“虎妈、猫爸、狼爸式”教育的反思

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虎妈狼爸教育方式的思考

悟：
原来虎妈不是盲目的严苛，而是在找我手中的藤条，我的藤条是在讲清道理之后才用的，打只是辅助手段，重要的是让孩子接受好的规矩，形成好的习惯，树立好的目标。
悟:
原来狼爸不是只会动藤条的，更多的是让孩子明理，再说了，狼爸家有四个孩子，兄弟姐妹间形成的学习氛围和互助支持的心理环境是目前中国独生子女家庭不具备的。
总之，想要教育好孩子，先要更新家长观念，无论现实多么逼仄，我们都不能压上孩子身心健康这个宝。
谢谢观看
怎样才能让孩子
健康成长
孔子曰：因材施教
指的就是根据孩子设定教育计划，而不能将自己梦想强加给孩子，让他去做你想做的事。
家长认识到：
1、每个生命的成长都有自己
固定逻辑，没有人是尽善尽美的，更何况孩子； 2、父母对自己孩子不尽人意的地方要保持冷静； 3、让孩子慢慢学会自己管理自己； 4、孩子成长过程中适度的奖励和惩罚是必要的。
就在卡内基音乐大厅弹钢琴，小女儿12岁成为耶鲁青年管
弦乐团首席小提琴手。
现象二：
狼他的教育理念是“每天挨顿骂，孩子进北大”，他家中常备藤
爸条和鸡毛掸子，让孩子从小背《三字经》、《弟子规》，背萧伯佑不来就揍人，不准看电视、自
由上网、孩子是民，家长是主，他把三个孩子“打进北大”。
为什么
会产生“虎妈”“狼爸
一、中国封建时期过长，家长作风、棍棒教育根深蒂固;
二、应试教育逼迫，现实评价重知识、分数，而轻能力和人格;
三、社会跟风的推波助澜; 四、商业推手的唯利是图.
听“虎妈” 说：
我的严苛是针对传统美式教育的，传统美式教育给了孩子过多的自主选择权，但是在孩子成长到一定年龄前，没办法做出明智、成熟的决定，我只是在孩子“塑形”阶段给予指导。

谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文

谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文《谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文（一）》小朋友们，你们知道什么是虎妈狼爸式教育吗？有的爸爸妈妈对孩子特别严格，要求很高，就像老虎和狼一样凶，这就是虎妈狼爸式教育。

我觉得这种教育方式不太好。

比如说，我的好朋友小明，他的爸爸妈妈就是这样。

每天给他布置好多作业，做完学校的还有家里的，连周末都不能出去玩。

小明可难过了，他都没有时间做自己喜欢的事，像画画、搭积木。

我们小孩子也需要休息和玩耍呀，一直学习会很累的。

而且，如果爸爸妈妈总是很凶，我们会害怕，心里也会不开心。

就像小花朵一直被大风吹，会受伤的。

我们需要爸爸妈妈的爱和鼓励，就像阳光和雨水一样，这样才能快乐地长大。

《谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文（二）》小朋友们，今天咱们来说说虎妈狼爸式教育。

你们有没有听说过呀？有的小朋友家里，爸爸妈妈特别凶，要求特别高。

我有个同学叫小花，她妈妈就是这样。

每天一定要她考高分，考不好就会挨骂。

小花每天都很紧张，压力特别大。

我觉得这样不好。

我们还是小孩子，应该有快乐的童年。

不能总是被骂被凶。

就像小树苗，需要慢慢长大，不能一直被压着。

我们要开开心心地学习和玩耍，才能健康成长。

你们说对不对呀？《谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文（三）小朋友们，今天咱们来聊聊虎妈狼爸式的教育哟！你们知道吗？这种教育就是爸爸妈妈对我们特别严格，特别凶。

我邻居家的小弟弟就碰到了这样的情况。

他每天都要练琴好久好久，如果弹不好，他爸爸就会大声吼他。

小弟弟总是哭鼻子，都不想练琴了。

我觉得呀，爸爸妈妈应该对我们温柔一点。

就像我们摔倒了，他们应该轻轻地扶我们起来，而不是凶巴巴地说我们不小心。

《谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文（四）小朋友们，咱们来谈谈虎妈狼爸式教育哈。

有个姐姐跟我说，她的爸爸妈妈可凶啦，每天都让她学好多东西，一点玩的时间都没有。

我想，如果是我，我肯定会很难过的。

我们上学已经很辛苦了，回家还不能放松。

就像小鸟，本来在天空自由自在地飞，结果被关在笼子里，多可怜呀。

虎妈猫爸观后感

虎妈猫爸电视剧引起了教育问题的反省，很多人都会赞许赵薇虎妈式的严格教育，只有严格才能培育优秀的孩子，有的却觉得虎妈式的教育不能给孩子一个快乐的童年，这个电视剧也刚好的反映了当下年轻父母的困扰，是很好的亲子教育片，下面是小编整理的虎妈猫爸观后感虎妈猫爸观后感一中国人向来的观念是：再穷也不能穷孩子，再苦也不能苦孩子。

可奇怪的是，关于子女教育的电视剧少之又少，荧屏上充斥的亲子电视剧，或是有小孩作媒介成全父母爱情，如最近播出的《小爸爸》、《酷爸俏妈》，或是干脆就是小孩主演的情景喜剧，像前些年火过的《家有儿女》。

唯有亲子真人秀一直引发收视狂潮，让许多萌娃的明星奶爸迎来事业第二春。

反映普通家庭子女教育故事的电视剧几无踪影，直到赵薇、佟大为、董洁、潘虹、韩童生、韩青、蓝盈莹等联袂出演《虎妈猫爸》出现，才算有了真正接地气、反应子女教育问题的剧集，其幕后精英也不容小觑，有编剧申捷(《重案六组》、《女人不哭》)、导演姚晓峰(《半路兄弟》、《大丈夫》)与制片人黄澜(《辣妈正传》、《大丈夫》、《团圆饭》)。

《虎妈猫爸》的设定很容易引起观众共鸣，赵薇、佟大为夫妻是都市白领，女儿交给爷爷奶奶照看，老人对孩子恨不得捧在手心里，含在嘴里，处处让孩子生活在自由自在的空间里，真正成了娇蛮任性的“小公主”。

随着孩子一天天长大，身边一些鸡毛蒜皮的事让赵薇认识到“子女教育”问题，于是变身虎妈，严厉要求女儿，怎奈何猫爸佟大为对女儿十分顺从，经常联合女儿骗妈妈，夫妻二人在教育上产生了分歧，有点红脸白脸的味道。

虎妈赵薇事业上先是遭遇白骨精蓝盈莹狙击，后来又遇见独断专行的上司狼爸韩青，而对自己向来百依百顺的老公佟大为，却受到已经成为国际教育专家，温柔可爱的初恋女友董洁反追……果真是中国夫妻的致命点都被搬上的荧屏。

《虎妈猫爸》很正面的解答了困扰中国年轻父母的问题，到底子女教育应该给什么。

营养就不用说了，前面说了再苦也不能苦孩子;从教育智力上说，现代家庭的观念都改变了，在教育上投入最多，爸爸妈妈也都舍得为宝宝花钱投入智力教育，早期启蒙教育、小小英语班、艺术班……五花八门样样俱全，剧中这样的例子数不胜数;从关爱上说，一个宝宝有爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆六个人守护着、关心着，有的还添加了保姆……中国式夫妻的孩子爱不缺、营养不缺、教育不缺、智力不缺，那缺什么?答案是人的价值观和方法。

虎妈猫爸观后感5篇

虎妈猫爸观后感篇1看《虎妈猫爸》第一反映：现在的孩子真是拼爹妈的时代，如果你自己不好，你指望孩子好，争气感恩的孩子会更努力，但大部分孩子都是普通资质，指望后代还是指望不了的。

想给子女一个好的成长环境，首先做父母的就的打拼！好学校意味好人脉、好教养、好关系、好同学，都是稀缺资，不努力从哪里？那些指望孩子成栋梁之才的，还是先看看你自己是否优秀！养个孩子真心不容易，一旦女人有了子女工作各种重心都转移子女身上，这也是很可怕的，但是没法啊你是她妈啊，你不管谁管！所谓快乐童年，没做家长的想想，做了家长的都在补习班。

好学校是有限的，国际学校需要外籍户口的，培养一个孩子不易。

感悟：光做个好男人好女人是不够的，还要做个好爸爸好妈妈，让自己的孩子有一个稳定的家庭环境，让自己的孩子快乐长大，让自己的孩子生活的更加充实，让你自己的孩子更有选择人生的机会！我们努力奋斗的目的不仅仅是为自己，更是为了子女有个更好的明天！孩子不能乱生，婚不能乱结，理智的男女都懂得责任和担当！生孩子真的是一大事，真的不是维系婚姻的筹码，更多的是在跟国家社会培养一个合格的公民，真的是提升整个民族素质的大事。

父母素质差，子女肯定也会差，父母危害社会，子女也会跟着学。

哪有那么容易做的父母，想让自己后代成为对社会有用的人，夫妻互相包容尊重共同进步高情商是基本的！高素质的父母都知道培养一个知书达礼、懂得尊重照顾他人情绪，独立自主、独立思考、不人云亦云，真诚感恩善良的孩子，都是言传身教，以及周边人素质的互相监督影响！孩子真心不是说生就生，自己混不好素质差，孩子就是你的翻版！大人都混的差，你咋指望娃混的好赡养你，以人头占领世界，牺牲自己。

现在的孩子真是拼爹妈的时代，如果你自己不好，你指望孩子好，争气感恩的孩子会更努力，但大部分孩子都是普通资质，指望后代还是指望不了的。

想给子女一个好的成长环境，首先做父母的就的打拼！好学校意味好人脉、好教养、好关系、好同学，都是稀缺资，不努力从哪里？未就是拼爹妈的时代，80年年代的人靠自己努把力还有机会，90后一半得靠60-70父母支撑，00以后真是拼爹妈时代，比拼学校还夸张！有钱爹妈早就占尽社会最好资，人家孩子一出生就在赢家的路上！而你的孩子拼尽全力也不一定跑赢，这社会很现实！自己混的差，真没资格要后代，因为自己l孩子也l!虎妈猫爸观后感篇2近年来一直不太看电视连续剧，不是不喜欢，而是自己控制着自己，因为每部电视剧都有它的魔力，一旦被它吸引住，任谁也很难逃走。

《虎妈猫爸》观后感

《虎妈猫爸》观后感《虎妈猫爸》观后感6篇认真看完一部作品以后，相信你会有不少感想吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。

那么我们如何去写观后感呢？下面是小编帮大家整理的《虎妈猫爸》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《虎妈猫爸》观后感1最近看了个电视剧，赵薇和佟大为主演的，还挺现实的，虎妈觉得应该用铁腕政策，少壮不努力，老大徒伤悲，学习要亦步亦趋，一步也不能放松，一步也不能落下，猫爸则认为孩子应该有个快乐的童年，学习要适当，不应该逼得太紧。

这就像是天平的两端，这个平衡真的很难掌握。

作为家长的我们，疼惜自己的孩子是肯定的，一方面不想让孩子太累，有太多的压力，但是中国就是这样的国情，就是这样的教育体制和考试机制，你孩子的优秀从哪里体现出来呢?就是考试成绩!再加上，社会竞争这么激烈，我们很害怕。

儿时对孩子的`放纵，放松，是他们未来生活的隐患。

里头那个教育专家，唐琳，一口一个美国怎么样，美国的教育是怎样的，可是美国的教育一定就适合中国的国情吗?中国还达不到人家发达国家的水平，我们也希望自己的孩子寓教于乐，但是可行吗?人家美国一个班里几个学生?咱班里几个学生?如果每个学生都想发表自己的意见，那不直接一锅粥了吗?人家美国的国家福利多么好，就是你什么也不会，人家领的国家的低保(不知道是不是这个词，大体那么个意思)也比咱很多人工资高。

作为家长的我们，敢冒那个险吗?哎，不能太松，又不能太紧，怎样才能找到一个平衡点呢?咱班好多家长的孩子就很优秀，咱也可以讲一下育儿心得，让我们也学习学习，共同进步。

一切为了孩子!《虎妈猫爸》观后感2《虎妈猫爸》热播，引起了社会对基础教育的激烈讨论。

此剧通过具有一定夸张色彩的表演：以毕胜男、杜峰为典型的家长是真正的现实主义者，他们虽然也想让孩子过一个快乐的童年，但是他们真正经历过风雨，懂得如何才能在这个社会中不断提升自己，不断发展。

因此，毕胜男为了茜茜，甚至退职，在家带着孩子；为了茜茜，不惜采取任何手段挤进首都第一小学，不惜多次与班主任和学校交涉；为了茜茜，能够几乎放掉自己拥有的一切，她是真正现实版的家长。

《虎妈猫爸》观后感(6篇)

《虎妈猫爸》观后感(6篇)首先，狼爸的专注性培养理论每天挨顿骂，孩子进北大是狼爸的.典型教育理念，狼爸出生农村，从农村奋斗至城市，毫无背景、无爹可拼，只能凭借自己较于别人百倍千倍的努力取得成功。

且不说狼爸严师出高徒，棍棒出孝子方式的正确与否，然而狼爸的教育的专注性却值得提倡。

剧中，小学生组织风筝大赛时，狼爸有一经典言论：除了天分以外，任何人只要专注一件事，并且做到了极致，他就是这方面的专家，比如说：篮球、高尔夫，这些竞技体育，还有什么钢琴啊、小提琴啊，必须要经过千万次枯燥的练习，才能巩固肌肉记忆，这些说起来容易，但是能做到的，少之又少。

所以，我盯的是杜一诺的习惯，是他做人的品质。

幼儿教育没有升学压力，也就很难有明显的衡量优与劣的标准，然而，3年的幼儿教育却很大程度上决定了以后小朋友的表现，如事情的坚持、毅力的养成等。

在以后的教学中，我们应鼓励小朋友在任务的完成中善始善终，而并非只重视兴趣的养成。

其次，白天鹅的能力培养理论国外教育一直冲击着中国传统应试教育，我们在将国外素质教育拿来时，却时常迷茫于与应试的矛盾。

剧中有句台词：欧美小学一年级不会强迫孩子去背字母，去学习数学，而是教会他们的生存能力、爱的能力和体会世界的能力。

幼儿教育为小学教育做着铺垫，于是着重了动手、动口等学习的能力，却对上述能力考虑甚少。

小朋友们普遍存在抗压能力普遍较弱，以自我为中心，对环境改变适应力弱等问题，这些却是无法通过学习能力来补足，却在以后的成长中至关重要。

因此，在与家长进行家庭教育的沟通中，可侧重此类能力的培养沟通。

最后，虎姥爷的吃苦教育理论传统教育提倡吃得苦中苦，方为人上人，剧中姥爷为教导外孙女学习，无所不用其极。

查电表、写题、背必胜诀等。

然而，在多种压力之下，主人翁茜茜得了儿童抑郁症。

于是，现代教育是否该保留传统的吃苦教育也值得大家深思。

苦这个字眼与小朋友的距离越来越远，吃穿不愁，住行无忧，体会到真正苦或困难的机会很少，然而，现代的社会竞争依旧需要人们以毅力、耐力等作为依托，吃苦的精神依旧需要。

由虎妈”、狼爸”引发的思考

科技视界Science &Technology VisionScience &Technology Vision 科技视界近日在网上看到有关子女教育方面的新闻,其中最具轰动的新闻莫过于“虎妈”、“狼爸”的教育方式了。

“狼爸”,名为萧百佑,香港商人,自称“中国狼爸”,用“打”的教育方式,将三个孩子送进北大。

“虎妈,美国耶鲁大学的华裔教授。

原名蔡美儿,以中国式教育方法管教两个女儿,她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。

这些新闻让我不禁陷入了思考———怎样培养教育自己的子女?教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。

狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。

类型有正规教育、成人教育、技术教育、特殊教育、终身教育等。

关于教育的定义,中外的教育家、思想家和一些人士都有自己的“语录”,这里集粹如下:孔子:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

”鲁迅:“教育是要立人。

”儿童的教育主要是理解、指导和解放。

蔡元培:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具。

”陶行知:教育是依据生活、为了生活的“生活教育”,培养有行动能力、思考能力和创造力的人。

黄全愈:教育“重要的不是往车上装货,而是向油箱注油。

”钟启泉:教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。

秦文君:“教育应是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给小孩子带来自信、快乐。

”实际上,就像马克思所说的,世界上的一切事物都是有其发展规律的。

孩子的成长是有孩子的规律的,心理学家们对人的心理研究提出了毕生发展规律。

对于虎妈与猫爸教育方式的思考

对于虎妈与猫爸教育方式的思考来源：中国素质教育跆拳道网最近，网络盛行的美国虎妈和中国猫爸，他们教育孩子的方式，截然不同，有人效仿，有人反对。

虎妈——美国耶鲁大学华裔教授，原名蔡美儿。

近日她出版一本名叫《虎妈战歌》的书，介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿，她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。

虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨论。

猫爸——教出“哈佛女儿”的常智韬先生。

女儿常帅在与美国最优秀学生的竞争中获胜，2010年被哈佛大学录取。

当地报纸称常帅“跳舞跳进哈佛”，因为这个女孩坚持跳了12年舞。

更让莘莘学子“羡慕嫉恨”的是，这个经常因跳舞出访或者演出而逃课的女孩，在上海七宝中学的学业成绩名列前茅，年年都获得奖学金。

以上两种截然不同的教育方式，有人拍手叫好，有人摇头不满。

但是，不管怎么样，孩子的成长都与家长的教育方式，密不可分。

虎妈自不必说，猫爸的教育虽然宽松，但用心程度绝不比虎妈少。

所以，有句话讲：父母是孩子的第一任老师。

不管是个严格的老师，还是个温和的老师，都要做一个对孩子负责任的老师。

“树大自直”的教育方式，在我看来，是对孩子的不负责任。

因为在孩子成长的过程中，不管怎样，都要长大，都要接触外部的世界，刚刚接触世界的时候，什么都是新鲜的，孩子本身并没有判断善恶是非的能力。

这个时候就需要家长的引导，引导孩子哪些是对的，哪些是错的，哪些应该做，那些不能做。

在负责的这个前提下，才能提到运用那种教育方式的问题。

如果，孩子犯了错还不去管，怎么能说教育方式呢？同时，孩子在成长的过程中，家长如果没有及时的沟通，会和孩子产生沟通障碍，一旦形成隔阂，很大问题就会出现。

所以，家长要做好沟通，同时做好引路人的角色，才能提到如何引领的问题。

而沟通更像是把水从河里引到稻田的水管一样，虽然细小，但是没有这根水管，再大的水流量也进不到稻田里。

所以，希望家长不管采用何种教育方式，首先做好与孩子的沟通，知道孩子在想什么，然后给予孩子正确的引导，这样才能水到渠成。

【教育心得】“狼爸”极端教育模式下的一点思考

“狼爸”极端教育模式下的一点思考最近又听闻一位父亲，他的口号是“三天一顿打，孩子进北大”，被号称是中国的“狼爸”。

特地仔细研读了他的事迹，这让我感慨万千。

对于这位狼爸我印象最深的有以下几点：1.军事化管理，难道一把钥匙就可以开无数把锁么？古人曾说过，“人心不同，如其面焉”。

孩子的智力水平，思想发展水平，观察世界的角度的不同，就决定了教育并不是一件简单的事情，有1000个孩子必然有1000中不同教育方式。

不管是早前的“哈弗女孩”还是现在的“北大家庭”都是个案，他们的成功都是建立在许多不成功的个案的基础上。

就算是他们自认为成功了，至少在我眼中他们是失败的。

2.教育是零容忍下的急功近利还是宽容尊重下的循序渐进？中国的父母的家庭教育常抱急功近利的心态，“不能让孩子输在起跑线上”、“玉不琢不成器”等的教育观念盛行。

导致了很多家长只关注孩子的成绩，把自己的意志强加给孩子，可能还是是“成功”了，却抹杀孩子的个性与尊严。

在我看来真正的教育是在于宽容与尊重。

我们面对的是一群人格不健全的孩子，怎么可能不犯错误呢？如何在错误中让给他们完善自我，健全人格。

让他们在幸福中学会做人，学到知识那不是一件幸福的事情么？3.你愿意以分数成为衡量你孩子的成败的标准吗？在目前通行的应试教育的指导下，检验教育和教学的唯一标准便是本科率，名校率。

社会上普遍认为只有一流的学校再能实现人生的价值。

所以不管是“狼爸”还是“虎妈”的出现往往是应试教育下的成才模式和评价机制的缩影。

网上曾经爆红的一位“变态娘”，曾微博发文：“女儿小升初，我被逼成变态娘。

”更曾困惑过：“是给孩子快乐的童年还是给孩子美好的未来。

”可怜天下父母心，试问如果我们现今的教育评价机制是一种能让孩子快乐的学习，又能实现综合素质全面发展的话，“狼爸”和“虎妈”还会有生存的空间么？4.孩子们能感受到父母对他们的爱么？曾有一位老师问同事：“你爱学生么？你会爱学生么？学生能感受到你的爱么？”这其实揭示了爱的最高境界就是能让孩子们感受到我们的爱。

狼爸虎妈的观后感

狼爸虎妈的观后感《狼爸虎妈》是一部备受关注的电视剧，该剧以家庭教育为主题，展现了现代父母对孩子教育的不同理念和方式。

观看后，我深有感悟，以下是我的观后感。

整部剧的线索贯穿着一位狼爸和一位虎妈对孩子教育的不同方法。

狼爸孟非（饰）是一名严苛的父亲，通过高压的教育方式来提高孩子的学习成绩。

虎妈朱若芬（饰）则是一个热爱音乐的母亲，她相信孩子的兴趣和个性发展比成绩更重要。

在这场家庭教育的较量中，我感受到了狼爸和虎妈理念的优劣之争。

孟非以严格的标准要求孩子，渴望他们能在竞争激烈的社会取得成功。

然而，他的过度要求导致孩子们在长时间的学习压力下心理和身体出现了问题。

而朱若芬则从孩子的兴趣出发，鼓励他们发展特长，并在其中找到快乐和成就感。

这部剧展现了两种教育方式的代表性案例，一方面，狼爸的教育方式虽然严格，但也让孩子们在学业上取得了很大的进步，他们能够在竞争激烈的环境中脱颖而出。

孟非的做法可以看作是一种“为了将来”的教育方式，着重培养孩子们的竞争力，为他们的未来打下坚实的基础。

然而，值得思考的是，在这种过度追求成绩的教育方式背后所带来的负面影响。

孩子们长时间承受着繁重的学业负担，无法真正享受到童年的快乐。

他们的人际交往能力和创造力也可能因此受到限制。

研究表明，价值观多元和综合素质的培养对孩子的未来发展同样重要。

相比之下，朱若芬的教育方式注重孩子的兴趣和个性发展。

她以孩子为中心，根据孩子的特点和兴趣，提供个性化的培养和教育。

这种方式不仅让孩子们在学习之余能够享受到生活的乐趣，也让他们有机会自主探索和发展自己的特长。

尽管这种方法不一定能够使孩子们在竞争中立于不败之地，但却能够为他们的未来发展提供更多的选择和发展空间。

《狼爸虎妈》通过展示两种截然不同的教育方式，呈现了一种复杂的现实。

在当代社会，孩子教育的方式无疑是一个重要的话题。

每个孩子都有自己独特的个性和发展需求，如何找到适合自己孩子的教育方式是每一位父母都面临的挑战。

从“虎妈狼爸”看家庭教育的功利化

从“虎妈狼爸”看家庭教育的功利化【摘要】家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环，但在当今社会，家庭教育不可避免地出现了功利化的倾向。

本文从“虎妈狼爸”教育现象入手，探讨了功利化教育的表现以及弊端，提出了对家庭教育方向的反思。

家庭教育的本质应该是关注孩子的全面发展，而不是单纯追求功利和成绩。

结论部分呼吁培养全面发展的人才，重塑家庭教育的理念，使其更注重培养孩子的品格和情感，而非仅仅关注结果和利益。

通过思考家庭教育的重要性和功利化教育的现状，可以帮助家长更好地引导孩子的成长，建立和谐的家庭教育环境。

【关键词】家庭教育、功利化、虎妈狼爸、本质、特点、弊端、反思、全面发展、人才培养、理念重塑。

1. 引言1.1 家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，它不仅仅是指父母对孩子的灌输和引导，更是孩子在成长过程中塑造个性、价值观和行为方式的关键环节。

家庭教育的重要性体现在以下几个方面：家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育是孩子学会生存和发展的基础。

父母是孩子的第一个老师，他们的言传身教对孩子的影响深远。

通过家庭教育，孩子可以学会尊重他人、乐于助人、自律等品质，这些都是孩子未来成为全面人才所必备的基本素质。

家庭教育可以促进家庭成员之间的情感交流和沟通。

在家庭这个小社会中，父母与子女之间的相互关怀和支持，兄弟姐妹之间的团结合作，都可以通过家庭教育得到加强。

这种亲情和团结的力量将使家庭成员在外面面对种种挑战时更加坚强和团结。

家庭教育的重要性不容忽视，它不仅仅在于传授知识和技能，更在于塑造孩子的品格和人格。

一个好的家庭教育环境将有助于孩子未来的成长和发展，使其成为一个有担当、有责任、有情感的全面发展的人才。

1.2 功利化教育的现状在当今社会，功利化教育愈发盛行。

家长们普遍认为，孩子的学习成绩和能力直接影响着他们的未来发展和生活质量，因此教育被赋予了极高的功利性。

家长为了让孩子获取更好的教育资源，不惜花费大量的时间和金钱，甚至出现了“拼命补课”的现象。

对教育的思考虎妈猫爸观后感800字

对教育的思考虎妈猫爸观后感800字电视剧《虎妈猫爸》观后感【1】近期热播的电视剧《虎妈猫爸》聚焦了“幼升小择校”、“隔代教育”、“兴趣班”、“早教”等社会热点，展现了家庭成员之间教育理念的差异和思想的碰撞，诠释了新时代年轻父母的育儿心经，剧中对孩子教育的冲突也直接折射出现实。

看过笑过之后，不免有所反思:在教育孩子的问题上，无论是精英教育还是快乐教育，最关键的是尊重孩子、保持夫妻的一致性。

倡导精英教育的“虎妈”毕胜男认为“上好小学=上好中学=上好大学=找好工作=过上幸福生活。

”她为了女儿的择校和教育不惜换房、辞职。

这让我想起当初为儿子择校、购房的情景，求人的尴尬、还贷的艰辛，个中滋味只有经历过才能亲身体会到。

我们每个人对自己的孩子都有这样的过程，开始出生时有很多梦想，希望孩子上一个好学校、有一个好成绩，慢慢我们的期望就会降温。

我们期望孩子能够正常毕业、升学、就业，将来能够成家、生儿育女、生活稳定、工作稳定，再后来，我们关注的是他们身体的健康、家庭的和谐……如此看来，人生就是一场马拉松，起跑的时候谁站在第一排、第二排根本不重要，庆幸的是我不像毕胜男那样到了走火入魔的程度。

“你们杜一诺怎么回回考第一?”虎妈遇到狼爸，聊天的话题自然离不开成绩和名次。

“我们家杜一诺必须回回考第一。

”乍一听到狼爸的话感到有些自负，随着剧情的发展才知道“杜一诺错一道题要重做一百遍。

”这也只有狼爸能做的出。

与虎妈、狼爸相比，一向倡导“快乐为主，无为而治”的猫爸罗素着实令人反感。

一面要讨好虎妈，一面还要护着兔妞儿，偶尔还有理不清的感情纠葛，加上他那拙劣的伎俩，哎，也真难为他了。

我们常说最好的教育是陪伴，可“高质量的陪伴”并非“花费大量的时间陪伴，况且孩子的成长离不开爸爸的参与。

前几天参加“婚姻幸福的秘诀”讲座，老师讲到家庭成员关系的稳固有助于提升婚姻的幸福指数，尤其是在子女的教育上，更要求夫妻教育理念的一致性;隔代教育行不通;原生家庭对子女影响深远;新体制优于旧体制;老成员优于新成员……对照《虎妈猫爸》剧情，无论是倡导“女孩富养”的狐狸奶奶，还是有着必胜秘诀、倡导“永远争第一”狮子姥爷，他们对兔妞儿茜茜的教育都是错位的，这也正是“6+1”家庭的核心问题。

“虎妈猫爸”的教育学反思

“虎妈猫爸”的教育学反思《虎妈猫爸》火爆影评，虎妈猫爸的教育方式引起新一轮的舆论热潮。

每个家长都在教育自己的孩子，每个家长在教育自己孩子的时候都有个人的“教育学”。

教育是影响人的身心发展的活动。

人的发展，是人的本质特性的发展。

对人性的正确认识是实现人性化的教育或人道教育的前提。

“虎妈”认为，孩子们从本性来讲，绝不会爱好努力。

因此，一开始就不给他们选择“不努力”的机会，便显得至关重要。

由此可以看出，“虎妈”把人性看成是动物性，而动物性需要的是“驯服”。

“虎妈”的教育强调孩子的全面发展，突出智育为首。

一方面，她希望自己的孩子多才多艺，全面发展。

另一方面她又认为，她所代表的家长都相信，完成学业总是第一位的。

相对说来，“猫爸”的教育方式相对温和。

他们更注重走进孩子，更注重孩子能够快乐地成长。

“快乐”、“健康”的童年是“猫爸”比较注重的点。

时下，最流行的莫过于“好爸爸”回归家庭的呼吁。

高端洗涤品牌“好爸爸kispa”洗衣液开展的好爸爸课室受到很多孩子父亲的青睐，他们提倡高质量的陪伴，提倡亲子户外活动。

在电视剧《虎妈猫爸》里，虎妈赵薇以及倩倩的奶奶都十分注重孩子在外活动时的卫生，还教育孩子不要乱摸会沾染细菌等等。

其实，在亲子户外活动中所产生的干涸污渍，如汗渍、草渍、泥渍、油渍、等，都是公认的难洗污渍。

而小朋友的肌肤是最娇嫩的，大人皮肤或许可以抵挡一些洗涤产品带来的化学残留，但小朋友却未必可以。

所以，好爸爸系列产品就将天然的原料与现代科技相结合，做到天然亲肤无刺激、轻松去顽渍。

不管是“虎妈”的严格教育，还是“猫爸”的宠溺陪伴，都要注意对孩子的全面发展教育。

学习与户外活动相结合，更有利于孩子的德智体美劳发展，全面发展教育背后体现的价值不是为了满足家庭和个人功利的需要，而是为了现代社会和现代人的身心发展的需要。

从现代社会发展的要求来看，一方面，现代社会要求人的全能发展以适应现代生产方式的智能性、变革性的要求。

另一方面，现代社会要求每个人的自由全面发展来适应政治民主的要求。

虎妈猫爸的教育理念

虎妈猫爸的教育理念
“虎妈”和“猫爸”代表了两种截然不同的教育理念。

“虎妈”代表的是传统的、严苛的教育方式，往往采用专制、粗暴、武断的方法，强调孩子的服从和高压的学习，这种教育理念可能会导致孩子在心理和生理上承受巨大压力，产生叛逆和逃避的情绪。

“猫爸”则代表了一种更为民主、尊重、宽松的教育方式，他们更倾向于以孩子为中心，倾听孩子的声音，给予孩子更多的自主权和责任感，鼓励他们独立思考和解决问题。

这种教育理念强调孩子的个性发展和创新能力的培养，同时也注重与孩子的沟通和互动，建立更为和谐的亲子关系。

然而，无论是“虎妈”还是“猫爸”，他们的教育理念都有其优点和局限性。

在实际的家庭教育中，父母应该根据孩子的性格、兴趣、能力和需求，灵活运用不同的教育方法和策略，以达到最佳的教育效果。

同时，父母也应该不断学习和更新自己的教育理念，以更好地适应时代的发展和孩子的成长变化。

最重要的是，无论采用何种教育理念，父母都应该以爱为基础，给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观，成为独立、自信、有责任感的人。

从“虎妈”到“狼爸”-伤不起的中国家庭教育

从“虎妈”到“狼爸”:伤不起的中国家庭教育家庭是每个孩子成长不可或缺的地方，它承担了孩子的启蒙教育。

从某种意义上说，任何一个生命都需要受到来自父母的关爱。

家庭是孩子心灵成长的精神家园，是孩子生活和交往的基本单元，是孩子家庭伦理文化定格的初始空间，更是孩子品性养成及思想观念定位的第一课堂。

因此，家庭教育的好坏直接影响着孩子的健康成长。

随着“虎妈”和“狼爸”式的家庭教育在社会广泛传播，越来越多的人开始陷入对家庭教育的认真思考与激烈的讨论之中，对家庭教育的解读和探索一时间也成为了家庭教育关注者讨论的话题。

一、“虎妈”和“狼爸”解读“虎妈”的故事是指美国耶鲁大学的华裔教授蔡美儿，在她的《虎妈战歌》育儿经中叙述了自己采用传统而且苛刻的中国家庭教育方法教育自己两个女儿的经验。

她对两个孩子教育非常严格，不准她们在外过夜；不准参加玩伴聚会；不准经常看电视或玩电脑游戏；不准选择自己喜欢的课外活动；也不允许孩子的任何一门功课学习成绩低于“A”；孩子们必须每天演奏钢琴或者小提琴；琴练不好就不准吃饭，甚至骂自己的女儿是垃圾，其教育方式是虎啸虎威式的。

[1] “狼爸”式教育是指香港商人萧百佑，在他《所以，北大兄妹》育儿经中宣称采用“打”的教育方式将自己的三个孩子送进了北京大学，而且义正辞严地说他是世界上最好的父亲，他是最爱自己孩子的人。

生活中他设立各种各样的规则，一旦孩子犯了一点错就会挨打，其教育方式是棍棒式的。

事实上，“虎妈”“狼爸”这样严厉苛刻的父母形象并不是一个独立的个体，他们就是中国传统家长的化身。

“望子成龙，望女成凤”自古以来便是每一位中国父母一生中最渴望实现的梦想，在知识大爆炸的今天和优质教育资源恶性竞争的现实窘境中，家长更是想方设法地为孩子的未来发展提供五花八门的“帮助”，使出浑身解数揠苗助长，压迫和强制孩子接受超出他们身心能力之外的许多重托。

于是乎，“虎妈”和“狼爸”式的家庭教育便产生了，孩子们的快乐逐渐成为奢望，家庭的温暖逐渐退却，伦理关系变成了“家族使命”的一种委托——代理关系，长此以往，中国的家庭教育可伤不起！二、“虎狼”式家庭教育的反思反思一：“应试”+“棍棒”，孩子的成长快乐何处寻？“应试”即为当前的学校教育，“棍棒”则指父母苛刻的家庭教育。

从“咆哮棍棒”到“和善坚定”——对“虎妈狼爸”式家庭教育模式的反思

892020.10［摘　要］家庭教育是国家教育体系的重要组成部分，对人的发展起至关重要的作用。

近年来，“虎妈”“狼爸”的教育模式引起了社会各界的广泛关注，我从对“虎妈狼爸”式家庭教育解读、成因分析入手，对“虎妈狼爸”式家庭教育模式进行了反思。

［关键词］“虎妈狼爸”　家庭教育　反思家庭教育、学校教育和社会教育，都是一种基本的教育形式，也是一个国家整个教育体系的重要组成部分。

家庭教育在一个人的生活发展中起着非常重要的作用。

由于家庭的不同，家长和子女的情况各不相同，家庭教育过程中所遇到的问题也是纷繁复杂的。

近年来，“虎妈”蔡美儿和“狼爸” 萧百佑的教育模式引起了社会各界的广泛关注，同时引发了很多的讨论和思考。

一、“虎妈狼爸”式家庭教育解读（一）“虎妈狼爸”式家庭教育模式“虎妈”蔡美儿是美国耶鲁大学华裔教授，在《虎妈战歌》（Battle Hymn of the Tiger Mother）的书中，她介绍了一些教育子女的方法和她的“十不准”家规，在“虎妈”的严格监督下，两个女儿出类拔萃，纷纷进入名校。

“狼爸”萧百佑是个香港商人，他曾是广东省高考第八名。

他把高考的成功归功于母亲“动辄就打”的教育方法。

在母亲的影响下，他制定了一系列家庭规则。

只要孩子犯错或违背他制定的家规，就会用藤条打，就这样把三个孩子“打”进了北大，创造了“一门三北大”的奇迹。

（二）“虎妈狼爸”式家庭教育的从“咆哮棍棒”到“和善坚定”——对“虎妈狼爸”式家庭教育模式的反思江苏省太仓市城厢镇第一小学　陈　瑛共同特征1.教育方式过于严厉“虎妈”和“狼爸”教育方式最大的共同点是专制、冷漠、暴力。

他们所制定的家规十分专制、严厉，而且都有极强的主观性，完全没有从孩子一方考虑，若有违反者，必会受到残酷的惩罚。

“虎妈”会因为女儿的钢琴曲弹得不够完美，强迫幼小的女儿连续练习数小时，中间不允许喝水和上厕所，她甚至会骂女儿是“垃圾”。

“狼爸”让年幼的孩子背诵《三字经》时，如果孩子闹脾气，便用藤条或鸡毛掸子打手心。

谈谈对狼爸,虎妈,鹰爸式教育的看法,并举实例解析。

谈谈对狼爸,虎妈,鹰爸式教育的看法一、狼爸推崇的教育理念就是棍棒教育。

比如：过去私塾的老师都有一把“戒尺”，是专门用来惩罚顽皮，学习不认真的孩子的，名为体罚，也不过就是在手心上象征性地打几下，以示惩戒，也并不是劈头盖脸地乱打的。

二、虎妈被称为“中国妈妈”的教育方式，主要的方式就是对孩子各个方面的表现制定严苛的要求，比如：所有考试都必须得A，孩子做不到时就不准吃饭，甚至不准上厕所。

三、鹰爸的教育理念是：当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈就会狠心地把幼鹰赶下山崖，幼鹰往谷底坠下时，拼命地拍打翅膀，趁此掌握了基本的本领——飞翔。

比如：日本人曾经让男孩在冬天穿短裤，女孩穿短裙来强化他们适应环境的能力，强化他们的意志。

就我个人理解，关于“虎妈”，“狼爸”，“鹰爸”的教育个案，完全没有必要大惊小怪，不过是媒体的炒作而已。

但有一点真正值得注意而很多人都没有注意到的，就是“虎妈”，“狼爸”，“鹰爸”们之所以会对孩子进行如此严酷的训练和教育，是基于一种什么样的理念？我的看法，是他们对当今社会的认识，对当今以及今后人际关系的认知和预期，他们认为当今世界就是一个弱肉强食的世界，尔虞我诈的世界，在这样的世界环境中生存，就应该有强健的体魄，超乎常人的意志，顽强的精神，高人一等的忍受力，以及能战胜竞争对手的能力。

从理论讲，都没错。

但是，怕就怕，他们在对孩子严酷教育的同时，灌输这种本不该让孩子过早承担的，对社会的负面认识和理解，让孩子本来纯净善良的心灵，过早地蒙上了尘世的阴影，把自己因为遭受不公，冷漠甚至伤害而积郁的对社会和人的怨愤，传染给孩子，一味地要求孩子强悍，优秀，出人头地，鹤立鸡群，而在将来走上社会的时候，带着家长赋予他们的“虎性”，“狼性”和“鹰性”，带着阴暗的，恐惧的，孤傲的，警惕的，捕猎的，甚至是敌视的目光去看待社会和周边的人，那会给孩子的一生带来无尽的痛苦的！这，才是我们真正应该警惕和担忧的，也是特别需要提醒“虎妈”，“狼爸”和“鹰爸”们注意和重视的！给孩子的稚嫩的心灵留一点柔软，善良，仁爱和宽厚，对孩子的将来同样是意义重大的！也许，还更为重要！。

【父母学堂】由热播剧《虎妈猫爸》引发的教育思考

【父母学堂】由热播剧《虎妈猫爸》引发的教育思考由热播剧《虎妈猫爸》引发的教育思考近日，电视剧《虎妈猫爸》在各大媒体上映。

该剧以犀利的视角聚焦以虎妈和猫爸为代表的两种截然相反的教育理念，聚焦“从年轻到年轻”、“快乐教育”和“下一代家长”等社会热点，直击当今教育中的观念冲突和矛盾，引发家长对自己教育方法的反思。

在故事的开头，忙于事业的毕胜男夫妇把孩子扔给了公公婆婆，结果把孩子教育成了娇滴滴、任性又无礼的“小公主”：对长辈蛮不讲理，对同伴没有礼貌，只会看动画片，模仿公主撒撒娇。

对于这样看似夸张的剧情，制作人黄澜认为“隔代亲”在现实生活中确有其事，很多年轻夫妻像戏中的虎妈一样，直到孩子到了上学年龄才陡然发现“隔代教育”未必靠谱。

与此同时，在电视剧开场还有两个小女孩之间才艺大比拼的片段，看着另一个同龄女孩舞蹈、吟诗、历史、数学、唱歌、弹琴、评奖……样样会，也是让许多家长目瞪口呆、自叹不如。

于是“小升初”教育现状不仅冲击到了剧中的赵薇，使她彻底否认了从前对女儿的“快乐教育”，要开始为女儿的“精英教育”而努力，也在现实中再次被推到讨论的浪潮中了。

这样一来，早教问题就被提上了台面，这真的让很多人感到震惊。

一些家长在网上说：“这不是在谈论我的家庭吗？”“太现实了”，“这样的教育氛围真的很糟糕。

”尽管电视剧总是带有艺术的夸张表现力，但是在当今社会，这种对孩子严格管教的“虎妈式”教育；主张给孩子更多自由，快乐成长的“猫爸式”教育；以及提倡棍棒教育的“狼爸式”教育并不是个例。

或许我们的孩子不是在纯粹的某种教育观的家庭中成长，但是相信一定有许多家庭都不同程度地折射着这些教育模式。

而且随着社会环境的不断复杂化，孩子成长的环境也越来越复杂，这种纯粹的教育施压和教育放纵都是走极端，是反其道而行之的。

如今，许多家长尤其相信西方的教育理念。

他们认为“猫妈妈”和“狼爸爸”太封建、太苛刻、太中国化，这会对孩子的心灵产生无形的压力。

这将对健全人格的培养产生一定影响，不利于孩子的成长。

对“虎妈”“狼爸”教育模式的独立性思考

对“虎妈〞“狼爸〞教育模式的独立性思考对“虎妈〞“狼爸〞教育模式的独立性思考【摘要】近来，“虎妈狼爸〞式教育将自己的孩子送进了名牌大学，顿时得到了很多家长的关注。

虽然这样的教育模式在引导学生学习、催促其完成学业上起到了一定作用，但其抹杀个性的弊端也暴露无遗，深层剖析，我们看到了在教育孩子的问题上，家长选择教育模式的疑惑以及营造教育气氛的重要性，因此，个性化教育呼之欲出。

【关键词】教育模式；家长观念；个性化一、虎妈狼爸式教育大致事件2021年1月8日，美国?华尔街日报?的官网率先刊登了一段书摘，题目很噱头：中国妈妈为何胜人一筹？事件当事人“虎妈〞，原名蔡美儿，美国耶鲁大学的华裔教授。

她出版了一本名叫?虎妈战歌?的书并在美国引起轰动，该书介绍了她如何以中国传统式教育方法来管教两个女儿，最终将其女儿送入哈佛大学。

虎妈事迹被美国主流媒体轮番报道并漂洋过海，也吸引了中国读者的关注。

无独有偶，继“虎妈战歌〞之后，“中国狼爸〞萧百佑逐渐步入人们视线，不久前他也因为自己的新书?所以，北大兄妹?“火了一把〞。

“中国狼爸〞萧百佑以棍棒式教育、“军事化〞管理和不许子女与同学在校外接触等种种严苛措施最终将子女3人送进北大而引发了大家的热议。

“狼爸〞也像“虎妈〞一样崇尚彪悍教育方式，但“虎妈〞式暴力也只限于胁迫，不见于皮肉，而“狼爸〞却“真枪实弹〞上阵。

两位家长的教育方式一时之间激起千层浪，关于教育方式的热议又再一次提到了众多家长面前。

“教育孩子〞是个痛并无奈的永恒主题。

二、对这种教育模式分析“虎妈狼爸〞式教育方式成为了教育界备受争议的焦点问题，毫无疑问既有媒体炒作的因素，又有社会上跟风盲从风气的推波助澜。

其背后所隐含的问题，是广阔家长对于如何教育孩子的迷茫。

随着我国经济的开展，国民收入日益增高，教育事业的蒸蒸日上，加之现在家庭以独生子女为主，所以父母对子女教育的重视和投入到达前所未有的程度。

而在当前素质教育模式效果不佳的情况下，不少父母逐渐将视野转到传统的教育模式，于是“虎妈狼爸〞式教育就受到了追捧。

“虎妈、猫爸、狼爸”式教育的反思

“虎妈、猫爸、狼爸”式教育的反思虎妈蔡美儿说：“关于我的书，外界存有很多误读。

”严苛是为了寻求教育平衡。

传统的美式教育法给予孩子过多自主选择权。

美国家长或许能从传统中国教育方式中学习积极的一面，尤其是在孩子幼年“塑形”阶段。

另一方面，她也提到，在很多东亚文化中，孩子的选择权太少，“对于中国家长，包括生活在美国的中国家长，我倒希望向他们强调一下给孩子放权的重要性”。

猫爸常智韬认为教育也能够很温柔，踩着轻松的步子和孩子跳一场圆舞曲，就像猫一样。

家长不要替孩子做选择。

他主张对孩子采取个性化教育，家长要宽容，并擅长和子女沟通。

教育孩子时，要在遵守“游戏规则”的前提下，多给他们一些自由权。

他说，孩子10岁以后，已经有了比较明显的自主意识，父母要多给孩子一些自由空间，多一些自己做决定的事情。

他的女儿考入哈佛大学。

狼爸萧百佑说：“我这种打可能被大家误会了……打仅仅辅助的手段。

打之前要把道理讲清楚，怎么做是对，怎么做是错，怎么错就怎么打。

其实教孩子什么方式都不重要，重要的是要让孩子接受好的规矩，形成好的习惯，树立好的目标，这是根本。

打是打不出来这些的，但必须通过打。

打和讲道理一样重要。

“我的小孩在13岁之后从来没被打过，这个年龄之后更不要打。

家教是智慧的哲学，打要打的巧妙，不是为打而打，更不是家暴的发泄。

”华东师范大学学前教育系副教授、教育心理学博士钱文表示“狼爸”家三个孩子进北大也是不可复制的极端个案。

很多家长只看到了棍棒藤条，没有看到“狼爸”有四个孩子，兄弟姐妹之间形成的学习气氛和互相支持的心理环境，是当前绝大部分中国独生子女家庭所不具备的。

假如缺乏良好心理素质和良好的家庭支持，一些孩子在父母的棍棒下很可能出现自卑、愤怒、焦虑、抑郁，甚至做出自残自伤自杀的行为。

央视著名主持人崔永元的一句话“宁肯孩子没文化，也不打他上北大”获得很多家长支持。

南京师范大学副教授朱强：萧百佑用“打”的体罚方式，让孩子懂得服从。

本质上是用暴力强迫孩子服从自己的意志。