新生儿低血糖护理常规及健康教育

合集下载

新生儿低血糖病患者护理课程

新生儿低血糖病患者护理课程

新生儿低血糖病患者护理课程新生儿的低血糖症是一种常见但严重的健康问题,需要及时诊断和治疗。

新生儿低血糖症是指血糖浓度低于2.2mmol/L(40mg/dL),并且有相关的临床症状。

为了确保新生儿低血糖症患者的治疗和护理得到有效的管理,我们提供以下护理课程。

一、新生儿低血糖症的原因1. 胎儿代谢异常2. 母体糖尿病3. 早产儿4. 低体重儿5. 遗传代谢病二、新生儿低血糖症的临床表现1. 喂养困难2. 嗜睡3. 发绀4. 呼吸暂停5. 抽搐6. 昏迷三、新生儿低血糖症的诊断标准1. 随机血糖浓度低于2.2mmol/L(40mg/dL)2. 有临床症状3. 排除其他引起低血糖的原因四、新生儿低血糖症的治疗方法1. 立即静脉注射葡萄糖2. 维持血糖浓度在2.2-4.4mmol/L(40-80mg/dL)3. 寻找并治疗原发疾病4. 定期监测血糖浓度五、新生儿低血糖症患者的护理措施1. 立即通知医生并执行医嘱2. 监测血糖浓度,每2-4小时一次3. 观察患儿的临床症状,及时报告医生4. 保持患儿温暖,避免低体温5. 提供适当的营养支持6. 进行心理支持和健康教育六、新生儿低血糖症的健康教育1. 介绍新生儿低血糖症的原因、临床表现和治疗措施2. 强调定期监测血糖浓度的重要性3. 指导家长如何识别和处理低血糖症状4. 提供心理支持和护理技巧以上是我们提供的新生儿低血糖病患者护理课程。

我们希望通过专业的护理措施和健康教育,帮助新生儿低血糖症患者得到及时的诊断和治疗,提高他们的生活质量。

新生儿低血糖护理常规

新生儿低血糖护理常规

新生儿低血糖护理常规一、定义新生儿低血糖:一般指足月儿出生3天内全血血糖<1.67mmol/L,3天后<2.2 mmol/L;低体重儿出生3天内<1.1mmol/L,1周后<2.2mmol/L。

目前认为凡全血血糖<2.2mmol/L都诊断为新生儿低血糖。

二、病因1、葡萄糖生成过少和需要量增加(1)早产儿、小于胎龄儿。

(2)败血症、寒冷损伤、先天性心脏病。

(3)先天性内分泌和代谢缺陷病。

2、葡萄糖消耗增加:多见于糖尿病母亲婴儿、Rh溶血病、窒息缺氧及婴儿胰岛细胞增生症等。

三、临床表现无症状或无特异性症状,表现为反应差或烦躁、喂养困难、哭声异常、肌张力低、激惹、惊厥、呼吸暂停等。

四、主要辅助检查1、常用微量纸片法测定血糖,异常者采静脉血测定血糖以明确诊断。

2、持续顽固低血糖者,进一步做血胰岛素、胰高糖素、T4、TSH、生长激素及皮质醇等检查。

3、高胰岛素血症时可作胰腺B超或CT检查,疑有糖原累积病时可行肝活体组织检查测定肝糖原和酶活力。

五、诊断:全血血糖<2.2mmol/L即可诊断。

六、治疗原则1、无症状低血糖:可给予进食葡萄糖,如无效可改用静脉输注葡萄糖。

2、有症状低血糖:静脉输注葡萄糖3、持续或反复低血糖者,除静脉输注葡萄糖外,结合病情给予氢化可的松静脉点滴、胰高糖素肌肉注射或强的松口服。

七、常用护理诊断1、营养失调:低于机体需要量与摄入不足、消耗增加有关。

2、潜在并发症呼吸暂停。

八、护理措施1、喂养:生后能进食者尽早喂养,根据病情给予10%葡萄糖或吸吮母乳。

早产儿或窒息儿应尽快建立静脉通路,保证葡萄糖输入。

2、监测:定期监测血糖,静脉输注葡萄糖时及时调整输注量及速度,用输液泵控制并每小时观察记录1次。

3、观察病情变化,注意有无震颤、多汗、呼吸暂停等,有呼吸暂停者及时处理。

九、健康教育1、生后能进食者应尽早喂养2、教会家长如何判断新生儿出现低血糖,并及时给予糖水。

3、向家长讲解低血糖的相关知识,避免可预防的高危因素。

新生儿低血糖健康教育

新生儿低血糖健康教育

新生儿低血糖健康教育
《新生儿低血糖健康教育》
新生儿低血糖是指宝宝出生后血糖水平过低的情况,这可能会对宝宝的健康造成严重影响。

低血糖可能会导致宝宝出现体温不稳、呼吸急促、甚至抽搐等情况,因此需要及时进行处理和监测。

首先,新生儿低血糖的原因可能包括宝宝体内能量消耗过大、低血糖风险因素(如母亲患有糖尿病)、产程期间的应激反应以及宝宝体内胰岛素分泌不足等。

因此,婴儿医生会对具有高低血糖风险的新生儿进行定期监测和观察。

对于新生儿低血糖病情,医生通常会建议以下预防和处理措施:1. 及时喂养:宝宝出生后应及时进行母乳喂养或人工喂养,确保宝宝摄取足够的营养物质。

2. 定期监测:对高低血糖风险宝宝,医生会进行定期的血糖监测,以确保宝宝的血糖水平在正常范围内。

3. 预防措施:对于高低血糖风险的宝宝,医生可能会采取预防性措施,如在出生后及时为宝宝补充葡萄糖水等。

总之,对于新生儿低血糖问题需要引起家长的重视。

通过及时的预防和处理措施,可以有效避免新生儿低血糖带来的健康风险。

同时,家长应注意宝宝的正常饮食和生活习惯,以保证宝宝的健康成长。

新生儿低血糖症护理个案范文

新生儿低血糖症护理个案范文

新生儿低血糖症护理个案范文一、个案基本情况。

我要给大家分享一个超可爱又让人心疼的小宝贝的护理故事。

这个小宝贝是个新生儿,就叫他小糖宝吧(哈哈,因为和低血糖症有关啦)。

小糖宝出生的时候体重有[X]克,看起来小小的一只,就像一个娇嫩的小团子。

二、低血糖症的发现。

小糖宝出生后不久,医生在给他做常规检查的时候就发现了问题。

小糖宝表现得有点没精神,哭声也比较微弱,就像小猫叫一样。

护士姐姐一测血糖,血糖值低得让人担心,这就确定小糖宝得了新生儿低血糖症。

三、护理目标。

1. 提升血糖水平。

我们的首要目标当然是要把小糖宝的血糖值提高到正常范围啦,就像给小糖宝的身体注入能量小火箭,让他活力满满。

2. 确保正常生长发育。

可不能因为这个病影响小糖宝以后长成一个健康强壮的小帅哥或者小美女呀,要保证他像小树苗一样茁壮成长。

四、护理措施。

# (一)喂养方面。

1. 早期喂养。

我们就像对待一个超级小的美食家一样,要尽快给小糖宝提供食物补充能量。

对于小糖宝这样的新生儿来说,母乳是最好的“能量棒”。

所以我们鼓励妈妈尽早开始母乳喂养。

小糖宝刚开始吸奶的时候有点小迷糊,不太会用力,妈妈就很耐心地把乳头送到小糖宝嘴边,轻轻地引导他。

就像在教一个小徒弟新技能一样,慢慢地,小糖宝就掌握了吸奶的技巧,开始大口大口地吃起来啦。

2. 补充糖水。

如果母乳还不够或者小糖宝血糖低得比较厉害的时候,我们就得给他喝点糖水啦。

就像给他喝一杯特制的“能量果汁”。

护士姐姐小心翼翼地用小勺一点点地喂小糖宝,小糖宝喝糖水的时候小嘴巴一抿一抿的,超级可爱。

不过喂的时候得特别小心,不能喂得太快,不然小糖宝会呛到的,就像我们喝水太急会被呛一样呢。

# (二)监测方面。

1. 血糖监测。

这可是个超级重要的任务哦。

就像守护小糖宝的小卫士一样,护士姐姐每隔一段时间就要给小糖宝测一次血糖。

每次测血糖的时候,小糖宝都会有点小紧张,小手小脚动来动去的。

护士姐姐就会轻声细语地跟他说:“小糖宝不怕哦,我们就看看你的小身体有没有更有能量啦。

低血糖护理常规及抢救

低血糖护理常规及抢救

保持规律的作息时间
保证充足的睡眠时间和规律的作息,有助于维持稳定的血糖 水平。
避免长时间空腹
避免长时间空腹,如有需要,可适当进食以保持血糖稳定。
适量运动
坚持适量运动
适当的运动有助于提高身体对胰岛素 的敏感性,降低血糖水平。
注意运动时机Biblioteka 避免在空腹状态下进行剧烈运动,以 免引发低血糖。
PART 05
定期进行体检
定期体检可以帮助发现潜在的健康问 题,如肝脏疾病、胰腺疾病等,这些 疾病可能影响血糖水平。
健康饮食
保持饮食平衡
合理搭配蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质,以满足身体对营养的 需求。
控制饮食摄入量
避免过度进食,特别是高糖、高脂和高热量食物,以降低血糖波动和低血糖的 风险。
规律作息
02
低血糖的诊断标准:一般认为, 成年人空腹血糖浓度低于 2.8mmol/L,糖尿病患者血糖低 于3.9mmol/L,即可诊断为低血 糖。
低血糖的症状
交感神经兴奋症状
如心悸、乏力、出汗、饥饿感等 。
中枢神经系统症状
如头晕、头痛、视物模糊、反应 迟钝、抽搐、昏迷等。
低血糖的病因
饮食不当
如长时间未进食或进食 过少,导致葡萄糖摄入
避免剧烈运动
剧烈运动可能导致血糖波动,应尽量避免。
3
运动前后的血糖监测
在运动前后监测血糖,避免低血糖的发生。
心理护理
保持良好心态
避免情绪波动过大,保持平和的 心态。
学习放松技巧
如深呼吸、冥想等,有助于缓解压 力和焦虑。
寻求心理支持
如有需要,可寻求专业心理辅导的 支持和帮助。
PART 03
低血糖的抢救措施

新生儿低血糖护理查房PPT

新生儿低血糖护理查房PPT

药物使用
新生儿出生后使用某些药 物,如糖皮质激素、β受 体拮抗剂等,可能导致低 血糖。
临床表现
症状
诊断
新生儿低血糖的症状可能包括喂养困 难、嗜睡、呼吸暂停、颤抖、肌张力 低下等。
新生儿低血糖的诊断主要依赖于血糖 监测,对于高危新生儿应定期监测血 糖,以便及时发现和处理低血糖。
严重程度
低血糖的严重程度与持续时间有关, 严重低血糖可能导致脑损伤和神经系 统后遗症。
血糖水平
正常足月新生儿的血糖水平应在 2.2-7.0mmol/L之间,早产儿和 低出生体重儿的血糖水平可能有
所不同。
胰岛素水平
胰岛素是调节血糖的主要激素,通 过检测胰岛素水平可以了解新生儿 低血糖的原因。
其他相关指标
如糖化血红蛋白、C肽等,可以了解 新生儿近期的血糖控制情况。
评估流程
初步评估
实验室检查
预防并发症
在新生儿低血糖治疗过程中,应积极 预防并发症的发生,如脑损伤、生长 发育迟缓等。
05
新生儿低血糖护理查房的实践与改进
查房流程
确定查房时间
选择合适的时间进行查 房,确保所有参与人员
都能参加。
准备查房资料
收集相关病例资料,包 括患儿病史、诊断、治
疗方案等。
进行查房
由专业医护人员带领, 对患儿进行全面的体格
药物治疗
对于症状较重的低血糖患儿, 可能需要使用药物治疗,如胰
高血糖素等。
监测与评估
定期监测血糖
在新生儿低血糖治疗过程中,应定期 监测血糖水平,以便及时调整治疗方 案。
观察症状和体征
密切观察新生儿的临床症状和体征, 如反应能力、哭声、食欲等,以便及 时发现异常情况。

新生儿低血糖护理查房ppt

新生儿低血糖护理查房ppt

病例三
总结词
新生儿高胰岛素血症导致的低血糖的护理
详细描述
新生儿高胰岛素血症是一种罕见的内分泌疾病,由于胰 岛素分泌过多导致低血糖症状的出现。对于这类患儿, 护理查房时应重点关注其血糖监测情况,观察有无低血 糖的症状,如喂养不耐受、嗜睡、反应差等。同时,应 密切关注患儿的生命体征和临床表现,及时发现并处理 其他并发症,如呼吸困难、紫绀等。此外,应与医生密 切合作,根据医嘱进行治疗和护理,以维持患儿正常的 血糖水平。
未来将进一步加强对新生儿低血糖的研究,深入了解其发病机制和影响因素,为预防和治疗 提供更多科学依据。
推动新生儿低血糖护理的规范化和标准化建设,提高护理质量,保障新生儿的健康和安全。
加强国际合作与交流,借鉴国际先进经验和做法,不断提高我国新生儿低血糖护理的水平。
THANKS。
预防复发
对于持续性低血糖,应积 极寻找病因并进行治疗, 以预防复发。
药物治疗方法
口服葡萄糖
对于症状较轻的患儿,可 以给予口服葡萄糖溶液, 以迅速提高血糖水平。
静脉注射葡萄糖
对于症状较重的患儿,应 通过静脉注射高浓度的葡 萄糖溶液,以快速纠正低 血糖。
激素治疗
对于因激素分泌不足引起 的低血糖,可给予相应的 激素治疗。
观察新生儿的呼吸、心率等生命 体征,确保生命安全。
并发症预防与处理
对于可能出现的并发症,如感 染、黄疸等,应提前预防并做 好处理准备。
如新生儿出现并发症症状,应 及时报告医生并协助处理。
对于已经出现的并发症,应积 极配合医生进行治疗和护理, 确保新生儿的健康和安全。
03
新生儿低血糖的预防措施
孕前及孕期保健
分析新生儿低血糖护理存在的问题与挑战

儿童低血糖护理查房ppt

儿童低血糖护理查房ppt

心理护理与教育
心理支持
关注患儿及家长的情绪状态,给 予必要的心理支持和疏导,增强
治疗信心。
教育指导
向患儿家长普及低血糖的相关知识 ,提高家长对疾病的认识和护理能 力。
互动交流
鼓励家长与医护人员交流,分享患 儿的治疗经验和心得,共同促进患 儿的康复。
03
儿童低血糖的预防措施
合理饮食与营养补充均衡Biblioteka 食质量。培训与交流
03
加强培训和交流,分享成功案例和经验,提高护理团队的整体
水平。
THANKS。
饮食量控制
根据患儿的食欲和能量需 求,适当调整每餐的食物 摄入量,避免过量摄入或 摄入不足。
药物治疗与护理
及时就医
如患儿出现低血糖症状,应及时就医 ,遵医嘱使用相应的升糖药物治疗。
用药指导
病情观察
密切观察患儿的低血糖症状是否得到 缓解,定期复查血糖及相关指标,以 便及时调整治疗方案。
向患儿家长详细介绍药物的用法、用 量及注意事项,确保用药安全有效。
低血糖可能导致儿童出现上述症状,严重时可导致意识丧失、昏迷甚至死亡。
长期影响
长期低血糖可能影响儿童的生长发育和智力发展,导致学习能力下降、注意力 不集中等问题。
02
儿童低血糖的护理原则
定期监测血糖
01
02
03
监测频率
对于低血糖风险较高的患 儿,应每2-4小时监测一 次血糖,以确保及时发现 和处理低血糖。
儿童低血糖护理查房
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目 录
• 儿童低血糖概述 • 儿童低血糖的护理原则 • 儿童低血糖的预防措施 • 儿童低血糖的案例分析 • 低血糖护理查房的实践与改进

新生儿常见疾病护理常规

新生儿常见疾病护理常规

新生儿疾病一般护理常规新生儿是指从出生到生后28天的小儿。

1、按儿科一般护理常规。

2、热情接待家属及病儿,更衣、洗澡、剪指甲、测体温、磅体重,并在患儿的手腕上戴上明显的标记,写上床号、姓名、性别,由责任护土向家属做好人院宜教及探视制度,介绍主管医生。

3、保暖:室温保持在24—26℃,相对温度55%—65%,使病儿核心温度维持在36.5—37.5℃。

4、做好皮肤、粘膜、脐带、口腔护理,每日沐浴一次,每 1.5—3小时更换尿布一次,并更换体位,大便后,随时更换尿布,用温水从前向后擦洗臀部并涂紫草油或达克宁霜,脐带未脱者,注意保持干燥,防止感染。

5、注意喂养,新生儿尽快开奶,按需哺乳,如病情需要可照医嘱定时喂养。

喂奶时头偏向一侧,若病儿饥饿,随时哺喂,喂奶后竖抱排气右侧卧位半小时。

必要时抬高上身15—30°。

6、预防感染:(1)医护人员人室应更换鞋子,穿清洁工作假,操作时戴口罩、帽子、接触病儿前后应洗手,若有腹泻、皮肤化脓性感染疾病,病儿应立即进行相应的隔离(或进行床旁隔离)避免交叉感染。

(2)病室每日用紫外线或三氧灭菌机消毒1—2次,每日定时通风换气十五分钟,出院病儿的床单位,暖箱须进行终末消毒。

8、病儿出院时,由责任护士向家属介绍喂养知识和疾病恢复期的护理知识等出院宣教。

新生儿败血症护理常规新生儿败血症是指新生儿期致病菌侵入血循环,并在血循环中生长繁殖及产生毒素而造成的全身感染。

1、按新生儿护理常规。

2、入院后按医嘱立即抽血作培养加药敏,严格无菌操作。

3、保证足够水份,营养及热卡,不能进食可给胃肠外营养,静脉补液。

4、严密观察病情变化,T.P.R神志、眼神及有无并发症,注意脐部和皮肤护理,尤其要要警惕脑部并发症。

5、注意保暖,纠正缺氧,黄疸较重者应按医嘱及时光疗,并按蓝光箱治疗护理常规。

6、按医嘱保证抗生素的正确应用,注意药物的浓度,时间、静脉输液时注意速度,必要时用输液泵。

7、一般护理:包括皮肤、口腔清洁及感染病灶的护理。

医院低血糖症患者护理常规

医院低血糖症患者护理常规

医院低血糖症患者护理常规是指任何原因导致血浆葡萄糖浓度<2.8mmol/L。

低血糖是糖尿病患者治疗过程中常见的并发症之一,表现出汗、手抖、饥饿、震颤、烦躁、面色苍白等临床表现,进食后可缓解,易反复发生,若未及时发现及纠正可导致昏迷,发生不可逆的脑损伤,甚至危及患者的生命。

【临床表现】1.交感神经经兴奋的临床表现患者表现为自觉症状明显,如心慌、面色苍白、心悸、乏力、饥饿、出汗、全身抖动、腹痛的症状。

严重的患者可致晕厥、昏倒等。

2.脑功能障碍的临床表现患者表现为注意力不集中、反应迟钝、定向力障碍、头昏、视物模糊、步态不稳等。

部分患者还会出现幻觉、躁动、行为怪癖等。

严重低血糖会致患者意识障碍甚至昏迷。

老年患者对抵抗低血糖的升血糖激素的分泌减弱、易导致低血糖的发生,而且由于老年患者生理器官功能的减退,反应力迟钝,低血糖临床症状可无或者是不典型,不宜发现,所以应该关注老年患者低血糖的发生。

老年患者血糖<3.9mmol/L即可确诊【辅助检查】1.血糖是诊断低血糖最直接也是最重要的实验室检查,当低血糖发生时监测血浆葡萄糖浓度<2.8mmol/L即可确诊。

2.老年患者血糖诊断值可适当放宽,当血糖<3.9mmol/L时就具有诊断价值【治疗原则】1.抢救昏迷患者建立静脉通道,静脉推注50%的葡萄糖60~100ml,如果患者神志仍未改善可反复静推治疗,直到患者清醒后可改为口服或进食升糖治疗。

对于α-糖苷酶抑制剂如阿卡波糖所致的低血糖必须口服或静脉推注葡萄糖,进食食物一般无效。

在患者血糖得到纠正后还应持续静脉滴入10%葡萄糖维持血糖3天,防止后期低血糖的再次发生,一般将血糖维持在正常或稍高的水平为宜。

2.清醒患者的处理嘱其立即进食含糖类食物,如葡萄糖、糖果、水果等。

3.应用胰高糖素一般皮下、肌内或者静脉注射,剂量为0.5~1.0mg。

用药仍未清醒者可反复用药。

【护理评估】1.健康史询问患者的病程、起病时间、主要症状及发作频率;既往有无肝肾及内分泌疾病、胰岛素使用过量、感染等诱发因素;了解患者的生活方式、食量等;同时注意询问有无不明原因的昏迷、阵发性精神异常等情况。

新生儿低血糖护理措施

新生儿低血糖护理措施

新生儿低血糖护理措施引言新生儿低血糖是指新生儿体内血糖浓度低于正常范围的一种病情。

低血糖在新生儿中比较常见,特别是早产儿和低出生体重儿更容易发生。

低血糖对新生儿的生长和发育有着重要的影响,因此,及时采取合适的护理措施对新生儿的康复具有重要意义。

本文将介绍新生儿低血糖护理的常用措施和注意事项。

护理措施1. 监测血糖浓度监测新生儿血糖浓度是护理低血糖的基本步骤。

通常,使用血液可溶性葡萄糖检测试纸进行检测。

确保使用的试纸具有准确的检测结果,并按照厂家的说明正确操作。

监测的频率应根据新生儿的具体状况而定,一般在低血糖风险较高的情况下,每隔1-3小时检测一次。

2. 维持血糖稳定对于出现低血糖的新生儿,及时采取措施维持血糖稳定非常重要。

可以通过以下方式实现:•及时喂养:对于能够吮吸和吞咽的新生儿,母乳喂养是首选。

母乳中含有天然的葡萄糖,有助于提高血糖水平。

如果新生儿无法吮吸或吞咽,可以通过胃管给予舒展乳或含葡萄糖水溶液的奶剂。

•静脉输液:对于需要更快提高血糖水平的新生儿,可以通过静脉输液给予葡萄糖溶液。

输液的剂量和速率应由医生根据患儿情况进行调整。

3. 确保充足的营养摄入充足的营养摄入对新生儿的生长和发育至关重要。

对于低血糖的新生儿,特别需要注意以下几点:•提供足够的热量:新生儿低血糖常伴随低体温,为了提高血糖,需要给予足够的热量。

通常通过保暖措施和提供高热量的食物来实现。

•补充足够的葡萄糖:葡萄糖是新生儿体内维持血糖水平的重要物质。

在喂养过程中,可以添加适量的葡萄糖水溶液来保证充足的血糖供给。

4. 提供适宜的护理环境新生儿低血糖需要在适宜的护理环境下进行护理,以促进恢复和预防并发症的发生。

以下是一些常见的护理环境措施:•保持温暖:新生儿低血糖时易出现低体温,为了保持温暖,可以使用保温箱、保暖灯等设备,确保新生儿的体温在正常范围。

•保持安静:新生儿对外界刺激较为敏感,需要保持安静的环境。

避免过多的噪音和光线刺激,以减轻新生儿的不适感。

新生儿常见疾病的护理常规

新生儿常见疾病的护理常规

新生儿肺炎护理常规
▪ 新生儿肺炎分宫内感染性肺炎及出生后感染性肺炎。 (1)宫内感染肺炎是发生在宫内和分娩过程中胎儿吸入羊水、胎粪及致污 染的阴道分泌物所致。 (2)出生后感染性肺炎是由细菌或病毒感染所致。 1、按新生儿护理常规。 2、卧位:必要时半卧位,应以常更换体位,拍背,吃奶呛咳者应给予鼻 饲、防窒息。
一般护理常规
6、预防感染: (1)医护人员人室应更换鞋子,穿清洁工作假,操作时戴口罩、帽子、接 触病儿前后应洗手,若有腹泻、皮肤化脓性感染疾病,病儿应立即进行相 应的隔离(或进行床旁隔离)避免交叉感染。 (2)病室每日用紫外线或三氧灭菌机消毒1—2次,每日定时通风换气十五分 钟,出院病儿的床单位,暖箱须进行终末消毒。 7、病儿出院时,由责任护士向家属介绍喂养知识和疾病恢复期的护理知 识等出院宣教。
4、密切观察病情,做好各项记录。 (1)生命体征:T.P.R.面色和出血情况。 (2)神志、前囱、眼神、瞳孔大小、对光反射、四肢肌张力、有无抽 搐、惊厥、脑性尖叫及呕吐等。 (3)观察局部输液情况,防止药液外渗。
新生儿颅内出血护理常规
5、保证液量及热卡供给,对吸吮困难者,可行鼻饲喂养,呕吐者, 可予生理盐水液洗胃或暂者给予禁食并保持呼吸通畅,防止窒息。 6、加强基础护理,防止红臀等。
新生儿常见 疾病的护理 常规
一般护理常规
▪ 新生儿是指从出生到生后28天的小儿。 1、按儿科一般护理常规。 2、热情接待家属及病儿,更衣、洗澡、剪指甲、测体温、磅体重,并在 患儿的手腕上戴上明显的标记,写上床号、姓名、性别,由责任护土向家 属做好人院宜教及探视制度,介绍主管医生。 3、保暖:室温保持在24—26℃,相对温度55%—65%,使病儿核心温度 维持在36.5—37.5℃。
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新生儿低血糖护理常规及健康教育
新生儿低血糖一般指足月儿出生3d内全血血糖<1.67mmol/L,3d 后<2.2mmol/L;低体重儿出生3d内<1.lmmol/L,1周后<2.2mmol/L。

目前认为凡全血血糖<2.2mmol/L 都诊断为新生儿低血糖。

【护理常规】
1.喂养能进食者尽早喂养,首选母乳喂养,根据病情给予 10%葡萄糖或吸吮母乳。

2.用药护理早产儿或窒息儿应尽快建立静脉通路,保证葡萄糖输入。

3.监测定期监测血糖,静脉输注葡萄糖时及时调整输注量及速度,用输液泵控制并每小时观察记录1次。

4.病情观察与护理注意有无震颤、多汗、呼吸暂停等,有呼吸暂停者及时处理。

【健康教育】
1.出生后能进食者应尽早喂养。

2.教会家长如何判断新生儿出现低血糖,并及时给予糖水。

相关文档
最新文档