军事国防教育论文
军事国防教育论文
军事国防教育论文做好军事斗争准备是维护国家安全、捍卫国家利益、实现国家统一的基础。
作为军事斗争准备中的重要内容,加强国防教育显得尤为必要和紧迫。
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军事国防教育论文范文一：有关国防教育的军事论文国防教育对学生德、智、体全面发展有着积极的促进作用。
国防教育本身就是爱国主义的有效载体，具有发展德育和体育的功能。
就智育方面说，其功效也是非常显著的。
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识”。
“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质。
”《决定》深刻地阐明了智育工作的重心，就是“激发创新意识，培养创新能力”。
国防教育对于推进这一工作具有重要的作用。
国防教育所依托的学科体系是军事科学。
现代军事科学是一门范围广博、内容丰富的综合性学科。
军事斗争的残酷性和复杂性，孕育了军事思维的创造性特点。
而创造性思维正是创新意识和创新能力的源泉和动力。
学习军事科学，不仅有利于学生开阔眼界，扩大知识面，而且有利于学生打破专业学习的思维定势，拓展思维空间，进一步提高创造力和综合思维能力，促进智育的发展。
(一)以军事训练和军事理论教育为主要内容的国防教育，对于学生非智力因素的培育具有其他学科所无法替代的重要作用。
军事教育与普通教育、高等教育最大的不同点是，前者对受教育者的培养过程，强调自觉性和强制性的辩证统一。
它既激发受教育者的学习动机，调动积极性，启发自觉性，从而自觉接受教育，搞好训练;又靠强制的力量，达到教育训练的标准，实现教育训练的目标。
军事教育要求从难从严从实战要求出发练兵。
这种强制性，有利于学生在艰苦条件下磨练自己，树立正确的苦乐观，从而有效地培养百折不挠的意志、坚韧不拔的毅力和不畏艰难的吃苦精神。
不难看出，国防教育是全面推进素质教育的不可替代的重要环节。
大学生国防教育论文
大学生国防教育论文大学生国防教育是培养我国未来栋梁之才，维护国家安全和利益的重要环节。
随着时代的发展和国家安全形势的变化，大学生国防教育的任务变得更加紧迫和重要。
本论文将从大学生国防教育的重要性、内容与方式、问题及对策等方面进行论述，以期进一步提高大学生国防教育的质量和效果。
一、大学生国防教育的重要性国家安全是中华民族伟大复兴的重要保障，而大学生作为未来国家发展的栋梁之才，肩负着维护国家安全和利益的重要使命。
大学生国防教育旨在提高大学生对国家安全的认知和责任意识，加强大学生的国防观念，培养大学生热爱祖国、热爱人民、热爱军队的情感。
只有通过国防教育，大学生才能深刻认识到自身的使命和责任，增强爱国主义情怀，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
二、大学生国防教育的内容与方式大学生国防教育的内容丰富多样，主要包括军事理论教育、军事技能训练、国防科技教育、爱国主义教育等。
军事理论教育是国防教育的基础，通过军事理论教育，大学生能够学习到丰富的军事知识，了解军事科学与技术的发展。
军事技能训练是大学生国防教育的重要内容，通过军事技能训练，大学生不仅可以培养坚强的意志和勇敢的精神，还能提高身体素质和综合能力。
国防科技教育是培养大学生国防观念的关键，通过国防科技教育，大学生能够了解我国国防科技的现状和发展趋势，增强科技创新意识。
爱国主义教育是大学生国防教育的灵魂，通过爱国主义教育，大学生可以培养强烈的爱国情感和家国情怀，使他们真心热爱祖国，为国家和人民的利益而奋斗。
大学生国防教育的方式多样化，不仅包括课堂教学，还包括实践教学和社会实践等。
课堂教学是国防教育的重要组成部分，通过专题讲座、军事知识竞赛等形式，使大学生系统地学习军事知识。
实践教学是大学生国防教育的重要形式，通过实地考察、实验操作等活动，使大学生参与其中，亲身感受军事训练和实践操作的过程。
社会实践是大学生国防教育的重要内容，通过参与军事活动、参观军事博物馆等形式，使大学生亲身了解国防建设的现状和队伍建设的重要性。
大学生国防军事论文精选范文
大学生国防军事论文精选范文开展大学生国防教育是增强民族国防意识的需要，不仅是大学生素质教育的重要部分，还是激发大学生发奋学习的强大动力。
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大学生国防论文篇一：《国防教育教学道的思考》本文拟通过对国防教育基本规律及国防教育教学过程动力系统的分析，对地方高校国防教育教学之“道”加以探讨。
一、国防教育内外部规律探讨我们通常把教育和社会发展的内在关系称为教育的外部规律，把教育和人的发展的内在关系称为教育的内部规律。
理解和把握这些规律，将使我们更深刻地认识普通高校国防教育教学规律(即“道”)的重要性和必要性。
(一)国防教育要与社会经济、政治、文化发展需求相适应一方面，与社会政治环境相适应。
从国防的角度来看，政治环境指的是国家的安全环境。
国家的安全环境影响着国防教育的战略目标，决定着国防教育的内容、形式和方法。
因此，国防教育不能脱离国家的防务需要。
战争环境与和平环境的国防教育明显不同。
[1]一是思想认识不同。
在战争时期，大敌当前，国家面临着生死存亡的关键时刻，此时取得战争的胜利是国防教育的主要目标，因此更容易被大家接受;在和平时期，无外敌大规模入侵，危机感慢慢松弛，尤其在长期和平稳定的生活环境中，人们的国防意识逐渐淡漠，很容易忽视国防教育。
二是主要任务不同。
战争时期，打赢战争取得胜利是主要任务，此时国防教育被摆到重要地位;和平年代，经济建设是国家发展的基础，任何国家事务都应围绕这个大局开展，此时，国防教育作为“软任务”被搁置起来。
三是组织实施方式不同。
战争时期，必然狠抓国防教育;和平时期，为了适应社会主义精神文明建设的需要，往往将国防教育与思想政治教育、法制教育、素质教育等结合起来，寓教于乐。
在人类阶级斗争的历史长河中，和平时期相对较短。
国家是阶级斗争的产物，国家的存在决定战争难以绝对避免。
当今世界，虽然苏联已经解体，两极格局已经终结，各种力重新分化组合，世界正向多极化方向发展，新的世界大战不会在近期内爆发，我国所处的环境相对安全稳定。
军事与国防教育结课论文 -军事国防教育的重要意义
军事与国防教育结课论文 -军事国防教育的重要意义军事国防教育是在注重全民国防意识的背景下，充分发挥政府的引导作用和促进居民的国防意识，推动形成共同的国防观念、涵养同样的国防价值观以及培育相同的国防素质，加强全民国防教育和国民道德建设，从而确保国家安全。
全民国防教育对当代社会来说是一项重要而又复杂的系统工程。
它要求政府和民众一起负责国防事务，注重营造国家的正能量，建设社会正义、社会公平、社会统一，为保卫国家安全创造良好的氛围和环境，这就要求的有效的国防教育和教育目标的设立。
军事国防教育的目的是通过启发教育、系统性内容教育和实际性教育，增强广大国民守��祖国、愛国、孝老、敬业的思想意识，加强尊重民族、旗帜及其他国家国家成员的道德素养，建立良好的社会秩序，特别是培养广大国民不断以坚定的意志来实现国家安全、民族繁荣发展。
同时，军事国防教育还要着重培养广大国民的国家安全意识，让百姓珍惜我们的国家，加强全民的抗灾准备，建立恢复原状的能力，使国民具有自觉维护我们的国家安全的素养。
军事国防教育具有重要的意义。
首先，它能够提高全民的国防素养，从而使全民成为国家的后备力量，并有效预防内外势力的侵略。
其次，通过倡导国家国防文化，将爱国情怀深深植入人们心中，以便他们在未来为祖国和人民做出贡献。
最后，军事国防教育有助于提高全民的国防意识和素质，激励他们更好地为祖国的兴亡奋斗着，以实现国家的发展，营造和谐安定的社会环境。
总之，军事国防教育具有重要的意义，不仅能够提高全民的国防素养，促进国家安全，而且能够激发全民的爱国情怀，有助于构建和谐安靖的社会发展环境。
军事国防教育是一项系统工程，要求从政府、社会、个人层面共同努力，以增强全民国防意识，涵养全民同样的国防价值观并培育抗灾准备能力，使国民具有自觉维护国家安全的素养，最终实现国家的安全发展和民族的复兴。
关于国防教育的论文
关于国防教育的论文国防教育是一个国家和民族必不可少的基本教育，它的根本目的在于弘扬爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神，普及国防知识，提高公民国防意识，增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。
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关于国防教育的论文范文一：论高校国防教育与通识教育关系一、高校国防教育在通识教育中的特殊地位和作用(一)时代迫切要求把国防教育摆上特殊地位当代大学生是国家进步发展和繁荣昌盛的希望所在，但他们长期生长在和平安宁环境中，使他们的国防意识和观念淡薄，缺少那种在战争年代应有的危机感和责任感，与当前国家安全面临的挑战态势形成强烈反差。
在学校阶段，一方面，他们表现的血气方刚、精力充沛、争强好胜，富有激情，接受各种思想观念影响的能动性空前的活跃;另一方面，他们对各种思想观念的分析辨别还缺乏经验，世界观、人生观、价值观、思想政治素养、国防观念等意识尚处于形成阶段。
这一特殊的发展时期，既是学生正确的思想意识、良好的思想道德素质易于塑造成型的有利时期，又是青年学生易受到错误思想意识影响，形成不良思想意识的危险时期。
所以高校必须在通识教育中，借助优良的通识教育的基础平台，切实开展国防教育，利用有利的育人之地，将其摆上特殊地位，并通过亲自体验、参加军事生活，激发他们的爱国主义热情，增强建设祖国、保卫祖国的责任感;培养中华民族祟勇尚武的传统美德，使他们在对自己的前途和希望的美好追求中树立起居安思危、常备不懈的国防观念，以引导青年学生茁壮成长，健康发展。
(二)国防教育在通识教育中的重要作用国防教育作为高校通识教育的重要组成部分，越来越受到相关利益群体的关注。
现实表明，我国对外开放的深化，不仅会引起人们经济生活的巨变，而且会带来意识形态领域呈现出多种思想意识、多种文化，多种观念的相互碰撞和各种社会思潮纷繁杂陈的局面。
在这种社会大环境中正在成长的青年学生，不能不受各种思想、文化的冲击和影响，表现出对时代精神追求的特殊心态和多元的价值取向。
国防安全论文范文(精选6篇)
国防安全论文范文(精选6篇)以下是六篇国防安全论文范文的精选：论文一：新时代下的国防安全挑战与应对摘要：当前，随着全球化和信息化的不断发展，国际安全形势复杂多变，国防安全面临新的挑战。
本论文主要以新时代下的国防安全挑战与应对为研究对象，通过分析国际形势、军事技术发展以及非传统安全威胁等因素，提出了加强军事建设、加强国防科技创新、深化国际合作等对策建议。
关键词：国防安全、挑战、应对、军事建设、科技创新、国际合作Abstract: In the current era, with the continuous development of globalization and information technology, the international security situation is complex and ever-changing, and national defense security faces new challenges. This paper mainly focuses on the challenges and countermeasures of national defense security in the new era. By analyzing international situations, military technology development, and non-traditional security threats, this paper proposes suggestions including strengthening military construction, enhancing defense science and technology innovation, and deepening international cooperation.Keywords: national defense security, challenges, countermeasures, military construction, scientific and technological innovation, international cooperation论文二：信息化时代的国防安全保障摘要：信息化时代的到来对国防安全提出了新的要求。
国防教育论文3000字（模板范文8篇）
国防教育论文3000字(模板范文8篇)目录一、研究背景二、互联网视域下国防教育开放资源建设的必要性三、互联网视域下国防教育开放性资源建设的策略(一)国防教育开放性资源的建设规划(二)国防教育开放性资源的采集(三)国防教育开放性资源的组织(四)国防教育开放性资源的保持与维护一、全民国防教育存在的矛盾问题( 一) “三个淡忘”( 二) “四个缺失”二、加强全民国防教育的对策举措(一)顶层设计的“立法工程”一要搞好领导机构设计二要抓好规划计划统筹三要增加教育考评权重(二)立德铸魂的“育人工程”一要完善学校国防教育基础设施二要配套编写学校国防教育教材三要推进教育内容纳入中考(三)尊崇军人的“暖心工程”一要做好军人军属优抚工作二要做好退役军人服务保障工作(四)与时俱进的“阵地工程”一要积极抢占新媒体阵地二要军地协力打造教育阵地(五)军队助力的“增效工程”一要主动与地方沟通协调二要积极参与军事游戏软件开发注释1、《党的十九大报告辅导读本》2、习近平：《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》正文国防教育，是建设和巩固国防的基础工程，是扞卫国家主权、领土与安全，防御外来侵略和颠覆的重要手段，很多朋友都有写作国防教育论文的需要，那么国防教育论文怎么写呢?如何能在3000字以内写出高质量的论文呢?本文整理了8篇“国防教育论文3000字范文”,以供参考。
国防教育论文3000字(模板范文8篇)之第一篇：互联网下的国防教育开放资源建设研究一、研究背景作为全民国防教育的基础，国防教育必须立足当下的现实情况，不断改革、创新，与当下的社会文化和科技发展相适应。
自“互联网+”行动计划被写入政府工作报告后，教育行业的“互联网+”计划为我国的国防教育发展提供了新的契机。
在这个互联网日益普及的新时代，互联网对广大群众的影响越来越大。
同时，网络上的学习资源在整个教育资源中占有重要地位，越来越多的人通过互联网技术获得所需的学习资源。
“互联网+”教育体系已成为信息教育时代的一个发展趋势，所以，相关部门需要顺应时代潮流，充分发挥互联网的优势，把国防教育与互联网技术相结合，建设国防教育开放性资源，以加强我国国防教育的吸引力和时代感，增强国防教育的实效性。
有关国防教育论文范文
有关国防教育论文范文国防教育是国家、民族安全的需要,是当今世界日见风云、复杂局面的需要,是当今时代进步的需要。
建设和巩固强大国防的基本工程,关切到国家的稳定、安全、进步、发展、和繁荣。
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有关国防教育论文范文一：浅谈开展国防教育的现实途径论文关键词：国防教育现实途径刍议论文摘要：国防教育是全民性的巨大社会工程，开展国防教育要坚持经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合理论教育与行为教育相结合。
国防教育要提高质量和取得最优教育效果，必须有一套优良的教育方法。
要不断适应新形势的需要使国防教育广泛、深入、持久地开展下去。
党的十七大深刻阐述了国防和军队建设在中国特色社会主义总体布局中的重要地位，明确提出在全面建设小康社会的进程中实现富国和强军的统一，对在新的历史起点上推进国防和军队现代化建设做出全面部署。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径，国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
本文将围绕开展国防教育的现实途径予以探讨。
1加强国防教育的重大意义国防教育是全民性的巨大社会工程，是一项涉及社会各个方面的多层次的社会性教育。
普及和加强国防教育是全社会的共同责任，参与和接受国防教育是全体公民的权利和义务，绝不允许任何人以任何借口拒绝参与和接受国防教育。
第一，加强国防教育，是增强公民忧患意识，维护国家安全的客观需要。
伊拉克战争表明，世界多极化的趋势在曲折中发展，国际形势错综复杂。
面对新的国际环境，必须通过大力加强国防教育，使广大干部群众切实克服“和平麻痹”思想，清醒地认识到我国安全环境所面临的威胁，从而增强国防观念，自觉做到在坚持以经济建设为中心的同时，大力加强国防建设，抓紧做好各项军事斗争准备。
第二，加强国防教育，是弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力的客观要求。
浅析推进国防教育的相关论文
浅析推进国防教育的相关论文国防教育是一个国家和民族必不可少的基本教育，在提高公民国防意识方面有着重要的作用。
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国防教育的相关论文范文篇一：《论高校国防教育实效性论析》[论文摘要]高校国防教育的实效性，是指国防教育对大学生的思想和行为产生的实际效果。
主要体现在知识的接受、情感的认同、意志的培养、实践的指导四个方面。
提高国防教育的实效性，必须树立人的全面发展理念，抓好军训入门环节，发挥军事理论课教师教学的主导作用，开展丰富多彩的国防教育活动，形成和完善国防教育宏观指导和管理机制。
[论文关键词]国防教育实效性对策高校国防教育是大学生思想政治教育的重要内容，同时也是大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。
高校国防教育是关系国家生存与安全的教育，旨在唤起大学生的国防意识，增强大学生的国防观念，引导大学生掌握国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，培养民族精神和气节，磨炼意志品质，自觉履行国防义务，培养和提高大学生的综合素质，促进学生全面成才。
一、国防教育实效性的内涵和主要表现高校国防教育的实效性，是指国防教育对大学生的国防观念和行为产生的实际效果。
这种效果既体现为大学生对国防知识和军事技能的掌握，也表现为大学生运用国防知识和理论分析、判断和选择以及安排自身行为价值取向的能力。
具体来说，主要体现在四个方面：(一)知识的接受军事技能训练和军事理论课作为必修课程，既包括军事技能训练和国防基本知识，也包括政治教育、国情教育、形势教育、法制教育、民防教育、战备教育等内容。
从教育的规律看，应把大学生对国防知识和技能的掌握程度作为衡量教育实效性的基本标准。
提高大学生的认知水平是高校国防教育的逻辑起点，只有提高大学生的国防认知水平和能力，他们才有可能在意志的作用下，自觉地将国防观和马克思主义战争观理论应用于国防实践，自觉履行国防义务，达到思想和行为的统一，最终实现国防教育的目标。
2021大学生国防教育论文(代表作范文8篇)范文1
2021大学生国防教育论文（代表作范文8篇）范文 国防教育直接关系到整个国家的安全,大学生作为我国未来国防人力资源的主导生力军, 提高当代大学生的国防意识和国防技能尤为重要。
基于此，本文整理了8篇最新“大学生国防教育论文范文”，希望能对大家的研究有所帮助。
大学生国防教育论文（代表作范文8篇）之第一篇：大学生国防教育实践创新研究 摘要：大学生作为高校受教育者主体,承载着未来国家发展、社会进步与教育振兴的重要责任,而国家发展的重要保障——国防建设,则需要通过对大学生进行符合教育规律的国防教育方能激发其从事国防行业,践行报效祖国的爱国行动。
面对不断变更的时代潮流,大学生国防教育现有模式、思路与体系需通过建构大学生国防意识与爱国心理的内核,促进国防教育方式、方法与路径的实践创新,以逐步符合当代大学生国防教育的要求标准。
关键词：国防教育,大学生国防教育,课堂实践,模式创新 大学生国防教育作为强化国民爱国意识、国家认同度、激发新生代人才从事国防事业动机的关键事业,如今面临着发展迟缓、相关课程理论与教育意识被淡化的危机,而当今世界格局、周边局势依旧存在诸多不稳定因素,加剧了现有国防教育体系、模式、态势和国防教育发展需求间的矛盾;对高校教育者、受教育群体而言,国防教育在大学生等精英群体中的实践发展与创新模式、路径研究显得尤为重要,也是转变国防教育观念、强化国防爱国教育意识、变革国防教育效果的核心。
1国防教育困惑:理论研究、教育与社会实际需求差距大 1.1大学生国防教育及当下高校教育缺乏对受教育群体整体化、体系化思维建构的培养与过程性跟踪指导 教育作为人认知、了解与改造世界的最基本的活动,在本质上综合了教育者、受教育者的内心活动、认知与日常学习实践,进而产生体系互动,逐步构建、形成完善的教育整体。
国防教育更需要结合教育理论将教育影响力、效果潜移默化地融入师生的日常学习中。
目前,高校国防教育课程在学校教育中处于较为“冷门”的地位,教学模式缺乏体系性、专业性的计划与培训,结合建构主义学习理论进行观察,发现当下大学生国防教育受到冷遇现象,大学生普遍接受教育的思维方式对国防教育的原生经验、心理结构与信念,缺乏认知体系的构建过程与逻辑。
大学军事国防教育的论文
大学军事国防教育的论文大学生国防教育是全民国防教育的重要环节，也是大学生教育的重要组成部分。
下面是店铺给大家推荐的大学军事国防教育的论文，希望大家喜欢!大学军事国防教育的论文篇一《浅析国防军事教育对大学生综合素质的提高》摘要：高校国防军事教育属于大学生基本素质教育的范畴。
培养大学生的军事素养，促进综合素质的提高，是新时期高校国防军事教育的重要内容。
论文就培养大学生军事素养的重要意义、大学生军事素养的基本要求及大学生军事素养的培养做了简明阐述。
关键词：大学生;军事理论教育;素质2001年《中华人民共和国国防教育法》颁布实施以来，全国各大高校开展了形式多样的国防教育活动，以军事理论教育和军事技能训练主要形式的国防军事教育取得了显著成绩。
与此同时，新时期社会对大学生综合素质要求也越来越全面，层次越来越高。
国防军事教育作为大学的一门重要课程，应顺应新形势，逐步更新内容、创新教育形式、改善培养方式，有效促进大学生全面发展。
一、高校国防军事教育的目的与意义历史经验证明：国无防不立，民无兵不安。
目前，我国正处于中国特色社会主义建设的高潮时期，重视大学生国防军事教育，不仅对实现国防现代化有深远的意义，而且对于提升大学生自我养成、思想政治素质和身心素质等多方面都有重要意义。
二、新时期高校国防军事教育培养当代大学生思想、行为、文化的高度自觉所谓自觉”，一是指自己有所认识而主动去做，二是指自己感觉到或自己有所察觉。
1..运用对比法，加强国防意识教育，培养大学生对国防意识的认同与自觉。
近代中国屡遭外国列强侵略，山河破碎，老百姓处在水生火热之中。
如今，苦难屈辱成为过去，我国综合国力已跃居世界第二。
但我们必须牢记屈辱，居安思危，在国防军事理论教育中通过历史影片、五四画展、革命英雄报告会等多种形式，通过对比新旧两个时代，让学生切身体会到时代变化，从而树立和增强大学生的民族自尊心和自豪感。
这有助于当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激发他们的爱国、报国热情。
【5篇】500字征文国防教育征文
【5篇】500国防教育论文【国防教育论文500字作文一】国防是一个国家生存的重要保障。
旧社会，中国人受尽了外国侵略者的欺凌，这都是因为中国国防方面不够重视，没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。
美国近几年曾发起了好多次战役，他们为什么能那么张狂，就是因为他们有一支强大的军师队伍，有各种新式的防范、攻击武器。
与美国相比较，我国在军事方面还相当落后，因此，加强国防建设是中国今后一个时期的重要任务。
“落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上，在军事上也同样适用。
一个国防建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。
且不说我国如何，世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着，伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。
美国为了石油问题，曾耗费那么大的精力对付伊拉克，而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。
每当我看到电视屏幕上滴血的场景和渴望和平的伊拉克儿童的眼睛，我都会扪心自问：如果我们国家不加强国防建设，会不会重演伊拉克悲剧?如果我们真的遭受军事强国的攻击，那我们能不能抵御他们的侵略?美国等其他国家都拥有强大的航空母舰，我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国，让世人刮目相看?每当想到这些，我就暗下决心，一定要好好学习，长大后做一名光荣的中国人民解放军，为中国国防建设做出微薄贡献。
我相信，这个未来不是梦想。
【国防教育论文500字作文二】中国改革开放的伟大成就是世界的目标。
随着我国经济的不断发展，人民的生活水平逐步提高，国防建设尤为重要，成为改革开放的坚强后盾。
国防教育是我们必学的一门课程，它使我们明白，在战争年代，在党的领导下，诸兵种合同作战的协调，现代战争是主体化战争，陆、海、空三军要协同作战;在和平年代，保卫着我国伟大的社会主义现代化建设。
我们要向解放军叔叔们学习，不怕吃苦，不怕牺牲，为了人类的解放事业，抛头颅，洒热血。
在灾难面前，他们不顾自己的生命安危，冲锋在前，保护国家财产和人民安全。
大学生国防教育论文
大学生国防教育论文开展大学生国防教育是增强民族国防意识的需要,是大学生素质教育的有机内涵,也是激发大学生发奋学习的强大动力。
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大学生国防教育论文范文一：国防教育对思想政治教育的意义一、国防教育对思想政治教育的必要性(一)国防教育丰富了思想政治教育的内容国防教育的形式是多种多样的，通过参观国防教育基地、军训、讲授国防法兵役法等形式展开。
思想政治教育与国防教育相结合，可以打破传统思想政治教育的过于理论化的模式，丰富思想政治教育的模式，加强思想政治教育理论课的实践性。
如参观国防教育基地，可以激发学生对学习国防知识的兴趣，通过老师细致的讲解和学生自身的参观，从视觉、触觉和听觉全方位感受国防知识，增强学生的爱国主义观念，使大学生从实践感受到爱国主义并不是至高无上的口号,而是从自己做起,从现在具体实践做起。
爱国主义是思想政治教育理论课的重要组成部分，增强学生的爱国情感，就是丰富了思想政治教育的内容。
我国的国防教育是以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观为基础的教育，目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律并具有安全意识的爱国主义人才。
(二)国防教育拓宽思想政治教育的途径社会在不断的进步和发展，思想政治教育的途径也要不断的丰富和发展。
国防教育的经验和方法，给思想政治教育工作提供了很大程度的借鉴，是对高校思想政治教育工作途径和方法的丰富和发展，结合思想政治教育各种传统的方法，更大程度的增强思想政治教育的效果。
国防教育的实践性对于提高高校学生的能力有重要的帮助作用，帮助大学生把所学到的知识转化为实践的能力。
1.在能力培养上，国防教育有着强化的特征。
国防教育的实施方法，承载了部队的训练与管理方法，具有极强的示范性。
通过对学生的军事训练，规定严格的制度，注重从细节上培养学生的生活习惯;要求严格的纪律和作风，培养了学生顽强的毅力和斗志;不断的检查与评比，提高学生的集体的荣誉感。
国防教育征文（五篇）
国防教育征文（五篇）第一篇：国防教育征文青春献国防，长城屹高山国防，即国家防务，它是一个国家的根本，“国无防不立，民无防不安”。
国防事业是每一个华夏儿女都应引以为豪的事业，特别是正处于青春韶华的大学生而言，更是应该积极关注国防，献身国防，为祖国和人民献上自己的铁胆忠心。
“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”，在抗日战争时期，全国上下，同仇敌忾，浴血奋战。
“一寸山河一寸血，十万青年十万军”，无数青年为了保卫中华民族，驱除日寇，而献出了自己宝贵而年轻的生命。
其中，典型的就有武汉会战的空战英雄陈怀民，“一.二八事变”爆发后，他毅然投笔从戎，参加空军。
在武汉大空战中，自己在已经击落日机一架并被五架日机包围后，毅然用自己那架受伤的战机撞向敌机，与敌同归于尽，年仅22岁。
“怀民之死，颇得其所，惜其为国，尽力太少”这是陈怀民的父亲在他牺牲后的评价，可见其卫国心之强！同样，在和平时期，也有那最可爱的一群人，他们不仅时刻在为国苦练杀敌本领，同时在人民的生命安全受到威胁的时候，也会奋不顾身，踏上那条回不来的路。
“风萧萧江水寒，壮士一去不复返。
同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落换回另外一个生命。
别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。
他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。
”这是感动中国组委会对牺牲的年轻军官孟祥斌的颁奖词，他为了就一个落水女子而奋不顾身的跳入冰冷的江水之中，几次把女子拖起来，让女子得到了江面救援人员的救助，而他却永远的沉了下去，再也没有起来。
大义凛然,英勇无畏，英雄将永远存于我们的心中，烈士精神必带带传承。
“落后就要挨打”，这句话深深地印刻在了华夏儿女的心中。
纵观我国近代史，有着将近100多年的屈辱历史，我们的祖国受尽帝国主义不断的鞭笞，祖国失去了主权，人民处于水深火热之中，这也是国防力量薄弱的体现。
同样的，还有海湾战争中的伊拉克丶被美国及其北约盟国打得国家破碎的南斯拉夫等等，这都是鲜血组成的例子。
关于国防教育的论文范文
国防教育是国家实现国防和军事建设的重要举措，也是培育国家安全综合素质和爱国主义精神的重要环节。
随着国家的不断发展和进步，以及国际形势的日趋紧张和复杂，国防教育也变得越来越重要。
本文将从国防教育的重要性、国防教育的内容与方法、国防教育的现状与问题等方面进行论述。
一、国防教育的重要性国防教育是一项涉及国家安全和国家发展的重要工作，它的重要性不言而喻。
国防教育是中国特色社会主义事业的重要组成部分。
在我国，坚持军民融合、统筹发展的思想，是实现中国梦的重要方面。
国防教育可以加强人民群众对于国家安全的认识和贡献，增强人民群众的自豪感和民族自信心。
国防教育是维护国家安全和促进和平发展的必备手段。
在国际社会中，主张维护和平、促进发展、增进互信，是国家的共同愿望。
而国家防御力量的强盛和国防意识的普及，则是实现这一愿望的重要基础。
国防教育可以使国民具有正确认识和科学认识，提升国家安全意识，关注和支持国家的安全发展；同时，它能够引导人们要有爱国主义情怀和不畏艰险的英雄气概，让我们的国家更加强大。
国防教育是可以增强青少年思想品德和道德素质的重要途径。
青少年是国家安全、发展和统一的未来和希望，他们的身心健康和全面发展是国家未来的重要基石。
国防教育可以引导青少年明辨是非、树立正确的世界观、价值观和人生观，让他们懂得勇敢、坚毅、有责任心、有家国情怀，为祖国贡献自己的力量。
二、国防教育的内容与方法国防教育的内容极为丰富，可以包括国家安全、军事理论、军事技能、爱国主义等多种方面。
其中，爱国主义作为国防教育的核心，必须贯穿其它各个方面。
通过爱国主义教育，让人们充分认识到祖国、家乡和人民群众的情感必须要永久与血液融为一体，从而形成维护祖国利益、保卫家园的信念和决心。
国防教育的核心要素还包括国防理论、军事技能、军事科技和军队生活等方面的教育。
国防教育的方法包括校园教育、实践教育、媒体宣传、专题研讨等多种形式。
其中，校园教育是国防教育的基础形式，它可以通过对青少年的思想、文化、历史和地理等方面的教育，来达到加强国家安全意识和爱国主义的教育目的。
大学国防教育的内容论文范文
大学国防教育的内容论文范文对大学生进行国防教育是国家的要求教育活动，对于大学生形成良好的政治思想道德有重要的作用。
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大学国防教育论文篇一：《试谈大学生国防教育》一、国防教育的概念国防教育是国家根据国防的目的和要求,对公民实施的以爱国主义为核心,以爱国主义为核心，以国防形势、国防历史、国防常识、国防科技、国防法制、军事技能为主要目的的教育活动，以增强全民国防观念,自觉履行国防义务，是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁的建设与斗争。
对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛哦。
国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。
国防教育是国防建设的重要组成部分。
国防教育是建设和巩固国防的基础，提高全民素质的重要地位。
二、国防教育的意义国防教育有利于增强大学生的国防观念。
“国无防不立，民无兵不安”。
国防是国家生存与发展的安全保障。
国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。
而国防就是为了捍卫国家主权和领土完整，保证国家利益不受外来侵犯而采取的一切防卫措施的综合。
国防意识，则与国防需要相适应而倡导和产生的以维护国家根本利益为标志的群体行为观念。
它不仅是一种强大的精神力量，而且也可以转化为一种巨大的物质力量，在政治上是向心力和凝聚力，在军事上的可转化为战斗力，在经济上可转化为生产力。
国防意识的强弱，历来是一个国家和民族兴衰的主要标志。
国防观念关系到国家的存亡，民族的兴衰，世界上许多国家都非常重视国防教育，极力宣扬“大国防”观念，动员全民投入和关切国防事业。
国防教育主题征文(精选17篇)
国防教育主题征文〔精选17篇〕国防教育主题征文〔精选17篇〕国防教育主题征文篇1国防教育要求我们要有热爱祖国的坚决信念，要对自己的祖国忠诚，要进步自己的素质，是素质教育的重要环节。
我们青少年是祖国的将来，是民族的希望，进步和加强国防教育，是施行素质教育的重要内容。
在我们学校组织的活动中，其中每年的组织我们参加清明节祭扫____烈士、英雄纪念碑，扫墓前要介绍英烈生平事迹，对我们进展____英雄教育，让我们缅怀____烈士，牢记今天的幸福生活是____先烈用鲜血和生命换来的。
歌咏比赛中要求我们会唱《国歌》、《解放军进展曲》、《歌唱祖国》等歌曲。
组织我们观看《黄继光》、《刘胡兰》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等影片，拓宽了我们的国防视野。
让我们回想历史长河，在战争年代，许多英雄志士为了保卫国家，不惜抛头颅，撒热血，献出自己珍贵的生命。
其中有黄继光、____、刘胡兰……他们的英雄事迹深深地感动了我们，牢牢地印在了我们的心里。
每学期组织的体操比赛，锻炼了我们的体魄，增强了我们自主、自立、自信、自强的信心和不怕吃苦、建立祖国、保卫祖国的精神，培养我们从小就关心国防、崇敬军人的美德的坚强而英勇的性格。
这一系列的活动，培养了我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱解放军的思想感情和良好的思想品德，极大地增强了我们的国防意识，更加坚决了我们争做有理想、爱考虑、勤学好问、富有正义感受的国防小卫士的志气!通过学习国防教育知识，使我认识了全民育国防教育的重大意义，我们学生也不例外，如今学好知识，掌握建立祖国的本领，长大才能实现保卫祖国的愿望。
让平安之花开满人间，让和平使者永驻人间!国防教育主题征文篇2一天，在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间罢了，但是，在艰辛的军训中，这一天并不是平凡的一天！“军训”对于我们这些生来就在“蜜罐”里长大的中学生来说，是一个“可怕”而又新颖的字眼，不用多说，单听这个“训”就知道一定很辛苦。
“稍息，立正”在教官有力响亮的口令声中，军训开场了，这是我人生中第一次军训，心情令我冲动而又紧张。
军事理论国防教育论文
军事理论国防教育论文军事理论国防教育论文军事理论与国防教育是我国重要的学科领域，在我国的国防建设中发挥着至关重要的作用。
军事理论与国防教育是现代化战争理论和现代化军队建设必不可少的一部分，对于加强军队思想政治工作、提高军事战略和战术能力、培养军事干部和军迷爱国意识，有着重要的指导意义。
军事理论是指研究军事战争规律和方法的学科，它包括作战学、军史学、战争心理学、军事情报等几十种专门学科，涵盖了军队的各个方面。
军事理论的研究和应用对于军队的现代化建设和作战效果的提高具有决定性作用。
军事理论作为现代化战争理论的重要组成部分，对于指导我国的国防建设和维护国家安全具有重要的意义。
通过深入学习军事理论领域相关知识，可以更好地把握现代化战争的规律和战争发展的趋势，增强国家的战略意识和现代化战争思维能力。
国防教育是一种使全民具有国家安全意识、增强国家安全观念、爱国主义、国家尊严和人民幸福感的教育活动。
它是国家对全体公民进行的一种宣传、教育、培训和引导，旨在提高各级社会成员的国防意识和能力，最终达到维护国家安全、维护人民幸福的目的。
在教育和培训人民的国防能力方面，国防教育具有基础性、全民性和长远性的特点，在大力推广国防教育的同时，还应注重推广国防科技，积极引领国防技术体系的开发和进步。
军事理论与国防教育在当前国家安全格局下具有非常重要的作用，在我国推进现代化战争理论和现代化军队建设的进程中，两者的作用都是非常重要的。
首先，军事理论必须要始终与国防教育并行，通过学术研究和教育培训的方式不断提高全民的国防意识和能力。
其次，军事理论与国防教育的任务日益重大，必须不断适应现代化战争的新情况和新形态，不断创新和进步，才能更好地保障国家安全和人民幸福。
总之，军事理论与国防教育是我国现代化战争理论和现代化军队建设的基础和核心，必须进一步强化军事理论学科领域的研究和教育培训力度，注重推广国防科技、引领国防技术体系的开发和进步，提高全民的国防意识和能力，更好地维护国家安全和人民幸福。
关于军事理论论文中国国防【三篇】
关于军事理论论文中国国防【三篇】【篇一】军事理论论文中国国防国防建设是指国家为安全利益需要，提高国家国防能力而进行的各方面的建设。
它是国家建设的重要组成部分。
国防是国家生存和发展的保障。
俗话说“兵可以千日不用，国不可一日不防”，有次可以看出国防的重要性。
自古以来，国家的防务在各个朝代都是国家建设的重中之重，国家的疆土、人民、财富和文物没有相应物理的保护，就不会有安全的保证，经济不会有持久、健康的发展，民族的尊严会受到损伤，国家的疆土会遭到践踏，国家的主权将被剥夺。
建立巩固的国防是中国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面构建社会主意和谐社会的重要保障。
关注国防、了解国防、建设国防，是我们义不容辞的责任。
国防是国家生存和发展的保障。
国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动,它是随着国家的产生而出现的。
中国是一个有着几千年国防传统的国家,从几千年前夏王朝的出现到我们今天中华人民共和国辉煌的成就,国防的发展脚步无一不印证着一个道理：国无防不立,民无兵不安。
一、国防的含义中国奉行防御性的国防政策。
中国把捍卫国家主权、安全、领土完整，保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置，努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
新世纪新阶段中国国防政策的基本内容是：维护国家安全统一，保障国家发展利益;实现国防和军队建设全面协调可持续发展;加强以信息化为主要标志的军队质量建设;贯彻积极防御的军事战略方针;坚持自卫防御的核战略;营造有利于国家和平发展的安全环境。
根据国家安全需求和经济社会发展水平，中国实施国防和军队现代化建设“三步走”的发展战略，有计划有步骤地推进国防和军队现代化建设。
这一战略构想主要包括：推进国防和军队信息化、统筹经济建设和国防建设、深化国防和军队改革、走跨越式发展的道路。
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浅析影响中国周边安全形势因素张屹超琼.体 10专一海南三亚 572022摘要：进入世纪后，中国进入高速发展，但是在中国周边的安全形势也急剧紧张，本文通过对安全环境的形势的分析，分析这一地区各国的外交战略意图和政策取向，国与国相互关系的变化以及各国国内政治和经济发展可能对中国安全造成的影响，及其中国面临的安全任务。
关键词：中国，安全形势，矛盾，威胁，稳定与发展。
1前言在中国的周边有着拥有领土面积最大，人口最多人口极少，经济最为发达和经济最为落后的国家。
解体以前的苏联拥有领土面积高达2240万平方公里占地球陆地总面积的1／6。
今天俄罗斯仍然是世界上领上最大的国家，拥有1707万平方公里。
与中国隔海遥遥相望的印度尼西亚是由17万个岛屿和数以百计的民族组成的，文化背景迥异，宗教信仰不同的“千岛之国”。
与中国毗邻的印度，其人口仅少于中国。
据统计，1999年印度人口已达到9.98亿，2000年超过10亿可能在21世纪中叶，甚至也有可能在2012年赶上中国，成为世界人口最多的国家。
与此同时，中国周边的文莱、锡金不丹等国人口，分别不过30万、40万和60万。
第二次世界大战后日本经济迅猛发展，早已跻身于世界工业先进国家。
1999年，日本国民生产总值高达4万余亿美元，人均为3.2万美元超过美国，名列世界第6位。
日本的外汇储蓄为2869亿美元，位居世界第一。
日本是世界最大的债权国，借出外债18万余亿美元。
但是中国周边有更多的国家，如尼泊尔人均国民生产总值仅为220美元在世界上位居第194名。
而巴基斯坦、越南、塔吉克斯坦等国的人均国民生产总值均低于500美元，在世界排名列第160名之后，属最不发达的国家。
中国周边的国家，贫富差距非常悬殊。
中国周边安全形势总体评估，在年底大家都参加过很多会议，不同的看法其实首先归结到总体评估上，最简单地讲，形势是更严峻了、是更恶化了、还是比较好？这个就是一个总体评估。
2010年，中国周边安全形势当中，一个最直接、最明显的变化，或者作为一个最直接、最明显的影响因素，应该说是美国“重返亚洲”。
但到底它的影响有多大，这个是需要认真地思考和把握的。
美国“重返亚洲”，是最直接、最明显的影响因素，但实际上来讲，我认为还有更深层次的影响因素。
美国“重返亚洲”，它是很重要，但是我总认为，它是最直接、最明显的影响因素，而中国的发展、中国周边本身的变化等等，恐怕还是更深层次的影响因素。
要把握未来的发展，我们必须重视这些所谓的更深层次的影响因素。
中国的周边安全环境，总体上讲，和去年相比以及与以往相比，消极面上升，这是第一句话。
第二句话，矛盾趋于复杂，或矛盾更加复杂。
第三个是，动荡加剧。
就是说，消极面上升，矛盾复杂。
这是不是说我们整个形势就不好了呢？中国的周边安全环境尽管有这么多问题，复杂化了，消极面上升了，动荡加剧了，但没有根本改变或者根本颠覆中国周边的基本态势，因为我们的基本态势还是相对稳定的，不是说绝对稳定。
在东面，中美、中日关系出现了多年来少有的佳境，安全压力减轻。
美国奥巴马政府任职以来，寻求发展积极、合作、全面的中美关系。
中美恢复因布什政府售台武器而中断的军事对话，两军高层互信增加。
日本新任首相鸠山由纪夫积极推进亚洲外交，中日关系明显改善。
鸠山访华期间，表示在历史问题上坚持“村山谈话”精神，与中弥合分歧，构筑可信赖的日中关系，推动战略互惠关系发展。
与此同时，北方安全持续改善。
中俄关系纵深发展，军事合作领域成为两国战略协作伙伴关系重要内容，“和平使命-2009”联合反恐演习，再次展示两国共同应对新威胁、新挑战的坚定决心。
中俄关系稳定发展，促进了上海合作组织安全协作，巩固了中国北部边陲的稳定。
但是，中国西部安全趋紧，南部亦存在重大隐忧。
阿富汗安全形势已成为影响中国西部周边安全的重大威胁之一。
阿富汗战火还向巴基斯坦境内蔓延，阿巴边境成为美军及其联盟与塔利班、“基地”组织交战场所。
阿安全形势逆转，诱发巴国内宗教极端势力和国际恐怖势力活动反弹。
恐怖分子活动猖獗，甚至重创巴陆军总部。
巴国内持续动荡引发同印度关系紧张，两国口角不断。
2存在问题2.1海上安全问题凸显，复杂因素明显增多中国与东南亚海上邻国在南海问题上的摩擦显著增多。
随着《联合国海洋法公约》缔约国向联合国大陆架界限委员会提交200海里外大陆架划界案的最后期限临近，一些国家“浑水摸鱼”，圈海划界，同中国争夺岛屿与海域归属权，中国海上领土和海洋权益安全面临重大挑战。
菲律宾国会通过“海洋基线法案”，将中国的黄岩岛和南沙群岛部分岛礁划为“所属岛屿”。
越南提交“外大陆架划界案”，声称对中国的西沙和南沙群岛享有主权。
马来西亚与越南联合提交提案，旨在瓜分南沙群岛，其总理兼国防部长巴达维亲自登陆南沙群岛的弹丸礁和光星仔礁，宣示主权。
在东海方向，虽然中日关系整体改善，但两国海上权益的纷争依然。
日本加强武力监控钓鱼岛，还力图拓展海洋战略纵深，准备在冲鸟礁(日方称冲之鸟岛)建造港湾设施，宣示“领土主权”。
海上安全复杂因素正在增多。
美国增强了西太平洋战略投入，将大量先进海空力量部署到该地区。
美军在冲绳基地部署12架F-22“猛禽”隐身战斗机，将关岛提升为一级战斗力根据地，扩建阿尔法码头和布拉沃码头，部署新式巡航导弹核潜艇“俄亥俄”号。
与此同时，美国在南海周边地区投棋布子，同菲律宾、马来西亚、泰国、新加坡等国举行联合军演。
2009年，美国在南海权益争议问题上似乎更愿意从幕后走到台前，以军舰通过权与中国先后发生“无暇”号、“约翰·麦凯恩”号驱逐舰事件。
印度也在加强对该地区事务的关注和渗透，其海军舰队在南海巡航期间，同新加坡、越南、日本和韩国海军举行了联合军演。
此外，南海周边一些国家还把美国、日本、英国、意大利、法国、俄罗斯等国的石油公司请进来，力图使南海问题国际化。
区域外国家利益的介入，使南沙争议更加复杂化。
2.2区域一体化势头强劲，各方利益博弈难休2009年，周边区域一体化势头强劲。
第十五次东盟峰会、第十二次东盟10＋1和10＋3领导人会议及第四届东亚峰会围绕应对金融危机、气候安全等问题进行了磋商，达成多项成果。
东盟10+3领导人同意建立东亚外汇储备库，以维护本地区金融市场稳定。
尤为值得一提的是，各国领导人还就推进东亚共同体建设达成共识。
此外，美国对参与区域一体化也表现出极大兴趣，与东盟签署了《东南亚友好合作条约》。
2009年，东北亚地区合作出现新景象，第二次中日韩领导人北京会议发表了《中日韩合作十周年联合声明》和《中日韩可持续发展联合声明》，确立了未来三国合作优先领域。
过去，中日韩领导人会晤都是在东盟10+3会议期间举行，而现在三国单独会晤，反映出三方对东北亚合作的重视。
2009年，上海合作组织在推动区域经济发展、维护地区安全与稳定等方面的合作继续深化，成员国领导人签署《叶卡捷琳堡宣言》，表示积极推动新兴产业合作，推动贸易投资便利化，挖掘观察员国家和对话伙伴国家的潜力，扩大合作领域。
此外，成员国领导人还签署了《反恐怖主义公约》等合作文件，进一步巩固了反恐合作的法律基础。
各方推动区域合作意图不尽相同，利益矛盾相互交错。
美国对日本提出的东亚共同体构想高度担忧，称这将加剧世界经济的“集团化”，“不利中美战略平衡”，欲通过美版合作方式破解“东亚共同体”，强化跨太平洋秩序控制权和区域协调力。
美国表示将参照中、日、韩与东盟建立自由贸易区的做法，与东盟建立10+1自由贸易区。
美国还提出“美国-湄公河合作机制”，同中国推动的“澜沧江-湄公河次区域合作”叫板。
日本高调推出东亚共同体构想，欲寻求“日美对等关系”，加速“脱美入亚”进程；启动“日本-湄公河部长会议”机制，召开“日本-湄公河首脑会议”，欲在谋求地缘政治优势上与中国比肩。
澳大利亚战略思考与美有契合，提出自己的一体化构想，希望建立包括美国在内的“亚太共同体”，将日本“东亚共同体”泛化。
东盟对“东亚共同体”既有期待，又有警戒，担心地区合作主导权漂移。
东盟力图将区域外大国拉入东亚合作网，让大国相互牵制，以小搏大，不仅构建了“东盟-俄罗斯首脑会议”，还如期启动了“美国-东盟首脑会议”。
2.3造成中国周边安全环境复杂化的主要因素是美国影响中国周边国家，导致局面复杂化、导致矛盾加剧、导致动荡加剧，根本问题、根本因素就是美国，我们要看到这一点。
如果没有美国插手，这些矛盾不会这么突然一下子都冒出来，也不至于这么激化。
只要没有外部势力插手,即使有问题，也终究会得到妥善解决。
事实上,即使是很棘手的历史遗留问题,也正在逐步培育公正合理解决的条件。
影响中国周边环境的所有因素中，最主导的因素就是美国。
当然还有日本，虽然日本有自己的小算盘，但总体上,日本也是服从于美国，我想日本是第二位的。
美国不闹事，日本不敢动；美国一闹事，日本在后面就闹得欢。
美国并不是真正意义上的我们的周边国家，但它是在亚洲有着广泛和深刻影响的一个大国。
我们周边国家所有的这些事都有美国人插手，都有美国的影子。
美国不插手，这些事闹不起来。
而且美国在中国周边的这种影响没有一件是积极的，都是消极的。
影响中国周边形势的主要是美国因素，中国目前的周边环境相对复杂化，主要是美国插手中国周边造成的。
美国是影响中国周边安全环境的主要变数，最大的变数，美国对中国的心态不改变，中国的周边环境安静不了，我们要有思想准备。
3美国动态影响中国周边安全的最大变数、最大的消极因素第一，美国高调重返亚洲，插手中国周边国家历史遗留的争议问题，使中国周边国家的关系复杂化。
全球霸权与地区纷争相结合，是全世界所有地方不得安宁的根源。
要全球称霸，必然利用地区矛盾，不然进不来，不然没有立足点。
利用地区矛盾，插手地区纷争，这是美国的惯用手法。
你看美国在二战以后在哪里不是这样，包括中东，包括西亚，包括中亚，包括美洲的所有地方，哪个地方有什么事，只要它插进去了，这个事情肯定好不了。
第二，美国在中国周边地区不但继续强化旧的冷战同盟，比如美日同盟、美韩同盟,最近有点不稳，美充分利用“天安舰”事件，不仅迅速制止了日、韩一度出现的离心倾向，而且进一步加强了对日韩的控制。
与此同时，还极力构建新的围堵与牵制中国的阵线。
旧同盟再加上构建中的新阵线，冷战的阴云挥之不去。
第三，伴随美国全球军事战略部署东移，对中国的军事侦察、军事演习等军事威慑行动与军事骚扰行动明显增多。
前些日子他刻意把它的航空母舰开到黄海，就是进行航母讹诈，考验你的神经。
为什么美国军事战略部署要东移？很简单，一是它的全球利益重心在东移，美国跟亚太地区的经济联系日益紧密，1960年，美国与亚洲的贸易额是西欧的一半；2009年，美国与亚洲的贸易额已经达到16129亿美元，而美国与欧洲是5892亿美元，将近3倍，亚洲远远高于欧洲。
二是随着中国的快速发展，美对维持自己的绝对霸权地位越来越不自信起来，三是科索沃战争后，“西线无战事”，美国着手军事战略部署重心转移就水到渠成了。