文化生活典型主观题
文化生活主观题
探究题:本题18分。结合背景材料进行探究,能够 发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析 问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、 策略等。
2010年上海世界博览会的举办引起了校园世博热, 同学们纷纷上网“逛”世博。一个世博专题网页 引发了某同学的兴趣和思考,他发帖提出了自己 的问题。以下是该网页的部分内容。
充分发挥世博会的文化交流与传播功能,推动中华文 化走向世界,增强中华文化国际影响力;
充分利用世博会的文化融汇契机,既要面向世界、博采 众长,又要继承传统、推陈出新,实现中华文化的创 新;
充分发挥世博会的文明推动功能,提高国民的科学文化 修养和思想道德修养,培育既有民族性又有世界性的
民族精神。
材料一:扫墓、踏青、折柳、洙浴、 吟咪等,体现了清明节缅怀、感恩 和亲近自然的文化传统。近年来, 网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等, 为清明祭扫添增了新的表现形式; 人文纪念、公祭先烈、文化展览等, 为清明文化注入了新的时代内涵。
根据上述材料,运用文化生活知识,说 明中华传统美德是如何发扬光大的。
①在学习和借鉴国外优秀 文化中发展。 ②在继承传统文化中升华。 ③在顺应时代要求中创新。
【世博之魅】
请运用《文化生活》的有关知识,评析跟帖中的观 点,并针对发帖中的问题提出你的看法。
①跟帖认识到了经济发展对提高文化软实力的决定作用, 但没有认识到文化软实力的提高还需要其他条件。
【记忆】文化生活答题模板
必修三 文化生活简明主观题必背一、文化的作用1.文化作为一种精神力量,能在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
2.与经济、政治相互影响,相互交融。
3. 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
大力发展先进文化有利于激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
4.对人的影响二、文化多样性:1.世界文化多样性的表现:2. 文化多样性的重要性(为什么)①文化与经济政治相互影响。
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。
②文化与经济、政治相互交融:文化与经济相互交融。
A 、在经济发展中,科学技术的作用越来越重要.B 、为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C 、文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融。
A 人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养; B 世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
①来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③特点:潜移默化 深远持久 ④塑造人生:优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。
民族节日,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化韵味。
文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
文化生活1--3单元主观题汇总
1、辨析:优秀文化能够增强人的精神力量,因此,只要参加文化活动,人的精神就会健康向上。
(1)优秀文化总以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬,引领人们前进的旗帜。
所以,优秀文化能够增强人们的精神力量。
(2)但不能因此说只要参加文化活动,人的精神就会健康向上,因为文化有先进和落后、优秀和糟粕之分。
只有参加先进的优秀的文化活动,才能使人的精神健康向上。
而落后、糟粕的文化活动会腐蚀人的精神,参加此类活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。
(3)人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动感悟的过程。
如果只是被动地受强制地参加优秀文化活动,也难以产生健康向上的精神力量。
(4)综上所述,上题的观点是不科学的。
2、(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?【答案】①文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②在文化交流、借鉴与融合的过程中,要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。
不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。
不同民族文化之间,应该平等交流、相互借鉴,共享世界文化创新成果。
③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。
我们要跻身于世界文化发展的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化发展。
23日正式公布。
《意见》规定,落实带薪休假制度,弹性安排休假时间。
同时,要求各级文化、文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆、爱国主义教育基地向社会免费开放。
请运用《文化生活》有关知识,结合材料简要说明广东试行国民旅游休闲计划的意义。
(1)文化与经济相互影响。
经济是基础,经济决定文化;文化反作用于经济。
广东经济的发展推动了文化产业的兴起和发展,带动了第三产业的发展,有利于提供旅游休闲等文化产品和服务业的发展;广东试行国民旅游休闲计划,有利于是刺激消费,扩大内需,拉动经济的发展,促进现代服务业的发展和构建现代产业体系,也体现了旅游文化为经济发展服务,推动经济平稳较快增长。
文化生活一、二、三单元主观题
文化生活一、二、三单元主观题1.《列女传》载“孟母三迁”的故事:孟子之家原在一处坟墓附近,年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。
其母感到此地不利于孟子的成长,便搬迁到市场附近居住。
此时,孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。
于是孟母毅然再次搬家,迁居一家书院旁边。
从此,孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。
孟母感到此处是最为理想的住地,因而定居该处。
后来,孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境的影响下,终于成为一代大儒,被尊为“亚圣”。
请用文化对人的影响的知识,说明“孟母三迁”的理论依据。
2.中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》在2005年春节联欢晚会上成为最亮点的节目。
优雅曼妙的舞姿、美轮美奂的造型,让观众的感官和心灵受到了一次洗礼和震撼。
张继刚编导对此透露了几点秘密:一是灵感源于云冈石窟,二是主题是关爱,三是进行刻苦训练,四是有团队精神。
根据材料分析舞蹈《千手观音》展现了什么。
3、2010年5月国务院常务会议审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 —2020年)》(简称《纲要》)引起了同学们的广泛关注。
某校高三(1)班研究性学习小组以“学习纲要内容,关注教育发展”为主题开展了探究活动。
让我们共同参与:◇读纲要国务院制定的《纲要》,全文贯穿“优先发展教育,建设人力资源强国”的主线,彰显着“教育要优先,育人为根本”的理念。
运用文化生活知识,说明我省把教育优先发展的理由。
4、2009年12月7日~18日,《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。
以下是这次会议期间的几个镜头:镜头三:身为中国青年环保志愿者、哥本哈根会议气候使者,来自南开大学政治哲学专业的肖欣每天忙于参加各类组织的会议,并将自己在中国内陆地区采集的气候变化物证展示给参会人员。
中国“环保名片”李冰冰也来到了哥本哈根,她给各国与会者带来了一份特别的礼物——手帕。
手帕上画有很多中国特色的图案,代表了中国在环保方面的决心和行动。
文化生活月考主观题
二.非选择题( 4小题,共50分)26.材料一:“科学技术是第一生产力”,农民作为我国农业生产和经营的主体,是农业科技的接受者和应用者,农业新技术、新成果只有被农民所掌握并应用于生产过程,才能由潜在的生产力转化为现实生产力。
从目前我国农民的整体素质来看,科技文化素质普遍较低,学习、运用农业科技有一定难度,加之受家庭经济实力不足以及社会、政治、经济、科技、文化等多方面因素的影响,农业科技成果转化率明显偏低,农产品科技含量不高。
材料二:目前中国与发达国家农业科技状况比较针对材料反映的我国农民科技文化程度状况,运用文化生活知识,说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。
(10分)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
提高农民科技文化素质,可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术,促进农业增长方式转变,加快社会主义新农村建设。
(从文化与经济相互影响、相互交融的角度亦可)②亿万农民群众是农业生产和经营的主体,也是农村文化建设的主体。
提高农民科技文化素质,可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,为发展现代农业提供人才智力支持。
(从其他角度言之成理可酌情给分)27.翻阅世界史,没有哪一个民族像中华民族一样,历经苦难与辉煌,始终坚持着同一个梦想。
这个梦想,就是习近平总书记向世界宣示的“中国梦”——“实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
”梦想背后的支撑,正是源远流长的中国精神。
中国精神,将一代又一代中华儿女紧紧凝聚在一起。
中国梦是百年梦,更是时代梦。
逐梦征程,离不开伟大精神的激励与支撑根据材料,运用民族精神的有关知识简要说明理由。
(12分)27.(12分)(1)在长期发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族实现伟大复兴的强大精神动力,是中华民族之魂。
文化生活第一单元主观题训练
文化生活第一单元主观题训练例题1.我国为什么要提高国家文化软实力解答此类问题,应主要从文化的社会作用方面思考,可围绕文化与社会的关系、文化与经济政治的关系、文化与综合国力的关系等方面作答。
具体包括:(1)文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响;(2)文化与经济相互影响、相互交融,提高文化软实力,有利于为我国的经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持;(3)文化与政治相互影响、相互交融,提高文化软实力,有利于提高我国公民参与政治生活的文化素养,有效抵御国外腐朽文化的渗透、反对国际文化霸权主义;(4)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
提高文化软实力,有利于增强我国的综合国力,维护国家利益与安全。
例题2.怎样提高我国的文化软实力解答此类问题,可立足于整个教材,围绕文化与经济,文化与综合国力,文化交流与传播,文化的继承、发展与创新,弘扬中华民族精神,建设社会主义文化强国等多方面思考。
具体包括:(1)以经济建设为中心,解放和发展生产力,为提高我国文化软实力奠定物质基础;(2)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力;(3)正确对待传统文化,取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新;(4)尊重文化多样性,加强文化的交流与传播,吸收各国优秀文明成果,推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力;(5)继承和发扬中华民族的优良传统,大力弘扬和培育民族精神,把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有机结合起来;(6)坚持社会主义先进文化前进方向,走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国,树立高度的文化自觉和文化自信,增强全民族文化创造活力,积极开展精神文明创建活动,建设社会主义核心价值体系,提高全民族思想道德素质和科学文化素质。
文化生活主观题精选
主观题精选1、2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。
文化是国家形象的灵魂,在中国国家形象的塑造和推广中发挥着这重要作用。
如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。
运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。
(1)文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。
(2)文化反作用于经济。
中华文化的发展传播为我国经济发展带来机遇,也给世界带来商机。
(3)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力,提升了中国国家形象。
(4)优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量。
更多的人通过中华文化了解了中国,中国国家形象的提升增强了民族的自尊心和自信心。
2、运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识,说明加强环境宣传教育的意义。
(1)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
加强环境宣传教育,有助于人们清醒地认识环境与发展的关系,转变思维方式,采取自觉行动。
(2)文化能产生潜移默化、深远持久的影响。
加强环境宣传教育,有助于营造全社会重视环保的社会文化氛围,使人们牢牢树立环保理念。
(3)文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
加强环境宣传教育,有助于提高人的道德素质、促进人的全面发展。
3、针对近几年我国青少年热衷于过“洋节”的现象,某班同学组织了一次辩论会,正方主张“抵制洋节”,反方主张“引进洋节”。
请你参与其中一方进行辩论,运用所学《文化生活》知识简要说明你的理由。
正方:“抵制洋节”。
理由:(1)文化是民族的,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
民族传统节日是本民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达。
新课标全国卷主观题(文化生活部分)
全国新课标高考政治(文化生活)历年主观题1.(2011·全国卷39题)阅读材料,回答下列问题。
妈祖被誉为“海上女神”,传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。
她一生救急扶危,行善济世。
妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。
宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。
妈祖信仰越传越广。
妈祖从湄洲逐渐走向世界,据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。
每逢妈祖出生和升天纪念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德,促进文化交流。
近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。
2009年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。
(1)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。
(10分)(3)结合材料并根据所学的文化生活知识,就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。
(4分)2.(2012·全国卷39题)阅读材料,完成下列各题。
中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。
从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。
《寿域神方》记载:“之头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。
”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。
不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。
1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树!科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室,他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料,利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了创痛龙脑提取方法,来发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视,网络等着力打造中医药文化品牌。
文化生活主观题临考一猜
文化生活主观题临考一猜1、2013年12月4日,联合国教科文组织宣布,具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
阅读材料,完成下列要求。
珠算是中华民族在长期生活实践中产生的,以算盘为工具进行数字计算的一种方法,它以简便的计算工具和独特的数理内涵,为人类计算带来巨大便利,被誉为中国的第五大发明。
2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。
算盘的胚胎期远在万年前上古时期,比中国文字产生还早。
到12世纪,中国珠算体系已相当完备,并在商界广泛运用。
随着计算机的出现和电算化的普及,珠算的价值受到质疑,珠算教育被排除在义务教育之外,有人曾预言“珠算该进博物馆了”。
上世纪50年代末,江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验,取得成功,在此基础上逐步形成的珠心算教育,极大地开发了儿童智力、简化了数学教育,人们重新认识到了珠算的新功能。
人们更深入研究发现,珠算与电子计算机,各有各的功能,并行不悖,相得益彰,把珠算符号化并内化脑中后,运用于现代科技中,能够培养适应现代技术需要的人体智能。
然而,目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。
对此,有识之士疾呼:不要丢了珠算!应该开展保护非物质文化遗产的教育活动;有关机构要创新非物质文化遗产功能,赋予更多时尚元素,紧跟时代发展步伐;让非物质文化遗产一步一步走进人们的生活中、工作中、学习中,这是对历史负责,对未来负责。
运用文化的多样性知识,分析我们“不要丢了珠算”的原因。
2、丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。
中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等,通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。
同时,中外商人通过丝绸之路,将中亚的骏马、葡萄,印度的佛教、音乐、医药,西亚的乐器、金银制作技术、天文、数等输入中国。
结合材料,运用“文化传承与创新”的知识,分析建设“丝绸之路经济带”的文化价值。
文化生活第三单元主观题
• ③.弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质 的必然要求。④.弘扬和培育中华民族精神,是不断增 强我国国际竞争力的要求。⑤.弘扬和培育中华民族精 神,是坚持社会主义道路的需要。(8分)
根民族柱交相辉映,更显壮观。
是艰苦创业、自主创新精神。无人驾驶飞机、先进的武器装备、 航天科技成果等,彰显着中国人民60年来艰苦创业的辉煌成就和 自主创新精神
是继往开来、与时俱进精神。我们从天安门古老建筑群的壮观 场地,从胡锦涛主席穿中山装、坐红旗车、官兵大喊为人民服务 的口号,从毛泽东思想万岁的方阵,到科学发展观方阵,都有所 体现
(3)请结合材料分析,应如何弘扬“阅兵精神”
(1)中华民族精神的内涵是:以爱国主义我核心,团结统一、
爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
材料
体现了中华民族精神以爱国主义为核心
材料
体现了团结统一、爱好和平
材料
体现了勤劳勇敢、自强不息
(2) ①中华民族精神始终是中华各族人民共同的精神纽带,支撑中华 民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精 神动力,是中华民族之魂。 ②有利于提高全民族的综合素质。 ③有利于增强我国的国际竞争力。 ④有利于保证现代化建设的社会主义方向。
今年的国庆大阅兵“当惊世界殊”!其间蕴含着撼人的 “阅兵精 神”。什么是“阅兵精神”?
它是国庆阅兵中表现出来的 “零误差”精神。国旗护卫兵那 169步,正好是1840年到2009年的169年,步步精确!8000名官 兵组成的13个徒步方队正中阅兵中线米秒不差! 30个装备方队隆 隆开进米秒不差!
文化生活主观题
文化生活主观题1、2010年7月23日,广东省委、省政府印发的《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020年)》指出,站在新的历史起点上,面对日益激烈的国际国内文化竞争和文化与经济加速融合发展的新趋势,我们必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。
结合材料,分析文化的作用。
①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济相互影响、相互交融。
优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
③文化与政治相互交融,人们参与政治生活需要更高的文化素养;同时,反对文化霸权主义的斗争已成为国际政治斗争的重要内容。
④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要要素。
文化对人的作用⑤文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
⑥文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的影响⑦优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
2、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
2010年9月27日,我校读书节拉开了帷幕。
本届读书节的主题为“情系亚运,书香校园”。
希望以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的好习惯,同时也希望通过读书活动,建构有特色的校园文化,营造和谐的校园人际关系。
(1)请用《文化生活》有关知识,谈谈对书香校园建设活动的认识。
(2)有人认为,“优秀文化能够增强人的精神力量,因此,只要参加文化活动,人的精神就会健康向上。
”请对这一观点进行简要评析。
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种文化活动。
通过开展书香校园的建设活动,有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化环境。
②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
人们总要在一定的文化氛围中生活,文化氛围看不见,摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。
文化生活类主观题万能答题模板
文化生活类主观题万能答题模板1有关“文化的作用”的命题01文化的社会作用【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力【答题要素】①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
02文化对人的影响【设问模式】运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
【答题模板】来源+表现+特点+塑造人生【答题要素】①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
2有关“文化创新”的命题01文化创新的举措【设问模式】运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体现了文化创新的什么知识。
【答题模板】根本途径、主体+基本途径+正确方向【答题要素】①立足实践是文化创新的根本途径。
②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。
④坚持正确方向,反对“守旧主义”“封闭主义”和“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向。
02文化创新的原因【设问模式】运用文化生活知识,说明为什么要推动文化创新。
【答题模板】必然要求+重要意义【答题要素】①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
3有关“弘扬和培育民族精神”的命题01弘扬和培育中华民族精神的原因【设问模式】为什么要弘扬和培育民族精神【答题模板】现实要求+作用+意义【答题要素】①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。
政治《文化生活》主观题整理(含答案)
《文化生活》主观题整理第一单元《文化与生活》第一课:文化与社会考点1.文化的力量文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
先进的文化对社会的发展产生促进作用;落后的文化则对社会的发展起着阻碍作用。
第一课第二框:文化与经济、政治考点2.文化与经济、政治相互影响经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
考点3.加强文化建设对提升综合国力的意义1、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2、必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
例题1:《战狼2》不断刷新国产电影票房记录,成为最热门话题。
片尾一幕“中国公民:当你在海外遭遇危险,不要放弃! 请记住,在你身后,有一个强大的祖国!”常常使影院掌声雷动。
它的成功从侧面反映出我国文化软实力的增强。
作为大众文化的电影,下面是有代表性的网友评价:“龙的传人”:这部叫好又叫座的影片是讲好中国故事的典范。
它唤醒了社会的正气与勇气,激发了国人的自豪感和归属感,看到了非洲人民的可爱和战争的残酷,传递出的爱国主义情怀和呼唤和平理念!“北方的狼”:《金刚狼3》国内公映时,制片方特别提示:小学生及学龄前儿童应在家长陪同下观看。
《战狼2》则没有做到,而是过于直接的血腥暴力、刀刺屠杀等场面,对未成年人产生负面精神影响。
这启发中国电影人追求票房时,也要在为未成年人成长护航的细节上更加精细用心。
从“文化在综合国力竞争中”角度,分析影片《战狼2》上映的意义。
《文化生活》主观题精选精练
《文化生活》主观题精选精练1.(2021·福建漳州市·高三一模)阅读材料,完成下列要求。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!党和国家一直高度重视粮食安全和提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,多次强调要制止餐饮浪费行为,针对部分学校存在食物浪费和学生节俭意识缺乏的问题,明确要求加强引导和管理,培养学生勤俭节约的良好美德。
勤俭节约是中华民族的传统美德,为弘扬这一美德,某校开展了一系列“光盘行动,利国利民”为主题的宣传教育活动。
结合材料,运用“文化与生活”的相关内容,就开展系列宣传活动的意义,拟一份简明发言稿。
要求:字数在100字左右。
【答案】答案示例1:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
光盘行动是勤俭节约这一传统美德的具体表现,这一优秀文化一旦转化为人们的自觉行为,有助于我们这个民族物质和精神都富有,才能屹立于世界民族之林。
答案示例2:文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
通过宣传“光盘行动”,有助于切实培养学生勤俭节约良好美德,这也有利于丰富学生的精神世界,完善学生的人格,促进学生的全面发展。
【详解】本题要求考生结合材料,运用“文化与生活”的相关内容,就开展系列宣传活动的意义,拟一份简明发言稿。
试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考作答。
考生回忆“文化与生活”的相关知识,然后可从文化的总体作用、文化对人影响的来源、优秀文化的作用等角度阐释“光盘行动,利国利民”为主题的宣传教育活动对社会发展、对个人发展等方面的意义。
2.(2020·隆德县中学高三月考)阅读材料,完成下列要求。
“从非物质文化遗产转化成舞剧,不生硬、不尴尬的太少了,《醒·狮》做到了雅俗共赏,做到了非物质文化遗产与民族情怀完美结合。
文化生活主观题答题关键词句
《文化生活》主观题答题关键词句1.文化的影响(或作用或价值或功能):A.文化对社会的影响文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化促进社会的发展;落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。
(1)文化与经济相互影响、相互交融①经济是基础,文化是经济的反映。
一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。
文化有其自身的传承性和相对的独立性,并不是始终与经济发展完全同步的。
②文化与经济相互交融:科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强。
(2)文化与政治相互影响、相互交融①文化是政治的反映。
一定的文化由一定的政治所决定,又反作用于一定的政治,给予政治以重大影响。
②文化与政治相互交融。
一方面,人们参与政治生活需要更高的文化素养;另一方面重视文化建设是反对文化霸权主义斗争的需要。
(3)文化与综合国力的关系文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
B.文化对人的影响(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)特点:潜移默化和深远持久。
(4)文化塑造人生(优秀文化对人的影响):优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促进人的全面发展。
归纳提升:文化对人的影响给我们的启示(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,启示我们要创造良好的文化环境,开展丰富多彩的文化活动,丰富人们的精神文化生活,促进人们文明素质和社会文明程度的提高。
(2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力,自觉接受健康向上的文化的熏陶,增强抵御落后腐朽文化的能力。
《文化生活》主观题(整理精华)
《文化生活》主观题(整理精华)【一、文化的作用】★1、为什么重视文化——文化的力量(“文化的作用”或“文化软实力”)尤其是对社会的影响(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和人的发展产生深刻的影响。
(2)对社会发展的影响:不同文化对经济、政治的影响不同,对社会的发展不同。
不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
①文化与经济、政治相互影响、相互交融相互影响:一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化对经济、政治具有反作用相互交融:A:与经济的交融:在经济发展中,a.科学技术的作用越来越重要,b.提高劳动者的素质越来越重要,c.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出B:与政治的交融:a.人们为了参与政治生活,需要提高文化素养,b.随着世界多极化,世界范围内的反对霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容②文化与综合国力。
A、为什么:①文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.文化力量是综合国力的重要标志. ②“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素”. ③文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。
B、如何提高文化竞争力:①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务②牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神, ③优先发展教育和科技(实施科教兴国战略)④“激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力”,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
其他:大力发展发展文化产业,推动文化生产力的发展个人:做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界。
(3)对个人的成长和发展的影响:①作用的双重性:优秀文化促进,个人成长的催化剂;落后文化阻碍,把人们引向歧途。
《文化生活》主观题按题型归类
《文化生活》主观题按题型归类一、体现型:1、(2009年·浙江·文综·41)材料一:改革开放以来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。
但与城市相比,农村发展仍然滞后,尤其是人才严重短缺。
我国目前每年大学毕业生有几百万,就业压力大,而大多数人不愿去农村。
江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。
2008年以来,党和政府把“村官”工作提到战略高度,要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策,以使大学生村官“下得去,待得住,干得好,流得动”。
材料二:到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。
大学一毕业,小样打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。
任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。
她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。
短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。
因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。
小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的?【解读】本题以当前大学生就业形势严峻为背景,国家关注民生问题,制定了“村官”行动计划并进一步完善这一政策,综合考查了中学政治相关必修模块的相关知识,角度新颖,紧跟社会热点,时代性强。
本问考查模块界定为《文化生活》,体现类型的题目。
考查了学生从材料中提取信息和分析信息的能力。
【答案】“村官”小杨向村民传授农业科技知识,推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品,使村民的钱包鼓了起来,表明文化能反作用于经济。
“村官”小杨和艺人共同努力,使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展,表明文化的发展离不开继承与创新。
该村社会风气明显好转,表明优秀文化可以促进人和社会的发展。
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文化生活典型主观题11.041、.《卖花姑娘》被誉为朝鲜五大革命歌剧之一。
其作为朝鲜民族艺术的传世经典,成为接待来访的外国政要的保留节目,并在推动朝鲜对外文化交流方面发挥着重要作用。
该剧曾上百次出访中国、日本、法国、意大利、德国等国家,以其深刻的哲理性、思想性、艺术性成为世界歌剧中的杰作。
《卖花姑娘》曾多次访问中国,在北京、上海、重庆、武汉等城市进行演出,受到中国人民的热烈欢迎。
(1)从文化多样性的角度,谈谈材料给我们的启示。
(2)中国和朝鲜开展文化交流有什么重要意义?答案(1)①文化是民族的,各民族文化都有自己的个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
人们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,在发展本民族文化的同时,共同促进世界文化的繁荣。
③承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
(2)中朝文化交流可以使中国文化在与其他民族优秀文化的交融中,得到进一步的丰富和完善,获得更为旺盛的生命力。
中朝文化交流对世界文化的繁荣与发展,保持世界文化的多样性也有促进作用。
2、阅读材料,回答问题。
根据中共十七届三中全会的要求,山东省政府采取措施加快推进农村文化建设,提出了如下目标:到2010年全面实现20个以上自然村广播电视村村通,2015年基本实现广播电视户户通;到2010年完成乡镇服务站点改造提升,40%的村服务点达到规范化要求;到2010年全省实现乡镇有综合文化站、村有文化大院或活动室;到2010年全省实现一村一月一场公益电影;到2010年全省一半左右的行政村建成农家书屋,2015年覆盖所有行政村。
运用文化生活的有关知识说明山东省政府采取的上述措施的依据。
(20分答案①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。
推进农村文化建设,能够为农村改革发展提供不竭的精神动力。
②文化对经济有巨大的反作用。
发展农村文化事业,有利于提高广大农民的科学文化素质,为农村经济发展提供智力支持。
③文化能够塑造人生。
发展农村文化事业,能够丰富广大农民的精神生活,促进农民的全面发展。
④有利于推动农村社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化。
3、春节是中国最重要的节日,近几年来,随着洋节的兴起,在许多青少年中年味越来越淡。
但在许多国家中,中国的春节却越来越受到欢迎。
(1)运用文化生活知识,结合生活实际,谈谈你对“年味”变淡的看法。
(12分)(2)应该如何正确对待中国传统春节?(8分)答案(1)①传统文化具有鲜明的民族性,是一个民族特定历史发展的产物。
年味、年俗是一种文化的传承,应随着社会的发展、时代的交替而与时俱进。
春节某些习俗的改变,顺应了社会生活的变迁,对社会与人的发展起到了积极的作用。
②随着经济全球化的发展,不同民族的文化相互交融是必然现象,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
因此,西方节日在国内盛行是正常现象。
③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,在经济全球化的浪潮中,我们需要保持文化的民族特色,继承民族传统文化,推陈出新,以增强民族凝聚力。
(2)传统春节是中国传统文化的重要组成部分。
对待传统文化的正确态度是:①“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。
选择过春节的方式时,不应该“全盘照搬”或“断章取义”。
②对待传统春节,应该在继承的基础上发展、创新。
4.2009年11月7日,国务院总理温家宝在开罗发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲,强调文明具有多样性。
不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。
各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。
中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。
伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。
在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。
结合上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题:(1)“在多样中求同一,在差异中求和谐”。
请你阐述这一文明观的理论依据。
(10分)(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示?(10分)答案(1)①文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
③文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(2)①对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
5.看漫画《引向歧路》,运用文化生活的知识,回答下列问题。
(1)此漫画反映了什么现象?(2)运用文化生活的知识,谈谈你对漫画《引向歧路》的认识。
答案(1)漫画反映了文化对人有着重要的影响,落后腐朽的文化会把人引向歧途,影响青少年的健康成长。
漫画也反映了当前我国文化市场中存在一些落后的、不健康的文化现象。
(2)①文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点,文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,所以我们必须高度重视文化对人的影响。
②针对漫画所反映的这些现象,我们必须加强先进文化建设,查处落后腐朽文化,营造良好的文化氛围。
同时,青少年要提高对文化的鉴别能力,自觉抵制落后腐朽文化的影响,主动选择先进健康有益的文化。
6、在每年的国庆、春节等“黄金周”,文化消费正逐渐成为广东人长假消费的新热点。
广州购书中心人头攒动,日均人流量超过5万人;定位合理的文艺演出大受观众追捧,中山纪念堂举行“金狮奖”经典木偶剧演出场场爆满,一票难求;肇庆七星岩、佛山祖庙、梅州客家民居、中山伟人故里,一个个文化含量高的旅游景点无不游人如织……这,不仅让众多文化商家赚得盆满钵满,也让消费者尝到“花钱买品位”的甜头。
从文化生活角度分析,提高该省居民文化消费水平有什么重要意义?答案(1)文化作为精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
提高该省居民的文化消费水平对该省社会发展能够产生深刻的影响。
(2)文化与经济相互交融。
提高居民文化消费水平有利于促进该省科技、教育事业和文化产业的发展,提高劳动者素质和文化生产力水平。
(3)文化与政治相互交融。
提高居民文化消费水平有利于提高公民的文化素养,更好地参与政治生活,促进该省民主和法制建设的发展。
(4)文化丰富人生。
提高居民文化消费水平可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
7、教育部下发文件,要求从2008年3月到2009年7月,在北京、上海等10个省市的中小学开展京剧进课堂试点工作,要求学生欣赏、学唱“国粹”京剧。
北京作为参与试点的地区,从新学期起将在20所中小学试点开设京剧课,并向中小学推荐了一批优秀的京剧传统剧目,如《抗金兵》、《将相和》、《苏武牧羊》等。
请运用文化生活相关知识回答:(1)北京为什么要推荐一批优秀的京剧传统剧目进入中小学课堂?(8分)(2)京剧是一种古老的文化形式,有人为了京剧的发展和创新提出用钢琴等西洋乐器代替京胡为京剧伴奏;也有人认为钢琴属于西乐,与京剧不相容,坚决反对。
你对这两种观点怎样评价?(9分)答案(1)京剧是我国优秀的传统文化,博大精深、源远流长;优秀的京剧传统剧目体现了以爱国主义为核心的民族精神;优秀的京剧传统剧目进课堂,有利于丰富青少年精神世界,增强青少年精神力量,促进青少年全面发展。
有利于建设有中国特色社会主义的先进文化等。
(2)这两种观点都是片面的。
观点一照搬外来文化,完全否定民族文化。
观点二认为外来文化和传统文化不相容,抵制外来文化。
我们应该继承和发扬中华民族的优秀文化传统,同时积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。
有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华、去其糟粕。
8、中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森在北京逝世。
钱老走了,但留下的问题值得人们深思。
以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段: (北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。
今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、有非凡创造能力的人才。
别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。
你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。
一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。
从文化创新途径的角度看,钱老的上述谈话对你有什么启发?(20分)答案(1)立足于社会实践,是文化创新的根本途径。
要结合实际,积极研究新情况,解决新问题。
(2)创新要继承传统,推陈出新。
创新既要继承传统文化,又要为传统文化注入时代精神。
(3)创新要面向世界,博采众长。
在文化创新中,要吸收外国文化的有益成果,需要各民族文化之间的相互借鉴。
(4)加强不同文化形式之间的平等交流、相互借鉴、相互结合,有利于推动文化创新。
9.有专家认为,传统文化有双重作用,岭南传统文化特色是广东建设文化大省乃至社会全面进步的依托,但过于偏爱和僵化传统“粤味”,则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制,会使广东文化成不了大器,很难有积极作用。
我们要大力革新岭南文化,建设一个充满活力的广东。
对传统文化的继承和不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是大力革新岭南文化必然要经历的两个过程。
因此,实现岭南文化的创新要做到“古为今用”,“洋为中用”。
运用《文化生活》知识回答:(1)传统文化通过哪些形式传承下来?(4分)(2)在岭南文化创新中如何做到“古为今用”,“洋为中用”? (10分)⑴文化通过传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等形式传承下来。
(4分)⑵①“古为今用”,就是要取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新。
一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新。
另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。
(4②“洋为中用”,就是要面向世界,博采众长。
必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,要保持文化的民族特色。
(4分)③要反对守旧主义和民族虚无主义。