苏教版四年级数学下册解决行程问题的策略

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6×40-4×40 (6-4)×40
=2×40 =240-160 =80(米) =80(米) 答:两人相距80米。 答:两人相距80米。
12×5+15×5 (12+15)×5 =60+75 =27×5 =135(米) =135(米) 答:这条隧道长135米。 答:这条隧道长135米。
放学了,小华和小红同时从学校出发,小华向东 走,每分走60米;小红向西走,每分走55米,经 过3分,两人相距多少米?
55米 小红 出发点
55米
55米
60米
4×40+6×40 =160+240 =400(米) 答:跑道长400米。 (4+6)×40 =10×40 =400(米) 答:跑道长400米。
小张
小李
体育课上,小张和小李在 环形跑道上跑步,两人从 同一地点出发, 反向 同向 而行。 小张每秒跑4米,小李每 经过 秒跑6米, 经过40 40秒两人相 秒,两人 遇。跑道长多少米? 相距多少米?
60米
60米 小华
?米
60×3+55×3 =180+165
(60+55)×3 =115×3
=345(米)
答:两人相距345米。
=345(米)
答:两人相距345米。
小张
小李
体育课上,小张和小李在环 形跑道上跑步,两人从同一地 点出发,反向而行。小张每秒 反向 跑4米,小李每秒跑6米,经 过40秒两人相遇。跑道长多 少米?
答:他们两家相距520米。
每分钟走70米
4分钟相遇
每分钟走60米 小芳
小明
70+60
两人每分钟 共走的米数
70+60
70+60
70+60
(70+60)×4 =130×4 =520(米)
答:他们两家相距520米。
读题,理解题意
画线段图(列表)整理 分析数量关系
列式解决问题
两个工程队合开一条隧道,各从一端同时向 中间开凿。第一队每天开凿12米,第二队每 天开凿15米,经过5天正好凿通 。这条隧道 长多少米?
我每分钟走70米 我每分钟走60米
画线段图整理
70米 小明家 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米 小芳家
?米
列表整理
小明从家到学校 小芳从家到学校 每分走70米 每分走60米 走了4分 走了4分
小明4分钟走的路程
小芳4分钟走的路程
小明家
小芳家
两家相距多少米 70×4+60×4 =280+240 =520(米)
苏教版四年级数学下册
解决行程问题的策略
小明从家到学校,每分钟走70米,4分钟走到 校门口,小明家和学校相距多少米?
我每分钟走70米
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速度×时间=路程
70米
70米
70米
70米
小明家
?米
学校
70×4=280(米) 答:小明家和学校相距280 米。
早晨,小明和小芳 同时从家里出发走向学校 (如图),经过4分两人在校门口相遇 。他们 两家相距 多少米?
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