开运河创科举教案

课题开运河创科举

教学目标：

1、知识与技能：知道隋朝的统一，了解科举制的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。

2、过程与方法：通过对隋炀帝的评价，培养学生全面辩证地评价历史人物的能力

3、情感态度与价值观：体会中国古代劳动人民的智慧和创造力

教学重点：大运河的开凿科举制的创立

教学难点：大运河为什么在隋朝时开通

一、引入新课：

教师先回顾上学期的内容，形成完整的知识线索后，引入新课，展示学习目标。

二、自主学习方案

【看了书，填一填】（相信自己，我能行。通读课本，试着完成下面的知识要点）

阅读教材第1～4页，在课本上标出下列知识点

1、581 年，杨坚废北周皇帝，建立隋朝，定都长安。

2、589 年，隋朝灭掉南方的陈朝，南北统一，结束了长期的分裂局面。

3、大运河的开凿

605 年，隋炀帝下令开凿大运河。大运河以洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭，全长2000 千米，是南北交通的大动脉。

4、大运河分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。沟通了：海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是世界伟大的工程之一。

5、科举制的创立。

隋文帝时，改革选拔官吏的办法，开科举制的先河。隋炀帝又创设进士科，科举制正式形成。

三、课堂导学方案

1、想一想，隋朝为什么能统一南北？

答案：客观条件，统一是当时历史发展的必然趋势。在长期的分裂与动荡中，人民渴望统一。南北朝时期，北方民族大融合和江南经济的发展为统一提供了条件。

主观条件：隋文帝的文治武功使隋朝的经济和军事力量迅速增强；陈的统治者荒淫奢侈、腐败无能，其统治已江河日下。

2、唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”你同意这种说法吗？请说说你的理由。

答案：开放式思考题，言之有理即可

同意：大运河的开凿，对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用，而且还惠及到今天。

不同意：大运河的开凿动用了隋朝大量的人力物力，隋炀帝沿运河六次巡游江都，是隋炀帝暴政的表现，加速了隋朝的灭亡。

3、比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方？

答案：都是经过长期分裂后，实现统一的王朝；都开创了对后世影响深远的政治制度，例如：秦朝建立的专制主义中央集权制度，隋朝的三省六部制、科举制；都有一项举世瞩目的巨大工程，如秦朝的长城，隋朝的大运河；都因实行暴政导致农民起义而亡；政权都是二世短命而亡。

4、自己动手：仔细观察《隋朝大运河》图，对照《中国政区图》，试着找出大运河经过现在哪些省？

答案：北京、天津、河北、河南、安徽、江苏、浙江等省市

四、反馈提升

【基础练习】

选择题：（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1、581年，杨坚（隋文帝）废北周皇帝，建立隋朝，定都（ C ）

A、京师

B、大都

C、长安

D、东京

2、隋朝灭掉南方的陈朝，南北统一，结束长期的分裂局面的时间是（ B ）

A、581年

B、589年

C、618年

D、907年

3、隋朝开凿大运河的目的不包括（ A ）

A、消灭南方的陈

B、加强对南方的控制

C、促进南北交通

D、巩固对全国的统治

4、隋朝开凿大运河的时间和皇帝分别是（ D ）

A、589年隋文帝

B、618年隋文帝

C、581年隋炀帝

D、605年隋炀帝

5、隋朝大运河的中心是（ B ）

A、长安

B、洛阳

C、江都

D、余杭

隋朝大运河的南北地点分别是（A ）

A、涿郡余杭

B、长安洛阳

C、山阳江都

D、余杭涿郡

7、隋朝开凿的大运河，在历史上起到的最大作用是（ B）

A、巩固隋朝统治

B、促进南北经济文化交流

C、沟通五大水系

D、促进南方交通

8、唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”文中的“此河”是指（ D ）

A、黄河

B、淮河

C、海河

D、大运河

9、隋朝末年，家住余抗的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式是（）

A、乘船

B、乘汽车

C、坐火车

D、坐轿子

10、某游客从余杭（今杭州）出发，沿运河乘船直达洛阳。这位游客最早可能生活在（ B ）

A、东汉

B、隋朝

C、唐朝

D、宋朝

11、下列对隋朝大运河的叙述，错误的是（ D ）

A、世界上伟大的工程之一

B、对国家统一的巩固起了很大的作用

C、分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段

D、沟通了海河、黄河、淮河、长江和湘江五大水系

12、改革选拔官吏的办法，通过分科考试选拔人才，开科举制之先河。他是（ A ）

A、隋文帝

B、隋炀帝

C、唐太宗

D、唐玄宗

13、科举制正式形成的标志是（C ）

A、隋文帝开明经科

B、隋文帝开秀才科

C、隋炀帝开进士科

D、隋炀帝开明经科

14、隋朝创立科举制的最大特点是（ D ）

A、打破了门第的限制

B、给一般的知识分子提供了做官参政的机会

C、选拔官吏的权力及地方集中到了中央

D、用考试的办法选官

【拓展提升】

1、阅读下列材料

材料一：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。——胡曾《汴水》

材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。如无水殿龙舟事，共禹论功不较多。