学校百分制安全稳定工作考核细则
小学安全工作考核细则模版
小学安全工作考核细则模版一、前言本文旨在制定小学安全工作考核细则，以确保学校及各相关方对安全工作的重视和落实。
本细则适用于所有小学的安全工作考核，旨在提升学校安全意识，保障学生和教职员工的人身安全。
二、目的小学安全工作考核旨在评估学校安全管理情况，发现存在的安全隐患，提出改进方案和目标。
通过全面细致的考核，加强对学校安全工作的管理、监督和指导，提高学校安全工作的科学性和实效性。
三、考核内容小学安全工作考核内容包括但不限于以下方面：1. 校园安全设施：- 校园周边安全设施的设置是否完善，包括围墙、栏杆、道路指示牌等。
- 教学楼、宿舍楼、食堂、活动场所等的安全设施和防范措施是否到位，如消防设备、出口指示、防火门等。
- 学校安全设施的维护和检修情况，是否存在损坏和缺损的问题。
2. 安全管理制度：- 学校是否建立和完善了安全管理制度，包括应急预案、安全责任制、安全督导机制等。
- 学校安全管理制度的执行情况，是否有专人负责，制度落实是否到位。
3. 学生日常安全教育：- 学校是否组织开展学生的日常安全教育，如交通安全、防火安全、食品安全等方面的教育活动。
- 是否有完善的教育计划和教材，是否有专人负责安全教育工作，教育内容是否科学有效。
4. 学生安全管理 :- 学校是否建立了学生的安全档案，包括个人信息、家庭联系人、紧急联系方式等。
- 学校是否开展学生的考勤管理，保证学生的到校和离校记录准确无误。
- 学校对于学生的生病、受伤等突发情况是否有及时有效的处理和报告流程。
5. 师资安全工作 :- 学校是否对教师进行安全工作培训，提高教师的安全意识和应急处置能力。
- 学校是否进行教师的背景调查，保证教师的资质和品行符合安全要求。
6. 校外教育实践活动：- 学校是否对校外教育实践活动进行安全风险评估，确保活动的安全。
- 学校对于校外教育实践活动中存在的风险，是否制定了应对措施和应急预案。
四、考核流程1. 安全问题调查：- 学校安全管理部门针对考核内容进行问题调查，收集安全隐患和不足的相关信息。
某小学安全工作量化考核细则
某小学安全工作量化考核细则一、安全责任明确1. 学校要制定明确的安全管理制度和责任分工，确保每个职能部门都有相应的安全职责。
2. 主管领导要明确安全工作的重要性，并将其纳入学校工作的整体考核体系中。
3. 各职能部门要明确各自的安全职责，落实到具体岗位和个人，确保责任到人。
二、制定完善的安全规章制度1. 学校要制定并不断完善的安全规章制度，涵盖学生行为、校园设施使用、突发事件应对等方面，以保障学生和教职工的安全。
2. 安全规章制度要明确具体的执行细则和违规处理措施，以便于学生和教职工遵守。
三、加强安全宣传教育1. 学校要通过多种渠道和形式加强安全宣传教育，包括举行安全知识讲座、组织安全演练活动等，提高学生和教职工的安全意识和自我防护能力。
2. 学校要定期开展安全教育活动，如开展安全知识竞赛、布置安全漫画作业等，提高学生对安全知识的了解和掌握程度。
四、建立完善的安全设施1. 学校要对校园内的安全设施进行全面检查，确保其完好可用，如防护栏、消防设备、紧急报警装置等。
2. 学校要配备专职安全人员，负责校园安全设施的维护和管理，定期进行巡查和检修，确保设施的正常运行。
五、加强巡查和监控1. 学校要加强对校园内的巡查力度，特别是在学生上下学高峰时段，加强对各出入口的监控和管理，确保校园安全。
2. 学校要安装监控摄像头，覆盖校园的重要区域，特别是学生集中活动的区域，加强对校园安全的监控和管理。
六、做好突发事件的应急准备1. 学校要制定应急预案，明确突发事件的处置流程和责任分工，确保在发生突发事件时能迅速有效地做出应对。
2. 学校要进行突发事件应急演练，提高教职工和学生的应急反应能力，并对演练结果进行评估和总结，及时完善应急预案。
七、加强与家长的沟通和合作1. 学校要与家长建立起良好的沟通机制，及时向家长传达校园安全信息，并征求家长的意见和建议。
2. 学校要加强与家长的合作，共同关注学生的安全问题，定期邀请家长参加安全教育活动，共同促进学生的安全成长。
百分制考核细则
一、扣分细则：1. 违反校纪，发生突发事件者，（如打架或造成其它伤害等）-5分；2. 勾结校外人员来校闹事者，-、10分；3. 不服从管理，对班委不尊重，发生正面冲突者，-5分。
4. 在校学习期间未经批准私自出校门者，-5分；5.在校园内骑车者，-5分；6.自行车不按指定地点存放-5分。
7. 欺侮别人、说脏话、骂人者，-5分；课间哄闹-5分，顶撞老师-10分。
8. 迟到、早退-2分；旷课一节-5分；9.故意损坏公私财物者，一次-10分；10.在校使用手机、mp3、mp4等，发现给予没收，-5分，罚扫教室一周。
11.大型集会如开学典礼、升国旗、课间操等在没有原因情况下不按时参加-5分。
12.在校园内，追逐打闹、喧哗者-5分；13.在校期间，未穿校服-2分，未戴红领巾-2分14.将零食带入班级者-5分15.未做好课前准备者-2分16.自习课未经允许随便说话者，说一句-3分17.课堂上因纪律差被记在教学日志上者-10分18.眼保健操坐姿不规范，态度不认真-5分。
19.考试作弊-10分二、加分细则1.集体观念强，支持班级建设，为班级出谋划策者+5分2.能主动关心班级，为班级服务做出贡献者+3分3.参加运动会，报名者+1分，获奖：第1名+8分，第2名+6分，第3名+4分，第4名+3分，第5名+2分，第6名+1分。
4.黑板报评比第1名，参与者+5分，第2名，参与者+3分，第3名，参与者+1分5.参加征文比赛的一等奖+5分，二等奖+3分，三等奖+2分。
三、各科要求语文1.表扬+2分2.批评-2分数学1.上课发言踊跃并发言正确+2分2.做数学题有多种解法+2分3.《评价》《补充》做得好、正确率高+1分4.6个小组考试成绩均分80分以上，组员+2分，组长+5分5.考试在全班前三名+2分6.考试有重大进步者+5分7.上课捣乱、不守纪律、乱插嘴-1分8.《评价》《补充》乱做-2分9.《评价》《补充》迟交-2分10.抄袭作业者与给人抄作业者都-5分，拿过失单11.作业不交全、乱交者-2分12.上课精神不集中、走神、老师问的问题答不上来-2分英语1.少作业-5分2.批评-3分3.课堂表现+2分4.表扬+3分值日生一、扣分1.打扫迟到-2分2.打扫卫生不认真-2分3.负责关窗户的若未关-2分4.书柜不整齐-2分5.打扫后未等检查-2分二、加分1.帮助别人打扫+2分2.打扫出色+2分。
校园安全考核细则范文
校园安全考核细则范文一、背景介绍如今，随着社会的进步和科技的发展，校园安全问题愈加引人关注。
学校作为学生学习和成长的重要场所，必须确保学生的安全。
为了提高学校校园安全水平，制定并严格执行校园安全考核细则是非常必要和紧迫的。
二、目标和原则1. 目标：确保校园安全，保障学生学习和成长；2. 原则：科学、公正、严肃、公开。
三、细则内容1. 安全设施和设备考核学校要进行定期考核学校的安全设施和设备是否完善和有效。
包括消防设备、安全出口、应急通道等方面的考核。
考核结果将作为学校安全工作的重要参考。
2. 校园道路和交通考核校园道路和交通安全是学校安全的核心问题之一。
学校要考核校园道路是否畅通，交通标识是否齐全，交通管理措施是否得力等。
对于违反交通规则的行为，要及时纠正并建立健全相关处罚制度。
3. 安全教育和培训考核学校安全教育和培训工作是保障学生安全必不可少的一环。
学校要考核学生是否接受到了足够的安全教育和培训。
同时，还要对教师和管理人员的安全知识和应急处理能力进行考核。
4. 安全值班和巡逻考核学校要对安全值班和巡逻工作进行考核，确保安全人员定期巡查学校周边和重点区域。
对于发现的安全隐患和问题，要及时报告并采取措施予以解决。
5. 事件处理和应急预案考核校园安全事件处理和应急预案是学校保障学生安全的临时措施。
学校要对事件处理和应急预案进行考核，确保教职员工知悉和熟悉应急预案，并能够正确、迅速地应对突发情况。
6. 考核结果反馈和改进措施校园安全考核结果要及时向全体师生和家长进行公示，并且要进行反馈和总结。
对于存在的不足和问题，要制定相应的改进措施并进行落实，不断提高校园安全工作水平。
四、考核方法1. 考核评分制度学校可以制定统一的考核评分制度，根据安全设施和设备的完善程度、校园道路和交通的安全状况、安全教育和培训的质量、安全值班和巡逻的规范程度、事件处理和应急预案的有效性等方面进行评分。
2. 安全巡检和抽查学校可以随机选择一部分环境、设施、教室等进行巡检和抽查，以检查安全工作的情况。
学校安全工作考核奖惩制度
学校安全工作考核奖惩制度一、总则为确保我校的安全稳定，提高全体师生的安全意识，加强安全管理，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本考核奖惩制度。
二、考核对象全校教职工、学生及临时工。
三、考核内容1. 教职工考核内容：（1）安全生产责任制落实情况；（2）安全生产管理制度执行情况；（3）安全生产培训和演练情况；（4）安全隐患排查和整改情况；（5）安全生产档案管理情况；（6）师生满意度。
2. 学生考核内容：（1）安全知识掌握情况；（2）安全意识；（3）安全行为；（4）参与安全管理情况。
3. 临时工考核内容：（1）安全生产知识掌握情况；（2）安全生产行为；（3）参与安全管理情况。
四、考核方式1. 教职工考核：（1）定量考核：采用百分制，根据安全生产责任制、安全生产管理制度、安全生产培训和演练、安全隐患排查和整改、安全生产档案管理等五个方面的具体要求，设定相应的分值。
（2）定性考核：根据师生满意度、安全管理水平、安全生产成效等方面的表现进行评价。
2. 学生考核：（1）安全知识测试：采用闭卷考试方式，设定及格分数线。
（2）安全意识、安全行为等方面的评价：通过观察、访谈等方式进行。
3. 临时工考核：（1）安全生产知识测试：采用闭卷考试方式，设定及格分数线。
（2）安全生产行为等方面的评价：通过观察、访谈等方式进行。
五、奖惩措施1. 教职工奖惩：（1）定量考核得分90分以上且定性评价优秀的，给予表彰和奖励；（2）定量考核得分60分以下或发生安全事故的，给予通报批评，并视情节严重程度进行问责；（3）连续两年定量考核得分60分以下或发生严重安全事故的，解除劳动合同。
2. 学生奖惩：（1）安全知识测试成绩达到及格分数线以上，且安全意识、安全行为等方面的表现良好的，给予表彰和奖励；（2）安全知识测试成绩不及格，或安全意识、安全行为等方面存在严重问题的，给予批评教育，并视情节严重程度进行纪律处分；（3）发生安全事故的学生，根据事故性质和责任，给予相应的纪律处分。
校园安全稳定考核细则范文
校园安全稳定考核细则范文一、综述安全稳定是学校工作的重点之一，为了确保校园内师生的安全，学校制定了一系列的考核细则。
本文将根据实际情况，从校园安全设施、人员安全管理、应急预案和社会环境等方面进行详细阐述。
二、校园安全设施1.校园围墙及门禁系统（1）围墙应建设牢固，确保校园的安全范围。
（2）门禁系统应健全，并定期维护保养，确保正常运行，避免漏报和误报情况。
2.监控设备（1）学校应配备足够数量的监控设备，覆盖校园各个角落。
（2）监控设备应定期检修和维护，确保其正常运行。
3.消防设备（1）学校应配备火灾报警器、消防水源和灭火器等设备。
（2）定期组织消防演习，提高师生的消防意识和应对能力。
三、人员安全管理1.安全教育培训（1）学校应定期开展安全教育培训，提高师生的安全意识和应对能力。
（2）培训内容应包括火灾逃生、防范校园欺凌等方面的知识。
2.校园巡逻队伍（1）学校应组织专门的巡逻队伍，保障校园的安全稳定。
（2）巡逻队伍成员应经过专业培训，掌握相关应对技能。
3.人员出入登记（1）学校应建立健全的人员出入登记制度，记录到校和离校人员的基本信息。
（2）出入校园的人员必须佩戴有效证件。
四、应急预案1.制定应急预案（1）学校应制定针对不同突发事件的应急预案，并进行定期修订和演练。
（2）预案应包括紧急求助、集结安置、疏散撤离等方面的内容。
2.组织应急演练（1）学校应定期组织各类应急演练，提高师生的应急处置能力。
（2）演练应注重实战，模拟真实的紧急情况，增强应对能力。
五、社会环境1.加强与社会的沟通与合作（1）学校应与社会公安、消防等相关部门保持紧密联系，共同维护校园的安全。
（2）建立定期交流会议机制，及时传达和掌握信息。
2.建立校园安全网络（1）学校应建立校园安全网络平台，及时发布安全信息和警示，提高校园的安全意识。
（2）学校应与学生家长积极沟通，共同关注校园安全问题。
六、总结为了保障学校师生的安全，学校制定了一系列的考核细则，包括校园安全设施、人员安全管理、应急预案和社会环境等方面的内容。
二级学院安全稳定工作考核细则
二级学院安全稳定工作考核细则第一章总则为切实加强二级学院的安全稳定工作，提高工作效率，确保校园的安全稳定，特制定本考核细则。
第二章考核内容1.建立健全安全稳定管理机制，包括安全稳定工作规章制度的制定与执行、工作责任的明确、安全生产和应急救援预案的编制与实施、安全防范设施的维护与检测等方面。
2.加强安全教育和培训，包括对师生的安全意识培养、消防知识和技能培训、突发事件应急演练等。
3.建设安全稳定信息系统，包括视频监控系统的安装与维护、校园安全报警系统的运行与维修、校园安全监测设备的使用与管理等。
4.开展安全稳定宣传工作，包括安全稳定宣传栏的制作与更新、安全稳定宣传活动的组织与开展、安全稳定知识的宣传与普及等。
5.组织安全稳定检查与考核，包括对校园安全设施的巡查与检修、安全工作责任制的落实情况检查、师生安全行为的记录与考核等。
第三章考核方法1.定期组织安全稳定工作考核，考核周期为一学年，具体时间由主管部门决定。
2.考核采取定量和定性相结合的方式，考核结果按照百分制进行评分，满分为100分。
其中，各项考核指标的权重由主管部门根据工作重要性和实际情况确定。
3.考核指标包括但不限于以下几个方面：（1）安全稳定规章制度的制定与执行情况，占比20%。
（2）安全教育和培训的开展情况，占比15%。
（3）安全稳定信息系统的建设与维护情况，占比20%。
（4）安全稳定宣传工作的开展情况，占比15%。
（5）安全稳定检查与考核的执行情况，占比30%。
第四章考核结果的使用与反馈1.考核结果将作为评定二级学院安全稳定工作质量的重要参考依据。
2.考核结果将以书面形式通知二级学院，若有考核不合格的情况，必须在规定时间内提交整改方案和整改报告。
3.对于考核优秀的二级学院，将给予奖励和表彰；对于考核不合格的二级学院，将采取相应的处罚措施，并进行整改指导。
第五章其他1.考核细则须得到二级学院全体教职工的认可和执行。
2.考核细则可以根据实际情况进行调整和完善，但必须经过主管部门的审核和批准。
学校安全工作考核细则(三篇)
学校安全工作考核细则第一章总则第一条为了全面提高学校安全工作水平，确保师生员工的生命财产安全，制定本细则。
第二条本细则适用于各级各类学校的安全工作考核。
第三条学校安全工作考核的目的是评估学校安全工作的实施情况，发现问题并提出改进措施。
第四条学校安全工作考核应有科学合理的评估内容、方法和标准。
第五条学校安全工作考核应按照公开、公平、公正的原则进行，结果应及时告知学校相关部门和职责人员。
第六条学校安全工作考核应根据学校的实际情况和特点进行调整和完善。
第七条学校应将安全工作考核纳入学校绩效评价体系，对安全工作成绩进行奖励和处罚。
第二章考核内容第八条学校安全工作考核的内容包括但不限于以下几个方面：（一）安全制度建设和落实情况，包括学校安全管理制度、应急预案、安全经费管理制度等。
（二）师生员工安全教育和培训情况，包括安全宣传教育活动开展情况、应急演练情况等。
（三）安全设施设备管理和维护情况，包括学校内部的安全设施是否完善、消防设备是否到位及维护是否及时等。
（四）安全责任落实情况，包括学校各级领导对安全工作的重视程度、安全工作责任划分明确与否等。
（五）事故隐患排查和整改情况，包括学校事故隐患排查工作的开展情况、整改措施的落实情况等。
（六）突发事件应对和处理情况，包括学校突发事件应急响应的及时性、组织协调能力等。
（七）其他与学校安全工作相关的内容。
第九条学校应将考核内容具体细化，制定详细的考核指标、评分标准和权重。
第三章考核方法第十条学校安全工作考核可以采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。
第十一条定期考核应按照学年或学期进行，可以与学校绩效评价相结合。
第十二条不定期考核可以由学校安全工作办公室组织或委托第三方进行，可以选择部分或全部考核内容。
第十三条考核方法包括但不限于文件审核、现场检查、访谈等。
第十四条学校应配备专业的安全考核人员，具备相应的安全知识和专业背景。
第四章考核标准和评分第十五条学校安全工作考核应根据具体情况制定相应的评分标准。
学生百分制量化考核细则
4、不到开饭时间私自进入餐厅的
1—5分
5、讲话不文明，对人不礼貌的
1—2分
6、对违犯学生处罚条例的按处罚条例处罚
10—20分
7、对违反学校约法六条的按六条处罚
10—20分
8、集体活动时挤、扛，无组织观念的
2—5分
9、侮辱、顶撞、讽刺教师
5—20分
注：1、百分制：即以每个学生一百分为基础，然后根据纪律和卫生等方面的表现进行扣分
学校学生百分制量化考核细则
考核项目
考核内容
扣分情况
课堂
1、课堂说话，睡觉、串位或做其他违纪动作者
1分
2、课堂上同老师顶嘴或老师讲课时乱插嘴接老师话者
2—10分
3、上课迟到、早退私自走出教室者（特殊情况除外）、旷课者
1—3分
4、不交或迟交作业者每次
2分
5、在课堂上吃零食、玩手机、听耳机、织毛衣以及其它违纪行为
2、对于严重失分的同学，根据失分的严重程度，将分别给予以下处分
（1）原百分下降到80分，停课进行培训学习
（2）原百分下降到75分，予以记过处分（存入个人档案）并通知家长
（3）原百分下降到70分，进行家访，并给予留校察看处分（存入个人档案）
（4）原百分下降到60分，可劝其退学（本学期学费不退）
2分
宿舍
1、晚上9：30后约5分钟仍不进宿舍（除学校有规定外）
1—5分
2、就寝约10分钟仍不睡觉，在外说话、打闹乱跑、乱串宿舍者
1—5分
3、在宿舍内乱喊、乱叫讲不文明话者
1—3分
4、就寝后发现打牌、喝酒、抽烟、打架、下象棋、玩手机者
5—20分
5、夜不归宿、翻门外出者
25—30分
学校安全工作考核细则
学校安全工作考核细则标题：学校安全工作考核细则一、引言学校安全工作是保障师生生命安全和学校正常教育教学秩序的重要任务之一。
为进一步规范学校安全工作，提高学校安全管理水平，制定本考核细则。
本细则旨在明确学校安全工作的职责、标准和考核内容，以完成学校安全目标，确保全校师生的安全。
二、职责和标准2.1 学校负责人的职责学校负责人是学校安全工作的第一责任人，其主要职责包括：1）制定并组织实施学校安全工作规划及措施；2）指导学校各部门建立安全责任制；3）配备足够的安全设施和器材；4）建立健全学校安全工作的制度、政策和程序；5）组织开展安全教育和培训；6）定期对学校安全工作进行评估和改进；7）建立学校应急救援队伍。
2.2 教职工的职责全体教职工对学校安全工作负有共同责任，其主要职责包括：1）遵守学校安全规章制度；2）关注、发现和报告安全隐患；3）参与安全演练和培训活动；4）配合学校安全工作人员的工作；5）积极参与学校安全巡查工作。
2.3 学生的职责学生是学校安全工作的重要参与者，其主要职责包括：1）遵守学校安全规章制度；2）注意自身安全，积极参与安全教育；3）发现安全隐患及时报告；4）遵守安全疏导和逃生指引；5）参与学校安全演练。
三、考核内容3.1 学校安全规章制度的完善与执行学校安全规章制度是安全工作的基础，其完善与执行情况是考核的重要内容之一。
具体考核指标包括：1）学校安全规章制度是否健全、合理；2）全体师生对安全规章制度的知晓情况；3）安全规章制度的执行情况；4）违反安全规章制度的处理情况。
3.2 安全设施和器材的配置与维护安全设施和器材是学校安全工作的重要保障，其配置和维护情况是考核的重要内容之一。
具体考核指标包括：1）学校安全设施和器材的配置是否满足需求；2）安全设施和器材的日常维护情况；3）安全设施和器材的更新和修缮情况；4）配备专职人员对安全设施和器材的运行和维护情况。
3.3 安全教育和培训的开展情况安全教育和培训是提高全体师生安全意识和应对能力的重要手段，其开展情况是考核的重要内容之一。
学校安全工作考核细则模版
学校安全工作考核细则模版一、引言学校安全工作是保障学生身心健康、促进学校和谐发展的重要保障。
为了确保学校安全工作的顺利开展，制定本《学校安全工作考核细则》。
二、考核目的本细则的目的是对学校安全工作进行全面评估，发现问题，提出改进措施，为学校的安全工作提供科学准确的评估指标，进一步加强学校安全工作的管理和监督。
三、考核内容1. 物理安全管理1.1 校园安全设施的完善程度和使用情况。
1.2 学校建筑、设施的安全性评估。
1.3 火灾防控措施的执行情况和灭火设备的维护情况。
1.4 食堂和食品安全管理情况。
1.5 运动场和体育设施的安全使用及维护情况。
2. 人员安全管理2.1 教职工安全意识的培养和强化。
2.2 师生日常行为规范的宣传和执行情况。
2.3 学校安保人员的工作素质和效率。
2.4 师生交通安全管理情况。
2.5 学校安全教育工作的有效性。
3. 突发事件应急管理3.1 突发事件报警与响应的迅速性和准确性。
3.2 学校的应急预案制定和实施情况。
3.3 突发事件应对演练的频率和质量。
四、考核方法1. 考核指标的量化和评分办法考核指标将采用量化的方式进行评估，并根据各指标的重要性确定相应的权重，以综合评分的方式得出综合评级。
2. 考核工具通过学校安全工作的实地检查、访谈、问卷调查等方式收集相关数据进行评估。
3. 考核周期和频次学校安全工作的考核将按照学期进行，每学期进行一次全面考核，并对前一期的安全工作整改情况进行追踪。
五、考核结果运用1. 结果评定根据各项考核指标得出学校安全工作的综合评级，并按照评级结果进行排名。
2. 政策调整根据考核结果，学校安全工作的政策和措施将进行相应的调整和补充，以进一步完善学校安全工作体系。
3. 整改措施根据各项考核指标得出的问题和不足，制定相应的整改措施，并追踪整改的进度和效果。
六、考核结果的监督与评估1. 考核结果的公示将考核结果公示于学校网站或其他适当的渠道，接受学生、家长、教职工和社会的监督。
小学安全工作考核细则范文
小学安全工作考核细则范文
一、安全宣传教育责任考核：
1. 学校安全工作负责人是否定期开展安全宣传教育活动，并制定合适的宣传方案。
2. 是否通过多种形式、多个渠道宣传校园安全知识，如公告栏、电子屏、广播等。
3. 是否组织学生参与扑火演练、操场安全演练等活动，提高学生应对紧急情况的能力。
4. 是否定期开展安全教育主题班会，让学生了解常见的安全隐患和自我保护方法。
二、安全制度建设考核：
1. 学校是否建立和完善各项安全制度和规章，包括消防、逃生、急救等方面的制度。
2. 学校是否建立了值班制度，保证学校安全工作在全天24小时进行监管。
3. 是否制定了应对突发事件的应急预案，并进行演练训练，保障学校的安全稳定。
4. 是否有明确的责任追究制度，对安全责任人进行考核和奖惩。
三、安全设施建设考核：
1. 学校是否有完善的消防系统，包括灭火器、消防栓、疏散通道等设备的配置和维护情况。
2. 是否定期进行消防设施的检查和维修，确保其正常使用。
3. 是否建立了室外安全警示标志和交通安全设施，保障学生在校园内的安全。
4. 是否配备了急救箱、急救器材等医疗设备，并定期检查和更新。
四、安全巡视考核：
1. 学校是否定期进行安全巡视，检查学校环境安全隐患和突发事件防范措施的情况。
2. 学校是否建立了安全隐患台账，记录巡视发现的问题和整改情况。
3. 是否及时整改巡视发现的问题，确保学校环境的安全和整洁。
以上是小学安全工作考核细则的范文，可以根据具体情况进行调整和完善。
小学安全工作考核细则范文（二篇）
小学安全工作考核细则范文一、引言随着社会的发展和教育水平的提高，学校安全工作日益受到重视。
作为小学安全工作的重要组成部分，考核是评估学校安全工作的有效手段。
针对这一问题，本文将从学校安全管理、安全设施、应急预案和安全宣传四个方面，提出了小学安全工作的考核细则。
二、学校安全管理（一）行政机构设置是否合理。
学校是否设立了安全管理机构，负责制定安全管理制度，协调安全工作。
（二）安全责任制是否明确。
学校是否明确了安全工作的负责人和具体责任人，并制定了相关责任制度。
（三）安全工作档案是否完备。
学校是否建立了安全工作档案，包括安全记录、事故处理等内容。
（四）安全会议是否定期召开。
学校是否定期召开安全工作会议，总结经验，交流问题，并制定下一步的工作计划。
三、安全设施（一）安全出口设置是否合理。
学校的教室、办公区域、厕所等地方是否设置了明显标识的安全出口。
（二）安全通道是否畅通。
学校的走廊、楼梯、门窗等通道是否畅通，防止堵塞和封堵现象发生。
（三）消防设施是否完备。
学校的灭火器、消防栓、疏散通道等消防设施是否齐全并保持有效状态。
（四）安全设备是否正常运行。
学校的监控系统、警报器等安全设备是否正常运行，能否及时发现和处理安全问题。
四、应急预案（一）应急预案是否健全。
学校是否建立了灾害事故应急预案，包括自然灾害、意外事故等各种灾害的应对措施。
（二）应急预案的演练是否到位。
学校是否定期组织应急演练，检验应急预案的有效性和员工的应急反应能力。
（三）应急设备是否妥善保管。
学校的急救箱、防护用品等应急设备是否在需要时能够及时使用。
五、安全宣传（一）安全教育是否到位。
学校是否定期组织安全教育活动，培养学生和员工的安全意识和自我保护能力。
（二）安全宣传是否广泛。
学校是否开展了安全宣传活动，包括校园安全知识宣讲、安全海报制作等方式。
（三）家校合作是否紧密。
学校是否与家长保持密切联系，定期通报学校的安全工作情况，共同关注学生的安全问题。
学校安全工作考核和奖惩制度范本
学校安全工作考核和奖惩制度范本学校安全工作是学校管理的重要方面之一，为了确保学校的安全，建立科学的考核和奖惩制度是必要的。
下面将给大家提供一个关于学校安全工作考核和奖惩制度的范本。
一、考核制度：1. 安全隐患排查考核：1.1 学校将定期进行安全隐患排查，并采用随机抽查的方式，对各部门进行考核。
1.2 每个部门的安全隐患排查工作分为以下几个方面进行考核：a) 是否按照规定的时间、频次进行隐患排查；b) 是否做好相应的记录和整改工作；c) 是否建立健全隐患整改台账，并及时跟进隐患整改情况；d) 是否及时向学校主管部门报告重大安全隐患，并采取相应措施；e) 是否进行隐患排查工作的宣传和培训。
2. 应急演练考核：2.1 学校每学期进行不少于两次应急演练，并采用暗访的方式进行考核。
2.2 对于应急演练的考核标准包括：a) 是否按照规定的时间、频次进行应急演练；b) 是否有明确的演练预案，并在演练中进行实施；c) 是否做好相关设备的检查和维护工作；d) 是否在演练中确保师生的安全；e) 是否对演练中存在的问题进行总结，并及时整改。
3. 学生安全教育考核：3.1 学校将定期进行学生安全教育的考核，并采用随机抽查的方式对班级进行考核。
3.2 对于学生安全教育的考核标准包括：a) 是否定期开展安全教育活动；b) 是否抓好安全教育的宣传和培训工作；c) 是否建立健全学生安全教育档案；d) 是否及时反馈学生安全问题，并采取相应措施；e) 是否对学生安全教育工作进行总结和改进。
二、奖惩制度：1. 安全考核奖励：1.1 对于安全隐患排查考核得分较高的部门，学校将给予相应的奖励。
1.2 对于应急演练考核得分较高的班级，学校将给予表扬和奖励。
1.3 对于学生安全教育考核得分较高的班级，学校将给予表扬和奖励。
1.4 奖励形式可包括：荣誉称号、奖金、先进个人/集体的表彰等。
2. 安全考核处罚：2.1 对于安全隐患排查考核得分较低的部门，学校将进行相应的处罚。
某小学安全工作量化考核细则范文
某小学安全工作量化考核细则范文一、安全责任落实1.学校领导要以身作则，将安全工作作为首要任务，积极参与和推动安全工作的开展。
2.建立健全学校安全工作组织机构。
明确各级职责，形成具体的工作任务和执行措施。
3.制定学校安全制度和管理规范，确保学生、教职工的人身安全和财产安全。
4.学校要建立安全教育长效机制，每学期组织一次全员安全教育活动，提醒全体师生保持高度的安全警惕。
5.定期开展安全排查，发现安全隐患及时整改，做到防患于未然。
二、校园安全环境1.学校要定期进行校园安全环境检查，保障教学设施设备的安全性。
2.加强校园维护工作，做到道路、楼道、厕所等公共场所的清洁、整洁，防止滑倒、摔伤事故的发生。
3.加装校园监控设备，建立安全监控系统，保障校园安全。
三、学生安全维护1.学校要建立学生安全档案，记录学生的个人信息、家庭情况和相关疾病情况，及时了解学生的身体状况，为学生提供个性化的安全保护。
2.主动跟进学生异常情况，及时找出问题，提供协助和咨询。
3.进行常规体检，加强近视、脊柱、肥胖等常见疾病的防控工作。
四、教职工安全教育1.定期组织教职工安全教育活动，提高教职工的安全意识和应急处置能力。
2.加强对新教职工的安全培训，确保其了解学校安全制度和相关安全知识。
五、突发事件应急处置1.制定学校突发事件应急预案和处置方案，明确责任分工和行动程序。
2.进行定期的突发事件应急演练，提高师生对突发事件的应急反应能力和自救自护能力。
3.及时报告突发事件，配合相关部门进行处理和调查。
4.对突发事件进行事后分析总结，完善应急预案和处置方案。
六、校园安全宣传1.开展校园安全宣传活动，提高师生的安全意识和安全知识。
2.利用校内广播、电视、报纸等媒体宣传校园安全知识，提醒师生注意安全事项。
3.组织安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动，提高师生对校园安全的重视和关注度。
七、家长安全教育1.定期组织家长安全教育活动，提高家长对学生安全的重视。
安全工作考核制度_安全工作考核制度规定
安全工作考核制度_安全工作考核制度规定安全工作考核制度篇1一、考核办法1、考核实行百分制。
2、考核的内容：责任范围内发生较大事故的不得分;若发生火灾、交通事故、财产损失等事件(情节较轻)，每一次扣10分。
3、考核实行日常考核和年终考核相结合的方式。
日常考核占50%，年终考核50%。
4、考核标准每分按3元计算。
二、考核内容1、认真学习上级有关安全工作的文件和制度，并认真贯彻落实到具体工作中去，效果明显。
(3分)凡是学习态度不认真工作马虎大意的，要严肃批评教育。
2、积极参加各项安全教育工作会议、有详细的会议记录。
(3分)每缺一次扣0.5分、扣完为止。
3、各管理人员签定安全目标责任书，明确责任，落实目标。
(3分)没有签订或落实不到位的不给分。
4、安全领导小组定时组织对设备、设施等责任人进行考察，检查其工作落实情况。
(5分)5、定时与不定时的对职工进行安全教育、效果明显。
(5分) 查看记录、问卷调查。
6、门卫人员执行公司各项制度。
(5分)7、积极开展各项安全教育活动、如：班前会、座谈会等形式。
查看各项活动记录。
(5分)8、重视安全预防教育，有全年安全教育计划，计划详细、有针对性。
(3分)9、安全预防教育能根据职工的心理及知识结构、认知能力的差异等不同特点开展。
(4分)10、安全教育的内容全面。
能有计划地开展防交通事故、防触电、防机械伤害、防火、防盗等安全知识教育。
(5分)11、加强法制教育，法制教育计划详细，形式多样，注重实效。
一年至少有1次法制教育活动。
职工的法制意识普遍较强，没有违法犯罪现象发生。
(4分)12、凡责任范围内发生较大伤害事故，应迅速及时地按照有关规定上报。
事故处理结束后，要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及应吸取的教训和今后改进工作的措施等形成书面材料逐级上报。
(5分)13、积极参加公司开展的`各项安全教育活动。
(4分)14、值班人员能按照要求到岗到位，值班职责落实。
(4分) 15、能定期检查责任范围内的所有建筑物及设施，发现安全隐患能及时采取措施，检查、汇报有记录。
学校安全工作考核细则范文
学校安全工作考核细则范文考核目的：学校安全工作是一项至关重要的任务，旨在保障全体师生的生命财产安全，维护良好的学习环境。
为了促进学校安全工作的不断改进和提高，特制定本考核细则，对学校安全工作进行全面评估。
考核流程：1.组织准备（1）确定考核时间和地点，通知相关人员；（2）成立安全考核小组，由安全管理部门负责人担任组长，安全巡查员、教师代表等组成；（3）编制安全工作考核表，明确考核指标和权重。
2.资料搜集（1）收集学校安全工作的相关资料，包括安全制度、应急预案、安全演练记录等；（2）对学校安全工作的各项措施和活动进行现场观察和记录。
3.问题排查（1）对学校安全工作中存在的问题进行排查，重点关注学生的人身安全、环境安全、设备安全等方面；（2）依据考核指标，对问题进行分类和归纳。
4.评估分析（1）根据考核指标和问题排查结果，进行评估和分析；（2）评估分析需要客观、真实，不得捏造数据或隐瞒问题。
5.问题整改（1）对评估分析中发现的问题进行整改，制定相应的整改措施和时限；（2）整改过程中要求有明确的责任人和任务分工，并进行跟进。
6.考核报告（1）根据评估分析和问题整改情况，编写考核报告；（2）考核报告应详细、准确地反映学校安全工作的实际情况，包括问题分析、整改建议和改进措施等。
7.反馈与改进（1）将考核报告反馈给相关负责人和部门，确保问题整改得到落实；（2）根据考核结果和反馈意见，及时调整和改进学校安全工作的措施和方式。
考核指标：1.学校安全制度与管理（1）学校是否建立健全完善的安全制度和管理体系；（2）是否有明确的安全责任制和工作流程；（3）是否定期进行安全培训和教育。
2.校园环境安全（1）是否存在校园安全隐患，并采取相应的措施进行改善；（2）是否有足够的消防设施和器材，并保持良好运行状态；（3）对设备设施的维护保养情况是否符合规定。
3.学生人身安全（1）是否建立健全学生人身安全防范机制；（2）学生出行是否得到充分保障；（3）学生营养餐是否符合卫生标准，确保学生身体健康。
学校安全稳定工作制度
一、总则为确保我校师生的生命财产安全，维护校园的正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际，制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立安全稳定工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、安全主任、各部门负责人为成员。
安全稳定工作领导小组负责组织、协调、指导学校的各项安全稳定工作。
2. 学校设立安全稳定工作办公室，负责日常安全稳定工作的组织实施、检查督促和情况报告。
3. 各部门、各班级要明确安全稳定工作责任人，落实安全稳定工作责任制，做到责任到人。
三、安全稳定工作内容1. 消防安全：加强消防设施建设，定期检查消防设施设备，保证消防通道畅通。
加强消防安全宣传教育，提高师生的消防安全意识和自救互救能力。
2. 食品安全：加强食品安全管理，严格执行食品安全法规，严把食品采购、加工、销售关，确保师生饮食安全。
3. 交通安全：加强校园交通安全管理，设置安全警示标志，加强对校车的安全管理，严格执行校车安全规定，保障师生出行安全。
4. 治安安全：加强校园治安管理，建立健全校园治安防范体系，加强巡逻防范，及时处理治安案件，维护校园治安秩序。
5. 财产安全：加强校园财产安全管理，建立健全财产管理制度，加强财物保管，预防盗窃、火灾等事故的发生。
6. 网络安全：加强网络安全管理，建立健全网络安全制度，加强网络监控，预防网络犯罪和网络病毒的发生。
7. 突发公共事件应急预案：制定突发公共事件应急预案，建立健全应急处理机制，提高应对突发公共事件的能力。
1. 加强安全稳定工作的组织领导，明确各级责任人，确保安全稳定工作落到实处。
2. 定期开展安全稳定检查，及时发现安全隐患，及时整改。
3. 加强安全稳定宣传教育，提高师生的安全稳定意识。
4. 建立健全信息报告和反馈制度，及时报告安全稳定情况，对重大安全稳定事件要迅速响应，及时处理。
5. 完善安全稳定工作考核制度，对安全稳定工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励，对安全稳定工作不力的单位和个人进行问责。
某小学安全工作量化考核细则范本
某小学安全工作量化考核细则范本一、背景介绍为了全面提升某小学的安全管理水平，确保师生的人身安全和财产安全，制定了本安全工作量化考核细则。
此细则包括了各项安全工作的要求和具体指标，供学校各部门参考和执行。
二、校园巡查与疏导1.校园巡查每日早晨、中午和放学后，学校领导和各科室负责人需进行校园巡查。
主要负责人员需分工协作，确保巡查全面、无遗漏。
巡查内容包括校园各区域门窗是否关闭、消防栓是否正常、电线电源是否安全、教室黑板是否擦净、走廊是否畅通、楼梯是否放置堆放物品等。
每次巡查需填写巡查记录，并及时整改存在的问题。
2.疏导工作疏导工作主要针对学生的行为引导和常见问题处理。
学校领导和班主任需要经常与学生进行沟通交流，了解他们的困惑和问题，及时给予帮助和解决方案。
疏导内容包括校园欺凌事件、冲突纠纷、学生情绪管理等。
学校需要建立健全的疏导机制，确保学生能得到及时的心理辅导和咨询服务。
三、校园安全教育1.组织安全教育活动学校需要定期组织校园安全教育活动，提高师生的安全意识和防范能力。
活动形式可以包括班级安全讲座、安全知识竞赛、演练等。
安全教育内容包括火灾逃生、交通安全、食品安全、网络安全等。
学校应根据学生的特点和需求，制定相应的安全教育计划，确保教育活动的有效性和针对性。
2.安全常识宣传学校可以通过校园广播、宣传栏、学校网站等途径，宣传和普及安全常识。
宣传内容可以包括灾害防范知识、自救互救方法、日常防护措施等。
宣传形式可以灵活多样，例如制作宣传海报、播放安全宣传视频、举办安全知识竞赛等，以吸引学生的参与和了解。
四、突发事件应急预案1.明确责任部门和人员学校应明确突发事件应急预案的责任部门和人员，以保证应急工作的高效执行。
各部门负责人需熟悉和掌握相应的应急预案，随时做好应急准备。
2.定期演练和评估学校定期组织突发事件应急演练，确保各部门和人员能够熟练掌握应急流程和操作技能。
演练后需进行评估，总结经验和不足，进一步完善应急预案。
校园安全管理工作考核制度(3篇)
校园安全管理工作考核制度为加强学校(指本市行政区域内所有普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校及各类民办学校，以下简称学校)安全管理工作，预防安全责任事故发生，确保师生生命和财产安全，根据国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、山东省人民政府《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、山东省教育厅《____在全省中小学开展创建平安和谐校园____》、____市人民政府《____市学校幼儿园安全管理规定》，结合我市校园安全管理工作实际，制定本办法。
一、安全管理工作年度考核(一)考核对象。
各区县教育行政部门(含高新区、文昌湖区地事局)，市教育局直属各单位。
(二)考核周期。
以年度为单位，每年____月____日至____月____日。
市教育局于次年____月份对考核对象进行上年度工作考核。
(三)考核内容。
校园安全管理工作实行百分制考核，对区县教育行政部门的考核严格按照《____市区县教育行政部门安全管理工作考核细则》(附件1)执行；对市教育局直属学校的考核严格按照《____市中小学幼儿园安全管理工作考核细则》(附件2)执行。
(四)考核方法。
考核时将查阅有关档案资料和工作记录，深入学校检查校园安全设施及安全管理工作开展情况。
同时，市教育局将对各被考核对象进行不定期的明察暗访，检查结果列入年度考核。
(五)其他要求。
考核对象要及时总结本单位校园安全管理工作，加强安全工作宣传，按要求报送有关材料。
二、“平安和谐校园”创建评估(一)创建范围。
本市行政区域内所有学校。
分为国家级、省级、市级、区县级四级，创建活动以区县为主。
(二)评估周期。
以学年为单位，每学年评估一次。
(三)评估标准。
按照淄教督字〔____〕____号文件要求，参照《山东省中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》进行。
(四)评估原则。
“平安和谐校园”评估工作坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则，强化过程性指导，提倡学校管理人员、教师、学生及家长全员参与。
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学校安全稳定工作百分制考核细则学校：年月项目内容考核得分备注（一）组织领导5分1、建有学校法制安全稳定工作领导小组和法制安全处。
校长对学校安全稳定负总责，有校级领导具体分管学校安全稳定工作。
建立健全学校法制安全稳定管理工作网络，网络管理机制顺畅、运行协调。
（3分）2、建有同当地政府、公安政法机关、周边村（居委会）等部门相协调的群防群治组织。
学校聘请公安司法部门同志兼任法制副校长或法制辅导员。
（2分）（二）宣1、学校重视安全预防教育。
安全教育做到计划、课时、教材、人员“四落实”。
各校每学期安全知识大教育活动不得少于2次，每学期上安全知识课5节以上，有切实可行的教学设计。
安全预防教育能根据学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异，能根据季节、地域、环境等不同特点开展。
（5分）传教育20分2、安全教育的内容全面。
能有计划地开展防溺水、防交通事故、防打架斗殴、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防雷、防盗、防震、防煤气中毒、防邪教、防传销等安全知识教育。
（3分）3、加强法制教育。
法制教育形式多样，注重实效。
一学期至少有一次集体性的法制教育活动。
学生的法制意识普遍较强，没有违法犯罪现象发生。
（3分）4、注重学生的心理健康教育。
有条件的学校要有心理咨询室或心理辅导室，有心理健康指导老师；开设心理健康专题辅导课，有与辅导专题相匹配的教案。
（2分）5、重视交通安全教育。
每个教师都是交通安全宣传员，有条件的学校，定期聘请交警定期来学校讲课（每学期不少于1次）。
和学生家长、接送学生车辆驾驶人签订安全责任书。
（2分）6、安全教育的形式多样。
能充分利用黑板报、宣传栏、广播、征文、演讲、讲座等形式开展安全教育。
（2分）7、按要求参加县教育局和上级部门组织的各类法制安全培训，每学期对教职工进行不少于1次的安全知识培训、教育、考试，提高学校教职员工的安全意识和处理突发事件的能力。
（3分）（三）规1、重视安全工作的制度建设，有一套完整的学校安全专项制度。
（3分）2、根据《中小学校岗位安全工作指南》，在教职员工的岗位职责中有明确的安全管理要求。
层层签订岗位安全管理目标责任书，能根据不同的岗位职责和不同的管理时段，落实相应的安全管理职责。
（2分）章制度15分3、实行学校集体外出活动报批制度，并坚持就近、徒步的原则。
对学校组织的社会实践、春（秋）游、夏（冬）令营、外出参观等和社会上要求学生参加的各种大型外出活动，要按照有关规定程序实行严格的审批制度。
凡安全措施不完备的不得组织学生参加。
（2分）4、实行安全事故报告制度。
凡学校发生安全事故，应迅速及时地按照有关规定上报。
事故处理结束后，要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及应吸取的教训和今后改进工作的措施等形成书面材料逐级上报。
（2分）5、有严格的门卫检查登记制度。
各学校、幼儿园必须有门卫室，规模较大的学校必须建立校园警务室，有专职门卫和安保人员及安保器材，一天24小时不离岗。
外来人员进出学校必须有严格的登记制度。
（2分）6、有完备的教师值班和领导带班制度。
有值班轮流表，值班人员和带班领导能按照要求到岗到位，值班职责明确。
（2分）7、学校安全工作实行定期研究和月通报制度，学校班子要在检查的基础上每月至少研究一次安全工作，校长要在全体教工会上对上月安全工作作全面总结，部署下月工作。
（2分）（四）隐患排查整治30分1、严格执行学校安全工作“日看、周查、月报”制度。
能根据不同的时令季节，值日教师、带班领导每日定期检查学校的安全工作，每周由校长牵头、召集相关人员对学校安全工作进行自查；每月25日前，在全面检查掌握隐患状况的前提下，由中心学校、县属学校以安全稳定月报和隐患整改情况报告的形式上报教育局（各完小、村小、教学点、幼儿园上报到中心学校，寒暑假期间可不上报）。
（10分）2、学校安全隐患排查整改台账齐全，做到隐患排查有记录，整改完毕要销号。
隐患排查做到“谁排查、谁签字、谁负责”，隐患整改做到“谁签字、谁整改、谁负责”。
（5分）3、排查出的安全隐患能按期整改到位，短期内不能按期整改到位的能及时以文字形式说明原因，并列出整改时限。
（5分）4、学校每月定期排查矛盾纠纷隐患，排查出的矛盾纠纷隐患明确包案领导和包案责任人，矛盾化解措施得力，效果明显。
（3分）5、学校领导至少每季度研究一次信访稳定工作，分析本地本校信访稳定形势，制定维稳措施。
（2分）6、学校未发生因措施不力，处置不当而引发的上访事件或群体性事件。
（5分）（五）安全管理措施30分1、加强校舍的管理与维修，无事故隐患。
无危房。
破旧校舍能及时维修；维修前设立警戒线和警示标志，并教育学生不要靠近。
对新建改建的校舍，必须按质量标准检查验收合格后方可使用。
（3分）2、加强学校的治安保卫工作。
要依靠当地公安部门，积极推行警校共建和法制教育基地建设，努力做好校内治安保卫工作。
要加强学校宿舍特别是女生宿舍的安全保卫。
学生宿舍的门窗应保持牢固。
有住宿生管理制度和管理员。
学生离校应建立严格的请假、登记手续。
各学校幼儿园都要成立治保组织，寄宿制学校要落实夜间巡校制度。
（4分）3、加强学生的交通安全管理。
完善学生及幼儿接送制度。
建立学生上下学交通方式台账。
学生集体外出不得租用车况不良和无牌无证交通工具，严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆、船只。
放学时校门口有学校教师维持秩序。
12周岁以下学生无单独骑自行车上下学现象。
主动和公安交通管理部门联系，在学校附近设立交通安全警示标志，上下学高峰有交警维持秩序，治理交通违法行为。
（4分）4、做好学校的食品卫生工作。
学校食堂必须取得有关部门颁发的《餐饮服务许可证》和《食品从业人员健康证》，并定期审验。
坚持校长陪餐制度，进货、储存、加工、留样等各个环节的管理符合标准要求。
能重视传染病的的防治与管理，食堂、宿舍等人群集中场所能定期进行消毒。
坚持学生定期体检制度，学生健康档案完整齐全。
（3分）5、加强教学设备、器材和生活设施的安全管理。
各种仪器和生活设施符合有关安全规定。
贵重物品、剧毒药品有严密的管理制度，有具体的保管人员，有必要的防盗保护设施。
实验室要建立安全操作规程和实验室安全管理制度。
（3分）6、严格用电、用气、用水管理，注意用电、用气、用水安全。
用电、用气线路和设备能经常检查，发现老化线路能及时更换；用电、用气操作严格、规范。
学校的公共饮水设施、水源等能采取切实可行的安全防范措施，能定期检测水质。
（3分）7、做好学校的消防工作。
能按消防部门有关规定配齐消防器材，并定期检查、更新。
学校教职员工能正确使用操作灭火器。
人群集中场所有消防安全通道。
学校不得组织学生到森林地带野餐。
严禁组织中小学生参加大型火灾扑救工作。
（2分）8、体育课或体育活动有安全防护措施。
（2分）9、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。
严禁组织学生进行危险性和超负荷的劳动。
（2分）10、锅炉等压力容器符合安全标准，有规定的各种证照，并能定期进行检验。
特种设备操作人员有上岗证，并能定期接受培训。
要有完备的运行记录。
（2分）11、能积极主动地联合有关部门对校园的周边环境进行综合治理，校园周边环境良好。
（2分）合计100分学校安全稳定工作百分制考核细则（加减分项目）一、加分项目1、法制安全稳定工作在有关媒体刊登正面宣传稿件的，市级每篇加1分，省级每篇加2分，国家级每篇加4分（由相关学校及时提供，不提供者不加分，本项为累计加分项）。
2、法制安全稳定工作在上级检查中得到表扬的，市级加2分，省级加4分，国家级加6分（监察室根据上级检查时评价给予加分，可累计加分）。
3、法制安全稳定工作突出，召开现场会的，县级加2分，市级加4分，省级加6分，国家级加8分（监察室根据掌握的情况加分，召开两次以上的累计加分）。
二、减分项目1、安全稳定隐患月报表、隐患整改情况报告少报一次减1分，晚报一次减0.5分（累计减分）。
2、要求上报的材料不能按时上报的，每次减1分，未报的减2分（累计减分）。
3、安全隐患学校自查时未上报，教育局在检查中发现的，每处隐患减2分，重大隐患加倍减分（累计减分）。
排查出的安全隐患不能按期整改到位，又没有及时上报说明理由的，每处减2分，重大隐患加倍减分（累计减分）。
4、发生安全责任事故的，根据事故级别分别减分，两人及以上死亡的减20分，一人死亡的减15分，两人及以上受伤的减10分，一人受伤的重伤减8分、轻伤减6分、轻微伤减3分。
5、发生安全事故瞒报的，根据上款的分级分别减20、15、10、8、6、3分，属于责任事故的加倍减分。
6、因处置不当等学校原因引发上访事件的，县级每起减2分，市级每起减4分，省级每起减6分，国家级每起减10分，集体访加倍减分;发生围堵党委、政府大门事件的，县级每起减4分，市级每起减6分，省级每起减10分，在北京重要地点闹事的每起减20分。
7、发生违纪问题的，一经查实，根据批办部门的级别，县教育局每起减2分，县政府、县纪委及县有关部门每起减4分，市有关部门每起减6分，省有关部门每起减8分;国家有关部门每起减10分（累计减分）。
8、在检查中发现违反工作纪律等其他问题的，县教育局每起减2分，县委、县政府、县纪委每起减4分，市级每起减6分，省级每起减8分，国家级每起减10分（累计减分）；上级检查时受到批评的，县级每起减2分，市级每起减4分，省级每起减6分，国家级每起减8分（累计减分）。
9、被有关媒体曝光反面问题的，市级媒体每篇减2分，省级媒体每篇减4分，国家级媒体每篇减8分（累计减分）。
10、交办的信访事项不能按政策及时妥善处理的每起减2分，处理结果不及时上报的每起减2分，因处理不当造成重复信访的每起减4分。
说明：常规考核每学期一次，年终将两次考核得分进行平均，在此基础上根据加减分条款进行加减分。
基础分为100分，上不封顶，最后根据得分情况进行排位。
得分排在全县前3位的学校，主要领导、主管领导和有关工作人员评优评模评先上予以优先考虑；排在末位的学校，取消主要领导、主管领导和有关工作人员当年的评优评模评先资格；连续两年排在末位的学校，提请局党委对学校主要领导、主管领导给予免职警告；连续三年排在末位的学校，提请局党委免去主要领导、主管领导职务。