一轮复习 生命活动的主要承担者 蛋白质

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“生命活动的主要承担者——蛋白质”一轮复习教学设计

“生命活动的主要承担者——蛋白质”一轮复习教学设计

“生命活动的主要承担者——蛋白质”一轮复习教学设计1、教材与教学策略分析“生命活动的主要承担者——蛋白质”是高中生物课程标准人教版必修模块1《分子与细胞》第二章“组成细胞的分子”中第二节内容,包括了氨基酸及其种类、蛋白质的结构及其多样性、蛋白质的功能三个主要内容,其中氨基酸的结构、氨基酸形成蛋白质的过程及相关计算、蛋白质的结构与功能的多样性尤为重要。

本节课为复习课,教师在帮助学生回忆基础知识的基础上,还应将其他章节中与之相关的内容联系起来,构建知识网络体系。

2、教学目标1.运用归纳和概括的思维方法,说出氨基酸的结构特点、写出氨基酸的结构通式、辨别构成蛋白质的氨基酸,明确氨基酸与蛋白质的关系、探讨蛋白质形成过程中的相关计算,解释蛋白质结构和功能的多样性的原因;2.从结构与功能相适应这一角度,解释蛋白质结构的多样性,形成“一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者”的自然观;3.了解蛋白质在生产生活中的应用,养成关注人类健康的意识和责任,通过理性分析胶原蛋白进入人体后的变化,科学而客观地看待广告。

3、教学重难点重点:氨基酸的结构特点及氨基酸形成蛋白质的过程;蛋白质的结构多样性的原因。

难点:氨基酸形成蛋白质的过程及相关计算。

4、设计思想在课堂教学中,注重培养学生的主题意识,发展学生的主题能力,塑造学生的主体个性,使学生的主体性得到充分的发展。

本节课通过问题情境的设置,让学生结合生活经验观察、分析、归纳、总结、交流以提高对科学探索的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,促进学生主体性的发展和科学素养的提高。

5、教学过程设计教学方法与用具:自主探究、合作学习,多媒体课件等导入:播放“胶原蛋白”广告片,创设情景:胶原蛋白肽口服以后,能快速补充肌肤的胶原蛋白,达到美容养颜之神奇功效,这是真的吗?从而导入本节课的课题。

设计意图:应用广告视频汇集学生的注意力,引发学生思考,直切本节课主题。

2023届高三生物一轮复习课件蛋白质是生命活动的主要承担者

2023届高三生物一轮复习课件蛋白质是生命活动的主要承担者
4.加酒精、加热、加酸等引起细菌和病毒的 蛋白质变性,可以达到消毒、灭菌的作 用。
知识点5 蛋白质结构的改变
D 【典例5】 有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( )
A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 B.变性蛋白质也能与双缩脲试剂发生反应 C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与 D.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接
练习2.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(C )
A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS B.酪氨酸和精氨酸化学性质的差异是由R基的不同引起 C.氨基酸数目和氨基酸中氨基数和羧基数一定是完全相同的 D.分子式为C13H16O5N2的化合物有可能由两个氨基酸结合形成
题后总结
1.蛋白质变性是其特定的 空间结构 被破坏,从而导致其 理化性质 的改变和 生物活性 丧失的现象。 肽键并没有断裂,遇双缩脲试剂还会出现紫色反应。 2.蛋白质水解是 肽键断裂 的过程,是蛋白质变成多肽或氨基酸的过程;水解与 脱水缩合 过程相反。
知识点5 蛋白质结构的改变
C 变式.下列选项中,不能使蛋白质变性的是( )
知识点3 氨基酸之间的脱水缩合过程 1.氨基酸脱水缩合指一个氨基酸分子的 羧基(—COOH) 与另一个氨基酸分子的 氨基(—NH2) 相连接,同 时脱去 一分子水 的过程。 (1)氨基酸之间的相互连接:下图是两个氨基酸结合过程示意图。
图中的X表示 羟基(—OH),Y表示 氢(—H),Z代表 水(H2O),W表示的结构称为 肽键,上图 所示的结合方式称为 脱水缩合 。由两个氨基酸缩合而成的化合物,叫作 二肽;由多个氨基酸缩合而成 的,含有多个 肽键 的化合物,叫作 多肽 。多肽通常呈 链状结构,叫作肽链。

人教版高考生物一轮复习第一单元 第4课时 蛋白质是生命活动的主要承担者

人教版高考生物一轮复习第一单元 第4课时 蛋白质是生命活动的主要承担者
(2)组成荧光蛋白的各种氨基酸之间的差异主要是其空间结构不同( × )
提示 组成荧光蛋白的各种氨基酸之间的差异是其R基不同。
整合 必备知识
判断正误
(3)组成蛋白质的氨基酸之间可按照不同的方式脱水缩合( × )
提示 组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合的方式相同,都是一个氨基酸分子 的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱去一分子水。
_空__间__结__构__千__差__万__别___。
五分钟 查落实
9.烤熟的鸭子,其蛋白质一定发生了变性,食物加工过程中蛋白质变性 _不__影__响___(填“影响”或“不影响”)蛋白质的营养价值。煮熟的蛋白质 _容__易___(填“容易”或“不容易”)消化,原因是_高__温__改__变__了__蛋__白__质__的__空__ _间__结__构__,__使__肽__键__暴__露__,__易__被__蛋__白__酶__催__化__水__解___。
五分钟 查落实
1.(必修1 P29)请叙述氨基酸的结构特点:_每__种__氨__基__酸__至___少__都__含__有__一__个__氨__ _基__和__一__个__羧___基__,__并__且__都__有__一__个__氨__基__和__一__个__羧__基__连__接__在__同___一__个__碳__原__子__上__, _这__个__碳__原__子__还__连__接__一__个__氢__原__子__和__一__个__侧__链__基__团___。 2.(必修1 P30)评价食物中蛋白质的营养价值应注重 必需氨基酸 的含量。 3.(必修1 P30)蛋白质的空间结构主要由 氢 键和 二硫 键形成。
(4)脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键,该多肽就是几肽( × )
提示 脱水缩合形成的蛋白质中含有几个氨基酸就称为几肽。 (5)熟鸡蛋更容易消化的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,

高考生物 一轮复习 细胞及其分子组成 生命活动的主要承担者-蛋白质

高考生物 一轮复习 细胞及其分子组成  生命活动的主要承担者-蛋白质

知识清单 基础自测
4.如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是 ( B )
A.a中肯定含有硫元素 B.b是蛋白质的单体 C.多肽中b的数目等于c的数目 D.蛋白质的结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因 【解析】蛋白质的元素组成中可能含有硫元素,A项错误;氨基酸是蛋白质的单体,B项 正确;肽链中氨基酸的数目=肽键数+肽链数,C项错误;细胞多样性的根本原因是DNA分子 的多样性,D项错误。
(2)游离氨基或羧基数目=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数。
3.蛋白质中含有的N、O原子数的计算
(1)N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子总数。
(2)O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数=各氨基酸中O原子总数-脱去水分子
数。
4.氨基酸数目与相应DNA、RNA片段中碱基数目的关系
知识清单 基础自测
(2)结构①: 肽键 ,其结构简式为

(3)H2O中H的来源: 羧基和氨基 。 (4)多个氨基酸发生该反应,产物名称为 多肽 。
2.蛋白质结构多样性的原因
(1)组成蛋白质的氨基酸的 种类 、 数目 、 排列顺序 不同。
(2)肽链的盘曲、折叠方式及其形成的 空间结构 千差万别。
知识清单 基础自测
第一单元
第3讲 生命活动的主要承担者——蛋白质
主干知识回顾
名师考点精讲
-19-
考点一
考点二
【解析】分析题图可知,图中结构是肽链的片段结构,因此该毒素由氨基酸组成,其化学 本质是蛋白质,A项正确;该肽链片段中含4个肽键(—CO—NH—),由5种氨基酸脱水缩合形 成,B项正确;由题意知,肉毒素由2条肽链盘曲折叠形成,因此一分子肉毒素中至少含有2个 氨基和2个羧基,C项错误;高温可以破坏肽链的空间结构而使蛋白质失去活性,D项正确。

生物一轮复习3生命活动的主要承担者__蛋白质含解析

生物一轮复习3生命活动的主要承担者__蛋白质含解析

课时作业3 生命活动的主要承担者—-蛋白质一、选择题(每小题5分,共60分)1.关于生物体内氨基酸的叙述错误的是(C)A.构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是B.人体内氨基酸的代谢终产物是水、二氧化碳和尿素C.人体内所有氨基酸均可以相互转化D.两个氨基酸分子通过脱水缩合形成二肽解析:组成生物体的氨基酸约有20种,彼此之间可以通过脱水缩合的方式形成多肽,由几个氨基酸脱水就形成几肽;由于氨基酸由C、H、O、N等元素组成,故其代谢终产物不仅有水、CO2,还有尿素;人体内的氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸,非必需氨基酸之间可以相互转化,必需氨基酸则只能从食物中获取.2.(洛阳统考)如图所示为某细胞中一条肽链的结构简式,R1、R2和R3是3个不同的化学基团。

下列有关分析不正确的是(B)A.该肽链中的肽键数是2B.该肽链是由3个氨基酸脱去3分子水缩合形成的C.合成该肽链的细胞器是核糖体D.该化合物能与双缩脲试剂发生紫色反应解析:图中所示的化合物为三肽,含有2个肽键,是由3个氨基酸脱去2分子水形成的,合成场所在核糖体,A、C正确,B错误;含有肽键的化合物均能与双缩脲试剂发生紫色反应,D 正确.3.(安徽蚌埠一检)下列关于蛋白质的叙述,正确的是(B)A.肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质B.蛋白质是生命活动的主要承担者,一般是细胞内含量最多的有机物C.所有蛋白质都在核糖体上合成,然后经内质网和高尔基体加工才具有一定的功能D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因解析:肺炎双球菌具有细胞结构,有完整的独立代谢能力,其细胞中含有核糖体,能合成自身的蛋白质;细胞中的蛋白质都是在核糖体上合成的,但不是所有蛋白质都要经过内质网和高尔基体的加工;生物多样性的根本原因是基因的多样性。

4.关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述,正确的是(A)A.所有蛋白质的合成都需要能量B.合成的蛋白质都运到细胞外C.合成的蛋白质都不能进入细胞核内D.合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新解析:蛋白质合成(需要能量)后,可能会被运送到细胞内的各种细胞器(如线粒体、叶绿体等)和细胞核(如染色体的复制)中,也可能被分泌到细胞外.只有到达各自的工作岗位,蛋白质才能发挥它们应有的功能.除了细胞质中的蛋白质以外,所有的蛋白质分子在运送过程中都必须跨越各种生物膜,膜蛋白则被整合在磷脂双层膜上。

高考生物一轮复习课件:第讲生命活动的主要承担者——蛋白质

高考生物一轮复习课件:第讲生命活动的主要承担者——蛋白质
(2)脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键就称为几肽。
(4)下列①~④中不属于植物体内蛋白质功能的是 ③ 。
①构成细胞膜的重要成分 ②催化细胞内的化学反应 ③作为
生长素,促进细胞伸长生长
④协助矿质元素进入根细胞 -10-
考点1
考点2
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
2.下图为酶、激素、抗体、载体蛋白等与蛋白质、脂质的关系 概念图


(3)氨基酸的不同取决于 依次为 —CH(CH3)2 、
(4)结构特点
R基 的不同,图中三种氨基酸的R基 —CH3 和 —H 。
-4-
考点1
考点2
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
2.氨基酸的种类

20
种能否在体内合成
依据
必需氨基酸 :8 种 非必需氨基酸 :12 种
巧记(1)氨基酸的结构通式 氨基酸中有个碳,伸出四手向外连,下面连着氢原子,上面顶着R基 团,左手拽的是氨基,右手还把羧基牵。 (2)八种必需氨基酸 一(异亮氨酸)家(甲硫氨酸)来(赖氨酸)写(缬氨酸)两(亮氨酸)三 (色氨酸)本(苯丙氨酸)书(苏氨酸)。
4.( 海南卷)下列有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( )
A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关
B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链
关闭
氨基C.酸将的抗数体目溶、于种N类aC和l排溶列液顺中序会、造肽成链其的生盘物曲活和折性叠的方丧式失及形成的空间
结构D.的氨多基样酸性序决列定相了同蛋的白多质肽结构链的可多折样叠性成,结不构同的的多空样间性结又构决定了功能的
(2)图中B的名称是 (1)A代表的元素主要是 C、H、O、N
组成蛋白质的氨基酸共有的结构是

2019届高考全国卷人教版生物一轮复习(三) 生命活动的主要承担者——蛋白质 解析版

2019届高考全国卷人教版生物一轮复习(三) 生命活动的主要承担者——蛋白质 解析版

课时检测(三) 生命活动的主要承担者——蛋白质一、选择题1.下列关于生物体内氨基酸的叙述,错误的是()A.每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基B.非必需氨基酸不能在人体中合成C.人体内的氨基酸可以互相转化D.不同氨基酸的R基一定不同解析:选B非必需氨基酸在人体内合成,必需氨基酸在人体内不能合成。

2.下列对生物大分子的结构和功能的描述,错误的是()A.氨基酸的排列顺序与蛋白质的功能有关B.肽链盘曲、折叠与蛋白质的结构无关C.RNA分子中与磷酸相连的只有核糖D.生物大分子的单体具有相似的基本骨架解析:选B蛋白质的功能与组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数量、排列顺序及肽链的空间结构等均有关,A正确,B错误;RNA分子中与磷酸相连的只有核糖,C正确;组成一些重要生物大分子的单体,如单糖、氨基酸和核苷酸具有相似的基本骨架,即以碳链为基本骨架,D正确。

3.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质()A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构D.都能催化生物化学反应解析:选C组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,但并不是所有蛋白质都同时含有20种氨基酸,很多蛋白质只含有几种氨基酸。

有的蛋白质在细胞内发挥作用,如呼吸酶;有的在细胞外发挥作用,如消化酶、抗体等。

蛋白质都承担着一定的功能,而蛋白质的功能取决于其空间结构。

蛋白质种类多种多样,每种蛋白质都有各自的功能,催化生物化学反应只是某些蛋白质(酶)的功能,蛋白质还具有免疫作用、调节作用、运输作用、构成细胞成分等功能。

4.艾滋病(HIV)研究者发现一怪现象,有1%~2%HIV感染者不会患病。

旅美中国学者张林琦博士为这一现象找到了初步的答案:这些感染者在感染HIV前体内存在3种名为“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质,这可能是少数HIV感染者可能长期健康存活而不发病的原因。

下列对“阿尔法—防御素”的认识不一定成立的是()A.它们是在核糖体上合成的B.这3种“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质最多含有20种氨基酸C.硫是构成“阿尔法—防御素”的特征元素D .可以人工合成“阿尔法—防御素”,并用于艾滋病的治疗解析:选C “阿尔法—防御素”是小分子蛋白质,在核糖体上合成,A 正确;构成蛋白质的氨基酸最多有20种,B 正确;“阿尔法—防御素”不一定含有硫,C 错误;“阿尔法—防御素”是少数HIV 感染者体内产生的小分子蛋白质,能使感染者长期健康存活而不发病,D 正确。

高考一轮复习同步高考真题《生命活动的主要承担者——蛋白质》

高考一轮复习同步高考真题《生命活动的主要承担者——蛋白质》

生命活动的主要承担者——蛋白质题组一氨基酸结构1.已知天冬酰胺的R基为—C2H4ON,现有分子式为C63H103O18N17S2的多肽,其中含有2个天冬酰胺。

在上述多肽中最多有肽键()A.17个B.16个C.15个D.14个2.下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述正确的是(多选)()A.以上这三种氨基酸的R基依次分别是—H、—CH3、—CH2OHB.将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种C.甲是最简单的氨基酸D.从上式可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸3.2008年8月底,在市场上出售的某些品牌的婴幼儿奶粉及液态奶中被检测出三聚氰胺,这是一些不法商家为了提高奶粉及液态奶中的含氮量而添加的,一般说来,每100克蛋白质平均含氮为16克,这些氮主要存在于蛋白质的()A.—CO—NH— B.游离的氨基C.游离的羧基D.R基题组二蛋白质的相关计算4.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.798、2和2B.798、12和10C.799、1和1D.799、11和95.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽键放大图(图2),请据图判断下列叙述中不正确的是( )A.该蛋白质中含有2条肽链49个肽键B.图2中含有的R 基是①②④⑥⑧C.从图2可推知该蛋白质至少含有3个游离的羧基D.控制该蛋白质合成的mRNA 中至少含有51个密码子6.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )A.甲硫氨酸的R 基是—CH 2—CH 2—S —CH 3,则它的分子式是C 5H 11O 2NSB.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R 基的不同引起的C.n 个氨基酸共有m 个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m -nD.甜味肽的分子式为C 13H 16O 5N 2,则甜味肽一定是一种二肽7.分析多肽E 和多肽F 得到以下结果(单位:个)元素或基团C H O N 氨基 羧基 多肽E201 348 62 53 3 2 多肽F 182 294 55 54 6 1形成这两种多肽的氨基酸的数目最可能是( )选项A B C D 多肽E199 340 58 51 多肽F 181 281 53 498.某蛋白质由n 条肽链组成,氨基酸的平均分子量为a ,控制该蛋白质合成的基因含b 个碱基对,则该蛋白质的分子量约为( )A.23ab -6b +18nB.13ab -6bC.(13b-a)×18 D.13ab-(13b-n)×18题组三蛋白质的功能9.核糖体中合成的物质不可能具有的功能是()A.调节生命活动B.携带遗传密码C.为生命活动提供能量D.参与主动运输10.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是()A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关B.已知某化合物具有催化功能,可以推断此物质为蛋白质C.有些蛋白质具有防御功能,如抗体;有些蛋白质具有接受信息的功能,如受体。

高考生物一轮复习 知识点(上)专题04 蛋白质是生命活动的主要承担者(含解析)-人教版高三全册生物试

高考生物一轮复习 知识点(上)专题04 蛋白质是生命活动的主要承担者(含解析)-人教版高三全册生物试

知识点专题04 蛋白质是生命活动的主要承担者一、知识必备二、通关秘籍1、教材中常见蛋白质的分析辨别方法2、解答蛋白质分子结构多样性有关问题的方法若两个肽链中的氨基酸的数目、种类都相同,但功能不同,则是由氨基酸排列顺序不同和多肽链的空间结构不同造成的;若仅数目相同,则是由氨基酸的种类、排列顺序不同和多肽链的空间结构不同造成的。

对点训练1.阿斯巴甜是一种重要的甜味剂,如图为其结构简式,由图可知阿斯巴甜属于二糖()【解析】氨基酸是组成蛋白质的基本单位,氨基酸由一个中央碳原子连接着一个氨基(—NH2)、一个羧基(—COOH)、和一个R基团组成,两个氨基酸脱水缩合形成二肽。

从图中可知,阿斯巴甜属于二肽,错误。

2.如图所示,烫发时先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。

这一过程改变了角蛋白的氨基酸排列顺序()【解析】烫发时,头发角蛋白的二硫键断裂,在新的位置形成二硫键。

故这一过程改变了角蛋白的空间结构,错误。

3.如图所示,抗体分子可分为恒定区(C)和可变区(V)两部分,同一个体中抗体不同主要是因为V区的空间结构不同()【解析】抗体主要通过V区与抗原结合,所以不同抗体V区空间结构不同,正确。

4.组成蛋白质的氨基酸有20种,组成核酸的碱基有4种()【解析】组成蛋白质的氨基酸约有20种,组成核酸的碱基有5种,A错误。

5.组成蛋白质和核酸的化学元素中都有C、H、O、N、P()【解析】组成蛋白质和核酸的化学元素中都有C、H、O、N,错误。

6.高温通过破坏蛋白质和核酸分子的肽键而使其变性失活()【解析】高温会破坏核酸分子的氢键,但不会使其变性失活,错误。

7.蛋白质分子中的N主要存在于氨基,核酸中的N主要存在于碱基()【解析】蛋白质分子中的N主要存在于肽腱中,核酸中的N主要存在于碱基,错误。

8.蛋白质水解的终产物是多肽和氨基酸()【解析】蛋白质水解的终产物是氨基酸,水解直接产物是氨基酸和多肽,错误。

高三生物一轮复习知识清单--专题3 生命活动的主要承担者

高三生物一轮复习知识清单--专题3 生命活动的主要承担者

专题3 生命活动的主要承担者—蛋白质1.检测蛋白质的试剂是什么?实验现象是?真正参与反应的是蛋白质的哪部分结构?检测蛋白质的试剂是双缩脲试剂;实验现象是显紫色;真正参与反应的是蛋白质的肽键结构(-CO-NH-)。

2.蛋白质的元素组成?蛋白质的基本单位是什么?组成蛋白质的氨基酸约有多少种?什么是必需氨基酸和非必需氨基酸?蛋白质的元素组成:C、H、O、N(可能还有其他元素,主要存在R基上,一般来说S元素是蛋白质的特征元素,如标记蛋白质一般选择35S);蛋白质的基本单位是氨基酸;组成蛋白质的氨基酸约有20种;必需氨基酸(8种)是指人体细胞不能合成,必须从环境中直接获取的、非必需氨基酸是人体细胞能够合成的(主要是肝细胞中的转氨基作用)3.氨基酸的结构通式是什么?氨基酸的结构特点是什么?不同氨基酸的区别在哪?什么叫肽键?肽键的化学式是?什么是氨基酸脱水缩合?特点:至少有一个-NH2和一个-COOH连在同一个C原子上;氨基酸的种类由 R基(侧链基团)决定;脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱去一分子的水的结合方式;肽键:连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)。

4.在鸡蛋清中加入食盐会导致蛋白质变性吗?高温、强酸、强碱等因素会使蛋白质变性,这些因素破坏的是蛋白质的什么结构?这些因素处理后的蛋白质还能和双缩脲试剂反应产生紫色吗?在食盐作用下析出蛋白质(盐析),蛋白质本身的结构没有改变,仍维持原有的生物活性;高温、强酸、强碱、重金属盐等使蛋白质的空间结构发生了改变,丧失了原有的生物活性;凡分子中含有两个或两个以上肽键的化合物如多肽、蛋白质等都能与双缩脲试剂发生紫色反应,所以变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂反应。

5.为什么吃熟鸡蛋容易消化?蛋白质结构多样性的原因是什么?高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解(变性的蛋白质空间结构被破坏,肽键暴露,暴露的肽键容易与蛋白酶接触,使蛋白质更易降解);蛋白质多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。

2024届高考生物一轮复习蛋白质是生命活动的主要承担者课件

2024届高考生物一轮复习蛋白质是生命活动的主要承担者课件


(1)蛋白质中游离氨基或羧基数目的计算 ①至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数; ②游离氨基或羧基数目=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数。 (2)蛋白质相对分子质量、氨基酸数、肽链数、肽键数和失去水分子数的关系 ①肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数; ②蛋白质相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子 数×18(不考虑形成二硫键)。
A.0个 C.14个
B.1个 D.15个
解析:B 根据题意分析可知:一条含100个氨基酸的肽链中含游离的氨基14 个,可知R基上含有13个游离的氨基,加工时共切去氨基酸16个,如果R基含有 游离氨基的氨基酸都被切除,则剩余的游离的氨基数目最少,即为1个,所以加 工后多肽链所含的游离氨基至少还有1个。
解析:A 由题干可知,别构效应可以使血红蛋白易与氧气结合,提高氧合速 率,A正确;氨基酸通过脱水缩合形成肽键,连接成肽链,血红蛋白具有4条多 肽链,每一条多肽链都有1个亚基,亚基之间通过氢键或二硫键等连接,B错 误;别构效应改变了蛋白质的空间结构,但没有破坏蛋白质的空间结构,而变 性是在理化因素作用下破坏了蛋白质的空间结构,使之失去相应的功能,C错 误;铁元素是血红蛋白的组成成分,但在构成血红蛋白的氨基酸中不含有铁元 素,铁元素没有在氨基酸中,D错误。
—COOH和—NH2
,O来自

—COOH 。 ⁠
③一条肽链上氨基数或羧基数的确定:一条肽链上至少有一个游离的氨基
和一个游离的羧基,分别位于肽链的 两端 ;其余的氨基(或羧基) ⁠
在 R基 上。 ⁠
(2)蛋白质的结构层次(以血红蛋白为例)
3.蛋白质结构多样性与功能多样性

1.至少含有一个氨基和一个羧基的化合物,都是构成蛋白质的氨基酸。(必修1

人教版教学课件生物第一轮复习生命活动的主要承担者——蛋白质

人教版教学课件生物第一轮复习生命活动的主要承担者——蛋白质


个肽键,该图所示化合物的名称是: 四肽(多肽) 。
666

实验专题探究
实验的科学性原则
1.概述 科学性原则是指设计的实验必须具有科 学性。即无理论上和操作上的错误,符合自 然规律。
2.分析
项目 科学性依据 例析
如利用双缩脲试剂鉴定某 实验 符合生物学基本 种材料中是否含有蛋白质, 原理 知识和基本事实 是因为双缩脲试剂能与蛋 白质反应呈紫色 如观察细胞有丝分裂实验 (1)符合实验原理 实验 中应选择植物细胞分裂旺 的要求 材料 (2)便于实验操作 盛的部位做切片,而不用 成熟的植物叶片
D
2.(07年江苏)下列不属于植物体 内蛋白质功能的是 A.构成细胞膜的主要成分 B.催化细胞内化学反应的酶 C.供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收矿质元素的载体
D
3、(09上海卷)15.某蛋白质由m 条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白 质至少有氧原子的个数是 A. n-m B. n-2m C. n+m D. n+2m
设计实验的两大原则:单一变量原则 对照原则
(1)实验步骤: ①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加入 5滴蒸馏水 1 mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加________,向B 试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2 mL可 溶性淀粉溶液; ②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维 持5 min; 取少量质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓 ③___________________________; 度为0.05 g/mL的CuSO4溶液,配制成斐林试剂 ④从温水中取出A、B试管,各加入1 mL斐林试剂摇 匀,放入盛有50~65 ℃温水的大烧杯中加热约2 min,观 察试管中出现的颜色变化。 (2)实验结果预测及结论 ①A试管中出现砖红色沉淀,B试管不出现,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性 ①______________________________; A试管中出现砖红色沉淀,B试管也出现,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性 ②______________________________。 A试管 有无乙醇 (3)该实验的自变量是________,对照组是_________。

2024届高考一轮复习生物教案(苏教版):蛋白质是生命活动的主要承担者

2024届高考一轮复习生物教案(苏教版):蛋白质是生命活动的主要承担者

第2课时蛋白质是生命活动的主要承担者课标要求阐明蛋白质通常由20种氨基酸分子组成,它的功能取决于氨基酸序列及其形成的空间结构,细胞的功能主要由蛋白质完成。

1.蛋白质的结构(1)组成蛋白质的氨基酸源于必修1P28“课外阅读”:组成人体蛋白质的必需氨基酸有8种,巧记为甲(甲硫氨酸)来(赖氨酸)写(缬氨酸)一(异亮氨酸)本(苯丙氨酸)亮(亮氨酸)色(色氨酸)书(苏氨酸)。

此外,精氨酸、组氨酸人体合成不足被称为半必需氨基酸。

(2)蛋白质的结构及其多样性①氨基酸的脱水缩合a.图中产生的H2O中H来源于氨基和羧基;O来源于羧基。

b.一条肽链含有的游离的氨基(或羧基)至少是1个,位于肽链的一端;其余的位于R(或侧链基团)上。

②蛋白质的结构层次C、H、O、N等元素――→组成氨基酸――→脱水缩合多肽(链)―――――→一条或数条盘曲、折叠蛋白质a.源于必修1P21“图1-3-1”:胰岛素由两条肽链构成,通过二硫键(—S—S—)相互结合在一起,其中共含有3个二硫键。

b.源于必修1P22“正文”:不同的蛋白质分子由一条或多条、相同或不同的肽链构成,肽链能够盘曲、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质分子。

c.源于必修1P23“图1-3-5”:血红蛋白是一种由574个氨基酸组成的蛋白质,含有4条多肽链。

③蛋白质结构多样性的原因提醒(1)同一生物不同细胞蛋白质不同的直接原因是mRNA不同,根本原因是基因的选择性表达。

(2)不同生物蛋白质不同的根本原因是DNA(基因或遗传信息)的特异性。

2.蛋白质的功能考向一蛋白质的结构1.科学家研究和鉴定一些动物谷胱甘肽过氧化物酶的作用时,发现了人体第21种氨基酸——硒代半胱氨酸,是蛋白质中硒的主要存在位置,人体内硒含量很少,合成硒代半胱氨酸的原料需要不断从食物中获取。

下列有关叙述中,错误的是()A.硒元素属于微量元素B.硒位于硒代半胱氨酸的R基中C.硒代半胱氨酸是必需氨基酸D.人体的蛋白质均含有硒答案D解析由题意可知,体内硒含量很少,硒元素属于微量元素,A正确;氨基酸的区别在于R 基的不同,硒位于硒代半胱氨酸的R基中,B正确;由题干信息“合成硒代半胱氨酸的原料需要不断从食物中获取”可推知,硒代半胱氨酸是必需氨基酸,C正确;并不是所有的蛋白质都含有硒,D错误。

2015届高三一轮复习人教版生物 第一单元 第3讲 生命活动的主要承担者——蛋白质

2015届高三一轮复习人教版生物 第一单元 第3讲 生命活动的主要承担者——蛋白质

种类
数目
排 列顺序
空间
考点二
蛋白质的相关计算
1、有关计算公式
氨 基 酸 数 n n n n n 脱去的 水分子 数 n-1 n-2 n-m n n-m+z 氨基酸 平均相 对分子 质量 a a a a a 蛋白质相 对分子质 量 氨基数 目和羧 基数目
肽链
肽键数
1条 2条 m条 1条环肽 链
m条肽链, 其中z条环 肽链
例4.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸 组成。该蛋白质至少有氧原子的个 数是 (
C

A.n-m
C.n+m
B.n-2m
D.n+2m
3.探究多肽种类的计算 假若有 A、B 和 C 3 种氨基酸,由这 3 种氨基酸组成多肽 的情况可分如下两种情形分析: (1)A、 B、 C 3 种氨基酸, 每种氨基酸数都无限的情况下, 可形成肽类化合物的种类: 形成三肽的种类:3×3×3=33=27(种)。 形成二肽的种类:3×3=32=9(种)。
只有一个 (2)A、B、C 3 种氨基酸,且每种氨基酸 的情况
下,可形成肽类化合物的种类: 形成三肽的种类:3×2×1=6(种)。 形成二肽的种类:3×2=6(种)。
例5 一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后 共产生了下列3种氨基酸:
据此判断,下列有关叙述错误的是 (
A.1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸 B.合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子 C.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个 游离的羧基 D.在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要基因 中36个碱基
对位训练
1.丙氨酸的R基为—CH3,谷氨酸的R基

人教版教学课件生命活动的承担者—蛋白质的一轮复习课件

人教版教学课件生命活动的承担者—蛋白质的一轮复习课件

(2)A、B、C三种氨基酸,且每种氨基酸只有一个 的情况下,可形成肽类化合物的种类
形成三肽的种类
形成二肽的种类
3×2×1=6种
3×2=6种
对点训练
9.在下列物质中,有的属于构成人体蛋白质的氨基
酸,有的不是。若将其中构成人体蛋白质的氨基 酸缩合成化合物,则其中含有的氨基、羧基、肽 键的数目依次是 ( C )
A.3、3、2 规律总结: 2.蛋白质中游离氨基或羧基数的计算 C.2、2、2 (1)至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数 D.3、4、2 (2)游离氨基或羧基数目=肽链数+R基中含有的
对点训练:氨基酸的脱水缩合
2.据下图所示的化合物结构简式,请回答问题:
(1)该化合物中有 (2)该化合物中有
2 个氨基和 2 3
个羧基。
种氨基酸构成,形成
这种化合物的不同氨基酸的R基编号是 bdg 。
(3)该化合物是由
3 个氨基酸失去 2 分子的 水形成的,这种反应叫做 脱水缩合反应。 (4)该化合物中有 2 个肽键,编号是 ce ,该化 合物属于 三肽 。 (5)该化合物水解时被破坏的是 肽 肽酶 断裂的酶是 。 的相对分子质量约为 234 。 键,使该键
肽键数=失去水分子数=氨基酸数
11.丙氨酸的R基为—CH3,谷氨酸的R基为—C3H5O2,
它们缩合形成的二肽分子中,C、H、O的原子比
例为 A.7∶16∶6 C.8∶12∶5 B.7∶14∶5 D.8∶14∶5 ( D )
规律总结:4.蛋白质中含有C、H、N、O原子数的计算 (1)C、N原子数反应前后不变、H、O原子数时,应 减去脱去水分子中的原子数。 (2)N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各 氨基酸中N原子总数 (3)O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数= 各氨基酸中O原子总数-脱去水分子数

2024年高考生物一轮复习(新人教版) 第1单元 第3课时 蛋白质是生命活动的主要承担者

2024年高考生物一轮复习(新人教版) 第1单元 第3课时 蛋白质是生命活动的主要承担者

第3课时蛋白质是生命活动的主要承担者课标要求阐明蛋白质通常由21种氨基酸分子组成,它的功能取决于氨基酸序列及其形成的空间结构,细胞的功能主要由蛋白质完成。

考点一氨基酸的结构及种类1.氨基酸的结构(1)写出图中序号代表的结构名称①为氨基;②和④为R基;③为羧基。

(2)比较图中几种氨基酸,写出氨基酸分子的结构通式。

(3)各种氨基酸共有的元素是C、H、O、N,其中半胱氨酸和甲硫氨酸还含有S元素,硒代半胱氨酸还含有Se元素。

2.氨基酸的结构特点(1)组成蛋白质的氨基酸至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)。

(2)从位置上看组成蛋白质的氨基酸都有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)连接在同一个碳原子上。

(3)各种氨基酸之间的区别在于R基的不同。

3.种类(1)组成人体蛋白质的氨基酸有21种,其区别为R基的不同。

(2)根据人体细胞能否合成分类①人体细胞不能合成的是必需氨基酸(共8种)。

②人体细胞能合成的是非必需氨基酸(共13种)。

源于必修1 P30“与社会的联系”:组成人体蛋白质的必需氨基酸有8种,巧记为甲(甲硫氨酸)来(赖氨酸)写(缬氨酸)一(异亮氨酸)本(苯丙氨酸)亮(亮氨酸)色(色氨酸)书(苏氨酸)。

1.组成蛋白质的氨基酸的判断标准是什么?提示(1)数目标准:至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)。

(2)位置标准:都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,且这个碳原子上还连接一个氢原子(—H)和一个R基。

2.评价蛋白质营养价值时,为什么格外注重必需氨基酸的种类和含量?提示组成人体蛋白质的氨基酸中有8种是人体细胞不能合成的,被称为必需氨基酸,这些氨基酸必须从外界环境中获取。

1.食用花卉是一类富含氨基酸且有利于人体氨基酸营养平衡的天然绿色食品。

下列有关食用花卉中氨基酸的叙述,正确的是()A.各种氨基酸都含有元素C、H、O、N、SB.食用花卉中的氨基酸可以用双缩脲试剂来检测C.必需氨基酸的种类和含量是评价食物营养价值的重要指标D.通过检测氨基酸的种类可鉴定区分不同种类的花卉答案 C解析组成蛋白质的基本元素是C、H、O、N,有的含有S,A错误;双缩脲试剂与蛋白质中的肽键发生紫色反应,从而鉴定蛋白质,而氨基酸中不含肽键,因而食用花卉中的氨基酸不可以用双缩脲试剂来检测,B错误;必需氨基酸是人体不能合成而且是人体需要的氨基酸,因此必需氨基酸只能从食物中获得,故必需氨基酸的种类和含量是评价食物营养价值的重要指标,C正确;通过检测氨基酸的种类不能鉴定区分不同种类的花卉,因为氨基酸不具有种的特异性,D错误。

2020_2021年高考生物一轮复习知识点上专题04蛋白质是生命活动的主要承担者含解析

2020_2021年高考生物一轮复习知识点上专题04蛋白质是生命活动的主要承担者含解析

知识点专题04 蛋白质是生命活动的主要承担者一、知识必备二、通关秘籍1、教材中常见蛋白质的分析辨别方法2、解答蛋白质分子结构多样性有关问题的方法若两个肽链中的氨基酸的数目、种类都相同,但功能不同,则是由氨基酸排列顺序不同和多肽链的空间结构不同造成的;若仅数目相同,则是由氨基酸的种类、排列顺序不同和多肽链的空间结构不同造成的。

对点训练1.阿斯巴甜是一种重要的甜味剂,如图为其结构简式,由图可知阿斯巴甜属于二糖()【解析】氨基酸是组成蛋白质的基本单位,氨基酸由一个中央碳原子连接着一个氨基(—NH2)、一个羧基(—COOH)、和一个R基团组成,两个氨基酸脱水缩合形成二肽。

从图中可知,阿斯巴甜属于二肽,错误。

2.如图所示,烫发时先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。

这一过程改变了角蛋白的氨基酸排列顺序()【解析】烫发时,头发角蛋白的二硫键断裂,在新的位置形成二硫键。

故这一过程改变了角蛋白的空间结构,错误。

3.如图所示,抗体分子可分为恒定区(C)和可变区(V)两部分,同一个体中抗体不同主要是因为V区的空间结构不同()【解析】抗体主要通过V区与抗原结合,所以不同抗体V区空间结构不同,正确。

4.组成蛋白质的氨基酸有20种,组成核酸的碱基有4种()【解析】组成蛋白质的氨基酸约有20种,组成核酸的碱基有5种,A错误。

5.组成蛋白质和核酸的化学元素中都有C、H、O、N、P()【解析】组成蛋白质和核酸的化学元素中都有C、H、O、N,错误。

6.高温通过破坏蛋白质和核酸分子的肽键而使其变性失活()【解析】高温会破坏核酸分子的氢键,但不会使其变性失活,错误。

7.蛋白质分子中的N主要存在于氨基,核酸中的N主要存在于碱基()【解析】蛋白质分子中的N主要存在于肽腱中,核酸中的N主要存在于碱基,错误。

8.蛋白质水解的终产物是多肽和氨基酸()【解析】蛋白质水解的终产物是氨基酸,水解直接产物是氨基酸和多肽,错误。

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D项
[正确解答]
选C。 由n个氨基酸形成m条肽链,肽键数为
n - m ,每个肽键中有一个氧原子;每条肽链中至少有一个 羧基,每个羧基中含两个氧原子,故该蛋白质至少含有的氧 原子个数为n-m+2m=n+m。
1.(原创题)蛋白质是生命的物质基础,没有蛋白质就没有
生命。下面有关蛋白质的叙述正确的是( A.每一种蛋白质中都含有20种氨基酸 B.由多个氨基酸分子缩合成多肽时就可执行特定的生理 功能 ) 答案:C
A.三种化合物可以用一个结构通式表示 B.三种化合物的共同点之一是都含有一个氨基、一个羧
基 C.三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应 D.三种化合物两两结合形成的物质的游离氨基数相同
考点二
蛋白质的结构与功能
[例2] (2012年海南单科,2)关于蛋白质的叙述,错误的是 ( ) C A.有些蛋白质是染色体的组成成分 B.酶在催化反应前后,其分子结构不变
1.通式
2.特点分析 分析 氨基酸分子中— NH2、 —COOH至少各有 一个,因为R基中 可能有—NH2、 —COOH R基含—COOH: 举例
R基含—NH2:
要有一个—NH2和一 反例:H2N—CH2—CH2—CH2—COOH非生 个—COOH连在同 物体内氨基酸 一个碳原子上
1.(2012年济南外国语学校质检)下面是三种化合物的结构 式,下列有关三种化合物的叙述中,错误的是( ) 答案:B
解析:一条多肽链至少含有一个羧基和一个氨基,但不能 确定哪一端是氨基,哪一端是羧基;每除去一个甘氨酸会破 坏两个肽键,产生的羧基会增加一个氧原子,但甘氨酸会带
走一个氧原子,因此新形成的产物中氧原子数和原多肽的氧
原子数相等;第20位和第23位间形成的产物是二肽,因此用 特殊水解酶选择性除去该链中的三个甘氨酸,形成的产物中 有三条多肽和一个二肽;该多肽释放到细胞外需要经过内质 网和高尔基体这两种细胞器的加工。
1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染 HIV之前体内存在三种名为“阿尔法-防御素”的小分子蛋 白质,以下对“阿尔法-防御素”的推测中不正确的是( ) A.一定含有C、H、O、N四种元素
B.一定含有20种氨基酸
C.高温能够破坏其结构 D.人工合成后可以用于防治艾滋病
B
(2009年深圳一模)蛋白质具有而糖类不具有的功能是 ( ) B.构成细胞膜 D.主要能源物质 A.调节细胞代谢 C.构成遗传物质
B.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白 质 C .由 m 条肽链、 n 个氨基酸组成的蛋白质中至少有 n + m
个氧原子
D.细胞膜上的载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质 [常见错误] [正确解答] 错选A项或D项。 选C。
[错因分析] 易错 选项 A项
错选A项或D项的原因主要是: 错因分析
(3) 在计算蛋白质相对分子质量时,除考虑肽键 的形成外,有时也要考虑因其他化学键的形成而 导致相对分子质量的变化,如形成二硫键。
二硫键
3.二硫键形成过程。
二硫键的形成过程
蛋白质分子中除了肽键外,还含有其他化学键,如二硫 键。一个二硫键(“—S—S—”)是由 2 个“—SH”形成的, 形成过程中要脱去 2 个氢。故计算蛋白质分子量时除减去 H2O 的外,还应考虑脱去 H 的分子量。上图为胰岛素分子形 成 3 个二硫键的情况。
氨基 酸数 一条肽链 m条肽链 n n 肽键 数 n-1 n-m 脱去 水分 游离的 氨基 至少1个 至少m个 游离的 羧基 至少1个 至少m个
子数
n-1 n-m
2、相关计算公式
①脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数=水解需水数 ②氨基数=肽链数+ R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的
总数-肽键数
③羧基数=肽链数+ R基上的羧基数=各氨基酸中羧基的 总数-肽键数 ④蛋白质相对分子质量=各氨基酸平均相对分子质量×氨 基酸数-18×脱水数
第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质
知识梳理
注意:
1.载体蛋白是跨膜蛋白,不是镶嵌蛋白。
2.特点——多样性 (1)直接原因 氨基酸:种类、数量、排列顺序不同 蛋白质结构 ⇒ 肽链:空间结构不同 的多样性 (2)根本原因 DNA分子的多样性。
3.蛋白质初步水解的产物是多肽,彻底水解的产物是氨基
答案:D
[ 典例 1] 现有 100 个氨基酸,共含有 116 个羧基和 106 个氨
基,这些氨基酸缩合成6条多肽链时共含有—NH2个数是( A.6 C.22 [常见错误] [正确解答] B.12 D.100 错选A项。 选B。 )
[典例2] 下列有关蛋白质的叙述,正确的是( 发生改变
)
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未
学案第6页 典例
2.(原创题 )如图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3
个甘氨酸且分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是( D )
A.图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基 (位于第30位) B.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的 产物比原多肽多5个氧原子 C.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的 产物中有4条多肽 D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工
C.蛋白质中的肽键在碱性条件下与Cu2+结合生成紫色化
合物 D.生物界具有多样性的根本原因是蛋白质具有多样性
解析:在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有 20种;多肽只
有折叠成特定的空间结构进而形成蛋白质时,才能执行特定 的生理功能;生物界具有多样性的根本原因是遗传物质 ( 基 因)具有多样性。 答案:C
解析:每条肽链主链上的氧原子数比氨基酸多一个。
由氨基酸的结构通式可知一个氨基酸至少有两个 O,形成 蛋白质缩合过程中要脱掉水,故该蛋白质至少有氧原子的
个数为2n-(n-m)=n+m。
答案:C
3.氨基酸与相应DNA及RNA片段中碱基数目之间的关系 氨基酸数 m mRNA核糖核苷酸数 3m DNA脱氧核苷酸数 6m
为 或 。 或COOH;也不要将肽键误写为CO—NH
2.不是含有几个肽键就是几肽,而是由几个氨基 酸组成就称为几肽。 3.高温使蛋白质变性的原因不是破坏了氨基酸之 间的肽键,而是破坏了肽链盘曲折叠形成的空间 结构。
[精彩提示]►►
多肽和蛋白质的区别
(1)结构上有差异。 多肽仅仅是蛋白质的初级结构形式, 无空间结构。一条刚刚从核糖体这一 “车间”下线的多肽链可 以叫多肽,但不能称为蛋白质。 (2)功能上有差异。 活性的。 (3)蛋白质多样性有四个方面原因,但多肽多样性只有三个 方面的原因,这一点在组织答案时应特别注意。 多肽往往是无生物活性的,只有经过
解析:蛋白质可以作为某些激素调节细胞代谢,而糖不 具有此功能。
答案:A
精研核心考点
考点一
氨基酸的结构
[例1] (2012年海南单科,1)关于生物体内组成蛋白质的氨
基酸的叙述,错误的是( )
A
A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸 B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成 C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键 D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的
注:
a. DNA中有的片段无遗传效应,不能转录形成mRNA。 b.基因片段中有的片段起调控作用,不能转录。 c.mRNA中有终止密码子,终止密码子不对应氨基酸。
【技巧点拨台】
(1) 氨基酸与相应DNA、RNA片段中碱基数目之间 计算时,当出现关键词“最多”、“至少”时, 不应考虑该计算过程中终止密码子的碱基数。 (2) 环状肽:肽键数目=氨基酸数目。
⑤N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基
酸中N的总数 ⑥ O原子数=肽键数+ 2×肽链数+ R基上的 O原子数=各 氨基酸中O的总数-脱水数 ⑦H原子数=各氨基酸中H的总数-2×脱水数
( 2009年上海卷)某蛋白质由 m条肽链、 n个氨基酸组成。 该蛋白质至少有氧原子的个数是( ) A.n-m B.n-2m C.n+m D.n+2m
C.食盐作用下析出的蛋白质发生了变性
D.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应
脱水缩合
H NH2 C R1 O C OH H H N
H
C R2 COOH
H2O
氨基酸的结合方式: 脱水缩合
H NH2 C R1 O
H
H
C N 肽键
C
R2
COOH
二 肽
H2O
【高考警示钟】
1.不要将氨基错写为NH2或—NH3;不要将羧基误写
(2)蛋白质的主要理化性质 ①酸碱两性(分子内存在-NH2和-COOH); ②盐析(可以从浓的无机盐溶液中沉淀出来);
③变性和凝固(一定的理化因素,如过酸过碱等,使其变性
凝固); ④水解反应(在酸、碱或酶的作用下最终生成氨基酸);
⑤显色反应(如蛋白质与硝酸作用显黄色)。
注意:氨基酸的理化性质的不同取决于R基。
提示: 无关,但会与肽键以外的化学键如 “ —S—S—” 等有
关。
探究思考:
蛋白质的多样性与生物多样性有什么关系?
答案: 生物多样性包括遗传物质的多样性、物种多样性和生态系
统多样性;遗传物质的多样性决定蛋白质的多样性,蛋白
质的多样性决定物种的多样性,物种的多样性组成生态系 统的多样性。
【典例训练1】(2012· 芜湖模拟)艾滋病研究者发现,
酸,氧化分解的终产物有 CO2 、 H2O 和尿素,且蛋白质水 解不耗能。
一、判断正误 1.自然界中组成蛋白质的氨基酸约有20种 3.蛋白质的结构决定了它的功能 4.蛋白质的变性与肽键的断裂无关 (×) (√) (√ )
2.每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素 ( × ? 提示:可以,因为反应的原理是肽键与双缩脲试剂发生反 应。 2.蛋白质的变性与肽键的生成与断裂有关吗?
内质网和高尔基体的加工,才会有活性,而蛋白质是具有生物
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