高三政治关注民生

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2-2为人民服务的政府

2-2为人民服务的政府
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 政 治 新 课 标 版
专题二
政治生活
典题链接
(2011·江苏政治)仔细观察漫画《放心肉》。该图所反 映的社会问题存在的原因是( )
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 政 治 新 课 标 版
专题二
政治生活
①部分经营者缺乏市场规则意识 ②部分经营者缺乏良好的形象 ③政府相关职能部门行政执法效能差 ④某些政府部门履行社会公共服务职能不到位 A.①② C.②③ B.①③ D.③④
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 政 治 新 课 标 版
专题二
政治生活
[解析]
本题考查政府职能的知识,解题关键是读懂
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( 政 治 新 课 标 版
漫画的主题。材料揭示了肉品经营者受眼前利益的影响, 违法添加“瘦肉精”,而相关政府监管部门却在履行职责 时执法不力,造成了损害消费者利益的现象的存在。经营 者只顾眼前利益,缺乏市场规划意识,而政府部门执法不
专题二
政治生活
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 政 治 新 课 标 版
专题二
政治生活
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专题二
政治生活
主干梳理
1.准确定位政府的职能范围
(1)理顺政府与企业的关系。政府有管理经济的职能, 并不意味着政府可以直接干预经济活动。在社会主义市场 经济条件下,企业是市场最重要的主体,市场在经济活动 中起基础性的作用,政府宏观调控也要在遵循经济规律的 基础上,以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政 手段。

专题关注民生构建和谐社会教案

专题关注民生构建和谐社会教案

专题关注民生构建和谐社会设计教师:孙丽教学年级:高中三年级课题名称:关注民生构建和谐社会教材版本:人教版授课时间:45分钟(一)学生分析:高三学生在复习完教材基础知识的基础上,需要结合社会热点问题灵活运用,也就是运用教材的理论知识分析社会问题,以增强自身的理论联系实际的能力。

(二)教学目标:通过本节课教学,初步让学生明确我国关注民生的原因、表现、举措,积极参与到关注民生、构建社会主义和谐社会中来,树立关注民生人人有责的思想。

同时学会运用有关政治学、哲学、经济学知识分析在关注民生构建社会主义和谐社会中面临和需要解决的主要问题,培养学生思维能力。

教学重点:关注民生的原因、表现、举措教学难点:学生能够熟练地运用所学知识分析、解决实际问题的思维能力。

教学课型:时政讲座(综合课)教学方法:讨论法小组合作学习法教学过程:课堂导入:温家宝总理2月28日在线交流中,说“十二五”规划中特别强调民生,把它作为整个规划的出发点和落脚点。

“让老百姓的生活越来越好。

这就是我们对今后五年的最主要的考虑”。

教师设问:我国政府让老百姓生活得越来越好,体现了我国政府什么样的理念?学生回答:以人为本,关注民生讲授课程:这节课我们来探讨关注民生构建和谐社会问题(板书)课堂提问:请同学们思考这样一个问题“改革开放后在中国共产党的领导下,我国发生了哪些可喜可贺的变化?学生回答:略教师总结:这些成绩让我们兴愤,让人们为之骄傲。

辩证法告诉我们看问题应该是一分为二的。

坚持全面的观点,我们肯定成绩同时,也应正视当今社会存在的问题。

课堂提问:当今中国还有哪些不和谐的地方?学生回答:略教师总结:同学们所说的事实它就在我们身边,面对这样的事实,我们从心底里呐喊,关注民生,构建和谐社会。

背景资料:2010年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,《建议》指出:“十二五”时期(二0一一年至二0一五年),是全面建设小康社会的关键时期,要着力保障和改善民生,切实维护社会和谐稳定。

高三政治以人为本 关注民生课件

高三政治以人为本 关注民生课件

(1)①理论依据:劳动权是公民享有各项权利的基础,劳动者享有 平等就业和选择职业的权利;群众观点与群众路线;国家性质; 国家职能;国家机构的组织和活动原则。 ②现实依据:就业形势严峻。我国人口多,劳动力资源丰富。劳 动者职业技能低,就业观念陈旧,造成就业难。
③ 积极意义:就业是民生之本,对整个社会生存和发展具有重要 意义。增加就业不仅可以使劳动力资源得到充分利用,促进经济 总量的增加和居民收入的普遍增长,而且有助于实现社会稳定, 为经济发展创造良好的社会环境。
以人为本
关注民生
一Hale Waihona Puke 热点综述坚持科学发展观,要求以人为本,关注民生。 民惟邦本,本固邦宁。民生是一篇大文章。扩大 就业、医疗改革、农民增收、灾后重建、社会保 障、办好教育、保障住房……温家宝总理3月5 日在十一届全国人大二次会议作政府工作报告时 提及的一项项详尽的惠民政策和措施,凸现出一 个个引人注目的“民生亮点”。
二、理论分析
(一)从经济常识角度分析
1.社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥 削,消除两极分化,最终达到共同富裕。调节收入分配 差距,防止两极分化,让全体人民共享改革发展成果, 是社会主义本质的必然要求,也是维护社会稳定的需要。
改善民生是保增长的出发点和落脚 点。在国际金融危机持续蔓延、中国经 济发展面临新挑战的背景下,如何进一 步改善民生更加引人关注。无论是两年 4万亿元的投资计划,还是今年的中央 财政预算安排,民生领域的投资力度都 会明显加大。
根据今年财税等方面的采取措施,今年可减 轻企业和居民负担约5000亿元; 今年中央政府投资总额9080亿元,这其 中很大的比重是用于保障性住房、教育、卫 生、文化等民生工程建设。
例 1.关注民生,第一位的就是就业问题。在未来若干年,中国 农业剩余劳动力向城镇转移,加上城镇新增人门、下岗需要再就 业的人口每年可达2500万,而近年来城镇提供就业岗位最好的年 份也就1000万个,面对严峻的就业压力,我国政府应该 ①大力发展经济,增加就业岗位 ②鼓励多种经济成分共同发展 ③调整产业结构,大力发展第三产业和劳动密集型产业 ④完善职业培训,提升劳动者的职业技能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

2020高考政治二轮复习精品资料专题06 为人民服务的政府名校组合测试题(学生版)

2020高考政治二轮复习精品资料专题06 为人民服务的政府名校组合测试题(学生版)

2020高考政治二轮复习精品资料专题06 为人民服务的政府名校组合测试题(学生版)一、选择题。

1.【辽宁省本溪一中2020届高三月考政治试题】“居者有其屋”是百姓的梦想。

2020年中央明确1000万套保障房的任务,并以签责任状的形式予以落实。

截至去年10月底,全国开工建设保障房超过1000万套,百姓的梦想正逐步变成现实。

这一事实说明政府()A.积极履行提供社会公共服务职能B.关注民生,直接参与住房建设经营C.坚持依法行政,自觉接受监督D.保障公民的基本权利,维护生存权3.【山西大学附中2020届高三10月政治综合试题】近来,一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。

国务院对此高度重视,责成有关部门迅速制定《校车安全条例》,力求使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。

国务院此举旨在①坚持以人为本,保障公民权利②制定行政法规,确保有法可依③参与校车运营,强化政府责任④运用行政手段,加强市场监管A.②③B.①②C.①④D.②④4.【广东佛山高明纪中2020届高三政治试题】2020年10月,国务院新闻办发表《中国特色社会主义法律体系》白皮书。

白皮书指出,截至2020年8月底,中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8600多部,中国特色社会主义法律体系已经形成。

中国特色社会主义法律体系的形成①可以保证国家和社会生活各方面有法可依②体现了我国社会主义民主具有真实性特点③是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障④标志着依法治国方略在我国得到全面落实A. ①② B ②④ C.①②③ D.①③④6.【广东佛山高明纪中2020届高三政治试题】从政治生活角度看,解决下图漫画《两道封锁线》中出现的问题,必须①尊重个人利益—公民要自觉履行义务②环保有法可依—立法机关要加强立法③规范市场秩序—国家要加强宏观调控④建设法治政府—政府要坚持依法行政A.①③B.②③C.②④D.①④7.【广东佛山高明纪中2020届高三政治试题】 2020年7月联合国大会通过了一条由不丹提出的非约束性决议,将幸福这一概念纳入国家“人类发展指数”的考核,即国民幸福指数。

高三政治《专题 保障改善民生》教案 新

高三政治《专题 保障改善民生》教案 新

芯衣州星海市涌泉学校高三政治专题9保障改善民生教案新就业是民生之本。

充分就业是小康社会的重要目的,也是就业工作的最高目的。

党的十七大对实现全面建立小康社会奋斗目的提出了新的更高的要求,提出了施行扩大就业的开展战略,促进以创业带动就业,实现社会就业更加充分的目的。

这要求我们加快促进就业工作的进度,加大促进就业政策的力度,促进就业,促进经济开展与扩大就业相协调,促进社会和谐稳定。

教材链接〔1〕生存权和开展权是最根本的人权。

〔2〕意识具有能动作用,正确的意识对事物开展起促进作用。

〔3〕我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家必须积极履行经济职能和公一一共效劳职能,坚持对人民负责原那么。

积极扩大就业就是对人民负责的表现。

〔4〕中国一一共产党是执政党,始终代表中国最广阔人民的根本利益,坚持立党为公、执政为民。

2.党和政府为什么要高度重视民生问题?时政连线“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生〞是我们党一以贯之的思想,也是我们党在新时期以人为本、执政为民的新理念。

民生问题解决得好不好,不仅影响一个地方的改革开展与和谐稳定,而且影响党同人民群众的关系,影响党的执政根底。

实在保障民生是维护社会和谐的稳定基石,持续改善民生是构建和谐社会的永久主题,“高度关注民生〞是构建和谐社会的关键。

教材链接〔1〕社会主义要以实现一一共同富裕为根本目的重视民生.就是这一目的的真实表达。

〔2〕我国是人民民主专政的社会主义国家,我国国家机构是人民利益的执行者和保卫者,国家关注民生问题,表达了坚持对人民负责的原那么。

〔3〕国家要履行经济、社会公一一共效劳、文化等职能,实在“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生〞,努力建立社会主义和谐社会。

〔4〕中国一一共产党是中国特色社会主义事业的指导核心,“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生〞是代表最广阔人民的根本利益的客观要求,表达了立党为公、执政为民的本质。

高考历史二轮专题复习 步骤三 话题聚焦 话题8 民生福祉——深化改革保障民生与现代中国经济沧桑巨变

高考历史二轮专题复习 步骤三 话题聚焦 话题8 民生福祉——深化改革保障民生与现代中国经济沧桑巨变

关注点1 新中国成立之初,土地政策的调整[史学新论] 在合作化运动初期,由于中共在土改中已经逐渐在农村中树立起了 政治权威,并且各级领导干部都对合作化道路的优越性进行积极宣传, 因此,广大农民对中共倡导的走合作化道路的政策还是积极响应并且 拥护的,农民的这种热情也推动了运动的进一步发展。 ——马媛《合作化时期农民社会心态研究》 发现问题 新中国成立之初,土地改革基本完成,为发展国民经济, 实施社会主义三大改造,掀起了农业合作化的高潮,1956年三大改造 完成,社会主义制度基本建立。 激活思维 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造完成, 生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来, 经过有计划的社会主义经济建设,第一个五年计划完成。
4.[2022·河南顶尖名校高三联考]下表显示的是国家统计局调查的关
于“国家计划”成分在经济中的比重的数据。表中数据的变化说明, 我国( )
A.经济体制调整得以完成 B.资源逐渐转由市场配置 C.国有企业负担有所减轻 D.所有制形式日益多元化
年份
1978年 1998年
国家计划安排 工业产值占工 业总产源自的比率话题串讲·深化认知一、现代中国为解决民生问题进行的探索 1.新中国成立之初 完成土地改革,广大农民分到土地,农村生产力得到解放。恢复经 济的措施:没收官僚资本,建立社会主义国营经济、“银元之 战”“米棉之战”稳定物价、合理调整工商业,使人民生活水平显著 提高,为巩固政权奠定了基础。
2.20世纪50~60年代 (1)我国从1953年开始对农业进行社会主义改造,广大农民组织起来, 参加农业生产合作社,走集体化道路。人民生活水平得到提高。 (2)1958年发动的人民公社化运动,严重损害了农民的利益,挫伤了 农民生产劳动的积极性。 (3)“文化大革命”期间:突出“以阶级斗争为纲”,不重视民生问 题。

高三政治《经济生活》第4讲 生产与经济制度每课一练 新人教版

高三政治《经济生活》第4讲 生产与经济制度每课一练 新人教版

2013年高一政治精练第四课生产与经济制度【考点1】生产和消费的关系1.目前我国人均GDP已经超过1000美元,人们的消费需求开始升级换代,对住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高。

这说明()A.消费具有生产功能 B.生存资料消费的比重逐步扩大C.消费结构归根到底是由生产发展决定的 D.消费结构的变化推动了生产结构的进步2.手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得3G(第三代移动通信)应运而生,随着3G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。

这表明()①消费对生产的调整和升级起着导向作用②消费量的增加带来产品质量的提高③消费热点的出现能带动相关产业的成长④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A.①②B. ①③C. ②③D. ③④相关训练:3-8题。

3.小黄在网上购得《高考1977》电影票,去电影院观赏了这部感人的影视作品,从经济活动的角度看,小黄的行为属于()A.生产活动与交换活动 B.交换活动与分配活动 C.分配活动与消费活动 D.交换活动与消费活动4.移动通信进入3G时代后,人们可以感受到3G带来的精彩生活,更高质量的通话,更快速度的上网,还可享受视频电话等多种信息服务,这将大大改善居民的消费方式,提高消费水平。

这反映的经济生活道理是()①消费是社会再生产的重要环节②消费对生产的调整和升级起重要作用③消费的种类、质量是通过生产创造的④生产为消费提供对象,为消费创造动力A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.随着电视动画片的出现,连环画册逐渐退出了人们的生活;随着电视机、DVD、网上影院的出现,到电影院去看影片的人越来越少。

这说明A.消费是社会再生产的重要环节 B.生产为消费提供对象C.生产决定消费的方式和水平 D.生产为消费创造动力6.百元消费周”是指在一周的工作日期间,全部的餐饮、交通、娱乐等所有消费加起来,控制在100元之内。

政治高考备考(时事政治篇)

政治高考备考(时事政治篇)

政治高考备考(时事政治篇)眼下,高三政治复习已进入白热化状态,现阶段,各校一般情况下一轮复习业已结束。

随着二轮复习的全面展开,时政热点问题正式浮出水面。

政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。

因此“两耳不闻天下事,一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。

所以,我们要在平时注意积累时政。

把握时事政治命题的特点和方向,从而有效提高复习的针对性和实效性。

一、时政热点问题在高考题中的切入点纵观近几年文综试卷的政治科目,对社会执点、焦点问题的考核从来没有放松过,只不过是考查的切入点有“直接切入’和“间接切入”两种不同的方式。

找准重大时政问题在高考试题中的切入点,可以使时政问题的复习事半功倍,从而更有利于整个政治学科的复习。

1.“直接切入”直接切入考点,是对年度间国内外重大时事、党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策等问题考查的明显特点。

直面热点,直接切入,即对于人们关注的重点、焦点问题直接命题,题目和备选项都围绕这些主题设计,直接以这些问题作为试题的载体和考查目标,直接考查考生的了解、掌握情况。

比如,2012年安徽文综(新课标)第5、11题分别考查十八大和诺贝尔生理学奖问题,北京卷第39题考查对外关系问题,福建卷第39题考查”义利观”问题,山东文综(新课程卷)第38题考查国际关系,国家利益问题,广东政治(新课程卷)第41题考查科学发展观问题,上海卷第5题则直接以中国和菲律宾的海洋领土为切入点,直接考查维护海洋权利问题。

这些问题都是本年度对国家和社会生活影响重大、人们普遍关注的焦点问题。

因此,它们都具有常识性,即作为生活在当代中国社会中的人们都应该也必须关心的问题。

因此,直接切入考点是高考政治试题对于基本知识考查最常见的命题方式。

2.“间接切入”间接切入考点,对于知识点的考查不易察觉,较为综合和间接地反映命题人的意图。

由于治学科在注重培养学生基本理论素养的基础上,更为重视的是对学生理论了解实际、解决实际问题能力的培养,因此,除了对重大时事问题直接命题外,命题人常常会间接选取较为深层次的出题点,来考查学生利用所学知识分析实际问题的能力。

高三政治二轮复习热点专题一 保障民生

高三政治二轮复习热点专题一   保障民生

热点专题一关注民生构建和谐社会【目标·重点】1、知识与能力目标:影响价格的因素与价格变化的影响;市场的基础性作用与国家的宏观调控;物价稳定与消费的关系;政府的性质、宗旨、原则和职能;用哲学知识分析经济政治现象。

2、过程与方法目标:初步掌握体现型、原因型、辨析型和措施型等主观题的解题的方法和技巧。

3、情感态度与价值观目标:关注生活、了解社会,关心政治、热爱党国,形成正确的“三观”。

【过程·方法】一、热点聚焦(运用政治学科的思维认真审读材料,并从纯时政考查角度识记相关知识)2011年12月12日至14日,中央经济工作会议在北京举行。

会议定调2012年经济社会发展的总基调是“稳中求进”会议指出惠民生,就是把保障改善民生放在更加突出的位置,集中解决紧迫性问题,切实办成一些让人民群众看得见、得实惠的好事实事。

“合理增加城乡居民特别是低收入群众收入”、“提高中等收入者比重”被视为本次中央经济工作会议致力改善民生的亮点。

民生问题关系到人民群众的生存和发展,关系到社会的和谐稳定,关系到国家政权的巩固。

(一)相关链接材料一:坚持房地产调控千万保障房开建1月26日,国务院常务会议确定地方政府要切实承担起促进房地产市场平稳健康发展的责任、加大保障性安居工程建设力度等八项政策措施,各级政府坚定不移地搞好房地产调控,促进房价合理回归。

截至10月底,今年全国城镇保障性安居工程开工已超过1000万套,实现年初计划目标任务。

12月举行的中央经济工作会议提出,坚持房地产调控政策不动摇。

材料二:“结构性减税”不断进入公众视线。

个税纳税人减少6000万,增值税和营业税减少近300亿修改后的个人所得税法自2011年9月1日起正式施行,提高工资薪金所得减除费用标准,将减除费用标准由现行的2000元/月提高到3500元/月。

调整工资薪金所得税率结构,将现行9级超额累进税率减少为7级,并对级距作相应调整。

2011年11月17日《营业税改征增值税试点方案》发布。

高三政治一轮复习_政治生活第5课_我国的人民代表大会制度训练题

高三政治一轮复习_政治生活第5课_我国的人民代表大会制度训练题

政治生活第五课练习题1据报道,《××市政府投资项目审计监督条例》先后四次提交该市人大审议表决,均未获通过,这在该市还是第一次。

该事例表明市人大:①通过地方立法规范政府行为②通过行使质询权对政府进行监督③依法对政府进行行政系统外部监督④是我国的地方国家权力机关A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2(2010·全国文综Ⅱ)在2009年全国人民代表大会上,一位代表在对政府工作提出自己的看法之后,对参加讨论的温家宝总理说:“我讲出来供您参考,不是要求您。

”总理认真回答说:“你是人民代表,有要求我的权利。

”在这里人大代表行使的权利是()A.建议权和提案权B.提案权和问责权C.问责权和质询权D.建议权和质询权3(2010·课标全国文综)2010年,十一届全国人大三次会议通过的新修改的《选举法》规定,全国人大代表名额按照每一代表所代表的人口数相同的原则分配,将农村与城市每一代表所代表的人口数比例,由原来的4∶1改为1∶1。

这一修改的意义在于:①从制度层面消除城乡选举差别②在立法和制定重大决策层面更好地维护农民的利益③拓宽农民参与国家政治生活的渠道④保证人大代表平等地行使权利A.①②B.①③C.②④D.③④4(2010·北京文综)某市人大常委会出台意见,规定了市政府的哪些重大事项需要报人大常委会备案或提请人大常委会审议,并制定了相关程序。

该市这一举措()A.缩小了政府的法定权力B.扩大了人大常委会的法定权力C.规定了人大和政府的关系D.推进了决策的科学化和民主化5在我国,全国人民代表大会统一行使国家权力,实行民主集中制原则。

下列选项中,体现人民代表大会制度组织和活动基本原则的是:①各级人大由选民直接选举产生②在法律制定上实行少数服从多数③重大问题的决策由人大常委会负责④在贯彻执行上实行严格的责任制A.①②B.②③C.②④D.③④6《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法修正案(草案)》修改的重点主要有四个方面:进一步明确人大代表的权利和义务,进一步细化人大代表的履职规范,进一步加强对人大代表履职的保障,进一步强化对人大代表的监督。

2022高考政治人民的知识点总结大全

2022高考政治人民的知识点总结大全

2022高考政治人民的知识点总结大全高三政治的学习重在理解。

死记硬背是没有的,记住并不是最终目的,最终目的是为了将学习过的知识运用到解题中去。

下面小编给大家分享一些2022高考政治人民的知识点总结大全,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高考政治人民的知识总结活在人民当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家作主(一)广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性。

3、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性:(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

(二)坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1)四项基本原则是我国立国之本。

人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容:(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;(4)发展人民民主,加强民主制度建设。

关注民生(PPT)5-2

关注民生(PPT)5-2

1、“出门路不好走“,”药价太贵了”,“交不起有线收视费”这反 映了我国存在的什么问题?
反映了我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的 社会生产之间的矛盾
2、看图回答问题
发展是硬道理—可持续发展—科学发展、和谐发展、全面发展
你认为发展理念的变化依据是什么?发展的最终目的是什么? 依据是我国的基本国情即我国正处于并将长期处于社会主义初级 阶段;
背景材料:
1、老百姓关心的五大民生问题
建设社会主义和谐社会是一项系统工程,必须坚持以人为本,始终把 最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,“正确处理新 形势下人民内部矛盾,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利 益问题”,把民生问题作为重中之重。
2、温家宝总理在政府工作报告中指出了解决民生问题的措施:
发展的最终目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要 3、请列举出一项当前事关最关大人民利益的现实问题,并提出解决 建议。 如:看病贵,看病难的问题;孩子上学贵,教育公平问题;城乡差距、 东西差别、贫富差距大的问题……
建议:提高全体公民的生活水平特别是中低收入群体的生活水平;完善 相关制度;加强法制建设,制定法律进行保障……
(民生问题的实质是发展问题)
竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等。②指笔画数:书前有汉字~索引。 【笔会】名①以文章的方式对某个专题或专题的某个侧面进行探讨、报道 等的活动:文艺评论~。②一种由作家联合成的组织。 【笔记】①动用笔记录:老人口述,请人~下来,整理成文。②名听课、听报告、读书时所做的记录: 读书~|课堂~。③名一种以随笔记录为; 游学夏令营加盟 游学夏令营加盟 ;主的著作体裁,多由分条的短篇汇集而成:~小说。 【笔记本】名①用来做笔记的本子。②指笔记本式计算机。 【笔记本电脑】笔记本式计算机。 【笔记本式计算机】ī便携式电子计算机的一种。因外形略像 笔记本,所以叫笔记本式计算机。也叫笔记本电脑。 【笔迹】名每个人写的字所特有的形象;字迹:核对~|这可不像他的~。 【笔架】(~儿)名用陶瓷、 竹木、金属等制成的搁笔或插笔的架儿。 【笔尖】(~儿)名①笔的写字的尖端部分。②特指钢笔的笔头儿:换个~。 【笔力】名写字、画画或做文章在笔 法上所表现的力量:~雄健|~遒劲。 【笔立】动直立:~的山峰。 【笔录】①动用笔记录:您口述,由我给您~。②名记录下来的文字:口供~。 【笔 路】名①笔法。②写作的思路。 【笔帽】(~儿)名套着笔头儿保护笔的套儿。 【笔名】名作者发表作品时用的别名,如鲁迅是周树人的笔名。 【笔墨】 名指文字或诗文书画等:~流畅|西湖美丽的景色,不是用~可以形容的。 【笔墨官司】?指书面上的争辩:打~。 【笔润】名润笔。 【笔势】名①写字、 画画用笔的风格:~沉稳。②诗文的气势:这首七律,~犹如大江出峡,汹涌澎湃。 【笔试】动要求把答案写出来的考试(区别于“口试”)。 【笔受】 〈书〉动用笔记下别人口授的话。 【笔顺】名汉字笔画的书写顺序,如“文”的笔顺是)丶,)一,)丿,)丶。 【笔算】动用笔写出算式或算草来计算。 【笔谈】①动两人对面在纸上写字交换意见,代替谈话。②动发表书面意见代替谈话。③名笔记?(多用于书名):《梦溪~》。 【笔套】(~儿)名①笔 帽。②用线、丝织成或用布做成的套笔的东西。 【笔体】名各人写的字所特有的形象;笔迹:对~|我认得出他的~。 【笔挺】形状态词。①立得很直:~ 地站着|士兵站得~~的。②(衣服)很平而折叠的痕迹又很直:穿着一身~的西服。 【笔筒】名用陶瓷、竹木等制成的插笔的筒儿。 【笔头儿】名①毛笔、 钢笔等用以写字的部分。②指写字的技巧或写文章的能力:他~有两下子|你~快,还是你写吧!也说笔头子。 【笔误】①动因疏忽而写了错字:这篇文 章~的

高三政治常见主观题解析

高三政治常见主观题解析

高三政治常见主观题解析高三政治常见主观题解析Ⅰ意义类题型高考政治“意义”类试题,典型设问有“有何经济政治意义”“对经济发展、政治进步有什么影响”,这是每年高考文综卷必考的题型。

根据设问的角度来划分,一般是具体的设问,即分为经济意义、政治意义和经济、政治意义。

☆、经济意义方面答题思路:一定要遵循从小到大的原则,进行地毯式搜索——一一对号入座,否则便会缺漏要点。

▲从个体的角度组织要点:这里的个体特指劳动者、经营者、消费者、企业等。

答案的关键词有:增加就业、增加人民收入、丰富人民生活、提高经济效益。

▲从集体的角度组织要点:这里的集体特指企业、产业、农村、城镇等。

答案的关键词有:加快企业改革、优化产业结构、加快第一第二第三产业的发展、加快城镇化进程、繁荣农村经济。

▲从国家的角度组织要点:这里的国家特指整个社会、国家。

答案的关键词有:宏观调控、资源的优化配置、扩大内需、增加外汇储备、增加经济国力、实现可持续发展、社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性、全面小康社会的实现、科学发展观。

☆、政治意义方面的答题思路:政治方面的规律不如经济方面的明显,我们要记住一些关键词:保障社会主义民主、完善社会主义法制、提升我国的国际地位、增强我国的综合国力、国家性质和职能、“三个代表”重要思想的体现、民族平等民族团结和各民族的共同繁荣、加强中国共产党的执政能力和建设等。

在作答时要抓住主体,对号入座。

政治常识中常见的主体有中国共产党、公民、国家机构、民主党派等。

☆、用哲学原理分析某一事件的意义:答这类题,一定要认真审题,扣住事件本身的要害,一般从三个角度去思考:第一,从唯物论角度看,有没有做到从实际出发,按客观规律办事,并且与自然\社会保持和谐发展;第二,从辩证法角度去认识,能不能做到与时俱进,推进事件向好的方面发展,也可以分析事件本身的积极意义和应当吸取的反面教训(两点论),第三,再从认识论的角度去说明,事件的推进其实践意义和对人们改造客观世界与主观世界的积极意义.当然,还可以从价值观去回答,点出他的价值观方面的重大意义。

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