小学班级简报

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我们深知 为何而来 是渴求才使我们步履匆忙 暮风落雪的初寒, 是季节让我们懂得欣赏。
不能忘 专家引领 解决了我们教学中的彷徨;
不能忘 实践指导 让学员们不约而同豁然开朗;
不能忘 分组研修 让我们与名师交流不再是一种奢望;
不能忘 一次次磨课 让我们的思想在交流中碰撞。
感谢国培 让我们从四面八方走到这神圣的课堂, 感谢领导 让我们的梦想从这里再次起航, 感谢老师 时刻送给我们关切的目光。
二、请没有完成学习任务以及作业的老师们抓紧时间 完成,否则就会影响结业。
、学习时间本次培训必修课程总计为门。每门必修课课程满分学习时间为分钟; 本项考核满分为分.若该门课程最终学习时间大于或等于分钟,则该门课程的分 数为满分分.若该门必修课程最终学习时间小于分钟,则该门课程分数课程实际 学习时间*(分)最终学习时间总分数各门必修课程学实际分数之和.注:本次 培训课程学习时间只考核必修课,选修课则作为拓展阅读课程。()
或许,不久的将来, 我们会在赛课场上重见。 即使不再有这样的机缘, 我们也不会把这一切遗忘。
或许,几天后的此刻, 我们已站在讲台上。 这次培训的收获, 将指导我们与学生远航。
我们,愿做那一株蒲公英, 让枝头上沉甸甸的种子,随风飘扬。 我们,愿做那一颗颗星火, 用内心闪亮的火焰把课堂照亮。
——于凤致
个人收集整理,仅供交流学习!
中小学幼儿园教师全员远程培训

卷首寄语
活到老,学到老,工作到老!我们的生命是有限的,但我们的学习和工 作却是无止境的!走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。对 于学习,千学万学学做真人;对于工作,千教万教教人求真。
——张小柔
教育者的使命就是不断学习,不断创新,不断探索,不断攀登。一名 教师只有在教育中学习,在学习中探索,在探索中创新;在教育、学习、 探索和创新中不断攀登新的科学高峰,才能找到最强烈的感受和人生的真 正价值。
——刘泉
在教育方面,我认为对工作要专心,事无大小,都 要用心去做;对同事要关心,相互沟通,才能和谐进步; 对学生要有爱心,时时处处为学生的人生前途着想,循 循善诱,严格教学。三心合一,师道自成。
—— 朱金生
一、如果哪位学员老师看到我给你们的作业批阅为不
合格时,请你们不要着急,请按照我的提示修改后再次提 交,我会给你们再次批阅的,成绩也会重新记录的。如果 大家有什么不明白的地方,可以直接在咱班群上给我留言 联系。(班级群:)
采撷秋的丰硕, 开受冬的初凉, 寄托着殷切的希望, 我们插上了高飞的翅膀。
在紧张愉快而又倍感充实的日子里, 我们有太多太多的感想。 在归心似箭与流连忘返的矛盾中, 我们有太多太多的期望。
店铺林立的高楼旁,有我们的身影, 却无暇让青春徜徉, 铺满落叶的小路上,有我们的身影, 却无暇让激情飞扬。
、设定每门课程提交作业次,共提交次作业,满分为分。凡是提交次即得分,
提交并被辅导教师批阅为优秀得分;提交并被批阅为良好得分;提交并被批阅 为合格得分;提交批阅为不合格得分。() 、设定每门课程提交篇学习日志,满分提交次数为次。 () 、设定至少提交一次学习总结。() 、共提交一次工作案例,满分为分。()
相关文档
最新文档