八年级政治下册教材分析

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八年级道德与法治下册教材分析

一、教材的整体框架结构

八年级下册教材的具体结构分为四个单元,围绕正确对待坚持宪法至上,权利义务、人民当家作主、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了八课内容:

“维护宪法权威”“保证宪法实施”“公民权利”“公民义务”“我国基本制度”“我国国家机构”“尊重自由平等”“维护公平正义”。

二、教材主要内容介绍

本册教材由“坚持宪法至上”“理解权利与义务”“人民当家作主”“崇尚法治精神”四个单元组成。

第一单元:坚持宪法至上

提高对宪法的认识,树立宪法意识,维护宪法尊严是本单元立足点,也是对学生进行法治教育的关键。

主题探究活动设计目的在于通过学生的搜集、整理活动,使学生了解有关宪法的知识。

第二单元:理解权利义务

本单元主要帮助我们了解公民的基本权利和公民的基本义务,懂得已发行使权利,依法履行公民的基本义务。让学生深入了解并体会公民社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权利的重要行使,为接下来学习的内容

做好铺垫。

主题探究活动的设计目的在于帮助学生了解公民的基本权利,公民的基本义务,公民依法行使权利,依法履行义务。难点在于正确行使权利,自觉履行义务。正确理解权利与义务的关系。

第三单元:人民当家作主

本单元引导学生初步了解我国基本制度包括基本经济制度,基本政治制度,并指导我国国家权利机关,国家行政机关,国家司法机关的相关内容。本单元旨在引导学生了解我国的政治生活,积极参与政治生活,从而增强国家认同感,树立制度自信。

本单元在中考占有非常重要的地位,一般会结合社会热点材料出题,经常以选择题,材料分析题等题型呈现。

第四单元:崇尚法治精神

本单元是本册的最后一个单元,它将正义与法治精神融合在一起,主要是对中学生进行法治教育理念的教育,从而帮助学生认识和理解生活中的自由平等,公平正义离不开法治,引导他们树立正确的法治观念和法律意识,并养成遵纪守法的良好行为习惯。同时,本单元旨在使学生明确国家通过崇尚法治精神,保证公民追求自由平等,维护社会公平正义。

本单元常考热点;法治与自由的关系,法律面前人人平

等,公平对个人和社会的作用,正义与社会主义法治的关系。

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