部编版一年级道德与法治上册《别伤着自己》教学设计

11.别伤着自己

教学目标：

1.体验如果遭遇意外伤害，自己和家人经历的痛苦和烦恼。

2.学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力。

3.受伤后，在成人不在的时候，学会处理简单的意外伤害事故。

教学重难点：

1.学习防范意外伤害的基本方法。

2.进一步发展自我保护的意识与能力。

3.思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害。

教学准备：

1.将书上P44—P45的迷宫棋打印出来，两人共用一套

2.学习防范意外伤害的基本方法。

第一课时

教学过程：

活动一：迷宫棋一起玩──家庭危险难不住我

1.出示：我有一个( )的家

说一说，你有一个什么样的家?

2.过渡语：是啊，每一个人提起自己的家，都会想起这些充满温暖的词，可是，“家”会不会也存在着危险呢?别着急回答，我们先来玩一局迷宫棋。

3.出示迷宫棋规则：

(1)找到起点，一人走一步。

(2)安全的行为打“√”，危险的行为打“×”。

(3)说一说：

①图中的小朋友正在家里做什么?

②他(她)的做法是否安全?为什么?

③如果不安全，你是否能说出正确的做法呢?

(4)图中有两步棋的图片是空白的，请大家回忆你在家中还独自做过什么事，填写进去，并说出你这为这样做是安全还是危险的。

4.教师带领学生共同填写，并选择学生自己填写的有代表性的图片进行讨论。

小结及过渡语：原来，在我们最熟悉的地方──家里，存在着这么多的危险啊，在这里要表扬大家──火眼金睛，像孙悟空一样，一下子就找到了危险的行为，并且说出了原因，找到了正确的做法，你们真棒!老师告诉你，家里的危险远远不止这些，还有很多地方也存在着不安全的因素呢!来，我们大家一起找一找!

活动二：我是小悟空──火眼金睛找一找

1.播放图片或者视频：小悟空们，下面这些做法对不对?为什么?

例如：在家里玩火、动煤气开关等

2.我来体验一下：

(1)准备一杯热水，请同学上来用手触摸杯子，跟大家说一说你的感受。

(2)可是，我回家好渴啊，我很想喝一杯水，我应该怎么做才能判断这杯水的温度呢?请同学上台来演示一下：

①用眼看：是否冒热气。

②用手摸：用手指轻轻触碰或者用手背轻轻触碰。

……

3.你还有哪些好办法可以防范其他危险呢?谁愿意上来跟大家分享一下?

小结：大家的方法可真好!同学们都记住了吗?其实，不安全因素每个家庭都存在，但为什么大多数人能非常平安地生活呢?就是因为他们懂得防范危险，远离危险，保护好自己。活动三：我和家人在一起──时刻注意家庭安全

说了那么多，老师想问问大家：为什么要时刻注意家庭安全?

小结：大家说得真对：只有时刻注意安全，防范危险，我们才能平安健康的生活，才能积极快乐地学习，安全是开展其他任何活动的前提条件。

老师这里有一首小童谣，说到了在家要如何注意安全，我们一起读一读好吗?

小朋友，住家中，要牢记，安全经;

有电器，不乱碰，水果刀，大人用;

热水瓶，不乱够，要吃药，找大人;

在床上，不乱跳，在阳台，不乱爬;

安全话，记心中，开心笑，茁壮长!

总结：相信通过这节课的学习，同学们都意识到了自我保护的重要性，大家还说出来好多时候我们可以求助于家长，从而避免危险的发生。

第二课时

教学准备：

1.进一步发展自我保护的意识与能力。

2.思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害。

教学过程：

活动一：我和小狗好好玩──被咬伤了真危险!

1.结合书上P46故事，两人一组讨论：小狗为什么会咬这个小朋友呢?

2.老师这里有个小动画片，我们一起看看：到底应该怎样和小动物相处呢?

播放视频，遇到选择随时停，请小朋友选择。

在视频快结束时提问：谁能说一说，我们应该怎样和动物相处呢?

小结：避免被身边的小动植物或者家里养的宠物以及花草伤害，就一定要做到：跟小动物玩耍的时候不能伤害小动物，与小动物接触要保持适当距离，不能过于亲密，这样才能确保自身安全。

活动二：身边危险真不少──注意安全快乐玩!

1.游戏：我猜我猜我猜猜猜

老师这里有几张图片，哪位小朋友愿意说一说：等待图上小朋友的会是什么结果呢?

2.哎呀，真是太危险了，最好这些危险不要发生，可是，怎样做才能避免这些危险发生呢?

小结：看来，生活中存在的危险还真是不少呢!但相信同学们在经过学习以后，一定会

善于发现，及时避免，保护好自己的!

活动三：受伤总是难免的──紧急处理我会做!

1.我们很多同学都有受伤的经历，谁能回忆一下当时你是怎么处理的?你父母又是怎么做的呢?

2.表演情景剧：说一说，他们的做法对不对?如果不对的话，正确的做法是什么?

①被狗咬伤，被猫抓伤，怕被家长批评，又怕打针疼，不告诉父母。(及时告诉家长，用流水冲洗，并迅速就医)

②爸爸妈妈不在家，倒开水的时候烫到了手，不知道该怎么办，一直哭。(马上打开水龙头，用凉水冲洗烫伤部位，并给家长打电话，情况严重及时去医院就医。注意不要乱涂抹东西，擦脸油、酱油等都不管用。)

③在外面玩，摔了个大跟头，膝盖破了，老师给清理了伤口，伤口小贴上创可贴，或者抹上红霉素眼药膏。(对的，如果情况严重及时去医院)

3.那么，受了伤应该怎么办呢?

儿歌：

小伤口，不要慌，清理干净第一步，

涂抹碘伏或眼膏，不遮不盖不沾水。

大伤口，很可怕，告诉父母或老师，

及时送到医院去，大夫处理才安心。

狗咬猫抓要重视，清水冲洗第一步，

赶快前往大医院，注射疫苗才可以。

开水烫，别乱叫，打开凉水一直冲，

起了水泡不要抠，前往医院去处理。

小朋友，要记清，出了事故找大人，

及时处理是关键，挽救生命最重要!

小结：孩子们真棒，你们好多同学都知道受伤后的第一步要做什么，真好!相信一开始不知道的同学，现在也知道怎么做了，看!你们的收获多大啊!

总结：上节课我们一起找到了家里的不安全所在，这节课我们又一起知道了哪些行为是不对的，遇到危险应该怎么办!孩子们，只有你们都安全了，才能够健康地成长，才能够学到更多的知识，更大的本领。