《满井游记》复习课件
《满井游记》优秀复习ppt课件
形求脱也。 吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩
麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中, 惊脱兔于处女。
坐而假寐,私念其故。若有告余者曰: “汝惟多 学而识之,望道而未见也。不一于汝,而二于物,故
一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧,不能无失声
. 1,文中准确地描写出作者心情的句 子是 :
. 若脱笼之鹄
. 2 ,从文中找出写水、山的比喻句。 . 写水:晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于
匣也。
. 写山:如倩女之 面而髻鬟之始掠也。
. 对选文理解有误的一项是( )
. 1,这篇游记写满井春色,抓住了乍暖还寒、万
物复苏的特点。 . 2,本文语言清丽有生气,比喻新颖。如“一望
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者, 红装而蹇者,亦时时有。
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣
文学常识:公安派
袁宏道与兄宗道、弟中道合称“三 袁”,因籍贯是湖北公安,所以称“ 公安派” 。“公安派”在创作上坚决 反对摹拟古人,强调写自己所想所 感的东西,也就是“独抒性灵”。他 们的作品,文字清新活泼,文笔秀 逸,意趣盎然。小品文因而在明代 后期兴盛起来。
• 游人虽未盛, 泉而茗者, 罍而歌者,红装而蹇者, 亦时时有。 风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡 曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间, 皆有喜气。 始知郊田之外,未始无春,而城居者 未之知也。
• 泉、茗、罍、蹇都是名词作动词用。
• 游人虽然还不算很多,汲泉煮茶喝的,拿着酒 杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,也时时能见到。 风 力虽然还很强劲,但是走起路来,就会汗流浃背。 凡是在沙滩上晒太阳的鸟儿、浮到水面戏水的鱼, 都是一副悠闲自在的样子,一切动物身上都散发 着喜悦的气息。(我这)才知道郊外未尝没到春 天,只是居住在城里的人不知道罢了 。
人教版八年级语文下册29.满井游记复习ppt优质课件
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语言特色
游记文章,重在写景,本文描写满井春色, 由远而近,由面到点,层次分明,详略得宜;用 贴切、新奇的比喻描写各种景物。动静结合,高 下相属,光鲜悦目,色彩缤纷,集中到一点,就 是烘托了大自然的春之“喜气”。
一、选出下列“而”的用法不同于其他的一句:
1 、如镜之新开而冷光之乍出于匣也 2 、云归而岩穴暝 3 、而城居者未之知也 ( )
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6、本文要写“满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的 心情,用意何在?
作者采用欲扬先抑的写法,把那种迫切渴望出游的心情暗示给读 者,为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井做铺垫。
写景方法
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文章写初春的景色,处处围绕“乍暖还寒”的特点。从整体上 看写了春山、春水、春柳、春趣,多用比喻,形象贴切,清新奇巧。 从局部看,写节令气候的变化,用“余寒犹厉、冻风时作、飞沙走 砾”写寒意未尽,用“天稍和、土膏微润”写春意渐染,前后对比, 特点鲜明。写“冰皮”用“始解”,写“波色”用“乍明”,写 “雪后初晴”,写柳条“将舒未舒”,写“柔梢披风”,写麦芽寸 许,写游人未盛,写风力尚劲,无不恰如其分,无不形态毕肖。
第二层
(从“高柳夹堤”到“皆有喜气”) 描写满井盎然的春色。 (从“始知……”到“末之知也”) 表现作者欢快的心情。
第三层
结构图示
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城中“余寒”(烘托反衬,欲扬先抑) 总起:出游——偕友而出 满 井 游 记 满井春色 融情入景 寄托追求 描 写
春意盎然 比喻贴切 山水植物 融情入景 动静相宜 游人 声色兼备 鸟鱼 悠然自得
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3
二、选出下列“之”的用法不同于其他的一句:
1、 若脱笼之鹄 2、 曝沙之鸟
《满井游记》语文PPT课件(12篇)
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袁宏道(1568—1610),
明代文学家。字中郎,湖广
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语言特色
游记文章,重在写景,本文描写满 井春色,由远而近,由面到点,层次分 明,详略得宜;用贴切、新奇的比喻描 写各种景物。动静结合,高下相属,光 鲜悦目,色彩缤纷,集中到一点,就是 烘托了大自然的春之“喜气”。
满井游记优秀PPT课件
满井游记优秀PPT课件目录•课文背景与作者简介•文本解读与赏析•满井风光描绘及特点•人文历史内涵挖掘•艺术手法与表现技巧分析•知识拓展与延伸思考01课文背景与作者简介03明代散文的成就涌现出众多优秀散文家,如袁宏道、归有光等。
01明代文学的发展阶段前期、中期、后期。
02明代文学的主要特点注重个性表达,追求自然与真情。
明代文学背景字中郎,号石公,明代著名文学家、书画家。
袁宏道简介在散文、诗歌、戏曲等方面均有卓越成就,被誉为“公安派”领袖。
袁宏道的文学成就倡导“独抒性灵,不拘格套”的文学观念,强调个性解放和文学创新。
袁宏道的思想主张袁宏道生平及成就明代中后期,社会动荡不安,文人心态复杂。
时代背景作者经历创作动机袁宏道在官场受挫后,寄情山水,寻求心灵慰藉。
通过描写满井春色,表达对自然美的热爱和对自由生活的向往。
030201《满井游记》创作背景02文本解读与赏析结尾抒发作者对春天的热爱和对自然的赞美,表达寄情山水的情怀。
叙述游人在满井一带的活动,展现人们享受春天的喜悦。
满井春色详细描绘满井一带的自然风光,展现春天的生机与活力。
引言简要介绍作者袁宏道及《满井游记》的创作背景。
游记开端描述北京一带的早春风光,为下文铺垫。
文章结构梳理优美词句欣赏“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄”运用生动的比喻,形象地描绘出早春时节柳树的姿态和土地的润泽。
“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”运用比喻和拟人的修辞手法,形象地描绘出春水的清澈和冷冽。
“山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而…运用比喻和拟人的修辞手法,生动地描绘出山峦在阳光照耀下的清新和明媚。
作者对满井一带的自然风光进行了细致入微的描写,使读者仿佛置身于春天的美景之中。
细腻入微的描写作者善于运用比喻的修辞手法,将抽象的事物具象化,增强了文章的表现力。
生动形象的比喻作者在描绘自然风光的同时,融入了自己的情感和感受,使文章具有更强的感染力和共鸣力。
29《满井游记》复习课件
3.辨析下列加点词语的古今义。 (1)局促 一室之内 .. 古义:__拘束__ (2)土膏 微润 . 古义:__肥沃__ (3)以游堕 事 . 古义:__耽误__ (4)柔梢披风 .. 古义:在风中散开 今义:一种披在肩上的没有袖子的外衣 今义:__毁坏__ 今义:很稠的糊状物 今义:拘谨不自然
重点句子翻译(划线部分)
于时冻皮始解(这时) 然 然徒步则汗出浃背(但) 娟然如拭(-----的样子)
始
冻皮始解(开始) 髻鬟之始掠也(刚)
得 欲出不得(能够) 悠然自得(得意)
于
于时冰皮始解( 在 ) 冷光之乍பைடு நூலகம்于匣也( 从 )
2.词类活用:
①泉而茗者:泉,名作动,汲泉水。 ②茗:名作动,煮茶喝。 ③罍而歌者:罍,名作动,端着酒杯。 ④红装而蹇者:名作动,穿着艳妆。 蹇:名作动,骑驴。 ⑤.作则飞沙走砾:飞,动词使动用 法,使…飞;走,动词使动用法, 使…走。
本文在记叙描写中,用了很多比喻句。有的是以 物比人,有的是以人比物,有的是以物比物。下列比 喻句各属于哪一种?试略作分析。
1.若脱笼之鹄 2.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 3.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 4.麦田浅鬣寸许
结构图示
城中“余寒”(烘托反衬,欲扬先抑) 总起:出游——偕友而出 满 满井春色 井 融情入景 游 寄托追求 记
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之 间者,惟此官也。而此地适与余近,余之 游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。 大概说是不能因为游玩而耽误公事 的,流连忘返在山石草木之间的,只这 个官儿罢了。而此地正好离我近,我将 从现在开始出游,怎能没有记录?(这 是)万历二十七年二月啊。
文本复习
1.课文每一段各写了些什么?分别采用了哪种表达方 式? 第一段:写北京附近早春的天气。 记叙
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第一部分(1):游城背景——余寒犹厉。 第二部分(2):畅游满井(主体)。 第三部分(3):感受。
细读课文,对照注释,借助 工具书,疏通文意。
第一段:游井背景
燕地寒,花朝节后,余寒
北京地区
隆冬之后的寒冷 束缚
犹
还
厉。冻风
厉害
时
作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不
起
常常
得。每冒风驰行,未百步辄返。
泉而歌者,罍而茗者,红装而蹇者
悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气
悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如 倩女之圚面而髻鬟之始掠也。
这篇游记通过对满井早春二 月自然风光的描绘,表达了作者 臵身于大自然时舒畅欣喜的心情, 也流露出对官场沉闷生活的厌倦。
1、高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。 高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿 润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是逃出 笼子的天鹅。 2、于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底, 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 这时河的冰面刚刚融化,水波开始发出亮光, 像鱼鳞一样的波浪一层一层,清澈得可以看到河底, 亮晶晶的,好像明镜刚打开,清冷的光突然从镜匣子 里闪射出来一样。
写作特色
1. 抓住景物的特征,做到情景交融
2. 运用比喻和拟人,生动形象绘满井 3. 白描。不事夸张渲染,简炼勾勒, 却鲜明如画。
① 局促一室之内 ② 髻鬟之始掠 之 ③ 而城居者未之知也 ④ 吾欲之南海何如? (1)当助词,可译为 “的”,也可不译 如: ①② (2)当代词,第三人称,可代人, 也可代物,如 : ③ (3)作动词,可译为 “到、往”,如:
)
倩qiàn 匣xiá
蹇jiǎn 浃jiá
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细读课文,对照注释,借助 工具书,疏通文意。
第一段:游井背景
燕地寒,花朝节后,余寒
北京地区
隆冬之后的寒冷 束缚
犹
还
厉。冻风
厉害
时
作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不
起
常常
得。每冒风驰行,未百步辄返。
能 常常 快速地走 就
1、第一段中景色的特点是什么? 寒 (用一个字概括)
2、第一段中正面描写和侧面描写 分别是哪些句子? 燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。 冻风时作,作则飞砂走砾。—正面描写
听读课文,把握文章框架
1.读准字音。 2.注意朗读的节奏、停顿及 气势韵味。 3. 把握文章框架。
燕地寒 yān 花朝节 zhāo 百步辄返zhé
n 廿二日nià
浅鬣寸许 liè
脱笼之鹄 hú ng 泉而茗者 mí
huá n 倩女之靧面 huì 髻鬟之始掠 jì
i 罍而歌者 lé
曝沙之鸟 pù 以游堕事 huī
参考译文
•
西湖最美的时间是春天的月夜,一天之中最美的时 刻是烟雾迷蒙的早晨和山光笼罩的傍晚。这一年春雪很 大,梅花受到寒气的抑制,跟杏花、桃花依次开放,更 是难得的景观。石篑多次跟我说:“傅金吾家园中的梅, 是宋朝张公甫遗留下来的,赶紧去看看吧!”我这时被 桃花迷住了,竟然不忍心离开湖上。从断桥到苏堤这一 带,绿柳如烟,桃红似雾,弥漫二十多里,到处都传扬 着歌声和器乐声,年轻的女子们香汗淋漓,衣着华丽的 富家子弟往来不绝,多得像堤边的春草,真是美丽妖艳 到极点。但杭州人游湖,限于午、未、申这三个时辰。 其实,湖光染绿、暮烟凝聚在山间的佳景都出现在旭日 初升、夕阳还未落山之际,(有了它们)才把西湖浓媚 的姿态发挥到了极点。月景尤其难以用言语形容,花和 柳的情态,山水的容颜和情意,另是一种趣味。这种快 乐只留给山僧和游客享受,怎么能讲给那些俗人听呢?
满井游记ppt课件优秀课件
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拓展延伸与探究思考
2024/1/25
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类似题材作品比较阅读
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《小石潭记》与《满井游记》比较
两篇游记都以自然景色为描写对象,通过细腻的笔触展现了大自然的美丽。《小石潭记 》更注重对潭水、游鱼的描绘,而《满井游记》则更注重对山光、水色的整体感受。
《醉翁亭记》与《满井游记》比较
通假字
01
02
• 恶能无纪(“纪”通“记”,记载)
古今异义词
03
04
• 披风:古义为“顶着风”,今义为“披 在肩背上的没有袖子的外衣”。
• 虽莫利于世:古义为“即使”,今义为 “虽然”。
05
2024/1/25
06
• 罍而歌者:古义为“酒杯”,今义为“ 一种盛酒的器皿”。
12
特殊句式和修辞手法运用
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两篇游记都表现了作者对自然风光的热爱和向往。《醉翁亭记》以酒为媒,通过描写醉 翁亭的周围环境和饮宴之乐,表达了作者对自由、闲适生活的追求;而《满井游记》则 以游满井为主线,通过描写满井的春色和游人的活动,展现了作者对大自然的赞美和热
爱。
15
春天主题在其他艺术形式中表现
2024/1/25
春天在诗歌中的表现
推动传统文化与现代文化融合
在传承传统文化的同时,积极推动传统文化与现代文化的融合。如将传统文化元素融入现 代设计、艺术等领域,创造出具有时代特色的文化产品;将传统文化与现代科技相结合, 开发出具有科技含量的文化产品和服务。
17
05
互动环节与课堂实践
2024/1/25
18
分组讨论:你对春天有何感受?
完成课本中的课后练 习题,确保对课堂所 学内容有深入的理解 。
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• 1、用原文回答下列问题: ⑴ 表现作者春游满井轻松愉快的心情的 句子是:
若脱笼之鹄;
⑵
描写波光的比喻句是:
如镜之新开而冷光之乍出于匣也;
⑶ 描写山峦为晴雪所洗后的鲜艳明媚的 比喻句是:
如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
• 2、下列句子译文不正确的是(
A、高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。 译文:高大的柳树夹着河堤,肥沃的土地有点湿润, 一眼望去天地显得很开阔,(我感到自己)好像是一只从笼子 里飞出来的天鹅。 B、晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 译文:(河水)亮晶晶的,好像刚打开镜子,冷光 突然从匣子里闪射出来一样。 C、柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
D、冻风时作 泉而茗者,罍而 歌者,红装而蹇者亦时时有 E、风力虽尚劲 游人虽未盛
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。 高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。 于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见 底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩 女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔 梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗 者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力 虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷 浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。 始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
• 2、没有用比喻修辞的一句是( D ) A、若脱笼之鹄 B、晶晶然如镜之新开而冷光之乍 出于匣也 C、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 D、山峦为晴雪所洗,娟然如拭
• 3、画线词词义不相同的一项是( A、饮少辄醉 B、波色乍明 开而冷光之乍出于匣也 C、于时冰皮始解 髻鬟之始掠也
C
)
未百步辄返 晶晶然如镜之新 如倩女之靧面而
C
)
译文:柳条有舒展开的,没舒展开的,柔嫩的梢头 像一件披风披在柳树上,麦苗出土了,刚一寸左右。
D、始知郊田之外未始无春,而城居者来之知也。
译文:(我这)才知道郊田外面未尝没有春天,可 住在城里的人却不知道啊。
• 3、文中表现“闲适满意”的一个词语是:
悠然自得
4、“游人虽未盛……毛羽鳞鬣之间皆有喜气” 几句用了什么修辞方法? 从哪两个方面写出了“春”的信息?
课内文言文复习
之 满井游记
文学常识:公安派
袁宏道与兄宗道、弟中道合称“三 袁”,因籍贯是湖北公安,所以称 “公安派”。“公安派”在创作上 坚决反对摹拟古人,强调写自己所 想所感的东西,也就是“独抒性 灵”。他们的作品,文字清新活泼, 文笔秀逸,意趣盎然。小品文因而 在明代后期兴盛起来。
• 燕 (yān) 地寒,花朝 (zhāo) 节后,余寒犹厉。 冻风时作,作则飞沙走砾(lì )。局促一室之内, 欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。 • 冻风时作:冷风时常刮起来。 • 冻风,冷风。 • 作,起。 欲扬先抑 侧面描写 • 局促:拘束。 • 辄:立即,就。(饮少辄醉) • 北京地区气候寒冷,花朝节过后,残留的寒意仍 然很厉害。冷风时常刮起,一刮风就飞沙走石。 我只好拘束在一间屋子里,想要出去却不行。每 次顶着风雪快步,不到百步就(被迫)返了回来。
(2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也
(我这)才知道郊外未尝没到春天,只 是居住在城里的人不知道罢了 。
6.本段所写的时间、地点是 廿二日、满井 ______________。 7.文中哪些语句写出“天稍和” 这一特点?
土膏微润; 冰皮始解; 波色乍明; 柳条将舒未舒……寸许。
• 8.文中准确地描写出作者 心情的句子是 若脱笼之鹄 ________________。 • 9.从文中找出写水、 山的比喻句。
11.解释加粗的词。Biblioteka 既止复作 已经 以声致人 招引
• 12.最符合“莫措其手”原意的一项 是( C ) • A.没办法动手 B.没机会动手 • C.来不及动手 D.想不到动手
不死而死,以形求脱也
没有死却装死,以装 死的样子来求得逃脱。
• 14.横线上应填入的虚词是( A.乃 B.而 C.以 D.辄
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• 1、画线字注音有误的一组是( B ) A、茗 mí 罍 léi 髻鬟 jìhuán 汗出浃背 ng jiá • B、偕 jiē 膏 gāo 娟然 juān 飞砂走砾 shòo • C、蹇 jiǎn 靧 huì倩女 qiàn 脱笼之鹄 hú • D、呷 xiā 廿 niàn 明媚 mèi 羽鳞鬣 liè
修辞方法:排比(泉而茗者,罍而歌者, 红装而蹇者);借代(呷浪之鳞,“鳞”代指“鱼”); 从人的活动和动物的活动 两方面写出了“春”的信息。
5.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔, 若脱笼之鹄。
河堤两岸生长着高大的柳树,肥沃的土 地微微湿润。放眼望去是一片空旷开 阔的景象,我(感到自己)好像是从 笼中飞出去的天鹅。
• 游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者, 亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡 曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间, 皆有喜气。始知郊田之外,未始无春,而城居者 未之知也。 • 泉、茗、罍、蹇都是名词作动词用。 • 游人虽然还不算很多,汲泉煮茶喝的,拿着酒 杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,也时时能见到。风 力虽然还很强劲,但是走起路来,就会汗流浃背。 凡是在沙滩上晒太阳的鸟儿、浮到水面戏水的鱼, 都是一副悠闲自在的样子,一切动物身上都散发 着喜悦的气息。(我这)才知道郊外未尝没到春 天,只是居住在城里的人不知道罢了 。
• 本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的? • 本文是从写水光山色、柳枝麦芽、游人欢欣、鱼鸟之 乐、作者的内心感受等方面来写出城游玩的喜悦之情 的。 • 本文在记叙描写中多处运用比喻,比如作者将初春旷 野中的自己比作“脱笼之鹄”。你能从文中再找出几 例吗?结合上下文体会其表达效果。 • 文中这样的比喻句还有几处,如“晶晶然如镜之新开 而冷光之乍出于匣也”,以新开明镜比喻新绿水波, 写出了水光的明丽,贴切而有新意; • 如“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”,以新妆倩女比 喻被晴雪洗过的山峦,写出了春山的“鲜妍明媚”, 生动而又传神; • 如“麦田浅鬣寸许”,以兽颈之毛比喻还没有长高的 麦苗,简明而又形象。
A
)
17.最符合文章寓意一项( A ) A.人虽聪明,但欲要成功,必须 专一,如不专一,必致失败。 B.人虽聪明,但有时也会被假象 所迷惑。 C.人虽聪明,但要警惕诡计多端 的坏人。 D.人虽聪明,但也会有失误的时 候。
• 廿 (nià n)二日天稍和,偕数友出东直,至满井。 高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄 。 • 偕:偕同,一起。
•
二十二日那天,天略微暖和了些,我 和几个朋友一起出了东直门,到了满 井。河堤两岸生长着高大的柳树,肥 沃的土地微微湿润。放眼望去是一片 空旷开阔的景象,我(感到自己)好 像是从笼中飞出去的天鹅。
• 于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底, 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为 晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面 而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦 田浅鬣 (liè) 寸许。 • 乍:初、始。(初来乍到) • 在这时河上的冰面开始融化,水波开始发出亮光, 泛起一层一层像鱼鳞似的浪纹,河水清澈透明, 水面亮晶晶好像镜子刚刚打开,清冷的光辉突然 从镜匣里射出一样。山峦被融化的雪水洗干净, 美丽得如同刚刚擦过一般,娇艳明媚,像美丽的 少女洗了脸刚刚梳好髻鬟似的。柳条将要伸展却 尚未伸展,柔嫩的梢头在风中散开。低矮的麦苗 像兽颈上的短毛,高约一寸左右。
• 1,本文要写“满井”,第一段却不着一字, 反而抒发作者郁闷的心情,用意何在? • 作者采用欲扬先抑的写法,把那种迫切渴望 出游的心情暗示给读者,为下文勾画春意盎 然、生机勃勃的满井做铺垫。 ,2,从第二段的景物描写中可看出作者游览满 井时是什么样的心情? • 作者游览满井时怀着轻松喜悦的心情。 ,3,找出表明全文主旨的句子。 • 郊田之外未始无春,而城居者未之知也
晶晶然……匣也; 如倩女……始掠也。
文中写了哪些人?哪句话 描绘了鱼、鸟的神情?
泉而茗者, 罍而歌者, 红装而蹇者。 悠然自得, 毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。 使童子烛之,有橐中空。款款聱聱,声在橐中。曰: “嘻!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无 所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也, 而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地 ___________走,虽有敏者,莫措其手。 苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。闭于橐中,坚 而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以 形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩 麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中, 惊脱兔于处女。 坐而假寐,私念其故。若有告余者曰:“汝惟多 学而识之,望道而未见也。不一于汝,而二于物,故 一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧,不能无失声 于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂虿:此不一之患 也。言出于汝,而忘之耶?”余俯而笑,仰而觉。使 童子执笔,记余之作。
2,现代汉语翻译下列各句: 1、高柳夹堤,土膏微润 • 堤坝两旁栽着高高的柳树,土地肥沃湿润 2、如倩女之hui 面而髻鬟之始掠也 • 就像美丽的少女洗了脸,刚刚梳过髻鬟一样。 3晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 • 亮晶晶的像镜子初打开, 冷光从匣中闪现出来一 般。 4、柳条将舒未舒 • 柳条的嫩叶将要伸展, 还未伸展。
• 主旨: • 表达作者欢快、恬适的心情和喜爱郊游的 愿望, • 同时曲折地表现了作者厌倦官场生活和寄 情山水的情怀。
• 1,词义不相同的一项是( ) A.饮少辄醉 未百步辄返 B.波色乍明 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 C.风力虽尚劲 游人虽未盛 D.冻风时作 泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有 答案:B
• 夫能不以游堕事,潇然于山石草木之间者, 惟此官也。而此地适与余近,余之游将自始, 恶能无纪?己亥之二月也。 • 适:正好 • 恶能:怎能 • 不因为游山玩水而耽误公事,潇洒的游玩在 山石草木之间的,就只有我这个小官啊。而 满井这地方刚好离我的居所近,我的出游将 从现在开始,怎能没有记录呢!这时已是己 亥年二月了。