部编版初中语文《孟子二章》练习题

《富贵不能淫》同步练习

一、文学常识填空：

1、孟子，名，时期学派的代表人物。

2、《孟子》是一部记录的思想观点和政治活动的书，共七篇。南宋朱熹将《孟子》、、、并称为“四书”。

二、词句过关

《生于忧患，死于安乐》练习

1、《生于忧患，死于安乐》选自，中心论点是。

阐述了孟子的人才观。

2、给下面的加点字注音。

畎．亩（）傅说．（）胶鬲．（）法家拂．士（）

3、找出句子中的通假字并解释。

入则无法家拂士。困于心衡于虑。曾益其所不能

4、解释下列句子中加点字的意思

所以

．．动心忍．性（）（）困于心衡于虑而后作．（）

傅说举．于版筑之间（）出．则无敌国外患者（）

故天将降大任于．是人也（）空乏

．．其身（）舜发．于畎亩之中（）管夷吾举于士．

（）

百里奚举于市

．．（）（）苦．其心志（）人恒．过（）

5、翻译句子：

（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（2）故天将降大任于是人也。

（3）生于忧患，死于安乐。

6、比较下列各组加点的词语，意思相同的一项是（）

A．国恒亡． / 河曲智叟亡．以应

B．故．天将降大任于是人也 / 故．虽有名马，祗辱于奴隶人之手C．故天将降大任于是．人也 / 安能辨我是．雄雌

D．国．恒亡 / 则有去国．怀乡

7、本文作者认为国家长盛不衰，就需要有

和。(用课文词语回答)

8、开篇列举的六位人物有什么共同的特点？试具体比较分析。

9、孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人

们：。

请写出与之意思相近的一句名言？

10、孟子在文中列举了六位历史人物的经历，强调了“逆境能成才；现在有人认为“顺境也能成才”。对此，你有什么看法，请举例谈谈。

答案：

1、《孟子·告子》生于忧患，死于安乐关于人才要在困难环境中磨炼造就

3、拂通弼，辅弼衡通横，梗塞，不顺曾能增，增加

4、使……坚韧、奋起，有所作为、被举用，被选拔、在外面，指国外、

给、动词，使他受到贫困之苦、指被任用

5、翻译

（1）（一个国家）内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。

（2）所以上天将要下达重大的使命给这样的人。

（3）忧患（能激励人勤奋）使人生存发展；安逸享乐使人萎靡，必将导致灭亡。

6、B

7、法家拂士敌国外患

8、这六个人出身都卑微。（种田、筑墙、贩卖鱼盐、犯人、隐居者、奴隶），他们都是经过艰苦的磨练，显露出不同凡人的才干，后来都被统治者一一委以重任，而且干出了一番出色的事业。

9、人要成大器，就必须经受磨练

自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男

10、这是一道开放性试题，无惟一答案。针对其中一个观点或两个观点结合起来谈，言之成理均可。

答案：

一、

1、轲战国儒家

2、孟子及其弟子《大学》、《论语》、《中庸》

（3）、以个人而言，“道”指与人为善，仁义道德。