《月亮的心愿》课文
人教版小学语文《月亮的心愿》课文原文及赏析
人教版小学语文课《月亮的心愿》课文原文及赏析《月亮的心愿》原文：在一个宁静的夜晚，月亮高高地挂在天空中。
她看着地面上的小朋友们，心中充满了爱和关怀。
小玲是个可爱的小女孩，她的妈妈病了，需要好好休息。
小玲想帮妈妈做家务，让妈妈能更好地休息。
但是，妈妈却坚持自己来做，因为她不想让小玲太辛苦。
月亮看到了这一切，她的心中有了一个心愿。
她希望明天是个晴天，这样小玲的妈妈就可以在阳光下休息，而小玲也可以在户外快乐地玩耍。
然而，小明却希望明天是个雨天。
因为他的爷爷种的花儿需要雨水的滋润，他想帮助爷爷照顾那些花儿。
月亮听到了小明的愿望，她感到有些为难。
她不能同时满足两个孩子的心愿。
于是，月亮决定先让明天变成晴天，让小玲的妈妈能够好好休息。
然后，在晚上，月亮会让云朵聚集起来，下一场温柔的雨，满足小明的愿望。
这就是月亮的心愿，她希望每个孩子都能快乐，每个家庭都能和谐。
尽管她不能做到一切，但她会尽自己最大的努力，用她的光芒照亮每一个角落，用她的爱温暖每一个人的心。
赏析：《月亮的心愿》这篇课文以月亮为主角，通过月亮对小玲和小明的愿望的关注和尽力满足，展现了无私的爱和关怀。
课文寓教于乐，让孩子们在故事中理解到关爱他人、理解和尊重他人愿望的重要性。
课文中的月亮形象生动，富有爱心和智慧。
她不仅关注到小玲和小明的不同需求，而且找到了巧妙的方法来满足他们的心愿。
这种解决问题的方式既体现了月亮的善良与智慧，也教育孩子们在面对矛盾和困难时，要积极寻找解决方案，尽可能地满足各方的需求。
此外，课文还强调了家庭的和谐和亲情的价值。
小玲愿意帮助妈妈做家务，小明关心爷爷的花儿，这些都展现了孩子们对家庭的热爱和责任感。
月亮的心愿也是希望每个家庭都能和谐，每个孩子都能快乐，这无疑是对家庭价值观的正面引导。
总的来说，《月亮的心愿》是一篇富有教育意义和人文关怀的课文，它以生动的故事和形象的角色，引导孩子们理解和实践关爱他人、尊重愿望、解决问题和珍视家庭的价值观。
小学一年级下册《月亮的心愿》课文、课后练习题及教案
小学一年级下册《月亮的心愿》课文、课后练习题及教案【课文】夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。
月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。
”月亮又来到另一个家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。
妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。
”“妈妈，我不想去了。
”“明天还是和大家一起去玩玩吧！”“可是，医生说您的病还没好呢！”月亮悄悄地离开了窗户，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。
【练习题】一、看拼音写词语。
nǚháiqiāoqiāobèibāolíkāitiānqì( )( )( )( )( )zhàogùzìyánzìyǔyànyángtiān( )( )二、比一比，组成词语。
心( )( )帘( )包( )顾( )开（）愉( )东西（）悄悄地（）自( )自( )【教案】１、通过朗读感悟，明白月亮的心愿是什么。
２、识字写字。
３、引导学生有感情地朗读课文，感悟课文蕴含的思想感情。
教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新新，解题激趣、引导质疑。
板书：心愿指名读，说说你有什么心愿？（课件出示美的星空，一个活泼可爱的月亮姐姐向大家走来。
）你们看，老师给你们带来一位月亮姐姐，她也有心愿，（出示课题：月亮的心愿）看了课题，你想知道什么？二、初读课文，检查正音：你想知道月亮的心愿是什么吗？那就赶紧读读课文吧！遇到不认识或难读的字想想你有什么办法解决它。
学生自由读课文，小组合作检查字音。
指名当小老师读字词，提醒大家读好难读的字音。
教师出示词语卡，开火车、开花、指名读词卡，给生字宝宝摘帽子，去拼音读生字，检查认读情况。
月亮的心愿课文
月亮的心愿课文每当我们抬头仰望夜空，那明亮的圆月总是吸引着我们的目光。
它仿佛是一个神秘的存在，总是在夜晚给予我们无尽的陪伴。
然而，你是否注意到月亮也有着自己的心愿呢？在这篇文档中，我将以《月亮的心愿》为题，向大家详细描述月亮的心愿以及它通过闪烁的星星传达心愿的故事。
第一段：月亮的心愿在天空的银幕上，月亮默默守候着。
它似乎在倾听着人们的心声，也在向人们传达着它自己的心愿。
月亮希望能有一个朋友，能够与它分享夜晚的美丽。
它希望有一个快乐、真诚、有爱心的朋友，能够一起欣赏星星闪烁的美丽光芒。
第二段：月亮的努力月亮决心实现自己的心愿，于是它开始积极地行动起来。
每当夜晚降临，月亮会展现出最美丽的光芒，用自己闪烁的星星告诉大家它的心愿。
每个人都会被月亮的光芒所吸引，然而，他们并不知道月亮的心愿，对月亮的心愿产生了好奇。
第三段：星星的传达为了帮助月亮实现心愿，闪烁在夜空中的星星们也加入了行动。
他们化身为一只只小精灵，悄悄进入大地的世界，寻找那个有爱心的朋友。
他们来到一个小女孩的窗前，看到她正坐在床边数着星星，小精灵们知道她正是月亮心愿的那个人。
第四段：小女孩的心愿小女孩也有着自己的心愿。
她希望世界变得和平，让每个人都能快乐愉悦地生活。
她也常常盼望能有一个朋友，能够在夜晚与她一起仰望星空。
当小精灵们告诉她月亮的心愿时，她眼中闪烁着兴奋的光芒，她知道她遇到了她在梦中期盼已久的朋友。
第五段：月亮和小女孩的相遇当月亮和小女孩相遇时，他们的心灵瞬间连接在了一起。
他们一起仰望着天空，分享着彼此的梦想和希望。
月亮将它的光芒照耀在小女孩的身上，散发着温暖的光芒。
小女孩也向月亮展示了她的爱心和善良，并承诺要帮助月亮实现它的心愿。
第六段：心愿的实现从此，月亮不再孤独，它和小女孩成为了最好的朋友。
月亮的心愿实现了，它也主动将自己的喜悦和快乐传递给每一个看到它的人。
通过它闪烁的星星，它告诉人们，只要心怀善意、快乐、真诚，就能实现自己的梦想，也能感受到真正的友谊。
人教版小学语文一年级下册月亮的心愿课件
tòu
lián
夜深了，月亮透过窗 帘，看见一
nǚ
个小女孩睡在床上，身旁有个 背包，
里面zh装uān着g 水果和点心。
月亮自言自语地说：“明天 孩子们去郊游，得去跟太阳公公 商量商量，让明天有个好天 气。”
月亮又来到另一家的窗前，只见一 个小女孩正在照顾生病的妈妈。
妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太 一个都不少，排着队，愉愉快快地地走在 郊游的路上。
月亮的心愿
窗帘lián
背bēi 包
女nǚ 儿
天气qì
另lìng一家
lèi
太累
照顾gù 生病bìng
yī
医生
离lí开
zhuāng qiāo
装着 悄悄地
帘背 顾累 太户
装 另病 医 悄离 女气
窗帘 背包 装着 天气 另一家 照顾 生病 太累 医生 悄悄地 离开 女儿
早
去
我有个心愿送给月亮
“妈妈，我不想去了” “明天还是去和大家玩玩吧！” “可是，医生说您的病还没好呢！”
珍珍，早点儿睡吧，不要太累了， 明天你还要去郊游呢。 妈妈，我不想去了。
明天还是和大家一起去玩玩吧！
可是，医生说您的病还没好呢!
qiāo lí
hu
月亮悄悄地离开了窗户，心里
想：“我去跟雷公公说说，明天还是 下
雨吧！”
月亮的心愿课文
《月亮的心愿》课文如下：有一天，月亮对地球说：“这几天我老是这么转来转去的，可把我转困了，我想找个心愿来实现。
”地球听了月亮的话，笑了笑说：“你转呀转，可是森林里的动物和小朋友们在找心愿呢，我来帮你找找，你有什么愿望呀？”月亮叹了口气说：“我想让一个小朋友和小动物一起去森林里探险，有快乐，有惊奇，也有困苦，我会陪在他身边的。
”地球点了点头，又笑了笑说：“噢，原来是这样，那你慢慢等吧！”地球看看太阳说：“今天有一个叫丽丽的小朋友和一个叫兰兰的小女孩要带一只小狗去森林里去探险的心愿。
地球慢慢来到了动物王国，碰巧丽丽和兰兰和小狗也正准备出门，她们穿好背包准备上路了。
”地球看了她们一会儿就跟着她们一起上路了。
她们走啊走啊！一路上风景可真美呀！走着走着小狗突然摔了一跤把她们都吓了一跳。
后来她们终于来到了森林里。
她们把背包放下就一起去玩了。
小狗也加入了她们的队伍中来玩。
这时，天色已晚，她们只好回家了。
月亮看见了这一切，高兴地说：“我有心愿了，小朋友和小动物都玩得很开心，我明天再来陪她们。
”地球也很高兴地说：“我又完成了任务了。
”月亮的心愿是帮助丽丽和兰兰完成心愿——让她们和小狗去森林里探险。
这个心愿的实现不仅让月亮感到快乐和满足，也让地球感到欣慰和幸福。
月亮为什么要帮助丽丽和兰兰实现心愿呢？因为月亮也喜欢探索和冒险，它希望自己能够陪伴着小朋友和小动物们一起去探险，一起经历生活中的种种挑战和困难。
它希望通过这种方式，给小朋友们带来更多的快乐、惊奇和成长。
而地球在月亮的心愿实现过程中扮演了重要的角色。
它不仅帮助月亮找到了心愿的实现者——丽丽和兰兰，还陪伴着她们一起去了森林里探险。
在这个过程中，地球见证了小朋友和小动物的快乐、惊奇和困苦，也感受到了月亮的喜悦和满足。
这篇课文通过月亮和地球的对话以及丽丽、兰兰和小狗的探险经历，展现了孩子们天真、活泼的性格以及他们热爱大自然、追求探索的精神。
同时也告诉我们：关爱他人、关注大自然、热爱生活是一种美好的品质，我们应该珍惜它、发扬它。
人教版一年级语文下册《月亮的心愿》课件PPT
装
顾ห้องสมุดไป่ตู้
人教版一年级下册语文课件
人教版一年级下册语文课件
女 太 早 气 亮 去
女儿 儿女 女同学 太好了 太累了 早晨 很早 早晚 天气 生气 空气 明亮 光亮 亮晶晶 回去 来去
人教版一年级下册语文课件
月亮的心愿
人教版一年级下册语文课件
夜深了，月亮透过窗帘， 看见一个小女孩睡在床上，身旁 有个背包，里面装着水果和点 心。
人教版一年级下册语文课件
月亮自言自语地说：“明天 孩子们去郊游，得去跟太阳公 公商量商量，让明天有个好天 气。”
人教版一年级下册语文课件
月亮又来到另一家的 窗前，只见一个小女孩正 在照顾生病的妈妈。
人教版一年级下册语文课件
月亮悄悄地离开了窗户，心 里想：“我去跟雷公公说说，明 天还是下雨吧！”
人教版一年级下册语文课件
两天后的一个艳阳天，孩子 们一个都不少，排着队，愉快地 走在郊游的路上。
人教版一年级下册语文课件
· 我会连：
liá n lè i hù bì ng gù zhuāng
累
户
帘
病
人教版一年级下册语文课件
妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不 要太累了，明天你还要去郊游呢？” “妈妈，我不想去了。” “明天还是和大家一起去玩玩吧！” “可是，医生说您的病还没好呢！”
人教版一年级下册语文课件
· 分清是谁说的话：
妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要 太累了，明天你还要去郊游呢？” “妈妈，我不想去了。” “明天还是和大家一起去玩玩吧！” “可是，医生说您的病还没好呢！”
人教版一年级语文下册《月亮的心愿》ppt课件
去
.
74
.
52
妈妈说：“珍珍，早点儿睡
吧，不要太累了，明天你还要去
郊游呢？”
“妈妈，我不想去了。”
“明天还是和大家一起去玩
玩吧！”
“可是，医生说您的病还没
好呢！”
.
53
分清是谁说的话：
“珍珍，早点儿睡吧，不要 太累了，明天你还要去郊游呢？”
“妈妈，我不想去了。”
“明天还是和大家一起去玩玩吧！”
“可是，医生说您的病还没好呢！”
文中有几个女孩？ 分别在做什么？
.
7
.
8
lián
nǚ
bēi zhuānɡ qì
帘女背装气
lìnɡ
ɡù
bìnɡ tài
lèi
另顾病太累
yī qiāo lí
hù
医悄离户
.
9
帘女背 装气 另 顾病 太
户累 医 悄 离
.
10
lián
帘
.
11
窗帘 布帘 水帘洞
.
12
nǚ hái
女孩
.
13
女孩 女儿 女生
下雨了，大家都不能去参加郊游了，
就可以等着这位为照顾生病的妈妈而
不能参加郊游的珍珍了。
.
58
讨论：珍珍想不想去郊游？为什么不去呢？
如果是你，你会怎么做？
能不能用一句话夸一夸珍珍。
.
59
课文２
珍珍是个( 关心家人、懂事、孝顺 )的孩子。
.
60
• 为什么月亮要改变自己的 心愿呢？
因为珍珍关心家人的行为感动了月亮， 所以月亮希望明天下雨，好让珍珍妈 妈病好后，让珍珍和同学们一起去郊游。
《月亮的心愿》PPT课件六
鲁教版 一年级下册
读一读
lián nǚ
bēi zhuāng
qì
窗帘 女孩 背包 装着 天气
gù bìng tài
lèi yī
照顾 生病 太阳 劳累 医生
qiāo
lí
lìng
悄悄 离开 另一个
月亮自言自语地说:“明天孩 子们去郊游，得去跟太阳公公商 量商量，让明天有个好天气。”
我会写
女 女儿 女人 女孩
太 太阳 太空
早 早上 早点
天气
气 空气 气球 生气
去 不去 去处
我决定周末不去动物园了。
明亮
亮 漂亮 亮光
亮晶晶
我会连：
lián
lèi hù bìnɡ
ɡù zhuānɡ
累户帘病装顾
同学们，这一课学习的生字你们都掌握 了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视
频开始听写吧！
妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明 天你还要去郊游呢。”
“妈妈，我不想去了。” “明天还是和大家一起去玩儿吧!” “可是，医生说您的病还没好呢！”
珍珍是个（关心家人、懂事、孝顺）的孩子。
月 亮 的 “明天孩子们去郊游，得去跟 心 太阳公公商量商量，让明天有 愿 个好天气。”
“我去跟雷公公说说，明天了（ 2）次心愿，刚开
始，她希望( 有好）天，气后来，她
希望（
）天。下雨
月亮真正的心愿是什么呢？
让每一个孩子都能去郊游。
两天后的一个艳阳天，孩子 们 一个都不少，排着队，愉快地走 在郊游的路上。
《本草纲目·禽部》载：“慈乌：此鸟初生， 母哺六十日，长则反哺六十日。”乌鸦在母亲 的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食 或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处 去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲 的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到 厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为 止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。
月亮的心愿课文原文
月亮的心愿课文原文月亮的心愿课文原文《月亮的心愿》借小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事，赞扬了关心父母、体贴长辈的美好品质，既有童趣，又极富人情味，寓孝敬父母、体贴长辈的教育于生动感人的故事之中，进一步深化了本组关爱家中每一个人的主题，接下来就由小编带来以下内容，希望对你有所帮助！《月亮的心愿》夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。
月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。
”月亮又来到另一家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。
妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。
”“妈妈，我不想去了。
”“明天还是和大家一起去玩玩吧!”“可是，医生说您的病还没好呢!。
”月亮悄悄地离开了窗户，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧!”两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。
《月亮的.心愿》教学设计教学目标：1、认识“帘、女”等14个生字。
2、有感情的朗读课文。
3、在父母生病或有困难时，要体贴，照顾父母的愿望和行为。
教学重点：引导学生有感情地朗读课文，体会人物内心的感受。
教具：多媒体课件教学流程：一、激情导入：1、板书：心愿谁会读这个词语?同学们老师想问你们一个问题，你们的心愿是什么呢?生自由回答，同学们现在已经春暖花开了，郊外的景色一定很美，在这个多彩的季节里你们最大的心愿是什么?(郊游)有个班的小朋友也要去郊游了，我们去看看吧?今天一起和我们去的还有月亮姐姐哟!二、初读课文，整体感知。
1、出示图1、图上画了什么?出示图2、图上有画了什么?2、聪明的同学一定发现这两幅图上月亮的表情不一样，月亮的表情为什么会发生变化呢?请同学们先自由地读一遍课文，不认识的字看拼音读，一定要读准字音，不掉字，不加字。
3、老师看同学们读得可认真了，如果老师把词语单独抽出来考考大家怎么样?出示词语：窗帘背包装着照顾生病太累医生悄悄(轻声) 离开点心孩子们太阳公公商量商量玩玩吧窗户生自由读、师教读、生齐读、男女赛读、抢读(以各种形式读词语)。
人教版语文一下《月亮的心愿》精品课件
9.两天后的一个艳阳天，孩子
们一个都不少，排着队，愉快地走 在郊游的路上。
女 太气 早去亮
女
女孩
女生
这个女孩长得真漂亮。
太
太阳
太空
太阳每天从东方升起，西方 落下。
气
天气
空气
今天天气真好呀！
早
早晨
早点
早晨我去广场锻炼身体。
去
不去
去处
我决定周末不去动物园了。
亮
明亮
漂亮
她又一双明亮的眼睛。
课文２
珍珍是个( 关心家人、懂事、孝顺 )的孩子。
月亮自言自语地说：“明天孩子们去 郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天 有个好天气。”
月亮悄悄地离开了窗户，心里想：“我 去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”
• 为什么月亮要改变自己的 心愿呢？
因为珍珍关心家人的行为感动了月亮， 所以月亮希望明天下雨，好让珍珍妈 妈病好后，让珍珍和同学们一起去郊游。
zhuāng
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
qì
窗帘 女孩 背包 装着 天气
lì ng gù bì ng tài lèi
另一个 照顾 生病 太阳 劳累
yī qiāo lí hù
医生 悄悄 离开 窗户
窗帘 女孩 天气 照顾 医生 离开 太阳 商量 自言自语
背包 装着 生病 劳累 悄悄 窗户 另一个
我会读这些词语
自言自语
艳阳天
照顾
月亮为什么要跟太阳商量， 让明天的天气好起来？ 看到小女孩为郊游准备得那 么充分，想让孩子们高兴地 去郊游。
看看月亮现在的表情 怎么样?你知道为什么吗?
读三到八自然段回答月亮的心 愿是什么？
月亮又来到另一家的 窗前，只见一个小女孩正在 照顾生病的妈妈。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！
《月亮的心愿》课文
导读：夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有只装满了水果、糕点的书包。
“明天孩子们去春游，得让天气好起来。
”月亮自言自语地说。
月亮又来到一扇亮着灯的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。
“珍珍，早点睡吧，不要累着了，明天还得去春游呢。
”妈妈说。
“妈妈，明天不去行吗?”
“你哪儿都没去过，明天还是和大伙一起去玩儿吧!
“不，医生说您明天还得再躺一天。
”小女孩边说边给妈妈垫好枕头。
月亮悄悄离开窗户，想了一下说：“明天还是下雨吧!”
两天后的一个艳阳天，孩子们一个不都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。