高考如何“踢”好“临门一脚”
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚高考作文是考生在高考中赢得分数的关键因素之一，而最后一脚的发挥，往往决定着成绩的高低。
为了踢好这个「临门一脚」，考生需要在以下几个方面下功夫。
要有一个清晰的主题思想。
在高考作文中，主题思想被视为整篇文章的灵魂所在，所以考生在写作之前需要花一些时间来思考和确定主题思想。
主题思想的清晰明确，有助于考生在整篇作文中紧紧围绕这个主题进行写作，避免跑题的问题。
考生还应该努力寻找一个与时代相关或者与自身经历紧密相关的主题，以使作文更加有说服力和区分度。
要有扎实的基础知识。
高考作文往往伴随着一些社会热点或者文学经典的题目材料，考生若想要踢好「临门一脚」就必须具备一定的基础知识。
基础知识的丰富程度决定了考生能否从素材中获取到思想火花，能否对题目材料进行深度剖析。
考生在备考阶段要加强读书积累，多关注社会热点，以及培养对文学经典的理解和欣赏。
只有具备了深厚的基础知识储备，才能更好地应对高考作文。
要有独特的观点和见解。
众所周知，高考作文要求考生写出自己的观点和见解。
而独特的观点和见解往往能吸引阅卷老师的注意，从而获取更高的分数。
为了在作文中体现出独特的观点和见解，考生应该不断拓宽自己的思维，积极思考社会问题以及个人经历中的启示。
在文章写作的过程中，考生还应该注重结合题目材料和自己的知识储备，有依据地提出自己的观点，并通过合理的论证使之更加可信服。
要有流畅而准确的表达。
高考作文不仅要求内容丰富，观点独特，还要求语言表达准确流畅。
富有语言表达力和逻辑思维能力的作文往往更能吸引阅卷老师的注意，从而提高评分。
考生在备考阶段要注重积累各种表达方式和论证方法，灵活运用于作文中。
在写作过程中，考生还应该注意修辞手法的运用，增加作文的艺术性和说服力。
要踢好高考作文的「临门一脚」，考生需要在主题思想、基础知识、独特观点和语言表达等方面下功夫。
只有各个方面兼顾，才能在高考作文中踢出一脚漂亮的进球，获得优异的成绩。
踢好高考作文的临门一脚高考作文考前指导
踢好高考作文的临门一脚一、进场之前的准备——肚里有货，胸有成竹。
1、要多积累素材。
写议论文，要注意多积累各种由头和论据。
由头可以是一件事、一首歌、一幅画、一句名言甚至一个段子，内容要新鲜、有趣、富含哲理、发人深思，便于引入论题；论据包括名人名言、名人轶事、神话传说、时新素材以及文学名著中的经典情节，内容要丰富多样，有文化色彩，做到美而杂。
尽量避开政治类的、荒诞不经的、有争议的或老掉牙的材料。
写记叙文要多积累感人的故事——有关生命的、文化的、青春的、励志的、亲情的等等。
2、多读一些佳作。
根据自己对文体的偏爱，多选择近三年高考满分作文研读。
研读时，要重点理清文章思路和结构，特别关注文章开头和结尾的方法；要揣摩作者表现主题的方法，记叙文要考虑文章情节、线索以及写人的角度，议论文要关注思路、论证方法、论据使用以及语言特点。
通过多读，心里要形成几套记叙文、议论文以及散文的写作模式，以便考场上速构作文。
最好请老师协助修改、打磨出自己的几篇“代表作”，不为搬和套，只为使自己驾轻就熟。
3、要有一技之长。
一定要有自己擅长的文体，并为之做好精心的准备。
非到万不得已，不要轻易放弃自己的长项。
如果作文题实在无法以自己擅长的文体表现，那也可以用书信体（注意格式）、日记体（注意日记不能仅一篇）等非常规文体替代。
记叙文可分为以叙事为主（一则曲折生动的故事）或写人为主（一个人几件事）的文章，议论文最好选择写议论性散文：要有精美的由头，文化味很浓的论据，带有抒情色彩的议论，段落不宜过长，议论语言优美形象。
4、保持足够自信。
永远相信自己总有一项长处别人难及。
请记住，只要我们的作文大致上审题准确，立意健康，文体规范，结构完整，不写错别字，拿50分就不是一件太难办到的事。
如果我们在立意深刻、材料丰富、文采斐然、内容新颖这四个方面能有一点或几点入考官法眼，我们甚至可以拿到50乃至60以上的分数。
千万不要紧张，以致使自己准备的东西不翼而飞；要保持心情开朗，想想我们平日读过、写过的文章，相信灵感就会不期而至，助你成功！二、审题构思的要诀——既有理性，亦富激情。
四中高级教师教你踢好“临门一脚”
四中高级教师教你踢好“临门一脚”
日，襄阳四中高级教师范娜给出了自己的建议。
熟悉环境，调整好心情。
试卷发下来后，不要立即答题，应先填写信息。
这样做不但是考试的要求，更是一剂稳定情绪的良药。
●学会“绕道走”答题时，考生要先易后难，如果遇到太难的题目，要学会绕道走，如果题目比较容易，也要认真审题，不放过每一个细节。
第一遍拿下最有把握的分，第二遍再重点攻坚。
●舍得放弃“三五分钟内能攻下来，就拿下来，拿不下立即放弃。
”
范娜说，理科类最后的两道大题，一般都比较困难，这两题能得满分的考生，每年全省不超过100人。
“有的考生在这上面花半个小时的时间，这还不如回头把前面能拿的分，再检查一下。
”范娜说。
●风油精很提神今年高考期间，天气热，温度高，范娜建议考生，可适当准备一些应急物资，如小毛巾、风油精、巧克力等。
“一旦手心有汗，或者有水洒在试卷上了，我们能够用毛巾擦擦，万一考场上精神不够振奋，能够用风油精提神。
”。
高三学生如何踢好高考临门一脚
高三学生如何踢好高考临门一脚针对在讲座的最后现场答疑阶段，这里为大家抽出典型问题整理一下，希望可以给大家以借鉴。
1）孩子成绩中等，做题目一塌糊涂，解题思路很混乱，试卷不容易得分怎么办？大家知道什么是危机吗？越是危险的时候越是充满机会。
如果我们的孩子发现了越来越的问题，恰好机会也就在此。
使他以后在这个阶段有事情可做。
你的孩子这种情况需要借助老师的力量，在孩子的试卷上做以引导。
家长也可以分析孩子的试卷，同时我也提醒家长，好孩子是夸出来的，不是批评出来的。
2）数学成绩不理想，基本成绩400多分，上课听不懂，怎么办？在《学习哪有那么难》这本书中，关于数学的学习我有详细的阐述。
这里我简单的说一下，学习数学是有章可循的。
在150分中，基本题占到120分。
一个智力正常的学生是完全可以达到这个分数的。
孩子这种情况，可以通过每次考试发现错题，即使解决，不留疑问。
遇到难题，要及时突破，保证每天不留疑问，每天进步一点点。
还有一点，必须明确放弃什么，不要什么都抓，最后什么都抓不到。
孩子不想听老师讲课，如果有自己独到的学习方法也不是未尝不可的。
但大家知道参加高考无非是为了前程，有利于孩子学习的方面还是要顾及的。
3）家长怎样配好孩子学习数学，如何提高孩子的学习积极性？我带学生那么多，优秀孩子的家长都是很轻松的。
什么都不用管，只管学生的心态。
管学生学习的根本就不是家长的事情，而是老师的事情。
家长在孩子的成长过程中起到了至关重要的作用，但这个作用绝不是体现在帮助孩子学习上。
而是在学习之外怎样能进到家长最大的责任。
4）孩子有这种情况，难些的考试反而考得好，容易些的考试却考得低。
而且发现孩子总是和优秀孩子比，容易造成心理落差，怎么办？先说第二个问题，引导孩子不是要与比别人比，而是要与自己的潜能比。
关键是看自己有没有进步。
再说考试的问题，在过去参加的考试中，有的简单，有的难些，分数的起伏都很正常。
对于考试分数建议关注在班级里的相对排名，不要关注绝对分数。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚高考作文的临门一脚，往往是考生发挥最好的机会。
如何这一脚不失良机，成为考生们的一大难题。
下面，本文将从构思、素材、技巧三个方面，为考生提供踢好高考作文的建议。
首先，我们来谈谈构思。
一篇好的作文，肯定要有一个好的构思。
作文一开始，考生应该先思考作文的主题和价值观，以此作为框架，梳理出自己的论点，再针对论点逐一展开，论证，得出结论。
在构思的过程中，考生要充分考虑时间、人物、空间的设定，注重逻辑性和连贯性。
如果在这一步就下足功夫，那么后面的写作就会更得心应手，更容易做到自然流畅。
其次，我们要谈谈素材。
素材是指写作的材料，包括事例、故事、诗句等等。
作为考生，我们应该尽可能地收集相关素材，以保证自己的作文丰富多彩、真实可信。
我们可以通过阅读课外书籍、报纸杂志、互联网等方式获取素材，但要注意筛选，不要被一些不实的素材所迷惑。
在运用素材时，考生要注意巧妙地将其融入到自己的作文中，使其更加具有说服力。
而不是简单地堆砌，给人一种凑字数的感觉。
最后，要谈谈技巧。
技巧是指作文中一些细节上的处理方法。
首先，在开头部分，考生要注意引人入胜，抓住读者的眼球，激起读者的兴趣，从而引起读者的共鸣和思考。
其次，在中间部分，要注重论据的陈述和论证，尤其要注意论据之间的连贯性。
同时，要注意不要侧重一面，要给读者们一个全面的、有深度的观点。
最后，在结尾部分，考生要采取简明扼要的方式，升华主题，突显思想意义。
综上所述，要踢好高考作文的临门一脚，考生需要在构思、素材、技巧三个方面下点功夫。
在构思中注重逻辑性和连贯性，在素材收集上要注重筛选和巧妙运用，在技巧的运用上要注意具体操作细节。
只有这样，才能够在高考作文这一门科目上发挥出最好的水平。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚高考作文是每个考生必须面对的一项重要考试，而且不仅需要对语文知识的掌握和应用，还需要一定的文化素养和思维能力。
因此，在高考作文中，在必要的准备和基础上，最后一波奋斗的临门一脚，也就变得至关重要了。
那么，如何踢好高考作文的临门一脚呢？以下是一些建议。
一、审题准确作文的题目通常是一个完整的话题，其中涉及到一些最重要的角度和信息，明确了这些，我们就可以清楚了解作者的意图，进而准确地思考和把握要点。
因此，审题是写好高考作文的第一步，尤其是在考场上。
在写作之前，我们应该认真阅读题目，并且抓住文章中的关键词和核心信息，对整个文章方向及其论点有一个明确的认识。
二、明确文章结构在写作之初，我们应该从文章的整体框架开始，明确每一篇文章的结构，将文章分成几个段落，每个段落都要有一个明确的主题句，这个主题句应该是整个段落的中心思想，同时也是与文章主旨相关的观点和信息，因此，在写作之前，我们应该清楚地了解文章的整体框架，每个部分的内容以及它们之间的关系，保证整个文体有层次和结构。
三、具备文化素养高考作文大多要求考生写就一定的文化素养，因此，在写作之前，我们应该具备一定的文化知识储备，需要广泛阅读，积累足够的词汇量和修辞技巧，以便更好地表达自己的思想和观点。
在分析和撰写文章时，我们应该借助和引用经典和优秀的文化范本和文学作品，如古诗词、经典散文和名著，以达到修理自身学识和文笔水平的目的。
四、注重逻辑思维写作是一种思维活动，因此逻辑思维的运用也是写好作文的重要关键之一。
在写作之前，我们应该有足够的时间思考文章的主旨和要点，按照合理的思路构建文章的逻辑框架，统筹安排各个段落间的关系，确保文章的论点和结论有逻辑性和合理性。
在写作时，需要通过使用合适的连接词来引导读者阅读文章的思路，包括转折、归纳、递进等，使文章的结构清晰明确。
五、注重语言表达语言表达是作文的最后一环，也是最能体现考生语言表现力的部分。
在写作之前，我们应该对自己掌握的语言细节做到有足够的把握，如基本句型和语法、各种符号的使用等，确保在写作过程中不会出现明显的语言错误。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚高考作文一直是考生们的心头大患，作为整个高考的重要组成部分，作文分数的高低往往决定了考生的命运。
踢好高考作文至关重要，作文的临门一脚更是关键所在。
本文将从提前准备、把握命题、运用技巧三个方面，向大家详细介绍如何踢好高考作文的临门一脚。
提前准备要想踢好高考作文的临门一脚，提前准备是至关重要的。
要多读书，多积累。
阅读是提高作文水平的最有效途径，通过大量的阅读，可以丰富自己的语言表达能力，同时也能够积累大量的素材和观点，为写作提供充分的支撑。
要关注社会热点事件。
高考作文往往会涉及到一些热点问题，要时刻关注社会动态，了解最新的热点问题，这样在写作时才能紧跟时代脉搏，使作文更加有现实感和针对性。
要多练习写作。
提高作文水平离不开反复练习，可以选择一些常见的题材进行练习，不断琢磨，不断总结，逐渐提高自己的写作水平。
把握命题踢好高考作文的临门一脚，就离不开对命题的把握。
首先要了解命题的命题思路。
高考作文的命题往往具有一定的思想性和文化性，考生要以一颗宽广的胸怀去理解和把握其命题思路，这样才能在写作时符合题意，把握好文章的主旨和情感。
要理解命题要求。
高考作文的命题往往会对作文的形式、内容、要求进行详细的说明，考生要仔细阅读，理解题目背后的要求和指导，不偏离命题要求，这样才能写出一篇贴近题意的好文章。
要抓住命题的关键词。
每个作文命题都会有关键词，这些关键词往往能够提示我们文章的方向和主题，要学会抓住命题的关键词，围绕这些关键词展开思维和论述，这样才能更好地完成作文。
运用技巧除了提前准备和把握命题外，运用技巧也是踢好高考作文的临门一脚。
首先要注重文章的结构。
在写作时，要遵循文章的开头、中间、结尾的基本结构，开门见山，有条不紊地展开中间，妥善结束，这样才能使整篇文章有起有落，逻辑清晰。
要注意语言的运用。
语言是作文的外衣，好的语言可以让作文更加生动、形象，在写作时要注重语言的优美、生动、地道，这样才能让作文更加有吸引力。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚高考作文是考生最重要的一道题目，也是考察考生语言表达、思维逻辑能力的关键。
在这个阶段，如何踢好高考作文的临门一脚成为了每个考生都需要关注的问题。
下面我将从以下几个方面给大家分享一些踢好高考作文的方法。
要认真研究命题要求，掌握好题目的要求。
高考作文的题目可能是命题作文或者是选择性作文，不同的题目要求需要我们有不同的写作方式。
命题作文一般都会给出写作的中心思想或者是要求我们从特定的角度去审题。
而选择性作文则要求我们根据自己的理解选择自己感兴趣的角度进行写作。
无论是命题作文还是选择作文，我们都需要仔细阅读题目，理解其中的内涵，并且要根据题目要求明确自己的立意和写作重点。
要多积累素材，提升自己的写作实力。
写好一篇作文，离不开丰富的知识储备和积累的素材。
所以我们在备考阶段要广泛阅读，多积累各种各样的知识和素材。
可以通过看书、读报、多阅读名人的演讲稿和优秀作文等方式丰富我们的知识库和素材库，使得我们在写作时能够更加有深度和广度。
要注重写作训练，提升自己写作能力。
训练是提高写作能力的关键环节。
在备考阶段，我们需要注重写作的训练。
可以通过定期写作，让老师或者同学给予批改和指导，以此来不断改进我们的写作技巧和语言表达能力。
还可以多读优秀的范文，学习一些写作技巧和结构的应用，通过对范文的分析和总结来提高我们的写作水平。
第四，要规范自己的写作结构，提高作文的整体质量。
高考作文注重的是逻辑思维和结构清晰。
所以我们在写作时要注意逻辑思维的连贯性和合理性，要保证作文有明确的中心思想和清晰的结构。
一般情况下，作文结构要分为开头、主体和结尾三部分，其中主体部分要有几个重点论述，每个论述之间要有合理的过渡。
在结尾部分要给出总结性的意义和对未来的展望。
在写作中还要注意用词准确、语法正确，避免大量的错别字和语病等错误。
我们还需要关注一些写作技巧和方法。
比如说，可以运用修辞手法来提升文章的表现力和吸引力；可以通过设问、引用名言、讲故事等方式来引起读者的兴趣和共鸣；还可以用一些实例和事实来支持自己的观点和论述等等。
高考在即如何踢好临门一脚
高考在即如何踢好临门一脚
离高考还有十几天的时间，这个时候应该是回归基础的时期，不宜进行大量的做题训练。
此时可以多查补知识点，把重点放到基础知识的理解和整理上，可以翻阅自己的错题本，对自己的薄弱环节进行回顾。
另一方面就是思维的查漏补缺，这一点可能很多人会忽视。
思维的错误、方法错误可能导致一系列的错误。
这个时候必须重视历年真题，及时整理，及时与老师沟通，往往受益匪浅。
高考临近，更要研究高考大纲、样题和历年高考题，结合当前模拟复习题的内容和训练目的以及自身的实际情况，及时作一些变式和预测。
另一方面，这个时候有人会拼命复习弱势科目，不管优势科目。
这种复习方法是无效的，复习已经那么久了，弱势科目如果还是弱势的话，目前最重要的就是保持自己的优势。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚高考作文是高考考试中的一项重要内容，作文分数在总分中占有较大比重，因此踏入高考考场时，作文的表现就显得尤为重要。
那么，如何在高考作文中踢出一脚精彩绝伦的临门一脚呢？下面我们就来探讨一下如何踢好高考作文的临门一脚。
在作文开始前，我们要做好思想准备。
高考作文的题目一般都是与时事热点密切相关的话题，我们在备考的过程中要多关注时事动态，了解社会现状和民生热点，积累各种素材。
我们还要注重培养自己的思辨能力和评论能力，积极参与到相关的讨论和辩论中，从而增强自己对问题的洞察力和分析能力。
在作文的构思阶段，我们要注重构思的全面性和深度。
在接到考题后，不要急于下笔，而是要先冷静思考，仔细分析题目要求，抓住题目的要点，理清自己的思路，构思出有条理、有深度的文章结构。
我们还要注重挖掘题目背后的深层含义，从多角度思考问题，尽量提出新颖独特的见解，做到观点明确、逻辑严密，使文章更加生动有力。
接下来，在作文的写作阶段，我们要注重语言表达的精准和生动。
写作时，我们要注重用词精准，语言准确，避免简单粗暴的表达方式，而是要注重细节，塑造细腻的形象，让读者产生身临其境的感觉。
我们还要注重修辞手法的运用，如比喻、象征、对比等，从而增加文章的表现力和感染力。
在写作的过程中，我们还要遵循逻辑清晰、结构严谨的原则，力求条理分明，层次分明，使文章脉络清晰，思路严谨。
在作文结束前，我们要注重总结和点题。
在文章的结尾处，我们要对文章进行总结，重点概括文章的主旨和亮点，给读者留下深刻的印象。
我们要在结束时点题，对文章要点进行突出，强调自己的观点和主张，使文章在结束时更加生动有力，在读者心中留下深刻的印象。
要踢好高考作文的临门一脚，我们要在思想准备、构思全面、写作精准、总结点题等方面下功夫，在每一个环节都要注重细节，做到完善和精益求精。
通过不懈的努力和勤奋的钻研，相信大家一定可以在高考作文中踢出一脚精彩绝伦的临门一脚，获得满意的成绩。
最后的冲刺 高考前10天如何踢好“临门一脚”？
最后的冲刺高考前10天如何踢好“临门一脚”？离2016年高考还有10多天的时间了，对于每一个准备参加高考的学生来说，这段日子是高考的最后冲刺阶段。
那么如何才能顺利、高效地度过这个冲刺期，如何利用最后的这段时间把自己的潜能再激发出一些，如何争取在高考时超水平发挥？通过看书上的目录、标题，在脑子里进行复习、回忆，把生疏、重点的内容着重复习，已熟练的内容可“一带而过”；重温自已以往整理的提纲、图表、考卷、公式、定理以及总结。
回归基础，回归课本很重要，学会抓知识的主干，进行强化记忆，从而进入状态。
要体验各种考试的不同情景，把我们现在每次模拟考试当成高考来对待。
体验考试的感受，到高考的时候会很顺利地适应高考的考场。
在高考前的几天里，建议考生每天适量做一些卷子、题目或是审视以前做过的卷子，曾经的失分处现在是否已经全部弄懂、吃透，达到练手、热身的效果，找找感觉，不要做太难的卷子挫伤自已的信心。
这段时间大部分的高中学校都已经将高三学生放回家自己复习，你完全可以在家里按照高考的时间、考试科目进行一、两次的自我模拟，来把握高考的时间节奏。
核对答案、自我批阅的过程也可让自己体验老师阅卷的感觉。
比如：字迹要清晰，条理要清楚，解题步骤不能漏等等。
主要是心态放松和情绪稳定。
心理学研究表明，人的心理紧张水平与工作学习效率呈倒“U”字曲线关系，适度的心理紧张对人所从事的活动能起到良好的效果，有助于唤起注意力，排除干扰，集中精力积极应战考试；紧张水平过低和过高都不利于提高效率。
知识、能力仅是考好的必要条件，考试的成效还取决于第三因素——心理素质。
考前调节心理的几条建议：第一，增强信心。
要树立一种信念：“我一定能考好”。
不要过多地考虑结果会如何，只需关注过程。
考试期间停止一切过于忧虑的想法，鼓励自己“我一定能考出我所有的水平”。
第二，调整认知。
开展积极自我对话，告诉自己这次高考只是一场考试而已。
避免一些不合理的想法，比如过分夸大这场考试对自己今后生活学习的重要性等等。
细节决定成败高考临门一脚 我该怎么踢
NO1 高考临场发挥专家支招：决定高考成败的32个细节心态1.进高考考场前，怎样调节心理？临进考场前，最好不要与同学扎堆，以免紧张情绪相互蔓延，你可以独自静处一会儿。
入考场前20分钟甚至半个小时之前，自己回味一下当天马上要考试的科目。
坐进考场时，一般还有10分钟左右的时间，可以坐在座位上把腿和手臂向下垂，让肌肉放松，这样可以缓解紧张情绪。
2.考前不看书，完全放松行吗？考生长时间处于应急状态，大脑中枢已经适应紧张的思维和运作模式，如果突然停下来无事可做，许多考生反而会产生抑郁不安、失落、心慌等心理现象。
3.第一门考砸了，心情不好，后面几科想好好考，怎么调整状态？高考的功课排列是有规律的，如果第一个碰到的是你的弱项，你就可以告诉自己“我最弱的科目已经考完了，我可以放心了”，千万不要跟别人对题，或回味哪些题目没有做对，要放得下，稍作休息，稳定情绪，时刻保持饱满的精神状态，做好下一科考试的准备。
饮食4.食欲差，吃不下东西怎么办？如果考生食欲差，吃东西不太消化，家长不妨考虑搭配味道偏酸的食物，如番茄、酸菜汤，以及水果蔬菜，尽量少吃油脂型的食物。
5.吃哪些食品更有益？胡萝卜能提高记忆力；白菜能减少人的紧张情绪，使学习变得轻松；柠檬能使人精力充沛，提高接受能力；洋葱头可以消除过度紧张和心理疲劳；核桃是对付需要长时间集中精力的理想食品；圆白菜可降低甲状腺的活力，从而减少神经质的出现，使心情平静；草莓、洋葱可以消除大脑和心理疲劳，改善大脑供氧，迅速缓解人的不良情绪。
6.学习中间用不用加餐？最好能保证一日三餐，不要随意加餐。
早餐对保持旺盛的精力和较好的考试状态具有重要作用；午餐应吃饱吃好，可吃些肉类、鸡蛋等含能量较高的食品；晚餐不易吃得过多，尤其不应该吃油腻不易消化的食物。
三餐之间可以加吃水果，如西瓜、香蕉等；在饮料上可选择新鲜的水果原汁。
由于天热，不要过量饮食冷饮，以免造成胃肠道消化吸收功能紊乱。
7.考前用不用买些营养品多补补？没必要。
踢好“风雨大考”临门一脚
踢好“风雨大考”临门一脚”风雨大考“是许多人在求学、工作、生活等各个领域中都会遇到的一种情况，但是如何在该情况下踢好“临门一脚”却是一项重要的技能。
下面我将分享一些关于如何应对和踢好“风雨大考”的经验。
首先，重视准备。
一个良好的准备是成功的关键。
在面临“风雨大考”之前，我们应该提前了解考试或挑战的内容，并制定一个计划来准备自己。
这可能包括学习课程或专业知识，掌握必要的技能，或者做好充分的实践等。
只有通过充分的准备，我们才能在真正的考试中游刃有余，展现自己的潜力。
其次，保持冷静和专注。
当我们面临“风雨大考”时，情绪是我们最容易受到影响的因素之一。
如果我们感到紧张、焦虑或恐惧，那么我们可能无法集中注意力，做出正确的决策或回答问题。
因此，保持冷静和专注是至关重要的。
我们可以通过深呼吸、放松肌肉、专注于当前任务等方式来帮助自己保持冷静和专注。
第三，积极应对挑战。
在“风雨大考”中，我们可能会遇到各种各样的挑战和困难。
这有时会让我们感到沮丧或无力，但是积极应对是成功的关键。
我们可以寻求帮助或支持他人，思考并采取适当的解决问题的措施，以及保持积极的态度和信心。
通过积极应对挑战，我们可以更好地面对并解决问题，从而在“临门一脚”中取得成功。
最后，学会总结和反思。
成功和失望都是宝贵的经验，我们应该从中吸取教训，并不断改进和提升。
无论是踢“临门一脚”还是遇到挫折，我们都应该保持积极的心态，勇敢地面对问题，并学会总结和反思。
通过总结和反思，我们可以更好地了解自己的优势和不足，为未来的“风雨大考”做好更充分的准备。
总而言之，踢好“风雨大考”的临门一脚需要我们充分的准备、保持冷静和专注、积极应对挑战，以及学会总结和反思。
只有通过不断地提升和努力，我们才能在“风雨大考”中取得更好的成绩和结果。
无论是面对学业考试、职场挑战还是生活中的重要决策，这些经验都能帮助我们应对并踢好“风雨大考”。
踢好“风雨大考”临门一脚，是指在困难的环境下取得成功。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚在高考作文中，临门一脚指的是最后一个段落或者结尾部分。
这部分对整篇文章的情感表达、思想深度和结构完整都有决定性的影响。
在高考作文中，做到“踢好高考作文的临门一脚”是非常重要的，因为这个部分不仅是整篇文章的压轴，也是对考生自身思想能力的一次综合检验。
下面我们来具体分析一下如何踢好高考作文的临门一脚。
踢好高考作文的临门一脚需要有一个精彩的转折和煽动性的结尾。
在文章的最后一个段落，考生可以通过一些反转、转折或者点题的方式，来为整篇文章画上完美的句号。
这种转折有时候可以是冷幽默，有时候可以是情感的发泄，有时候可以是颇有深意的警示。
通过这种手法，不仅增加了文章的趣味性和可读性，也突显了考生对于语言的驾驭能力和情感表达的深度。
踢好高考作文的临门一脚需要有自己的思想深度和个性魅力。
高考作文不是简单的记叙和陈述，更需要考生有自己的深刻思考和个性化的表达。
在临门一脚的部分，考生可以通过对自己观点的深度挖掘和对社会现象的深刻思考，来展现自己的思想深度和个性魅力。
这样不仅可以在思想性上为文章增色，也可以在语言魅力上使文章更加生动有趣。
这对考生来说是一次能力的综合检验，也是一次机会去展现自己的独特魅力。
踢好高考作文的临门一脚需要有一个圆融的结构和积极的情感表达。
在作文的结尾部分，考生需要对整篇文章的中心思想进行一个圆融的总结和呼应，同时需要情感上积极向上，给读者留下一个美好的印象。
这需要考生在文章的写作过程中，根据自己的主题和立意，有意识地去做铺垫和铺设。
通过这种方式，不仅使整篇文章的结构更加完整和圆融，也使整篇文章的情感更加立体和饱满。
这也是对考生逻辑推演和情感表达能力的一次综合考验。
踢好高考作文的临门一脚需要有一种大气和气魄。
高考作文是检验学生综合能力的一次重要考核，考生在写作时需要有一种胸怀和格局，将自己的思想观点和情感抒发展现得淋漓尽致。
在临门一脚的部分，考生可以适当表现出自己的大气和气魄，不仅能够让整篇文章的结尾显得更具气势和张力，也是对考生自身气度和风度的一次展现。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚
高考作文一直都是考生们最为头疼的一门考试科目。
作文不仅要求考生有一定的语言表达能力，更需要考生有扎实的基础知识和深刻的思考能力。
要想在高考中踢好作文这脚“临门一脚”，考生们需要在平时的学习中多下功夫，多积累知识，多练习写作，才能在考场上取得较好的成绩。
要踢好高考作文的临门一脚，考生们需要培养自己的思维能力和表达能力。
高考作文一般会涉及到一些较为深刻的问题，需要考生们用自己独特的思维去进行分析和解答。
平时要多进行思考，多进行阅读，多进行比较和分析，培养自己的思维能力。
要注重语言表达能力的培养，多读一些好的文学作品，多背诵一些好的诗歌和文章，提高自己的语言表达能力。
只有具备了这样的思维和语言表达能力，才能在高考作文中有所斩获。
要想踢好高考作文的临门一脚，考生们需要多进行写作练习。
只有通过不断的尝试和练习，才能找到自己的写作方式和技巧。
在平时的学习中，需要多写一些作文，既可以练习文章结构和语言表达，也可以提高自己对于作文题目的把握能力。
要多进行作文修正，通过老师和同学的意见来完善自己的文章，逐渐提高自己的写作水平。
只有通过不断的实践和总结，才能在高考作文中一举得手。
要想踢好高考作文的临门一脚，考生们还需要注重平时的心理调节和备考规划。
高考是一次重要的考试，考生们需要保持良好的心态，不要过分紧张和焦虑，要保持平和的心态面对考试。
同时也需要合理制定备考计划，保证自己在高考前能够有一个良好的状态和充分的准备。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚临门一脚是指在完成一项任务时，最后的关键一步。
对于高考作文来说，临门一脚的作用极为重要，因为这一步往往决定了整篇作文的质量和得分情况。
如何踢好高考作文的临门一脚，成为了每一个高中生和备考生都需要面对和解决的问题。
要抓住命题的重点，聚焦主题。
高考作文的命题通常会有一定的选题范围和要求，考生需要认真阅读题目，抓住主题的核心意思，确定自己要写的内容，不偏离主题。
在临门一脚时，要对自己的文章主题有清晰的把握，不管是议论文、记叙文还是说明文，都要明确主题，不要在最后一刻偏离方向，否则整篇文章会显得不够有力。
要注重结构的整合和转折的处理。
高考作文一般要求结构严谨、层次清晰，要在文章的临门一脚时，将前文的内容和主题进行合理的整合，让文章的结构显得紧凑有力。
在转折的处理上，可以适当使用一些承接词语和连接词语，让文章在临门一脚时有更好的过渡，让读者能够更好地理解和接受文章的主旨。
要注意语言的精练和修辞手法的运用。
在临门一脚时，考生要有意识地对自己的语言表达和修辞手法进行调整和修饰，使得文章的语言更加精炼、生动，让思想更加深入人心。
可以适当加入一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，增强文章的表现力，让文章更富有吸引力。
要审慎把握结束的节奏和结尾的呼应。
结束是整篇作文的收尾，也是作文的临门一脚，考生需要对文章结束时的节奏把握得当，使得文章显得圆满而不突兀。
结尾的呼应也非常重要，要在结尾处对文章的主题进行呼应和升华，让整篇文章有更好的感染力和发人深省的力量。
在实际写作中，考生可以通过大量的练笔和模拟写作来磨练自己的临门一脚的写作能力，培养自己的临场发挥能力。
多向老师和同学请教，多接受他人的意见和建议，不断提高自己的写作水平。
只有在日常练习中不断总结和提高，才能够在高考作文的临门一脚时发挥出更好的表现。
在备考过程中，考生们也可以通过阅读一些经典的作文范文，了解一些优秀作文的写作技巧和方法，借鉴一些好的写作思路和表达方式。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚高考作文是每一位考生都非常重视的一部分，也是考察考生综合能力的重要环节之一。
要想在高考作文中踢出一脚高分球，我们需要在词汇、句式、逻辑、结构等方面下功夫。
下面是我的一些建议，希望对你有所帮助。
词汇是作文的基础。
一个踢好作文的临门一脚，就是使用准确、丰富的词汇来表达观点。
我们在备考阶段要多积累词汇，特别是一些高级的、具有辨析价值的词汇，比如“颇具争议的是”、“不容忽视的是”等等。
要注重用词的准确性和恰当性，避免用错词或者用词不当。
句式的运用也是考生需要注意的地方。
作文中使用丰富的句子结构可以增加语言的变化和层次感。
可以尝试使用倒装句、强调句、比较句等来丰富自己的表达方式。
要注意运用合适的连词来连接句子，使文章的逻辑关系更加紧密，如“因果关系”、“转折关系”、“递进关系”等。
逻辑推理是作文的重要组成部分。
在写作中，要进行合理的逻辑推理，将观点逐一展开，使文章有条不紊，结构清晰。
可以尝试按照“总分总”的结构，先点明论点，再具体阐述，最后再进行总结。
要确保观点间的衔接自然流畅，避免突兀的转折和思维跳跃。
文章的结构也是不可忽视的一部分。
一个好的结构能够使文章整体有章可循、层次分明，给人一种清晰、有条理的感觉。
一般来说，一篇作文应包含引子、论点、论证和结尾四部分。
引子部分是铺垫背景，引出主题的部分；论点部分是表达作者观点的位置，通过引用例子或论证来增加说服力；论证部分是对论点的具体展开，包括论述、举例、对比等，可以通过逻辑推理和事例进行证明；结尾部分是对全文的总结或给出对未来的展望。
以上只是我个人的一些经验总结，每个人在写作过程中还要根据自己的实际情况来调整。
最重要的是要多进行练习，在写作中不断尝试新的句式和词汇，不断完善自己的逻辑推理和文章结构。
相信只有不断地踢高好高考作文的临门一脚，才能在高考作文中取得高分的好成绩！。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚
高考作文的“临门一脚”，指的是在作文的最后一个段落，通过巧妙的总结深化主题，给读者以深刻启示的表达。
它是整篇文章的精华所在，具有很大的分数决定性。
踢好高考作文的临门一脚需要对全文的思想进行总结和升华。
作文的最后一个段落应
该承上启下，既要总结全文的主旨，又要引出一个更加深远的思考。
如果作文是关于环境
保护的话题，那么在最后一个段落可以强调环境问题的重要性，并提出号召全民关注环保
问题，共同保护地球家园。
在踢好高考作文的临门一脚过程中，可以运用修辞手法和语言技巧，使得表达更加生
动有力。
可以运用排比、夸张等手法，突出文章的主题。
可以使用一些引用、对比、比喻
等修辞方法，以扩大文章的视野和触动读者的心灵。
踢好高考作文的临门一脚需要给读者以启示或思考，使其在阅读完作文后收获一些经
验或思想上的启迪。
在最后一个段落中，可以提出一些问题或者警示，引导读者思考。
在
谈论教育问题的作文中，可以提出对于未来教育发展方向的思考，或者对于家庭教育方式
的启示，让读者在思考之余，能够有所收获。
在高考作文中，踢好临门一脚非常重要。
这不但能够提升文章整体的逻辑性和凝聚力，还能够给阅卷老师留下深刻的印象，从而提高作文的评分。
我们在备考过程中，要注重总
结和升华，运用修辞技巧，给读者以深刻启示，从而踢好高考作文的临门一脚。
踢好高考作文的临门一脚
踢好高考作文的临门一脚高考作文一直被认为是考生最好发挥实力的台阶，它不仅考察了考生的语言表达能力，更是考察了考生的思维深度和逻辑推理能力。
所以，如何踢好高考作文的临门一脚对于每一个考生来说都非常重要。
要踢好高考作文的临门一脚，关键在于对于题目的认真分析。
高考作文的题材千变万化，考生在考场上往往要面对各种题材的作文，如记叙文、议论文、说明文等等。
在阅读题目的时候，要能够准确理解题目的要求，确定文章的写作思路。
掌握了题目的要求，才能更好地展开写作。
要注重积累和提升自己的语言素养。
高考作文需要考察考生的语言表达能力，因此语言的运用非常重要。
考生可以多读一些优秀的文章，学习他们的表达方式和用词技巧，逐渐提高自己的写作水平。
平时积累词汇和短语，注重语法知识的学习，可以帮助考生在作文中更准确、更流畅地表达自己的想法。
要注重思维深度和逻辑推理能力的培养。
高考作文往往要求考生从一个宏观的角度出发，对问题进行深入思考和分析。
考生应该学会辩证思考，善于发现问题本质和问题的内在联系。
在写作过程中，要注意思路的清晰和逻辑的严密，避免跑题和重复。
可以通过多读书、多看报等方式拓宽自己的视野，提升自己的思维深度和逻辑推理能力。
要多加练习，掌握一定的写作技巧。
踢好高考作文的临门一脚需要在平时不断的练习中实现。
可以找一些范文进行阅读和模仿，逐渐熟悉高分文章的写作结构和特点。
可以多参加写作培训班或者请教老师的意见和建议，及时改正自己的不足之处。
通过多次的练习，考生能够逐渐掌握一定的写作技巧，更好地应对高考作文的考验。
要踢好高考作文的临门一脚，需要考生具备准确分析题目的能力，注重语言素养的提升，培养思维深度和逻辑推理能力，要通过多加练习，掌握一定的写作技巧。
相信只要在这些方面下功夫，每个考生都能在高考作文中给出一场精彩的表演，踢好临门一脚。
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高考如何“踢”好“临门一脚”
学校老师、家长、亲戚朋友的期望，同学之间的竞争，对自己前途的忧虑……这些，均是困扰高三考生的压力。
第一次模拟考过后，在拿到成绩单的一刻，不少考生坦言“压力比以前更大了”：考得好的会担心成绩有“含水量”；失手的更怕“高考也失手了咋办？”眼看离高考只剩下不到一个半月，这“临门一脚”该如何踢？考生们心急如焚……
拼弱项丢强项项项皆失
“弱项不弱、强项更强”一直是高三老师对考生的复习效果期望。
然而，记者在走访中，却发现这“最美好的期望”却令学生肩上的压力“百上加斤”。
就读于广州起义路某高中的高三学生盈盈就曾在QQ签名上如此“立誓”：目标———数学140分！冲啊！
为了联系盈盈，记者可真费了不少工夫，从上周六上午开始打电话一直打到周日下午，她家人不是告知她去了补习班、就是去了图书馆自习，每次都与记者的电“失之交臂”。
“快要高考了，孩子的时间是‘针插不入’啊……”接电话的盈盈爸爸李先生如是说。
日前，记者终于与回家吃午饭的盈盈通上了电话。
一开始，电话中的盈盈语气还很轻松，在谈到模拟考成绩时，她还大方地告诉记者：“考砸了，只有400多分，没上本科线。
”记者问她有没有自己找原因，盈盈还笑着说是数学没考好，语的作又跑题了。
“我有点偏科，理科一直都比较弱，特别是数学，为了让数学变强，这学期开始，我每天都用个小时做数学题，‘一模’前几乎所有时间都用复习数学，没想到考试时还是有很多题不会解……连最有信
心的语也考砸了……接下都不知道怎么复习好……”说着说着，这位老师、家长口中的“刚强班干部”却“哇”的一声痛哭起。
临高考拼时间“针插不入”
广州真光中学的高三学生小李给自己订下了一个时间表：早上点起床背1小时英语单词、1小时历史；中午做10道数学题后才吃饭；晚修两小时必须完成一套试卷：周一、三历史，周二英语，周四语，周五数学；晚上睡觉前再用1小时背英语单词、1小时背历史……周日全天补习。
记者算了一下，除去吃饭和在上学路上的时间外，小李一天休息不到6小时。
据小李妈妈吴女士介绍，为了坚持每天中午做10道数学题，小李常常饿着肚子放弃吃午饭，有一次差点昏倒在厕所里。
“儿子性格倔强，谁劝都不听，现在只能期望高考后再给他好好调养身体。
”
据记者观察，小李班上0个学生中，像他一样给自己订下“铁人”时间表的还不少。
他的同桌阿黄就在桌上贴了一张编排得密密麻麻的复习计划表，完成一项就打一个“钩”。
小李告诉记者，高考越越近了，同学们都在暗中“较劲”，他可不能输在后头：“别人复习10小时，我就复习12小时，越到最后关头，就越要拼时间！”小李说。
为就业“有保险”定位名校
近年，大学生找工难的新闻不绝于耳；今年的金融危机，更让大学生的求职路“雪上加霜”……这些，高三考生们都看在眼里。
“连大学生找工作都难，更何况考不上大学的人？所以,要读就读名牌大学，
就业才有保险！”在越秀区起义路某中学读高三的静敏这样对记者说。
据静敏介绍，早在高一的时候她就给自己作了一个详细的“规划”：高一保持全级前10名，高二争取进入科重点班，高三模拟考一定要过重点本科线，高考考上中大学中系……目前为止，高一、高二的“目标”静敏已经全部完成，而且在前不久的“一模”考试，她也得到“漂亮”的600分，接下只要继续再接再励，她没准能赢个“满堂红”。
然而，离“最后决战”日期越近，静敏却越感“吃力”。
“‘一模’后我就失眠了，脑里全是考试时的情景，挥之不去。
好不容易睡着了，却又梦到高考失利，吓醒了，之后更是一夜难眠……”为此，静敏还特地去看了校医，医生的诊断是：压力太大，精神过度紧张。
“现在我只能靠安眠药入睡。
”静敏坦言，一直以的“顺风顺水”并未能为她打上一支“强心剂”，反而令她的压力与日俱增。
“老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学……全世界都在看我，这次我不能输，也很怕输……高考‘一锤定音’，输了就什么都没有了……”她说。
信心比什么都重要
“同学的竞争、老师的叮嘱、家长的期望，再加上媒体的过分渲染，使得高三学生不由自主地开始对高考成败的严重性投以越越多的关注。
”28日，广州大学教育学院梁瑞仪老师在接受记者采访时表示，高考对高三学生说，是一个重大挑战，要消除考试焦虑和学业焦虑，考生必须用科学的对策进行自我调适。
“考上理想的大学并不是高考的完全成功”作为高校教师，梁老师接触过不少以优异成绩考进大学，却最终因为一时的飘飘然、抵受不
住诱惑而无法顺利完成学位的学生。
她认为，高考不但考知识，还考能力和心态：“高考的成绩不会决定你一生的命运，但是你的信心会影响你事业的前景”。
对于学生的考前焦虑，梁老师建议，考生平时要保持积极的心态，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。
在过于焦虑时，考生可放下手中的作业，抽时间和同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄化解在萌芽状态，而不要闷在心里。
“考不好并不意味着自己的价值、生存发展条和前途都没有了，因为还有很多人生道路可以走,考好了也要做好尽快投入大学生活的准备，使下一阶段能够得到更好的成长。
”。