一年级期中考试后家长会课件

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一年级(2)班家长会
一年级期中考试后家长会课件
办学理念 :以人为本、 以德为先、以爱育爱,为学生终 身幸福奠定良好基础。 一年级期中考试后家长会课件
你可以不是天才, 但你可以是天才的父母。
校风: 公平竞争 阳光快乐 争先创优
蓬勃向上 一年级期中考试后家长会课件
学校目标:特色强校,质量强校
2020/12/9
一年级期中考试后家长会课件
班级单科一百分
语文:毛奕涵、骆鑫磊、郭昊、高烽、 王若辰
数学:孙慧婷、杨睿、要清涿、崔子恒、 李响、额德勒、王子齐家
一年级期中考试后家长会课件
有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,东张西望坐不住,不 愿意认真听,致使课堂听讲效率低.
一年级期中考试后家长会课件
有些学生不认真写作业,写作业 后不检查,家长监督不严、不签字。 读书少致使很多要求认识的字不认 识,而到考试时遇到这样的题就乱
(二)、作业方面请你们积极配合: 1、检查学生是否及时按量完成作业,昨天作业的错误有 无改正,并签名。(宋依诺、王若辰、张艺博、王子、李 响、常瑞、王睿、威丽思、要清涿等做得较好)
(三)、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议:
(1)学习用品的准备,要简单实用,做好标记。 (2)让孩子对书和本,要养成保护的习惯,让孩子独立整理书包。 (3)为孩子安排一个良好的学习环境。 (4)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。
建议:基础的读书、识字少,要慢慢补上。 孩子的注意不在学习上,家长要抽出时间 纠正。习惯要慢慢改变。
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有较大进步:
史尧 威丽思 刘子涵 孙慧婷 韩思顺等
与家长的耐心帮助 有直接关系。
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一、开学以来所做的工作
1、创建班风班纪——营造健康、积极向上的 班风班纪,并逐步提升。
猜。 一年级要求认识400个字,会
写100个字,请让孩子养成每天 认读生字的好习惯。
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在学校里,有些学生自觉性比较 差,尤其是课前准备不充分,影 响了他的听讲。像铅笔找不到了, 本子没有了现象经常发生,进入 学习状态晚,影响了学习效率。
有的孩子做完作业后没有认真消 化,致使疙瘩越积越多。
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班级管理理念
严格、独立、平等、坚持 认真、谦虚、好问、上进
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下面和各位家长交流一下本学 期孩子们在校表现:
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学习认真,态度端正:
王睿、骆鑫磊、孙慧婷、王 雨轩、王若辰、要清涿、皓博尔、 郭昊、苑晓艺、宋依诺、高烽、 毛奕涵、王子、郭哲豪、李响、 陈卓、常瑞等

早上入学时间:7.20。(吃早饭的6.40)
Leabharlann Baidu

早读时间:7.30。(冬季时间)

放学时间:上午11.30 ,下午16:50 (请来
校接送学生的家长提前5分钟到校门口耐心等待,
不要进入到学校里面来)
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三、期中考试情况通报
优秀(语文):35人 良好(语文):4人 合格(语文):1人 不合格(语文):0人 全班平均分:96分 本次期中考,大部分学生成绩有所进步 。
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各位家长的帮助让孩子有了自 信心,由过去的自卑变为自信, 有着一个良性的发展。
好成绩是帮出来的,正是因为 家长的默默付出,才有了孩子一 个良好的学习习惯。
再忙也请您抽空关注一下孩子, 学会沟通,学会关爱。
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我有以下几点想跟我们的家长朋友交流以下, 也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯:
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• 二、安全教育
• 家长如何对孩子安全负责

家长是学生的第一监护人监护人,学校的职
责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间
的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交 给学校”的想法是不正确的, 家长应依法履行监
护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教
育管理和保护工作。
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▪ 说的习惯
▪ 真正的语文学习,从课文教学开始。从课文 学习中,我们可以看出一个学生对课文的理 解能力,口头表达能力,写作能力,这是对 学生综合能力的考验。
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亲子阅读
• 家长和孩子同向阅读 • 阅读的图书种类 • 家长的范读 • 孩子的试读、有感情的读 • 读过的内容提一些简单问题 • 试着让孩子记忆读过的内容 • 做一些亲子与阅读记录
纪律方面
(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重 长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。
(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一 些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招 招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤 计较,发现情况,应及时与老师联系。
学习方面
• 孩子的听、说、读、写。 • 孩子的作业习惯 • 孩子的学习态度
建议:培养孩子多方面的兴趣爱 好。
学习谦虚,努力加油:
曹思琦、史尧、杨睿、郝睿丽 邹锡浩、威丽思、崔子恒、 韩思顺、刘子涵、陈奕帆、张 艺博、赵伊溶、塑丹娜、武思 博、陈雯璐、额德勒、孙家赫
建议:与孩子想一下原因, 做好调整。
:天真可爱,学习努力:
潘莹,扎木查干、孟柯桢、寇文博、田泽 泓、郭子烨、徐奥博、宋子博、鲍嘉萌、 徐浩然
2、提倡无声自习——目的创设独立思考,独 立解决问题的氛围,培养思考型、探究型 的学生。
3、力争高效课堂——引导学生学会向每一个 40分钟要效率。
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(一)、家庭教育需注意的几点: 1、注意自己的言行,”言传身教“。 2、注意教育细节。 3、给孩子适当的压力,切记要”循序渐进“。 4、重视孩子的习惯。
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• (二)听课习惯 • 一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时,
必须坐正;回答问题起立时,手必须放在两边; 别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细 倾听;大多数学生都还不错,问题主要集中在少 数几个孩子身上,这些孩子都很聪明,可上课总 爱拨手,趴着,这样肯定影响听课效率,老师总 要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能 够回家加强监督。也有一些同学,原来有类似的 小毛病,但现在有进步了,我很为他们感到高兴。
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