户外活动计划
户外活动工作计划(精选5篇)
户外活动工作计划(精选5篇)户外活动工作计划（精选篇1）一、风景指数;二、活动强度:三、体力消耗四、线路难度五、课程目标1.大团队意识、小团队管理。
2.磨.炼意志，实现个人突破。
3.掌握有效沟通与有效执行。
六、活动要求学员背负各自的装备，合力共进，克服困难，共同完成行程。
此项野外活动，在磨炼个人意志、提升耐力、增强自信心的同时，使参与者切身感受到大团队的意识与小团队的管理模式，有效沟通与有效执行在团队行动活动中的重要性。
七、实施细则1.地点介绍:2.日程安排：(1)第一天:早晨7点从学校篮球馆出发，经过3个多小时的行程，中午到达大石湖沟口，背包进山。
途中在骆驼峰下简单午餐，下午沿清澈的溪流进山、。
一路风景，一路欢歌，3个多小时后到达一号营地(五七干校旧址)，卸下包后简单休息，宿营，开展游戏。
(2)第二天早饭后，收拾营地，原路出山，在沟口开展岩降。
出山后在农家午餐。
餐后返程。
3.装备(1)学校提供的装备：背包、睡袋、防潮垫、帐篷、岩降装备、营灯、GPS、绳索、扁带、炉头、套锅、应急药品、急救包、对讲机、营锹、开山刀、气罐、野炊用具。
(2)个人准备:个人卫生用品、洗漱用品、冲锋衣、冲锋裤或运动服装、保暖衣物、备用内衣、手套、帽子、护目镜或太阳镜、宽大的垃圾袋、个人餐具、个人饮用水，另外自己准备3餐(早、午、晚)。
4.食品计划:(1)户外食品配给采购原则:遵循卫生、足量、营养、方便食用、方便运输与保存、产生垃圾少、经济实用的原则。
(2)户外食品科学配备原则:早、.午、晚三餐分别20%、50%、30%。
(3)按人体每天消耗的能量与热量(60%-65%来自碳水化合物，20%- 25%来自蛋白质，10%-15%来自脂肪)进行食物搭配。
5. 个人食品计划：根据个人不同口味自行配备，个人食品由行动粮、路餐粮与紧急备用粮组成。
(1)行动粮:在登山徒步过程中一点一点放入口中的食物，通常称为行动粮。
行动粮以巧克力、果仁、糖果、饼干等为上，可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。
户外活动策划方案5篇
【导语】户外运动是⼀项在⾃然场地举⾏的⼀组集体项⽬群，为的是体验户外休闲及增进感情。
以下是整理的户外活动策划⽅案，欢迎阅读！1.户外活动策划⽅案 ⼀、活动背景： 随着时刻的缓缓流逝，⼤学的⽣活越来越紧张了。
就像刚⼊⼤学时候每个⼈⼼中想象的那样，我们都选取了适合⾃⼰发展的⽅向，选取了奋⽃的不标，然后坦然地⼀步踏进，坚定地⼀步步前⾏。
据⼩道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试⾏。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时⼤家可凭⾃⾝爱好与他们进⾏交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院⾥争取到强有⼒的⽀持。
⼆、活动⽬的： 增强体质，促进友谊，提⾼团结意识。
三、活动时刻： 每周四下午2：00—3：40。
四、活点动地： 篮球场。
五、活动形式： 1、由班委会征集⼀些游戏节⽬供⼤家娱乐。
2、活动遵⾏⾃愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加。
3、根据每位同学的体育课专项，⾃带“装备”，分块练习。
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项⽬“专业⼈员”带动进⾏。
六、可⾏性分析： 班上绝⼤多数⼈⽀持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂⽆不利影响；活动本⾝很有好处和实践价值。
七、具体流程： 填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需⼯具→筹备物资（⼀些常⽤的药物）→媒体（qq群）每周通讯说个性活动→活动进⾏→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传⼯作→秘书部整理材料存档。
⼋、注意事项： 1、活动的进⾏可根据天⽓状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误⼤学的主旋律。
2、活动期间的⼈财安全。
毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。
⼀些贵重物品则要留⼼照管。
2.户外活动策划⽅案 ⼀、活动时刻： 周末两天 ⼆、参加⼈员： 东星集团职⼯ 三、活动地点： 1、下坪仙⼈⾕。
2、迎风公园。
四、活动宗旨： 项⽬达成⽬标：激发员⼯的潜能，激励其热情和⽃志，培养其获得成功的信⼼和勇⽓。
户外活动计划书范文3篇
户外活动计划书范文3篇户外活动打算书范文篇一：一、活动方案活动时刻：20xx年x月x日活动地方：龟山公园活动人员：xx营销策划公司同事18人活动目的：加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力哺育协作向上的团队精神，减轻工作压力，锻炼体质，为下一期物业预约、认购做调整好精神状态，以饱满的工作状态投入到工作中。
活动内容：1、户外自助烧烤2、分团队的气排球、羽毛球3、成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏，4、(自由安排)冲向高峰爬山登顶活动等活动组织者：xx公司销售部经理活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。
活动过程注意人身安全和财产安全，别允许在林区纵火，别提倡以个人为单位独自活动。
各组队长负责监督本组队员是否掉队。
活动内容安排：集合时刻为：xxxx年11月10早上8：30到龟山公园正门集合，分组，将人员划分为9人/组的两小队，选出队长、起队名，做好动身预备。
动身过程中考虑，等到达公园时各对长进行介绍，介绍所在的队，以及什么原因选用那个名字作为队名，游戏过程中要以队名称呼。
进发时刻暂定为：8：00准时动身，约30分钟即可到达，全部人员在龟山公园门口集合，买票再进入公园。
游戏时刻暂定为9:0011：00开始户外游戏活动(相继开展PK活动)，气排球、羽毛球、成语接龙、有奖抢答，挤爆气球等互动游戏烧烤时刻暂定为11：1013：00领取烧烤工具和食物，开始第一轮PK，最先烤熟食物的前三位同事获胜，每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。
爬山登顶活动时刻暂定为15：3016：30：全体同事以顶峰为目标，最先三位到达者有精美礼品赠送!二、游戏安排及相关规则互动小游戏：开展游戏的目的算是要让大伙儿消除工作疲劳，放松心情培养团结协作的团体精神，增强凝结力。
所以，在设计互动游戏的时候我思考能够多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感觉到游戏带给大伙儿的欢乐。
户外毅行活动策划书3篇
户外毅行活动策划书3篇篇一《户外毅行活动策划书》一、活动主题“挑战自我，超越极限”二、活动目的通过户外毅行活动，锻炼参与者的身体素质和意志品质，增强团队合作精神和环保意识，同时欣赏自然风光，放松身心。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 集合与准备：在指定地点集合，检查装备，进行热身运动。
2. 出发与行进：按照预定路线出发，途中设置多个休息点和补给站。
3. 团队活动：在适当的地点进行团队建设活动，如拔河比赛、接力赛跑等。
4. 午餐与休息：在指定地点享用午餐，休息片刻。
5. 继续行进：完成剩余路程，注意安全和环保。
6. 终点庆祝：到达终点后，进行庆祝活动，颁发证书和奖品。
7. 返程：统一安排车辆返回出发地。
七、活动准备1. 物资准备：准备足够的饮用水、食物、药品、急救设备等。
2. 装备准备：参与者需穿着适合户外运动的服装和鞋子，携带背包、帐篷、睡袋等装备。
3. 路线规划：提前勘察活动路线，确保安全和可行性。
4. 人员培训：对参与者进行户外安全知识和技能培训。
5. 应急预案：制定应急预案，应对可能出现的突发情况。
八、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意自身安全，遵守交通规则，避免发生意外事故。
2. 环保意识：保持环境整洁，不乱扔垃圾，爱护自然环境。
3. 团队合作：发扬团队精神，互相帮助，共同完成活动任务。
4. 遵守纪律：听从组织者的指挥，遵守活动规则和时间安排。
5. 身体状况：参与者应根据自身身体状况选择合适的活动强度，如有不适及时告知组织者。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 物资费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动评估1. 参与者反馈：通过问卷调查或现场访谈等方式，收集参与者对活动的意见和建议。
篇二《户外毅行活动策划书》一、活动主题“挑战自我，超越极限”二、活动目的通过户外毅行活动，提高参与者的身体素质和毅力，增强团队合作精神，同时欣赏自然风光，放松心情。
户外活动策划书(6篇)
户外活动策划书（6篇）方案是从目的、要求、方式、方法和进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划，户外活动方案怎么写呢?下面是作者给大家带来的户外活动策划书(6篇)，以供大家参考!户外活动策划书篇1一、活动前言：当代大学生热情充满，对所有事物都饱含热情。
比赛、联谊和集会等活动总是很受同学们的欢迎。
经过策划举行这类活动，可以增长大家的知识，丰富同学们的社会知识，也能够增加同学之间的交换。
二、活动背景：作为当代大学生，面对繁忙的学业，也要适当放松一下自己。
经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤集会，地点定在市文峰公园。
经过此类活动可以增加同学之间的交换，丰富班级文化。
三、活动目的：放松自我，增加同学之间的交换。
四、活动对象：电子3091全部学生五、活动时间：10月28日六、需配备的物料及预算费用：1、食品：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、1条/人，是否要加羊肉串或者其它食品再定;预算15元/人。
(大学生秋游活动策划书)3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。
4、饮料：可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。
5、烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，平均每人7.5元;预收费用定为每人35元。
余外部分记帐。
七、活动内容：1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提早在2：15分到预定现场。
2、2：30，分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导。
3、3：30烧烤。
4、4：30进行游戏环节，游戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等。
5、5：30各回各家、各找各妈。
八、注意事项：注意安全，避免烧伤。
户外活动策划书篇2一、活动背景时值“全国亿万学生阳光体育运动”蓬勃展开之际，为繁华校园文化，展现我校社团风采，并积极响应国家“全民健身，全民运动”的号令，掀起我校大学生体育锤炼热潮。
共青团郑州大学委员会，郑州大学社团联合会特举行郑州大学__年阳光体育之第__届运动嘉年华活动。
中班户外活动计划
中班户外活动计划一、活动目标1.促进孩子们身体的生长发育，增强体质，提高免疫力。
2.培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。
3.锻炼孩子们的思维能力、观察力和创造力。
4.培养孩子们的环保意识和自我保护意识。
二、活动时间每周三下午2:30-4:00三、活动地点幼儿园操场四、活动内容1.热身运动（5分钟）在进行户外活动前，带领孩子们进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，以充分活动身体，避免运动伤害。
2.团队游戏（10分钟）选择一些团队协作的游戏，如接力赛跑、三人四脚等，让孩子们在游戏中感受到团队的力量，培养团队精神。
3.创造性活动（10分钟）提供一些简单的材料，如沙包、绳子等，让孩子们发挥想象，创造出自己的游戏方式，如丢沙包、跳绳等。
4.探索活动（10分钟）带领孩子们进行简单的自然探索活动，如观察树木、花草的变化，了解动植物的生活习性，培养孩子们的观察力和思维能力。
5.环保教育（5分钟）通过讲解和互动，让孩子们了解环保知识，如不乱扔垃圾、爱护花草树木等，培养孩子们的环保意识。
6.放松运动（5分钟）在进行户外活动后，带领孩子们进行放松运动，如瑜伽、冥想等，帮助孩子们缓解疲劳，放松身心。
五、活动注意事项1.在活动过程中，确保孩子们的安全，避免发生意外事故。
2.关注孩子们的情绪变化，及时调整活动内容和节奏。
3.培养孩子们的独立思考和解决问题的能力，鼓励他们主动参与活动。
4.及时与家长沟通，分享孩子们在户外活动中的表现和成长。
中班户外活动计划补充一、活动目标补充1.增强孩子们的社交能力，让他们学会在团队中合作和分享。
2.通过户外活动，培养孩子们的自我管理能力和责任感。
3.让孩子们在户外活动中体验到快乐，增强他们的自信心。
二、活动内容补充1.户外游戏（15分钟）：除了团队游戏，还可以安排一些个人挑战游戏，如平衡木、攀爬等，让孩子们在游戏中挑战自我，提高他们的勇气和自信心。
2.自然观察（15分钟）：带领孩子们进行自然观察活动，如观察昆虫、鸟类等，引导他们提出问题并寻找答案，培养他们的探究精神。
2024年大班户外体育活动计划
2024年大班户外体育活动计划一、活动目的和背景户外体育活动是学生身心健康发展和综合素质提高的重要环节。
通过组织丰富多样的户外体育活动，可以促进学生的身体素质、团队意识、合作精神和创新思维的培养。
为了让学生在2023年能够全面发展，我校在2023年制定了以下大班户外体育活动计划。
二、活动内容和安排1. 春季运动会时间：3月份活动内容：包括田径赛、球类比赛等各种项目，每位学生至少参加一项比赛。
活动安排：体育教师对各项比赛进行组织和训练，班级内选拔出代表队参加校内比赛。
2. 健身跑时间：4月份活动内容：全体学生进行健身跑，在学校附近指定的路线进行长跑。
活动安排：学校组织教师引导学生进行热身运动，全班集体出发，在途中设置几个检查点，计时统计学生的成绩。
3. 探险活动时间：5月份活动内容：在学校附近的山区或森林里进行探险活动。
学生需要解决一些实际问题，培养思考和解决问题的能力。
活动安排：学校组织教师进行前期调查和准备，确保活动的安全性和可行性。
4. 球类比赛时间：9月份活动内容：包括足球、篮球和排球等不同球类的比赛。
活动安排：学校安排专业教练进行培训，班级内选拔出代表队参加校内比赛。
5. 登山活动时间：10月份活动内容：组织学生进行登山活动，提高身体素质和团队协作能力。
活动安排：学校组织教师进行前期调查和准备，确保活动的安全性和可行性。
6. 田径锦标赛时间：11月份活动内容：包括各种田赛和径赛项目。
活动安排：学校对各项比赛进行组织和训练，班级内选拔出代表队参加校内比赛。
7. 冬季体育嘉年华时间：12月份活动内容：组织学生进行冰雪运动、溜冰和滑雪等活动。
活动安排：学校租借专业场馆，安排专业教练进行培训。
三、活动效果和评价通过以上一系列的户外体育活动，预计可以达到以下效果：1. 提高学生的身体素质和运动技能；2. 培养学生的团队协作能力和合作精神；3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力；4. 丰富学生的课外生活，增加学生对体育活动的兴趣和参与度；5. 促进学生全面发展，提高学生的综合素质。
大班户外活动计划
大班户外活动计划
大班户外活动计划：
活动：户外拓展训练
时间：一整天
地点：郊区或者森林公园等户外环境
活动内容：
1. 团队合作挑战：分组进行各种团队建设挑战，如绳网通过、激流勇进等，培养团队合作和沟通能力。
2. 寻宝探险：设置宝藏点，让学生分组合作寻找宝藏，锻炼学生的团队合作和解决问题能力。
3. 自然观察：让学生近距离观察大自然的美景，提升他们对环境的认识和体会大自然的奇妙。
4. 户外体育运动：设置各种体育项目，如接力赛、拔河比赛等，培养学生的身体素质和团队合作精神。
5. DIY手工制作：让学生利用身边的自然材料进行手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
通过这些户外活动，可以让学生在自然环境中充分发挥他们的团队合作能力、创造力和身体素质，在欢乐和挑战中获得成长和收获。
户外拓展活动策划方案范文（精选23篇）
户外拓展活动策划方案范文（精选23篇）户外拓展活动范文篇1主题：公司团队户外拓展活动为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性，为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围，增进员工之间的默契和感情。
一、活动背景本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合度，提高整体作战能力。
二、活动目的1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛，增强凝聚力。
2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。
3.体会团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增强归属感。
4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。
三、参加人员：公司全体员工(约60名)四、活动内容：烽火丛林野战以“团队”为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：增进学员的团队意识和团队凝聚力将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中课程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：加强培训师与学员之间的互动性让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环促使学员个人认识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。
绝佳的自然环境融合经典的团队活动，让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战，携手共赢”的团队理念从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。
四、活动负责部门五、活动具体方案(一)地点：安溪志闵旅游区(二)时间：拟定20xx年11月**日-**日(二日游)(三)活动流程1、打开心扉参与融冰活动，拓展活动的开启2、积极参与拓展训练，培养团队合作精神3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色，放松心情4、分享训练心情和经验六、拓展活动日程安排安溪野山谷基地住宿，若有空一床位，补房差70元/人迷彩服：衣服+裤子+皮带户外拓展活动策划方案范文篇2一、活动名称“快乐齐上阵”团队素质拓展训练二、活动主题友谊、合作、感恩、拼搏三、活动目的通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。
户外活动一天策划方案
户外活动一天策划方案一、活动目标本次户外活动的目标是提供参与者一个愉快、放松和有意义的一天，增强身心健康，提高团队合作能力，并加深互相间的了解和沟通。
二、活动地点本次户外活动计划在一座附近的公园进行，公园拥有足够的空间和各种设施，适合进行多种户外活动。
三、活动时间和人数活动时间为一天，预计从早上9点开始，到下午5点结束。
活动人数为30人，分为3个小组，每个小组10人。
四、活动准备1.提前选定活动地点并取得使用许可证；2.准备和购买活动所需器材和道具，如球类、绳索等；3.确定节目单和活动流程；4.召开活动策划会议，明确每个人的角色和任务；5.准备午餐和水、零食等，以及急救箱。
五、活动流程1.早上9点：参与者到达活动地点，工作人员进行签到，并为每个人分发活动背心；2.9点15分：开始活动前的热身运动，包括慢跑和拉伸等；3.9点30分：进行团队建设活动，例如破冰游戏、沙雕比赛等；4.10点30分：小组间进行球类竞技比赛，如足球、篮球、排球等；5.11点30分：午餐休息时间，准备简便但有营养的午餐，并设立休息区域；6.12点30分：进行绳索团体活动，如攀岩、绳网穿越等；7.14点30分：水上活动，如皮划艇、水上球等；8.15点30分：户外拓展训练，如高空索道、秋千摆渡等；9.16点30分：活动总结和反馈，大家分享活动中的体验和感受；10.17点：活动结束，参与者离开。
六、安全措施1.提前检查活动场地和器材的安全性，并修复或更换有问题的设施和道具；2.为每个参与者提供活动背心，并要求穿戴；3.活动开始前进行热身运动，避免意外伤害；4.安排专业人员指导并监督绳索团体活动，确保参与者的安全；5.配备急救箱和专业医护人员，以应对可能发生的伤病情况。
七、活动评估1.在活动结束后开展参与者的意见调查，了解活动的满意度，以及对活动组织和流程的反馈；2.整理调查结果，进行数据分析，总结活动的优点和改进的方向；3.根据调查结果，制定下一次户外活动的改进计划。
如何开展户外游戏活动方案5篇
如何开展户外游戏活动方案5篇如何开展户外游戏活动方案篇1户外活动前的准备：1、保育员组织幼儿入厕、洗手、饮水。
2、主班教师检查户外活动场地及运动器械是否安全，负责将锻炼和活动教具放到活动场地。
3、主班教师和保育员一起清点幼儿人数，检查幼儿衣服、鞋子。
4、主班教师向幼儿提出户外活动要求。
户外活动：1、保育员照顾个别幼儿。
2、主班教师安排各种运动项目，锻炼的内容要丰富、有趣味性，让每个孩子都锻炼到，3、随时提醒幼儿注意安全，同时要求每天的锻炼内容要有所不同。
4、根据年龄特点指导幼儿进行活动。
活动后工作：1、及时清点幼儿人数。
2、活动后注意提醒幼儿洗手、喝水、如厕。
3、及时总结活动中遇到的问题，表扬表现好的幼儿。
如何开展户外游戏活动方案篇2一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。
三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球道具：大球参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
户外活动的规划方案5篇
户外活动的规划方案5篇为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是由小编给大家带来的户外活动的规划方案5篇，让我们一起来看看!户外活动的规划方案1一、活动目标1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
二、活动准备：(一)、材料准备：1、公共汽车2辆，快乐宝岛幼儿园字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。
三、户外亲子游戏家长须知：1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个堆沙堡活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。
7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
教师户外活动工作计划
教师户外活动工作计划一、活动目标1. 通过户外活动，让学生感受大自然的美好，增强环保意识和保护自然的责任感。
2. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，增强学生之间的友谊和信任。
3. 提升学生的体能素质和身体协调能力，培养学生的勇气和毅力。
4. 增加学生的知识面和见识，拓展学生的视野，激发学生的求知欲和探索精神。
二、活动内容1. 选择适合不同年级学生的户外活动，如郊游、登山、露营等，根据学生的年龄和兴趣确定活动内容。
2. 安排相关专业人员对学生进行户外安全和急救知识的培训，确保学生在活动中的安全。
三、活动流程1. 提前进行活动前的准备工作，包括确定活动地点、策划活动内容、协调人员配备等。
2. 制定详细的活动流程，包括出发时间、活动路径、用餐安排、活动目标和返回时间等。
3. 活动中需安排相关教师负责学生的安全和行为管理，确保学生在活动中遵守规则和安全顾虑。
四、活动评估1. 对活动进行及时的总结和反馈，听取学生和教师的意见和建议，完善活动方案。
2. 对学生的表现进行评估，包括团队合作能力、自主学习能力、身体素质等方面的评价。
3. 总结活动的经验和教训，为今后的户外活动作准备。
五、活动安全1. 提前进行安全风险评估，确保活动的安全性。
2. 活动中对学生进行安全教育，包括防范野外危险、正确使用装备等方面的知识传授。
3. 在活动中严格执行安全规定，保障学生的安全。
六、活动激励1. 对学生在活动中的表现进行表扬和奖励，激励学生的积极参与。
2. 创造良好的活动氛围，增强学生对户外活动的兴趣和热情。
3. 鼓励学生在活动中发挥自己的特长和才能，提高学生的自信心和积极性。
七、活动后续1. 对学生进行活动后的跟进工作，关注学生的身体状况和心理状态。
2. 将活动中的收获和体验进行分享，激发学生对学习和生活的热爱和热情。
3. 培养学生对大自然的热爱和保护意识，持续进行生态环境教育和环保宣传。
以上是教师户外活动工作计划的总体内容，希望能够对教师在户外活动中有所帮助，让活动更富有意义和效果。
户外活动策划方案(通用15篇)
户外活动策划方案(通用15篇)户外活动策划方案1一活动目的为了营造一个文明，健康，向上的校园文化氛围。
促进人文学院团委学生会的交流与合作，增强干部同学体质，活跃和丰富学生的文化娱乐生活，从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。
二活动宗旨促进部委交流丰富校园文化增强学生体质三活动对象人文学院全体团委学生会成员四活动内容(一)篮球。
每队队员12名(含主力与替补)，分上下两个半场，每半场2分钟。
(二)排球。
每队队员1名(含主力与替补)，采用三局两胜制，每局局分15分。
(三)七人制足球。
每队队员12名(含主力与替补)，场地为标准足球场的一半，规则与十一人制足球相同。
分上下两个半场，每半场3分钟。
(四)拔河。
每队队员18名(12男6女)，采用三局两胜制，先拔过身后线两米为胜。
(五)跳大绳。
每队队员2名(12女8男，含摇绳者)，18人轮流穿过摇动中的绳子，5分钟内穿过人数多者胜。
五经费预计(一)横幅2__3=6 手制海报5__5=25 综合展板2__2=4(二)运动员用水5__2=1(三)运动员奖品2(四)非固定资金2合计625元六比赛时间另定七主承办方另定八开闭幕式基本流程另定户外活动策划方案2春季是一年中最美的季节，为了增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感,我园开展了“拥抱春天，放飞梦想”亲子放风筝活动。
目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。
一、活动地点：攸洲公园二、活动时间：4月16日上午9:301、老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样。
)三、活动准备：1、风筝：幼儿人手一个。
2、请家长准备好幼儿需要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。
四、活动要求：1、为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。
2、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。
五、活动安排：1、(1)参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;(2)活动前教师提醒家长和幼儿注意的事项。
户外运动策划方案范文
户外运动策划方案范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教研户外活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业成长越来越受到重视。
为了提高教师的教学水平，增强教师之间的交流与合作，促进教师团队建设，我校计划开展一次教研户外活动。
本次活动旨在通过户外拓展训练、团队游戏、学术研讨等形式，提升教师们的团队协作能力、沟通能力和创新能力，激发教师们的教学热情，为学校的教育教学工作注入新的活力。
二、活动目标1. 提高教师们的团队协作能力，增强团队凝聚力。
2. 培养教师们的沟通能力和解决问题的能力。
3. 激发教师们的创新思维，提升教学水平。
4. 促进教师之间的交流与合作，构建和谐的教师团队。
5. 增强教师们的身心健康，提高生活质量。
三、活动时间2022年10月15日（星期六）四、活动地点某户外拓展基地五、活动内容1. 开场致辞（1）学校领导致辞，介绍活动背景和目标。
（2）活动主持人介绍活动流程和注意事项。
2. 户外拓展训练（1）破冰活动：通过团队游戏，打破彼此之间的隔阂，增进了解。
（2）信任背摔：培养教师们的信任感和责任感。
（3）盲人方阵：提高教师们的沟通能力和团队协作能力。
（4）高空断桥：挑战自我，增强自信心和勇气。
（5）团队接力赛：培养团队精神和协作能力。
3. 学术研讨（1）分组讨论：针对当前教育热点问题，进行分组讨论。
（2）成果展示：每组选出代表，分享讨论成果。
（3）专家点评：邀请教育专家对讨论成果进行点评，提出改进意见。
4. 主题演讲（1）邀请优秀教师分享教学经验，激发教师们的教学热情。
（2）教师代表发言，分享自己的教学感悟和成长经历。
5. 结束语（1）活动总结：回顾活动亮点，总结经验教训。
（2）合影留念：全体教师合影，记录美好时光。
六、活动安排1. 上午（1）08:00-08:30 集合，乘坐大巴前往拓展基地。
（2）08:30-09:00 开场致辞，活动介绍。
（3）09:00-11:30 户外拓展训练。
（4）11:30-12:30 午餐时间。
2. 下午（1）13:30-15:30 学术研讨。
大班户外自主活动计划
大班户外自主活动计划一、活动目标：1.促进幼儿身心健康发展：通过户外自主活动，增强幼儿体质，提高身体协调性和灵活性。
2.培养自主探索能力：鼓励幼儿自主选择活动项目，激发其好奇心和探索欲。
3.增强社交技能：在户外活动中促进幼儿间的交流与合作，培养其团队协作和沟通能力。
4.自然教育：让幼儿亲近自然，观察自然现象，培养其对大自然的热爱和保护意识。
二、活动时间：选择天气晴朗、温度适宜的上午或下午时段进行，每次活动时长约1-1.5小时。
三、活动地点：幼儿园户外活动区，包括操场、沙池、草坪、种植区等，确保场地安全、宽敞、无障碍物。
四、活动准备：1.物资准备：提前检查并准备好户外活动所需的器材和设备，如球类、跳绳、滑梯、秋千、沙水玩具等。
2.安全检查：对活动场地进行安全检查，确保无尖锐物品、无安全隐患。
3.教师分工：明确教师职责，确保每位教师负责的区域和幼儿安全。
4.家长通知：提前通知家长活动时间和内容，鼓励家长为幼儿准备适合户外活动的服装和鞋子。
五、活动流程：1.热身运动（5分钟）：教师带领幼儿进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸等，为接下来的活动做好准备。
2.活动介绍（5分钟）：教师向幼儿介绍今天的活动项目和规则，鼓励幼儿自主选择喜欢的活动。
3.自主活动（60分钟）：o区域划分：根据场地和器材情况，将活动区域划分为球类区、跳跃区、沙水区、自然观察区等。
o自主选择：幼儿根据自己的兴趣和能力，在教师的引导下自主选择活动区域和项目。
o教师指导：教师在各区域巡回指导，关注幼儿的活动情况，适时给予帮助和鼓励。
4.分享交流（10分钟）：活动结束后，组织幼儿围坐一起，分享自己的活动体验和感受，鼓励幼儿相互学习和表扬。
5.整理放松（10分钟）：教师和幼儿一起整理活动器材，将场地恢复原状。
随后进行简单的放松活动，如深呼吸、轻柔的体操等，帮助幼儿缓解疲劳。
六、注意事项：1.安全第一：始终将幼儿的安全放在首位，确保活动器材的安全性和场地的无隐患。
户外拓展活动方案优秀5篇
户外拓展活动方案优秀5篇篇一：拓展训练活动方案篇一一、活动背景及目的新成员彼此之间不是十分熟悉，成员个人潜能未被充分发掘，通过此活动，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真正感觉到一个团队的力量，已达到增强整个论坛活力、凝聚力和创造力的目的。
二、活动主题手拉手，一起走三、可行性分析1、野外拓展活动可以增加大一新生之间的联系，交上更多的新朋友。
2、可以缓解学生由高中过渡来的压力，以及对新环境的不适应。
3、可以锻炼学生动手能力，增强野外生存能力。
4、野外活动中经费适中，不会给学生造成经济负担。
5、野外空气新鲜，风景宜人，具有较强的吸引力。
6、野外拓展训练具有充分的趣味性。
四、策划筹备工作1、活动时间：暂定于11月12日或是11月13日2、活动地点：白鹭湖3、前期：1、张贴海报，宣传相关事宜2、开展动员大会3、选拔团队活动主持人4、收取活动成员每人10元（注、不包括每组的食品）5、联系车辆，拉赞助6、相关设备准备（音箱设备，以及节目表演过程中所需的道具）7、所需物品的采购五、活动流程（一）活动中1、时间：11月12日上午7：30地点：学校正门口事项：1所有成员在准时到达集合地点，并由相关负责人清点人数。
2按照负责人的指挥，依次上车。
2、时间：9：00地点：白鹭湖事项：集合，步行前往野外拓展训练地点。
3、时间：9：30地点：野外拓展训练地点事项：所有成员根据自己的安排自由活动1小时。
4、时间：10：40事项：所有成员自己安排准备午餐，如：烧烤，水果拼盘等。
5、时间：13：00事项：以组为单位，进行团队表演或个人表演。
活动中的小游戏：a.猪八戒背媳妇（要求：自己挑选伙伴，两人一组，跑完规定的路程用时最少者为胜）b.绑腿赛跑（要求：以组为单位，每组成员将自己的脚和组员的脚绑在一起，跑到终点用时最少的组获胜。
）c.盲人足球（要求：自己挑选伙伴，两人一组，一人蒙着眼睛，听另一个人的指挥踢足球，在规定时间内进球最多组获胜。
带小朋友户外活动策划(六篇)
带小朋友户外活动策划活动目标：1.熟悉同伴的名字。
2.能正确地接球和抛球。
3.享受运动肢体的乐趣。
活动准备：一个皮球、铃鼓伴奏。
活动过程：1.让幼儿熟悉同伴的名字。
幼儿坐围成一个大圈圈，做传球游戏。
师：小朋友，现在我们坐成一个(大圆形)，上次我们玩过了一个游戏，叫传东西，这次我们玩传小球，好吗?你们想和小球一起玩游戏吗?(想)师：说明规则：a、当老师的铃鼓声响起时，第一个小朋友就把小球传给旁边的小朋友，就这样一个接着一个传下去。
b、当老师的铃鼓声停止时，小球就停止传送，这时候拿到小球的小朋友就站起来说出自己的名字：我的名字叫。
(第一遍游戏：主要看幼儿对游戏的熟悉度)改变规则：还是跟之前一样当老师的铃鼓声响起时，第一个小朋友就把小球传给旁边的小朋友，就这样一个接着一个传下去。
但是当老师的铃鼓声停止时，这时候拿到小球的小朋友不说自己的名字，而是要说出旁边小朋友的名字：我旁边小朋友的名字叫。
(当幼儿说不出名字时，教师可引导幼儿说出来，然后跟着老师一起讲，反复多做几次，让幼儿熟悉同伴的名字。
)③两位教师先示范给幼儿看，边说游戏规则边做传小球游戏。
游戏规则：幼儿a抛球给幼儿b时喊其名字，幼儿b去接球(在抛球的时候，教导幼儿怎么抛怎么接才是对的)保证幼儿的安全。
幼儿自己动手、动脚操作，体验传球游戏带来的快乐。
四、活动延伸等幼儿玩法熟练后，可以改变游戏的方式，把抛球改为给球、滚球，增加游戏传球的速度或者增加球的个数。
带小朋友户外活动策划（二）一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。
三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介1、活动时间：____年____月____日2、活动地点：____3、参赛对象：____班及家长五、比赛项目及规则道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员：每班为____组，共____组，每组____对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
户外策划活动方案精选15篇
户外策划活动方案精选15篇户外策划活动方案1一、活动主题“体验生活，增进感情”二、活动目的1.通过拓展训练，增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。
2.在活动过程中，让同学们共同享受美食，增强彼此的感情。
3.通过活动，让同学们对生活体验更多，学会一点厨艺。
三、活动组织者13级风景园林12班班委会四、活动参与人员13级风景园林12班全体同学五、活动时间20xx年6月13日六、活动地点怀化市迎丰公园七、活动流程(一)前期工作1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员，本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。
2.班委会买好食材，女生宿舍负责清洗装菜。
3.素拓委员与副班长提前踩点。
4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的'各种注意事项5.一切准备就绪后，全体成员在组织委员的带领下前往目的地(二)活动期间1.全体成员在怀化学院侧门集合，班长说明一下安全知识。
2.队伍整理后乘车到达目的地。
3.进行活动：自主烧烤。
班级体集体找到提前踩点的位置，分成几个小组，在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮，做好烧烤的准备工作，生火，调好调料，烧烤架，碗筷;由小组长负责总工作--烤菜，其他人作为替换人员;活动期间，大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食，举杯喝饮料，品尝水果。
(三)注意事项在“自主烧烤”期间时，全体成员应注意安全;活动完成后，全体学生分工收拾垃圾;最后，全体成员集合，集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此，本次素质拓展活动全部结束。
(四)活动必需品烧烤架，碳，食材，饮料茶水;以及意外受伤的药品。
八、拓展活动具体规则以及相关注意事项1.保持严格的组织性和纪律性，成员需听从班委会的指挥，不得擅自行动。
2.总负责人负责本次拓展活动的全过程，对本次活动拥有最高指挥权，策划人、班委会辅助总指挥人。
3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置，对本次拓展活动进行监督管理。
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幼儿园大一班户外活动工作计划
2016-2017学年度第一学期
我班幼儿对体育游戏具有浓厚的兴趣。
幼儿体育游戏是一种有目的、有计划、有组织的教育活动。
它以身体动作为主要内容，以身体练习为主要手段。
发展幼儿基本活动技能，提高幼儿身体素质，增强幼儿体质，促进幼儿身心全面、健康和谐发展。
通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。
一、活动目标：
1.让幼儿多接触大自然,充分享受阳光,培养良好心态,增强幼儿体质。
2.基本体操训练,发展幼儿的身体协调能力。
3.户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高幼儿的操作及控制能力。
4.在户外进行各类游戏,通过游戏发展幼儿走、跑、跳等能力,提高动作的协调性及平衡性。
二、具体内容安排:
九月份:
1.队形练习：要求幼儿听口令整齐地做动作。
2.早操训练：规范动作，带幼儿到操场上练习。
3.滚球：幼儿分组滚球比赛。
十月份：
1.练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。
2.练习原地纵跳，要求落地屈膝，保持平衡。
3.踩高跷：练习平衡技能。
十一月份：
1.跑步：教幼儿掌握跑步技能，锻炼身体。
2.大型组合玩具：训练幼儿各种综合能力。
3.跑步比赛：提高竞争意识和集体荣誉感。
十二月份：
1.继续加强队列练习。
2.攀登墙：发展幼儿攀爬能力。
3.沙包：练习相互的协作性和投掷的准确性。
一月份：
1.练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。
2.跳圈：练习双脚并拢向前跳。
户外活动计划表：。