学校实验室危化品管理培训ppt课件
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学校实验室危化品管理培训课件
一些危化品在环境中不易降解，长期 积累可能对生态系统造成严重破坏。
危化品的管理规定与法律法规
管理规定
国家对危化品实行严格的管理制度， 包括生产、储存、运输、使用和废弃 处置等环节的规范要求。
法律法规
涉及危化品的法律法规包括《危险化 学品安全管理条例》、《易制毒化学 品管理条例》等，违反相关规定将面 临法律责任。
制定应急预案，明确应急处置程序和责任人，确保在紧急情况下能够迅速响应。
强化危化品的采购、存储和使用管理
严格执行危化品的采购审批和 验收制度，确保所采购的危化 品符合相关标准和规定。
合理规划危化品的存储区域， 分类存放，配备相应的安全设 施和警示标识。
加强危化品使用过程中的监管 ，确保实验人员遵守操作规程 ，正确使用危化品。
02
学校实验室危化品管理的重要性
保障实验安全和学生健康
01
危化品具有潜在的危险性，不恰 当的管理和使用可能导致安全事 故和健康问题。
02
培训员工正确处理危化品，可以 降低事故发生的可能性，保障学 生和工作人员的安全。
维护学校财产安全和环境安全
危化品管理不当可能导致财产损失，如设备损坏、实验室关 闭等。
学校实验室危化品管理培训课件
汇报人：可编辑 2023-12-27
目录
• 危化品概述 • 学校实验室危化品管理的重要性 • 学校实验室危化品管理措施 • 危化品事故应急处理 • 案例分析 • 总结与展望
01
危化品概述
危化品的定义与分类
定义
危险化学品是指具有毒害、腐蚀 、爆炸、燃烧、助燃等性质，对 人体、设施、环境具有危害的剧 毒化学品和其他化学品。
定期演练
定期组织实验室人员进行应急演练 ，提高应急处置能力，确保在事故 发生时能够迅速、准确地采取应对 措施。
学校实验室危化品管理培训课件ppt
公开透明
及时公开危化品管理相关信息， 接受社会监督，增强管理的透明
度和公信力。
合作交流
加强与国内外相关机构和专家的 合作与交流，借鉴先进的管理经 验和技术，推动危化品管理的持
废弃的危化品应当按照国家和地方的相关 规定进行安全处置，避免对环境和人体造 成危害。
合法合规
记录追溯
废弃物的处理和处置应当符合国家和地方 的相关法律法规要求，不得违法排放和处 理。
建立废弃物处理和处置记录，记录废弃物 的名称、数量、处理方式等信息，以便追 溯和管理。
PART 04
实验室危化品安全防护措 施
管理模式的创新与改进
制度化管理
完善危化品管理制度，明 确管理职责和操作规范， 确保各项措施的有效执行 。
标准化操作
制定危化品操作标准，规 范实验人员的行为，降低 操作失误的风险。
培训与考核
加强实验人员的培训和考 核，提高其对危化品管理 的认识和应对能力。
提高危化品管理的社会认知度
宣传教育
通过各种渠道宣传危化品管理的 意义和重要性，提高社会公众对 危化品管理的关注度和参与度。
学校实验室危化品管 理培训课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
REPORTING
• 实验室危化品概述 • 实验室危化品管理规定与制度 • 实验室危化品储存与使用规范 • 实验室危化品安全防护措施 • 实验室危化品事故案例分析 • 实验室危化品管理未来发展与展望
目录
PART 01
实验室危化品概述
实验室危化品事故案例分 析
REPORTING
典型事故案例介绍
某高校实验室爆炸事故
2018年，某高校化学实验室发生爆炸，造成3名学生死亡，5 人受伤。事故原因是实验操作不规范，化学品混合发生反应 导致爆炸。
学校实验室危化品管理培训ppt课件
危险特点﹕（重点） 红磷、硫磺
(1)易燃固体的主要特性是容易被氧化，受热易分解或升华， 遇明火常会引起强烈、连续的燃烧。
(2)与氧化剂、酸类等接触，反应剧烈而发生燃烧爆炸。
(3)对摩擦、撞击、震动也很敏感。
(4)许2多021/易3/13燃固体有毒，或燃烧完产整版物课有件 毒或腐蚀性。
32
昆山粉尘爆炸事故
5
【案例2】2010年6月9日，由于做实验时发生 差错，中国科学院大连化学物理研究所一实 验室发生爆炸，部分居民家玻璃被震碎，所 幸没有造成人员伤亡。爆炸化学物品为双氧 水。
完整版课件
6
【案例3】2010年8月17日，北京丰台区长辛店镇太 子峪村村民正在熟睡，两声巨响后他们的房子震裂， 玻璃横飞，数十名村民惊慌地跑出屋子。百米外，
2021/3/13
完整版课件
30
受热膨胀性
易燃液体的膨胀系数比较大，受热后体积容易膨胀， 同时其蒸气压力亦随之升高，从而使密封容器中內部 压力增大，造成“鼓桶”，甚至爆裂，在容器爆裂时 会产生火花而引起燃烧爆炸。因此，易燃液体应避热 存放；灌裝时，容器內应留有5％以上的空隙。
毒性
大多数易燃液体及其蒸气均有不同程度的毒性。因此 在操作过程中，应做好劳动保护工作。
现行化学品危险性28类分类体系
1) 物理化学危害（共16类）：
(1)爆炸物
(9)自燃液体
(2)易燃气体
(10)自燃固体
(3)气溶胶
(11)自热物质和混合物
(4)氧化性气体
(12)遇水放出易燃气体的物质和混合物
(5)加压气体
(13)氧化性液体
(6)易燃液体
(14)氧化性固体
(7)易燃固体
(15)有机过氧化物
危化品使用管理知识培训ppt课件
对未来危化品使用管理的展望
法规更新与完善
关注危化品管理相关法规的更新和完善，及 时调整企业管理制度和操作规程。
技术进步与创新
鼓励采用先进的技术和设备，提高危化品使 用管理的安全性和效率。
员工培训与意识提升
加强员工危化品使用管理培训，提高员工的 安全意识和操作技能。
行业交流与合作
积极参与行业交流与合作，共同推动危化品 使用管理的安全发展。
操作后的检查与清理
检查设备完整性
清理现场
操作完成后，检查设备和工具是否完好无 损，如有损坏应及时维修或更换。
将使用过的危化品残渣、废液等进行妥善 处理，确保工作场所整洁有序。
记录操作过程
定期培训与演练
详细记录操作过程、使用量、异常情况等 信息，为后续工作提供参考和依据。
定期对员工进行危化品使用管理培训和演 练，提高员工的安全意识和应对突发情况 的能力。
分类
危化品可以根据其性质、用途和 危害程度进行分类，常见的分类 方式包括按危险特性分类和按重 大危险源分类。
危化品的特性
01
02
03
04
易燃易爆
一些危化品在一定条件下容易 燃烧或爆炸，如石油、酒精等
。
腐蚀性
一些危化品具有强烈的腐蚀性 ，如硫酸、盐酸等，可性，如农药 、氰化物等，对人体和环境造
危化品对社会的影响包括危害 公共安全、影响社会稳定等。
02
危化品使用管理规定
危化品的储存
01
02
03
储存容器和标签
危化品应存放在专用的容 器中，容器上应有清晰的 标签，标明危化品的名称 、浓度、危险性等信息。
储存环境
危化品应存放在干燥、通 风良好、阴凉的地方，避 免阳光直射和高温。
危险化学品安全管理培训课件课件ppt
实践操作培训
针对危险化学品的操 作进行实践训练，包 括个人防护用品的正 确使用、化学品储存 和运输等。
案例分析
通过分析危险化学品 事故案例，总结经验 教训，提高员工对危 险化学品事故的防范 意识和应对能力。
模拟演练
进行危险化学品事故 应急演练，提高员工 在事故发生时的应急 处置能力。
安全教育的实施与效果评估
规定进行妥善处理。
04
危险化学品事故应急处理
应急预案的制定与实施
应急预案是应对危险化学品事故的重 要措施，需要制定科学、合理、实用 的应急预案，并定期进行演练和修订
。
2. 成立应急预案编制小组，明确各部 门的职责和协作方式，确保预案的全
面性和可操作性。
1. 确定应急预案的编制原则和目标， 根据危险化学品的特性和事故风险， 制定相应的应急措施和处置流程。
、致突变等。
腐蚀性
一些危险化学品具有 强烈的腐蚀性，能对 接触到的物品造成损
坏。
放射性
放射性物品具有放射 性，对人体和环境造
成辐射伤害。
危险化学品的危害
01 人身危害
危险化学品对人体造成的危害包括急性中毒、慢 性中毒、致癌、致畸和致突变等。
02 环境危害
危险化学品对环境造成的危害包括水体、土壤和 大气污染，以及对生态系统的破坏。
生产和使用危险化学品应采取必要的安全防护措施，确保作业人员安全和健康。
危险化学品生产和使用过程中产生的废弃物应按照国家有关规定进行妥善处理。
储存和运输管理
危险化学品储存和运输单位应 具备相应的资质和条件，并遵 守国家法律法规和标准要求。
危险化学品储存和运输应采取 必要的安全防护措施，确保作 业人员安全和健康。
学校实验室危化品管理培训课件
分类
危化品通常根据其物理状态、化 学性质和危险程度进行分类，如 易燃、易爆、剧毒、腐蚀性等。
危化品的危害与影响
危害
危化品如处理不当，可能对人体健康 造成严重危害，如中毒、皮肤腐蚀、 眼睛损伤等。
影响
危化品泄漏或处置不当，可能对环境 造成严重污染，如水体、土壤和空气 。
危化品的管理规定与法律法规
管理规定
管理不当导致的安全事故案例
案例一
某高校化学实验室发生爆炸事故，造成人员伤亡和财产损失。事故原因主要是由于实验人员未按规定操作，导致 化学物质发生反应失控。
案例二
某中学实验室发生有毒气体泄漏事件，造成多名学生和教师中毒。事故原因是实验人员未关闭阀门，导致有毒气 体泄漏。
成功的管理经验与实践案例
案例一
处置方式
根据危化品的性质和当地的法规，选择合适的处 置方式，如回收、焚烧或深埋等。
记录与报告
对废弃和处置的危化品进行记录，并及时报告任 何异常情况或事故。
04
学校实验室危化品事故应急处理
事故的分类与分级
事故的分类
根据事故的性质和原因，可以将学校实验室危化品事故分为火灾、爆炸、中毒 与窒息、化学灼伤、仪器设备损坏等类型。
事故的分级
根据事故的严重程度和影响范围，可以将学校实验室危化品事故分为轻微、一 般、严重和特别严重四个等级。
应急预案的制定与实施
制定应急预案
根据学校实验室危化品的种类、数量和存放条件，制定针对性的应急预案，明确 应急组织、救援队伍、救援设备和救援程序。
预案的实施
定期组织应急演练，提高师生应对危化品事故的能力，确保在事故发生时能够迅 速、准确地采取有效措施。
某高校建立了一套完善的危化品管理制度，包括严格的采购、储存、使用和废弃物处理程序。通过严 格执行制度，该校实验室未发生任何安全事故。
危化品通常根据其物理状态、化 学性质和危险程度进行分类，如 易燃、易爆、剧毒、腐蚀性等。
危化品的危害与影响
危害
危化品如处理不当，可能对人体健康 造成严重危害，如中毒、皮肤腐蚀、 眼睛损伤等。
影响
危化品泄漏或处置不当，可能对环境 造成严重污染，如水体、土壤和空气 。
危化品的管理规定与法律法规
管理规定
管理不当导致的安全事故案例
案例一
某高校化学实验室发生爆炸事故，造成人员伤亡和财产损失。事故原因主要是由于实验人员未按规定操作，导致 化学物质发生反应失控。
案例二
某中学实验室发生有毒气体泄漏事件，造成多名学生和教师中毒。事故原因是实验人员未关闭阀门，导致有毒气 体泄漏。
成功的管理经验与实践案例
案例一
处置方式
根据危化品的性质和当地的法规，选择合适的处 置方式，如回收、焚烧或深埋等。
记录与报告
对废弃和处置的危化品进行记录，并及时报告任 何异常情况或事故。
04
学校实验室危化品事故应急处理
事故的分类与分级
事故的分类
根据事故的性质和原因，可以将学校实验室危化品事故分为火灾、爆炸、中毒 与窒息、化学灼伤、仪器设备损坏等类型。
事故的分级
根据事故的严重程度和影响范围，可以将学校实验室危化品事故分为轻微、一 般、严重和特别严重四个等级。
应急预案的制定与实施
制定应急预案
根据学校实验室危化品的种类、数量和存放条件，制定针对性的应急预案，明确 应急组织、救援队伍、救援设备和救援程序。
预案的实施
定期组织应急演练，提高师生应对危化品事故的能力，确保在事故发生时能够迅 速、准确地采取有效措施。
某高校建立了一套完善的危化品管理制度，包括严格的采购、储存、使用和废弃物处理程序。通过严 格执行制度，该校实验室未发生任何安全事故。
危险化学品安全管理培训ppt课件
危险化学品运输管理
对危险化学品的运输进行严格监管，确保运输过程的安全，防止事 故发生。
危险化学品安全培训
培训对象
危险化学品从业人员，包括生产、 储存、运输、使用等环节的相关
人员。
培训内容
危险化学品的性质、危害、安全 操作规程、应急处理措施等，提 高从业人员的安全意识和操作技
能。
培训方式
采用理论授课、案例分析、模拟 演练等多种方式进行培训，确保
有毒品
这类化学品具有强烈的毒性，可通过皮肤接触、呼吸或摄入体内，对 人体造成伤害或死亡。
腐蚀品
这类化学品具有强烈的腐蚀性，能与人体组织或金属等材料发生化学 反应，造成严重损伤。
危险化学品的危害
01
02
03
对人体健康的影响
危险化学品可能对人体造 成急性或慢性的危害，如 中毒、致癌、致畸等。
对环境的影响
境的污染。
合理处置废弃物
培训应强调废弃危险化学品的正确 处置方法，避免对环境造成损害。
资源合理利用
培训应引导员工合理利用危险化学 品，减少浪费，降低对环境的负担。
符合法规要求
遵守法律法规
危险化学品安全管理培训 应确保员工了解并遵守国 家和地方的法律法规，避 免因违法行为受到处罚。
持证上岗
培训应确保员工具备相应 的资质和证书，符合法律 法规对危险化学品操作人 员的资格要求。
专人押运
危险化学品运输应由专业人员 押运，负责途中安全检查和应
对突发情况。
危险化学品储存与运输的风险控制
风险评估
对危险化学品储存与运输过程进行全 面风险评估，识别潜在的危险源和风 险点。
安全措施
根据风险评估结果，采取相应的安全 措施，如加强监控、安装报警装置、 制定应急预案等。
对危险化学品的运输进行严格监管，确保运输过程的安全，防止事 故发生。
危险化学品安全培训
培训对象
危险化学品从业人员，包括生产、 储存、运输、使用等环节的相关
人员。
培训内容
危险化学品的性质、危害、安全 操作规程、应急处理措施等，提 高从业人员的安全意识和操作技
能。
培训方式
采用理论授课、案例分析、模拟 演练等多种方式进行培训，确保
有毒品
这类化学品具有强烈的毒性，可通过皮肤接触、呼吸或摄入体内，对 人体造成伤害或死亡。
腐蚀品
这类化学品具有强烈的腐蚀性，能与人体组织或金属等材料发生化学 反应，造成严重损伤。
危险化学品的危害
01
02
03
对人体健康的影响
危险化学品可能对人体造 成急性或慢性的危害，如 中毒、致癌、致畸等。
对环境的影响
境的污染。
合理处置废弃物
培训应强调废弃危险化学品的正确 处置方法，避免对环境造成损害。
资源合理利用
培训应引导员工合理利用危险化学 品，减少浪费，降低对环境的负担。
符合法规要求
遵守法律法规
危险化学品安全管理培训 应确保员工了解并遵守国 家和地方的法律法规，避 免因违法行为受到处罚。
持证上岗
培训应确保员工具备相应 的资质和证书，符合法律 法规对危险化学品操作人 员的资格要求。
专人押运
危险化学品运输应由专业人员 押运，负责途中安全检查和应
对突发情况。
危险化学品储存与运输的风险控制
风险评估
对危险化学品储存与运输过程进行全 面风险评估，识别潜在的危险源和风 险点。
安全措施
根据风险评估结果，采取相应的安全 措施，如加强监控、安装报警装置、 制定应急预案等。
学校实验室危化品管理培训课件-2024鲜版
安全事故报告和处理制度
学校对实验室发生的安全事故会进行及时报告和处理，包括事故原 因分析、责任追究和整改措施等。
24
06
实验室人员安全培训与责 任落实
2024/3/28
25
安全培训内容及方法
安全培训内容
危化品基本知识与分类
危化品安全操作规程
2024/3/28
26
安全培训内容及方法
应急处理与事故报告流程
13
使用前准备工作
01
02
03
了解危化品性质
在使用前，必须对所涉及 的危化品的物理性质、化 学性质、危险性等方面有 充分的了解。
2024/3/28
安全防护准备
根据危化品的特性，佩戴 适当的个人防护装备，如 防护服、护目镜、防毒面 具等。
实验室环境检查
确保实验室通风良好，消 防器材完备，安全出口畅 通等。
配备相应的消防设施、 安全警示标识、应急处 理设备等，确保储存安
全。
存放要求
按照危化品的性质、分 类和危险性等级，进行 分类存放，避免混放和
交叉污染。
11
防护措施
采取必要的防护措施， 如穿戴防护用品、使用 防爆电器等，确保人员
安全。
库存管理与记录
建立库存档案
对入库的危化品建立详细的档案， 包括品种、数量、规格、生产日
在实验过程中，密切观察反应情况， 如有异常现象应立即停止实验并采取 相应措施。
15
废弃物处理与环保要求
分类收集
根据废弃物的性质进行分类收集， 如有机废液、无机废液、固体废 弃物等。
2024/3/28
妥善处理
对于易燃、易爆、有毒有害的废弃 物，应按照相关规定进行妥善处理， 如通过专业机构进行回收、处置等。
学校对实验室发生的安全事故会进行及时报告和处理，包括事故原 因分析、责任追究和整改措施等。
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06
实验室人员安全培训与责 任落实
2024/3/28
25
安全培训内容及方法
安全培训内容
危化品基本知识与分类
危化品安全操作规程
2024/3/28
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安全培训内容及方法
应急处理与事故报告流程
13
使用前准备工作
01
02
03
了解危化品性质
在使用前，必须对所涉及 的危化品的物理性质、化 学性质、危险性等方面有 充分的了解。
2024/3/28
安全防护准备
根据危化品的特性，佩戴 适当的个人防护装备，如 防护服、护目镜、防毒面 具等。
实验室环境检查
确保实验室通风良好，消 防器材完备，安全出口畅 通等。
配备相应的消防设施、 安全警示标识、应急处 理设备等，确保储存安
全。
存放要求
按照危化品的性质、分 类和危险性等级，进行 分类存放，避免混放和
交叉污染。
11
防护措施
采取必要的防护措施， 如穿戴防护用品、使用 防爆电器等，确保人员
安全。
库存管理与记录
建立库存档案
对入库的危化品建立详细的档案， 包括品种、数量、规格、生产日
在实验过程中，密切观察反应情况， 如有异常现象应立即停止实验并采取 相应措施。
15
废弃物处理与环保要求
分类收集
根据废弃物的性质进行分类收集， 如有机废液、无机废液、固体废 弃物等。
2024/3/28
妥善处理
对于易燃、易爆、有毒有害的废弃 物，应按照相关规定进行妥善处理， 如通过专业机构进行回收、处置等。
学校实验室危化品管理培训课件ppt
危化品的储存与使用规定
储存规定
应急处理
危化品应存放在指定的安全区域，远 离火源、热源和潮湿环境，并确保容 器密封且标签清晰。
如发生泄漏或事故，应立即采取措施 防止扩散，并通知相关部门处理，同 时做好人员疏散工作。
使用规定
使用危化品时应佩戴个人防护装备， 遵循操作规程，避免直接接触和吸入 有害物质，用后应妥善处理残留物。
。
未来危化品管理的发展趋势
智能化管理
01
利用物联网、大数据等技术手段，实现危化品的智能化管理，
提高管理效率和安全性。
环保要求更高
02
随着环保意识的提高，对危化品的管理将更加注重环保要求，
减少对环境的污染。
法律法规不断完善
03
政府将不断完善危化品管理的法律法规，为学校实验室危化品
管理提供更加明确的指导。
危化品储存和使用都有专人负责；加强师生安全教育，提高安全意识。
05 总结与展望
学校实验室危化品管理的重要性
Hale Waihona Puke 保障师生安全危化品具有潜在的危险性，不恰当的管理和使用 可能导致安全事故，威胁师生的人身安全。
提高实验教学质量
规范的管理有助于保证实验的顺利进行，从而提 高实验教学的质量。
培养安全意识
通过危化品管理培训，有助于培养师生的安全意 识，预防安全事故的发生。
学校实验室危化品管理 培训课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
Contents
• 危化品基本知识 • 学校实验室危化品管理要求 • 危化品事故应急处理 • 危化品安全管理案例分析 • 总结与展望
01 危化品基本知识
危化品的定义与分类
危化品的定义
学校实验室危化品管理培训PPT课件
按照学校相关规定，提 交采购申请，经过审批
后方可进行采购。
储存设施及条件要求
01
02
03
专用储存设施
设立专用的危化品储存室 或储存柜，与其他物品严 格分开存放。
设施条件
储存设施应符合防火、防 爆、防盗等安全要求，配 备相应的消防设施和器材 。
环境要求
储存环境应保持干燥、通 风良好，避免阳光直射和 高温，防止危化品分解、 变质。
03 实验室危化品使 用与操作
使用前准备工作及注意事项
01
02性质、危害及安 全防护措施
熟悉实验室安全规章制度和操 作规程
检查实验器材、设备是否完好 ，确保实验安全
穿戴好个人防护用品，如实验 服、护目镜、手套等
操作规程与技能培训
01
严格遵守实验室安全操 作规程，禁止违章操作
实验室常见危化品种类
遇湿易燃物品
如钾、钠、锂等
有毒品
如氰化物、砷化物、汞等
氧化剂和有机过氧化物
如高锰酸钾、过氧化氢等
腐蚀品
如硫酸、盐酸、硝酸等
危化品危害性及安全重要性
危害性
造成人员伤亡和财产损失，对环 境造成污染和破坏
安全重要性
保障师生员工生命财产安全，维 护校园稳定和谐，促进学校可持 续发展。因此，加强实验室危化 品管理至关重要。
02
掌握正确的操作方法， 避免误操作引发事故
03
加强实验技能培训，提 高实验操作技能水平
04
定期对实验人员进行安 全教育和培训，增强安 全意识
废弃物处理及环保要求
实验废弃物应分类收集、存放，严禁 随意倾倒或排放
危险废弃物应交由专业机构进行回收 或处置
废液、废气等应按照环保要求进行无 害化处理
后方可进行采购。
储存设施及条件要求
01
02
03
专用储存设施
设立专用的危化品储存室 或储存柜，与其他物品严 格分开存放。
设施条件
储存设施应符合防火、防 爆、防盗等安全要求，配 备相应的消防设施和器材 。
环境要求
储存环境应保持干燥、通 风良好，避免阳光直射和 高温，防止危化品分解、 变质。
03 实验室危化品使 用与操作
使用前准备工作及注意事项
01
02性质、危害及安 全防护措施
熟悉实验室安全规章制度和操 作规程
检查实验器材、设备是否完好 ，确保实验安全
穿戴好个人防护用品，如实验 服、护目镜、手套等
操作规程与技能培训
01
严格遵守实验室安全操 作规程，禁止违章操作
实验室常见危化品种类
遇湿易燃物品
如钾、钠、锂等
有毒品
如氰化物、砷化物、汞等
氧化剂和有机过氧化物
如高锰酸钾、过氧化氢等
腐蚀品
如硫酸、盐酸、硝酸等
危化品危害性及安全重要性
危害性
造成人员伤亡和财产损失，对环 境造成污染和破坏
安全重要性
保障师生员工生命财产安全，维 护校园稳定和谐，促进学校可持 续发展。因此，加强实验室危化 品管理至关重要。
02
掌握正确的操作方法， 避免误操作引发事故
03
加强实验技能培训，提 高实验操作技能水平
04
定期对实验人员进行安 全教育和培训，增强安 全意识
废弃物处理及环保要求
实验废弃物应分类收集、存放，严禁 随意倾倒或排放
危险废弃物应交由专业机构进行回收 或处置
废液、废气等应按照环保要求进行无 害化处理
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01
添加章节标题
02
危化品概述
危化品的定义和分类
单击此处添加项标题
定义：危险化学品的简称，指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助 燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化 学品。
单击此处添加项标题
分类：根据危险化学品危害程度和事故后果，将危化品分为8类： 爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品 和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和腐蚀品。
危化品废弃物处理的设备和工艺流程
设备：离心机、干 燥机、压滤机等
工艺流程：废液收 集、储存、处理、 运输等环节
处理方法：化学法 、物理法、生物法 等
安全注意事项：加 强设备维护、严格 控制操作规程、佩 戴防护用具等
危化品废弃物处理的安全管理和风险控制
危化品废弃物处理 安全管理的重要性
危化品废弃物处理 安全管理体系的建 立与实施
安全操作规程：讲解在危险化学品生产过程中应该遵守的安全操作规程，包括操作步骤、注意事项、应急处理等
设备要求：介绍用于危险化学品生产的设备要求，包括材质、结构、安全附件等 工艺参数控制：讲解在危险化学品生产过程中需要控制的工艺参数，包括温度、压力、流量等
危化品生产设备的安全管理和维护
设备维护：定期 检查、保养和维 修
培训与演练：对应急救援人员进行培训和演练，提高他们的技能水平和应对能力，同时 也要对普通员工进行安全教育和应急培训。
紧急情况处置：在危化品事故发生时，要迅速启动应急预案，调动各方面资源，进行现 场处置，包括人员疏散、物资转运、现场清理等。
事后处理：在事故处理完成后，要进行总结和评估，对应急预案进行修订和完善，同时 也要对事故责任进行追究和处理。
学校实验室危化品管理含动画培训动画课件ppt
危化品标识：每种危化品都有相应的标识，用于区分不同类别的危化品
危化品储存要求：危化品必须储存在专用仓库、专用场地或者专用储存室（以下统称专用仓库）内， 并按照相关规定进行管理和监管
常见危化品的性质与危害
常见危化品分类：易燃、易爆、有毒、腐蚀性等 常见危化品性质：物理性质、化学性质、毒性等 常见危化品危害：对人体健康、环境、设备等的影响 常见危化品管理措施：储存、运输、使用等环节的注意事项
培训效果评估与反馈
培训效果评估方法：问卷调查、考试、实际操作评估等
评估结果反馈：及时向学员和学校实验室管理部门反馈评估结果
针对问题改进培训计划：根据评估结果，针对性地改进培训计划和方法 激励优秀学员：对表现优秀的学员给予表彰和奖励，鼓励大家积极参与培 训
总结与展望
本次培训总结回顾
本次培训的主要内 容和目标
内容1：事故报告与处理制度 内容2：事故报告与处理流程 内容3：事故责任与追究制度 内容4：事故预防与控制措施
培训内容与方法
培训内容安排与目标
培训目标：提高实验室危化品管理 水平，保障师生安全
培训方法：理论讲解、案例分析、 实践操作相结合
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
培训内容：危化品分类、标识、储 存、使用等规范
提高实验室危化 品管理人员的安 全意识
掌握危化品管理 的基本知识和技 能
了解危化品管理 的法律法规和标 准要求
确保实验室危化 品的安全使用和 处置
危化品基础知识
危化品的定义与分类
危化品定义：指具有易燃、易爆、有毒、有害等特性，对人体健康和环境造成危害的化学品
危化品分类：按照危险程度和危害性，危化品可分为爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和感染性物品等类别
危化品储存要求：危化品必须储存在专用仓库、专用场地或者专用储存室（以下统称专用仓库）内， 并按照相关规定进行管理和监管
常见危化品的性质与危害
常见危化品分类：易燃、易爆、有毒、腐蚀性等 常见危化品性质：物理性质、化学性质、毒性等 常见危化品危害：对人体健康、环境、设备等的影响 常见危化品管理措施：储存、运输、使用等环节的注意事项
培训效果评估与反馈
培训效果评估方法：问卷调查、考试、实际操作评估等
评估结果反馈：及时向学员和学校实验室管理部门反馈评估结果
针对问题改进培训计划：根据评估结果，针对性地改进培训计划和方法 激励优秀学员：对表现优秀的学员给予表彰和奖励，鼓励大家积极参与培 训
总结与展望
本次培训总结回顾
本次培训的主要内 容和目标
内容1：事故报告与处理制度 内容2：事故报告与处理流程 内容3：事故责任与追究制度 内容4：事故预防与控制措施
培训内容与方法
培训内容安排与目标
培训目标：提高实验室危化品管理 水平，保障师生安全
培训方法：理论讲解、案例分析、 实践操作相结合
添加标题
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培训内容：危化品分类、标识、储 存、使用等规范
提高实验室危化 品管理人员的安 全意识
掌握危化品管理 的基本知识和技 能
了解危化品管理 的法律法规和标 准要求
确保实验室危化 品的安全使用和 处置
危化品基础知识
危化品的定义与分类
危化品定义：指具有易燃、易爆、有毒、有害等特性，对人体健康和环境造成危害的化学品
危化品分类：按照危险程度和危害性，危化品可分为爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和感染性物品等类别
危险化学品安全管理培训PPT专题演示
3
危险化学品定义
是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
百分点的气体。《国际海运危险货物规则》将易燃
气体列为第2.1类危险货物。此类气体泄漏时，遇明 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
前者燃点低，极易燃烧和爆炸，燃烧速度快，
燃烧产物毒性大；后者燃烧性能较前者差些，燃烧
时可能放出有毒气体。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
底色：红白相见的垂直宽条 图形：火焰（黑色） 文字：黑色
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春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
第一章
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
危化品使用管理知识培训ppt课件
常见危化品分类
01
02
03
04
05
爆炸品
压缩气体和液化 气体
易燃液体
易燃固体、自燃 有毒物品 物品和遇…
如炸药、烟花爆竹等，遇 明火或受到摩擦、撞击时 易发生爆炸。
如氧气、氢气等，压缩后 具有较大的压力和能量， 一旦泄漏可能引起燃烧或 爆炸。
如汽油、柴油等，具有较 低的闪点，容易引发火灾 。
如硫磺、镁粉等，遇到明 火、高温或湿度变化时易 燃烧。
隔离措施
危化品应与其他物品隔离 存放，避免相互影响或发 生化学反应。
通风设施
储存危化品的仓库应具备 良好的通风设施，以降低 火灾和中毒的风险。
运输过程安全措施
专车运输
危化品应使用专用车辆进 行运输，车辆应符合相关 安全标准。
人员资质
从事危化品运输的人员应 具备相应的资质和证书， 了解危化品的性质和安全 运输要求。
06
事故预防与应急救援措施
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
事故原因分析方法论述
直接原因
分析事故发生的直接原因，包括设备故障、操作 失误、安全设施不完善等。
间接原因
挖掘事故发生的间接原因，如管理不善、培训不 足、环境因素等。
根本原因
深入探究事故发生的根本原因，找出深层次的管 理和制度问题，为改进提供依据。
执行情况
监督事故报告制度的执行情况，确保事故信息及时准确上 报。
回顾总结
定期对事故报告制度进行回顾总结，分析存在的问题和不 足，提出改进措施。
THANKS
感谢观看
ERA
国家相关法规与政策解读
《危险化学品安全管 理条例》解读
学校实验室危化品管理培训课件ppt
教训汲取
从该案例中可以汲取一些教训，如必须加强实验室危化品管理制度建设、严格操作规范、加强应急处理能力等，避免类似问题的发生。
感谢您的观看。
存储管理
制定使用规范，明确使用范围、操作方法和注意事项。
使用管理
制定实验室危化品事故应急预案，明确应急处置流程和责任人。
应急预案
定期组织应急演练，提高师生应对危化品事故的能力。
演练要求
加强师生对危化品安全知识的培训和教育，提高安全意识。
培训与教育
CHAPTER
实验室危化品安全操作规程
在使用前，必须了解所使用危化品的物理、化学性质和危害，以便采取相应的安全措施。
遵守法规要求
合理使用和管理危化品，有助于科研工作的顺利进行，提高科研效率。
加强危化品管理是遵守国家相关法规和标准的要求，也是学校履行社会责任的体现。
03
02
01
02
CHAPTER
实验室危化品管理制度与规范
制定危化品采购计划，明确采购渠道、验收标准和存储要求。
采购管理
建立危化品存储设施，分类存放，确保安全。
通过考试、问卷调查等方式对培训效果进行评估，了解受训人员的掌握情况，为后续改进提供依据。
根据评估结果，针对存在的问题和不足，制定相应的改进措施，如加强理论学习、完善操作规程、加强应急演练等，不断提高实验室危化品管理水平。
改进措施
06
学校实验室危化品管理案例分析与实践经验分享
该案例详细介绍了某高校在实验室危化品管理方面的成功经验，包括管理制度、操作规范、应急处理等方面的具体做法和取得的成果。
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
实验室危化品概述实验室危化品管理制度与规范实验室危化品安全操作规程实验室危化品事故预防与处理措施
从该案例中可以汲取一些教训，如必须加强实验室危化品管理制度建设、严格操作规范、加强应急处理能力等，避免类似问题的发生。
感谢您的观看。
存储管理
制定使用规范，明确使用范围、操作方法和注意事项。
使用管理
制定实验室危化品事故应急预案，明确应急处置流程和责任人。
应急预案
定期组织应急演练，提高师生应对危化品事故的能力。
演练要求
加强师生对危化品安全知识的培训和教育，提高安全意识。
培训与教育
CHAPTER
实验室危化品安全操作规程
在使用前，必须了解所使用危化品的物理、化学性质和危害，以便采取相应的安全措施。
遵守法规要求
合理使用和管理危化品，有助于科研工作的顺利进行，提高科研效率。
加强危化品管理是遵守国家相关法规和标准的要求，也是学校履行社会责任的体现。
03
02
01
02
CHAPTER
实验室危化品管理制度与规范
制定危化品采购计划，明确采购渠道、验收标准和存储要求。
采购管理
建立危化品存储设施，分类存放，确保安全。
通过考试、问卷调查等方式对培训效果进行评估，了解受训人员的掌握情况，为后续改进提供依据。
根据评估结果，针对存在的问题和不足，制定相应的改进措施，如加强理论学习、完善操作规程、加强应急演练等，不断提高实验室危化品管理水平。
改进措施
06
学校实验室危化品管理案例分析与实践经验分享
该案例详细介绍了某高校在实验室危化品管理方面的成功经验，包括管理制度、操作规范、应急处理等方面的具体做法和取得的成果。
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
实验室危化品概述实验室危化品管理制度与规范实验室危化品安全操作规程实验室危化品事故预防与处理措施
学校实验室危化品管理培训课件
管理不严格
如未定期检查、记录不全等。
预防措施制定和实施
建立完善的危化品管理制度
明确储存、使用、处置等环节的要求。
定期检查和维护设备
确保设备正常运行，及时发现并解决问题。
加强人员培训
提高实验人员的安全意识和操作技能。
建立应急预案
针对可能发生的事故，制定相应的应急处理 措施。
事故处理流程和责任追究
事故报告
提高实验室危化品管理人 员的安全意识、管理技能 和应急处理能力。
培训内容
包括危化品的分类、标识 、储存、使用、废弃等全 过程管理，以及应急处理 措施和事故案例分析等。
培训对象
实验室危化品管理人员、 实验员、研究生等。
培训方式选择和资源整合
培训方式
采用线上和线下相结合的方式， 包括理论授课、实践操作、案例 分析等。
学校实验室危化品管理培训课件
汇报人：可编辑 2023-12-21
目录 CONTENTS
• 实验室危化品概述 • 实验室危化品管理制度与规范 • 实验室危化品安全操作规程 • 实验室危化品事故预防与处理 • 实验室危化品管理培训计划与实施 • 学校实验室危化品管理案例分析
01
实验室危化品概述
定义与分类
定义
危险化学品是指具有易燃、易爆、有毒、有害等特性，对人体、设施和环境造 成危害的化学品。
分类
根据危险程度和特性，危险化学品可分为爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃 液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品 和腐蚀品等。
常见危化品及其危害
常见危化品
如乙醇、甲醇、丙酮、高锰酸钾、硫酸、盐酸等。
存储
需设立专门的危化品存储区域， 并按照不同危化品的性质和存储 要求进行分类存放；存储环境需 满足防火、防潮、防爆等安全要
如未定期检查、记录不全等。
预防措施制定和实施
建立完善的危化品管理制度
明确储存、使用、处置等环节的要求。
定期检查和维护设备
确保设备正常运行，及时发现并解决问题。
加强人员培训
提高实验人员的安全意识和操作技能。
建立应急预案
针对可能发生的事故，制定相应的应急处理 措施。
事故处理流程和责任追究
事故报告
提高实验室危化品管理人 员的安全意识、管理技能 和应急处理能力。
培训内容
包括危化品的分类、标识 、储存、使用、废弃等全 过程管理，以及应急处理 措施和事故案例分析等。
培训对象
实验室危化品管理人员、 实验员、研究生等。
培训方式选择和资源整合
培训方式
采用线上和线下相结合的方式， 包括理论授课、实践操作、案例 分析等。
学校实验室危化品管理培训课件
汇报人：可编辑 2023-12-21
目录 CONTENTS
• 实验室危化品概述 • 实验室危化品管理制度与规范 • 实验室危化品安全操作规程 • 实验室危化品事故预防与处理 • 实验室危化品管理培训计划与实施 • 学校实验室危化品管理案例分析
01
实验室危化品概述
定义与分类
定义
危险化学品是指具有易燃、易爆、有毒、有害等特性，对人体、设施和环境造 成危害的化学品。
分类
根据危险程度和特性，危险化学品可分为爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃 液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品 和腐蚀品等。
常见危化品及其危害
常见危化品
如乙醇、甲醇、丙酮、高锰酸钾、硫酸、盐酸等。
存储
需设立专门的危化品存储区域， 并按照不同危化品的性质和存储 要求进行分类存放；存储环境需 满足防火、防潮、防爆等安全要
学校实验室危化品管理培训PPT课件
2021
15
祝您平安
关注安全， 关注生命， 关注健康， 只有起点没有终点！
2021
16
实验室安全培训
2019年3月
2021
1
二、实验室安全管理
一般性实验室安全工作守则
1. 必须遵守各实验室制定的安全守则。
2. 接受与工作本身有关的安全教育及培训。
3. 在实验中心严禁吸烟。
4. 必须熟悉灭火器、消防设备的使用方法及放
置 地点。
5. 必须了解各工作场所逃生及疏散路线。
6. 离开工作场所务必随手将不用的水、电、等
开 关关闭。
7. 发现实验室内任何地方有危害安全之人、事
、 物等，必须立即向有关人员反映作紧急处理。
2021
2
安全细则 电 水 火
化学药品 废液处理 垃圾分类处理
2021
3
电
节约用电！ 1、大功率电器：电烤箱，恒温烘箱，使用 时必 须有人照看，使用完毕立即关闭电源。 2、电源开关：电子分析天平，显微镜，空 调等， 最后离开实验室时务必关闭电源。 3、使用冰箱以后务必确认冰箱门已经完全 关闭。
2021
9
2021
10
化学药品使用
1、任何的容器都必须贴上标签，注明其内容物及有 效时间。 2、使用低沸点有机溶剂时，一定要远离火源和热源。 试剂 瓶应封严，并放在阴凉处保存。 3、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性。如果溅到皮肤上 或眼内,应立即用流水冲洗至少15min,然后用 5%NaHC03冲洗。 浓硫酸粘到皮肤时不能直接用水洗，因为会有大量 的热量产 生，会烧伤皮肤,应该先用硼酸，再用碳酸 氢钠溶液处理, 严重的应处理后尽快就医。
1.生物材料和污染的耗材
▲培养后细胞、细菌、噬菌体和污染的实验器
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8
火情处理
1.措施：早发现、早处理、早报告 2.报警：119 3.灭火: 一般的小火可用灭火毯即可灭火。
学会使用灭火器(一拔、二握、三瞄、四扫) 易燃固体、易燃气体、易燃液体和带电物体 着火时,可用干粉灭火器灭火。 导线或电器着火时,应先断电,再用干粉灭火器 灭火。 4.防火:·火灾不能预期、不能杜绝、只能预防 ●消除火灾隐患(电、火、气、试剂)。
实验室安全培训
2019年3月
1
二、实验室安全管理 一般性实验室安全工作守则
1. 必须遵守各实验室制定的安全守则。 2. 接受与工作本身有关的安全教育及培训。 3. 在实验中心严禁吸烟。 4. 必须熟悉灭火器、消防设备的使用方法及放 置 地点。
5. 必须了解各工作场所逃生及疏散路线。 6. 离开工作场所务必随手将不用的水、电、等 开 关关闭。
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10
化学药品使用
1、任何的容器都必须贴上标签，注明其内容物及有 效时间。 2、使用低沸点有机溶剂时，一定要远离火源和热源。 试剂 瓶应封严，并放在阴凉处保存。 3、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性。如果溅到皮肤上 或眼内,应立即用流水冲洗至少15min,然后用 5%NaHC03冲洗。 浓硫酸粘到皮肤时不能直接用水洗，因为会有大量 的热量产 生，会烧伤皮肤,应该先用硼酸，再用碳酸 氢钠溶液处理, 严重的应处理后尽快就医。
5
水
节约用水！ 1. 纯净水：应按照“操作规程” 进行操作（由工作人员制取）； 取水时应注意及时 地关闭取水 开关，防止溢流。 2. 自来水：使用完毕及时关闭水 源
6
火
火灾的起因 1. 可燃物 2. 助燃物 3. 火源
7
火
1. 加热器具 ▲封闭式电炉，不使用明火加热。使用完毕切 断电源。 ▲安全使用酒精灯（酒精加注量不得超过最大 容量的五分之 四）。人离开时必须媳灭！ ！ ！ 2. 明火 ▲实验室内严禁吸烟！ ▲在使用易燃气体和易燃试剂的实验室内不得 使用明灭。 3.冰箱内严禁存放易燃易挥发化学试剂。 4.动物实验维持体温时必须有人照看，热源必须远离可燃物。 5.最后一个离开的实验人员必须关闭所有防火门。
15
祝您平安
关注安全， 关注生命， 关注健康， 只有起点没有终点！
16
7. 发现实验室内任何地方有危害安全之人、事 、 物等，必须立即向有关人员反映作紧急处理。
2
安全细则 电 水 火
化学药品 废液处理 垃圾分类处理
3
电
节约用电！ 1、大功率电器：电烤箱，恒温烘箱，使用 时必 须有人照看，使用完毕立即关闭电源。 2、电源开关：电子分析天平，显微镜，空 调等， 最后离开实验室时务必关闭电源。 3、使用冰箱以后务必确认冰箱门已经完全 关闭。
11
化学药品使用
1.防毒 1)实验前，应了解所用药品的毒性及防护措施。确认清楚 后 才可使用。 2)操作有毒气如：DEPC,甲醇，浓HCI等)应在通风 橱内进行。 3）有些药品(如苯、有机溶剂、等)能透过皮肤进入人体， 应 避免与皮肤接触。 4）禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带进实验 室， 以防毒物污染，离开实验室及饭前要冼净双手。 2.防爆 1)使用可燃性气体时，要防止气体逸出，室内通风要良好。 2)严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起。
13
废液处理
1.废弃的溶液应进行分类,严禁将不同类别 的液体混放在同一个瓶中。 2.装有废液的容器必须具有明显的标识,标 识上应注明该废液的名称、组成、浓度和 日期等。 3.将装有废液的容器放在指定地点,统一处 理。 4.严禁将有毒、有害、强腐蚀性试剂及液 体直接倒入水池中
14
垃圾分类处理
1.生物材料和污染的耗材 ▲培养后细胞、细菌、噬菌体和污染的实验器 材,接触过血液等生物污染物的所有试验器材, 务请单独存放在黄色垃圾袋内,并密封运输,防 止泄露。 2.其它耗材 ▲碎玻璃,针尖等锐利废弃物应存放于利器盒内 3.动物尸体,组织标本等必须存放于黄色垃圾袋 内,统一贮存在动物实验室大厅的冰箱冷冻室内, 由医院统一处理。
4
安全用电
1. 防止触电 不用潮湿的手接触电器。。 2. 防止引起火灾 电线的安全通电量应大于用电功率。 室内若有易燃气体等易燃易爆气体，应避免产生电 火花。 . 防止短路
预防短路。 电线、电器不要被水淋湿。 插电或打开用电器时，出现跳闸，必须查明原因， 才能再 接电。
12
药品溢发处理
●药品溢泼处理 1.溶剂 ▲避免点火及可引起火花之任何动作。 ▲去最近的地方,喷洒吸收溶剂,将喷洒吸收 剂由外而内洒在溅有溶剂处。 ▲将吸收剂清理掉。 2.酸和碱 ▲去最近的地方,取中和酸(碱)剂,由外向内喷洒, 用试纸测试是否还在该处。 ▲将中和剂清理掉 ▲用肥皂及水清理溅洒处。 任何药品谥泼出来,随时都会发生危险,要马上进行清理!
火情处理
1.措施：早发现、早处理、早报告 2.报警：119 3.灭火: 一般的小火可用灭火毯即可灭火。
学会使用灭火器(一拔、二握、三瞄、四扫) 易燃固体、易燃气体、易燃液体和带电物体 着火时,可用干粉灭火器灭火。 导线或电器着火时,应先断电,再用干粉灭火器 灭火。 4.防火:·火灾不能预期、不能杜绝、只能预防 ●消除火灾隐患(电、火、气、试剂)。
实验室安全培训
2019年3月
1
二、实验室安全管理 一般性实验室安全工作守则
1. 必须遵守各实验室制定的安全守则。 2. 接受与工作本身有关的安全教育及培训。 3. 在实验中心严禁吸烟。 4. 必须熟悉灭火器、消防设备的使用方法及放 置 地点。
5. 必须了解各工作场所逃生及疏散路线。 6. 离开工作场所务必随手将不用的水、电、等 开 关关闭。
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10
化学药品使用
1、任何的容器都必须贴上标签，注明其内容物及有 效时间。 2、使用低沸点有机溶剂时，一定要远离火源和热源。 试剂 瓶应封严，并放在阴凉处保存。 3、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性。如果溅到皮肤上 或眼内,应立即用流水冲洗至少15min,然后用 5%NaHC03冲洗。 浓硫酸粘到皮肤时不能直接用水洗，因为会有大量 的热量产 生，会烧伤皮肤,应该先用硼酸，再用碳酸 氢钠溶液处理, 严重的应处理后尽快就医。
5
水
节约用水！ 1. 纯净水：应按照“操作规程” 进行操作（由工作人员制取）； 取水时应注意及时 地关闭取水 开关，防止溢流。 2. 自来水：使用完毕及时关闭水 源
6
火
火灾的起因 1. 可燃物 2. 助燃物 3. 火源
7
火
1. 加热器具 ▲封闭式电炉，不使用明火加热。使用完毕切 断电源。 ▲安全使用酒精灯（酒精加注量不得超过最大 容量的五分之 四）。人离开时必须媳灭！ ！ ！ 2. 明火 ▲实验室内严禁吸烟！ ▲在使用易燃气体和易燃试剂的实验室内不得 使用明灭。 3.冰箱内严禁存放易燃易挥发化学试剂。 4.动物实验维持体温时必须有人照看，热源必须远离可燃物。 5.最后一个离开的实验人员必须关闭所有防火门。
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祝您平安
关注安全， 关注生命， 关注健康， 只有起点没有终点！
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7. 发现实验室内任何地方有危害安全之人、事 、 物等，必须立即向有关人员反映作紧急处理。
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安全细则 电 水 火
化学药品 废液处理 垃圾分类处理
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电
节约用电！ 1、大功率电器：电烤箱，恒温烘箱，使用 时必 须有人照看，使用完毕立即关闭电源。 2、电源开关：电子分析天平，显微镜，空 调等， 最后离开实验室时务必关闭电源。 3、使用冰箱以后务必确认冰箱门已经完全 关闭。
11
化学药品使用
1.防毒 1)实验前，应了解所用药品的毒性及防护措施。确认清楚 后 才可使用。 2)操作有毒气如：DEPC,甲醇，浓HCI等)应在通风 橱内进行。 3）有些药品(如苯、有机溶剂、等)能透过皮肤进入人体， 应 避免与皮肤接触。 4）禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带进实验 室， 以防毒物污染，离开实验室及饭前要冼净双手。 2.防爆 1)使用可燃性气体时，要防止气体逸出，室内通风要良好。 2)严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起。
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废液处理
1.废弃的溶液应进行分类,严禁将不同类别 的液体混放在同一个瓶中。 2.装有废液的容器必须具有明显的标识,标 识上应注明该废液的名称、组成、浓度和 日期等。 3.将装有废液的容器放在指定地点,统一处 理。 4.严禁将有毒、有害、强腐蚀性试剂及液 体直接倒入水池中
14
垃圾分类处理
1.生物材料和污染的耗材 ▲培养后细胞、细菌、噬菌体和污染的实验器 材,接触过血液等生物污染物的所有试验器材, 务请单独存放在黄色垃圾袋内,并密封运输,防 止泄露。 2.其它耗材 ▲碎玻璃,针尖等锐利废弃物应存放于利器盒内 3.动物尸体,组织标本等必须存放于黄色垃圾袋 内,统一贮存在动物实验室大厅的冰箱冷冻室内, 由医院统一处理。
4
安全用电
1. 防止触电 不用潮湿的手接触电器。。 2. 防止引起火灾 电线的安全通电量应大于用电功率。 室内若有易燃气体等易燃易爆气体，应避免产生电 火花。 . 防止短路
预防短路。 电线、电器不要被水淋湿。 插电或打开用电器时，出现跳闸，必须查明原因， 才能再 接电。
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药品溢发处理
●药品溢泼处理 1.溶剂 ▲避免点火及可引起火花之任何动作。 ▲去最近的地方,喷洒吸收溶剂,将喷洒吸收 剂由外而内洒在溅有溶剂处。 ▲将吸收剂清理掉。 2.酸和碱 ▲去最近的地方,取中和酸(碱)剂,由外向内喷洒, 用试纸测试是否还在该处。 ▲将中和剂清理掉 ▲用肥皂及水清理溅洒处。 任何药品谥泼出来,随时都会发生危险,要马上进行清理!