第4单元 5 推荐作品:方山子传同步练习(教师版)

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推荐作品:方山子传
教师版
[基础自测]
1.加点词读音解释正确的是()
A.弃车马,毁冠服guàn,帽子
B.见其所著帽zhù,戴
C.晚乃遁于光、黄间dùn,隐居
D.庵居蔬食sì,给……吃
答案解析:1. C (guān ,zhuó,shí,吃)
2.对下列加点词解释不正确的一项是()
A.方山子怒马独出(使马怒,即纵马向前)
B.方山子亦矍然(吃惊注视的样子)
C.余既耸然异之(通"悚",惊奇)
D.方山冠之遗像(死者的相片)
答案解析:2. D(遗留下来的样子)
3.对下列加点词语解释有误的一项是()
A.稍壮,折节(改变以往的志向和行为)读书
B.环堵(环绕房屋的院墙)萧然,而妻子奴婢
C.使酒(因酒使性,嗜酒)好剑,用财如粪土
D.往往阳狂(假装疯癫)垢污,不可得而见
答案解析:3.B(不是指院墙,而是指室内四壁)
4.对下列加点词解释不正确的一项是()
A.皆弃不取,独来穷(穷僻、偏僻)山中
B.精悍之色犹见于眉间(精明强干)
C.方山子傥(倜傥)见之欤
D.欲以此驰骋(放开手脚干一番事业)当世
答案解析:4.C(“傥”,或许)
5.对下列加点词意义用法解释错误的一项()
A.闾里之侠皆宗之(以为宗,尊奉,推崇,意动用法)
B.余既耸然异之(对……感到惊奇,意动用法)
C.见方山子从两骑(跟随)
D.岁得帛千匹(每年,名作状)
答案解析:5.C(从:使……跟从。

“从两骑”可译为“带着两个骑马的随从。

”)
6.下列加点词意义和用法相同的一组是()
A.①晚乃遁于光、黄间②至东城,乃有二十八骑
B.①因与余马上论用兵及古今成败②批大郤,导大窾,因其固然
C.①方山子,光、黄间隐人也②徒步往来山中,人莫识也
D.①精悍之色,犹见于眉间②然今卒困于此
答案解析:6.D介词,在。

(A才/只,仅仅,副词;B连词,于是/介词,依照,顺着。

C表判断/表肯定,语气词)
7.下列加点词意义用法相同的一组是()
A.①见其所著帽,方耸而高②何为而在此
B.①欲以此驰骋当世②亦足以富乐
C.①晚乃遁于光、黄间②每至于族,吾见其难为,怵然为戒
D.①呼余宿其家②其皆出于此乎
答案解析:7.B 介词,凭借(2011杭州一模选项:亦足以富乐/奚以知其然也)(A 表并列/表转折,连词;C在/到,介词;D 物主代词,他的/副词,大概,表推测。


8.下列加点词意义用法相同的一组是()
A.①庵居蔬食,不与世相闻②使从事于其间,今已显闻
B. ①余既耸然异之②余闻光、黄间多异人
C.①使从事于其间②使骑逐而射之
D.①见方山子从两骑②沛公旦日从百余骑来见项王
答案解析:8. D使动用法,带领(A.①交往②出名;B.①对……感到奇怪②与
众不同的;C.①假使②让,叫)
9. 清代王文儒评此文说:“隐字侠字节乃一篇之主脑。

”请选出下面四组中全都具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组()
①使酒好剑,用财如粪土②弃车马,毁冠服,徒步往来山中③从两骑,挟二矢,游西山④环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意⑤庵居蔬食,不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.②④⑤⑥
D.②③④⑥
答案解析:.C (①③是描述他的“侠”)
10.下列判断错误的一项是()
A.方山子,姓陈名慥,字季常。

B. “山中人莫识也”和“独来穷山中”的两个“山中”所指的地方相同。

C.“岐亭”是镇名,“岐山”是山名,岐亭在岐山上。

D. “河北有田”中的“河北”,指黄河以北。

答案解析:.C(依文意可见,岐亭是方山子隐居的地方,岐山是十九年前年方山子射猎的地方,二者不是一地。

岐亭,镇名,在今湖北省麻城县;岐山,山名,在今陕西省岐山县)
11.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.陈慥少年即有安邦治国的大志,但是不被朝廷重用,只好隐居光州和黄州的山间。

B.陈慥在隐居期间,住草屋,吃素食,家里什么都没有,清静冷落,但却生活得怡然自乐。

C.陈慥本来有条件做官,更有条件过富足享乐的生活,但他偏偏隐居山间。

一般人对此很难理解。

D.本文为陈慥作传,颂扬他任侠隐居不仕,也委婉地传递出作者当时的心情和人生态度。

答案解析:A(“少年即有安邦治国的大志”错,“少时慕朱家、郭解为人”意思是少年时仰慕侠客的行为,做豪侠之事。

从下文“闾里之侠皆宗之”可推测。


12.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()
A. 方山子是个隐士,晚年隐逸光州、黄州一带,自得其乐。

文中几次写他的一些旧时往事,作者有意识地通过前后两种生活的对比来丰富其形象。

B. 作者描写自己与方山子一起射猎和论兵的情景,旨在表现方山子并非真正的隐逸之士,随时预备驰骋于当世。

C. 末段以光、黄间其他"阳狂垢污"的异人来衬托方山子,也蕴藉地表达了作者对方山子及其同类异人的生活的向往。

D.作者与方山子之间有微妙的情感联系,"欲以此驰骋当世,然终不遇"一句与苏轼被贬黄州相照应。

本文也可以说折射了作者在黄州的一种心态。

答案解析:.B 作者描写自己与方山子一起射猎和论兵的情景,旨在用记忆中的方山子的一身侠气与方山子现今的隐逸之风形成鲜明的对比,以解释“耸然异之”。

[文本深读]
13.文中苏轼对方山子“耸然异之”,那么方山子的“异”表现在哪些方面?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ [答案]①与常人不同的生活道路:少年——血气方刚,一身侠气;成年——折节读书,有志用世;晚年——无所遇合,遁于光、黄间。

②生活态度的独特:庵居蔬食,弃车马,毁冠服,徒步往来山中,所著帽方耸而高。

③待人接物的方式:不与世相闻,人莫识也。

④其家庭情况及其大气、大方的行为作风:世有勋阀,岁得帛千匹。

少时使酒好剑,用财如粪土。

14.“文似看山不喜平”,作文最忌平淡。

此文是如何打破平淡,塑造出丰满的人物形象的?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ [答案]一般人物传记写作是平铺直叙,介绍人物姓氏—籍贯及生卒年月、世系—生平行事。

本文没有像一般传记那样平铺直叙地介绍人物的姓氏、乡里、家世、生平等。

开始,只是粗略地介绍了方山子生平,并说明得此称号的缘由。

但其人真实姓名、家世、籍贯等均未介绍,让读者产生一种悬念,急于知道此人究竟是谁。

接着,记叙自己在黄州跟他的一次巧遇,点明人物姓氏。

随后追溯此隐士曾有过的年少气盛,最后说明其拥有的显赫家世。

这样,由隐而显,由略而详,层层设疑,层层呼应,愈深愈见方山子的不同寻常和卓立无匹。

[高考链接]
阅读下面这篇文言文,完成1-5题。

(18分)
况钟,字伯律,靖安人。

初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。

迁郎中。

宣德五年,帝以郡守多不称职,会苏州等九府缺,皆雄剧地,命部、院臣举其属之廉能者补之。

钟用尚书蹇义、胡濙等荐,擢知苏州,赐敕以遣之。

苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。

钟乘传至府。

初视事,群吏环立请判牒。

钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止。

吏大喜,谓太守暗,易欺。

越三日,召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行;若辈舞文久,罪当死。

”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。

一府大震,皆奉法。

钟乃蠲烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之。

清军御史李立勾军暴,同知张徽承立指,动以酷刑抑配平人。

钟疏免百六十人,役止终本身者千二百四十人。

属县逋赋四年,凡七百六十余万石。

钟请量折以钞,为部议所格,然自是颇蠲减。

当是时,屡诏减苏、松重赋。

钟与巡抚周忱悉心计画,奏免七十余万石。

凡忱所行善政,钟皆协力成之。

所积济农仓粟岁数十万石,振荒之外,以代民间杂办及逋租。

其为政,纤悉周密。

尝置二簿识民善恶,以行劝惩。

又置通关勘合簿,防出纳奸伪。

置纲运簿,防运夫侵盗。

置馆夫簿,防非理需求。

兴利除害,不遗余力。

锄豪强,植良善,民奉之若神。

先是,中使织造采办及购花木禽鸟者踵至。

郡佐以下,动遭笞缚。

而卫所将卒,时凌虐小民。

钟在,敛迹不敢肆。

虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。

钟虽起刀笔,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。

有邹亮者,献诗于钟。

钟欲荐之,或为匿名书毁亮。

钟曰:“是欲我速成亮名耳。

”立奏之朝。

召授吏、刑二部司务。

迁御史。

初,钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家,为吏部司务,遇钟有恩。

至是钟数延见执礼甚恭且令二子给侍曰非无仆隶欲籍是报公耳思忠家素贫未尝缘故谊有所干人两贤之。

钟尝丁母忧,郡民诣阙乞留。

诏起复。

正统六年,秩满当迁,部民二万余人,走诉巡按御史张文昌,乞再任。

诏进正三品俸,仍视府事。

明年十二月卒于官。

吏民聚哭,为立祠。

钟刚正廉洁,孜孜爱民,前后守苏者莫能及。

钟之后李从智、硃胜相继知苏州,咸奉敕从事,然敕书委寄不如钟矣。

《明史·卷一六一》
15. 下列对文中加点词语解释正确的一项是()(3分)
A.钟乘传至府乘传:乘船只。

B.吏大喜,谓太守暗,易欺暗:黑暗。

C.属县逋赋四年逋:逼迫。

D.钟请量折以钞,为部议所格格:阻碍。

答案解析:1.(3分)D(A乘传:乘坐驿站车马。

B暗:愚昧,糊涂。

C逋:拖欠。


16. 下列对文中划波浪线的句子断句正确的一项是()(3分)
A.至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳/思忠家素贫/未尝缘故谊有所干/人两贤之
B.至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳/思忠家素贫/未尝缘故谊/有所干人两贤之
C.至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳/思忠家素贫/未尝缘故谊/有所干人两贤之
D.至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳/思忠家素贫/未尝缘故谊有所干/人两贤之
答案解析:2.(3分)D
17. 下列古代文化常识解释正确的一项是()(3分)
A.视事:指旧时官吏到职办公。

B.户部:中国古代署名,掌管土地户口、赋税财政、刑罚等事,是六部之一。

C.中使:指宫中派出的使者。

D.秩满:指官吏的俸禄很多。

秩,指古代官吏的俸禄,也可以指古代官职级别。

答案解析:3.(3分)A(B户部:掌管土地户口、赋税财政等事。

C中使:指宫中派出的使者。

多指宦官。

D秩满:指官吏任期届满。


18. 下列对文中内容理解正确的一项是()(3分)
A.宣德五年,况钟得到尚书吕震等人举荐,升任苏州知府。

B.苏州、松江曾经赋税繁重,况钟和巡抚周忱精心计划,奏免赋税七十余万石。

凡是周忱所推行的善政,况钟都协助大力办成。

C.况钟虽然出身于武将,却重视学校教育,礼敬文人儒士,贫寒之家的读书人多有受到他帮助的。

D.况钟刚正廉洁,孜孜爱民,在他之前任苏州知府的都不能象他一样。

答案解析:(3分)B(A况钟得到尚书蹇义、胡濙等人举荐。

C刀笔吏:撰写公文或状词的人。

D在他前后任苏州知府的都不能象他一样。


19. 翻译文中划横线的句子。

(10分)
(1)钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止。

(2)兴利除害,不遗余力。

锄豪强,植良善,民奉之若神。

答案解析:(1)况钟装作不懂,向左右请教询问,一切按照属吏们的意图去办。

(2)况钟兴利除害,不遗余力,铲锄豪强,扶植良善,民间将他奉若神明。

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