人力资源管理课程教学大纲

《人力资源管理》课程教学大纲

Ⅰ. 课程性质与教学目标要求

《人力资源管理》课程是阐述开发人力资源，提高人力资源素质以及如何合理使用人力资源的理论、原则、方法的科学。它是为培养学生的人力资源管理的基本理论、知识和能力设置的一门专业基础课。

本课程教学总的目标要求是：使学生认识人力资源在经济、社会发展中的地位作用；掌握人力资源管理的基本理论、基本知识和基本方法；培养从事人力资源管理工作的能力；为其他专业课的学习和今后的工作奠定基础。

Ⅱ. 课程学时、学分与教材

本课程计划学时70、学分4。

本课程使用教材：何娟主编：《人力资源管理》，天津大学出版社，2000年。

本课程主要参考教材：陆国泰：《人力资源管理》，高等教育出版社，1999年；梁裕楷等：《人力资源开发与管理》，中山大学出版社，1999年。

Ⅲ. 课程内容

第一章人力资源管理概述

一、教学目的和要求

通过学习，认识人力资源的特点和作用，掌握人力资源管理管理的内容和作用，理解人力资源管理的基本原理，了解当代人力资源管理与传统的劳动人事管理的区别。

二、课程内容

第一节人力资源概述

一、人力资源的概念

人力资源是指能够推动经济、社会发展的劳动者的能力的总称。人力资源的数量与质量。人力资源的三个层次：人口资源、劳动力资源、人才资源。

二、人力资源的特点

与其他资源相比，人力资源具有以下主要特点：能动性、时效性、再生性、社会性。

三、人力资源的地位和作用

人力资源是第一资源，在经济、社会发展中具有决定性的作用。

第二节人力资源管理概述

一、人力资源管理的概念

二、人力资源管理的作用

三、人力资源管理的内容

四、人力资源管理的基本原理

系统优化原理、能级对应原理、投资增值原理、互补合力原理、激励强化原理、个体差异原理。

五、人力资源管理的形成与发展

人力资源管理的形成与发展。人力资源管理与传统人事管理的区别：以人为本；把人力当成资本；把人力资源开发放到首位；人力资源管理部门被提高到组织战略高度来看待；人力资源管理部门被视作生产和效益部门

第二章工作分析

一、教学目的和要求

通过学习，认识工作分析的地位和作用，了解工作分析的程序和方法，明确工作说明书的内容。

二、课程内容

第一节工作分析概述

一、工作分析的含义

工作分析是对岗位的工作内容和任职资格进行研究和描述的过程。

二、工作分析的作用

工作分析是人力资源管理工作的基础。做好工作分析具有多方面的作用。

三、工作分析的原则

进行工作分析应遵循客观性、科学性、实用性、变动性等原则。

第二节工作分析的程序与方法

一、工作分析的程序

工作分析的程序一般分为准备阶段、调查阶段、分析阶段、完成阶段。最后阶段的成果是编写出工作说明书。

二、工作分析的方法

工作分析的主要方法有：工作参与法、观察法、访谈法、问卷法、工作日志法、典型事件法等。

第三节工作说明书

一、工作说明书的内容

工作说明书由工作描述和任职资格（又称职务规范）两部分组成。

工作描述的内容主要包括：工作名称、工作职责、工作条件、工作环境、工作关系等。

任职资格主要包括：一般要求、生理要求、心理要求等。

二、工作说明书的编写要求

一份好的工作说明书应具有清晰、具体、格式统一、内容协调、使用方便等特点。

第三章人力资源规划

一、教学目的和要求

通过学习，了解人力资源规划的含义和作用，认识影响人力资源需求的因素，掌握人力资源需求和供给的预测方法以及编制人力资源规划的方法。

二、课程内容

第一节人力资源规划概述

一、人力资源规划的含义

人力资源规划是指通过科学地预测人力资源需求和供给状况，制定必要的政策和措施，以确保组织在需要的时间和需要的岗位上获得所需要的人员的过程。

二、人力资源规划的作用

人力资源规划的作用是：有利于组织制定战略目标和发展规划、有利于人力资源管理活动的有序化、有利于更好地控制人工成本、有利于调动员工的积极性和创造性。

三、人力资源规划的主要内容

人力资源总体规划。人力资源各项业务计划。总体规划与业务计划的关系。制定人力资源规划的基本要求

四、人力资源规划的程序

人力资源需求预测、人力资源规的目标与政策、人力资源规划的方案、人力资源规划的控制与评价。

第二节人力资源需求预测

一、影响人力资源需求的因素

影响人力资源需求的因素主要来自组织内部，外部因素也会产生影响。主要因素有：技术、设备条件的变化，企业规模的变化，企业经营方向的变化以及外部因素如经济、技术环境、竞争对手等。

二、人力资源需求预测的方法

定性预测法，主要有：现状规划法、经验预测法、分合性预测法、德尔菲法、描述法等；定量预测法，主要有：趋势分析法、回归分析。各种方法的应用要点。

第三节人力资源供给预测

一、内部人力资源供给预测

人力资源供给预测的方法主要有：马尔可夫分析法、人员替换单法、档案资

料法。

二、外部人力资源供给预测

外部人力资源供给的来源。预测外部人力资源供给时应考虑的主要因素。

第四节人力资源规划的编制

一、人力资源规划的编制

人力资源规划的编制的步骤是：搜集资料、人力资源需求预测、人力资源供给预测、确定人员净需求、确定人力资源目标、制定具体规划

第五节人力资源规划的审核和评估

一、人力资源规划审核和评估的含义。

二、核和评估必要性的原因。

三、审核评估的方法。

第四章人员招聘

一、教学目的和要求

通过学习，了解招聘的作用，掌握招聘的原则、程序和方法。

二、课程内容

第一节人员招聘

一、招聘的含义

招聘是指组织为了发展的需要，按照一定的程序和方法，吸引、选拔和录用岗岗位所需要的人员的过程。

二、招聘的意义：招聘是一个组织人力资源形成的关键；招聘是人力资源管理工作的一项重要的基础性工作。它直接关系到组织各级人员的质量和组织各项工作的顺利开展。

三、招聘的原则

招聘中要坚持公开公平公正、效率优先、双向选择、提高效率等原则。

四、招聘的程序

广义的招聘包括招聘准备、招聘实施和招聘评估三个阶段；狭义的招聘即指招聘的实施阶段，其中主要包括招募、筛选、录用三个步骤。

第二节招聘计划

一、招聘计划的内容

招聘计划的内容包括：招聘目的、招聘原则、招聘人数、招聘标准、招聘团队、招聘时间安排、招聘经费预算等。

二、招聘策略

招聘策略包括招聘地点策略、招聘时间策略、招聘渠道和方法的选择和招聘