预检分诊精PPT课件
合集下载
预检分诊介绍ppt课件
预检分诊介绍
急诊预检分诊的内涵
医院急诊是急诊医疗服务中最重要而又复杂 的中心环节,处于医院医疗第一线,承担 24小时不间断的各类伤病员的急诊和紧急 救治。随着急诊医学的发展,预检分诊工 作已逐渐成为急救医学的重要环节。预检 工作的有效运行包含预检评估方法的选择, 预检系统的设立,有能力的预检护士配备 等。
级别分诊
医疗资源
实验室检查(血、尿), 心电图,拍片,CT等。 静脉输液,经静脉或肌肉 或雾化吸入药物。 特殊专科的会诊 。 简单的操作=1项(撕裂伤 修复,插留置导尿管等)。 复杂的操作=2项(清醒病 人的镇静)
非医疗资源
病史和体检(包括骨盆检 查)与治疗相关的检查 盐水维持通路或肝素帽放 置 。 口服药、破伤风免疫接种 续用处方药。 打电话咨询私人医生。 简单的伤口护理(换药、 复诊)夹板、悬吊固定带 等
优势与借鉴
急诊预检分诊作为急诊工作的第一关,关 系到整个急诊科的运行和发展,我们应该 吸取他们的先进经验,结合医院的具体情 况,合理地运用有限的人力资源、空间资 源,真正为患者提供便捷、有效、安全的 急诊护理服务。
优势与借鉴
由于国情的限制,我国大多数医院的急诊分诊标 准都是根据患者的疾病病种的分科进行分诊,随 着生活水平的提高,越来越多的人希望得到更好 的医疗服务,更多的涌向各大医院,造成滞留在 门诊和急诊的病人患者增多,导致应该得到紧急 处置的患者常因拥挤的就诊秩序而耽误了抢救, 邵逸夫医院预检分诊系统大大改善了急诊患者的 高流量,使一部分患者主动流向预约专家门诊, 减轻了急诊科的工作压力。
邵逸夫医院急诊预检分诊模式
级别分诊
目前邵逸夫医院的急诊科采用美国“急诊严重指 数”进行分类,将病人分成1-5类。
急诊预检分诊的内涵
医院急诊是急诊医疗服务中最重要而又复杂 的中心环节,处于医院医疗第一线,承担 24小时不间断的各类伤病员的急诊和紧急 救治。随着急诊医学的发展,预检分诊工 作已逐渐成为急救医学的重要环节。预检 工作的有效运行包含预检评估方法的选择, 预检系统的设立,有能力的预检护士配备 等。
级别分诊
医疗资源
实验室检查(血、尿), 心电图,拍片,CT等。 静脉输液,经静脉或肌肉 或雾化吸入药物。 特殊专科的会诊 。 简单的操作=1项(撕裂伤 修复,插留置导尿管等)。 复杂的操作=2项(清醒病 人的镇静)
非医疗资源
病史和体检(包括骨盆检 查)与治疗相关的检查 盐水维持通路或肝素帽放 置 。 口服药、破伤风免疫接种 续用处方药。 打电话咨询私人医生。 简单的伤口护理(换药、 复诊)夹板、悬吊固定带 等
优势与借鉴
急诊预检分诊作为急诊工作的第一关,关 系到整个急诊科的运行和发展,我们应该 吸取他们的先进经验,结合医院的具体情 况,合理地运用有限的人力资源、空间资 源,真正为患者提供便捷、有效、安全的 急诊护理服务。
优势与借鉴
由于国情的限制,我国大多数医院的急诊分诊标 准都是根据患者的疾病病种的分科进行分诊,随 着生活水平的提高,越来越多的人希望得到更好 的医疗服务,更多的涌向各大医院,造成滞留在 门诊和急诊的病人患者增多,导致应该得到紧急 处置的患者常因拥挤的就诊秩序而耽误了抢救, 邵逸夫医院预检分诊系统大大改善了急诊患者的 高流量,使一部分患者主动流向预约专家门诊, 减轻了急诊科的工作压力。
邵逸夫医院急诊预检分诊模式
级别分诊
目前邵逸夫医院的急诊科采用美国“急诊严重指 数”进行分类,将病人分成1-5类。
预检分诊培训 ppt课件
O(观察):心律快、脉律不整,口唇、甲床轻度 发绀,呼吸浅速。
A(估计):病人消化系统以外症状占主要地位, 心脏病可能性最大。
P(计划):心内科诊室,优先就诊。(2级)
预检分诊培训
PQRST公式(描述疼痛病人主诉)
• Provokes(诱因):疼痛的诱因是什么?怎样可 以缓解?怎样加重?
• Quality(性质):疼痛的性质? • Radiates(放射):疼痛的位置?有无放射? • Severity(程度):相当于1~10哪个数字? • Time(时间):疼痛开始时间?持续时间?
预检分诊培训
每次均在饱餐后,持续时间不等。
P(诱因):饱餐后出现腹痛,伴恶心、呕吐,弯 腰时疼痛加重。
Q(性质):疼痛似刀绞一样
R(放射):疼痛位于右上腹,向右肩部放射。
S(程度):疼痛剧烈但勉强忍受,病人说自己的 疼痛“大约相当于8”。
T(时间):以往曾有2次类似发作,每次均在饱餐 后,持续时间不等。
A(估计):可能是急性胆囊炎。
预检分诊培训
三、预检分诊目的
1. 安排就诊顺序,优先处理危急症。 2. 提高门诊工作效率。 3. 有效控制诊室内就诊人数,维护诊室内秩序。 4. 增加病人对门诊工作满意度。
预检分诊培训
优点
1. 减轻病人和家属的属的询问。
1、一般情况评估:年龄、性别、活动能力、姿势、 语言能力、行为、面部表情、呼吸、气味、伤口 评估等。
2、生命体征:气道、呼吸、循环、体温、有无出 血。
3、清醒程度:AVPU评分,评估双侧瞳孔变化,包 括对光反应、大小,是否相等。
4、皮肤情况:评估皮肤色泽、温度、有无瘀斑等。 预检分诊培训
5、不同病人的评估重点
预检分诊培训
A(估计):病人消化系统以外症状占主要地位, 心脏病可能性最大。
P(计划):心内科诊室,优先就诊。(2级)
预检分诊培训
PQRST公式(描述疼痛病人主诉)
• Provokes(诱因):疼痛的诱因是什么?怎样可 以缓解?怎样加重?
• Quality(性质):疼痛的性质? • Radiates(放射):疼痛的位置?有无放射? • Severity(程度):相当于1~10哪个数字? • Time(时间):疼痛开始时间?持续时间?
预检分诊培训
每次均在饱餐后,持续时间不等。
P(诱因):饱餐后出现腹痛,伴恶心、呕吐,弯 腰时疼痛加重。
Q(性质):疼痛似刀绞一样
R(放射):疼痛位于右上腹,向右肩部放射。
S(程度):疼痛剧烈但勉强忍受,病人说自己的 疼痛“大约相当于8”。
T(时间):以往曾有2次类似发作,每次均在饱餐 后,持续时间不等。
A(估计):可能是急性胆囊炎。
预检分诊培训
三、预检分诊目的
1. 安排就诊顺序,优先处理危急症。 2. 提高门诊工作效率。 3. 有效控制诊室内就诊人数,维护诊室内秩序。 4. 增加病人对门诊工作满意度。
预检分诊培训
优点
1. 减轻病人和家属的属的询问。
1、一般情况评估:年龄、性别、活动能力、姿势、 语言能力、行为、面部表情、呼吸、气味、伤口 评估等。
2、生命体征:气道、呼吸、循环、体温、有无出 血。
3、清醒程度:AVPU评分,评估双侧瞳孔变化,包 括对光反应、大小,是否相等。
4、皮肤情况:评估皮肤色泽、温度、有无瘀斑等。 预检分诊培训
5、不同病人的评估重点
预检分诊培训
急诊预检分诊制度PPT课件
PPT学习交流
8
(二) 预检护士协助患者及家属办理挂号登记手续。
(三) 病人挂完号后,预检护士做好急诊登记工作及 相关记录,对病人姓名、性别、年龄、工作单位、 接诊时间、就诊初次生命体征,应记录明确,无家 属的病人应及时与家人或单位取得联系。
PPT学习交流
9
(四) 对不符合急诊条件的病人预检护士要做好妥善 处理,并做好解释工作,不能轻率从事,免延误病 情。
一、目的:预检护士判断病情危重程度并正确分诊, 及时做出有效处理。
二、范围:预检分诊护士进行分诊患者时皆适用之。
PPT学习交流
1
三、权责:
(一) 预检护士:对就诊患者进行分区分科就诊, 对急危重的绿色通道患者做好抢救呼叫工作,做好 相关记录。
(二) 急诊医生:评估病人病情,做好抢救措施。
PPT学习交流
PPT学习交流
7
1、对危重患者,应简化步骤,立即送至抢救室先 抢救,后补办挂号手续。
2、需要立即抢救的危重患者,在值班室医生到 达前,护士可酌情予以急救处理,如止血、给药、 人工呼吸、吸痰、胸外心脏按压等亦可请其他科室 值班医生进行初步急救,被邀请医生不得拒绝。
3、发绀及呼吸困难者予以吸氧,T>39.5℃可予 以冰敷。呼吸、心跳骤停者立即行CPR。
2
四、定义:
(一) 急诊绿色通道:指对危重病人一律实施优先抢 救、优先检查和优先住院原则,医疗相关的手续按 情补办。
(二) 重大突发事件:引发3人或以上死亡或10人以 上伤亡的重大突发事件:如火灾、地震、台风、暴 力事件、爆炸、重大交通事故、食物中毒等事件。
PPT学习交流
3
(三) 预检分诊病情的分级:
PPT学习交流
5
预检分诊 PPT
❖ 澳大利亚使用的澳大利亚预检标尺(ATS),它根据患者可 等待的医疗救治时间而将其分为:立即-需复苏、危急-10 分钟、紧急-30分钟、亚紧急-1小时和不紧急-2小时5个级 别
❖ 加拿大急诊预检标尺(CTAS)是根据急诊患者的临床表现 和严重程度分级需复苏(级别1)、紧急(级别2-3)、非 紧急(级别4-5)5个级别来进行救治
❖ 英国曼彻斯特分诊系统(Manchester Tiage System,MTS)
16
大家好
国内急诊分诊概况
❖ 台湾2010年,仿加拿大检伤分级制度CTAS,由四级分类改 为五级分类TTAS.
❖ 香港医院管理局所采用五级分流制度 ❖ 我国大多数医院的急诊分诊护士承担了分诊的工作,根据
患者的疾病病种的分科进行分诊 ❖ 先预检分诊后挂号,做到一问、二看、三检查、四分诊 ❖ 急重症患者采取开放绿色通道的方式优先救治,实施先抢
急诊工作满意度 有效控制急诊就诊人数,维护急诊室内秩序
12
大家好
分诊护士职责
清点预诊台物资
主动接待病人 做好预检分诊
掌握目前就诊状况
做好患者分流 维持候诊秩序
分诊职责
负责接听各种 急救电话
做好资料登记
特殊伤情报警 长时间不进行
血糖仪校准 成批抢救报上级
分诊的种类
根据分诊的地点不同
院前分诊:管理和指挥是关键 灾难分诊:医疗救护队现场系统分诊
大家好
急诊预检分诊流程
病情3、4、5级 (黄区或绿区)
普通急诊患者
急诊各科室就诊
预检分诊 急诊辅助检查
专科急会诊
病情1级和2级 (红区)
急诊危重患者
抢救室急救
治疗护理 留观或离院
急诊手术
❖ 加拿大急诊预检标尺(CTAS)是根据急诊患者的临床表现 和严重程度分级需复苏(级别1)、紧急(级别2-3)、非 紧急(级别4-5)5个级别来进行救治
❖ 英国曼彻斯特分诊系统(Manchester Tiage System,MTS)
16
大家好
国内急诊分诊概况
❖ 台湾2010年,仿加拿大检伤分级制度CTAS,由四级分类改 为五级分类TTAS.
❖ 香港医院管理局所采用五级分流制度 ❖ 我国大多数医院的急诊分诊护士承担了分诊的工作,根据
患者的疾病病种的分科进行分诊 ❖ 先预检分诊后挂号,做到一问、二看、三检查、四分诊 ❖ 急重症患者采取开放绿色通道的方式优先救治,实施先抢
急诊工作满意度 有效控制急诊就诊人数,维护急诊室内秩序
12
大家好
分诊护士职责
清点预诊台物资
主动接待病人 做好预检分诊
掌握目前就诊状况
做好患者分流 维持候诊秩序
分诊职责
负责接听各种 急救电话
做好资料登记
特殊伤情报警 长时间不进行
血糖仪校准 成批抢救报上级
分诊的种类
根据分诊的地点不同
院前分诊:管理和指挥是关键 灾难分诊:医疗救护队现场系统分诊
大家好
急诊预检分诊流程
病情3、4、5级 (黄区或绿区)
普通急诊患者
急诊各科室就诊
预检分诊 急诊辅助检查
专科急会诊
病情1级和2级 (红区)
急诊危重患者
抢救室急救
治疗护理 留观或离院
急诊手术
预检分诊培训优选PPT课件
1、望闻问切法
• 1)问:通过询问患者和知情人,以了解疾病的 和现状。 • 2)看:观察患者的精神、面容表情、面色、呼吸、体位
、姿态等来判断患者的病情。 • 3)听:听说话声音、呼吸、咳嗽等 • 4)闻:特殊气味。 • 5)触:脉搏、皮肤温度、疼痛部位 • 6)查:体温、血压、瞳孔等。
2、分诊技巧
3. 解答病人及家属的询问。 用1~10数字来比喻疼痛,病人说自己的疼痛“大约相当于7”。
3、根据病情轻、重、缓、急合理安排病人就诊,对需抢救的病人开放绿色通道,并立即通知有关医生进行急救处理,病情稳定后再行 挂号付费。 病人2:踝关节扭伤可能性最大。 R(放射):疼痛位于右上腹,向右肩部放射。 学科分诊 将资料进行分析、判断,分类、分科 呼叫神经外科医生进行处理。 以往曾有2次类似发作,每次均在饱餐后,持续时间不等。 PQRST公式(描述疼痛病人主诉) Time(时间):疼痛开始时间?持续时间? (1)头部外伤或脑血管意外病人需评估有无颅内高压症状,评估意识及双侧瞳孔。
(3)急腹症病人应评估腹痛的性质、持续的时间 和部位、有无伴随症状,年龄大者应排除心肺问 题。
(4)疼痛病人应评估疼痛持续时间、部位、及有 无放射痛,鉴别一般胸痛与心绞痛和心肌梗死。
(5)昏迷病人要详细询问现病史、既往史,评估
(二)清醒程度评估——AVPU法
分诊时清醒程度评估要求迅速建立系统评估,包括 病人的意识水平、瞳孔大小和病人的反应性。
• SOAP公式 Subjective(主诉):收集病人或陪护人告诉的资
料。 Objective(观察):运用观察手段对病人进行病情
观察,获得初步印象。 Assess(估计):综合上述情况对病情进行分析。 Plan(计划):组织抢救程序,进行专科分诊。
预检分诊PPT课件
总结
儿科急诊预检的有关内容主要有: 急诊预检的目的及实现高效预检
所需要的条件、儿科急诊预检与成人 预检的差异、儿科急诊预检的分类、 实施程序及内容,与预检有关的感染 控制等。
35
36
告诉家长相关处理的目的,如时间允许, 可以进行一些宣教
让他们知道大概等候多久
12
儿科预检与成人预检的区别
• 儿童的解剖与生理特点 • 疾病与受伤的种类与年龄有关 • 儿童的心肺大多数是健康的 • 儿童心脏骤停主要病因为呼吸问题 • 患病的儿童不会装病
13
完整的预检环节
评估:询问、观察 分类:三区、四级 初始急救处理:及时、正确记录
4
急诊预检分诊定义
根据病人的治疗需要以及现有的 医疗资源,对病人进行医学筛查、 排序(轻重缓急)危重——优先。
动态的过程 快速分类的过程 是归类病人的一种方式
5
急诊预检的目的
1、为了快速识别存在紧急的、威胁生命情况的 患儿,使最危重的患儿得到最及时的治疗。 2、为送至急诊科的患儿确定最适合的治疗区域。 3、减少急诊区域的拥挤 4、减少急诊医生工作负担 5、为急诊患儿的病情提供动态评估 6、为患儿/家长提供关于医疗服务及就诊时间的 信息
6
清点预诊台物资
主动接待病人 做好预诊分科
介绍目前就诊状况
做好患者分流 维持候诊秩序
分诊职责
负责接听各种 急救电话
做好资料登记
特殊伤情报警 成长血批时糖抢间仪救不校报进准上行级
7
8
实现高效急诊预检的条件
(1)根据设备及资源建立的流程,包 括: 应有最危重的病人首先得到治疗 的流程 (先抢救后挂号) 提供能尽快进入的诊治系统(急 救小组绿色通道) 预检必须在挂号前进行
预检分诊 ppt课件
无或很少不适主诉
绿区 4级病人: (快 非急症或轻 速处 症 置区)
❖ 英国曼彻斯特分诊系统(Manchester Tiage System,MTS)
预检分诊
❖ 台湾2010年,仿加拿大检伤分级制度CTAS,由四级分类改 为五级分类TTAS.
❖ 香港医院管理局所采用五级分流制度 ❖ 我国大多数医院的急诊分诊护士承担了分诊的工作,根据
患者的疾病病种的分科进行分诊 ❖ 先预检分诊后挂号,做到一问、二看、三检查、四分诊 ❖ 急重症患者采取开放绿色通道的方式优先救治,实施先抢
救后挂号,先抢救后付费的制度 ❖ 06年北京协和医院根据危急、危重、紧急、不紧急4类病
情制定了急诊分诊的标准并实施至今,取得了较好的效果。
本质:根据患者病情的轻重缓急分类,突出危重患者优先救治的特点
预检分诊
级别
Ⅰ级
标示
分诊类别
复苏
Ⅱ
危急
Ⅲ
紧急
Ⅳ
次紧急
Ⅴ
不紧急
患者情况
措施
1、危及生命 2、生命体征不平稳需要
序或“等候”的问题
预检分诊是急诊医学特色之一 急诊“医护”每天在都进行的工 作
如何分诊呢?
预检分诊
分诊(Triage)
❖ 原文来自于法语,原意为“挑选”、“选择”、“分类” 的意思,在17、18世纪时用于羊毛分类和咖啡分类上。
❖ 法国战争时军医拉雷最早运用伤势分类的方法来管理大量 伤兵处理的优先顺序。
颜色标记
颜色标记
▪ 红 红色标记:表明病情严重,危及生
命须立即抢救。
▪ 黄 黄色标记:病情严重,但不危及生
命。
▪ 绿 绿色标记:受伤较轻,可以行走。
▪ 黑 黑色标记:死亡病人。
预检分诊-PPT(精)ppt课件
S(subjective,主观感受):收集病人的主观 感受资料,包括主诉及伴随的症状
O(objective,客观现象):收集病人的客观 资料,包括体征及异常征象
A(assess,估计):将收集的资料进行综合医 学分析,得出初步判断
P(plan,计划):根据判断结果,进行专科分 诊,按轻、重、缓、急有计划地安排就诊
住院处办理住院手续
ppt课件
13
常见症状及分科意向
1、有外伤的、体表肿块的向外科、骨科诊室考虑; 2、发热、腹泻向发热腹泻门诊考虑; 3、结核复诊向结核门诊分诊 4、皮肤瘙痒、出疹、脱发、性病、生殖器疱疹、梅毒
复诊的向皮肤科考虑 5、头昏头痛、眩晕,肢体偏瘫、突发意识丧失、晕厥、
男性,80岁,撞伤前额鼻出血来诊, BP180/90mmHg , P80次/分
女性,25岁,主诉进食鱼全身皮肤搔痒,呼吸 困难来诊,BP85/40mmHg , P110次/分
女性,27岁,主诉左腰部隐痛,并伴有尿频、 尿急、尿痛,有低热
ppt课件
34
小结
1 分诊的定义 2 熟悉病情级别分类和分科 3 掌握分诊的方法:
ppt课件
4
分诊的目的
安排就诊顺序,优先处理危急症,提高 抢救成功率
提高急诊工作效率,减少患者等待时间, 增加病人对急诊工作满意度
有效控制急诊就诊人数,维护急诊室内 秩序
ppt课件
5
清点预诊台物资
主动接待病人 做好预诊分科 介绍目前就诊状况
做好患者分流 维持候诊秩序
分诊职责
负责接听各种 急救电话
病情比较严重,需尽快接受治疗
如胸痛怀疑心肌梗死,外科危重急腹症, 突发剧烈头痛,严重创伤、烧伤严重骨 折、高热等
O(objective,客观现象):收集病人的客观 资料,包括体征及异常征象
A(assess,估计):将收集的资料进行综合医 学分析,得出初步判断
P(plan,计划):根据判断结果,进行专科分 诊,按轻、重、缓、急有计划地安排就诊
住院处办理住院手续
ppt课件
13
常见症状及分科意向
1、有外伤的、体表肿块的向外科、骨科诊室考虑; 2、发热、腹泻向发热腹泻门诊考虑; 3、结核复诊向结核门诊分诊 4、皮肤瘙痒、出疹、脱发、性病、生殖器疱疹、梅毒
复诊的向皮肤科考虑 5、头昏头痛、眩晕,肢体偏瘫、突发意识丧失、晕厥、
男性,80岁,撞伤前额鼻出血来诊, BP180/90mmHg , P80次/分
女性,25岁,主诉进食鱼全身皮肤搔痒,呼吸 困难来诊,BP85/40mmHg , P110次/分
女性,27岁,主诉左腰部隐痛,并伴有尿频、 尿急、尿痛,有低热
ppt课件
34
小结
1 分诊的定义 2 熟悉病情级别分类和分科 3 掌握分诊的方法:
ppt课件
4
分诊的目的
安排就诊顺序,优先处理危急症,提高 抢救成功率
提高急诊工作效率,减少患者等待时间, 增加病人对急诊工作满意度
有效控制急诊就诊人数,维护急诊室内 秩序
ppt课件
5
清点预诊台物资
主动接待病人 做好预诊分科 介绍目前就诊状况
做好患者分流 维持候诊秩序
分诊职责
负责接听各种 急救电话
病情比较严重,需尽快接受治疗
如胸痛怀疑心肌梗死,外科危重急腹症, 突发剧烈头痛,严重创伤、烧伤严重骨 折、高热等
预检分诊-PPT
介绍目前就诊状况
做好患者分流 维持候诊秩序
分诊种类
院内分诊
院前分诊 灾难分诊
病情分类
Ⅰ类:(5分钟内) 危急症,病人生命体征极不稳定,如得不到及时 救治,很快危及生命
需要立刻进行抢救与治疗,否则将会有失去生命或 肢体的危险。 如心跳呼吸骤停、休克、昏迷、大出血、持续严重 的心律失常、严重的呼吸困难、急性重度中毒、致 命性的创伤、大面积烧伤等
分诊程序
四、评价(evaluation)
评价病人在就诊期间能否得到及时有效的 诊治 对正在等待就诊的病人病情进行及时的观 察。必要时,需要对病情进行重新评估、 分类、更改就诊次序
案例---1
病人驾驶摩托车,因避让行人,不慎从
车上摔下,被交警送入医院。目前病人 神志不清,头上有一5cm左右的头皮裂 伤,出血不止,无呼吸困难、无脑脊液 漏
常见急症分科(一)
内科及发热门诊:成年人 (≥14周岁)
非外伤性疾病,除外专科疾病
猝死、昏迷、休克、急性器官功能衰竭 抽搐、头痛、头晕、偏瘫 心悸、胸痛、胸闷、心律失常、高血压 呕血、急性腹痛、腹泻 咯血、呼吸困难 高血糖、中毒、中暑 、泌尿系感染等
常见急症分科(二)
外科:
病情分类
Ⅱ类:(30分钟) 急重症,有潜在的危险,病情有可能急剧变化, 需要紧急处理与严密观察
病情比较严重,需尽快接受治疗 如胸痛怀疑心肌梗死,外科危重急腹症, 突发剧烈头痛,严重创伤、烧伤严重骨 折、高热等
病情分类
Ⅲ类:(90分钟或以上) 亚紧急,病人生命体征尚稳定,没有严重的并发症
这类病人通常患有慢性疾病或轻微不适, 无严 重剧烈疼痛或急性功能丧失等主诉。 如咳嗽、轻度外伤、脓肿、呕吐等
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
.
10
门诊分诊制度
一| 门诊分诊人员必须由有一定临床经验的护理人员 担任。
二 分诊人员应该仪表端庄,衣着整洁,佩戴胸卡,准 时上岗,不串岗,不脱岗,不闲谈。
三 要热情主动接待病人,礼貌待人,有问必答,百问 不厌,热情做好解释工作。
四 维持就诊秩序,安排好就诊排队,依次叫号就诊, 指导病人填写病历封面,合理安排就诊及检查,尽量 缩短候诊时间,
阵发性抽搐、失语等的向神经内科考虑
6、眼、耳、鼻、咽喉不适的向五官科考虑
.
14
7、颌面、口腔向口腔科考虑
8、咳嗽、咳痰、咯血、气紧、呼吸困难的向 呼吸内科考虑
9、阵发性胸痛、胸闷、心悸、心累,下肢水 肿,发绀的向心内科考虑
10、腹痛突然发生,程度剧烈、难以忍受向急 腹症外科方面考虑,腹痛时间长,程度中等的 向消化内科,突发下腹疼痛伴月经停止的要考 虑宫外孕,向妇科分诊。
九 下班前关好各诊室的门窗、电、气、水。
.
12
门诊病人就诊流程
门诊病人就诊流程图
病人(家属)在挂号室需挂去相关科室号
↓
前往相关科室就诊
↓
首诊医师检查病况并开具相关检查单
↓
患者持检查单在收费处缴费
↓
前往相关科室检查
↓
返回首诊科室就诊
↓
↓
门诊治疗者
需住院治疗者
↓
↓
医师完善门诊病历并 开具处方
医师完善门诊病历并 开具住院证
安排就诊顺序,优先处理危急症,提高 抢救成功率
提高急诊工作效率,减少患者等待时间, 增加病人对急诊工作满意度
有效控制急诊就诊人数,维护急诊室内 秩序
.
5
清点预诊台物资
主动接待病人 做好预诊分科 介绍目前就诊状况
做好患者分流 维持候诊秩序
分诊职责
负责接听各种 急救电话
做好资料登记 特殊伤情报警 成长血批时糖抢间仪救不校报进准上行级
五 维持诊室安静和良好的就医环境,坚持做到一医一 患,严格遵守保护性医疗制度
.
11
六 对急、重病人、老人、军人、残疾人、孕幼 等病员,要优先安排就诊。
七 每天登记专科、专家门诊出诊时间、工作量 及其他统计工作。
八 严格执行消毒隔离制度,每天下班前要用消 毒剂擦洗台面、清理杂物、定时用紫外线消毒, 并做好登记,防止交叉感染。
预诊分诊
急诊科
.
1
学习目标
了解分诊的定义和目的 了解分诊护士的职责 熟悉病情级别分类和分科 掌握分诊技巧和分诊程序 结合病例进行初步分析
.
3
定义
定义:根据病人的主诉、主要症状和体 征,分清病情的轻重缓急及隶属专科, 进行初步诊断,安排救治顺序的过程。
★重点:病情分诊和专科分诊
.
4
分诊的目的
如胸痛怀疑心肌梗死,外科危重急腹症, 突发剧烈头痛,严重创伤、烧伤严重骨 折、高热等
.
18
病情分类
Ⅲ类:(90分钟或以上) 亚紧急,病人生命体征尚稳定,没有严重的并发症
这类病人通常患有慢性疾病或轻微不适, 无严 重剧烈疼痛或急性功能丧失等主诉。
如咳嗽、轻度外伤、脓肿、呕吐等
.
19
常见急症分科(一)
电击伤、冻伤、溺水、自溢
急腹症(胃肠道梗阻、穿孔、急性阑尾炎
胆囊炎、腹部脏器出血 、急性尿潴留、泌尿道 结石、梗阻等)
急性乳腺炎、便鲜血、动物咬伤等
.
21
常见急症分科(三)
妇科:急性腹痛、异常阴道流血、痛经、功血、
异位妊娠、急性盆腔炎、卵巢囊肿蒂扭转、
黄体破裂、外阴外伤等
产科:见红、破水、先兆流产、妊高征、产褥
内科及发热门诊:成年人 (≥14周岁)
非外伤性疾病,除外专科疾病
猝死、昏迷、休克、急性器官功能衰竭 抽搐、头痛、头晕、偏瘫 心悸、胸痛、胸闷、心律失常、高血压 呕血、急性腹痛、腹泻 咯血、呼吸困难 高血糖、中毒、中暑 、泌尿系感染等
.
20
常见急症分科(二)
外科:
急性创伤、多发伤、烧伤(头部、颈部、胸腹 部、脊柱、 脊髓、骨盆、四肢)
.
15
11、黑便、呕吐咖啡样物伴贫血貌的向消化内 科考虑。便后出鲜红色血的向直肠外科考虑, 黄疸进行加重的向外科考虑
12 ,腰痛伴血尿、排尿不畅的向泌尿外科考 虑
13、口渴多饮消瘦、颈部肿大心悸手抖向内分 泌科考虑
14、四肢关节,腰腿疼痛,肿物分诊向骨科考 虑
.
16
病情分类
Ⅰ类:(5分钟内) 危急症,病人生命体征极不稳定,如得不到及时 救治,很快危及生命
分诊种类
院内分诊
院前分诊
灾难分诊
.
8
我院门诊、急诊分科情况
1楼:急诊科 2楼:妇科、产科、内1科(消化、神
经)、内2科(呼吸、内分泌)、内三科 (心血管、肾病)、皮肤科、儿科、外 科、骨科 3楼:五官科、口腔科
.
9
我院当前分诊工作存在的问题
1、导医力量不足;2,收费人员由于医 疗知识缺乏,不能很好的胜任分诊工作; 3、部分病人及家属文化知识低,不能很 好的配合工作;4、我院门诊环境条件的 限制,便民措施不是很完善。
↓
↓
门诊购药后离院
住院处办理住院手续
.
13
常见症状及分科意向
1、有外伤的、体表肿块的向外科、骨科诊室考虑; 2、发热、腹泻向发热腹泻门诊考虑; 3、结核复诊向结核门诊分诊 4、皮肤瘙痒、出疹、脱发、性病、生殖器疱疹、梅毒
复诊的向皮肤科考虑 5、头昏头痛、眩晕,肢体偏瘫、突发意识丧失、晕厥、
.
24
分诊技巧
❖ 见到病人才分诊
一问二看三检查四分诊
首要关注:病人的意识状态、呼吸情况、心血 管状况等
主要评估:病人有无生命危险
需要立刻进行抢救与治疗,否则将会有失去生命或 肢体的危险。
如心跳呼吸骤停、休克、昏迷、大出血、持续严重
的心律失常、严重的呼吸困难、急性重度中毒、致
命性的创伤、大面积烧伤等
.
17
病情分类
Ⅱ类:(30分钟) 急重症,有潜在的危险,病情有可能急剧变化, 需要紧急处理与严密观察
病情比较严重,需尽快接受治疗
期感染等
❖ 凡是涉及妊娠并计划分娩的患者均由产 科收治
.
22
常见急症分科(四)
儿科:
未成年人(<14周岁)非外伤性疾病, 除外专科疾病
高停、中毒等
.
23
常见急症分科(五)
精神心理科:各种言行异常、急性心因性
疾病等
皮肤科:急性皮疹、风团、各种急性皮肤病 感染科:各种急性传染性疾病 、重症肝炎等 耳鼻喉科:异物梗阻、外伤、鼻出血等 眼科:急性病变、外伤、化学伤、异物等 口腔科:外伤、急性疼痛、下颌脱臼等