平昌县星光实验学校简介

基础教育工作总结

基础教育工作总结篇一：基础教育XX年工作总结基础教育XX年工作总结一年来，我们以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指南，以教科体局工作思路为重点，坚持立德树人，强化素质教育；坚持教育创新，强化课程改革；坚持减负增效，强化规范管理；坚持狠抓质量，强化高效课堂；坚持统筹兼顾，强化协调均衡，认真开展教育质量活动，积极落实工作重点，努力办人民满意教育，现将工作情况总结如下：一、学前教育1、制定了《平昌县学校附属幼儿园工作考核细则》。

组织人员对全县学校附属幼儿园保教保育工作进行了专项考核。

2、3—4月，完成了全县幼儿学籍信息和办学条件信息的采集、录入工作。

3、9月对县城民办幼儿园办园行为及保教保育工作进了督查。

4、印发了《平昌县教育科技体育局关于规范学前教育管理的通知》（平教科体办XX43号）5、全县幼儿在园人数达2XX人，学前一年入园率达92%，二年入园率达72%，三年入园率达68%。

二、义务教育6、深入开展《义务教育学校管理标准（试行）》的学习，在全县中小学校长中开展了“学标准、强管理”征文比赛活动，评选一等奖10篇，二等奖15篇，三等奖20篇。

7、切实解决农民工随迁子女入学问题。

制定了解决农民工随迁子女入学工作措施，把江口六小、金宝思源学校、泻巴星光实验学校纳入解决农民工随迁子女入学阵地，确保农民工随迁子女入学。

8、加强教学工作督查。

认真落实《平昌县全面提升教育质量实施方案》，深入雷山小学、坦溪小学、南风小学、元石小学等学校开展教学管理督查，加大学校教学环节管理的力度，狠抓教学常规的落实，全县收集教学环节督查通报650余期。

9、组织城区学生参加了四川省中环“精英杯”作文大赛，3名学生获得省级特等奖，7名学生获得省级一等奖。

10、3月开展了小学特级教师示教活动。

11、认真贯彻义务教育法，合力做好控辍保学工作，建立学困生帮扶、辍学责任追究制度，确保了适龄学生全面接受义务教育。

全县义务教育阶段有小学生52429人、初中学生31027人。

丹凤思源实验学校简介

丹凤思源实验学校简介
丹凤思源实验学校是一所位于江苏省靖江市的综合性全日制义务教育学校，它
拥有独立的办学场地和管理权，以便为学生提供优质的教育。

学校以丹凤思源思想作为办学理念，以“文养启蒙，创新发展”为教育宗旨，致力于培养学生以爱国、自强、创新为核心价值观、自觉遵守法律，严守诚信，勤学苦练，养成良好学习习惯，逐步形成健全人格特质的社会主义建设者和接班人。

学校崇尚科学文化，坚持育人为本，坚持以质量为中心，坚持“尊重学生的自
我教育需求，结合学生自身特长，注重素养教育”的办学原则。

学校开设了预科、初中、高中范围内的各类课程，提供海量资源，培养学生掌握现代信息技术，勇于开拓创新。

学校建有高素质的师资队伍，有教师职业素养高、教育教学能力强的教师团队，形成了四大特点，即“优秀师资队伍、优秀学生队伍、优秀学习科研环境、优秀教育培养成果”。

学校注重开展文体特色活动，持续发展学生特长培养，以综合升学视野和加强
学生综合素质为目标，营造良好的文化氛围，为学生打造学习和成长的乐园。

丹凤思源实验学校肩负着培养新一代学生的使命，致力于建设一所学术氛围浓厚、师资力量雄厚、资源储备充足的现代化学校，逐步建成一所有着基础教育、普通高等教育、学术研究中心三大特色的综合性实验学校。

2013巴中市第三届基础教育课程改革教育教学成果奖评选结果

高中"体验式"作文教学策略
巴中中学
明戈利鲜智勇王学党
优化小学生课外阅读内容促进儿童健康心理形成的途径
巴州区第四小学校
陈然张义芬苟俊彭维张雪平
农村小学生阅读兴趣“RAIC”培养策略
南江县高桥乡小学
饶友富符道坤张平兰岳晓玲王丽君
二等奖（9项）
《品德与生活》生活化教学策略
平昌得胜小学
杜健王先琼龚朝凌金焰刘红霞
三等奖（20项）
小学生学习积极性培养策略
平昌西兴小学
岳晓何进平王波庞毅曾红英
小学语文课堂教学的有效性提问
平昌千秋小学
刘强李华北李飞王钟李军
小学数学学困生转化的策略
平昌华严小学
杨希文袁怀忠唐华国李斌孜吴斌
小学生良好阅读习惯养成的模式
中学英语课堂合作学习小组座位编排策略
通江县火炬初级中学
张于平袁华贾健维张妍袁俊
运用信息资源提升农村学校教学质量的研究
平昌驷马小学
杜华山陈坤魏新扬陈华谢光华
小学"潜能生"转化四大策略
通江永安镇碧溪小学
景华景北川张周扬马希兵曾国峰
小学生课堂学习活动设计策略
南江县实验小学
高一上学期开展物理前置性教学，提高学生自主学习能力的实验研究
巴中市第三中学
彭孝勇
班主任工作中的精细化管理策略
巴中市第三中学
巴中市第三届基础教育课程改革教育教学成果奖评选结果（2013）
一等奖（6项）
山区农村学校语文课堂教学1125模式
平昌星光实验学校
何文勇杨先平肖秀珍邓玉涛杜国熙

文星实验小学宣传资料

文星实验小学宣传资料一、飞字广告新建于漳江中学南侧、荷花庭院对面的桃源县文星实验小学于2011年秋季开始招收学前班儿童与小学一年级新生。

咨询电话：6613103二、群发短信新建于漳江中学南侧、荷花庭院对面的桃源县文星实验小学于2011年秋季开始招收学前班儿童及小学一年级新生。

文星实验小学是县委、县政府精心打造的一所全新的高品位、有特色的实验小学，位置适中、交通方便、师资优良、设施完善。

热忱欢迎适龄儿童来校就读。

咨询电话：6613103桃源县教育局桃源县文星实验小学告学生家长书本着教育强县，办人民满意的教育为宗旨，为进一步优化城区教育的布局，促进教育的均衡发展，由县委、县政府与县教育局统一规划，特新建桃源县文星实验小学，并于2011年秋季开始招生学前班儿童与小学一年级新生，同时出台发展漳江中学系列措施。

一、新建文星实验小学桃源县文星实验小学是县委、县政府投资近千万元新建的一所高品位、有特色的精品实验小学。

文星实验小学位于县城城中区（漳江中学南侧，荷花庭院对面），新建有两栋教学楼、食堂、运动场等相关教育教学设施，于2011年底全面峻工。

学校计划招收1-6年级每个年级4个班，共24个教学班。

今年秋季开始招收学前班儿童与小学一年级新生，明年开始全面招收1-6年级学生。

分两期推进到位。

学校教育教学设施全部按现代化教育教学标准配置，全新的校舍，一流的网络教室。

学校师资优良，教师队伍由教育局在全县选调的教育教学经验丰富、教研能力强的优秀青年教师组成，并全部保障其待遇。

文星实验小学是县委、县政府与县教育局高标准规划，精心打造的城区又一所完全独立的精品小学，并力求使学校成为全县小学教育的尖兵。

学校毕业生的升学与城区其他小学同等对待，可择校就读。

热忱欢迎全县有意向的学前班和小学一年级学生家长踊跃咨询、报名。

电话：6613103二、发展漳江中学近几年来，由于县委、县政府和教育局的高度关注与大力投入，漳江中学有了长足的发展，但作为城区两所初级中学中的一所，漳江中学的发展仍滞后于社会发展的需求，由县委、县政府、县教育局调研与谋划，现制定出台漳江中学提升规划。

改革春风拂桃李

改革春风拂桃李作者：张筠来源：《中国西部·教育刊》2014年第02期近日，占地约300亩，总投资2.5亿元的四川师范大学附属第四实验学校开工典礼在四川省巴中市恩阳区恩阳镇隆重举行。

与此同时，引资3.4亿元在兴文新区兴建的巴中棠湖外语实验学校，引资3.2亿元的通江县高明职业中学建设如火如荼。

这是巴中市深化教育领域综合改革，实施开放合作战略的重要成果。

党政成为教改落地生根的第一推手“从今年至2018年，巴中市恩阳区将与我校在制定规划、干部培养、合作办学、招生就业、教育教学、教师培训、教育科研、艺体教育、广播影视、旅游管理、社会工作专业人才培训、企业高级管理人员培训等12个方面展开合作。

”四川师范大学副校长李树勇向《中国西部》教育杂志记者详细介绍了未来5年与恩阳区的教育合作规划。

“边远，不是巴中的代名词；贫穷，不是巴中人的宿命；落后，更不是巴中固有的标签。

”近年来，面对地方经济条件差、教育先天基础薄弱的现实，巴中市委、市政府始终坚持教育优先发展战略不动摇。

中共巴中市委书记李刚明确提出“教育是最大的民生，是一个地方能够持续发展的保障”，要求“各级党委、政府要按照统筹城乡、均衡发展的要求，立足当前、着眼未来，优化城乡教育布局，切实提供优质公共教育服务，努力办好人民满意教育。

”巴中市委副书记、市长周喜安先后多次调研教育工作，研究教育领域综合改革发展相关重大问题。

根据中共十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于教育领域综合改革精神，巴中市提出了“统筹城乡，做大总量，盘活存量，提升质量，均衡发展”的总体改革思路，先后实施了推进城乡教育均衡发展的一系列重大改革措施。

去年底，市委、市政府还专门出台了《关于统筹城乡促进教育均衡发展的意见》，进一步加快了全市教育改革发展步伐。

从下放人事权破冰教育综合改革小王是一名哈尔滨师范大学物理化学专业的硕士研究生，看到巴中市教育直属学校引进招聘教师的招聘信息，抱着试一试的想法来巴中应聘。

平昌县人民政府教育督导委员会办公室文件

平昌县人民政府教育督导委员会办公室文件平府教督办〔2016〕1号平昌县人民政府教育督导委员会办公室关于印发《2015学年中小学校素养教育督导评估实施方案》的通知有关中小学：现将《2021学年中小学校素养教育督导评估实施方案》印发你们，请认真贯彻执行。

平昌县人民政府教育督导委员会办公室2016年3月28日平昌县人民政府教育督导委员会办公室2016年3月28日印发2021学年中小学校素养教育督导评估实施方案为标准我县一般中小学校的办学行为，引导和推动素养教育的全面实施，全面提高教育质量，增进学生全面进展。

依照巴中市人民政府教育督导委员会办公室《关于印发〈巴中市中小学校素养教育督导评估实施方法〉（修订）的通知》（巴府教督办〔2021〕4号）和平昌县人民政府教育督导委员会办公室《关于开展2021-2016学年中小学素养教育督导评估的通知》（县教育网2015年10月26日）精神和要求，县政府教育督导委员会办公室决定对平昌三中等16所学校开展素养教育督导评估工作。

为确保督导评估工作顺利开展，特制定本实施方案。

一、督导评估的学校平昌三中江口二小张公小学五木小学福申小学响滩小学龙岗小学石垭初中笔山小学岩口小学新庙小学荔枝小学兰草小学高升小学灵山小学星光实验学校二、督导评估时刻安排2016年4月5日至5月31日期间。

三、督导评估依据巴中市小学素养教育督导评估指标体系、巴中市低级中学素养教育督导评估指标体系。

四、督导评估的等次划分督导评估按“办学思想”、“制度建设”、“标准办学”、“德育治理”、“教学治理”、“办学效益”等6个方面分项进行，总分值为500分。

评估结果分为优秀、合格、大体合格、不合格四个等次：督导评估结果分达到450分，且以上六个方面的得分率均不低于90%的学校为“优秀”，400-450分为“合格”，350-400分为“大体合格”，350分以下为“不合格”。

九年制学校分段评估，再同项归并计算平均分值。

如何简单的区分bdpq

怎样帮助学生有效的区分像“bd”、“pq”这样相似的拼音字母的读音呢我根据这些字母的组成及形状编成顺口溜，制成ppt课件，展示给学生，让学生观察字母的结构，例如“b”的半圆在什么位置右下半圆；又如“d”的半圆在什么位置左下半圆……这样去发现规律，再读字母下面的顺口溜，牢牢记住顺口溜。当再现这些拼音字母时，眼看字母样子，心里默想顺口溜，再读字母。这样做就能达到区分形近拼音字母的读音。
把“bd”“pq”“ft”、“mn”制成ppt课件如下：
作者介绍：罗国英，女，大专学历，小学高级教师，1985年参加工作，现在四川省平昌县星光实验学校任教，多年从事小学语文教学工作，善于积累工作中的点点滴滴。
联系电话：
QQ号：5
汉语拼音声母“bd”、“pq”、“ft”、“mn”的区分
四川省平昌县星光实验学校罗国英
在语文教学中，我发现许多学生读拼音字母时，把“bd”、“pq”这样相似的字母常常读错，混淆不清。把“b”读成“d”的音，把“d”读成“b”的音；把“p”读成“q”的音，把“q”读成“p”；把“f”读成“t”的音，把“t”读成“f”的音

星光实验学校食堂从业人员培训

第三十七条学校应当制定食品安全事故处臵方案，当发生学校食堂食品安全事故时应采取下列措施：（一）立即停止经营活动，在2小时内报告当地政府、教育部门、食品药品监督管理部门；（二）协助医疗机构救治病人；（三）保留造成食品安全事故或者可能导致食品安全事故的食品及其原料、工具、设备和现场；（四）配合有关部门进行调查，按要求如实提供有关材料和样品；（五）落实各部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
第十八条学校食堂采购食品，应当查验供货者的许可证和产品合格证明文件，建立食品进货查验记录台账。米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原辅材料，应通过公开招标、定点采购的方式确定供货商。
第十九条学校食堂应设臵食品库房，食品库房应配臵良好的通风、防潮、防鼠等设施。食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，标识明显。
平昌县星光实验学校
食堂从业人员培训
四川省学校食堂食品安全管理办法
主讲：唐毅
一、学校食堂食品安全责任
第四条学校食堂食品安全实行属地管理。地方人民政府负总责，食品药品监督管理部门承担监管责任，教育部门承担行政主管责任，学校承担主体责任。第八条学校（含托幼机构）承担食品安全主体责任，校长（托幼机构负责人）是学校食堂食品安全第一责任人。学校食堂应当按照食品安全法律、法规、规章和食品安全标准的要求从事供餐活动，确保食品安全并符合营养要求。
第四十条食品药品监督管理部门监督人员对学校食堂进行监督检查时，应当对下列内容进行重点检查：（一）餐饮服务许可情况；（二）从业人员健康证明、食品安全知识培训和建立档案情况；（三）环境卫生、个人卫生、食品用工具及设备、食品容器及包装材料、卫生设施、工艺流程情况；
（四）餐饮加工制作、销售、服务过程的食品安全情况；（五）食品、食品添加剂、食品相关产品进货查验和索票索证制度及执行情况、制定食品安全事故应急处置制度及执行情况；（六）食品原料、半成品、成品、食品添加剂等的感观性状、产品标签、说明书及储存条件；（七）餐具、饮具、食品用工具及盛放直接入口食品的容器的清洗、消毒和保洁情况；（八）用水的卫生情况。

学校简介

学校简介
彩虹学校是彩虹教育集团创建的一所新型、高品位、国际化的九年一贯制民办寄宿制学校。

学校坐落于汨罗市教育局南面，地理位置优越、环境优雅、交通便利、设施一流。

学校斥资近亿元，占地总面积20000多平方米，可容纳1000余名学生就读。

学校采用园林式设计，纯欧式建筑风格，硬件配置高规格、高标准、高档次。

彩虹学校采用小班制教学、个性化服务、精细化管理，成就孩子不一样的未来。

学校秉承“为孩子的幸福人生奠基”的教育理念，并以“人人有特长，个个会演讲”为教育目标，培养具有民族情怀、传统美德、国际视野、领袖素质的杰出少年。

师资力量
彩虹学校坚守专家治校的原则，拥有一支专业知识过硬，富有爱心和责任心，在教学上勇于探索和创新的教师团队。

彩虹学校的教师对学生充满了深深的爱! 是父母爱和师爱交织在一起的世界上最伟大的爱——这正是寄宿学生最渴望得到的爱。

这种爱形成了我校教师的教育观：一切为了学生的未来，一切为了学生的健康成长。

办学条件
彩虹有完善的教学设施、设备先进、环境优美。

有20多个教学班的规模，设有书画斋、科技馆、信息库、创造室、艺术苑（舞蹈、器乐、跆拳道）、英语情景室、陶艺工场等多个专用教室。

多功能塑胶运动场、灯光篮球场、羽毛球场及多个文化广场和休闲阅读场地供孩子活动和娱乐。

在彩虹，孩子们的学习兴趣与行为习惯能得到很好地培养，潜能与个性能得到充分地开发与张扬。

让孩子能拥有幸福人生，是彩虹学校的追求！。

平昌县星光实验学校关于加强校内安全的实施意见

平昌县星光实验学校关于加强校内安全管理的意见为确保师生在校的安全，推动学校各项工作的有序进行，特制定以下安全管理意见，请认真执行。

一、教职员工按时作息，不迟到早退，不无故旷课，不无故放假，严禁擅自脱离岗位。

二、凡集合、例会、上课、学生就寝、活动、早操、课间操等都必须清点学生人数。

学生在校期间的安全实行首遇责任制。

三、行政值周是当周学校安全第一责任人，全面负责学生在校期间的安全。

随时查看校园的安全隐患、巡逻校园。

督促值周教师落实好相关工作。

值周教师是当周安全的第二责任人。

四、加强班级安全的管理。

1、班主任是班级安全第一责任人。

要随时注意加强对学生的安全法制知识的教育，把有可能出现的安全事故提前告知学生，要时时讲安全，事事讲安全，处处讲安全，把安全事故消灭在萌芽状态。

2、班主任对未按时上学或不假离校学生，须在第一时间与监护人取得联系，了解原因，弄清学生的去向。

3、班主任要做好特异体质学生的管理工作。

①了解：了解全体学生的特异体质、患病情况、既往病史等，了解学生在活动过程中的身体情况。

②登记：对了解的情况进行详细登记。

③告知：将学校的相关情况和要求告知学生及其家长；将学生的身体情况及时告知相关老师、活动组织者和实施者以及学校，以便采取相应措施。

④检查：活动过程中要检查有关人员是否采取了必要的措施，是否有学生不守纪律和安排，过程中是否存在安全隐患等。

⑤照顾：发现学生出现疾病或不适症状时，应立即采取应急措施，缓解症状，防止出现新的更大的危险。

4、只要学生一进入校园，班主任都要在教室、寝室、校园等地方进行巡查。

5、教育学生在校内要做到：（1）、要遵守校规，按时到校，听从教师的教导。

（2）、上课要自觉遵守课堂纪律，认真听讲，积极思维，好好学习。

（3）、课间不追跑打闹，不做有危险的活动，上下楼梯靠右行，不滑扶手，不爬护栏，不爬窗台。

在校园内不要相互追逐，防止滑倒导致摔伤事故发生。

（4）、不要带与学习无关的物品或危险品到校（如，易燃、易爆、易损、锋利的器具、小玩具枪等）。

吉林市教育局关于命名桦甸市第二实验小学等为“教学管理示范校”的决定

吉林市教育局关于命名桦甸市第二实验小学等为“教学管理示范校”的决定文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2007.10.25•【字号】吉市教发[2007]21号•【施行日期】2007.10.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文吉林市教育局关于命名桦甸市第二实验小学等为“教学管理示范校”的决定（吉市教发[2007]21号）各县（市）区教育局、江北教育处，市直小学校、民办小学校：为贯彻落实《吉林市普通小学教学管理规范》和吉林市教育局基础教育质量管理工作会议精神，促进全市小学教育的均衡发展，全面提升教学管理水平和教育教学质量，进一步推举典型，并充分发挥典型学校的引路和示范作用，市教育局在全市小学开展了第二批“教学管理示范校”评选活动。

在各县（市）区教育局、教研部门、参评学校的高度重视和积极配合下，检查组依据《评估标准》，从“理论学习、备课、课堂教学、听课记录、作业批改、常规检查、教学改革、制度计划、教研科研、队伍建设、教育活动、校园建设、规范办学”十三个方面对参评学校进行了全面检查。

通过检查，反映出我市小学教育教学管理工作整体比较规范，城乡之间差距在逐步缩小，各县（市）区对规范办学的探索和研究不断深入，区域、学校办学特色逐步彰显。

本次检查，共评选出“教学管理示范校”29所。

望被命名的学校进一步加大科学化、规范化的管理力度，充分发挥示范、带头作用，全面提高教育教学质量；加强学校之间的广泛交流，互相借鉴成功办学管理经验，实现优质教育管理和信息资源共享，进而推动全市小学教育教学的整体升位。

附件1、吉林市普通小学第二批教学管理示范校名单附件2、吉林市教育局关于普通小学第二批教学管理示范校检查评估情况的通报二〇〇七年十月二十五日附件1：吉林市第二批小学教学管理示范校名单桦甸市第二实验小学吉化公司第九小学舒兰市平安镇中心校昌邑区莲花小学桦甸市常山镇中心校吉化公司第六小学吉林江北机械厂第三小学船营区第一小学永吉县口前镇第二小学船营区第十四小学舒兰市第四小学昌邑区中兴小学桦甸市向阳小学船营区第二小学桦甸市苏密沟乡中心校吉林市经济技术开发区实验小学桦甸市北台子乡中心校昌邑区桦皮厂镇中心校龙潭区乌拉街镇中心校丰满区第二小学桦甸市永吉小学昌邑区汇文小学船营区越北镇中心校龙潭区江密峰镇中心校蛟河市河南小学磐石市第一小学*吉林江北机械厂第二小学*桦甸市第一中心小学*船营区回族小学附件2：吉林市教育局关于普通小学第二批教学管理示范校检查评估情况的通报为贯彻落实《吉林市普通小学教学管理规范》（以下简称《规范》）和吉林市教育局基础教育质量管理工作会议精神，深入推进全市普通小学的教学管理水平向更高层次发展，全面提高教育教学质量，并充分发挥典型学校的引路和示范作用，市教育局在普通小学开展了第二批“教学管理示范校”评选活动。

创建绿色学校优化育人环境

创建绿色学校优化育人环境——平昌县星光实验学校创建绿色学校实施方案环境保护是我国的一项基本国策，是现代社会和未来发展对每个人基本素质的普遍要求，是实现可持续发展战略的重要内容。

在我校开展环境教育是深化和发展学校教育的重要方式，也是学校素质教育和精神文明建设、校园文化建设的重要内容之一。

为贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》的精神，根据中国共产党平昌县委员会的要求，学校决定在全校范围内大力开展创建平昌县级“绿色学校”活动。

一、指导思想：以党的“十七大”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，建设生态文明校园。

以实施《全国环境宣传教育行动纲要》为目标，切实提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学、环境法律法规和环境道德伦理知识，结合我校特点、人文特点，以校园文化建设为突破口，本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路，积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境，不断增强师生环保意识，提高环保能力，创建绿色校园。

二、目标：（一）总目标积极倡导环境教育，多渠道挖掘教育资源，把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道，创造性地开辟一条统筹规划、分步实施的绿色教育新路子，争取早日进入市、省级绿色学校和国家表彰的绿色学校行列。

（二）阶段目标一年内创建成平昌县绿色学校，三年内创建成四川省绿色学校，五年内创建成国家级绿色学校。

（三）工作目标1、创建活动规范化、制度化。

建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络，培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍，全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。

2、教育工作优质化。

充分利用电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。

3、创建活动多样化。

以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动中。

三、内容和要求：（一）工作思路：环保教育，立足学校；环境意识，渗透家庭；环保行动，影响社会。

无钖市刘潭实验学校校园介绍作文

武阳市刘坦实验学校位于武阳市繁峙区，占地面积20亩。

学校历史
悠久，始建于1956年，自吹自擂，拥有广泛的现代设施。

校园四周是露天绿化区，分离成教学区，体育区，娱乐区等多个部分。

教学区由30个教室组成，均配备多媒体投影仪和交互式白板等现代教学设备。

学校图书馆藏书5万余册，亦设于此。

在体育领域，学生可以使用各种体育设施，包括田径场，篮球场，游
泳池。

娱乐区以优美的景观园林为特色，为学生们提供了放松和社交
的宁静空间。

学校食堂提供广泛的营养和美味餐饮，满足学生的多种口味和饮食需求。

学校还通过开展各种课外活动，提供定期健康检查，促进健康的
生活方式，以此优先保障学生的健康和福祉。

在学术成就方面，该校一直名列全区前列，有很高比例的学生考入国
内外知名大学。

这证明武阳市柳坦实验学校教学质量优异，重视整体
教育。

该校十分重视向学生灌输道德价值观和社会责任感。

组织各种社区服
务倡议和志愿者方案，鼓励学生向社会回报并成为富有同情心的个人。

武阳市刘坦实验学校不仅是学习的场所，也是培养周全个人的培养环
境。

学校以其先进的设施，专注教学人员，致力于整体教育，继续维护武阳市一流教育机构的声誉。

如何简单的区分bdpq.docx

汉语拼音声母“ bd”、“pq”、“ft ”、“mn”的区分
四川省平昌星光学校国英
在文教学中，我多学生拼音字母，把“bd”、“pq” 相似的字母常
常，混淆不清。

把“ b” 成“ d”的音，把
“d” 成“ b”的音；把“ p” 成“ q”的音，把“ q” 成“ p”；把“ f” 成“ t ”的音，把
“ t” 成“ f ”的音；把“ m” 成“ n”的音，把“ n” 成“ m”的音。

怎帮助学生有效的区分像“ bd ”、“ pq” 相似的拼音字
母的音呢我根据些字母的成及形状成口溜，制成 ppt 件，展示学生，
学生察字母的构，例如“ b”的半在什么位置右下半；又如“d”的半在什
么位置左下半⋯⋯ 去律，再字母下面的口溜，牢牢住口溜。

当再些
拼音字母，眼看字母子，心里默想口溜，再字母。

做就能达到区分形近
拼音字母的音。

把“ bd”“pq” “ft ”、“mn”制成 ppt 件如下：
b
d
左下半圆得得
右下半圆波波波
P 右上半圆坡坡坡
f 伞把朝上佛佛佛
m
q 左上半圆期期期
t 伞把朝下拖拖拖
n 一个门洞农农农
两个门洞摸摸摸
作者介绍：罗国英，女，大专学历，小学高级教师，1985 年参加工作，现在四川省平昌县星光实验学校任教，多年从事小学语文教学工作，善于积累工作中的点点滴滴。

联系电话：
QQ 号：5。

绵阳市沙汀实验中学标识码

绵阳市沙汀实验中学标识码绵阳市沙汀实验中学的标识码是610202001，它代表着这所学校的独特身份和地位。

下面我将为大家介绍一下这所学校的一些特点和亮点。

一、学校概况绵阳市沙汀实验中学是一所位于四川省绵阳市的全日制公办中学。

学校依托于绵阳市的优质教育资源，致力于培养德智体美劳全面发展的优秀学生。

学校占地面积达到200亩，校舍建筑现代化，教学设施齐全，环境优美。

二、教学特色1.科学教育绵阳市沙汀实验中学注重培养学生的科学素养，通过开设科学实验课程和组织科学竞赛等方式，激发学生的学科兴趣和创新能力。

2.艺术教育学校积极开展艺术教育，为学生提供音乐、舞蹈、美术等多种艺术培训课程，培养学生的审美能力和艺术表达能力。

3.体育教育学校注重培养学生的体育素养，开设了多个体育俱乐部，提供篮球、足球、乒乓球等多种体育项目的培训和比赛机会，培养学生的体育兴趣和健康意识。

三、师资力量绵阳市沙汀实验中学拥有一支高素质的教师队伍。

学校注重教师的专业发展和培训，定期组织教研活动，提升教师的教学水平和专业能力。

四、学校荣誉绵阳市沙汀实验中学在多个学科竞赛和综合评比中取得了优异成绩，荣获了多项荣誉和奖项。

学校将继续努力，为学生提供更好的教育资源和发展机会。

五、学生发展学校注重学生的全面发展，通过开展丰富多彩的课外活动和社团组织，培养学生的领导能力和团队合作精神。

学校还积极推动学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

六、家校合作学校重视家校合作，与家长保持密切联系，定期召开家长会议，及时传达学校的教育理念和教学安排。

学校鼓励家长参与学校的活动和教育教学工作，共同促进学生的成长和发展。

绵阳市沙汀实验中学将继续秉承“厚德博学，创新拼搏”的校训，致力于培养有社会责任感和创新精神的优秀学生，为社会发展和国家建设做出贡献。

平昌县马鞍小学申报市级文明单位汇报材料

6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

平昌县马鞍小学申报市级文明单位汇报材料马鞍小学位于平昌东北部，地处万源、宣汉、平昌三县交界地，办学历史悠久，建于1951年，是国家九年一贯制学校。

学校占地面积18212平方米，其中建筑面积3294平方米；学校现有固定资产362万余元，现有在校学生1027人；教职工总数57人，其中取得大专以上文凭的占40%以上，中学高级教师5人；小学高级（中学一级）教师28人；学校共有49个教学班，其中小学班43个，初中班6个。

学校本着“育人为本、质量第一、突出特色、全面发展”的办学思想，全体教师齐心协力，艰苦创业，在教育教学上取得了可喜成绩：2004年获平昌县教学质量检测三等奖；2005年获平昌县教学质量检测第八名；2004年被教育局授予“校风示范学校”称号；2007年被县委、县政府授予社会治安综合治理“平安校园”称号。

我们将以“敬业、爱生、严谨、奉献”的精神，把马鞍小学办成一所学生喜欢、家长放心、社会肯定的学校。

现将近两年工作汇报如下，请各位领导予以检查和指导。

一、注重思想道德建设，师生素质大有提升。

加强师德师风建设。

我校通过领导干部、党团员、教职工三个层面的学习讨论，贯彻党的十七届四中全会精神和温家宝总理教师节听课后讲话精神，努1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。