成渝地区—高速发展的经济(晋教版)

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晋教版地理八年级下册《6.3 成渝地区──西部经济发展的引擎之一》第一课时教学设计

晋教版地理八年级下册《6.3 成渝地区──西部经济发展的引擎之一》第一课时教学设计

晋教版地理八年级下册《6.3 成渝地区──西部经济发展的引擎之一》第一课时教学设计一. 教材分析《6.3 成渝地区──西部经济发展的引擎之一》这一课时的教材,主要向学生介绍成渝地区的地理位置、自然环境、人文特点以及经济发展状况。

通过本节课的学习,使学生了解成渝地区在西部大开发中的重要地位,培养学生对家乡的热爱之情。

二. 学情分析八年级的学生已经对地理知识有了一定的积累,对于我国的地理概况、地形地貌等有了初步的认识。

但成渝地区的相关知识较为具体,需要引导学生通过地图、资料等途径,深入掌握成渝地区的特点。

三. 教学目标1.知识与技能:了解成渝地区的地理位置、自然环境、人文特点以及经济发展状况。

2.过程与方法:通过地图、资料等途径,培养学生获取和解读信息的能力,提高学生的地理素养。

3.情感态度与价值观:培养学生热爱家乡、关注家乡发展的情感。

四. 教学重难点1.成渝地区的地理位置、自然环境、人文特点。

2.成渝地区在西部大开发中的重要地位。

五. 教学方法1.地图教学法:通过地图引导学生观察、分析成渝地区的地理位置、自然环境等。

2.案例分析法:通过列举成渝地区的典型事例,使学生了解人文特点和经济发展状况。

3.讨论法:分组讨论,让学生发表对成渝地区的认识和看法。

六. 教学准备1.准备成渝地区的地图、图片、资料等教学资源。

2.设计好讨论话题,准备好相关问题。

七. 教学过程1.导入(5分钟)利用多媒体展示成渝地区的美景,引导学生关注成渝地区,激发学生的学习兴趣。

2.呈现(10分钟)展示成渝地区的地图,引导学生观察并回答以下问题:1)成渝地区位于我国的哪个方位?2)成渝地区的地形地貌特点是什么?3)成渝地区有哪些重要的河流?3.操练(15分钟)根据呈现环节的问题,让学生分组讨论,每组选出一个代表回答问题。

教师点评并给予指导。

4.巩固(10分钟)教师提问:成渝地区在西部大开发中扮演着什么角色?引导学生根据已学知识,分析成渝地区的重要地位。

晋教版八年级上册地理《42 快速发展的工业》(一等奖课件) (1)

晋教版八年级上册地理《42 快速发展的工业》(一等奖课件) (1)
重庆、武汉、南京、上海。
重庆
南京 武汉
上海
中国的工业分布
三、特色各异的工业基地
(三) 沿(黄)河——能源、原材料工业地带
1.在图中描出黄河干流。 2.在图中自西向东依次 找出沿黄河地带主要的工业 城市。
中国的工业分布
三、特色各异的工业基地
(四) 沿(铁路)线具有全国意义的工业集聚区 1.在图中描出京广铁路线。 2.找出沿京广铁路分布的
主要工业基地。 京津唐工业基地、 珠江三角洲工业基地。 3.自北向南依次找出沿京
广铁路分布的工业集聚地区。
图4.12 中国的工业分布
三、特色各异的工业基地
合作学习二
读“京津唐工业基地”图,学会分析归纳我国工业地域分布的原因。
影响工业布局的因素主要有: 政策、资源、运输、市场、技术、劳动力等。 【读图提示】 (1)读出图名。 (2)对照图例,分析图中北京、 天津、唐山工业基地中,各工业 部门的形成主要考虑了哪些影响 工业布局的因素。
图4.12 中国的工业分布
谢谢观看
老师:白海林
二、特色各异的工业基地
拓展探究
1.请同学们查阅有关沪宁杭工业 基地的资料, 分析沪宁杭工业基地发 展工业的条件。
第四章 经济发展——强国富民之路
4.2
快速发展的工业
新中国的第一辆汽车下线
电子计算机应用
“神舟八号”与“天宫一号”对接
1 工业的定义、分类和地位(理解) 2 举世瞩目的成就(了解) 3 特色各异的工业基地(识记)
(重难点)
一、举世瞩目的成就
合作学习一
读图4.10,说出服装生产的过程,进一步理解工业 的概念。
A.附近有丰富的铁矿资源 B.有便利的水陆交通和广阔的消费市场 C.附近有丰富的煤炭资源 D.人口稀少、交通闭塞

初中地理晋教版八年级下册第六章6.3成渝地区练习题-普通用卷

初中地理晋教版八年级下册第六章6.3成渝地区练习题-普通用卷

初中地理晋教版八年级下册第六章6.3成渝地区练习题一、单选题1.诗句“蜀道之难,难于上青天”反映的是()A. 四川省地形崎岖B. 山西省交通不便C. 云南省位于边疆D. 贵州省晴天较多2.汶川大地震致使许多人员伤亡,为了减少人员伤亡,当地震发生时,下列自我保护的应急措施正确的是()A. 站在较大的房间中央B. 在野外的人躲到附近的电线杆下C. 躲到面积较小的房间D. 由居住的高层住宅上迅速往下跑3.我国四大盆地中,气候温暖湿润,土壤肥沃,矿藏丰富的是()A. 塔里木盆地B. 准噶尔盆地C. 柴达木盆地D. 四川盆地4.被称为“鱼米之乡”和“天府之国”的地区分别是( )A. 东北平原、华北平原B. 华北平原、珠江三角洲地区C. 长江三角洲地区、成都平原D. 长江三角洲地区、东北平原5.下列世界遗产不属于四川省的是()A. 九寨沟B. 皖南古村落C. 四川大熊猫栖息地D. 青城山一都江堰6.被称为“紫色盆地”的地形区是()A. 四川盆地B. 塔里木盆地C. 准噶尔盆地D. 柴达木盆地7.既位于暖温带,又位于干旱地区的盆地是()A. 柴达木盆地B. 准格尔盆地C. 塔里木盆地D. 四川盆地8.四川盆地所处的温度带是:A. 暖温带B. 中温带C. 亚热带D. 热带9.我国四大盆地中素有“聚宝盆”之称的是()A. 塔里木盆地B. 准噶尔盆地C. 四川盆地D. 柴达木盆地10.“中国革命老区蓬溪县享有‘梓东邹鲁’的美誉,现为四川省遂宁市下辖县,地处四川盆地中部偏东”。

关于蓬溪的描述错误的是()A. 农作物熟制是一年两熟至三熟B. 位于湿润区C. 亚热带季风气候D. 农业渔业为主11.川菜以辛辣著称,这种饮食习惯与当地气候的关系是()A. 气候炎热,吃辣可以出汗降温B. 饮食习惯是传统习惯,与气候无关C. 气候潮湿,吃辣可以御寒去风湿D. 全年低温,吃辣可以保持体温12.四川盆地与长江中下游平原基本上处于同一纬度,但四川盆地冬季气温比长江中下游平原高,基主要影响因素是()A. 纬度因素B. 地形因素C. 洋流因素D. 海陆因素13.下列四大盆地中位于湿润地区的是()A. 塔里木盆地B. 准噶尔盆地C. 柴达木盆地D. 四川盆地14.我国四大直辖市中,位于第二阶梯上的是()A. 重庆市B. 上海市C. 北京市D. 天津市15.我国四大盆地中,既位于秦岭以南又属于亚热带季风气候的是()A. 塔里木盆地B. 准噶尔盆地C. 柴达木盆地D. 四川盆地16.川菜以辛辣著称,这种饮食习惯与当地气候的关系是A. 气候炎热,吃辣可以出汗降温B. 饮食习惯是传统习惯,与气候无关C. 气候潮湿,吃辣可以御寒去风湿D. 全年低温,吃辣可以保持体温17.读“四地气温变化曲线和降水柱状图”,图中甲、乙、丙、丁四地气候类型分别是()A. 热带季风气候、亚热带季风气候、地中海气候、热带草原气候B. 热带草原气候、亚热带季风气候、地中海气候、热带季风气候C. 热带季风气候、地中海气候、地中海气候、热带草原气候D. 热带草原气候、地中海气候、地中海气候、热带季风气候18.我国西南横断山区形成“一山有四季,十里不同天的气候特点”,主要原因是()A. 西南地区地处低低纬度B. 茂密的森林对气候具有决定性的调节作用C. 这里离印度洋较近,深受印度洋的影响D. 山高谷深,地面起伏较大19.如图为我国某省区轮廓图,下列说法正确的是()A. 图中甲省区是我国重庆市B. 图中铁路干线A是宝成铁路C. 图中铁路干线B是南昆铁路D. 图中甲省区最高峰是华山20.四川、湖南、贵州等地的居民有爱吃辣椒的习惯,这可能与当地的____有关.()A. 气候火热,特别是夏季炎热B. 气候潮湿,特别是冬季阴冷潮湿C. 温差大D. 冬季寒冷二、综合题21.读都江堰灌区图, 回答下列问题。

晋教版八年级下册地理期中复习全能冲刺 专题04 成渝地区——西部经济发展的引擎之一(解析版)

晋教版八年级下册地理期中复习全能冲刺 专题04 成渝地区——西部经济发展的引擎之一(解析版)

晋教版八年级下册地理专题04 成渝地区——西部经济发展的引擎之一知识梳理成渝地区的位置1.地理位置:成渝地区地处长江上游2.范围:包括重庆,成都及其周边地区,面积约20万平方千米。

3.相邻的省区:北接陕甘,南通云贵,西通青藏,东临湘鄂。

它在我国实施西部大开发的战略中,具有十分重要的地位。

成渝地区地形1.地形:以平原,丘陵和低山地为主。

2.地势:四周高中间低3.成都平原如何形成的?是由岷江,沱江等河流挟带的泥沙冲积而成的,地势低平,土壤肥沃。

4.河流:主要有长江,岷江,沱江,涪江,嘉陵江。

重庆位于长江和嘉陵江的交汇处。

成渝地区的气候类型及特点1.气候类型:亚热带季风气候2.气候特点:(1)夏季高温多雨,冬季温暖,降水较少。

(2)因地处盆地,多阴雨天气,雾多,日照少。

同步练习一.选择题(共12小题)四川盆地位于我国的西南部,主要位于四川和重庆两省境内,盆地内气候温和多雨,盆地西部为平原,农业发达.请回答6~8题:1.下列关于该盆地的说法正确的是()A.盆地内部地形多低山丘陵B.该盆地北有秦岭,南有青藏高原包围C.该盆地广泛分布着低产的紫色土D.气候以亚热带季风气候为主,冬季比同纬度地区寒冷【分析】四川省人口众多,工农业生产以四川盆地相对集中.四川盆地的西部有肥沃的成都平原.平原上始建于战国时的都江堰水利工程,有效地控制了岷江的水患,使大片农田得以自流灌溉,“天府之国”从此遐迩闻名.【解答】解:四川盆地北部是秦岭,西部是青藏高原,内部地形多低山丘陵,面积约16.5万平方千米,因为地表多出露紫红色砂页岩,所以有“紫色盆地”之称。

这里气候温暖,降水较多,是典型的亚热带季风气候,受地形的影响,冬季比同纬度地区气温高。

著名的成都平原位于盆地西部,农业发达,物产丰富,有“天府之国”的美称。

故选:A。

2.下列能体现出四川地域文化的是()①川菜②变脸③福宝古镇④甘露岩寺A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【分析】四川省简称“川“或“蜀“,省会成都,位于中国大陆西南腹地,自古就有“天府之国“之美誉,是中国西部门户。

晋教版八年级(上)中考题单元试卷:第4章_经济发展——强国富民之路(04)

晋教版八年级(上)中考题单元试卷:第4章_经济发展——强国富民之路(04)

晋教版八年级(上)中考题单元试卷:第4章经济发展——强国富民之路(04)一、选择题(共12小题)1. 如图所示的四幅图中,为我国最大的综合性工业基地﹣﹣沪宁杭工业基地的是()A. B.C. D.2. 在长江三角洲地区,具有核心地位的城市是()A.南京B.杭州C.上海D.苏州3. 位于长江沿江地带的我国重要的工业基地是()A.京津唐工业基地B.珠江三角洲工业基地C.辽中南工业基地D.沪宁杭工业基地4. 读“我国四大工业基地分布示意图”,图中③工业基地发展工业的不利条件是()A.工业基础薄弱B.矿产和能源资源缺乏C.交通条件落后D.劳动力不足5. 如图是我国长江三角洲区域图,南京是长江三角洲区域北翼的中心城市,位于图中的()A.甲B.乙C.丙D.丁6. 有关如图中我国主要工业基地的叙述,不正确的是()A.①是辽中南工业基地,是我国著名的重工业基地B.我国政治、经济、文化和国际交往中心﹣﹣北京市位于②工业基地C.③是我国最大的综合性工业基地D.④是珠江三角洲工业基地,与港澳地区的经济地域分工与合作的独特模式是“前店后厂”7. 如图展示了长江沿江地带的()A.位置和自然条件B.生态问题及治理C.纽带和辐射作用D.自然资源的分布8. 在长江三角洲城市群中形成“同城效应”的关键是()A.城市规模的扩大B.核心城市的吸引C.交通快速发展D.城市数目增多9. 假如你去长江三角洲地区旅游,以下哪个景点是看不到的()A.杭州西湖B.周庄C.苏州园林D.长城10. 以长江三角洲地区和成都平原为例,下列分析河流对区域发展的影响不正确的是()A.河流可以提供生活用水、工业用水等B.河流可以提供灌溉水源,有利于农业的发展C.河流可以提供便利的水运,有利于对外联系D.河流入海处可以提供丰富的水能资源11. 读图,有关长江三角洲区域概况,不正确的是()A.地势低平、气候湿润B.其核心城市上海是中国规模最大的城市C.其北翼的中心城市是杭州D.南京是江苏省省会,有“六朝古都”之称12. 我国长江三角洲城市群的核心城市是()A.北京市B.南京市C.杭州市D.上海市二、填空题(共2小题)长江三角洲地区是著名的“侨乡”,也是我国重要的轻工业基地.________(判断对错)如图为“我国四大工业基地位置示意图”,读图回答问题.(1)甲工业基地是________(填字母).A、辽中南工业基地B、京津唐工业基地C、沪宁杭工业基地D、珠江三角洲工业基地(2)甲工业基地是全国最大的________(重或综合性)工业基地,该工业基地中有全国最大的城市________.(3)乙工业基地位于________(辽宁或吉林)省的中南部,该地区丰富的________、________资源,便利的________(铁路或内河)运输,是乙工业基地发展________(钢铁或纺织)工业的有利条件.三、解答题(共16小题)读我国部分区域图,回答下列问题.材料二:外向型经济一方面主要是利用外资、技术经验、管理模式促进国内经济快速发展和产业结构升级;另一方面,则是适应经济全球化的需要,以出口为导向,开展跨国经营,将产品销往国际市场.(1)填注地理事物名称:城市:A________ 特别行政区:B________ 河流:C________(2)长江三角洲地区,农业生产水平高,是举世闻名的“________之乡”和“丝绸之乡”.(3)城市A是“长三角”地区的核心城市.近年来,A市不少企业向“长三角”区域周边城市转移.这说明A市对“长三角”区域的经济发展()A.具有辐射带动作用B.提供大量的自然资源C.提供大量劳动力D.带来污染(4)请简述C河对“长三角”地区有什么作用________.(5)人们常常将珠江三角洲地区的经济特征概括为:引进来,走出去“,根据材料二,你认为该地区“引进来”的主要是________.(任举一例)(6)“长三角”和“珠三角”两区域在发展中共同存在的制约因素是()A.人才匮乏B.交通运输落后C.水资源短缺D.能源资源短缺.读“我国四大工业基地分布图”,完成下列问题.(1)填出图中字母B所代表的是________工业基地,位于环渤海地区的工业基地是________和________(填字母)(2)辽中南工业基地的特点是:________.(3)珠江三角洲与香港的经济发展模式().A.“厂店联合”B.厂厂合作C.“前店后厂”D.“前厂后店”(4)图中C是我国最大的综合性工业基地﹣沪宁杭工业基地,请你简要说一说其发展工业的有利条件?长江沿江地带和珠江三角洲是我国经济腾飞的两翼,读图表回答下列问题。

晋教版八年级下册地理期中试卷1

晋教版八年级下册地理期中试卷1

晋教版八年级下册地理期中试卷一、选择题(本题含20个小题,每小题6分,共40分。

下列各题的选项中,只有一项符合题意)有“中国扶贫第一村”之称的福建省赤溪村,经过多年努力,走出了一条“旅游富村、农业强村、文化立村、生态关村”的脱贫路。

如图示意“赤溪村位置”。

据此完成1~3题。

1.赤溪村位于我国四大地理区域的()A.北方地区B.西北地区C.南方地区D.青藏地区2.竹筏漂流是赤溪村特色旅游项目之一,反映了当地()A.地处热带,光照充足B.地形平坦,面积广大C.水源充足,有结冰期D.盛产竹子,流速适宜3.下列农作物适宜在赤溪村种植的是()A.玉米、甜菜B.水稻、茶叶C.小麦、大豆D.高粱、棉花2020年4月20日,习近平总书记在陕西考察秦岭生态保护时强调,秦岭和合南北,泽被天下,是我国的中央水塔。

如图示意“秦岭位置”。

据此完成4~6题。

4.秦岭和合南北,地理意义深远,与淮河一线构成()A.干旱、半干旱地区分界线B.陕西、四川省分界线C.北方、南方地区分界线D.内流、外流区分界线5.秦岭﹣﹣淮河一线以南地区的主要植被是()A.热带雨林B.常绿阔叶林C.热带草原D.落叶阔叶林6.秦岭是我国的中央水塔,是两条河流的分水岭,这两条河流是()A.长江、黄河B.珠江、黄河C.长江、淮河D.珠江、海河2020年12月17日,历经重重考验的嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗安全着陆,此次探月工程圆满完成任务。

据此完成7~8题。

7.内蒙古四子王旗成为返回器着陆点的主要自然原因是()A.地表开阔,气候干旱B.气候湿润,植被茂密C.平原为主,土壤肥沃D.河湖众多,水网密布8.内蒙古四子王旗草原广阔,当地居民主要从事()A.渔业B.种植业C.林业D.畜牧业黑龙江省三江平原湿地在开发过程中,经历了“北大荒一北大仓一北大荒”迥然不同的发展阶段。

如图示意“三江平原湿地的变迁”。

据此完成9~11题。

9.当初,三江平原湿地从“北大荒﹣﹣北大仓”的开发阶段,主要解决的问题是()A.环境污染B.生态破坏C.水源短缺D.粮食不足10.现在,三江平原湿地再从“北大仓一北大荒”的开发阶段,主要采取的措施是()A.退耕还湿地B.发展制造业C.封山育林D.发展旅游业11.与湿地一起并称为全球三大生态系统的是()A.草原、水库B.森林、海洋C.草原、湖泊D.森林、河流如图为辽宁沈阳铁西广场中心的“力量”雕塑,体现了浓重的工业色彩。

晋教版地理八年级下册:第六章 省际区域 复习课件(共82张PPT)

晋教版地理八年级下册:第六章 省际区域  复习课件(共82张PPT)

位置:位于长江三角洲
地形:地势低平 土壤:肥沃
气候:属于亚热带季风气候 热量充足,
河流:长江、黄浦江等
降水丰富,雨热同季
资源:水资源丰富,矿产资源缺乏
交通:交通发达便利,海陆空河运等种类齐全
政治:中国的最大城市、直辖市
经济基础:工农业发达,是我国最大的综合性工业城市。 上海成为长江三角洲乃至全国经济发展的龙头。
三、高速发展的经济
发展背景
改革开放特别是实施西部大开发战略以来,成渝经 济区经济社会发展取得显著成绩,成为西部地区综合实 力最强的区域之一,具有在新起点上加快发展的良好条 件,也面临着重大机遇和挑战。
发展基础
重大机遇
面临挑战
重大机遇
在新的历史条件下,成渝经济区发展面临着前所未有 的机遇。经济全球化和区域经济一体化深入发展,国际产 业分工不断深化,南亚、东南亚与我国经济联系日益紧密, 东部地区产业向中西部地区转移的趋势不断加强,为成渝 经济区发展提供了有利条件;国家深入实施西部大开发战 略,积极研究出台一系列政策措施,为成渝经济区发展创 造了良好环境;国家在重庆、成都设立统筹城乡综合配套 改革试验区,允许在重要领域和关键环节改革先行先试, 为成渝经济区发展注入了强劲动力;汶川地震灾后恢复重 建深入推进,三峡库区移民后期扶持工作全面启动,全国 各地加大对口支援力度,为成渝经济区发展起到强有力的 助推作用。
第六章 省际区域 复习课件
东北三省——辽阔富饶的“黑土地”
吉林雾凇
林海雪原
人参
鹿茸 貂皮
山环水绕的地表形态
长白山
黑龙江
白山—长白山
黑水—黑龙江
1.位置和范围
(1)位置:
位于中国的 东北部
(2)范围:

晋教版地理八年级下册_《成渝地区——西部经济发展的引擎之一》知识总结

晋教版地理八年级下册_《成渝地区——西部经济发展的引擎之一》知识总结

《成渝地区——西部经济发展的引擎之一》知识总结
1.成渝地区地处长江上游包括重庆成都及周边地区,他北接陕甘,南连云贵,西通青藏,东临湘鄂,成渝地区地形以平原、丘陵、和中低山地为主,成都平原地势低平,有岷江、沱江等河流携带泥沙冲积而成。

2.成渝地区属于亚热地季风气候,夏季高温多雨,冬季温暖,因地处盆地,多阴雨天气、雾多日照少。

3.成渝地区资源丰富,区内水资源丰富,水能富集;有多种珍贵的野生动植物资源,是著名的生物活化石大熊猫的栖息地。

有天然气、煤炭、磷矿、井盐等多种能源和矿产资源。

4.自古以来成渝地区就有天府之国之称,农业开发历史悠久,为我国粮食主产区之一。

5.成渝地区是我国重要的工业基地,工业门类齐全,形成了以机械制造、汽车摩托车、电子信息、天然气和盐化工、航空航天、轻纺食品等为主导的工业体系。

其中绵阳有中国西部硅谷之美誉。

6.成渝地区及其周边是我国自然灾害易发区,多地震、滑坡、等地质灾害。

同时,也存在着洪涝、大雾、大旱等气象灾害和水土流失、水土污染等生态问题。

本区先后实施了天然林保护、退耕还林、地震灾后生态重建等生态环境工程,构建长江上游生态屏障初见成效。

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地理晋教版八年级下册知识总结

地理晋教版八年级下册知识总结

第五章认识我国的地理差异1.我国可以划分为青藏地区、西北地区、北方地区和南方地区。

划分依据:地理位置、自然条件、经济发展水平。

3.4.5.6.第六章认识跨省际区域6.1 东北三省1. 东北三省包括黑龙江、吉林、辽宁三省,是我国纬度最高的地区。

濒临渤海、黄海,与朝鲜和俄罗斯相邻。

位于我国地势第三级阶梯,地形以平原、山地为主,形成山环水绕(平原——山地——界河)的地表形态。

气候特点为长冬、严寒。

(纬度高,距离亚洲北部寒冷的冬季风源地较近)2. 黑龙江的中段及其支流乌苏里江是中俄界河,鸭绿江和图们江是中朝界河。

3. 东北平原包括辽河平原、松嫩平原和三江平原,是我国面积最大的平原。

东北平原的特点是黑土面积大,湿地分布广。

大兴安岭大体呈东北—西南走向,东坡陡,西坡缓;小兴安岭呈西北—东南走向,东北坡陡,西南坡缓。

三江平原由黑龙江、松花江、乌苏里江冲积而成,地势低平,是我国最大的沼泽分布区,平原地域辽阔,水土资源丰富,是我国主要的农业区和商品粮基地,主要农作物有玉米、春小麦、大豆、甜菜等。

黑龙江是全国最著名的甜菜产区。

松嫩平原和辽河平原是我国的“玉米带”。

5. 东北三省濒临海洋,地势低平,利于海洋上湿润气流深入内地,带来丰沛的降水。

本区国界线长,利于和朝鲜、俄罗斯等国家进行商贸活动,还可以与日本、韩国等国家联系。

6. 热量条件是东北三省的劣势:无法种植热量要求较高和生长期长的作物,生长期短,只能做到一年一熟;长冬无法放牧,还要解决好牲畜的饲料和防寒问题,而优势是:夏季温暖,降水集中,生长期虽短,但日照较长。

地形平坦,7.8.9.13.6.2 黄土高原——水土流失严重的地区1.2. 黄土高原是世界上黄土分布最广、最厚,黄土地形类型最多、规模最宏大的地区。

3. 黄土高原“风成说”证据:①厚度均匀②从西北向东南颗粒越来越细③矿物成分不同④有古土壤。

4. 黄土高原(自然原因):结构疏松,透水性强,地表植被稀疏,且降水集中,夏季多暴雨,(人为原因)毁林开荒,修路,开矿等使黄土高原成为全国水土流失最严重的地区。

《成渝地区——西部经济发展的引擎之一作业设计方案-2023-2024学年初中地理晋教版》

《成渝地区——西部经济发展的引擎之一作业设计方案-2023-2024学年初中地理晋教版》

《成渝地区——西部经济发展的引擎之一》作业设计方案
一、作业设计背景与目标
随着中国西部大开发战略的深入推进,成渝地区作为西部地区的核心增长点,其经济发展速度和质量日益受到国内外的关注。

本作业设计旨在通过深入分析成渝地区的经济现状、发展潜力和面临的挑战,帮助学生全面理解成渝地区在西部经济发展中的重要塞位和作用,培养学生的区域经济分析能力和战略思维。

二、作业设计内容
1. 成渝地区梗概介绍
- 地理位置与行政区划
- 历史文化背景
- 人口与资源状况
2. 成渝地区经济发展现状分析
- 经济总量与增长趋势
- 产业结构与特色产业发展
- 对外贸易与投资情况
3. 成渝地区在西部经济发展中的作用
- 区域经济增长极的形成
- 对周边地区的辐射带动作用
- 国家战略支持点的角色
4. 成渝地区经济发展面临的挑战与机遇
- 产业升级与创新能力提升
- 环境珍爱与可持续发展
- 区域协调发展与一体化经过
5. 成渝地区未来发展策略探讨
- 产业政策与规划建议
- 开放合作与国际交流
- 人才培养与科技创新
三、作业设计要求
1. 文献综述:学生需查阅相关书籍、期刊、网络资源等,撰写一篇关于成渝地区经济发展的文献综述,字数不少于800字。

2. 案例分析:选择成渝地区内的一个典型城市或产业,进行深入的案例分析,包括其发展历程、现状、问题与对策等,字数不少于1000字。

3. 政策建议:基于对成渝地区经济发展的分析,提出至少三条具有针对性的政策建议,每条建议需附带简要的论证,总字数不少于500字。

4. 作业格式:作业需按照学术论文的标准格式撰写,包括摘要、关键词、正文、。

2024八年级地理下册第六章省际区域6.3成渝地区_西部经济发展的引擎之一习题课件晋教版

2024八年级地理下册第六章省际区域6.3成渝地区_西部经济发展的引擎之一习题课件晋教版

A.成都、重庆
B.内江、涪陵
C.自贡、遂宁
D.宜宾、万州
点拨:成渝地区是我国西部地区城镇分布最密集的区域,
已经形成了以重庆、成都为核心的“双核”城市群。
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8.“蜀道之难,难于上青天”是唐代诗人李白对该区域的描
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【多角度设问】读图6-3-2,完成10~13题。
图6-3-2
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10.下列关于成渝地区地理位置重要性的说法,正确的是( A ) A.和长江三角洲地区实现经济互补 B.北接京津唐工业区 C.西通东北地区,能为之提 供技术支持和工农业产品 D.南达喀什经济特区 点拨:成渝地区北接关中—天 水经济区,西通青藏地区,南 达北部湾经济区。 图6-3-2
第六章 省际区域 6.3 成渝地区—西部经济发展的引擎之一
1.重要的地理位置 (1)位置:成渝地区地处长江上游,它北接 陕甘 ,南 连 云贵 ,西通 青藏 ,东邻湘鄂。 (2)范围: 重庆 、 成都 及其周边地区。
2.丰富的自然资源 (1)地形:以 平原 、丘陵和中低山地为主。 (2)气候:属 亚热带季风 气候,夏季高温多雨,冬季 温暖、降水较少,多阴雨天气,雾多、日照少。 (3)河流:长江、岷江、沱江、嘉陵江等。
述,说明该区域( C )
A.气候炎热
B.土壤肥沃
C.地形复杂
D.河湖众多
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晋教版8下地理 6.3成渝地区 西部经济发展的引擎之一 教案设计

晋教版8下地理 6.3成渝地区 西部经济发展的引擎之一  教案设计
3、课堂练习(见达标检测设计)现在同学们先来完成达标检测看一下这节课知识掌握得如何。给同学们2分钟时间完成。
4、课堂小结
我们今天学习了成渝地区的优越的自然条件,使得成都和重庆以很多的美誉和别称在中国乃至全世界都闻名遐迩。优越的自然条件也为成渝地区经济的发展奠定了良好的基础,关于成渝地区经济发展状况、发展潜力、乃至在全国经济发展中的地位和作用下节课我们来学习。
【根据学法指导认真完成导学2】
①成渝地区的地形以平原丘陵和中低山地为主。
②河流自西向东分布有岷江、沱江、涪江、嘉陵江。成都平原主要是由岷江江和沱江冲积而形成的,土壤肥沃。
课堂变化及处理
主要环节的效果
贴近学生生活的图片激发了学生学习的兴趣和对知识的探究欲望
学生完成得认真、阅读得仔细,质量较高。
课 时 教 学 流 程(试用)
教 师 行 为
学 生 行 为
补 充
(2)点击思维合作探究巩固基础加深理解开阔视野
案例1:“山城”“雾都”“桥都”重庆
我国内地的西南部有一座美丽的城市,雾围着山,山含着雾,水绕着山,山护着水,这里山镶着山,这里山连着山,这里山叠着山,桥桥相连,桥桥相通,这里便是被誉为“山城”、“雾都”、“桥都”的重庆。
课题
6.3成渝地区----自然地理环境特征
课型
新授课
第几
课时
1






(三维)
知识与技能
1、读图说出成渝地区的地理位置。
2、读图说出成渝地区的地形特征。
3、读图说出成渝地区的主要河流。
4、知道成渝地区的气候类型,了解本地区的气候特点。
5、了解成渝地区拥有丰富的自然资源。
过程与方法

晋教版地理八年级上册《4.2 快速发展的工业》教学设计1

晋教版地理八年级上册《4.2 快速发展的工业》教学设计1

晋教版地理八年级上册《4.2 快速发展的工业》教学设计1一. 教材分析《4.2 快速发展的工业》是晋教版地理八年级上册的一部分,主要介绍了中国工业的快速发展及其对经济发展的影响。

本节内容通过分析中国工业的历史、现状和未来发展趋势,使学生了解中国工业化的进程,认识工业化对人民生活和国家经济的影响。

教材内容丰富,既有理论阐述,又有实际案例,便于学生理解和掌握。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础,对于经济发展、工业化等概念有一定的认识。

但他们对工业化的深入了解程度参差不齐,因此,在教学过程中需要关注学生的个体差异,引导他们通过观察、思考、讨论等方式,深入理解工业化的发展。

三. 教学目标1.知识与技能:使学生了解中国工业化的进程,认识工业化对人民生活和国家经济的影响。

2.过程与方法:通过观察、思考、讨论等方式,培养学生的分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度价值观:培养学生热爱祖国、自豪感强的情感。

四. 教学重难点1.重点:中国工业化的进程及其对经济发展的影响。

2.难点:如何引导学生深入理解工业化的发展,并培养他们的分析问题和解决问题的能力。

五. 教学方法1.情境教学法:通过设置具体情境,让学生在实践中感受和理解工业化的发展。

2.问题驱动法:引导学生提出问题,并通过讨论、研究等方式解决问题。

3.案例教学法:分析典型工业案例,使学生深入理解工业化进程中的各种现象。

六. 教学准备1.准备相关课件、图片、视频等教学资源。

2.设计好针对性的讨论话题和问题。

3.安排好课堂练习和作业。

七. 教学过程1.导入(5分钟)通过展示我国工业化发展的图片,让学生感受工业化进程的快速变化,激发他们的学习兴趣。

2.呈现(10分钟)介绍我国工业化的历史、现状和未来发展趋势,使学生了解工业化对人民生活和国家经济的影响。

3.操练(10分钟)分析典型工业案例,让学生通过观察、思考、讨论等方式,深入理解工业化进程中的各种现象。

晋教版八年级地理下册《成渝地区——西部经济发展的引擎之一》教案1

晋教版八年级地理下册《成渝地区——西部经济发展的引擎之一》教案1

6.3成渝地区——西部经济发展的引擎之一[教学任务分析]本节内容包括“重要的地理位置”“丰富的自然资源”“高速发展的经济”和“自然灾害与生态建设”4个知识点。

教材配有相关的12幅图像资料,安排了2个“信息传递”,4个活动题,采用“图上所得”“积极参与”和“实践探究”等学习形式帮助学生理解和掌握本节主干知识。

丰富的自然资源和高速发展的经济是本节的重点;构建人地协调观、可持续发展的理念是本节的难点。

“重要的地理位置”,教材明确指出本区地处长江上游,范围包括重庆、成都及其周边地区,其在我国实施西部大开发中的战略地位十分重要,为此教材配有两幅图和一个“信息传递”,以便学生更好地掌握。

教师要充分利用课本中的图文资料,一方面引导学生通过读图识图,说出成渝地区的相关位置,即北接陕甘,南连云贵,西通青藏,东临湘鄂;另一方面作为本节内容的拓展,在“信息传递”中安排了西部大开发的相关链接,为开阔学生视野,进一步明确我国西部大开发,与东部地区率先发展、中部崛起、东北老工业基地振兴,是构成我国宏观经济战略布局的重要组成部分。

“丰富的自然资源”这部分内容所用的篇幅较多。

首先,教材介绍了本区的地形特点是以平原、丘陵和中低山地为主,强调成都平原是由河流冲积而成,地势低平,土壤肥沃,这部分内容配有成渝地区地形图,教学中教师要利用分层设色地形图,通过图例和注记,帮助学生学会读识地图,并能从图中提取有效信息。

其次,教材选用了成都、重庆的气温曲线和降水量柱状图,教师可以引领学生判读气候图,注意观察气温在最冷月、最热月、年均温的数值大小及降水量的季节变化、年降水量的大小等,两幅图示最冷月均温都在0℃以上,地处亚热带,年降水量大于800毫米,得出本区属于亚热带季风气候。

再次,教材通过成渝地区的资源分布图和成渝地区的旅游资源图引出本区资源丰富、开发潜力巨大的知识点,主要介绍了本区的水资源,水能资源,动植物资源,天然气等能源资源,井盐等矿产资源,旅游资源,等等。

晋教版地理八年级上册《4.2快速发展的工业》说课稿1

晋教版地理八年级上册《4.2快速发展的工业》说课稿1

晋教版地理八年级上册《4.2 快速发展的工业》说课稿1一. 教材分析《4.2 快速发展的工业》这一节主要介绍了我国工业的发展现状、特点及其对经济社会的影响。

教材通过丰富的图表和案例,使学生了解我国工业发展的历程、产业结构调整和转型升级的趋势,培养学生对工业发展的认识和理解。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识,对我国的经济、社会有所了解。

但他们对工业发展的认识可能仅限于表面,对工业发展的内在规律、影响因素等深入层次的内容还需通过本节课的学习来逐步掌握。

三. 说教学目标1.知识与技能:了解我国工业发展的现状、特点及影响因素,学会分析工业发展对经济社会的影响。

2.过程与方法:通过地图、图表等资料,培养学生的读图分析能力;运用案例分析法,培养学生解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观:培养学生关注国家发展、关注工业建设的情感,提高学生对地理学科的兴趣。

四. 说教学重难点1.教学重点:我国工业发展的现状、特点及影响因素;工业发展对经济社会的影响。

2.教学难点:工业发展的内在规律、产业结构调整和转型升级的原因及途径。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例分析法、小组讨论法等,激发学生兴趣,提高学生参与度。

2.教学手段:利用多媒体课件、地图、图表等资料,辅助教学,增强直观性。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示我国工业发展的成就,引出本节课的主题。

2.自主学习:学生通过阅读教材,了解我国工业发展的现状、特点及影响因素。

3.案例分析:教师展示典型工业案例,引导学生分析工业发展对经济社会的影响。

4.小组讨论:学生分组讨论,探讨工业发展的内在规律、产业结构调整和转型升级的原因及途径。

5.总结提升:教师引导学生总结本节课的主要内容,巩固知识点。

6.课后作业:布置相关练习题,巩固所学知识。

七. 说板书设计板书设计如下:1.我国工业发展现状2.我国工业发展特点3.工业发展对经济社会的影响4.产业结构调整和转型升级八. 说教学评价本节课的教学评价主要包括以下几个方面:1.学生对我国工业发展现状、特点的掌握程度。

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A位于亚热带B属于湿润区C冬温夏暖D位于非季风区
( )7.下列关于成都平原的叙述,正确的是:
A由闽江和嘉陵江冲积而成B土壤肥沃C夏季高温冬季寒冷D水能资源丰富
( )8.下列关于成渝地区的叙述,正确的是:
A石油资源丰富B有庐山,峨眉山等风景名胜C水能资源丰富D水资源短缺
( )9.下列关于成渝经济区的说法,不正确的是:
仔细阅读教材38页—42页的文字,根据提供的问题,在文中找寻,勾画。
学习内容
学法指导
5.长江上游和西部经济实力最强的城市是哪里?“双核”城市群是哪?
6.阅读40页“信息传递”了解成渝高新技术产业开发区内容。
(二)自然灾害与生态建设(41—42页)
7.成渝地区常见的自然灾害和生态问题分别有哪些?应怎样治理?
【合作交流】
1.目前,成渝地区人口超过8000万,是西部人口密集度最高的区域。成渝地区拥有两座特大城市和数十座大众型城市,其中重庆市和成都市是中国西部地区主要的经济增长极,也是西部地区工业重镇及高新技术产业的主要聚集地。读教材图6.28和图6.31,分析成渝地区工业中心和城市的分布规律。
(1)在图中指出下列铁路线。
二、学习内容及学法指导
学习内容
学法指导
【回顾旧知】
1.成渝地区地处长江,包括重庆、成都及其周边地区,它北接,南连
,西通,东临,在我国实施西部大开发的战略中有很重要的意义
2.成渝地区地形以、和为主。
3.成渝地区属气候,夏季,冬季;因地处,多,雾,日照。
4.我国最早、最著名的盐井基地是。世界上最重要的古生物化石埋藏地在。具有“盐之都”、“龙之乡”、“灯之城”称号的是;成渝地区是著名的生物活化石的所在地。
5.成渝地区的旅游资源有很多,如、、、、等。
【情境导入】
成渝经济区是西部唯一具备突破省市界限,在更大范围内优化配置资源的地区。这里,平均每万平方千米有1.73座城市,比西部平均水平多1.49座,比全国平均水平多1.03座;这里,每平方千米产出350万元,比全国高出227万元,比西部高出316万元。成渝经济区经济密度是西部平均经济密度的14倍,是西部最发达的区域。
认真读图,根据提供的问题,先自主思考,在图中作答,然后再小组交流,明确答案。
学习内容
学法指导
【误区警示】
1.由于成渝地区自然灾害多发,大型工程建设时一定要做好论证工作。
2.成渝地区在经济建设过程中,一定要注意生态环境的保护,坚决避免边发展边破坏的现象出现。
【知识小结】
农业:我国粮食主产区之一天府
高速发展的经济工业:部门齐全之国
A资源丰富B海运便利C工业发达D劳动力充足
北京时间2008年5月12日14是28分,在四川汶川(31.0 N,103 E)发生8级强烈地震,并引发周边地质灾害。回答
()10.该地震使震中附近河流沿岸多处发生滑坡崩塌,致使河流堵塞,其最大潜在威胁是:
A滑坡体与河水一起形成泥石流B土坝堵塞河道,上游水位上涨,易诱发地震
关于成渝地区的经济发展你知道多少呢?
【自主学习】
(一)高速发展的经济(38—39页)
1.我国西部地区最重要的经济中心位于什么地方?
2.成渝地区的特色农林产品有哪些?
3.成渝地区是我国重要的工业基地,请说出本地区主要的工业部门。
4.成渝地区最重要的水运港口、铁路枢纽和航空中心是哪里?
认真回顾,力求准确识记。
成渝地区交通运输业:、、和
“双核”城市群:、
地质灾害:、、、、
自然灾害与生态建设气象灾害:、、
生态问题:、
自我评分
评分项目
小组合作表现
自学能力
答题
组长评分
自评分
总分
回顾本节所学内容,认真填写小结。
当堂检测
1.成渝地区位于长江经济带,人口,基础好,是西部地区重要的经济中心。
2.成渝地区宁也开发历史悠久,是我国粮食主产区之一,自古就有“”之称。
北格一中学案
年级:八年级科目:地理章节课题:6.3.2成渝地区—高速发展的经济第2课时编者:霍
一、学习目标:
1.在上节课了解成渝地区地形、气候及自然资源的基础上学习这些因素对经济发展的影响。
2.通过学习,知道成渝地区及周边是我国自然灾害易发区及其应对策略。
3.通过成渝地区的学习,养成日常生活中经常使用地图的意识
④重庆成为西部地区最重要的工业中心,依靠的是什么?
2.受地质条件和气候条件的影响,成渝地区一直都是我国地质灾害和气象灾害多发的地区。读教材图6.32和图6.33,分析成渝地区自然灾害多发的原因及防治对策。
(1)该地区旱涝灾害多发的原因有哪些?你知道应对旱涝灾害的措施有哪些?
(2)该地区地震、活泼、崩塌等地质灾害多发的原因有哪些?说出应对这些地质灾害的措施。
宝成线成昆线成线襄渝线
(2)成渝地区工业中心和主要城市分布的一般规律有哪些?
(3)归纳成渝地区工业分布的特征。(完成课本40页“图上所得”)
①工业中心大多数沿铁路分布,沿成渝线有哪些?沿宝成线有哪些?
②沿江分布的工业中心也不少,有那些工业中心呢?
③联系本节内容,想想成渝地区成为西部地区经济发展引擎的原因是什么?
A.广州市B.青岛市C.重庆市D.武汉市
( )5.关于成渝地区的说法,正确的是:
A.成渝地区是我国地质灾害和气象灾害的多发地区
B.成渝地区是全国最大的综合型工业基地
C.成渝地区的城市分布特点是盐铁路线分布,与河流无关
D.成渝地区是长江中下游地区的轻工业中心
( )6.关于成都地理特征的叙述,不正确的是:
按照规划,未来的成渝经济区将成为西部大开发的经济高地。结合所学知识,回答
( )2.下列城市中,对该区经济发展具有强大的辐射和带动作用的是:
A汉中、攀枝花B汶川、南川C内江、宜宾海线D成都、重庆
( )3.下列关于成渝经济区的说法,不正确的是:
A资源丰富B海运便利C陇海线工业发达D劳动力充足
( )4.下列城市中,对成渝地区经济发展起到辐射和带动作用的是:
3.具有中国“西部硅谷”美誉的地方是。长江上游最大的港口是。
4.我国西部地区城镇分布最密集的区域是,这里已形成了以、为核心的“双核”城市群。
5.成渝地区的五个国家级高新技术产业开发区是、、、和。
6.我国首批国家级高新技术产业开发区是高新区。
( )1.下列铁路线中,没有经过成都的是:A.成昆线B.成渝线C.陇海线D.宝成线
C堰塞湖坝崩溃造成洪湖水危害D多处堰塞湖蓝水,致使下游地区干旱缺水
()11.本次地震灾害发生后,在山区引发的次生灾害是:
A滑坡、泥石流B疫病、水灾C水灾、海啸D火山、风暴潮
作业布置
必做题:识记本节内容
选做题:填写填充图
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