广播节目主持复习
播音学 前部分复习资料
播音：是指播音员与主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视等传播媒介所进行的传播信息的创造性活动播音学：以播音创作为研究对象，研究播音创作发生发展的规律意义：是新兴学科发展的必须是播音本身这一事物矛盾运动的结果它是对播音历史和现实经验的总结是新兴学科发展规律的揭示和命名是对播音实践的指导对广播电视节目质量的提高和广播电视事业的发展具有重要意义。
方法：系统的方法全息的方法比较的方法(横向【同一时期】纵向【不同时期同方面】借鉴的方法实验的方法播音学研究对象的特点：播音创作是一个动态的系统播音创作也是一个开放的系统播音创作是一个弹性的系统播音创作是一个全息的系统国际传播的技术背景：（1）1920年美国商业部认可的第一台商业台，简称KDKA 位于宾夕法尼亚州匹兹堡美国威斯汀豪斯电器公司创办（2）1922年2.14晚8.00英国创办第一台广播电台证实播音（3）1922年5.27莫斯科中央无线电台成立。
1月7日播音中国广播电台的建立（1）1923.1.23晚8.00中国第一台无线电台，叫无线电话播送站在上海主要播新闻和音乐，开办者美国人奥斯邦（2）1926.10.1中国第一个官办电台——哈尔滨无线广播电台，创建者刘瀚（3）1927.3.18中国第一台私营商业电台——新新公司广播电台在上海。
（4）1927.5.1中国第一台公营电台，主要交通部在天津成立呼号COTN（5）1928.8.1中国国民党创办中央广播电台在南京。
中国共产党领导下的广播电视发展：(1)1940.12.30延安电台建立到1943年停播。
背景：王皮湾的窑洞稿件来源：新华社史实：延安新华广播电台第一声呼号“延安新华广播电台”XNCR现在开始播音“第一位女播音员：徐瑞璋（2）分期1945.8.30~1949年建国前背景：口号“人民的喉舌，民主的呼声”“大家办广播”史实：四次转移a1947.3.27瓦窑堡好坪沟b1947.4.1太行山麓沙河村c1948.5.23西柏坡村（河北平山县）d1949.3.25北平（3）分期1949~至今题材;1.实况转播播音：第一次开国大典，田齐越。
2024年六年级备考会主持词
2024年六年级备考会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来2024年六年级备考会的主持词。
在这里，我要代表全体同学向各位老师致以最诚挚的敬意和感谢！也要向即将参与备考的六年级同学们送上最真心的祝福和鼓励！时光荏苒，转眼间我们已经走过了几年的六年级生活，面临着即将到来的中考备考。
这次备考会是我们同学们展示自我、分享学习成果的良好机会。
让我们充分发扬团结互助、积极向上的精神，展现六年来我们紧密团结、拼搏向前的风采！首先，让我们共同回顾一下六年级生活。
这五年多来，我们在老师的悉心教导下，不断奋进，取得了一个又一个的进步和成绩。
无论是学习成绩还是各项能力的培养，我们都在不断进步，为自己铺就了更加美好的未来。
这些成绩的取得离不开老师们的教诲和关怀，离不开家人们的支持和鼓励。
让我们向老师和家人们表达我们最真挚的感谢之情！接下来，我们将有幸聆听一些同学们的发言，他们会向我们分享自己的学习经验和心得体会，让我们从中学到更多学习的方法和技巧。
这些同学不仅在学习上能取得好成绩，同时也在其他方面展现出了自己的才华和优秀品质。
他们是我们学习的榜样，我们应该向他们学习，不断提高自己，做到更好。
同时，备考会还特别邀请了一些老师和学长学姐们给我们上一些备考技巧的讲座，让我们对中考备考的方方面面有更加深入的了解和认识。
希望同学们认真听讲，将所学到的技巧运用到实际学习中，以更好地备战中考！此外，备考会上还将举办一系列的学科知识竞赛和才艺展示。
同学们可以展现自己的学科知识储备，发挥自己的才艺特长，来展示自己的风采和才华。
我们相信，同学们的精彩表演会给大家带来无尽的欢乐和惊喜，让我们一起期待吧！最后，六年级备考是一段辛苦的旅程，但同时也是一个锻炼自我、实现梦想的宝贵机会。
我们应该保持积极乐观的心态，相信自己的能力和潜力。
不论结果如何，我们都应该心怀感激，珍惜这段难忘的经历。
期末复习广播稿(通用15篇)
期末复习广播稿（通用15篇）期末复习广播稿 1亲爱的老师和同学们:大家下午好！红领巾电台又和你见面了。
今天向大家播报:“如何做好期末复习”期末考试在即，这是我们面临的最大挑战。
俗话说，如果一个工人想做好工作，他必须首先磨利他的工具。
下面我就从以下五个方面谈谈如何做好期末复习。
首先要从思想上重视，不能马虎敷衍。
第一，注意时间的合理分配。
鲁迅先生曾经说过，“我把别人的咖啡时间都花在写作上”。
这充分说明时间是做好一切的保证。
期末剩下的时间不多，所以我们每个人都要在课堂上认真听讲，提高学习效率，合理利用课外时间，根据不同科目的特点安排不同的复习内容，合理分配不同科目的复习时间，突出重点，充分考虑；对于数学学习，要多练习，及时纠正错误。
还应加强学习汉语和英语的实践，加强关键知识的记忆；从别人那里得出推论。
第二，注重自我能力的成长。
在复习过程中，在老师的指导下，要学会总结，发现规律，把握特点，和同学一起讨论学习，不放过每一个疑点，不放过每一个重点，不忽略每一个考点。
第三，重视知识的角色转换。
复习的时候一定要多思考，多动笔，利用有效巧妙的'记忆方法，把零散的知识联系起来，把相似的知识总结出来，找出知识的内在联系和规律，融会贯通。
晚上在家复习时，要采用合理的搭配方法，重视复习效率。
第四，注意培养良好的学习习惯。
实践证明，虽然考试失分的主要原因是我们所学知识的缺陷，但潦草、粗心漏题等不良学习习惯也是重要因素，我们往往会因不认真审题、答错题而出错。
所以复习时要注意比较异同，训练审题能力，养成认真审题再答题的习惯，避免不必要的失分。
自信是成功的一半。
希望同学们能调整好状态，全力以赴，争取期末有丰硕的成果。
期末复习广播稿 2男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。
我是四(3)中队的。
女：大家好!我是四(3)中队的某某。
男：今天，红领巾广播的主题是《共话期末复习》。
女：很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!男：期末考试快到了，复习真苦啊!回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!女：嗨，别抱怨啦!不过，我们就要期末考试了，心里有些紧张，怎么办呢?男：本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
播音主持专业复习资料大二上
第一单元播音员、节目主持人播出的每一篇稿件，主持的每一个节目，都有一定得宣传目的。
稿件内容、播音员及节目主持人的态度感情、技巧等等，都是为宣传目的服务的。
稿件是宣传目的的载体，是传播和创作的依据。
1、语言表达的四个时期：朦胧期——鼎盛期——语轻文重期——语文并重期2、播音：(广义上讲，播音就是广播电视等大众媒介传出的声音)狭义的定义，播音员和主持人通过有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动。
3、播音员：以在话筒前（含镜头前）进行有声语言创作为主要工作的专业人员。
4、稿件：是宣传目的的载体，是传播和创造的依据。
5、备稿:是播音创作基础理论的重要组成部分。
备稿有两方面含义，一是广义备稿，二是狭义备稿。
广义备稿是指平时不断的学习和积累。
广义备稿总结：播音员主持人的理解力、感受力、表现力、对稿件的驾驭能力等，都和他的素质修养有关。
这些都需要在日常的学习、实践中日积月累。
我们播音成功与否都取决于这种学习和积累的深广程度。
总之，广义备稿是播音创作的基础。
狭义备稿指播出前具体一篇稿件的准备。
6、备稿六步：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。
7、划分层次：层次，是指稿件的布局、结构。
划分层次即从播音的角度对稿件中的自然段进行归并和划分。
归并是把稿件内容内在联系较紧密的段落归并为一个大层次；划分是在一个自然段内把内在联系较紧密的句子划分成一个小层次，划分层次的目的是使句子“归堆儿”“抱团儿”。
8、概括主题：主题不是主要事实，是指主要事实中包含的思想含义，也称稿件的中心思想。
概括主题既要揭示出深刻的思想含义，又要有利于调动播讲人的思想感情。
主体的概括要准确，言简意赅，用一两句话即可。
主题的概括要有利于调动播出情感。
9、联系背景：我们所说的背景主要指稿件的播出背景，播出背景包括两方面的内容，一方面，是指和稿件有关的党和政府的路线、方针、政策等；另一方面，是指国际、国内各方面的现实情况及其变化，我们把前者称为“上情”，把后者称为“下情”。
期末复习方法广播稿参考
期末复习方法广播稿参考关于期末复习方法广播稿参考范文“小海螺广播站”广播稿本期主题：期末复习方法策划班级：大队部主持人：xxx xxx播出时间：20xx年5月10日音乐响起:《虫儿飞》【女】采撷一缕阳光，编织七彩的花环。
【男】留住一阵清风，播撒希望的明天。
【女】付出一份真诚，打造温馨的世界。
【男】带走一丝烦恼，让快乐与你同行。
【合】小海螺广播站又如期与您相约在星期五的午间！【女】老师们，同学们，大家中午好，我是主持人张晨晨。
【男】我是主持人李哲臻【女】今天是这学期的最后一次播音，我们为大家安排的栏目十分丰富，有新闻袋袋裤、渔味无穷、知识百宝箱、开心驿站、天气预报。
●栏目一：新闻袋袋裤【男】这里是新闻袋袋裤时间。
先播报几条校内新闻：【女】上星期一下召开了全体教师工作会议。
【男】上星期三上午我校举行了庆六一游园活动，学生下午休息。
【女】上星期五上午区语文新生代比武在我校举行，王巧儿老师和催敏明老师参加了此次比赛。
【男】上星期五下午第三节课三年级同学参加了“爱护眼睛”讲座。
●栏目二：“渔味无穷”【女】接下来是“渔味无穷””栏目。
【男】今天的渔文化知识介绍——七月鲻鱼、白虾正得时【女】鲻鱼与白虾在瞻岐人眼里是高档菜。
7月里，鲻鱼、白虾正是最肥之际，特别好吃。
先说鲻鱼吧。
说到鲻鱼，就要提起乌鱼。
鲻鱼与乌鱼是孪生姐妹。
鱼籽都产在海里，孵化后有的通过碶闸游到内河咸淡水里生长，就成了乌鱼；留在海里生长的就是鲻鱼了。
乌鱼淡褐色，体形圆滚滚，似捣衣的木杵，肉质滑润，挺好吃的。
鲻鱼形体比乌鱼稍偏平些，个头也大了些，肉质口感爽。
本地人常清炖着吃，或用咸菜煮着吃，也有腌渍吃的。
【男】说完令人垂涎三尺的鲻鱼，接下来说说白虾。
白虾的身体玉白色，个头比对虾小多了。
它长得较秀气，不像对虾，浑身紫红色，一副威武的样子。
初秋时节，每当下午四五点钟，瞻岐、大嵩菜场里总有好多顾客在等合岙潮水货。
潮水货中有碎鱼头、小虾小蟹等，口袋里钱不多的人常买这些普通下饭。
争分夺秒,复习有方广播稿50字
争分夺秒,复习有方广播稿50字
1、考前突击复习要注意方法。
复习方法很重要。
是系统审查，查漏补缺，还是做题复试合适？但一定要根据自己的情况选择一种科学恰当的复习方法。
2、考前突击复习要有条理。
在家长的参与下，制定周密的复习计划，严格执行，才能打一场有准备的漂亮仗。
我相信早起的鸟儿有虫吃。
3、要多提问。
复习过程中，不要放过任何一个难题。
有疑问的时候，主动求教。
俗话说，勤奋补不足，熟能生巧。
千万不要带着问题去考场。
4、珍惜时间。
下周就要期末考试了。
我们要争分夺秒，主动复习，好好复习，快乐复习，永远不要在网络世界，游戏迷宫，动画世界里浪费时间。
5、要提高效率。
只有心平气和，专心致志，才能事半功倍，保证效果。
所以，我们要努力做时间的主人，不要让半心半意成为我们前进的绊脚石。
播音与主持模拟考试题答案
播音与主持模拟考试题答案一、简答题1. 请简要介绍一下播音与主持的基本要求。
答：播音与主持要求语言表达清晰准确，声音音质优美，情感真挚自然，思维敏捷，反应灵活，具备良好的沟通能力和应变能力。
2. 你认为播音主持人员需要具备哪些职业素养？答：播音与主持人员需要具备责任心、专业素养、良好的道德修养、团队合作意识，对于节目的制作与播出要有丰富的经验，保持良好的心态和职业态度，注重自身形象及风度，努力提升自身的综合素质。
二、口才表达题请根据以下情景，进行口头表达（脚本）。
情景：你是一名广播新闻节目主持人，要为听众介绍当地最近发生的一起重大新闻事件，请你用生动形象的语言，向听众介绍这个新闻事件。
答：各位亲爱的听众朋友，大家好！今天我要和大家一起分享一个让人震惊的新闻：在我们的城市，最近发生了一件重大事件！一位普通的市民，在关键时刻挺身而出，拯救了数十条生命！他的无私英勇令我们为之感动，这种正能量的温暖故事，让我们更加相信人性的美好。
让我们一起为这位平凡的英雄鼓掌！让我们共同传播正能量，共同努力，创造更美好的社会！三、实操表演题请你扮演一名播音主持人，模拟主持一个电台节目的环节，内容可以是自由发挥。
答：（开场白）大家好，欢迎收听我们的节目。
接下来，我们将和大家一起分享一段动人的故事。
曾经有这么一位年轻人，他在生活的道路上一路跌跌撞撞，但是他从不言弃，最终战胜了困难，实现了自己的梦想。
让我们一起聆听他的故事，或许能够给我们带来启发和勇气。
（播放录音）年轻人的声音：大家好，我是XXX，今天很荣幸能够在这里分享我的成长故事。
曾经我也遇到了许多困难和挫折，但是我始终坚信，只要努力前行，一切皆有可能。
正是坚持和勇气，让我走到了今天这个舞台上。
希望我的故事能够给大家带来一些启发和正能量。
（主持人）听完这段故事，让我们一起为这位年轻人的勇气和坚持鼓掌吧！在人生的路上，困难会无处不在，但只要我们坚定信念，勇敢面对，我们一定可以战胜一切困难，迎接更美好的明天！四、音乐试听题请你准备一首适合节目主题的音乐，并简要介绍这首歌曲。
学业辅导广播稿
学业辅导广播稿尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听学业辅导广播节目，我是你们的辅导员小云。
今天我们将为大家带来一些关于学业辅导的重要信息和实用技巧。
希望通过本节目，能够帮助大家更好地应对学业压力，提高学习效果。
一、合理规划学习时间在现代社会的高度竞争中，学生们都面临着繁重的学业任务和课业压力。
因此，合理规划学习时间非常关键。
作为学生，我们需要根据每天的课程表和个人学习需求，制定出一份合理的学习计划。
这样能够帮助我们更好地分配时间，提高学习效率。
二、高效阅读与记忆技巧阅读是我们获取知识的重要途径之一。
但是，如何进行高效的阅读呢？首先，我们可以先浏览整篇文章，了解大致内容和结构；然后，逐段进行细读，抓住重点句子和关键信息；最后，进行整体复习和思考。
另外，记忆技巧也是提高学习效果的关键之一。
我们可以通过制作图表、笔记、使用关键词等方式来帮助记忆。
三、良好的学习习惯养成良好的学习习惯对于学业辅导非常重要。
首先，保持良好的作息时间，保证充足的睡眠和休息；其次，定期做运动，保持健康的身体状态；此外，要注意饮食均衡，提供足够的营养；最后，培养自律和积极主动的学习态度，建立起良好的学习习惯。
四、解决学习问题的方法学习中遇到问题时，我们需要学会寻找解决办法。
首先，寻求老师和同学的帮助。
老师是我们学习的指导者，同学是我们互相帮助的伙伴，他们能够给予我们很多帮助和支持；其次，多参加学习班、讲座等活动，提升自己的学习能力与水平；最后，利用互联网资源，如学习网站、在线课程等，扩展自己的学习渠道。
五、学业与生活的平衡学业辅导不仅仅是关于学习的技巧和方法，还包括学习与生活的平衡。
在追求学业成绩的同时，我们也应该注重生活和兴趣爱好的发展。
合理安排时间，保证适当的休闲和娱乐，有助于提高我们的学习效果和生活质量。
六、有效复习和备考技巧考试是对我们学习成果的检验，因此，有效的复习和备考技巧非常重要。
首先，查看考试大纲和相关资料，明确考试重点；其次，分析题型和命题规律，做好针对性的复习计划；另外，进行模拟考试和答题练习，提高应试能力；最后，保持良好的心态和信心，冷静面对考试，做到最好的准备。
关于期末复习的校园广播稿
关于期末复习的校园广播稿(齐)：“鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。
辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响”小喇叭开头广播啦。
甲：友爱的同学们，大家中午好!欢迎大家收听本期节目。
乙：今日我们为大家带来的是《复习进行时……》。
甲：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的回答声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静静静的，怎么回事呢?乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静静静的，这是考场的规章。
由于期末考要到了，我们正紧急有序地进行复习。
甲：对噢，我们投入紧急而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。
乙：期末复习阶段我要教大家一些留意的事项，同学们假如能做到的话，信任你会考出好成果的，甲：是什么绝技呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应当做到学好，休息好，天气一天比一天冷，假如每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学习，学习效率也低。
甲：是啊，身体是学习的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽搁学习了。
乙：复习时，还要留意方法，方法得当，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家共享。
乙：1、准时复习。
当天的学习内容，当天肯定得温习稳固，学习偷不得一点懒。
甲：2、分散复习。
复习规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复习，这样效果更好。
乙：3、交叉复习。
每一门学科互相交叉着学习。
复习的方法多种多样，就看你能不能仔细学习、主动发觉更好的学习的方法。
甲：你说的对，要把学问把握坚固，就需要我们每个人紧密的协作老师，课堂仔细听讲，细心练习，并对学问进行敏捷、多变的思索，做到反应灵敏，头脑糊涂。
争取抱负的成果呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
乙：对，成果好了，也就是新年送给爸爸妈妈的礼物，同时也可以过一个开心的新年假期，我们大家一起努力，从如今开头珍惜时间，仔细复习，信任好成果等着你!甲：今日的广播到此结束，感谢同学们的收听，乙：祝大家取得好成果。
2024年六年级备考会主持词范本
2024年六年级备考会主持词范本尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，很荣幸能为大家主持今天的活动。
首先，我要代表六年级全体同学对各位老师的辛勤教导表示由衷的感谢！是老师们辛苦付出，才让我们能够健康成长，充实学习！也要感谢每一位家长的支持和鼓励，你们是我们的坚强后盾！今天，我们举办这次备考会，目的是为了让我们六年级的同学们能够更好地备考，并为即将来临的中考做好准备。
这个备考会，旨在共同分享学习经验、交流问题，相互学习，共同成长，希望大家能够通过这个机会激发学习动力，提高学习效果！说到备考，相信同学们心里都会涌上一股紧迫感。
六年级是我们小学生活的最后一年，也是我们进入初中的一个重要关口。
所以，备考的重要性不言而喻。
在备考中，我们需要做好以下几个方面的准备：首先，要树立正确的学习态度。
备考是一个全方位的过程，需要我们做到勤奋，坚持，有耐心，从容面对考试中的各类难题。
要相信自己的能力，积极面对挑战，相信自己一定能够取得优异的成绩！其次，要合理安排时间。
备考需要有一个良好的时间规划，要掌握好每天的学习时间，合理分配各科目的复习时间。
同时，要充分利用课余时间，更好地提高学习效率，做到有计划地备考。
同时，要注重学习方法。
掌握好学习方法是备考的关键。
同学们可以结合自己的实际情况，选择适合自己的学习方法。
可以多做练习题，做题时要注意思路和方法，多与同学们进行讨论交流，相互促进，共同进步。
最后，要保持积极的心态。
备考虽然重要，但不要过分焦虑和紧张。
要保持积极的心态，坚信自己一定能够顺利度过考试，取得优异的成绩。
同时，家长和老师也要给予我们充分的鼓励和支持，共同为我们打造一个良好的备考环境。
在备考的路上，我们都要坚信自己的实力，相信自己能够超越自我，取得优异的成绩！我们要相互鼓励，相互支持，共同进步！相信只要我们积极努力，付出汗水和努力，我们的梦想一定会成真！最后，祝愿六年级的每一位同学，都能够通过不懈的努力，取得优异的成绩！让我们一起为美好的未来而努力奋斗吧！谢谢大家！。
小学生期末复习专题广播稿
小学生期末复习专题广播稿时间过得真快，转眼已进入了本学期就快要结束了，这意味着期终考试又悄悄临近了。
下面是小编为大家精心搜集的小学生期末复习专题广播稿，希望大家喜欢。
小学生期末复习专题广播稿一甲:敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!乙:“心灵之声”广播又和你准时相约了。
甲:我是今天的主持人。
乙:我是今天的主持人。
甲:时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。
乙:期末考试一天天临近，在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。
面对即将来临的期末考试，同学们，你们准备好了吗?甲:勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
有书好好读，有书赶快读。
我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
乙:期末考试，它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。
我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。
甲:俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。
”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎?”可见复习的重要性。
为了使同学们能有更好的状态迎接考试，我们“心灵之声”广播给大家支几招。
乙:抓紧时间，认真复习好每一门功课。
期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。
这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查漏补缺的工作，现在的复习时间对我们来说是有限的，时间是紧迫的，让我们抓紧时间，争分夺秒认真复习。
从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才会离我们越来越近!甲:复习的方法也至关重要，我们不难发现，有些同学平时学习的时候看起来不是特别用功，但考试时往往能拿到高分;我们也看到，有些同学时常埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，依旧继续学习，可是他们往往在考试中不能拿高分。
其实，这完全在于学习习惯和方法的不同。
学习的重点不在于数量，而在于效率。
2024年九中青春校园广播稿：搞好期末复习
2024年九中青春校园广播稿：搞好期末复习主持人：尊敬的校领导、亲爱的老师同学们，大家好！我是XX，今天我代表九中的广播站为大家带来一档特别的节目——《搞好期末复习，九中青春校园广播稿》。
本次节目旨在为大家提供一些实用的复习方法和技巧，帮助同学们更好地备战期末考试。
接下来，请大家放松心情，聆听一下这____字的广播稿吧！（背景音乐渐停）主持人：同学们，我们都知道，期末考试是一次对我们学习成果的检验，也是一次对我们自我进步的机会。
良好的复习方法能够帮助我们高效地掌握知识，取得优异的成绩。
下面，我将与大家分享一些搞好期末复习的方法和技巧。
首先，我们要明确复习的重点。
在复习前，大家可以先找出重点考点和难点，根据教师的指导或习题集，制定一个详细的复习计划。
制定计划时，可以根据各科目的重要程度和自己的实际情况来安排学习时间和复习进度。
其次，合理安排时间，划定学习任务。
制定好计划后，我们要严格按照计划进行学习，确保时间的合理利用。
在复习中，可以将时间划分为小段，每段时间专攻一门科目或一个知识点，多一点细致入微的学习，少一点分心和拖延。
第三，注重科学的复习方法。
学科复习的方法各有差异，我们要在复习时结合自己的实际情况选择适合自己的学习方法。
对于数理化等理科类的科目，可以多做题，多练习，掌握解题方法和技巧。
对于文科类的科目，可以多读多背，注重知识的理解和运用。
第四，加强综合应用能力的培养。
考试的初衷是为了检验我们对知识的理解和应用能力。
因此，我们在复习中要注重理论与实践的结合，提高自己的综合应用能力。
可以通过积累和总结各种实例，进行分析和归纳，培养自己独立思考、解决问题的能力。
第五，做好心理调节，减轻考试压力。
期末考试的紧张气氛会给同学们带来一定的压力，而过度的焦虑和紧张容易影响复习效果。
因此，我们要学会调节自己的心态，保持良好的复习心情。
可以适当的休息、运动，与家人、朋友沟通交流，排解心中的烦恼和压力。
最后，我想提醒同学们，做好期末复习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养我们的学习习惯和方法，提高我们的学习能力。
复习方面的校园广播稿3篇
复习方面的校园广播稿3篇我们要及时地从这次月考中反省一下自己，检讨一下自己。
争取在下一次的期末考试中取得好成绩。
那么，我们如何去迎接期末考试呢?以下是店铺整理了复习方面的校园广播稿，仅供参考。
复习方面的校园广播稿篇1A：采撷一缕阳光，编织多彩童年B：放飞童年梦想，播洒希望明天合：七——彩——童——音。
A：敬爱的老师，B：亲爱的同学们：合：早上好!A：我是主持人( )B：我是主持人( )A：不知不觉中，学期已经接近尾声，我们即将迎来本学期的期末考试。
B：期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。
那么，我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?A：我认为，在这个关键时期，我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。
并根据自己的实际情况，制定出适合自己的复习计划，严格执行!B：老师常说“方法决定效果”。
所以，只有按照科学的方法去复习，才能学得轻松，学出效率。
A：具体来说，要合理地安排利用时间，对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习，掌握牢固所学知识。
B：最重要的一点，就是我们每个人都要紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考，做到融会贯通，举一反三。
A：同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，在期末考试这场特殊的“阅兵式”上，测出水平，展现风采!B：在此，我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!A：同学们，期末考试的到来，也将意味着寒假生活的开始。
那么，假期生活你都有哪些安排呢?B：我觉得，除了要认真完成老师布置的寒假作业外，还应充分利用寒假这一难得的契机，积极参加一些实践体验活动。
具体可从以下几方面内容做起：A：(1)制定作息时间表。
合理安排好每一天的学习、娱乐、体育锻炼、劳动等内容，让寒假的每一天都过得充实又有意义。
B：(2)参与“好书伴我成长”读书活动。
每日坚持读书半小时，并根据文章摘录一些好词佳句，撰写读后感或自己的阅读体会。
期末复习广播稿(精选15篇)_1
期末复习广播稿(精选15篇)期末复习广播稿1女:亲爱的老师和同学们:大家下午好！m:红领巾电台第三期开播。
欢迎收听！女:我是播音员男:我是播音员女:今天的广播是我们主持的。
我很高兴和你在一起，分享这段快乐的时光。
今天，我们在这里和你谈谈学习。
女:首先和同学聊了一下“优秀小学生如何学好数学”。
m:同学们，学好数学，首先要把握课堂。
数学学习侧重日常功夫，不适合突击复习。
在平日学习最重要的是上课40分钟。
认真听讲，跟紧老师。
同时，应该指出的是，许多学生倾向于忽视老师讲的数学思想和方法，而注重问题的答案，如“转化”、“转化”等。
数形结合”的思维方法远比解决某个问题重要。
女:第二，高质量完成作业。
高质量意味着高精度和高速度。
写作业的时候，有时会重复练习同类型的题，所以要有意识地考查速度和准确性，每次做完都要对这样的题进行更深入的思考，比如考查的内容，运用的数学思维方法，解题的规则和技巧等。
另外要认真完成老师布置的思考题。
如果不是，千万不要轻易放弃，发扬“钉钉”精神，一有时间就静静地思考，灵感总是会突然向你袭来。
最重要的是，这是一个挑战自己的机会。
成功会带来自信，自信对于学科学很重要；即使失败了，这个问题也会给你留下深刻的印象。
m:第三，好好思考，多问问题。
首先，对于老师给的定律和定理，不要只知道“为什么”和“知道为什么”，那是最好的理解方式。
其次，学习任何学科，尤其是数学，都要持怀疑态度。
对于老师的讲解，课本的内容，如果有问题，请和老师提问讨论。
总之，思考和提问是消除学习隐患的最好方法。
女:第四，总结对比，理清思路。
(1)知识点的总结和比较。
每次学完一章都要做一个框架图或者在脑子里翻一遍，理清他们的关系。
相似的、易混淆的知识点要分开总结比较，有时可以通过联想来区分。
(2)题目总结比较。
学生可以建立自己的题库。
比如一个不对，一个精准。
对于平时的作业和考试中的错误，有选择地记下来，一边用红笔批注笔记。
考前看一下红笔写的内容就行了。
期中复习的广播稿
期中复习的广播稿尊敬的师生们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸为大家带来本次期中考试的复习广播稿。
本次广播将重点梳理各科目的重点知识，并给出一些建议性的复习方法，希望能够帮助各位同学顺利备考。
接下来我们将按科目分别介绍，首先是数学。
一、数学在数学方面，期中考试通常涉及到复习上学期的知识点，因此重点是巩固基础知识。
首先，我们需要复习函数、方程和不等式，这是数学的基础之一。
可以通过做大量的练习题，以及总结解题方法和技巧来提高自己的解题能力。
其次，几何是数学的重要组成部分。
我们需要复习平面几何和立体几何的基本定理和公式，熟练掌握常见几何图形的性质和计算方法，如圆、三角形、四边形等。
同时，要注意解析几何的运用，掌握直线方程和圆方程的表示方式和求解方法。
另外，在概率与统计方面，我们需要掌握基本的概念和方法。
要注意理解概率的意义，熟悉常见的统计图表的制作和解读，同时掌握概率和统计的计算方法。
在数学复习过程中，我们要充分利用学校提供的复习资料和习题册，还可以通过参加各类数学竞赛或者参与数学学习小组来提高自己的解题能力。
二、语文语文作为一门基础学科，其复习要求更多注重对语言文字的理解和运用能力的培养。
首先，我们要迅速浏览所有课本知识点，并重点复习作文写作技巧和阅读理解的解题方法。
在作文方面，我们需要注意提高自己的写作水平。
平时要多读优秀的文章，注意积累写作素材，掌握一些常用的写作技巧和修辞手法。
对于不同的作文题目，要注意审题，明确立意，构思清晰，并注意行文连贯和语法准确。
另外，在阅读理解方面，我们要学会运用各类阅读策略，如快速阅读、精读等，提高自己的阅读速度和理解能力。
在阅读理解结束后，可以进行复盘总结，找出文章中的难点，并加以解决。
三、英语英语作为一门国际语言，其重要性不言而喻。
在复习英语时，我们要注重听、说、读、写四个方面的综合能力的培养。
首先，可以选择一些英文原版简易读物进行阅读，提高自己的阅读理解能力，并注意积累常用的词汇和短语。
期末复习总动员广播稿
期末复习总动员广播稿这是一篇由网络搜集整理的关于期末复习总动员广播稿的文档，希望对你能有帮助。
篇一：期末复习总动员广播稿A：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。
B：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“红领巾校园广播站”是大家永远的朋友。
合：亲爱的队员们、老师们，大家中午好!A：我是本期节目主持人XXXB：我是本期节目主持人XXXC：我是本期节目主持人XXXA：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临近了。
这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!B：俗话说“成功总是属于有准备的人的。
”队员们，都准备好了吗?C：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。
今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。
A：首先要正确认识复习、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
B：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。
这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了队员们学习新知识的基础。
队员们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
C：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进队员们的学习有着重要意义。
因为考试对队员们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。
队员们为了取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。
这对队员们努力学习起着激励作用，同时也培养了队员们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。
队员们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。
播音学概论复习提纲
播音学概论（10主持二班补考复习题）一、名词解释:1、播音定义：（狭义）播音员和节目主持人运用有声语言和副语言通过广播电视传媒所进行的传播信息的创造性活动。
2、节目主持人：在广播电视中，以个体行为出现，代表着群体观点，用有声语言和形态来操作和把握节目进程，直接、平等的进行大众传播活动的人。
以有声语言为主干或主线“出头露面”驾驭节目进程的人。
3、播音员：以在话筒前（含镜头前）进行有声语言创作为主要工作的专业人员。
4、播音工作的内涵：以在话筒前（含镜头前）进行有声语言创作为主要任务的职业。
5、主持人：（在广播电视中）以有声语言驾驭节目进程。
6、节目：是广播电台、电视台播出内容的最终组织形式。
它按时段划分，按线性传播的方式组织内容，依次传播。
7、创作主体的定位：创作主体根据自己的身份，所承担的任务、起的作用确定其在传播活动中应有的位置。
8、广播电视受众：是广播听众和电视观众的总称。
在播音创作活动中，“受众”又是接受的主体。
在广播电视传播过程中，“受众”是广播电视节目的接受者和服务对象。
9、稿件：稿件是播音创作中的基本元素。
10、受众心理：影响、制约听众、观众接受行为的心理活动及其规律。
（可分为：共性心理、特性心理和逆反心理等）11、受众需求：是受众的重视要求与广播电视节目实际情况之间的反应，是受众试听行为的原动力。
12、受众反馈：传播者通过受众对所接收的传播信息的反应，推测和判断受众的心态和需求，检验和证实传播的效果。
13、内心感受：语言表达者透过稿件文字和文字间的相互关系，感受到其代表的客观事物的存在及它们之间的关系，并体会到他们对自己的间接刺激作用。
14、形象感受：语言表达者通过视觉听觉味觉嗅觉空间时间知觉等，对所表达的内容中描述的食物进行具体能动的体验。
15、情景再现：就是稿件中的人物，时间，场面，在播音创作者的脑海里形成连续的活动的画面，并产生相应的态度，感情的过程。
16、声音弹性：是与声音“僵持”相对立的概念，指声音对人们思想感情的一种适应力，即声音随感情变化而产生的可变性、对比性、层次性。
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一、新闻播音
1.新闻播音基本要求：1.叙事要清楚
2.新鲜感要强
（1）叙事清晰：要将事实摆在特有的时空坐标上，上挂政策，下联实际，明确宣传背景和目的
要求：1.分析导语语句重心，避免语势平直架起
2.由宏观把握，先确定重点与层次，通过语流曲线的对比变化突出重点
3.明确背景材料，充分发挥内在语的作用
4.结尾要与全篇消息呼应，语气自然过渡，给人以结束感
（2）新鲜感要强：来源于播音员对新闻事件、新闻稿件的认识与感受，受到他个人的政策水平、新闻敏感度和认识结构状况的影响。
要求：1.膈肌活跃，气息带有跳跃感
2.声音明亮轻松，字音饱满有力
3.语势长扬，语气明朗
4.节奏简洁明快
2.新闻稿件结构：导语、主体、结尾、背景材料
3.播讲愿望：稿件的新意被播音员的主观感受强化并向宣传职能方向转化，形成的内驱力
4.新闻播报的语言特征：1.朴实无华2.准确清晰3.简洁明快4.平稳顺畅
5.新闻播报样式：宣读式、播讲式、说新闻
二、评论播音
1.新闻评论：政论性新闻体裁，具有强烈的新闻感，以说理为主要手段，对一些重大事件和问题进行分析论述。
2.评论的任务：通过对新闻事件或新近发生的问题、动向的分析，直接、明确的发表作者的观点，表明态度，提出解决办法，起到影响、引导舆论，指导生活的作用。
3.评论播音的特点：观点鲜明，逻辑严密，以理服人
（1）观点鲜明：1.把握中心论点2.鲜明态度贯穿始终
要求：1.主动关心社会前进2.自觉用党的政策引导社会生活3.社会责任感（2）逻辑严密：1.条理清晰 2.重点突出
要求：1.语气的停连组合和语气的承启转换
2.重点与语句重音的把握
（3）以理服人：1.凭借正确的观点，严密的逻辑，大方宽广的气度，使人心悦诚服
2.语气总是比较严肃、郑重的
3.寓情于理，情理交融，道理透彻，感情真切
4.语句重音：指那些最能体现语句目的而在播音中需要着意强调的词或词组
三、通讯播音
1.新闻专稿：是广播、电视、报纸刊物中运用的除了消息以外的，以提供具体新闻事实为主的所有新闻报道性体裁和报道形式的统称
2.新闻专稿的分类：调查报告，专访，实况转播，录音、录像采访，通讯
3.通讯体裁的特点：1.内容真实
2.讲求时新性
3.通讯比消息篇幅长、容量大，报道深入
4.通讯稿件倾向鲜明，作者感情色彩浓厚
5.通讯表现方法比消息丰富、灵活
6.通讯比消息写得口语，叙述舒展、详尽、生动
4.如何播好通讯：1.对稿件的内容进行恰当、具体的想象、联想，做好感受、体验的准备（情景再现）
2.通过必要的分析，做到正确深入理解稿件精神实质
5.通讯常见的结构形式：1.时间顺序2.空间顺序3.逻辑顺序4.起承顺序5.作者对报道对象的认识、影响顺序
6.通讯播音表现主题的规律：1.通过领起性或归结性的重点语句直接点题
2.通过具体事实，通过形象生动的情节、细节描述，来具体展现主题
7.人物的语言、心理活动、情态、行为刻画常常对表现主题起重要作用
8.通讯的分类：人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯
9.通讯播音时要注意适应性和协调性（考虑节目整体）
四、文艺播音
1.文艺播音是原作和文艺稿件结合的产物
2.文艺播音稿件分类：串联词、解说词、评介稿
3.文艺广播节目是一种综合性的听觉艺术
4.播音员的话和录音素材配合的方式：1.插播 2.混播
5.插播：二者相对独立，互相衔接不重叠
播音员的话为主，需要运用多种语言技巧，录音素材起烘托作用
播音员的话起串联解说的作用，从属于录音素材
混播：二者同时存在，互相渗透重叠，以求浑然一体
6.评介类稿件称之为“阳春白雪”，需要诱发丰富的情感，潜移默化的影响语气、节奏，引导听众理解
五、节目主持艺术
1.广播、电视主持人节目的核心是主持人（语言表达能力、采访评述能力）
2.无稿播音：脱离稿件形式，包括即兴口头报道、介绍、说明、评述
3.复述：是一种复杂的语言信息处理、转换过程
4.复述的方式：详细复述、简要复述、创造性复述。