一般应用题(三)
三年级应用题植树问题
三年级应用题植树问题一、两端都种树的情况（8题）1. 在一条长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端都要栽），一共要栽多少棵树？- 解析：首先计算间隔数，间隔数 = 总长度÷间隔长度，即20÷5 = 4个间隔。
因为两端都要栽树，所以树的棵数比间隔数多1，即4 + 1=5棵树。
2. 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔10米栽一棵（两端都要栽）。
一共需要多少棵树苗？- 解析：间隔数为100÷10 = 10个。
两端都栽树，树的棵数 = 间隔数+1，所以共需要10 + 1 = 11棵树苗。
3. 一条路长180米，在路的一侧从头到尾每隔6米栽一棵树，一共要栽多少棵树？- 解析：间隔数是180÷6=30个。
由于两端都栽，树的棵数为30 + 1 = 31棵。
4. 园林工人沿公路一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。
从第1棵到最后一棵的距离有多远？- 解析：因为两端都种树，间隔数 = 棵数 - 1，即36 - 1 = 35个间隔。
每个间隔6米，所以距离为35×6 = 210米。
5. 在一条长300米的公路两边种树，每隔5米种一棵（两端都种），一共种多少棵树？- 解析：先计算一边的情况，间隔数为300÷5 = 60个，两端都种时树的棵数为60+1 = 61棵。
两边种树，则一共种61×2 = 122棵树。
6. 学校要在长120米的直跑道的一侧插彩旗，每隔6米插一面（两端都插），一共需要多少面彩旗？- 解析：间隔数为120÷6 = 20个，两端都插彩旗，彩旗数 = 间隔数 + 1，所以需要20+1 = 21面彩旗。
7. 有一条长400米的公路，在公路的一侧从头到尾每隔8米栽一棵杨树，一共需要多少棵杨树苗？- 解析：间隔数为400÷8 = 50个，两端都栽树，所以需要50 + 1 = 51棵杨树苗。
8. 要在一条长50米的街道两旁安装路灯，每隔10米安装一盏（两端都要安装），一共需要安装多少盏路灯？- 解析：先算一边，间隔数为50÷10 = 5个，两端都安装时路灯数为5+1 = 6盏。
小学三年级数学应用题100道及答案(完整版)
小学三年级数学应用题100道及答案(完整版)1. 商店有4 筐苹果，每筐55 千克，已经卖出135 千克，还剩多少千克苹果？答案：4×55 - 135 = 85（千克）2. 美术组有24 人，体育组的人数是美术组的4 倍，两个组共有多少人？答案：24×(4 + 1) = 120（人）3. 每盒粉笔1 元3 角4 分，每瓶墨水6 角2 分，学校买了6 盒粉笔5 瓶墨水，共花多少钱？答案：1.34×6 + 0.62×5 = 11.14（元）4. 有篮球9 个，足球的个数是篮球的8 倍，足球有多少个？答案：9×8 = 72（个）5. 有50 个苹果，每袋放8 个，可以放几袋，还剩几个？答案：50÷8 = 6（袋）......2（个）6. 三年级同学种树80 棵，四、五年级种的棵树比三年级种的2 倍多14 棵，三个年级共种树多少棵？答案：80×2 + 14 + 80 = 254（棵）7. 学校有808 个同学，分乘6 辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128 人，如果其余5 辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学？答案：(808 - 128)÷5 = 136（个）8. 学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3 倍，舞蹈队的人数比器乐队少8 人，舞蹈队有24 人，合唱队有多少人？答案：(24 + 8)×3 = 96（人）9. 小强在计算除法时，把除数76 写成67，结果得到的商是15 还余5。
正确的商应该是多少？答案：(67×15 + 5)÷76 = 1310. 一个书架有3 层书，共有270 本，从第一层拿出20 本放到第二层，从第三层拿出17 本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书？答案：现在每层有：270÷3 = 90（本）原来第一层：90 + 20 = 110（本）原来第二层：90 - 20 - 17 = 53（本）原来第三层：90 + 17 = 107（本）11. 箱里放着同样个数的铅笔盒，如果从每只里拿出60 个，那么5 只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原来2 只箱里个数的和。
泉州市三年级上册数学应用题解答问题复习题(及答案)(3)
泉州市三年级上册数学应用题解答问题复习题(及答案)(3)一、三年级数学上册应用题解答题1．一条毛毛虫由幼虫到成虫，每天长一倍，16天能长到16厘米，问它几天可以长到4厘米？2．小茜在做一道减法题时，错把被减数十位上的2看作7，减数个位上的5看作8，结果得到的是592．你知道正确的差是多少？3．小马虎在计算一道两位数减两位数的减法时，不小心把被减数个位的3抄成8，减数十位的5抄成2，算出来的得数是72。
正确的得数是多少呢？4．笑笑一家从成都出发去北海旅游，下面是他们的行程路线图。
路程/千米成都－A城300成都－B城680成都－C城1230成都－北海1460(1)笑笑一家先到A城，从A城出发时，笑笑写了一个算式：1460－300＝1160(千米)。
笑笑是在计算( )到( )的路程。
(2)笑笑一家从A城出发，行驶了500千米后吃午餐，请你在图中用“△”标出笑笑一家吃午餐的大概位置。
(3)估一估，这条路线上相邻两个城市之间的路程最长的一段大约是多少千米？(4)笑笑一家从成都出发的时间是早上7时，到达北海的时间是当日晚上10时，笑笑一家路上一共用了多长时间？5．三（2）班有20人去秋游，如果每辆车都坐满，可以怎样租车？出租车限乘4人面包车限乘6人6．小马虎在做一道减法题的时候，把减数72错写成27，这时得到的差是309，正确的差是多少？7．有6只小动物想过河，它们的体重如下表。
河边有2条载重为800千克的小船，这些动物能一次全部过河吗？怎样安排比较合理？名称小熊小牛小鹿小马小羊小猪体重（千克）40050010030050808．小马虎在做一道加法题时，把一个加数个位上的3看作了5，十位上的4看作7，得到结果为376．正确的和是多少？9．小马虎在做一道加法试题时,不小心把一个加数个位上的“3”看成了“8”,十位上的“7”看成了“1”,结果所得的和是746,正确的和应该是多少?10．丽丽准备买一些橡皮，她所带的钱买2盒还剩36元，买3盒还差12元，已知每盒装8块橡皮，你知道丽丽带了多少元钱吗？11．儿子今年6岁，爸爸今年30岁，几年后爸爸的年龄正好是儿子年龄的4倍？12．工艺礼品店2天共卖出这些花瓶的68，平均每天卖出多少个？13．小冬今年12岁，五年前爷爷的年龄是小冬年龄的9倍，爷爷今年多少岁？14．小高、墨莫、卡莉娅一起去郊外钓鱼，已知小高钓的鱼比墨莫的3倍多1条，墨莫钓的鱼是卡莉娅的3倍，一共钓了92条鱼，请问：小高钓了多少条鱼？15．三（1）班共有40名同学，女生人数是男生人数的4倍，男生有多少人？女生有多少人？16．图中这条项链，所有的黑珠子有27颗，算一算中间盒子里藏着多少颗白珠子？17．合唱队有8名男生，女生人数是男生的2倍，如果将合唱队的人排成4排，每排应该站几名学生？18．小白猫钓了多少条鱼?19．(1)小猴有多少个气球?(2)如果小猴给小松鼠一个气球,那么小猴的气球数是小松鼠的多少倍?20．商场里的数学。
小学五年级奥数第9讲 一般应用题(三)(含答案分析)
第9讲一般应用题（三）一、知识要点解答一般应用题时，可以按下面的步骤进行：1.弄清题意，找出已知条件和所求问题；2.分析已知条件和所求问题之间的关系，找出解题的途径；3.拟定解答计划，列出算式，算出得数；4，检验解答方法是否合理，结果是否正确，最后写出答案。
二、精讲精练【例题1】甲、乙两工人生产同样的零件，原计划每天共生产700个。
由于改进技术，甲每天多生产100个，乙的日产量提高了1倍，这样二人一天共生产1020个。
甲、乙原计划每天各生产多少个零件？练习1：1.工厂里有2个锅炉，原来每月烧煤5.6吨。
进行技术改造后，1号锅炉每月节约1吨煤，2号锅炉每月烧煤量减少了一半，现在每月共烧煤3.5吨。
原来两个锅炉每月各烧煤多少吨？2.甲、乙两人生产同样的零件，原计划每天共生产80个。
由于更换了机器，甲每天多做40个，乙每天生产的是原来的4倍，这样二人一天共生产零件300个。
甲、乙原计划每天各生产多少个零件？【例题2】把一根竹竿插入水底，竹竿湿了40厘米，然后将竹竿倒转过来插入水底，这时，竹竿湿的部分比它的一半长13厘米。
求竹竿的长。
练习2：1.有一根铁丝，截去一半多10厘米，剩下的部分正好做一个长8厘米，宽6厘米的长方形框架。
这根铁丝原来长多少厘米？2.有一根竹竿，两头各截去20厘米，剩下部分的长度比截去的4倍少10厘米。
这根竹竿原来长多少厘米？【例题3】将一根电线截成15段。
一部分每段长8米，另一部分每段长5米。
长8米的总长度比长5米的总长度多3米。
这根铁丝全长多少米？练习3：1.某人过一个小山坡共用了20分钟，他上坡每分钟走80米，下坡每分钟走102米。
上坡路比下坡路少220米。
这段小坡路全长多少米？2.食堂里买来15袋大米和面粉，每袋大米25千克，每袋面粉10千克。
已知买回的大米比面粉多165千克，求买回大米、面粉各多少千克？【例题4】甲、乙两名工人加工一批零件，甲先花去2.5小时改装机器，因此前4小时甲比乙少做400个零件。
人教版五年级奥数练习：一般应用题 (3)
人教版五年级奥数练习：一般应用题
例
有一栋居民楼，每家都订2份不同的报纸，该居民楼共订了三种报纸，其中北京日报34份，江海晚报30份，电视报22份。
那么订江海晚报和电视报的共有多少家？
分析这栋楼共订报纸34+30+22=86（份），因为每家都订2份不同的报纸，所以一共有86÷2=43家。
在这43家居民中，有34家订了北京日报，剩下的9家居民一定是订了江海晚报和电视报。
练习
1，五（1）班全体同学每人带2个不同的水果去慰问解放军叔叔，全班共带了三种水果，其中苹果40个，梨32个，桔子26个。
那么，带梨和桔子的有多少个同学？
2，在一次庆祝“六一”儿童节活动中，一个方队的同学每人手里都拿两种颜色的气球，共有红、黄、绿三种颜色。
其中红色有56只，黄色的有60只，绿色的有46只。
那么，手拿红、绿两种气球的有多少个同学？
3，学校开设了音乐、球类和美术三个兴趣小组，第一小队的同学们每人都参加了其中的两个小组，其中9人参加球类小组，6人参加美术小组，7人参加音乐小组的活动。
参加美术和音乐小组活动的有多少个同学？。
四年级----一般应用题----举一反三训练
四年级一般应用题专题简析：一般应用题的条件和问题交换的形式多，数量关系也比较复杂，但只要善于分析,善于思考，善于抓住关键,不管什么问题都能迎刃而解。
解答一般应用题的关键是要掌握数量关系，了解应用题中条件和条件、条件和问题之间的联系，找出解题方法，灵活解题。
例题１一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3小时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时，问火车实际每小时行驶多少千米?思路导航：由“这列火车早上5时出发，计划下午3时到达”可知，这列火车原计划行驶12+3—5=10(小时)，用原计划每小时行驶120千米×计划行驶的10小时，便可得到甲地到乙地的距离为120×10=1200（千米），火车晚点2小时，说明火车实际行驶了10+2=12（小时），用1200÷12=100（千米)就可得到火车实际每小时行的千米数.列式如下：12＋3－5=10（小时)120×10=1200（千米）10＋2=12（小时）1200÷12=100（千米)答:火车实际每小时行驶100千米.1、一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4点到达乙地，但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？2、一列火车早上6时从甲城开往乙城，计划每小时行驶100千米，下午6时到达乙城.但实际到达时间是下午4时,提前2小时,问火车实际每小时行驶多少千米？3、王叔叔驾驶一辆摩托车，上午11时从城东开到城西，计划每小时行驶60千米,下午2时到达城西，实际到达时间是下午3时，晚到1小时，问实际每小时比计划少行多少千米？例题2小猴上山摘桃子，它把摘到的桃子先平均分成5堆，4堆送给它的好朋友,自己留下一堆，后来它又把留下的这一堆平均分成4堆，3堆送给了小山羊，一堆自己吃，自己吃的这一堆有6个桃子，小猴一共摘了多少个桃子？思路导航：小猴将摘来的桃子分成5堆,自己只留下了一堆，然后又将自己留下的一堆平均分成4份，自己只留下其中的一份（6个），由此可求出小猴第一次留下的一一堆为6×4=24（个)。
举一反三五年级答案[6篇]
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举一反三五年级答案[6篇]以下是网友分享的关于举一反三五年级答案的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第1篇一般应用题（三）举一反三配套练习5-09.一、基础卷.1．甲买一箱苹果和一箱梨，共付55元；乙买了一箱梨和一箱橘子，共付50元；丙买了一箱苹果和一箱橘子，共付45元；求三种水果每箱的价钱。
75－55 = 20（元）……橘子75－50 = 25（元）……苹果75－45 = 30（元）……梨2．爸爸买一套西服、一条领带和一双皮鞋共用了1425元，已知西服的价钱比领带贵703元，西服和领带一共比鞋贵809元，求西服、领带、皮鞋的单价。
（1425－809）÷2 = 308（元）……鞋（1425－308－703）÷2 = 207（元）……领带207＋703 = 910（元）……西服3．甲、乙两个车间织同样多的布，原计划每天共织700米，现技术改进，甲车间每天多织布100米，乙车间的日产量提高一倍，这样，两车间一天共织了1020米。
甲、乙两车间原计划每天各织布多少米？（1020－700－100）÷（2－1）= 220（米）……乙车间700－220 = 480（米）……甲车间4．一根铁丝，截去四分之三，剩下部分正好做一个边长为5厘米的正方形框架，这根铁丝原长多少？5×4×4 = 80（厘米）5．甲、乙两人加工某种零件，甲先做了3分钟，而后两人又一起做了2分钟，一共加工零件610个。
已知甲每分钟比乙每分钟多加工10个，那么，甲比乙多加工多少个零件？（610＋10×2）÷（3＋2×2）= 90（个）90×3＋10×2 = 290（个）6．720人外出参观，1辆大客车比1辆面包车多载20人，6辆大客车和8辆面包车载的人数相等，如果都乘面包车，需要几辆？如果都乘大客车呢？20×6÷（8－6）= 60（人）60＋20 = 80（人）720÷60 = 12（辆）……面包车720÷80 = 9（辆）……大客车二、提高卷.1．有160个机器零件，平均分给甲、乙两个车间加工，乙车间比甲车间迟3小时开工，所以比甲车间晚30分钟完成。
小学三年级数学应用题大全（300题最全）
小学三年级数学应用题大全（300题最全）小学三年级数学应用题（300题）1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？5. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？6. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？7. 学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？8. 在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？9. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？10. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？11. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？12. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？13. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？14. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？15. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。
问火车实际每小时行驶多少千米？17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4时到达乙地。
但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？18 .小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没有买。
回家后，三个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多少钱？给小红多少钱？19.三个好朋友去买饮料，小亮买了5瓶，小华买了4瓶，阳阳没有买。
小学三年级上册数学应用题50道（三篇）
【导语】⼩学三年级应⽤题的教学是⼀个⾮常重要的阶段，涉及⼀般应⽤题到典型应⽤题，从⼀步应⽤题到⼏步应⽤题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答⽅法，从已学习到的解题⽅法中找出规律，把握特点。
以下是整理的《⼩学三年级上册数学应⽤题50道（三篇）》，希望帮助到您。
【篇⼀】 1、有15盆花，每组摆5盆，可以摆⼏组？ 2、23盆花，每组摆5盆，最多可以摆⼏组，还多⼏盆？ 3、12个⽻⽑球，平均分给5个⼈，每⼈分⼏个，还剩⼏个？ 4、4⽉份有30天，有⼏个星期，还多⼏天？ 5、⼉童读物每本23元，23元最多可以买⼏本？25元呢？ 6、有29⽚扇叶，每台电扇装3⽚，够装⼏台电扇？ 7、有32⼈跳绳，6⼈⼀组，可以分成⼏组，还多⼏⼈？ 8、⼩明⼜20元钱，想买3元⼀瓶的矿泉⽔，最多可以买⼏瓶，还剩⼏元？ 9、⼀根绳⼦19⽶，剪8⽶做⼀根长跳绳，剩下的每2⽶做⼀根短跳绳，可以做多少根短跳绳？还剩多少⽶？ 10、有24个球，每袋装5个，可以装⼏袋，还剩⼏个？ 11、今年爸爸39岁，⼉⼦8岁，爸爸的年龄是⼉⼦的⼏倍还⼤⼏岁？ 12、森林餐厅有9张空桌，每桌能坐4⼈，35只⼩动物都有座位吗？ 13、三年⼀班有44⼈，丛林探险每辆⼩车坐6⼈，激流勇进每船坐5⼈，（1）如果都玩丛林探险，最多可以做满⼏辆车？会有剩余的⼈吗？（2）如果都玩激流勇进，该租⼏条船？ 14、森林城堡的房间每间住6只，20只⼩动物，可以住满⼏间房，还剩⼏只⼩动物？ 15、有22枝黄花，16枝红花，10枝紫花，⽤7枝黄花、3枝红花、2枝紫花扎成⼀束，这些花最多可以扎成⼏束这样的花束？ 16、18名同学去公园划船，每只船限坐4⼈，⾄少要租⼏只船？ 17、49除以⼀个数，商是8，余数是1，除数是多少？ 18、有24枝粉笔，每8枝装⼀盒，需要⼏个盒⼦？如果有4个盒⼦，平均每个盒⼦装⼏枝？ 19、故事书7元，百科知识8元，⼩明有50元，买故事书最多能买⼏本？买百科知识最多能买⼏本？买⼀本百科知识后，剩下的钱能买⼏本故事书？ 20、23名同学去公园，⼀辆游览车限坐4⼈，最少要租⼏辆游览车？ 21、30⽶长的⽊板，每4⽶截⼀段，可以截⼏段？还剩下⼏⽶？ 22、30⽶长的⽊板，每5⽶截⼀段，需要截⼏⼑？ 23、⼩明⼜36个桃⼦，⾃⼰吃了4个，余下的平均分给6个⼩朋友，每⼈可以分⼏个？还余下⼏个桃⼦？ 24、丽丽买了9个梨和4个桔⼦，梨的个数是桔⼦的⼏倍还多⼏个？ 25、⼀件⾐服要钉4个纽扣，有29个扣，可以钉⼏件⾐服？还剩⼏个纽扣？ 26、图书⾓有12本连环画和14本卡通书，把这些书分给6个⼩组，每组可以分到⼏本，还剩⼏本？ 27、⼀本书50页，⼩明已经看了26页，剩下的⼜看了4天，剩下的平均每天看⼏页？ 28、⼀根40⽶长的绳⼦，每6⽶截⼀根⼤跳绳，余下的每两⽶截⼀根⼩跳绳，可以截⼏根⼤跳绳，⼏根⼩跳绳？ 29、⼀列⽕车本应11：20到达，现在要晚点25分钟，它什么时候到达？ 30、芳芳⼀分钟做8道题，⼩兰⼀分钟做9道，5分钟后⼩兰⽐芳芳多做⼏道？ 31、哥哥每天上班在路上要⽤23分钟，他每天7：50开始⼯作，哥哥应⼏点出发？ 32、⼩学⽣每天在学校学习6个⼩时，⼀周要学习多长时间？ 33、声⾳在⽔中每秒约传播1450⽶，在空⽓中每秒约传播340⽶，声⾳每秒在⽔中⽐在空⽓中多传播多少⽶？ 34、弟弟看⼀本书，已经看了72页，⽐没看的多63页，这本书⼀共有多少页？ 35、兰兰每分钟⾛80⽶，聪聪每分钟⽐兰兰少⾛20⽶，聪聪每分钟⾛多少⽶？ 36、班⾥组织春游，乘汽车要50分钟，早上9：30分出发，什么时候能到达？ 37、⼩明练字，每分钟写9个字，从8：10到8：15可以写多少个字？ 38、⼀节课40分，课间休息10分，8：35开始上第⼀节课，第⼆节课什么时间上，什么时间下？ 39、⼩明和⼩刚去爬⼭，⼩明上⼭⽤了1⼩时10分钟，下⼭⽤了50分钟，⼩刚上⼭和下⼭共少⽤20分钟，⼩刚爬⼭⽤了多少时间？ 40、张师傅和李师傅各加⼯7个同样的⼩玩具，李师傅⽤了1⼩时10分钟，张师傅每9分钟可以加⼯⼀个玩具，哪个师傅加⼯得快，快多少分钟？ 41、⼩刚从第⼀棵跑到第五棵树⽤了20秒，他从第⼀棵树跑到第⼗棵树要⽤多少秒？ 42、⼀台⼉童⽊偶戏从2：00开始，上、下半场各演30分，中场休息10分钟，结束时是⼏时⼏分？ 43、⼀本书有100页，已经看了30页，剩下的每天看7页，还需⼏天才能看完？ 44、某⼩学有男同学624⼈，⼥同学⽐男同学少34⼈，该校共有学⽣多少⼈？ 45、⼀个修路队第⼀天修85⽶，第⼆天⽐第⼀天多修16⽶，两天⼀共修多少⽶？ 46、⼀件衬⾐前⾯钉5颗纽扣，两个袖⼝共钉2颗，现在有50颗纽扣，可以钉⼏件衬⾐，还剩⼏颗纽扣？ 47、登⼭队要登⼀座718⽶的⼭峰，上午爬了297⽶，下午多爬了56⽶，下午爬了多少⽶？⼀天⼀共爬了多少⽶？还有多少⽶才能爬到⼭顶？ 48、⼀盒胶卷能照36张照⽚，3盒胶卷⼤约能照多少张相⽚？ 49、湖边种着4排柳树，每排有62棵，⼤约有多少棵？ 50、⼀篇⽂章400字，叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗？【篇⼆】 1、⽤⼀根长2⽶的⽊料，锯成同样长的四根，⽤来做蹬腿，这个凳⼦的⾼⼤约是多少？ 2、妈妈带⼩明坐长途车去看奶奶，途中要⾛308千⽶，他们早上8时出发，汽车平均每⼩时⾏80千⽶，中午12时能到达吗？ 3、在⼀辆重2吨的货车上，装3台重600千克的机器，超载了吗？ 4、⽔果店原有20千克苹果，⼜运来2筐，每筐45千克，运来多少千克苹果？现在共有多少千克苹果？ 5、⼀列⽕车的速度为每⼩时120千⽶。
一般应用题
一般应用题（二）
习题： 一艘轮船发生漏水事故，立即安装两台抽水机向外抽水，此时已进水800桶。 一台抽水机每分钟抽水18桶，另一台每分钟抽水14桶，50分钟把水抽完。每分钟进 水多少桶？
习题解答 分析 50分钟内，两台抽水机一共能抽水（18＋14）×50=1600（桶）。1600桶水中， 有800桶是开始抽之前就漏进的，另800桶是50分钟又漏进的，因此，每分钟漏进水 800÷50=16（桶）。
车来运输时耗油最少？
小卡车
能运2吨
显然，为耗油量最少应该尽可 能用大卡车。
177÷5=35（辆）……2吨，余下的 2吨正好用小卡车运。。
பைடு நூலகம்
大卡车
油耗=5÷2=2.5升 能运5吨
因此，用35辆大汽车和1辆小汽车 运耗油量最少
油耗=10÷2=2升
一般应用题（二）
习题： 一艘轮船发生漏水事故，立即安装两台抽水机向外抽水，此时已进水800桶。 一台抽水机每分钟抽水18桶，另一台每分钟抽水14桶，50分钟把水抽完。每分钟进 水多少桶？
一般应用题（三）
例1 把一根竹竿插入水底，竹竿湿了40厘米，然后将竹竿倒转过来插入水底，这 时，竹竿湿的部分比它的一半长13厘米。求竹竿的长。
一般应用题（三）
例1 把一根竹竿插入水底，竹竿湿了40厘米，然后将竹竿倒转过来插入水底，这时，竹竿湿的部 分比它的一半长13厘米。求竹竿的长。
两次插入水中竹竿湿的部分为40×2=80（厘 米） 竹竿的长度是（80－13）×2=134（厘米）
一般应用题（一）
例1 甲、乙二人加工零件。甲比乙每天多加工6个零件，乙中途停了15天没 有加工。40天后，乙所加工的零件个数正好是甲的一半。这时两人各加工了 多少个零件？
三年级数学应用题100道(含答案)
三年级数学应用题100道（含答案）1. 小华有15个苹果，他给了小明5个，小华还剩多少个苹果？答案：10个。
2. 老师买了8支铅笔，每支铅笔2元，老师一共花了多少钱？答案：16元。
3. 妈妈买了3斤苹果，每斤苹果8元，妈妈一共花了多少钱？答案：24元。
4. 学校里有18个男生和22个女生，一共有多少人？答案：40人。
5. 小猫有4条腿，小狗有4条腿，小猫和小狗一共有多少条腿？答案：8条。
6. 小红有10个糖果，她吃掉了3个，还剩多少个糖果？答案：7个。
7. 一辆公交车上有25个乘客，下车了8个，又上来了10个，现在车上有多少个乘客？答案：27个。
8. 妈妈买了5斤香蕉，每斤香蕉6元，妈妈一共花了多少钱？答案：30元。
9. 小明有20元，他买了一个笔记本花了8元，他还剩多少钱？答案：12元。
10. 一本书有100页，小明已经看了30页，他还需要看多少页？答案：70页。
11. 小丽有5个布娃娃，她又收到了阿姨送的3个，现在小丽一共有多少个布娃娃？答案：8个。
12. 一箱橙子有12个，妈妈买了3箱，家里一共有多少个橙子？答案：36个。
13. 弟弟有7块巧克力，他分给姐姐3块，弟弟还剩几块巧克力？答案：4块。
14. 学校的操场上原本有9面旗子，又增加了6面，现在一共有多少面旗子？答案：15面。
15. 小华的储蓄罐里有25枚硬币，他花了8枚买冰淇淋，储蓄罐里还剩多少枚硬币？答案：17枚。
16. 一辆自行车有2个轮子，停车场上有5辆自行车，一共有多少个轮子？答案：10个。
17. 妈妈做了18个包子，爸爸吃了6个，家里还剩多少个包子？答案：12个。
18. 小明有12张贴纸，他送给了小华4张，小明还剩多少张贴纸？答案：8张。
19. 一条绳子长20米，剪掉了5米，现在绳子还剩多长？答案：15米。
20. 姐姐有15本书，她借给妹妹5本，姐姐还剩多少本书？答案：10本。
21. 小刚的花园里有7朵玫瑰，他又种了6朵，现在花园里一共有多少朵玫瑰？答案：13朵。
小学三年级数学应用题50道附参考答案(满分必刷)
小学三年级数学应用题50道一.解答题(共50题，共270分)1.服装店原有584件女装，上午卖出96件，下午又卖出128件。
一天共卖出多少件女装？还剩多少件没卖出？2.同学们要给植物园的800棵小树浇水。
一组浇了268棵，二组比一组多浇了107棵。
(1)二组浇了多少棵小树？(2)两个小组一共浇了多少棵小树？(3)还剩下多少棵小树没有浇？3.学校原有科技书375本，今年又新买来518本。
学校现在有科技书多少本？4.一听可乐250克，一小瓶可乐500克，一大瓶可乐1000克。
（1）一听可乐比一大瓶可乐轻多少克？（2）一小瓶可乐比一听可乐重多少克？5.妈妈的网店上午接了369个订单，下午接了455个订单。
（1）今天准备了800张快递单，够吗？（2）如果不够还差多少张快递单？6.同学们去公园郊游，一年级去198人，二年级去208人，三年级去280人。
（1）一、二、三年级一共去了多少人？（2）四、五、六年级看表演的同学比一、二、三年级的总数多45人。
四、五、六年级一共去了多少人？7.小莉和小华同做30道口算练习，小莉用了135秒，小华用了2分30秒．谁算得快？8.一种电视机的原价是1000元，现价是798元。
现在的价格比原来便宜多少元？9.妈妈买了一条毛巾，花了4元钱，又买了一个床单，价钱是毛巾的8倍，妈妈买的床单花了多少钱？10.小华有一根绳子对折又对折后量得是5厘米，这根绳子原来长多少分米？11.一个电影院有318个座位，东华小学近1200名师生分4批观看一部电影，能都有座位吗？为什么？12.湖里有4 只鹅，鸭的只数是鹅的12倍，岸边还有15只鸡。
鸡、鸭、鹅一共有多少只？13.水果超市进了542箱水果，其中梨子89箱，其余的是苹果，上周卖掉了367箱苹果，还剩多少箱苹果？14.妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包，每个重50克，这些面包共重多少克？15.有40吨黄沙，用两辆载重量是6吨和8吨的车来运，每次两辆车都装满，怎样运才能正好运完？16.小明身高130厘米，爸爸身高180厘米，爸爸比小明高多少分米？17.一台彩电原价1700元，国庆节优惠200元.这台彩电国庆节卖多少元？18.家具店里有一个书橱，原价980元，现价798元，现价比原价便宜了多少元？19.一列地铁列车上原来有982人，到站后有297人下车，458 人上车。
六年级分数应用题专项练习卷三
六年级分数应用题专项练习卷（二）班级姓名得分1、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？2、一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。
现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。
乙单独做这项工程要多少天完成？3、制造一个零件，甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。
现在有1590个零件，分配给他们三人，要求在相同的时间内完成。
甲、乙、丙三人各应分配多少个？4、一架飞机所带的燃油最多可以飞6小时，飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回时逆风，每小时飞行1200千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？5、甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，两班共有学生105人，甲、乙两班各有多少人？6、师徒俩人共加工零件84个，徒弟加工零件数的1/5比师傅的1/4少3个，师徒俩人各加工零件多少个？7、爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3，后来又有3名男生参加，有3名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/4。
原来参加社区服务的男、女生各有多少人？8、食堂新购进大米和面粉共有100千克，已知大米的1/3比面粉的3/10多9千克，大米和面粉各有多少千克？9、某小学3/5的学生是女生，新学期学校又转来258名学生，使女生增加了1/3，而男生正好翻一倍。
原来学校共有多少名学生？10、商店进了一批水果，第一天卖出30%，第二天卖出150千克，比第一天多卖出20%。
这批水果有多少千克？11、甲乙两人同时从两地相向而行，在距离中点40米处相遇，已知甲行了全程的55%。
甲行了多少千米？12、小明的妈妈去年的八月份工资收入扣除1000元后，按5%的税率缴纳个人所得税15元。
小明的妈妈去年八月份工资收入多少元？13、甲船的载货量比乙船的载货量多25%，甲、乙两船共载货3600吨。
甲、乙两船各载货多少吨？14、张大夫给病人看病，需要75%的酒精，现在有95%的酒精18千克，需要加水多少千克？15、一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的面积与原来的正方形的面积相等。
小学二年级数学应用题10道(三篇)
小学二年级数学应用题10道（三篇）【篇一】1、一双拖鞋8元，一双袜子4元。
小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？2、有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。
男生有多少人？3、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？4、小明今年8岁，小红今年12岁。
15年后，小红比小明大几岁？5、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？6、一辆小汽车只能做4人，一辆大客车可以做25人，4两小汽车和一辆大客车一共可以做多少人？7、儿童票5元，成人票8元，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和小红去公园玩，买门票共需付多少元？8、世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。
意大利队共赢8场，平一场，共得多少分？9、学校买来一批新书，借给同学们38本后，还剩下55本，这批新书共多少本？这批新书中有故事书82本，其余是科技书，科技书有多少本？10、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。
第三小队捉了多少条虫子？【篇二】1、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。
现在停车场上有小汽车多少辆？2、小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了3本，小胖买了4本，每本书7元，他们一共用去几元？3、老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元？4、小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？5、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？6、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个？7、比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答．（1）食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米？（2）食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米？8、面包：每个３元，饼干：每包４元，饮料：每瓶６元。
三年级时分秒的应用题
三年级“时分秒”的应用题（一）起始时刻＋经过的时间＝结束时刻结束时刻－起始时刻＝经过的时间结束时刻－经过的时间＝起始时刻一. 求起始时刻1、早训练上午8：05结束，训练40分钟，早训练是从（）开始的。
2、妈妈8：00上班，路上要花25分钟，她至少应在（）从家里出发。
3、今天的0时也是昨天的（）时，也可以说是昨天夜里的（）时。
二. 求结束时刻1、一艘轮船晚上10：50从上海出发，行了1小时20分，轮船（）时到达目的地。
2、一节课40分钟，从上午9：50开始上课，（）结束。
小明早上7：05分从家里出发，路上需花15分钟，他（）能到学校3、一场排球赛从19：30开始，进行了155分钟。
结束的时间是（）4、小红的学校8：15开始上第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟。
（1）第二节课（）下课；（2）9：10分小明在（）【上课/休息】5、一列火车11：25发车，路上行驶了4小时45分，到达时刻是( )6、小明上写字课，从下午2点开始，40分钟一节课，应该在（）下课。
7、一节课40分钟，第一节从8时50分开始上课，课间休息10分钟，第三节课几点下课（）三. 求经过时间1、刷牙需要5分钟，烧水需要10分钟，完成这些最少需要的时间是（）2、妈妈早上7：30上班，中午12：00～1：30午餐和午休，下午5：00下班。
妈妈一天共工作（）小时。
3、一辆汽车9：10从无锡开往南京，11：30到达，途中行驶了（）。
4、李明每天上午7：50到校，11：30离校；下午2：00到校，下午4：40放学。
李明一天在校的时间是（）小时（）分。
5、一列火车20点30分从甲站出发，次日12点30分到达乙城，火车共行驶了多少小时（）。
6、王军晚上9是睡觉，次日6点起床，他睡了多长时间（）。
7、王达晚上7时20分到8时40分做作业，他做了多长时间（）。
三年级“时分秒”的应用题（二）一. 求经过的时间例如：14:00—晚上8:00经过（6 ）时计算：8+12-14=6（时）。
四年级数学 应用题训练50题(三) 带详细答案
14、到海洋世界去游玩，有两种购买门票的方案。 方案一：成人每人120元，儿童每人50元 方案二：团体10人以上（包括10人），每人90元
（1）成人3人，儿童7人，选哪种方案比较划算？
方案一：120×3+50×7=710（元） 方案二：90×（7+3）=900（元）
答：选方案一更划算。
（2）成人7人，儿童3人，选哪种方案比较划算？
（40-12）÷（5－1）=7（岁） 7+5×7=42（岁）
39、周末，红红和爸爸妈妈一起去看望外婆，他们 从家出发，走哪条路最近？走哪条路最远？最近的路 与最远的路相差多少?
1100+700=1800（米） 900+1300=2200（米） 2200＞1800＞1200 2200-1200=1000（米）
36. 四（1）班同学在社区清理白色垃圾，男生捡 到36个饮料瓶，女生捡到的饮料瓶比男生的两倍 还多6个，四（1）班同学一共捡到多少个饮料瓶？
36×2+6+36=114（个）
37 水果店进来36箱香蕉，每箱香蕉重25千克， 每千克卖4元，全部卖完可卖多少钱？
36×25×4=3600（元）
38、小明今年12岁，爸爸40岁，当爸爸的年龄是 女儿5倍的时候，父女两人年龄的和是多少岁？
除数为（208-108）÷5=20 108÷20=5……8
11、沫沫在计算有余数的除法时，把被除数483错写 成了433，结果商减少了10，而余数正好相同。这道 除法算式的除数和余数各是多少？
除数为（483-433）÷10=5 483÷5=96……3
12、沫沫老师带着37名学生去划船，大船每条限坐6 人，租金10元；小船每条限坐4人，租金8元。沫沫 老师怎样租船才能使租船费用最少？
小学数学竞赛三年级练习课一般应用题
三年级练习课
一、用简便方法计算
29999＋2999＋299＋29 2＋6＋10＋14＋18＋22＋26＋30＋34＋38 125×64×25×5 12＋15＋18＋21＋24＋27＋30
二、看图填空
1、已知：□+□+△+△+△=21
□+□+△+△+△+△+△=27
求△=（）
2、下面式中：△、□、○各代表一个数，请问他们各代表什么数？
△＝（）○＝（）□＝（）
三、应用题
1、百货商店中两支圆珠笔与三支钢笔共值16元；两支圆珠笔与两支钢笔共值8元，问一支圆珠笔值多少钱？
2、在一次数学考试中，小玲和小军的成绩加起来是195分，小玲和小方的成绩加起来是198分，小军和小方的成绩加起来是193分.问他们三人各得多少分？
3、小军家养了一只大白兔和一只小花猫.有一天，小军抱着大白兔站在体重计上称一称，正好是33斤；后来小军放下大白兔又抱起小花猫，站在体重计上一称，正好是31斤；最后小军把大白兔和小花猫一起放在体重计上称一称是4斤.请你算一算，小军、大白兔和小花猫各是多少斤？
4、饲养场出售鸡、鸭，以只数计价，爸爸买1只鸡、2只鸭共付25元；如果买2只鸡、1只鸭要付27元2角.问鸡、鸭各多少钱一只？
5、六一小学同学们参加捐书活动，一、三、五年级同学共捐书124本，三、四、五年级共捐书106本，二、四、六年级共捐书120本，六年级同学捐书21本，则一、二年级捐书多少本？。
五年级奥数举一反三B
平均数1、期中考试中，李玲同学语、数的平均成绩为91分，语、英的平均成绩为88分，数、英的平均成绩为93分．李玲三门功课各得多少分?2、奶糖和水果糖混合起来，成为什锦糖，平均每千克售价9.13元。
奶糖有35千克．每千克10.3元；水果糖每千克8.5元，有多少千克水果糖？3、7位同学进展跳绳比赛，平均每人跳148下，由于记录失误，李强的成绩被错记成121下，因此他们的平均成绩变成145下，问：李强跳了多少下？4、几位裁判员为一位体操运发动评分，去掉一个最高分后，平均成绩为8.82分：如果记人最高分，平均成绩为9.04分。
这位运发动的最高分是9.70分，问：共有几位裁判员？5、小明一星期看完一本书，平均每天看75页，前3天平均每天看70页，后5天平均每天看78页，他第三天看了多少页？6、8个数从小到大排成一列，它们的平均数是32，前5个数的平均数是24,后5个数的和是210，中间两个数的平均数是多少？1、四个不同的自然数，它们的平均数是14，其中三个大数的平均数是15，三个小数的平均数是12，如果第二个大数是奇数，可能是多少？2、五(2)班7位同学参加数学竞赛，平均每人得90分，其中女生有4人，平均每人得88.5分：男生有3人，平均每人得多少分？3、小芳踢毽子，已经踢了几次，如果下一次踢38个，那么这几次的平均成绩就是46个：如果下一次踢58个，那么这几次的平均成绩就是50个。
问：小芳已经踢了几次？4、25个连续偶数的和是2000，最大的偶数是多少？5、甲、乙两数之和加甲数为220，甲、乙两数之和加乙数为170，求甲、乙的平均数。
6、甲、乙、丙、丁四人一起完成一项工程，每人预收了相等的劳动报酬，可是丁工作一天后就病倒了，结果是甲工作6天．乙工作5天，丙工作4天后把工程完成了。
丁退回48元补偿给其他三人。
最后四人各得报酬多少元?平均数〔二〕1、有52个数，其平均数为38，现在去其中4个数，且划去的4个数的和恰好是200，那么剩下的这些数的平均数是多少？2、小明上学期的期末考试，语文、音乐、体育、美术的平均分是88分，数学比五门的平均分高8分，数学得了多少分？3、李英前四次测验的平均成绩是86分，要使平均成绩到达92分，他要连续考多少次100分？4、一辆汽车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地，原路返回时每小时行60千米，求这辆汽车往返的平均速度。
小学五年级数学应用题4大类
小学五年级数学应用题4大类01一般应用题一般应用题没有固定的结构，也没有解题规律可循，完全要依赖分析题目的数量关系找出解题的线索。
● 要点：从条件入手?从问题入手?从条件入手分析时，要随时注意题目的问题从问题入手分析时，要随时注意题目的已知条件。
● 例题如下：某五金厂一车间要生产1100个零件，已经生产了5天，平均每天生产130个。
剩下的如果平均每天生产150个，还需几天完成?● 思路分析：已知“已经生产了5天，平均每天生产130个”，就可以求出已经生产的个数。
已知“要生产1100个机器零件”和已经生产的个数，已知“剩下的平均每天生产150个”，就可以求出还需几天完成。
02典型应用题用两步或两步以上运算解答的应用题中，有的题目由于具有特殊的结构，因而可以用特定的步骤和方法来解答，这样的应用题通常称为典型应用题。
(一)求平均数应用题● 解答求平均数问题的规律是：总数量÷对应总份数=平均数注：在这类应用题中，我们要抓住的是对应，可根据总数量来划分成不同的子数量，再一一地根据子数量找出各自的份数，最终得出对应关系。
● 例题如下：一台碾米机，上午4小时碾米1360千克，下午3小时碾米1096千克，这天平均每小时碾米约多少千克?● 思路分析：要求这天平均每小时碾米约多少千克，需解决以下三个问题：1、这一天总共碾了多少米?(一天包括上午、下午)。
2、这一天总共工作了多少小时?(上午的4小时，下午的3小时)。
3、这一天的总数量是多少?这一天的总份数是多少?(从而找出了对应关系，问题也就得到了解决。
)(二) 归一问题● 归一问题的题目结构是：题目的前部分是已知条件，是一组相关联的量;题目的后半部分是问题，也是一组相关联的量，其中有一个量是未知的。
● 解题规律先求出单一的量，然后再根据问题，或求单一量的几倍是多少，或求有几个单一量。
● 例题如下：6台拖拉机4小时耕地300亩，照这样计数，8台拖拉机7小时可耕地多少亩?● 思路分析：先求出单一量，即1台拖拉机1小时耕地的亩数，再求8台拖拉机7小时耕地的亩数。
五年级数学拔高之一般应用题(三)含答案
第9讲一般应用题（三）一、知识要点解答一般应用题时，可以按下面的步骤进行：1.弄清题意，找出已知条件和所求问题；2.分析已知条件和所求问题之间的关系，找出解题的途径；3.拟定解答计划，列出算式，算出得数；4，检验解答方法是否合理，结果是否正确，最后写出答案。
二、精讲精练【例题1】甲、乙两工人生产同样的零件，原计划每天共生产700个。
由于改进技术，甲每天多生产100个，乙的日产量提高了1倍，这样二人一天共生产1020个。
甲、乙原计划每天各生产多少个零件？【思路导航】二人实际每天比原计划多生产1020－700=320（个）。
这320个零件中，有100个是甲多生产的，那么320－100=220（个）就是乙日产量的1倍，即乙原来的日产量，甲原来每天生产700－220=480（个）。
练习1：1.工厂里有2个锅炉，原来每月烧煤5.6吨。
进行技术改造后，1号锅炉每月节约1吨煤，2号锅炉每月烧煤量减少了一半，现在每月共烧煤3.5吨。
原来两个锅炉每月各烧煤多少吨？2.甲、乙两人生产同样的零件，原计划每天共生产80个。
由于更换了机器，甲每天多做40个，乙每天生产的是原来的4倍，这样二人一天共生产零件300个。
甲、乙原计划每天各生产多少个零件？3.甲、乙两队合挖一条水渠，原计划两队每天共挖100米，实际甲队因有人请假，每天比计划少挖15米，而乙队由于增加了人，每天挖的是原计划的2倍，这样两队每天一共挖了150米。
求两队原计划每天各挖多少米？【答案】1.1号炉原来每月烧煤3.4吨，2号炉每月烧煤2.2吨2.甲原计划每天生产20个，乙原计划每天生产60个3.甲队原计划每天挖35米，乙队原计划每天挖60米【例题2】把一根竹竿插入水底，竹竿湿了40厘米，然后将竹竿倒转过来插入水底，这时，竹竿湿的部分比它的一半长13厘米。
求竹竿的长。
【思路导航】因为竹竿先插了一次，湿了40厘米，倒转过来再插一次又湿了40厘米，所以湿了的部分是40×2=80（厘米）。
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案例导入：甲、乙两个人生产同样的零件，原计划每天共生产700个。
由于改进技术，甲每天多生产100个，乙的日产量提高了1倍，这样二人一天共生产1020个。
甲、乙原计划每天各生产多少个零件？
【思路分析】
练习：1、工厂里有2个锅炉，原来每月烧煤5.6吨，进行技术改造后，1号炉每月节约1吨煤，2号炉每月节约烧煤量减少了一半，现在每月共烧煤3.5吨。
原来两个锅炉每月各烧煤多少吨？
2、甲、乙两人生产同样的零件，原计划每天共生产80个，由于更换了机器，甲每天多做40个，乙每天生产的是原来的4倍，这样二人一天共生产零件300个。
甲、乙原计划每天共生产多少个零件？
3、甲、乙两队合挖一条水渠，原计划两队每天共挖100米，实际甲队因有人请假，每天比计划少15米，而乙队由于增加了人，每天挖的是原计划的2倍，这样两队每天一共挖150米。
求两队原计划每天各挖多少米？
例1：把一根竹竿插入水底，竹竿湿了40厘米，然后将竹竿倒转过来插入水底，这时，竹竿湿的部分比它的一半长13厘米，求竹竿的长。
【思路分析】
练习：1、有一根竹竿，截去了一半多10厘米，剩下部分正好做一个长8厘米，宽6厘米的长方形框架。
这根铁丝原来长多少厘米？
2、有一根竹竿，两头各截去20厘米，剩下部分的长度比截去的4倍少10厘米，这根竹竿原来长多少厘米？
3、两根电线一样长，第一根剪去80米，第二根剪去320米，剩下部分第一根是第二根长度的4倍，这两根电线原来各长多少米？
例2：将一根铁丝截成15段。
一部分每段长8米，另一部分每段长5米。
每段长8米的总长度比每段长5米的总长度多3米。
这根铁丝全长多少米？
【思路分析】
练习：1、某人过一个小山坡共用了20分钟，他上坡每分钟走80米，下坡每分钟走102米。
上坡路比下坡路少220米，这段小山坡全长多少米？
2、食堂里要买15袋大米和面粉，每袋大米25千克，每袋面粉10千克。
已知买回的大米比面粉多165千克，求买回的大米、面粉各多少千克？
3、老师买回两种笔共16支奖给三好学生，其中，铅笔每支0.4元，圆珠笔每支1.2元，买圆珠笔比买铅笔多用了1.6元，求买这些笔共用去多少钱？
例3：甲、乙两名工人加工一批零件，甲先花去2.5小时改装机器，因此前4小时甲比乙少做400个零件，又同时加工4小时后，甲总加工的零件反而比乙多4200个，甲、乙每小时各加工零件多少个？
【思路分析】
练习：1、甲、乙二人同时从A地去B地，前3小时内，甲因修车1小时，乙领先甲4千米。
又经过3小时，甲反而领先了乙17千米，求二人的速度。
2、师徒二人生产同一批零件，徒弟比师傅早2小时开工，当师傅生产2小时后，发现自己比徒弟少做20个零件，二人又生产了2小时，师傅反而比徒弟多生产了10个。
师傅每小时生产多少个零件？
3、甲每小时生产12个零件，乙每小时生产8个零件。
一次，甲、乙同时生产同样多的零件，结果甲比乙提前5小时完成了任务。
问甲一共生产了多少个零件？
例4：有苹果、梨、橘子和桃各一箱。
已知苹果和梨共重55千克；梨和橘子共重45千克；橘子和桃共重35千克；而且桃比苹果少5千克。
求每箱水果各重多少千克？
【思路分析】
练习：1、一所小学五年级有四个班，其中一班和二班共99人，二班和三班共101人，三班和四班共100人，一班比四班多2人。
问这四个班各有多少人？
2、甲、乙、丙、丁四人做花，其中甲和乙共做81朵，乙和丙共做83朵，丙和丁共做86朵，甲比乙多做2朵。
这四人各做花多少朵？
3、某校五年级有甲、乙、丙、丁四个班。
不算甲班，其余三个班共有131人，不算丁班，其余三个班共有134人。
已知乙、丙两个班的总人数比甲、乙两个班的总人数少1人。
求四个班共有多少人？。