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宋词鉴赏100题（10）（有题有答案）
宋词鉴赏100题（10）（有题有答案）宋词鉴赏100题（10）（有题有答案）四⼗六、阅读下⾯⼀⾸宋词，回答问题念奴娇·过洞庭张孝祥洞庭青草，近中秋、更⽆⼀点风⾊。
⽟鉴琼⽥三万顷，著我扁⾈⼀叶。
素⽉分辉，明河共映，表⾥俱澄澈。
悠然⼼会，妙处难与君说。
应念岭表①经年，孤光⾃照，肝胆皆冰雪。
短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。
尽挹西江，细斟北⽃，万象为宾客。
扣舷独啸，不知今⼣何⼣！【注】①岭表，指五岭以外的地区。
经年是指作者被贬担任⼴南西路经略抚使，在岭南过的⼀年。
1、下⾯理解和赏析不正确的⼀项是：（）（3分）A.秋草⽆⾊，秋⽔⽆波，画⾯的空灵使中天的⼀轮皓⽉、湖上的⼀叶扁⾈分外突出。
B.“素⽉分辉，明河共映，表⾥俱澄澈”的景与“孤光⾃照，肝胆皆冰雪”的情交相呼应，交相融合。
C.诗⼈独以⼀颗⼼⾯对浩瀚⽔天，欣然领受⼤⾃然的慰藉，⾃信⼼怀坦荡，⽆惧两鬓已斑，前途坎坷。
D.这是⼀⾸豪放词，也是现实主义的词作。
这些特点在词中的描写和抒情中有明显的体现。
2、上阕和下阕的结尾，作者都采⽤了模糊表达的⽅式。
试分析这样写的好处。
（4分）3、这⾸词和我们学过的《前⾚壁赋》写的都是⽉下泛⾈时的所见与所感，抛开⽂体的因素，你更喜欢哪部作品？为什么？请从思想内容或艺术⼿法的⾓度阐释。
（10分）参考答案1、D（不是现实主义，是浪漫主义。
）2、①扩⼤词句的内涵。
②引起读者思考，吸引读者参与想象。
（两点4分，⼀点2分。
）3、明确喜欢哪⼀部作品，简要说明原因，联系相关的诗句，从思想内容或艺术⼿法的⾓度具体阐释。
四⼗七、阅读下⾯⼀⾸宋词，回答问题鹧鸪天·西都作朱敦儒我是清都①⼭⽔郎②，天教懒慢带疏狂。
曾批给露⽀风券，累奏留云借⽉章。
诗万⾸，酒千觞，⼏曾着眼看侯王？⽟楼⾦阙慵归去，且插梅花醉洛阳。
词⼈简介朱敦儒（1081-1159）字希真，号岩壑，河南（治今河南洛阳）⼈。
早有声名，但不愿为官。
⾼宗绍兴⼆年（1132），始应召⼊朝，赐进⼠出⾝，为秘书省正字，擢兵部郎中，迁两浙东路提点刑狱。
唐宋词鉴赏课后习题1-32章全-答案(2018年春)
唐宋诗词鉴赏一1.词具有的特征是A.固定的字数B.律化的平仄C.形式上为长短句D.早期词合乐可歌2.词与格律诗相同之处有A.字数固定B.律化的平仄3.词与格律诗不同的地方是A.词为长短句，格律诗为齐言B.词可重复，格律诗一般不允许重复C.词分阙（片），格律诗不分D.词形式多样，格律诗变化很有限4.关于词的起源有哪几种不同的说法A.隋唐说B.中晚唐说C.诗经说D.六朝乐府说判断题 (1 满分)5.词具有北方文学特性：词产生于北方，且作者多系北方人。
错误文字填空题 (4 满分)6.今天人们填词用韵，基本上都依据清人戈载的《_词林正韵_ __ __ __》，其中共分19__个韵部，其中平上去三声为_14_部，入声为5__部。
（后三空请填写阿拉伯数字）单选题 (2 满分)7.总体而言，词韵要比诗韵A.宽8.格律诗的韵脚只能押___韵A.平声多选题 (1 满分)9.词的押韵较宽，能押韵的有__A.平声B.仄声C.入声D.平仄通押文字填空题 (5 满分)10.唐五代因由诗变词未久，所以平韵多于_仄韵_ __，奇字句多于__偶字句 __ __。
入宋以后，仄韵多于_平韵_ __，偶字句多于奇字句__ __ __。
11.词的平仄是在_格律诗_ __ __平仄的基础上变化而来的。
单选题 (7 满分)12.词的对仗要比律诗的对仗更 __A.灵活宽松13.律诗对仗的句子位置 __A.固定14.词的对仗位置 __B.不固定15.律诗的对仗 __A.要平仄相对16.词的对仗 __B.不需要平仄相对17.《鹧鸪天》词牌是由格律诗中的 __ 变化而来A.七言律诗18.词的句法中，只有一种是近体诗所没有的，它是 __ 。
B.一字豆文字填空题 (2 满分)19.指出下面句子所使用的对仗类型：“沙溪急，霜溪冷，月溪明”用的是鼎足对__ __ __ 。
“年光过尽，功名未立；书生老去，机会方来”用的是__ 扇面对__ __。
多选题 (1 满分)20.历代词十大名作，押入声韵居多，以下押入声韵的词有A. 《雨霖铃》（柳永） C. 《满江红》（岳飞） D. 《声声慢》（李清照）单选题 (1 满分)21.以下哪句不属于基本的律句C.仄仄仄平仄判断题 (1 满分)22.在词里副词可提到主语的前面，例如“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
宋词鉴赏100题(1)(有题有答案)
宋词鉴赏100题（1）（有题有答案）宋词鉴赏100题（1）（有题有答案）皖北风淮河情宋词鉴赏100题（1）（有题有答案）一、.阅读下面一首宋词，回答问题昭君怨郑域道是花来春未，道是雪来香异。
竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。
两地不同栽，一般开。
1.这首词上阕吟诵的具体是什么？是从哪几个方面来写的？（3分）2.这首词下阕用了什么表现手法？表现了思想？（3分）3.上阕吟咏的对象是什么？你判断的依据是什么？4.请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。
参考答案：1.梅。
（1分）从梅开花的时间和梅花的颜色、香气以及山野梅花的姿态等方面来写。
（要突出时间、花香、姿态）（2分）2.用对比的手法。
（1分）栽于竹篱茅舍之梅，与栽于玉堂琼榭之梅，地虽不同，开则无异。
以对比的方式，写出了梅花纯洁而又傲岸的品质，表现了贫贱不能移，富贵不能淫的高尚情操。
（2分）3.梅花。
开放时间——未到春天；形态特点——有雪具有的白色，有雪没有的香味。
4.用竹篱茅舍玉堂琼榭不同环境进行对比。
赞美梅花不论遭遇冷落还是身处富贵都一样高洁的品质。
二、．阅读下面一首宋词，回答问题四犯令侯寘月破轻云天淡注，夜悄花无语。
莫听《阳关》牵离绪。
拚酩酊花深处。
明日江郊芳草路，春逐行人去。
不似荼蘼开独步，能着意留春住。
1．词的下片中，明日江郊芳草路，春逐行人去两句历来被人们称道，请分析其中原因。
（4分）2．试结合诗句分析本词蕴含的情感。
（4分）参考答案1.这两句运用了想象和拟人手法手法，以虚写实。
推想别后的情景，以芳草意象写绵绵离愁，并把春天拟人化；明明是行人踏着芳草路远远离去，却想象是芳草追逐行人的脚步远去；明明是人已远行而芳草依旧，却想象成是人走春尽。
这样写用语新奇，别出心裁，意蕴深厚，耐人回味，把浓浓的离愁别绪表达得更加形象具体。
2.这首词通过对人物心理感受的细致描绘，曲折委婉地写出离人真挚而沉重的情感。
莫听《阳关》牵离绪句点出无语的原因，表达深重的离愁。
12套古诗试题鉴赏训练及答案
12套古诗试题鉴赏训练及答案寻诗两绝句陈与义楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。
无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。
［注］居士：指文人雅士。
山瓢：天然粗陋的酒器。
（1）“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描写的景色特点有何不同？请作简要分析。
（4分）命题意图：本题考查鉴赏古诗词的形象的能力，能力层级为D级。
名师坐堂：此题分析“景物形象”。
分析两句诗描写景色的特点时，需要抓住原诗中的“园花”“雨”“乔木”“明月”等意象具体解说，还要注意诗句中描绘的园花“百般红”，即色彩艳丽的特点，乔木“峥嵘”，即高耸峭拔的特点。
【参考答案】:（l）①艳丽②清幽①“园花经雨百般红”描写的是雨后园林的美景，一场雨后，园中姹紫焉红，色彩艳丽。
②“乔木峥嵘明月中”描写的是月夜下的美景，明月高照，树木高耸峭拔，意境清幽。
（2）诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。
（4分）命题意图：本题考查鉴赏古诗词的形象的能力，能力层级为D级。
名师坐堂：此题分析“人物形象”。
首先注意诗下的注释，这两首诗下面有对“居士，指文人雅士”的解释，我们可初步判断出“陈居士”的形象特点；然后抓住对形象的描写手法，来分析人物的特征。
两首诗中对“陈居士”动作、神态描写的具体词句主要有“楚酒困人三日醉”“亭角寻诗满袖风”“爱把山瓢莫笑侬”“醒来推户寻诗去”，由此我们便可准确判断出“陈居士”的形象特点。
（2）①行为洒脱②情趣高雅①“楚酒困人三日醉”“爱把山瓢莫笑依”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。
②“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。
2．（2011年全国新课标卷）阅读下面这首唐诗，完成题目。
春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡③傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
唐诗宋词选读精编全套诗歌欣赏练习题(含答案)
唐诗宋词选读》精编练习题（一）一、春夜别友人二首（其一）陈子昂银烛吐青烟，金樽对绮筵。
离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。
悠悠洛阳道。
此会在何年。
1、简要概括每联的内容。
首联写别筵将尽，分手在即的撩人心绪和寂静状态，颔联写离情的缠绵，颈联从室内转到户外所见，尾联写友人远去盼望再相聚。
2、首联最精炼传神的是哪两个字？简要分析。
用了拟人的手法。
“吐”“对”分别写出了离别的筵席将结束，分手在即的撩人心绪和寂静状态。
“吐”字使人想到亲人相对无言、怅然无绪、目光凝滞青烟出神的神情，“对”字写除了举杯劝酒之外没有什么可以勉强相慰的话了，此时无声胜有声，千言万语尽在不言中，于沉静之中更见别意的深沉。
3、颈联两句写什么时间的情景？“隐”“没”两字有何作用？颈联两句写的是黎明时分。
这两句承上文写把杯送行，从室内转到户外的所见。
“隐”“没”两字表明时间过得太快，似乎在催人分手，从而传达处依依惜别之情。
二、和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。
忽闻歌古调，归思欲沾巾1、本诗中最能揭示主题的词是什么？作者在本诗中表达出来什么思想情感？归思宦游人面对春日美景思念家乡的感情2、“独有”“偏惊”表现了一种什么样的心情？表现了诗人宦游江南的矛盾心情，只有远离故土、宦游他乡的人，对自然界不同季节的变化感到特别新奇。
3、中间两联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？体会“出”“渡” “催”的妙处。
中间两联写了江南早春物候变化特点，表现出江南春光明媚、鸟语花香的水乡景色。
诗人以乐景写哀情，衬托出诗人思乡之情。
“出”“渡”两个动词化静为动，将原本不易觉察的物候迁移贴切传神地展现在读者的眼前，使人感受到春光地脉搏和动感。
“催”字突出了江南春鸟一声紧似一声地鸣叫的特点，以拟人的手法赋予淑气以人的情态，表现春气之浓。
4、明代胡应麟称“初唐五言律‘独有宦游人'第一”。
唐诗宋词鉴赏(完整电子版)
唐诗宋词鉴赏第一部分《唐诗鉴赏部分》1、感遇十二首之一五言古诗张九龄兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。
草木有本心，何求美人折？【注解】：1.葳(wei1)蕤(rui2):草木枝叶茂盛下垂下的样子。
2.自尔：自然。
3.“闻风”句：闻到了风吹送过来兰桂的香气，而生爱慕之心。
【赏析】：此诗系张九龄遭谗贬谪后所作《感遇》十二首之冠首。
诗借物起兴，自比兰桂，抒发诗人孤芳自赏，气节清高，不求引用之情感。
诗开始用整齐的偶句，以春兰秋桂对举，点出无限生机和清雅高洁之特征。
三、四句，写兰桂充满活力却荣而不媚，不求人知之品质。
上半首写兰桂，不写人。
五、六句以“谁知”急转引出与兰桂同调的山中隐者来。
末两句点出无心与物相竞的情怀。
全诗一面表达了恬淡从容超脱的襟怀，另一面忧谗惧祸的心情也隐然可见。
诗以草木照应，旨诣深刻，于咏物背后，寄寓着生活哲理。
张九龄（678-740），字子寿，一名博物。
韶州曲江（今广东省韶关市）人，武后神功元年（697）中进士后，曾任过左拾贵，是玄宗朝有声誉的宰相之一。
有《曲江集》。
后人评他的诗“首创清淡之派”，《感遇》诗12首是他的代表作之一。
2、感遇十二首之二五言古诗张九龄幽人归独卧，滞虑洗孤清。
持此谢高鸟，因之传远情。
日夕怀空意，人谁感至精？飞沉理自隔，何所慰吾诚？【注解】：1.“滞虑”一句：心中没有困惑才显得孤独清高。
滞虑，困惑。
2.飞：比喻身在朝廷。
3.沉：比喻闲散在野。
4.理自隔：朝野相去甚远，情势隔断不通。
【赏析】：此诗中作者自比幽居的隐士，虽然自己被贬官在外，没有尘世间的杂念，但是一片忠君报国的赤心不灭，仍然怀念远在朝延的君王。
诗中以“高鸟”比喻君王，以“飞”比喻在朝廷，以“沉”比喻在野，非常形象新颖。
3、感遇十二首之三五言古诗张九龄江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖，自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深。
运命惟所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？【注解】：1.岂伊：岂唯。
唐诗宋词鉴赏(下) (周汝昌)TXT免费下载
这个真正的诗人，看我们天地万物他有独特的感受。这个月亮在寒空当中高悬，特别明亮、青光，那个境界，诗人一看想起很多事情来，古今咏月的诗，那就多得很了，就拿这个来证明，我们中华民族看见月亮，有它自己的审美感和艺术联想，人人皆知的大家都管它叫神话了。说月中有广寒宫殿、有嫦娥、有桂树、有玉兔这些东西共同构成一幅很美丽的图画，传说善射的古代那个后羿，他的妻子偷了不死之药，吃了就长生了，吃了这个药她就一直奔到月亮里边去，就变成了嫦娥，由此引出无数的诗词来，那是诗人。这个民族看月亮，会引出这么一大篇文章来，这本身就是说明中华民族，它本身就是诗人的气质。为什么别的地方，别的民族看着这个月亮，引不出同样的美丽的神话来呢？这原因何在呢？说到这儿，我就想起若干年以前，报上我看见一段消息，说苏联的科学家，正在考虑把月亮炸掉，为什么要把月亮炸掉，因为地球自转的这个轴心斜着，是月亮吸引力造成的，你这个地球这么一转呢，四季就出来了，四季是由那个地轴的斜度这个常识。他说的完全对，他说四季太麻烦，咱们老得换衣服，你瞧瞧，你要把月亮炸掉，地球会没有斜度，一年没有四季分别，四季如春。然后，如果需要夜间照明，另造一个人造的月亮。并且消息报道还说，现在人类的科技的能力，完全可以把月亮炸掉，就是那个爆炸力，我看完了这个消息以后，我就跟我刚才说的，中华民族看到月亮以后的，两种不同的（感受）。一个诗人和科学家，看万物的感受和想法，那个巨大不同，你想想是不是这样，这个例子很典型。恰巧我看到这篇文章以后，我写了一个小文，我发表我的感想，我说将来炸掉月亮，完全我相信有能力，过了若干世纪以后，大家看到这个咏月亮的，好诗好文好境界就想了，哎呀，这个要是个真月亮多好啊，也造了，造出来是假月亮，这个假月亮永远也发生不了那个境界了，你也不会想起广寒宫殿和美丽的嫦娥来是吧？这不是我们中华民族的特点是什么，所以唐诗宋词不是个别的，几个诗人的事情，是我们整个民族的事情，也就是整个民族文化的事情。这是我今天又一个重点，要强调的一点，这是不可分割的，我们还可以围绕着月亮说，比如说你看李义山、玉溪生、李商隐，他有两句名作，大家也都知道，他看到这个月亮，他想的是什么，他说“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。他说，他替嫦娥想，哎呀，这个嫦娥大概现在后悔，偷了不死之药，她跑到月亮里面去多寂寞，碧海无边无涯，青天无边无涯，上下一个颜色，还是夜里，永恒的千千万万年的，这个心的境界那是嫦娥，这是我们中华民族，看见月亮那个心里面。月亮一个境界，它心里一个境界，两个境界拼合在一起，产生这样的美好的句子。你说我今天的世界社会，跟那李商隐十万八千里，我没有这个思想感情，好我完全承认，但是，那您鉴赏唐诗宋词，您鉴赏什么呢，这个问题不就很大了吗，是吧，你学诗，您自己要写，您不一定写嫦娥，也不一定写“青天碧海夜夜心”，您给嫦娥又有一个新的想象体会，您创造出更新的咏月的篇，这才是伟大，我是说这个，但是您如果撇开古人的我们历史传统，您没有那个母体，您就产生一个新婴儿，我请问这个新婴儿姓什么，这个话说来说去，可就有意思了，怎么有意思，这真是都可以通联，我刚才举孟子，说你要诵其诗读其书，一定要知人论世，西方有一种论调，说文学作品是私生子，没有父母，我体会这个主张者，他用意可能是很好的，很博大的，他是说，一个真正有价值意义的文学创作，它是属于全人类的，不是属于某一个人，所以你不必问它，张三是作者，李四是作者，那个不就小了吗，不就是个人了吗，我体会他大概是这么个意思，但是我们中华的古人不这么想，跟他正针锋相对，要知其人要论其世，不知其人，这个东西无情无味。我认为它是浮在半空的，没有根论世，为什么他有这样的想法和感情，为什么要写这一篇文章或者诗词，这个是我们的常识，我们看文学史，首先要写它的时代背景，这个在我们不成问题，这还是继承孟子的知人论世。但是我们能接受这个私生子，这个论调吗？那么你可以辩论，好，古曰乎都是无名氏，《诗经》里边大量地也找不到作者，那就是符合人家的论调吗，好，也可以找不着是一个问题，你不想了解你不去找，是又一个问题，对吧，我们讲辛稼轩就是辛弃疾，你不了解这个人，你读他的词，很难得味是吧，说罢辛弃疾的一首小词，这个世界属于全人类的，都能接受感动，能够这么容易吗？似乎还成问题，举一个最好讲的，他这么说了，小令前后两半截，“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为制（赋）新词强说愁”，我念的都是按照音义念的，说是入声字不能按不同方式念，说那个整个的都乱了，也不好听了。下半说 我记得也不一定字字精确，就是观其大略领会我的意思，现在识尽愁滋味，可是欲说还休，哎呀不要说，却到天凉好个秋，这个世界人都明白，不一定，这里边包含着，辛稼轩一生的巨大的感慨。你看看辛稼轩，他少年的时候，壮岁旌旗拥万夫，他带领着一大队人马从北方金国，硬是就闯过江。那就是怎么说呢，好像是我不知道这应该怎么说，回归到宋朝祖国抗金，抗了一辈子金，他自己那个雄心壮志，不下于岳爷爷岳飞，可是到了南宋以后，宋高宗无所作为，那就不要说，惟一的一个有起色的，忠心之主宋孝宗，开头好极了，那个是几乎要把金国打败了，恢复山河 可是后来一下子变了，也是遇见坏人了，这个辛稼轩一生，就没有施展他恢复山河的壮志，把他到了什么隆兴府，今天的南昌，还是哪里，去做知府、做点小地方官，他这一肚子没法表现的感慨，不是个人的仇恨，你看看那一首小词说的是什么。我年轻的时候，因为读古人的词，都是一上楼就有愁，这个愁还是我说的感情，不是那么什么愁没饭吃，不是那个意思 ，我呢我那个时候还不懂真的愁，我爱上层楼，那楼也不是今天这楼，我们中国的民族是两层的楼，当中栏杆趴这一望山河万里，今天你登洋式的楼，你引起什么感想过，我不知道，我看见那个楼顶子，破烂的楼顶四四方方，引不起我任何诗的感情，“爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”。我也说我在楼上有了愁怀，那个意思是说，那个时候我哪懂，现在我可真懂了，可是我怎么说呀，欲说还休，哎，不要说了，这个古人一登楼，就引起愁怀愁绪，这个是普遍极了的一个主题，因为谈到这，我不妨也作为一个话题说几句，引起大家的思考，这个例子举之不尽，刚才说这个李商隐李易山，那是最好的晚唐诗人，写的那么多的美的诗，他有一首绝句这个好讲，四七二十八个字，“花明柳暗绕天愁”，“柳暗花明” 陆放翁不是也用了，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，那个“柳岸花明”，就是从这儿来的，他是学人家李易山的，不是他创造的，“花明柳岸绕天愁”，这个巨大的愁，“上尽城楼更上楼”，这一层眼界已经放宽了，看见柳岸花明，还嫌不满足，还要吸取更大的愁，更上一次楼，上了那仰天一看，看见一只孤雁，大雁从那儿（飞），他第三句是这么写，“欲问孤鸿向何处”，“欲问孤鸿”这个不是排的，就剩它一个，为了咏孤鸿 ，杜老有一首极好的诗，五言律，我现在背不上来，我就是没有背诗这个才能。
(完整版)唐诗宋词鉴赏试题
《唐宋诗词鉴赏》（选修）1、选自选修教材《唐宋诗词鉴赏》第一首阅读下面一首唐诗，回答问题：1宿桐庐江寄广陵旧游[孟浩然]山暝听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土，维扬忆旧游。
还将两行泪，遥寄海西头。
（1）这首诗的意境有什么特点？全诗表达了诗人怎样的感情？（4分）（2）诗的前两联写景选取了哪两个角度？请结合具体内容说说其好处。
（4分）2、汉江临眺王维楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
（1）、这首诗中的“江流天地外，山色有无中。
”写出了景色的什么特点？（4分）（2)、“郡邑浮前浦，波澜动远空。
”的“动”和“浮”用得好在哪儿？（4分）3、阅读下边两首诗，然后作题塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花①何处落？风吹一夜满关山。
[注]①梅花：系乐曲《梅花落》(1)诗中的三、四句在表现手法上有何特点？试作赏析。
(4分)与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①李白(唐)一为迁客②去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花③。
[注]：①这是李白乾元元年(758年)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
②迁客，指西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁。
贬官长沙。
③古曲有《梅花落》。
(2)诗歌前两句抒发了诗人什么样的思想感情?(4分)(3)本诗后两句历来为评论家所称道，请选择一个角度简要赏析。
(4分)4、阅读下面两首诗，完成问题。
从军行王昌龄烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
注：羌笛，羌族竹制乐器。
《关山月》，乐府曲名，属横吹曲。
多为伤离别之辞。
无那，即无奈。
古从军行（节选）李颀白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
(1)、从题材看，这两首诗都属于，两首诗都采用了意象。
(2)、请指出两首诗歌共同运用的表现手法，简析两首诗表达的情感的异同。
5、西塞山怀古刘禹锡王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。
高中语文唐宋诗词鉴赏唐宋词检测练习卷2(答案详解)
【最新】高中语文唐宋诗词鉴赏唐宋词检测练习卷2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各项中没有错别字的一组是（）A．厮守急燥蒙敝瞠目结舌B．逃遁迁徙寒喧欢呼鹊跃C．安祥苍桑回溯浮想联翩D．冈峦取缔匮乏震耳欲聋2．下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（）A．在当下中国，有些人认为父辈的职业地位决定了子辈的职业地位。
其实，从农民、工人家庭中走出来并且大有作为的人俯拾皆是．．．．。
B．宣称常吃绿豆、拍打拉筋等便能包治百病，其实是借此大肆骗财。
此类“神医”之所以前赴后继．．．．，有关部门查处不力是重要原因。
C．《中国好声音》一反有些选秀节目“泛娱乐化”的特点，以“好声音”为唯一评判标准，带给观众朴实无华的感动，赢得了溢美之词．．．．。
D．很多古典诗词，已成为公众耳熟能详．．．．的语句，人们往往能脱口而出，掰开揉碎地解释。
其实，随着现代生活远离古代社会，诸多常识性的文字也日渐生疏，难免后世生吞活剥，以讹传讹。
3．下列选项中，依次填入下面文字中横线处的标点符号，最恰当的一项是( )(3分) 《海底两万里》是科幻作家儒勒•凡尔纳创作的一部科幻小说。
小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船鹦鹉螺号在海底旅行的所见所闻，赞美了那深蓝的国度史诗般的海洋。
在我们身边，也有一艘这样的奇妙的潜水船是它发现了冰海沉船，激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹，避免了一次灾难。
它的一生充满了传奇。
人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。
它就是深潜水器中的明星阿尔文（Alvin）载人潜水器。
A．“”，。
，：B．——，：，：C．《》、。
；-—D．（）、：；—4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．近年国产动画片产量猛增，但是与国外优秀动画片相比，我们仍存在着技术水平落后，故事内容以及内涵更是相差甚远。
高考语文《诗歌鉴赏》练习及答案
高考语文《诗歌鉴赏》练习及答案诗句作用一、阅读下面这首宋词，完成1~2题水调歌头·和马叔度游月波楼辛弃疾客子久不到，好景为君留。
西楼着意吟赏，何必问更筹？唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。
鲸饮未吞海，剑气已横秋。
野光浮，天宇迥，物华幽。
中州遗恨，不知今夜几人愁？谁念英雄老矣？不道功名蕞尔，决策尚悠悠。
此事费分说，来日且扶头！1．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（5分）A．诗歌上片重在写景，在写景中言情抒怀，前四句为情造文，描写有我之景，情景很好融为一体。
B．诗歌中“照我满怀冰雪”句生动形象写出作者的失意和无奈，将内心凄凉和感伤充分表现了出来。
C．诗中“鲸饮未吞海”句化用了杜甫“饮如长鲸吸百川”，极度夸张，具有一种豪迈精神和阳刚之气。
D．下片“野光浮，天宇迥，物华幽”三句在结构上承上启下，紧承上片的写景，引出后面叙事抒怀。
E．这首词采用欲扬先抑的写作手法，行文波澜起伏，写景生动形象，议论富有情理，抒情真切动人。
2．词中“中州遗恨，不知今夜几人愁”有怎样的作用？请结合内容进行分析。
（6分）参考答案：1.BE（答对一项2分，两项5分，多选少选不给分）详细解析：B项中，满怀冰雪，指自己冰雪般纯洁的肝胆。
E项中，采用的是欲抑先扬的手法更多资料请关注创意语文工作坊。
微信 CL88283222．①这全词的主旨句，山河破碎生灵涂炭，作者不由愁思满怀。
②全词的基调也由前面的雄壮豪迈而变为后半部分的哀凉悲伤。
③作者忧心国事，雄心壮志，自然引出下文功业未建的感慨和无奈。
详细解析：6分，每点2分。
意思相近即可。
二、阅读下面这首唐诗．完成3～4题。
岁暮归南山①孟浩然北阙②休上书，南山归敞庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催年老，青阳③逼岁除。
永怀愁不寐．松月夜窗虚。
【注】①写这首诗时，诗人正是四十岁，长安科考落第。
②北阙：指帝宫。
③青阳：指春天。
3．下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项匙(5分)A．“北阙休上书”，实际上表达的正是“魏阙心常在．金门诏不忘”的情意。
《唐诗宋词选读》鉴赏训练题
《唐诗宋词选读》鉴赏训练题（初唐、盛唐、李白诗）“风神初振”的初唐诗春夜别友人陈子昂银烛吐青烟，金樽对绮筵。
离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。
悠悠洛阳道，此会在何年？1、颔联中的“琴瑟”在这里指什么？“别路绕山川”在写法上有什么特点？答：2、试以颈联为例说说这首诗所表现的诗人的思想情感。
答：和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。
忽闻歌古调，归思欲沾襟。
3、有人说，首联相当别致，很有个性特点。
谈谈你的理解。
答：4、分析颈联对表现作者思想情感所起的作用。
答：从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
5、“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”。
这两句是怎样写出战斗场面的？答：6、这首诗结尾两句在抒情方式上有何特点？答：滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚, 佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云, 珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠, 物换星移几度秋。
阁中帝子今何在? 槛外长江空自流。
7、一、二两句描写的角度有什么不同？表现了诗人怎样的思想情感？答：8、“槛外长江空自流”一句中“空”字有着怎样的表达效果？答：春江花月夜（节选）春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明？江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
9、诗的开篇，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面。
“海上明月共潮生”一句中的“生”能否换成“升”，谈谈你的看法。
答：10、诗人是如何展现出春江月夜中奇异之“花”的？请结合第五、六两句加以赏析。
答：杳杳寒山道寒山杳杳寒山道, 落落冷涧滨。
啾啾常有鸟, 寂寂更无人。
淅淅风吹面, 纷纷雪积身。
朝朝不见日, 岁岁不知春。
11、本诗通篇浸透出寒意。
对此特点请略加分析。
答：12、使用叠字是这首诗的突出特点。
试举例评析这一手法的表达效果。
答：题大庾岭北驿宋之问阳月南飞雁，传闻至此回。
精校WORD版--古诗鉴赏练习与答案详解100首
古诗鉴赏练习与答案详解100首古诗鉴赏练习与答案详解100首阅读下面这首诗，完成21—22题。
（7分）拟古九首（其九）[晋]陶渊明种桑长江边，三年望当采。
枝条始欲茂，忽值山河改。
柯叶自摧折，根株浮沧海。
春蚕既无食，寒衣欲谁待。
本不植高原，今日复何悔。
【注】公元418年刘裕扶持晋恭帝登基，隔年又逼晋恭帝退位，改晋为宋。
有人认为这首诗暗喻晋亡的一段历史。
21．简析画线句在全诗中的作用。
（3分）22．分析这首诗的象征意义。
（4分）21．（3分）结构上起过渡作用，由描述为议论。
哀叹桑树被毁，春蚕无叶可食，养蚕人的寒衣也无着落。
暗喻晋亡后造成的祸害。
（写出结构上的作用，给1分；写出哀叹的意思，给1分；写出暗喻的意思，给1分。
）22．（4分）桑树象征晋国。
桑树错植在长江边，以致折枝毁叶，被洪水卷走，而晋恭帝依赖于刘裕登基，又因刘裕而亡国，桑树的命运就是晋国的命运。
(写出象征意义，给2分；具体分析，给2分。
如果从人生命运，或者从事物发展的因果关系等角度分析也可以。
) 9．阅读下面的唐诗，然后回答问题。
宿山寺贾岛众岫耸寒色，精庐向此分。
流星透疏木，走月逆行云。
绝顶人来少，高松鹤不群。
一僧年八十，世事未曾闻。
（1）贾岛写诗擅长苦吟奇句，颔联中的透和逆二字用得准确传神，请简要分析（4分）答：透字写出了从疏落的树枝空隙之间，看见夜空的流星划过的景象。
逆写出了月亮之侧云朵漂移，云行而反似月走，云与月看似逆向而行的画面。
（2）这首诗写出了山寺的什么特点？主要运用了哪种表现手法？请结合全诗简要说明。
（4分）答：孤峙高寒，清幽静寂；远离世俗，超乎物外。
（一是围绕高，二是围绕静三是围绕不俗）主要运用了衬托的表现手法。
众岫之寒，流星之烁，林木之疏，走月之逆，行云之行，松巢之高，仙鹤之不群，老僧之混沌，都衬托山寺的孤峙高寒，清幽静寂；远离世俗，超乎物外。
（3）这首诗表现了诗人怎样的思想感情？（2分）答：厌世慕隐，佛家情怀（大意对即可，大体答到厌恶世俗，归隐之念高洁情怀超凡脱俗皈依之念都算对。
实用文档之古代诗歌鉴赏练习题(含答案)
实用文档之"古代诗歌鉴赏练习题".一、田园山水诗（一）田园诗诗歌史上，把田园诗和山水诗是分开的。
用诗歌吟咏田园风光描写农村生活的乐趣大约始于东晋的陶渊明。
代表作是《归园田居》、《饮酒》等，到了唐代，田园诗不但描写出如画一般的朴素优美的田园景象，而且写出了诗意般的农家生活。
如孟浩然《过故人庄》、司空曙《江村即事》、王建《雨过山村》等都描绘了农村美丽的风光和淳朴的人情，辞章流露出作者对农村生活的热爱和向往。
宋代，不仅吟咏田园风光的诗词多了，内容也有了拓展。
作品或描写农村风光，或描绘山村、水乡的风俗画，或写农村生活，农民劳动和各式各样的人物，它们不仅表现农村恬淡寂寥的闲适情趣，而且通过农村的日常生活和生产劳动的描写，着意表现充满生机的自然及纯朴而富有活力的劳动者。
如辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》、《西江月·明月别枝惊鹊》、范成大《四时田园杂兴》、陆游《游山西村》等。
值得一提的是，这些田园诗如同它的名字一样，语言清新质朴，不事雕琢，常常选择典型事物进行叙述描写，形象真切近人，生活意味极浓。
（二）山水诗山水诗从曹操的《观沧海》始，经南朝谢灵运、谢眺的进一步创造到唐代已臻成熟，成为蔚为大观的诗歌流派。
出现一批胸襟旷达，气象宏伟，意境阔大的讴歌祖国壮丽山河的诗篇，如李白的《望庐山瀑布》《望天门山》、杜甫的《望岳》《登岳阳楼》、王维的《终南山》、孟浩然的《望洞庭湖呈张丞相》等，更有大量的诗歌着意描写山水绮丽迷人的风光，山林的幽静花鸟怡人的自然秀美，如王维《山居秋暝》、杜甫《春夜喜雨》《江畔独步寻花七绝句》、杜牧的《山行》《江南春》等。
山水诗都表达了作者的主观感情。
古人说：一切景语皆情语也。
什么样的景（包含读者的感受），即反映出作者什么样的情怀。
大凡用明丽的诗句写出壮美的诗篇，多表现作者热爱祖国山河的民族自豪感和积极进取的生活态度，如《望岳》；用清丽的词句，描写秀丽迷人风光的山水诗，大多表现作者热爱生活，积极用向上精神或恬淡快乐的生活情怀。
最新《唐宋诗词鉴赏》练习题及答案(共23页)
精品资料《唐宋诗词(s hīcí)鉴赏》练习题及答案........................................《唐宋诗词(shīcí)鉴赏》练习题及参考答案1．阅读下面这首唐诗，然后回答(huídá)问题。
（10分）汉江(hàn jiānɡ)临眺王维(wáng wéi)楚塞三湘接，荆门九派(jiǔ pai)通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
〔注〕山翁：指晋人山简，竹林七贤山涛之子，曾任征南将军，镇守襄阳，好饮酒，每饮必醉。
（1）三、四两句写出了景物怎样的特点？（2分）（2）颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。
（4分）（3）从整首诗的角度，简析作者流露出怎样的感情。
（4分）答案：（1）（2分）颔联描绘出汉江流长邈远，两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点，意境优美，景色壮丽清新。
（2）（4分）“浮”和“动”。
（1分）“浮”表面上写城郭在水面上飘动，实是所乘之舟上下波动；“动”表面上写天空在摇荡，实言波涛汹涌，浪拍云天。
“浮”“动”以夸张笔触，奇妙想象写出了汉江波涛澎湃撼动人心的奇丽景观。
（3分）（3）（4分）诗前三联将汉江优美壮丽清新之景描摹得淋漓尽致，表达了作者对襄阳水光山色的喜爱之情；最后诗人以山翁自喻，自然流露出对襄阳的留恋，情绪积极乐观，让人回味无穷。
（情感(qíngg ǎn)2分，分析2分；只写出情感没有分析2分）2．阅读(yuèdú)下面(xià mian)这首唐诗，然后(ránhòu)回答问题。
（12分）塞上(sāi shànɡ)听吹笛高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落？风吹一夜满关山。
（1）按题材范围分类，唐诗可分为_______、______等等，这首诗属于_______。
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• D．诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人 心，寄托了诗人对友人的怀念和同情。
• E．诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风 格。
• 11、阅读下面的古诗文，分别回答问题。
•
渡荆门送别 李白
• 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽， 江入大荒流。
• 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水， 万里送行舟。
• 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，
• 夕阳西下，断肠人在天涯。
• A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的 景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更 添悲愁。
• B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到 一幅画面中，有一种凄凉之美。
• C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语 皆情语”，作品因此更加动人。
• 7、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
•
黄鹤楼 崔颢
•
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一
去不复返，白云千载空悠悠。
•
睛川历历汉阳树，芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡
关何处是?烟波江上使人愁。
• 诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全 诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在 尾联中 是如何表达这种感情的。
• 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行 不足，绿杨阴里白沙堤。
•
１下面是对这首诗内容的理解，不准确的一
项是（ ）Ｄ
• A、 这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春 意。
• B、 颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现 春色的景物。
• C、 诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具 有表现力的词语加以描绘和渲染。
• 答：诗中最能概括作者感情的是一个“愁”字。 全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。 尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波’’之景 相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回 无尽、百感茫茫的忧思之情。
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古诗词鉴赏练习一、阅读下面一首宋诗，完成后面问题。
东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明？（1）这首诗描写的是春天的什么时节？（2）诗中说的“惆怅”由何而来？在诗中的作用是什么？二、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
（1）这首诗写了我国哪一个传统节令？（（2）最后一句中的“落”字能否改为“在”字？请简要说明理由。
．三、阅读下面一首宋诗，然后回答问。
别滁欧阳修花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
注：作者于庆历五年八月贬为滁州知州，做了两年多地方官，庆历八年改任扬州知州，滁州父老亲故为作者饯行，本诗即写当时情景。
有人说这首别离诗的感情基调是乐观开朗的，你认同这种说法吗？为什么？请结合全诗作具体赏析。
答：四、阅读下面的古诗文，然后回答问题。
易水送别骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠，昔时人已没，今日水犹寒，送董邵南①序韩愈燕赵古称多慷慨悲歌之士。
董生举进士，屡不得志于有司②，怀抱利器，郁郁适兹土。
吾知其必有合也。
董生勉乎哉！夫以子之不遇时，苟慕义强③仁者，皆爱惜焉。
矧④燕、赵之士，出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云耶？聊以吾子之行卜之也。
董生勉乎哉！吾因子有所感矣。
为我吊望诸君⑤墓，而观于其市，复有昔时屠狗者⑥乎？为我谢曰：明天子在上，可以出而仕矣！注：①董邵南，韩愈的朋友，因屡考进士未中，拟去河北托身藩镇幕府。
韩愈一贯反对藩镇割据，故作此序赠之，既同情他仕途的不遇，又劝他不要去为割据的藩镇作不义之事。
②有司：这里指主持进士考试的礼部官。
③读“qiǎng”，勉力。
④读“shěn ”，况且。
⑤望诸君：即乐毅，战国时燕国名将，辅佐燕昭王击破齐国，成就霸业，后被诬陷，离燕归赵，被赵王封于观津，号为望诸君⑥屠狗者，指高渐离一类风尘豪侠，这里喻不得志的豪士。
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高二级(下)唐诗宋词元散曲测试班级姓名学号分数一、选择题（每题2分）1、下列加点字注音没有错误的一组是（）A．晴岚（lán）咫尺(zhǐ)髭须(cī) 蓬蒿(gāo)B．不谙(ān)杳杳(yǎo)转蓬(féng) 渌水(lǜ)C．春苑(yuàn)雨霁(jì) 柏森森(bó)翩跹(qiān)D．蓦然(mò) 伫倚(zhù) 罗绮(qǐ) 西畔(pàn)2、下列加点词的意思有误的一项是（）A．安能摧眉折腰事权贵安：怎么B．日暮客愁新客：客人C．草枯鹰眼疾疾：敏锐 D．只缘恐惧转相亲转：更加3、下列加点词的意思有误的一项是（）A．凌波不过横塘路。
凌波：代指美人B．贾生才调更无伦。
无伦：无法相比C．山顶千门次第开。
次第：依次D．情人怨遥夜。
情人：爱人4、下列“可怜”的意思与例句相同的一项是（）例：可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台A．可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 B．可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神C．可怜光采生门户，不重生男重生女 D．可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓5．选出对下列诗句修辞手法判断错误的一项（）A．汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知——双关，明写贾谊，实写自己多舛的命运B．天台四万八千丈，对此欲倒东南倾——夸张，极言天台山之高，衬天姥之高耸C．曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天——拟人，生动写出了春日柳枝的婀娜多姿D．若教恨魄皆能化，何树何山著子规——反问，表达了诗人对强烈现实的不满6．下列各项“泪”，从情绪和心境的角度来看，与众不同的一项是（）A．郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
B．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
C．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
D．空将汉月出宫门，忆君清泪如铅水。
7．下列有关文体常识的表述，正确的一项是（）A．中国古代诗歌可分为古体诗和近体诗两大类，唐代以前的诗统称古体诗，唐代以后的诗统称近体诗。
Ｂ．律诗每首四联，每联两句，依次称首联、颈联、颔联和尾联。
律诗每句平仄都有严格规定，凡双数句都要押韵。
Ｃ．词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，称“倚声填词”。
根据字数多少，可分为小令、双调、三叠甚至四叠。
Ｄ．词的词牌和标题有严格的区别。
词牌是与韵相配合的乐调，如《念奴娇》，标题则表明词的内容，如《赤壁怀古》。
8．下列有关文学常识的表述，不正确的一项（）A．婉约派是词中一大流派。
该派词作题材狭窄，多为男女恋情和个人遭遇。
作品情思曲折，含蕴深厚；语言婉转绮丽。
代表作家有柳永、秦观、周邦彦、李清照等。
B．豪放派为宋词又一大流派，由北宋苏轼开创，经南宋辛弃疾而达到高峰。
该派词作题材广泛，气势雄浑，境界开阔。
代表作家有苏轼、辛弃疾、张元干、陈亮等。
C．古体诗中，有一种诗叫作“乐府”。
“乐府”本是汉代创设的一种专管音乐的机关，那些配乐歌唱的歌辞，就统称为“乐府诗”，简称为“乐府”。
后来，由于词作也是按谱填写且可以演唱，所以词的别号也叫“乐府”，如《东坡乐府》。
D．新乐府运动是指唐朝后期白居易、元稹等人倡导的一种诗歌内容和形式的革新运动。
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，主张描写民生疾苦，反映社会现实，白居易的新乐府五十首都是新乐府运动中的优秀作品。
9．下列有关文学常识的表述，不正确的一项（）A．《永遇乐》（落日熔金）、《清玉案》（东风夜放）、《鹧鸪天》、《柳梢青》（铁马蒙毡）（客路那知岁序移）同为写元宵节的作品,作者分别为李清照、辛弃疾、赵鼎和刘辰翁。
B．青莲居士、东坡居士、芦川居士、白石道人、孟襄阳、王龙标、玉谿生、杜樊川依次是指李白、苏轼、张元干、姜夔、孟浩然、王维、李商隐和杜牧。
C．苏轼在文学的几方面都有杰出的成就，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”。
Ｄ．陆游和辛弃疾两位爱国诗人同是生活在中原沦陷、宋室偏安的年代，他们的诗句都充满了忧国忧民、壮志难酬的悲愤之情。
10．下列内容搭配正确的是（）A．李清照——北宋——易安居士B．元曲四大家——关汉卿、王实甫、马致远、郑光祖C．王昌龄——《从军行》——边塞诗D．白居易——字乐天——倡导“古文运动”二、填空题（每空1分）11、漠漠水田飞白鹭，12、，江南江北送君归13、，雪尽马蹄轻。
14、世间行乐亦如此，15、，使我不得开心颜!16、，山中发红萼17、香雾云鬟湿，18、映阶，隔叶。
19、三顾频繁天下计，。
20、吴楚东南坼，。
21、江畔何人初见月，？，江月年年望相似。
22、，天涯共此时23、，江清月近人24、更吹羌笛关山月，25、一骑红尘妃子笑，26、胜败兵家事不期，27、身无，一点通。
28、，花开时节动京城29、，又岂在朝朝暮暮。
30、，。
何须浅碧轻红色，31、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。
32、云树绕堤沙，，33、下面各句所吟咏的对象分别是谁？①清新庾开府，俊逸鲍参军。
（）②世上疮痍，诗中圣哲，人间疾苦，笔底波澜。
（）③生逢天宝乱离年，妙咏香山长庆篇（）④铜板铁琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。
（）⑤大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处；金石录里漱玉集中文采有后主遗风。
（）34、阅读下面岳阳楼对联的上联，填上恰当的内容一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。
诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下。
（1）“杜少陵五言绝唱”是指杜甫的五言律诗《》，请写出它的颔联。
，。
（2）“范希文两字关情”，两字指的是“忧”和“乐”，实际上是指范仲淹所写的《岳阳楼记》中的名句：，。
（3）上联末尾引用唐朝诗人的《登幽州台歌》，全诗为：，，，。
35、古人认为：人生之成大事业大学问者，必经过三种境界，此三种境界可用宋词中的词句比喻说明。
在横线处补写出与之相关的词句（1）第一种境界：昨夜西风凋碧树，，。
（2）第二种境界：，。
（柳永《蝶恋花》）（3）第三种境界：众里寻它千百度，，。
三、鉴赏题（一）（6分）题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
1. 对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是：（）（2分）A．“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。
B．“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。
C．“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。
D．“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。
2. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是：（）（2分）A．第一联用简洁的语言勾画出李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。
B．“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
C．中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
D．全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读起来回味无穷。
3. 这首词的主旨是什么？诗中所写之景与所写要表现的题旨有什么内在联系？（2分）（二）（4分）宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
1. 写出这首诗点题兼写环境的诗句，作简要分析，并指其作用。
（2分）2. 体会“日暮客愁新”中“新”的内涵。
（2分）（三）《过华清宫绝句三首<其一>》和《题乌江亭》都是咏史诗，说说这两首诗在立意与表现手法方面的不同。
（4分）（四）读下面的宋词，完成后面的题目（6分）定风波苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
1、以轻松的生活小事来表现严肃的人生主题是苏轼词一大特色，细读本词，说说其中包含的人生哲理。
（2分）2、王国维在《人间词话》中说“东坡之词旷，嫁轩之词豪”，分析上述词中是怎样体现苏轼的“旷”的？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________3、通过行为描写来表现人物思想感情是文学作品常用手法。
请体会“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”这句词表现了怎样的思想感情？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________ （五）读下面的宋词，完成后面的题目（8分）永遇乐李清照落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。
中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。
铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。
如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。
不如向、帘儿底下，听人笑语。
1、本词用较多的笔墨写今昔元宵佳节的不同境况，请结合具体语句，说说隐含其中的心情。
（2分）2、简要分析这首词中以乐景写哀的手法。
（2分）3、辛弃疾的《青玉案》和李清照的《永遇乐》都是写元夕的，试比较二者在立意和表现方法上的异同。
（2分）（六）【双调·沉醉东风】咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。
手执着饯行杯，眼阁着别离泪。
刚道得声保重将息，痛煞煞教人舍不得，好去者望前程万里。
1、在【双调·沉醉东风】中，“双调”是 ，“沉醉东风”是 。
（2分）２、这首曲是言情之作。
与一般的送别抒情曲（例如《西厢记》长亭送别）相比较有什么特色？请从内容和表现手法两方面加以说明。
（3分）附：《西厢记》“长亭送别”中著名曲子[正宫·端正好]：“碧云天，黄花地，西风紧，北燕南飞。
晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
”。