东师德育与班级管理19秋在线作业2-0001参考答案

德育与班级管理19秋在线作业2

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.我国中小学的德育途径是广泛多样的，其中基本途径是（）。

A.社会实践活动

B.班主任工作

C.思想品德课与其他学科教学

D.共青团活动

答案:C

2.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是（）

A.连贯性原则

B.疏导原则

C.思想性原则

D.一致性原则

答案:B

3.课堂学习纪律划分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律，其依据是（）。

A.形成的过程#形成的途径

B.形成的性质

C.形成的原因

答案:B

4.德育的基本途径是（）

A.班主任工作

B.思想品德课与其他学科的教学

C.劳动

D.共青团活动

答案:B

5.目标管理由美国管理学家()提出

A.马卡连柯

B.皮亚杰

C.德鲁克

D.布鲁纳

答案:C

6.中学班主任的领导方式一般可以分为（）类型。

A.科学的、艺术的、人文的

B.理想的、现实的、功利的

C.权威的、民主的、放任的

D.上等的、中等的、下等的

答案:C

7.德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（）

A.说服教育为主，辅以纪律约束

B.纪律为主，说服为辅