电子商务专业(群)教学团队一览表
团队人员简历
团队人员简历（一）团队名称：阿里金客创业团队（二）团队简介:阿里金客创业团队由福建莆田学院7名在校大学生组成，我们的共同目标是打造中国首个电子商务线下任务交易平台——阿里金客网。
团队融合了营销、人力、财务各方面的优秀同学，在近一段时期以来的创业筹备中，七个人通力协作,有激辩、有默契、有争执，有着一般创业团队所应经历的的磨合过程。
（三)指导老师：曾建山副教授，厦门大学国际贸易专业，硕士林昇平副教授，福州大学会计学专业，硕士蔡瑞雷讲师,东北电力学院管理信息系统专业,硕士陈建武讲师,厦门大学人力资源管理专业，硕士张朝晖讲师，福建师大教育经济与管理专业，硕士(四）成员简介：苏斌宏福建莆田学院管理学院08级市场营销专业苏少宇福建莆田学院管理学院07级会计专业杨蕾福建莆田学院管理学院07级人力资源专业秦雪莉福建莆田学院管理学院07级市场营销专业林超福建莆田学院管理学院08级市场营销专业张震耿福建莆田学院管理学院06级会计专业仇自勉福建莆田学院管理学院07级市场营销专业一、团队信息1．团队成员介绍队长：林学强测控技术与仪器09级队员：邱铨国际商务(英语)08级蓝素云国际商务（英语）08级陈荣亮市场营销08级2. 团队管理市场营销：陈荣亮，能够根据市场需求的发展变化,及时捕捉具有吸引力的市场，灵活配置市场营销资源，通过适当的服务策略。
渠道策略。
促销策略，把客户的需要变成有利可图的企业机会,促进企业目标的实现.技术管理:林学强，对于网站设计等相关知识有较深的了解，对业务活动和公司发展做出正确的决策。
能够充分的发挥其人际技能和沟通技能为网站带来优秀的合作伙伴，现在公司主要负责技术工作.人力资源：林学强，能够将其人力资源管理知识充分灵活的运用到各部门,和工作等各方面的管理。
现在，在团队中主要负责人事方面的管理,协调企业内部的管理。
网站策划：邱铨，蓝素云，对语言领域有较深的了解,长期关注翻译,对网站的方向起到很大的作用，为使网站质量上有了质的提高，为树立良好的公司外部形象与口碑。
电子商务专业协作委员会机构组成人员名单
江苏联合职业技术学院
电子商务专业协作委员会机构组成人员名单
一、理事长
戴永良南通商贸分院
二、副理事长
吴呤颗无锡旅游商贸分院
宋金海扬州商务分院
吴兆刚徐州经贸分院
刘景忠徐州财经分院
张宁新南京分院
堵有进南通商贸分院
三、秘书长：
汪志祥南通商贸分院
四、副秘书长：
刘志娟无锡旅游商贸分院
吴佳进扬州商务分院
张格余徐州经贸分院
魏俊飞南通商贸分院
五、理事（排名不分先后）
刘志娟无锡旅游商贸分院
吴呤颗无锡旅游商贸分院
徐云晴无锡旅游商贸分院
邹文新无锡旅游商贸分院
吴兆刚徐州经贸分院
戴颖徐州经贸分院
张格余徐州经贸分院
宋金海扬州商务分院
吴佳进扬州商务分院
袁蓉扬州商务分院
张克勤连云港财经分院
韩春艳连云港财经分院
张宁新南京分院
刘晓章南京分院
倪双琴南京分院
管燕群南京中华职教中心
刘爱武宿迁经贸分院
单成功宿迁经贸分院
王璟宿迁经贸分院
王建儒无锡机电分院
席卫华无锡机电分院
严志华无锡机电分院
刘景忠徐州财经分院
闫燕徐州财经分院
蒋伟徐州财经分院
仲梅娟镇江机电分院
许爱丽镇江机电分院
穆欣镇江机电分院
蔡梅靖江职教中心
戴永良南通商贸分院
堵有进南通商贸分院
汪志祥南通商贸分院
魏俊飞南通商贸分院
李炜南通市经贸委
孙增兵南通文峰麦客隆购物中心有限公司郑永南通文峰大世界电子商城
章灿阿里巴巴中国公司南通办事处
吴兆华南通网路神电子商务有限公司。
电子商务专业建设方案(一)
电子商务专业建设方案（一）引言概述
电子商务已成为现代经济发展中的重要组成部分，为此，电子
商务专业的建设是当前高校教育改革的重要任务之一。
本文将从课
程设置、教学团队建设、教学资源建设、实践教学和培养方案等方面，提出电子商务专业建设方案。
正文内容
1. 课程设置
- 设立电子商务专业核心课程，如电子商务原理、网上营销、电子支付等，以系统化地培养学生的电子商务专业素养。
- 引入跨学科课程，如市场营销、数据分析、商务法律等，以提升学生的综合能力。
2. 教学团队建设
- 组建由学术专家和实践经验丰富的行业人士组成的教学团队，以保证教学质量和实践导向。
- 鼓励教师进行行业实践和科研，以保持教学内容的实时性和前沿性。
3. 教学资源建设
- 搭建电子商务实验室，提供学生进行电子商务模拟操作和实践教学的场所和设备。
- 联合企业建立实习基地，为学生提供更多实践机会，并与企业合作开展课题研究。
4. 实践教学
- 引入案例教学和项目导向的教学方法，使学生能够通过实际操作和团队协作培养实际操作能力和解决问题的能力。
- 与企业合作，组织学生参与实际项目，提高学生的实践经验和职业素养。
5. 培养方案
- 制定明确的培养目标和能力要求，确保学生能够胜任电子商务相关工作。
- 注重学生的创新能力和团队合作能力培养，培养学生成为具有市场竞争力的电子商务专业人才。
总结
通过以上的电子商务专业建设方案，可以有效地提高电子商务专业的培养质量和实践能力。
同时，不断与企业合作和与市场需求紧密对接，还能够培养出更多具有创新意识和市场竞争力的电子商务专业人才，为社会经济发展做出积极贡献。
电子商务专业教学团队
巴 、 福 建 诺 奇 等 企 业 ， 在 课 程 共 建 、 实 验 室 共 建 、 学 生 实 习 及 就 业 等 方 面 开 展 全 面 合 作 ， 创 建 了 “ 化 引入 型 ” 校 企 合 作 模 文 式 。 在 专 业 技 能 培 养 上 实 施 “ 个 一 ” 工 程 ，将 每 项 技 能 融入 一 至 两 门 课 程 的 教 学 目标 九 中， 致 力 于 学 生 创 新 意 识 和 动手 能 力 的培 养 。
的教 学 成 果 三 等 奖 。该 教 学 团 队 成 员 主 持 的Ｅ Ｐ 训 、 网店 建 设 及 运 营 课 程 被 确 定 为 省 Ｒ实
级 精 品课 程 ，另 有 两 门课 程 被 确 定 为 院 级 精 品课 程 。
一 守 一 融
竞 技 教 学 成 绩 突 出 。２ ０ 年 获 第 二 届 中 国 电子 商 务 大 赛 团 体 一 等 奖 。２ ０ 年 获 湖 北 ０６ ０７ 省 首 届 “ 能 状 元 ” 大 赛 一 等 奖１ ， 二 等 奖２ ， 三 等 奖２ ，王 玉 红 老 师获 “ 级 电子 技 名 名 名 高
确 认 为 院 级 示 范 专 业 ，２ ０ 年 电 子 商 务 ０８ 教 研 室 被 共 青 团 黄 冈 市 委 授 予 “ 年 文 青 明 号 ” 荣 誉 称 号 ，２ 年 电子 商 务 专 业 ０９ ０ 教 学 团 队被 确 认 为 院级 优 秀 教 学 团 队 。
电商部门组织架构图
• 电子商务财务专员的表格制定：财务专员需要制定好各种 财务表格，要知道自己要对接的人是谁，定期应该互相传 递何种表格，以规范管理。
2021/11/14
4
商品专员
• 负责网站商品数量的增加，联系厂家供应商，网店店主，督促监督商品上货 数量；
• 负责整理、统计、分析，提交商品交易的明细报告，提报商品增长的动态指 数， 根据统计数据加强哪类商品的开发和补充，
• 技术主管
• 前台开发
2021/11/14
• 程序员
13
技术主管
• 协调本部门与其他部门之间的关系 • 完善各技术岗位职责 • 对各平台后台进行维护 • 根据业务发展的需要，开发相应程序 • 完善商城框架平台
2021/11/14
14
前台工程师
• 网站制作通俗的来说就是网站通过页面结构一系列工 作的总和，也是将网站设计师的图片用HTML方式展示出 来，属于前台工程师的一项任务。
• 对“单品行销”，制定推广文案、推广策 略
2021/11/14
10
推广专员
• 按照上级领导安排的任务，完成网站推广宣传， 以及在合作伙伴网站的推广宣传与互换
• 负责国内各大BBS社区、博客、SNS社区机构合 作、形象展示、软文发布、在线互动等
• 维护企业微博，微信平台的运营，完成用户收集 与定位
电商团队要求
安然易购全国市场总积分的4个点，用来团队激励 由电商总监主导分配奖励
2021/11/14
20
财务预算
2021/11/14
21
近期运营计划
• 1-3天之内确定市场推广计划的最后解决方案。
• 协调原开发程序工程师在7天之内完成这个结算程序和购 物功能板块的正常运营，10天之内市场能够正常启动报单 流程。
专业(群)教学团队一览表
指导教师
是 初级
天津职业 20 马丽丽 女 2017 技术师范
大学 柳州职业 21 曾志成 男 2006 技术学院 悟州市第 22 李建南 男 2007 二中学
应用电子技术 二级实习 无线电调试（3 级）
本科
是
教育 指导教师 维修电工（2 级）
大专 数控技术应用 教员 车工（2 级） 是
高中
无
教员 铣工（3 级） 是
本科
工具钳工（1 级） 是 是 初级
科技大学
及其自动化 师
桂林工学
27 黄晓华 男 2017
本科
自动化 助理讲师
无
院
否否
数控铣工、车工、加
桂林理工
机械设计制造
工中心高级工（3
28 黄锦烽 男 2013
本科
教员
是否
大学
及其自动化
级）
桂林电子 29 龙邦华 男 2011
科技大学
北京大学 30 李胜华 男 2013 网络教育
职称
职业资格 名称及等级
是否
双师
是否评
双素
型教
为双师
质型
师等
型教师
教师
级
桂林电子
机械设计制造 一级实习
10 李远炤 男 2007
本科
加工中心（3 级） 是 是 初级
科技大学
及其自动化 指导教师
桂林电子
机械设计制造
加工中心操作工（2
11 黎祥悦 男 2013
本科
工程师
是否
科技大学
及其自动化
级）
桂林电子
是 初级 否 否
2
数控技术应用示范特色专业及实训基地 专业（群）教学团队一览表
专业(群)教学团队名册
10人
讲师
27人
46人
双师型
31人
双师素质
15人
序号 1 2 3 4 5 6 7
类别 姓名 性别 专业课 黄阳勇 男 专业课 宋茜婷 女 专业课 全秋莲 女 专业课 汪启霞 女 专业课 康书斌 男 专业课 邓琼霞 女 专业课 蔡欢欢 男
出生年月 1980.04 1989.03 1991.01 1993.03 1989.06 1982.05 1980.02
英语 英语 体育 数学 语文 英语 体育 政治 数学 美术 政治 体育 计算机应用 会计 计算机应用 电子商务 计算机应用、美术 沙盘模拟企业经营 电子商务/计算机应用 计算机应用
本科 本科 本科 研究生 本科 研究生 本科 本科 研究生 本科 研究生 本科 本科 本科 研究生 本科 本科 本科 本科 本科
电子商务师 电子商务师一级
视频编辑师
双师型
初级
中级
中级 中级 初级 中级 初级 初级 初级 中级 中级
专业（群）教学团队名册
序号 类别
21 专业课 22 专业课 23 专业课 24 专业课 25 专业课 26 专业课 27 专业课 28 专业课 29 专业课 30 专业课 31 专业课 32 专业课 33 专业课 34 专业课 35 专业课 36 专业课 37 专业课 38 专业课 39 专业课 40 专业课
执业药师 旅游英语 高级装调员 网络综合布线认证工程师证书 西元网络工程师 计算机科学教育助理讲师 网络综合布线工程师 计算机高级操作员 茶艺师高级 西元网络工程师认证 人力资源管理师
双师型
中级 中级 中级 初级 初级 初级 初级 中级 中级
初级 初级 中级 中级 初级 初级
电子商务专业及专业群建设方案
电子商务专业及专业群建设方案（专业部根据专家组意见讨论修改，11月9日通过）附：专家意见——（七）电子商务专业“人才需求分析”要立足区域特点，师资队伍（教学团队）所涉及的数字要马上清理出来，要有专业教师的教学科研业绩；本专业采用“3111”人才培养模式的意义和价值何在？请在网上阅读、参考株洲工业学校电子商务专业建设方案。
专业编号： 0511项目负责人：刘波项目组成员：张丽梅苟庆向勇詹龙彭琼吴倩刘仁凤周鹏金光军胡艺琼李建英杨旭东熊光永饶敏夏位前（企业）专业负责人：兰勇项目名称：电子商务专业及辐射带动的专业群建设项目电子商务专业是在计算机信息技术和互联网技术日新月异的背景下迅速成长起来的一个全新专业，它培养的人才应当既熟悉经济活动基本规律，又掌握了现代计算机信息技术；既具有先进的营销管理理念，又熟悉商务运作流程。
因而在职业教育，尤其是中等职业学校层次中，如何把握电子商务专业的人才培养，如何进行理论和实践的课程体系改革，已成为创国家示范学校迫在眉睫的重要课题。
一、电子商务专业教学的行业背景和依据网络时代的到来，给我们的工作、生活带来前所未有的改变，数字化、信息化的生存模式使整个世界的经济面临新的机遇和挑战。
电子商务将成为二十一世纪贸易活动的基本经济形态。
目前，中国电子商务的发展已逐步从探索走向规范、务实，从建立电子商务示范工程、规范电子商务运行机智、制订相关政策法规、加强国际间技术合作与交流等方面入手，以多角度、多层次的渠道加快电子商务建设。
然而，电子商务迅猛发展所带来的人才培养的严重滞后，已经严重阻碍了我国电子商务的发展。
面对世界经济一体化的新形势，如何培养出满足电子商务人才市场需要的实用型人才，如何构架电子商务专业的课程体系等问题已成为我们亟待解决的重要任务。
电子商务专业建设的根本目的在于如何培养与电子商务人才市场需求相一致的电子商务人才。
为此。
我们通过对省内多家企事业单位和公司进行调研，经过详细分析研究，其结果显示了如下特征：1、电子商务的急剧发展，企业的电子商务意识不断增强，特别是复合型电子商务人才的严重短缺，将带来电子商务业界一场空前激烈和白热化的人才竞争。
广西商贸高级技工学校电子商务专业(群)教师花名册
1
12 13
王安农 刘伟坚
57 56 36 42
大专 大学本科 在职研究生 在职本科
讲师 讲师 讲师 二级实指 高级工 （农产品经纪 人） （中级工） （营 销师） 技师 （营业员） 心理咨询师 中级工 （核算） 助理电子商务 师 高级工 高级工 技师 （物流） 技师 （物流） 助理物流师
推销实务、市场营 销 物流基础、采购业 务 公共关系、物流实 训 柜组核算、收银实 务、珠算、销售技 术 消费心理学、市场 营销基础、现代推 销实务 珠算、商务谈判 市场调查与分析 市场调查与分析、 市场营销基础 市场调查与分析、 市场营销基础 物流基础、物流实 训 物流基础、会计沙 盘实训 物流基础、物流实 训
广告 广告
专职 专职
技术理论 技术理论
一体化教师 一体化教师
双师型 双师型
3
2
24 25 26 27 28 29
冼诗 闭倩 邓晖 黄美凤 冯燕
23 30 45 48 45
大学本科 大学本科 在职研究生 大学本科 大学本科
助理流师 物流师 高级工(ATA） 高级工（ATA） 技师（心理咨 询师）
物流基础、物流实 训 物流与配送、ATA ATA、图像处理 ATA、FLASH 德育、广告心理学 字体设计、 vi 设计、 美术基础、 coreldraw 、三大 构成 广告设计、3Dsmax、 flash、 计算机应用基础、 Photoshop
现代物流 现代物流 广告 广告 广告
专职 专职 专职 专职 专职 技术理论 技术理论 技术理论 实习指导 一体化教师 一体化教师 一体化教师 一体化教师
双师型 双师型 双师型 双师型 双师型
陶丹丹 30 31
27
大学本科
电子商务专业群建设方案
电子商务专业群建设方案一、背景与目标随着信息技术的飞速发展和互联网的普及，电子商务已成为当今经济社会中最具活力和创新性的领域之一。
为了适应市场需求，提高人才培养质量，加强专业内涵建设，提升学校的整体竞争力，我们提出了电子商务专业群建设方案。
本方案旨在构建一个以电子商务专业为核心，融合相关专业的专业群，形成协同发展、优势互补的专业生态体系。
通过整合教学资源、优化课程体系、加强师资队伍建设、推进产教融合等措施，培养适应电子商务行业发展需求的高素质技术技能人才。
二、专业群构成电子商务专业群由电子商务、市场营销、物流管理、计算机应用技术等专业组成。
这些专业在课程设置、实践教学、师资队伍等方面具有一定的关联性和互补性，能够共同为电子商务行业的发展提供人才支持。
电子商务专业作为核心专业，侧重于培养学生的电子商务运营、网络营销、客户服务等方面的能力；市场营销专业侧重于培养学生的市场调研、营销策划、销售管理等方面的能力；物流管理专业侧重于培养学生的物流配送、仓储管理、供应链管理等方面的能力；计算机应用技术专业侧重于培养学生的网站建设、数据库管理、软件开发等方面的能力。
三、人才培养模式（一）“工学结合、校企合作”人才培养模式加强与企业的合作，建立校外实习基地，让学生在企业真实的工作环境中进行实践锻炼，实现工学结合。
同时，邀请企业专家参与人才培养方案的制定和课程教学，使人才培养更加贴近企业需求。
（二）“项目驱动、任务导向”教学模式以企业实际项目为载体，将教学内容融入到项目中，通过完成项目任务来培养学生的专业技能和职业素养。
在教学过程中，采用小组合作学习的方式，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
（三）“1+X”证书制度鼓励学生考取电子商务相关的职业技能等级证书，如电子商务师、营销师、物流师等，将证书培训内容融入到课程教学中，实现课证融通，提高学生的就业竞争力。
四、课程体系建设（一）构建基于工作过程的课程体系深入企业调研，分析电子商务岗位的工作任务和职业能力要求，构建以工作过程为导向的课程体系。
电商运营团队介绍
电商运营团队介绍团队概况电商运营团队是一个专注于电子商务运营的团队，由一群充满激情和经验丰富的专业人员组成。
团队成员来自不同的领域，包括市场营销、数据分析、产品策划和客户服务等，他们的目标是通过运营策略和技巧，提高电商平台的品牌知名度和销售业绩。
团队成员张经理 - 运营总监张经理是我们团队的领导者和决策者之一。
他拥有丰富的电商运营经验，善于制定有效的运营策略和目标。
他对市场趋势和竞争对手的了解使团队能够做出明智的决策，并在激烈的市场竞争中取得成功。
李市场专员 - 市场推广李市场专员负责制定和执行市场推广策略。
他有着深入的市场研究和数据分析能力，能够准确地确定目标受众，并制定相应的推广方案。
他还与合作伙伴保持良好的关系，确保品牌在各种营销渠道上获得曝光和认可。
王数据分析师 - 数据分析王数据分析师负责收集、整理和分析电商平台的关键数据，从中发现发展机会和潜在问题。
他的分析报告为团队提供了有价值的信息，以支持运营决策的制定。
王数据分析师以准确和全面的数据分析帮助团队更好地了解市场和用户需求。
赵产品经理 - 产品策划赵产品经理负责产品的策划和开发。
他密切关注市场需求和竞争对手的产品，根据市场反馈提供创新的产品解决方案。
赵产品经理与开发团队紧密合作，确保产品按时交付，并具备良好的用户体验和功能性。
吴客户服务专员 - 客户服务吴客户服务专员是与客户直接接触的重要人员。
他提供快速、周到和高效的客户服务，解答用户的问题和解决他们的疑虑。
吴客户服务专员积极倾听客户的意见和建议，并将关键信息传达给相关团队，以进一步提升用户体验和满意度。
团队目标电商运营团队的目标是通过整合各个领域的专业能力，促进电商平台的可持续发展。
团队致力于提供出色的市场推广方案、优质的产品和卓越的客户服务，从而吸引更多的用户和增加销售额。
同时，团队还不断研究市场动态和用户需求，调整和优化运营策略，以保持竞争优势。
结语电商运营团队是一个充满活力和创造力的团队，对电商运营有着高度的热情和承诺。
电子商务专业建设方案(二)
电子商务专业建设方案（二）引言概述：电子商务专业的建设方案是为了满足现代商业发展的需求，提供一流的电子商务人才培养和学术研究环境。
本文将从课程设置、教学团队、实践环境、师资储备和学科研究等五个方面详细阐述电子商务专业的建设方案。
正文内容：1. 课程设置a. 设计先进的电子商务课程体系，覆盖基础、专业和应用层面。
b. 引入跨学科的课程，培养学生的综合能力和跨领域合作意识。
c. 针对不同层次的学生设置差异化的选修课程，满足个体学习需求。
2. 教学团队a. 高水平的教师队伍，包括具有丰富实践经验的行业专家和教育背景良好的学者。
b. 引进国内外知名专家进行定期讲座，提供最新的电子商务发展动态和前沿知识。
c. 建立导师制度，为学生提供个性化辅导和指导。
3. 实践环境a. 建设先进的电子商务实验室，提供真实商务环境和技术设施，让学生进行实际操作和实践。
b. 与企业合作，开展实地考察和实习，使学生深入了解企业运作和实际问题解决能力。
c. 搭建线上电子商务平台，让学生参与真实的电子商务运营和管理，培养实战能力。
4. 师资储备a. 针对电子商务领域需求，通过引进和培养一流的教师队伍，提高师资水平。
b. 打造师资培训平台，组织教师参与学术交流和行业实践活动，不断提升教学能力。
c. 建立国际学术交流合作机制，拓宽师资培养渠道和视野。
5. 学科研究a. 鼓励教师和学生参与学科研究，推动学术创新和理论突破。
b. 建立电子商务研究中心，集聚研究资源，开展前沿研究项目，提高学术影响力。
c. 建立学术期刊和学术会议，促进学科研究成果的发布和交流。
总结：通过科学合理的课程设置、优秀的教学团队、实践环境的完善、师资水平的提升和学科研究的提升，我们的电子商务专业建设方案将为培养出一流的电子商务人才，推动电子商务领域的发展做出贡献，致力于为社会和企业提供高素质的电子商务人才支持。
中职电子商务教研组活动计划安排表
4
ห้องสมุดไป่ตู้
课程设计与创新大赛
组织全体教师开展电子商务课程设计竞赛，鼓励创新教学模式和 方法，提升教学质量。
5
学生职业技能竞赛辅 针对全国中职电子商务技能大赛，组织专项训练和指导，提升学
导
生的实践操作能力和团队协作精神。
6
学期末教学工作总结 全面回顾本年度的教学工作，总结经验教训，规划下一年度的工
与规划会议
作重点及目标。
7
年终教师科研成果展 展示并分享教研组内教师在本年度取得的各项科研成果，激发教
示与分享会
师学术研究热情。
中职电子商务教研组活动计划安排表
序号
阶段
活动安排
备注
1
学期初教学研讨会
总结上学期教学工作，研讨新学期课程设置与教学方法改进，引 入最新的电子商务行业动态与发展趋势。
2
教师技能培训
邀请行业专家进行电子商务前沿技术、平台运营策略等培训，提 升教师的专业技能和实战经验。
3
校企合作交流会
与本地电商企业进行深度交流，探讨学生实习实训、项目合作、 案例引入等事宜，促进产教深度融合。
电子商务专业(群)教学团队一览表
学成果三等奖
2017年8月参与《中职计算
计算机操作员 中级工
机应用专业“联动式”课 程设置的探究与实践》获 广西职业教育自治区级教
学成果三等奖
2017年8月参与《中职计算
软件设计师、 机应用专业“联动式”课
锐捷网络工程 程设置的探究与实践》获
师
广西职业教育自治区级教
学成果三等奖
2018年指导学生参加广西 区《动画片制作与VR设计 》比赛获一等奖
华中师范大学
计算机科学与 技术
本科
32 叶清
专业教师
玉林师范学院
计算机应用与 维护
专科
讲师 讲师 讲师 讲师
2017年8月参与《中职计算 机应用专业“联动式”课 程设置的探究与实践》获 广西职业教育自治区级教 学成果三等奖
2017年8月参与《中职计算
高级三维动画 师
机应用专业“联动式”课 程设置的探究与实践》获 广西职业教育自治区级教
2 5.4%
7 18.9%
高级工 （人）
12 32.4%
33 雷英
专业教师
玉林师范学院
计算机科学与 技术
本科
四级计算机制 1.课件《演示文稿软件基 造人员计算机 本操作》在2018年玉林市 及外部设备装 教育信息化应用成果评比 配调试员 活动中荣获二等奖 。
34 梁世娇
专业教师
中央广播电视大 计算机科学与
学
技术
本科
讲师
主持课题《基于“实境耦 合"模式提高中职《 Photoshop设计》课程教学 成效的研究与实践》已结 题
） 37 比例
专任教师
基础理 论教师 （人）
专业教师 （人）
7
2018年宁夏工业学校专业教学团队信息表
序号
团队名称
专业带头人
（负责人）
专业
专业教学团队成员
1
财经商贸专业教学团队
胡明先
电子商务
会计电算化
客户服务
赵思玚付昱张俊云赵思玚胡艺培马洁李中明孙梦颖杨翼瑞张祎敏赵小惠张新苗刘丽霞孟玲玉吴艳时丽娜崔晋萍马洁杨晓春贾丽刘芮瑄
2
计算机专业教学团队
沈谦
计算机平面设计
刘博雅刘芳秦雅洁施磊汪薇李志坚刘伟铭姜馨袁元
11
烹饪专业教学团队
计素娟
中餐烹饪专业
曹杰张文辉王惠忠程晋春赵平吴睿洁
12
建筑专业教学团队
吴新平
建筑工程施工专业
侯蓉蒋丽陈莎莎刘康吕睿耿奕函郑晓雪郑磊刘淑艳高玲张娥王楠
13
数控专业教学团队
毛明清
数控技术应用专业
何春保李斌李虎于飞赵永彪张唯邓力铨魏民李建杰张睿鹏贺建平虎晓雅边秀芳范青王从曼赵婧婷
5
化工专业教学团队
刘卫东
生物化工
化学工艺
李晓旭康利胜张煜欣杨洁许娜方彬张玲玲孙万泽张祎敏张强李云赵然刘晓玲杨卫
6
轻纺专业教学团队
胡庆森
纺织技术与营销
服装制作与生产管理
高利霞胡艳杰马芳李厦张泽灵马瑞吕睿武加霞郑晓雪
7
机电专业教学团队
王秋菊
机电技术应用
机电设备安装与维修
蒲瑞娥王晓霞王宇辉赵迎春雷珍珍田敏陈海涛姚波郝美香闫强朱根成郭存李中明李翠萍马纪荣
8
机械加工专业教学团队
陶毅
焊接技术应用
钳工
机械基础
白冬梅刘佳梁之宇苏成军慕承娟王兆源杨曦张艳郅国胜郑中华刘强林广飞孙瑞党永丰
教学团队师资情况
高级 讲师
电子商务师（2 级） 电子商务设计师
（中级）
是
是 中级
3 李勇伟 男 1989 广西大学
研究生
工商管理（MBA)
高级 讲师
商品营业员（3 级） 计算机操作员 （3 级）
是
否
4 严 敏 男 1994 广西师范学院 研究生班
计算机 应用技术
高级 计算机操作员 实指 （3 级）
是
否
5
陈回凤 女
2003
会计从业资格证 否 否
表 2.专业群兼职教师一览表
序 教师 性 号 姓名 别
出生 年月
毕业 时间
最高学历 毕业学校
最高学 历文化
程度
最高学历 所学专业
任职企业 名称
职务
职业资格 名称
梧州市正永珠宝
1
王勇
男 1977.04 1997
山东省广播 电视大学
大专
财务 会计
有限公司 总经理 广西领凡贸易 董事长
序 教师 性 入校 号 姓名 别 时间
最高学历 最高学历 最高学历 毕业学校 文化程度 所学专业
专业 技术 职称
职业资格 名称及等级
是否双 师素质 型教师
是否评 为双师 型教师
双师 型教 师等 级
1 叶艾仲 男 1980
哈尔滨 工业大学
本科
工商管理
高级 职业指导人员 讲师 （2 级）
是
否
2 麦艳云 女 2005 广西师范学院 研究生班 教育经济管理
广西电子商务创业大赛梧州赛区
一等奖 二等奖
梧州市商务局、 共青团梧州市委员会
梧州市商务局、 共青团梧州市委员会
麦艳云、潘昭利、
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体育教学 市场营销 音乐教育
本科 本科 本科
高级讲师 讲师
汽排球三级裁 判员证
篮球三级裁判 员证
助理讲师
18
吴佳欣 基础理论教师 广西艺术学院
舞蹈学表演与 教育
本科
19 陈宇潇 专业教师
广西农业大学
经济管理
本科
高级讲师
助理经济师
1.2018年在《智富时代》发表 论文《中职学校管理工作内容 数字化的实践与研究》 2.2018参与课题《基于信息化 管理平台的中职学校高效能管 理模式的研究与实践》结题
46 梁世娇 47 陈霞 48 陈基标
专业教师
中央广播电视大 计算机科学与
学
技术
本科
专业教师 专业教师
中南财经政法大 信息与计算机
学武汉学院
科学
本科
华中师范大学
计算机科学与 技术
本科
讲师
主持课题《基于“实境耦合" 模式提高中职《Photoshop设 计》课程教学成效的研究与实 践》已结题
助理讲师 高级讲师
政治教育
本科 高级讲师
5 陈如萍 基础理论教师 福建师范大学
文秘教育
本科
讲师
6 刘春兰 基础理论教师 玉林师范学院
音乐学
本科 小学一级
7 甘丹丹 基础理论教师 广西师范大学
编辑出版
本科 助理讲师
1.主持课题《立德树人视角下 中职学生自信教育的探索与实 践》获2017年度广西职业教育 教学改革项目一般立项 2.2017年参加职业教育国家级 教学成果奖申报研 3.2018年参加“教研促进职业 教育内涵发展”研讨会
21 唐雪梅
专业教师
南宁职业技术学 服装设计与工
院
艺
本科
高级讲师
1.主编面向“十三五”职业教
育创新规划教材《服装结构制
图》2.参与课题《基于设计与
工艺生产过程的中职服装专业
一体化教学的研究与实践》获
广西职业教育教学改革立项重
点课题 3.指导学生在
2016年广西中职学校女式春夏
成衣CAD样板制作与推板及剪
华中师范大学
计算机科学与 技术
本科
44 叶清
专业教师
玉林师范学院
计算机应用与 维护
专科
讲师 讲师
2017年8月参与《中职计算机 计算机操作员 应用专业“联动式”课程设置
中级工 的探究与实践》获广西职业教 育自治区级教学成果三等奖
软件设计师、 锐捷网络工程
师
2017年8月参与《中职计算机 应用专业“联动式”课程设置 的探究与实践》获广西职业教 育自治区级教学成果三等奖
秘书三级
参与课题《基于设计与工艺生 产过程的中职服装专业一体化 教学的研究与实践》获2017年 度广西职业教育教学改革项目 重点立项
8 蔡明月 基础理论教师 华中师范大学
政治教育
9 何柳萱 基础理论教师 广西师范大学
艺术设计
10
周兰
基础理论教师
广西师范大学漓 江学院
11 邹赛新 基础理论教师 广西师范大学
2.2016年6月《浅谈新课改背
景下高中语文课堂效率的提高
》，在2016年玉林市优秀教育
教学研究成果评选活动中荣获
一等奖 3.微课《<致橡树>的
诗歌意象简析》获2017年玉林
教育信息化应用成果评比一等
奖
4.2016年12月在玉
林市开展爱国主义教育，弘扬
玉林文化的读书活动中被评为
先进个人
5.教学设计
《天下有道，丘不与易也》获
38 底利娟 专业教师
广西大学 玉林师范学院
会计 会计
本科 本科
华中师范大学
计算机科学与 技术
本科
讲师 中学二级
中级经济师
高级讲师
1.2017年8月参与《中职计算
机应用专业“联动式”课程设
置的探究与实践》获广西职业
教育自治区级教学成果三等奖
2.参与编写面向“十三五”职
计算机操作员 中级工
业教育创新规划教材《服装结 构制图》 3.2017年参加桂林高级技工学
裁配伍与样衣试制技能比赛荣
获二等奖
4.指导
学生在2016年广西中职学校女
式春秋时尚合体上衣电脑款式
计算机操作员 中级工
拓展设计及女上衣纸样设计与 立体造型技能比赛二等奖 5.指导学生在2016年荣获广西
区礼仪技能表演团队比赛三等
奖 6.指导学生在2016年广西
职业学校女式春秋时尚合体上
衣电脑款式拓展设计与立体造
《基于能力培养的中职学前教 育专业实景教学模式的研究与 实践》获2017年度广西职业教 育自治区级教学成果奖一等奖 （第三完成人）
参与编写面向“十三五”职业 教育创新规划教材《服装结构 制图》 指导学生在2017年玉林市中职 学校平面模特技能比赛获二等 奖
1.指导学生在2017年玉林市中 职学校模特技能比赛获一等奖 2.指导学生在2017年玉林市中 职学校平面模特技能比赛获二 等奖
广西师范学院
物流管理
桂林电子科技大 天津职业学技术师
范大学
广西师范大学
桂林电子科技大 学职业技术学院
广西师范大学
电子商务
物流管理
物流管理 报关与国际货
运 电子商务
广西财经学院
会计
广西师范大学 广西商业专科学
校 广西大学 桂林电子科技大
学
会计学 会计 会计 会计
本科
本科 本科 本科 专科 本科
本科
本科 专科 本科 本科
2016年玉林市教育信息化应用
成果评比二等奖 6.2018年
参加职业院校教师素质提高计
划中职类2018年度广西优秀青
年教师跟岗访学项目国家级培
训，获优秀学员称号
2 张霜燕 基础理论教师 广西师范学院 汉语言文学 本科
讲师
3 黄玲 基础理论教师 广西师范大学 汉语言文学 研究生 中学一级
4 黄海芳 基础理论教师 广西师范学院
23 邱健华 专业教师
广西师范学院
物流管理
本科
助理讲师
电子商务师
1.2016年参与了中职电子电器 专业航模制作课程设置的研究 与实践 2.2016年参与了“互联网+翻 转课堂”在电子商务专业学生 实习指导中的实践与研究课题 3.2016年参加广西中职教学信 息化“创新杯”作品《客户接 待》微课设计、课件设计荣获 二等奖等奖、教学设计荣获三 等奖4.2017年在广西电商好讲 师比赛中，荣获大赛三等奖“ 广西百强电商讲师”荣誉称号 5.2017年课件《提高客服满意 度》在玉林市教育信息化应用 成果评比活动中荣获二等奖 6.2018年在《新教育时代》发 表了《浅析中职电子商务专业 学生学习特点及对策》 7.2018年指导学生参加玉林市 中等职业学校技能大赛荣获《 电子商务技能》项目二等奖
英语 数学
本科
中学高级教 师
2018年参加“教研促进职业教 育内涵发展”研讨会
本科 助理讲师
1.2018年参与课题《培养中职 学生抗挫能力的研究与实践》 2.2018年发表论文《在第二课 堂里培养中职学生抗挫能力的 研究》 3.指导学生在2018年广西区平 面设计技能比赛荣获二等奖 4.2018年参加“广西优秀青年 教师跟岗访学培训班”
本科
助理讲师
三级人力资源 管理师
指导学生在2016年玉林市青少 年机器人大赛自动轨迹项目中 职组，荣获市级特等奖
本科 高级讲师
12 陈秀红 基础理论教师 广西师范学院
数学
本科 中学一级
13 王家芳 基础理论教师 玉林师范学院
英语
本科 高级讲师
14 赖春秀 基础理论教师 玉林师范学院
英语
本科
讲师
15 刘科成 基础理论教师 北京体育大学 16 李晓健 基础理论教师 中国人民大学 17 陈玲利 基础理论教师 广西艺术学院
20 陈秋雪 专业教师
广西大学
电子商务
本科
高级讲师
电子商务师
1.主持课题《引企入校 产教 一体 搜索电子商务专业校企 合作实践教学新模式》 2.指导学生在2016年玉林市中 等职业学校技能比赛获电子商 务技术项目团体三等奖 3.指导学生在2017年广西职业 院校技能比赛中职组电子商务 运营技能（A组）项目团体赛 中获三等奖 4.指导学生在2017年玉林市中 等职业学校学生技能比赛获《 电子商务技能》项目二等奖 5.指导学生在2018年玉林市中 等职业学校学生技能大赛获《 电子商务运营》项目二等奖
2018年指导学生参加广西区《 动画片制作与VR设计》比赛获 一等奖
45 雷英
专业教师
玉林师范学院
计算机科学与 技术
本科
1.课件《演示文稿软件基本操 作》在2018年玉林市教育信息 化应用成果评比活动中荣获二 四级计算机制 等奖 2.参加2018年“职业院 造人员计算机 校教师素质提高计划”—示范 及外部设备装 性项目－专业带头人领军能力 配调试员 研修（电子商务）项目培训 3.参加2016年玉林市第一职业 中等专业学校教师“定制化” 项目培训
型技能比赛三等奖
7.指导学生在2017年玉林市中
职学校女式春夏时装电脑款式
拓展设计及女上衣纸样设计与
立体造型技能比赛二等奖
8.指导学生在2018年玉林市中
职学校女式春夏成衣CAD样板
制作与推板及剪裁配伍与样衣
试制技能比赛荣获二等奖
22 黄彪 专业教师
西南大学
电子商务
本科
助理讲师
电子商务师
1.2016年参与了“互联网+翻 转课堂”在电子商务专业学生 实习指导中的实践与研究课题 2.2016年参加中职校创客教育 的探究与实践 3.2017年在《教育》发表论文 《中国古代教育对现代中职教 学的启示》 4.2017年在《新教育时代》发 表论文《中职学生考试作弊的 应对》