关心社会,亲近社会PPT
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这是上海世博园区永久性标志建筑 ——世博轴和中国馆
“上海光源”鹦鹉螺状的建筑外景 —我国迄今为止最大的大科学装置和大科学平台
这是华灯初上的上海浦东新区
世界第一条磁悬浮列车运营线——上海磁悬浮列车
●上海浦东，正借着国家综合配套改 革试点、上海世博会等强劲东风，走 在改革开放前列，是中国经济发展的 “龙头”。
情景感悟：
材料一：我国的体操运动员李小双因身体不好基本技术差和动作
姿态不美，曾两次遭受退出国家队的重大打击，但他不为困难所 压倒而是正确认识困难和逆境，努力克服自己的不足之处，终于 取得了多枚奥运金牌，成为世界著名体操运动员。
材料二：某地的一名中学生，因学习成绩一时下降，承受不了来
自社会，学校和家庭的压力，竟跳楼自杀。
受伤后的钟音仍一路爬行， 试图去追赶企图乘的士逃跑 的歹徒，身上的血都快流干 你是怎样看待当前社会风气的？ 了，趴在地上喘着粗气，围 面对社会的一些道德失范现象， 观的人有30多个，竟没有一 我们应该怎么办？ 个上前帮忙施援手。
1、要正确地认识社会，辨证地分 析问题，认清社会生活的复杂性。 在我们的社会中，追求科学、文明、 健康的生活方式，弘扬社会正气，构 成了社会生活的主流，与此同时，社 会生活中也存在着各类消极丑恶的现 象，我们要自觉抵制。
4.为弘扬和培育民族精神，教育部决定在全国中 小学生中组织开展“弘扬民族精神，培育爱国情 怀”大型主题宣传活动。 （1）为“弘扬民族精神，培育爱国情怀”，学校 可组织哪些有意义的活动？ （2）参加这种社会活动对我们青少年有什么积极 意义？ （3）面对社会上的有些人精神缺失、道德失范问 题，青少年参与社会生活时应该注意什么？
上述两材料说明什么问题？怎样对待生活中的困难和逆境？
3、面对复杂的社会生活，我们要 正确认识生活中的困难和逆境， 保持积极进取的精神。
独立思考，提高心理承受力和辨别是非 的能力，既不能意志消沉，丧失斗志，也 不能态度偏激敢于向困难和逆境发出挑战， 善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石。
教师点拨
（1）要正确地认识社会，
思考：上述情景中，是什么心理在起作用?这种心理有何 表现?对个人和社会有何影响？
2、正确认识从众心理，养成独立思考的习 惯，克服盲目从众
从众心理的表现： 在社会生活中，个人在周围大多数人的影响和压力下，有时 会改变自己的意见从而采取和大多数人一致的行为，也就是 “随大流”，从众有的是发自内心，有的只是表面上顺从。 从众心理对于社会和个人的影响： ①、从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成 良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形 成。（积极影响） ②、盲目从众、随波逐流却是危险的，它容易使人接受社会环境的 消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。（消极影响） 克服盲目从众，怎么做？ 养成独立思考的习惯，提高自我控制能力。
（一） 社会生 活日新 月异 面对发展变化的 社 会 生 活 （二） 积极 参与 社会 生活
（1）社会生活发生 的巨变 、原因 （2）关注并体验这些 变化的意义
（1）积极参与社会生活意义、方式
（2）参与社会生活要注意什么(三方 面）
反馈练习：
1. 20世纪60年代，中国普通家庭的“三大件”是 手表、自行车、缝纫机。80年代是电视机、冰 箱、洗衣机。90年代是电话、空调、电脑。进 入21世纪家庭“三大件”已无固定模式，呈现 多元化的态势。“三大件”的历史变迁告诉我 们（ ） ①改革开放是提高人民生活质量的保证 ②在校 学生对外面的世界没必要太关注 ③社会的发展 是日新月异的 ④体验社会发展变化有助于增进 我们关心社会的兴趣和情感 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
3. 社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的 一面，我们一方面要紧随社会生活的主旋律，与 时俱进，另一方面，要抗拒外在的压力和诱惑， 坚持自己的正确立场。那么，你认为社会的主旋 律应该是（ ） A.尽情地追求享乐 B. 追求科学、文明、 健康的生活方式，弘扬社会正气 C.自私自利 D.追求个性，人人为我 （参考答案B. 追求科学、文明、健康的生活方 式，弘扬社会正气）
辨证地分析问题，认清社会 生活的复杂性。
参与社会生活 要注意什么
（2）、正确认识从众心理，
养成独立思考的习惯，克服盲 目从众
（3）面对复杂的社会生活，
我们要正确认识生活中的困 难和逆境，保持积极进取的 精神。
我们一方面紧 随社会生活的 主旋律，与时 俱进：另一方 面要抗拒外在 的压力和诱惑， 坚持自己的立 场，在复杂的 社会生活中学 习做一个理智 的社会成员。
情景感悟:
后天就是马庆的生日了，他觉得生日聚会既给父母增加 负担，又没有什么意义。可是又担心不聚会会得罪同学 们。他不知道该怎么办。
情景（一）近来班里许多同学过生日都举办热闹的聚会。
情景（二）星期天，班里组织大家到校外收集废旧电池，
宣传环保知识。内向腼腆的赵蕾本来不想参加，可是看 到大家都踊跃报名，尤其是她的几位好朋友热情特别高， 也就愉快地报了名。
再了解一下我们临沂的变化发展
美丽的临沂
沂河大桥
沂河夜景
临沂人民广场
美丽的苍山
面对发展变化的 社会生活
自主探究一
社会生活日新月异
1.请同学们看图片，说说改革开放以来，人 民的物质生活和文化生活发生的巨大变化。
70年代土坯房
80年代砖瓦房
21世纪别墅区
90年代高楼大厦
70年代
80年代
（1）为“弘扬民族精神，培育爱国情怀”，学校可组织哪些有意 义的活动？ 参加民族精神宣传活动、参观革命圣地、体育活动、慰问老红 军等。 （2）参加这种社会活动对我们青少年有什么积极意义？ 只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需 的本领，提高社会适应能力。通过参与各类有益的社会活动，促 进个人的全面发展。 （3）面对社会上的有些人精神缺失、道德失范问题，青少年参与 社会生活时应该注意什么？ 参与社会生活，就要正确地认识社会，辨证地分析问题。面对 复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理，正确认识生活中的 困难和逆境。一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进，另一 方面，要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，在复杂 的社会生活中做一个理智的社会成员。
2.十字路口，红灯亮了，陈刚和同学们都停下来 等待。有个同学等得不耐烦了，趁车辆稀少的时 候冲了过去，其他同学见状也跟着陆续从车缝中 闯了过去，路口的交通秩序一片混乱。闯过去的 同学回头看见只有陈刚一个人留在原地没有动， 大家都对他哈哈大笑，说他真是胆小鬼。对此评 价正确的是（ ） ①陈刚做得对，他能自觉遵守交通法规 ②陈刚做 得不对，他缺乏抓住机会的勇气 ③陈刚做得对， 他有较强的自我控制能力，不盲目从众 ④陈刚做 得对，他善于标新立异、与众不同 A. ①③④ B. ③④ C. ①③ D. ①②④ （参考答案C. ①③）
90年代
食：吃饭讲营养
住：居住条件改善
行：交通便利舒适
快起来的通讯方式 高的知识学历
衣：穿着时尚个性
鼓起来的“钱袋子”
我们的生活
长起来的寿命
热起来的旅游 好起来的教育设施
2.请你思考：
（1）、改革开放以来，人民的物质生活和文 化生活发生巨变的原因
⑵、关注并体验这些变化的意义
（3）反映社会进步发展的新词汇
我来总结
（1）改革开放以来，人民的物质生活和文化生发 生巨变的原因： ①党和国家制定了正确的方针政策 ②全国人民的辛勤劳动。 （2）关注并体验这些变化的意义：有助于增进 们关心社会的兴趣和情感。 （3）反映社会进步发展的新词汇：网络、网络文 学、博客、绿色经济、低碳经济、和谐社会、新 农村、给力等。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
③通过参与各类有益的社会活动，促进个人的全面发展。
中学生参与社会生活的形式： 中学生参与社会生活可以采取多种形式，比如参加 社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访 问等。
业余歌手救人血洒街头 2010年3月14日凌晨，现年 41岁的钟音和往常一样在街 吉林小伙义举感动深圳
头卖唱完被朋友请去吃饭。 凌晨2时，他和好友杨成波 走到敦信大厦楼下时，发现 一歹徒手持菜刀挟持一名男 子准备行凶，钟音奋不顾身 上前制止，被歹徒砍伤倒地。
自主探究二
做理智的社会成员
思考：中学生积极参与社会生活的意义、形式
积极参与社会生活的意义：
①社会的发展对个人素质提出了新的要求，为了适应新的
社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会 交往、学会做人。
②我们只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代
生活所必需的本领，提高社会适应能力。
“上海光源”鹦鹉螺状的建筑外景 —我国迄今为止最大的大科学装置和大科学平台
这是华灯初上的上海浦东新区
世界第一条磁悬浮列车运营线——上海磁悬浮列车
●上海浦东，正借着国家综合配套改 革试点、上海世博会等强劲东风，走 在改革开放前列，是中国经济发展的 “龙头”。
情景感悟：
材料一：我国的体操运动员李小双因身体不好基本技术差和动作
姿态不美，曾两次遭受退出国家队的重大打击，但他不为困难所 压倒而是正确认识困难和逆境，努力克服自己的不足之处，终于 取得了多枚奥运金牌，成为世界著名体操运动员。
材料二：某地的一名中学生，因学习成绩一时下降，承受不了来
自社会，学校和家庭的压力，竟跳楼自杀。
受伤后的钟音仍一路爬行， 试图去追赶企图乘的士逃跑 的歹徒，身上的血都快流干 你是怎样看待当前社会风气的？ 了，趴在地上喘着粗气，围 面对社会的一些道德失范现象， 观的人有30多个，竟没有一 我们应该怎么办？ 个上前帮忙施援手。
1、要正确地认识社会，辨证地分 析问题，认清社会生活的复杂性。 在我们的社会中，追求科学、文明、 健康的生活方式，弘扬社会正气，构 成了社会生活的主流，与此同时，社 会生活中也存在着各类消极丑恶的现 象，我们要自觉抵制。
4.为弘扬和培育民族精神，教育部决定在全国中 小学生中组织开展“弘扬民族精神，培育爱国情 怀”大型主题宣传活动。 （1）为“弘扬民族精神，培育爱国情怀”，学校 可组织哪些有意义的活动？ （2）参加这种社会活动对我们青少年有什么积极 意义？ （3）面对社会上的有些人精神缺失、道德失范问 题，青少年参与社会生活时应该注意什么？
上述两材料说明什么问题？怎样对待生活中的困难和逆境？
3、面对复杂的社会生活，我们要 正确认识生活中的困难和逆境， 保持积极进取的精神。
独立思考，提高心理承受力和辨别是非 的能力，既不能意志消沉，丧失斗志，也 不能态度偏激敢于向困难和逆境发出挑战， 善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石。
教师点拨
（1）要正确地认识社会，
思考：上述情景中，是什么心理在起作用?这种心理有何 表现?对个人和社会有何影响？
2、正确认识从众心理，养成独立思考的习 惯，克服盲目从众
从众心理的表现： 在社会生活中，个人在周围大多数人的影响和压力下，有时 会改变自己的意见从而采取和大多数人一致的行为，也就是 “随大流”，从众有的是发自内心，有的只是表面上顺从。 从众心理对于社会和个人的影响： ①、从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成 良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形 成。（积极影响） ②、盲目从众、随波逐流却是危险的，它容易使人接受社会环境的 消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。（消极影响） 克服盲目从众，怎么做？ 养成独立思考的习惯，提高自我控制能力。
（一） 社会生 活日新 月异 面对发展变化的 社 会 生 活 （二） 积极 参与 社会 生活
（1）社会生活发生 的巨变 、原因 （2）关注并体验这些 变化的意义
（1）积极参与社会生活意义、方式
（2）参与社会生活要注意什么(三方 面）
反馈练习：
1. 20世纪60年代，中国普通家庭的“三大件”是 手表、自行车、缝纫机。80年代是电视机、冰 箱、洗衣机。90年代是电话、空调、电脑。进 入21世纪家庭“三大件”已无固定模式，呈现 多元化的态势。“三大件”的历史变迁告诉我 们（ ） ①改革开放是提高人民生活质量的保证 ②在校 学生对外面的世界没必要太关注 ③社会的发展 是日新月异的 ④体验社会发展变化有助于增进 我们关心社会的兴趣和情感 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
3. 社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的 一面，我们一方面要紧随社会生活的主旋律，与 时俱进，另一方面，要抗拒外在的压力和诱惑， 坚持自己的正确立场。那么，你认为社会的主旋 律应该是（ ） A.尽情地追求享乐 B. 追求科学、文明、 健康的生活方式，弘扬社会正气 C.自私自利 D.追求个性，人人为我 （参考答案B. 追求科学、文明、健康的生活方 式，弘扬社会正气）
辨证地分析问题，认清社会 生活的复杂性。
参与社会生活 要注意什么
（2）、正确认识从众心理，
养成独立思考的习惯，克服盲 目从众
（3）面对复杂的社会生活，
我们要正确认识生活中的困 难和逆境，保持积极进取的 精神。
我们一方面紧 随社会生活的 主旋律，与时 俱进：另一方 面要抗拒外在 的压力和诱惑， 坚持自己的立 场，在复杂的 社会生活中学 习做一个理智 的社会成员。
情景感悟:
后天就是马庆的生日了，他觉得生日聚会既给父母增加 负担，又没有什么意义。可是又担心不聚会会得罪同学 们。他不知道该怎么办。
情景（一）近来班里许多同学过生日都举办热闹的聚会。
情景（二）星期天，班里组织大家到校外收集废旧电池，
宣传环保知识。内向腼腆的赵蕾本来不想参加，可是看 到大家都踊跃报名，尤其是她的几位好朋友热情特别高， 也就愉快地报了名。
再了解一下我们临沂的变化发展
美丽的临沂
沂河大桥
沂河夜景
临沂人民广场
美丽的苍山
面对发展变化的 社会生活
自主探究一
社会生活日新月异
1.请同学们看图片，说说改革开放以来，人 民的物质生活和文化生活发生的巨大变化。
70年代土坯房
80年代砖瓦房
21世纪别墅区
90年代高楼大厦
70年代
80年代
（1）为“弘扬民族精神，培育爱国情怀”，学校可组织哪些有意 义的活动？ 参加民族精神宣传活动、参观革命圣地、体育活动、慰问老红 军等。 （2）参加这种社会活动对我们青少年有什么积极意义？ 只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需 的本领，提高社会适应能力。通过参与各类有益的社会活动，促 进个人的全面发展。 （3）面对社会上的有些人精神缺失、道德失范问题，青少年参与 社会生活时应该注意什么？ 参与社会生活，就要正确地认识社会，辨证地分析问题。面对 复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理，正确认识生活中的 困难和逆境。一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进，另一 方面，要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，在复杂 的社会生活中做一个理智的社会成员。
2.十字路口，红灯亮了，陈刚和同学们都停下来 等待。有个同学等得不耐烦了，趁车辆稀少的时 候冲了过去，其他同学见状也跟着陆续从车缝中 闯了过去，路口的交通秩序一片混乱。闯过去的 同学回头看见只有陈刚一个人留在原地没有动， 大家都对他哈哈大笑，说他真是胆小鬼。对此评 价正确的是（ ） ①陈刚做得对，他能自觉遵守交通法规 ②陈刚做 得不对，他缺乏抓住机会的勇气 ③陈刚做得对， 他有较强的自我控制能力，不盲目从众 ④陈刚做 得对，他善于标新立异、与众不同 A. ①③④ B. ③④ C. ①③ D. ①②④ （参考答案C. ①③）
90年代
食：吃饭讲营养
住：居住条件改善
行：交通便利舒适
快起来的通讯方式 高的知识学历
衣：穿着时尚个性
鼓起来的“钱袋子”
我们的生活
长起来的寿命
热起来的旅游 好起来的教育设施
2.请你思考：
（1）、改革开放以来，人民的物质生活和文 化生活发生巨变的原因
⑵、关注并体验这些变化的意义
（3）反映社会进步发展的新词汇
我来总结
（1）改革开放以来，人民的物质生活和文化生发 生巨变的原因： ①党和国家制定了正确的方针政策 ②全国人民的辛勤劳动。 （2）关注并体验这些变化的意义：有助于增进 们关心社会的兴趣和情感。 （3）反映社会进步发展的新词汇：网络、网络文 学、博客、绿色经济、低碳经济、和谐社会、新 农村、给力等。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
③通过参与各类有益的社会活动，促进个人的全面发展。
中学生参与社会生活的形式： 中学生参与社会生活可以采取多种形式，比如参加 社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访 问等。
业余歌手救人血洒街头 2010年3月14日凌晨，现年 41岁的钟音和往常一样在街 吉林小伙义举感动深圳
头卖唱完被朋友请去吃饭。 凌晨2时，他和好友杨成波 走到敦信大厦楼下时，发现 一歹徒手持菜刀挟持一名男 子准备行凶，钟音奋不顾身 上前制止，被歹徒砍伤倒地。
自主探究二
做理智的社会成员
思考：中学生积极参与社会生活的意义、形式
积极参与社会生活的意义：
①社会的发展对个人素质提出了新的要求，为了适应新的
社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会 交往、学会做人。
②我们只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代
生活所必需的本领，提高社会适应能力。