歌曲《银杯》教案
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第三单元草原牧歌
(第一课时)
歌唱《银杯》、欣赏《美丽的草原我的家》
白庙乡中心校
郭峰亮
第三单元草原牧歌(第一课时)
教学目标:
1 、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员,乐于主动了解蒙古族文化,喜欢蒙古族音乐。
2、学唱蒙古族祝酒歌《银杯》,有情感的演唱。
3、体验蒙古族的歌曲风格,欣赏《美丽的草原我的家》。
教学重点:
1、准确地演唱《银杯》旋律。
2、在歌曲中体验蒙古族的热情豪爽,并能在演唱情绪上表达。
教具准备:电子琴、多媒体
教学过程
一、导课部分:
营造氛围
课件播放:德德玛演唱的《美丽的草原我的家》视频,老师与学生一起欣赏。
欣赏后问:演唱者是谁?这是哪个民族的歌曲?
回答:德德玛蒙古族
1、介绍《美丽的草原我的家》
曲作者:阿拉腾奥勒,内蒙古通辽市人,1968年毕业于天津音乐学院作曲系,内蒙古广播电视艺术团原一级作曲家,中国音乐家协会原理事,内蒙古音乐家协会主席,内蒙古音乐家协会终身名誉主席。
演唱者:德德玛,内蒙古额济纳旗人,中国著名蒙古族女中音歌唱家;中国音乐学院声乐系毕业。现为中国国家一级演员,内蒙古德德玛音乐艺术专修学院院长。被誉为“草原上的夜莺”。1979年,一曲《美丽的草原我的家》使她红遍大江南北。
《美丽的草原我的家》用诗的语言,勾勒出一幅草原美景:绿草如海、鲜花烂漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶纷飞、百鸟歌唱、毡包犹如白莲花、骏马好似彩云朵、牛羊犹如珍珠撒……这就是蒙古族人民自由、安宁、美满、舒畅的生活,更是牧民双手托起的幸福大厦。
2、引导学生抓住音乐要素的特点,感受、体验音乐的情感及其鲜明的民族风格。
3、聆听德德玛的音色,感受女中音歌唱家的演唱风格。
师:同学们好,刚才我们欣赏了古草原的祝酒歌曲,现在让我们一起和草原的牧民一起共同来欢庆节日,请听歌曲《银杯》。
二、《银杯》歌曲教学
1、完整地聆听范唱,观看歌曲录像《银杯》。
2、复听,跟音乐按节奏读歌词。
3、在感受、演唱歌曲的基础上,注意控制歌曲的节奏、速度及旋律中的大跳。
4、随琴轻声演唱旋律。
5、随琴轻声演唱歌曲。
6、有感情演唱歌曲,表现出草原人民热情好客的情感。
7、模拟蒙古族同胞唱酒歌时,要注意蒙古族人民的风俗习惯。如:敬酒、
唱酒歌时,要把酒杯举至头顶;客人要恭敬地接过酒杯并把酒喝干。
五、课堂小结
师:今天我们学习了歌曲《银杯》,还欣赏了《美丽的草原我的家》、《蒙古族舞蹈-小骑士》。在音乐中感受到了蒙古族人民热情奔放性格与对生活的无比热爱。
六、结束课堂