创新型课题--讲义

了在全国试行开展创新型QC小组活动的文件。日本 “课题达成型”。 ❖ 2002年3月-2006年2月期间，推出成果案例，提出 了改进办法。 ❖ 2006年2月中质协质量管理小组工作委员会发出 “开展创新型QC小组活动实施指导意见”的文件。
创新型课题的含义 创新型课题是运用全新的思维和创新的方
法研制和开发新产品、工具或服务，以提高企 业产品的市场竞争力，并不断满足顾客日益增 长的新需求、提高企业经营绩效。
“ Add your company slogan ”
研制大型圆管柱圆度检查新工具
LOGO
二、选择课题
北京财富中心写字楼，建筑 高度为264米，钢结构总量约 30000吨。
二、选择课题
二、选择课题
圆管柱截面尺寸(mm)：Φ1500~1400×35(50)，均采用钢板在 工厂卷制成型。
二、选择课题
解决型使用数据分析的统计方法较多。
❖ 小组活动过程中，资料的收集归纳、数据的比较分 析，都离不开统计方法。在问题解决型课题中，常 应用数据分析工具，如：排列图、控制图、直方图、 散布图等；而在创新型课题中应用较多的是整理类 工具、分析或归纳，如：头脑风暴法、亲和图、系 统图、PDPC法等，也有的小组能够较好的应用单因 素试验法、正交试验设计法等。
率》
❖ ２、过程不同 ❖ 创新型没有历史可参考，所以没有现状调查、没
有原因分析和确定主要原因。 ❖ 创新型课题是属于研制、开发新技术、新工艺、
新材料、新机具等，是过去没有的，以研发课题 为目标，提出各种方案，进行试验、比对等形式 而选择出最佳方案。
❖ 问题解决型课题需要做现状调查，收集过程资料 和数据并进行综合性分析，找出问题的症结所在 和影响现状的原因。
圆管柱圆度要求： 加工：圆柱圆度允许偏差为3.0mm， 安装：对接错口允许值为3.0mm。
由于加工偏差方向的随机性，加工验收合格的构件，对接时可 能出现偏差累积。造成错口值超出规范允许值。
钢柱1
钢柱2
二、选择课题
1.对接时，上下柱圆度偏差
方向相同，安装后错口值满足
规范要求。
2.对接时，上下柱圆度偏差
项的技改项目，自主申请的课题或上级行 政主管部门下达的研究任务。
点
课题来源 和组建不
同
来源于小组的愿望，由小组自己选择。 一般由上一级下达指令或研究单位根据研
究方向经论证后确定，课题组一般由上级 组建。
课题资金 耗费资金较少，采取就地取材或资源 资金一般由上级授权单位提供支持，专款 支持不同 再利用等多种方式 ，小组活动由群众 专用立项资金，按照年度下达计划开展攻
创新型课题
主讲内容
❖ 一、创新型课题介绍 ❖ 二、创新型课题与问题解决型课题的区别 ❖ 三、创新型课题与科研课题 ❖ 四、创新型课题程序介绍 ❖ 五、创新型课题各步骤程序讲解 ❖ 六、创新型课题案列分析
❖ 一、创新型课题介绍 ❖ 创新型课题的推进过程 ❖ 1999-2002年期间试点开展。于2000年中质协颁发
❖３. 结果不同 ❖ 创新型是从无到有，创新以前不存在的事件或产品，
达到增值、增效的目的。也就是说企业（市场）不存 在的技术、工艺、材料、工具等，经过QC小组活动 完成了研发，创造出新技术、新工艺、新材料、新工 具等，并确保实现质量目标或提高工作效率。
❖ 举例：《管道自动清洗装置的研制》
❖４. 使用统计方法不同 ❖ 创新型使用新七种工具非数据分析方法较多，问题
❖ 三、创新型课题与科研课题的区别
❖ 创新型课题与科研课题同属于科技攻关活动，体 现了人运用新的思维、创新的方法、开发新产品 （项目）、新方法。但是在参与的主体、研究内 容和形式上有明显的异同点。
创新型课题
科研课题
三、创新型课题与科研课题的区别 课题实现 要求使用PDCA科学思维方法和统计工 不要求一定要使用某一特定的方法，应根
反映出创新、研发的内容。 ❖ 课题来自小组成员的身边，体现ＱＣ小组的“小、实、
活、新”； ❖ 来自于对工作现状的不满意； ❖ 来自于重点难点问题的突破。
❖ 装置、机具类创新案例：
❖ 《不锈钢盘管调制器的研发》 ❖ 在石油天然气建设自控仪表施工中，井口安全系统大多采
用不锈钢盘管来进行取源。
选择课题
课题完成后
四、创新型课题程序介绍
P阶段（Plan） 选择课题
设定目标
计划阶段
提出各种方案并确定最佳方案
制定对策
活
动
D阶段（Do）
过
实施阶段
ห้องสมุดไป่ตู้
按对策实施
程
C阶段（Cheek）
检查阶段
确认效果
标准化
A阶段（Action）
处理阶段
总结和下一步打算
五、创新型课题各步骤程序讲解
❖1. 选择课题 ❖ 创新型课题的选题必须体现创新的要求，课题要明确
自发的组织开展，资金要求不是重点。 关活动。
课题参加 一般以一线员工为主体，邀请部分技 一般以技术人员为主体，邀请部分技术工
人云不同 术人员参加。
人参加。
效果评价 以评价创新过程为主，看小组是否具 以评价科研成果的价值为主，注重成果的
不同
备了长期创新成功的能力。
可推广性，一般可以申请知识产权保护。
两者都是向新的产品、过程或项目进行挑战，面对的课题都具有创新性和挑战性。工作目的 相 相同，两者都是为实现课题的目标而做出努力。 同 研究对象都是以前没有的，但含金量不同。 点 都可形成知识产权保护项目。
方向相反，圆度偏差累积，造 成错口值超出规范允许值。
安装前，需要对上下钢柱对接口圆度偏差的位置及大小进行检查，为
制定预控措施提供依据。
二、选择课题
的方法不 具完成课题。
据课题研究的需要选择广泛的研究方法。
同
创新型课题的程序和思维方法也适用于科
研课题的某些研究过程。
不 课题大小 不同
同
选题都是来自身边的小课题，包括工 具、卡具、工位器具、实用软件的开 发、新方法等，需要创新的工作对象 较为具体、明确，针对性强。
选题来源要广泛的多，包括国家和企业立
❖ 二、创新型课题与问题解决型课题的区别 ❖ 1、立意不同 ❖ 创新型课题的立意是研发的新技术、新工艺、新材
料、新机具等，是打破现有状态，突破传统思想， 寻求一种新的方法； ❖ 问题解决型课题是在原有状态下，提高、降低或是 改进。
❖ 与问题解决型的攻关型课题容易混淆 ❖ 例：《提高宝钢初轧厂冷床齿条板弹簧钢套更换效