2020年沪科版八年级物理第一章 打开物理世界的大门优秀课件资料

第三节 站在巨人的肩膀上
科学探究——其乐无穷
科学的探究方法：
科学探究方法的主要环节： 1 提出问题 2 猜想与假设 3 制定计划与设计实验 4 进行实验与收集数据 5 分析论证 6 评估 7 交流与合作
第三节 站在巨人的肩膀上 科学精神——永远高扬
实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、勇于质疑、敢于
第一节 走进神奇 在生活中的神奇物理现象
试一试
你能找出几个身边的神奇物理现象吗？ 吹不走的乒乓球 落入陷阱的鸡蛋 试管倒吸
第二节 探索之路 古文明中的科学思索
1 文字：
甲骨文“ 磬”
2 图画：
古 人 的 宇 宙 模 型
3 文物古迹
纳 西 族 东 巴 文 “ 晒 干”
安 徽 出 土 的 雕 刻 玉 版
5、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。 34.无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 一、每一株小草都有钻出泥土的梦想；每一粒种子都有长成参天大树的梦想；每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的梦想。但梦想终究是虚幻的， 不去实践，它永远都只是个不可能实践的梦。
坚持真理。
——哥白尼
Байду номын сангаас
孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍。 ——居里夫人
善于合作与交流，敢于提出与众不同的见解，也敢于修正 或放弃自己的错误观点。
“ 神 十 ” 升 空 ， 太 空 授 课
谢谢大家
2、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 三、真正的坚强，是属于那些夜晚在被窝里哭泣，而白天却若无其事的人。未曾深夜痛哭过的人，不足以谈论人生。
打开物理世界的大门
第一节 走进神奇 第二节 探索之路 第三节 站在巨人的肩膀上
第一节 走进神奇 在自然中的神奇物理现象
第一节 走进神奇 在自然中的神奇物理现象
第一节 走进神奇 在自然中的神奇物理现象
第一节 走进神奇
• 在生活中的神奇物理现象
第一节 走进神奇 在生活中的神奇物理现象
第一节 走进神奇 在生活中的神奇物理现象
第二节 探索之路
物理学的进步之阶
哥白尼：著名天文学家、自然科学家，用“日心说体系”否定了“地心 说”。
伽利略：经典和实验物理学的先驱，率先用望远镜观察天空。
牛顿：构建经典物理学体系，发现“万有引力”，建立了牛顿运动三大定律。
爱因斯坦——”相对论”认为，当物体接近当速时，人们所熟透悉的空间和 时间等概念都会发生变化，这对经典时空论是一个冲击。 普朗克和玻尔——量子力学，发现微观世界与宏观世界的物理规律有很 大差异。
4、无才无以立足，不苦不能成才。 四、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。
15、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 1、只有相信自已，才能让别人肯定的相信你。 15、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 3. 心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。 7、不要自卑，你不比别人笨;不要自满，别人不必你笨。 5、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 34.无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 七、失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑；误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之；赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想；烦恼和忧愁 只是暂时的，只要你不被它左右。大海茫茫，谁可争流，不拒众流方为沧海。芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒，方显英雄本色。
第三节 站在巨人的肩膀上
如果说我比别人看得更 远的话，那是因为我站 在巨人的肩膀上。
——牛顿
（Newton）
第三节 站在巨人的肩膀上
知识园地——硕果累累
物理学（physics）是研究自然界的物质、相互作用和运 动规律的自然科学。
在声、热、光、力、电等领域积累了丰硕的成果。
物理学的知识和研究方法已被广泛应用到现代通信、交 通、航天、材料和能源等领域。