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高三化学一轮复习 第2章 卤族元素 第1节 氯气习题详解(含解析)(实验班)

高三化学一轮复习 第2章 卤族元素 第1节 氯气习题详解(含解析)(实验班)

第二章卤素 第一节氯气一、选择题1.在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。

下列实验现象和结论一致且正确的是( )。

A .向氯水中加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有2Cl 存在 B .溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有2Cl 分子存在C .先加入盐酸酸化,再加入3AgNO 溶液产生白色沉淀,说明溶液中有Cl -存在D .加入NaOH 溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO 分子存在 解答:本题考查氯水的成分及氯水中各微粒的性质。

解:氯气通入溶液中,与水反应发生22Cl H O HCl HC1O ++,氯水中存在的微粒有2Cl 、2H O 、HC1O 、H +、Cl -、ClO -、OH -。

次氯酸具有漂白性,则加入有色布条后,有色布条褪色,说明有HC1O 分子存在,所以选项A 错误;氯气为黄绿色气体,具有刺激性气味,则氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有2Cl 分子存在,所以选项B 正确;因AgCl 不溶于水,则加入盐酸酸化的3AgNO 溶液产生白色沉淀,说明有Cl -存在,但不能证明氯水中是否含有氯离子,所以选项C 错误;因氯气和氢氧化钠反应,不能说明有HC1O 存在,所以选项D 错误。

本题答案为选项B 。

2.除去氯气中混有的少量的氯化氢气体,最好选用( )。

A .水B .饱和食盐水C .纯碱溶液D .烧碱溶液解答:本题考查气体的除杂问题。

解:因氯气与水发生:22Cl H OH Cl HClO +-+++,氯气难溶于饱和食盐水,但HC1极易溶于水,可以用饱和食盐水除去氯气中含有的少量氯化氢气体;氯气和氯化氢都能与氢氧化钠溶液、饱和碳酸钠溶液反应,不能用于除杂,所以最好选用饱和食盐水。

本题答案为选项B 。

3.下列制备气体的发生装置相同的一组是( )。

A .2Cl 和2HB .2H 和2OC .2H 和2COD .2Cl 和2CO解答:本题考查实验室制备气体装置的选择。

高中化学第12讲 富集在海水中的元素——卤素(精讲)-2022年一轮复习讲练测(解析版)

高中化学第12讲  富集在海水中的元素——卤素(精讲)-2022年一轮复习讲练测(解析版)

第四章非金属及其化合物第12讲富集在海水中的元素——卤素(精讲)【考情分析】本讲内容与化工生产、日常生活、科学技术等方面有着广泛的联系,如氯碱工业、漂白粉应用、饮用水消毒、环境保护等,往往与氧化还原反应、离子反应、化学实验方案的设计与评价等知识结合出现。

预计今后:1.以氯单质及其重要化合物的性质、用途设计选择题;2.以制取氯气设计有关实验题;3.根据同主族元素性质的相似性设计信息题,考查溴、碘及其重要性质和用途。

【核心素养分析】1.宏观辨识与微观探析:能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题,在卤素学习过程中,使用“宏观—微观—结合”来认识物质及其递变规律,形成科学的方法论。

2.科学探究与创新意识:能和同学交流实验探究的成果,提出进一步探究或改进氯及其化合物的制备及性质实验的设想,培养勇于质疑和批判的创新精神。

认识科学探究是进行科学发现、创造和应用的科学实践活动;能从问题和假设出发,依据探究目的,设计探究方案,获得卤素单质的提取方法。

3.科学态度与社会责任:认识氯及其化合物对环境的影响,形成绿色环保的意识。

关注与化学有关的社会热点问题。

了解环境保护与资源开发的关系.具有绿色化学观念。

勇于承担责任,权衡利弊,积极参与化学问题的社会决策。

【网络构建】【知识梳理】智能点一氯气及其重要化合物(一)氯气1.物理性质【特别提醒】实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是:用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔。

2.化学性质1)从氯的原子结构认识氯气的氧化性:依据氯气的氧化性完成下列方程式: (1)与金属反应①Fe :2Fe +3Cl 2=====点燃2FeCl 3,棕红色烟。

②Cu :Cu +Cl 2=====点燃CuCl 2,棕黄色烟。

(2)与非金属反应H 2:H 2+Cl 2=====点燃2HCl ,苍白色火焰; H 2和Cl 2的混合气体光照时会发生爆炸。

(3)与还原性无机化合物反应:①与碘化钾溶液反应:Cl 2+2KI===2KCl +I 2。

卤素复习PPT课件

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练习:
在卤素单质中,最活泼的是 __,密度最大的是__,熔沸点 最高的是_,常温下唯一的呈液态 的非金属单质是__.
(3)卤素单质间的 置换反应
氧化性:
Cl2>Br2 Cl2>I2
氧化性:
Br2>I2
思考:
在A、B、C、D四个集气瓶中, 盛有Cl2、H2、HBr、HCl中的任一气体, 若将A、D两瓶气体混合后见光爆炸, 若将A、B两瓶混合后,瓶壁上出现暗 红色小液滴,则四个集气瓶中分别盛放 的气体是____。
(4)卤素单质的特性
①F2只有负价,无正价;在非金属中 氧化性最强;与水反应放出O2;AgF 溶于水。 ②Br2为易挥发液体,在CCl4中呈橙红 色。 ③I2易升华,在CCl4中呈紫色,淀粉遇 变蓝色。
(5)卤离子的检验
往KI溶液中加入AgNO3溶液,产生__ 色的沉淀,加入稀HNO3后,沉淀__(溶 或不溶),过滤后,将此沉淀在光亮处放置 一段时间后变__色,反应方程式分别为_ _____,________,沉淀的用 途之一是__________。
练习:
1、医生建议患甲状腺肿大症的 病人多食海带,这是由于海带含 有较丰富的( ) A.碘元素 B.镁元素 C.钾元素 D.锌元素
思考:
为鉴定氯酸钾中含氯元素,选用下列试 剂和实验手段:①滴硝酸银溶液;②冷却加 水溶液;③加热;④过滤后取滤液;⑤加 催化剂;⑥加硝酸。正确的实验操作顺序 是( ) A.⑤③②④①⑥ B.③⑤②④⑥① C.①⑤③②④⑥ D.⑤③②④⑥①
思考:
设计装置,除去Cl2中含有的杂质, 制取干燥纯净的Cl2。
卤族元素原子结构示意图 F Cl Br I +9 2 7
+17

最新-第10讲:元素化学之一——卤素 精品

最新-第10讲:元素化学之一——卤素 精品

第10讲:元素化学之一——卤素一、本讲学习目标:1、掌握卤素单质、氢化物、金属卤化物和非金属卤化物、重要含氧酸盐及其盐的结构、性质、制备和用途。

2、理解氟及其化合物的特殊性。

3、了解卤素互化物、拟卤素等的性质。

二、练习题1、电解制氟时,为何不用KF的水溶液?液态氟化氢为什么不导电,而氟化钾的无水氟化氢溶液却能导电?2、用化学方程式说明从海水中制取溴的过程。

3、O F2、Cl2O、Br2O、ClO2有什么性质,如何制备?4、电解氯化物溶液与电解氯酸盐溶液以制备高氯酸有什么不同?写出化学方程式。

5、试说明HF2-和I3-是怎样形成的?结构如何?6、卤素互化物中哪个原子做中心原子?配位原子为什么总是奇数?7、写出BrCl和Ibr的水解方程式。

8、思考题:①查阅氟及其化合物的特殊性。

②金属卤化物都是离子化合物吗?试列举共价键的金属卤化物,说明它们存在的原因。

三、能力提高题1、某卤素单质X2与热的浓NaOH溶液反应,生成A、B两种盐,往A盐的溶液中加入另一卤素单质Y2的水溶液,又可生成X2,且X2不能使淀粉变蓝,试推断A、B和X2、Y2。

2、食用含碘食盐可满足人体对碘的摄取。

有人偶尔把两种不同厂家生产的含碘食盐混合,发现混合物放出紫色蒸气。

这两种含碘食盐里的碘的形态分别可能是什么?这两种含碘食盐可以在空气中曝露而加以区分。

这是依据什么原理?3、右图中的物质A、D、E是盐,B是一种浓酸,C通常情况下是气体,且E溶液冷却时以沉淀的形式析出,而当等体积的1mol/L的E溶液和1mol/L的NaHCO3溶液反应后的溶液加热蒸发只能得到盐D。

(1)试写出化学式:A 、B 、C 、D 、E 。

(2)写出化学方程式:①;②;③;④;⑤。

4、A、B、C、D、E 六种物质存在下列的反应:①A+KOH→B+C+H2O;②D+C+H2SO4→A+F+H2O③D C+E。

其中A、E是单质,且常温下是气体,F是硫酸盐。

试推断化学式:A ;B ;C ;D ;E ;F 。

2019年上海高一化学·同步讲义 第07讲 卤素

2019年上海高一化学·同步讲义 第07讲 卤素

第07讲卤素一、知识梳理:(一)卤族元素:1、原子结构:卤族元素原子的最外电子层上都有7个电子,但它们的核外电子层数却各不相同,按氟、氯、溴、碘的顺序依次增多,另外它们的原子半径也随着核电荷数的增加而依次增大(如右图)。

2、物理性质:卤素在自然界中均以化合态存在,其单质可由人工制取。

卤素单质都是双原子分子,有刺激性气味。

常温下,氟、氯是气体,溴是液体,碘是固体。

它们的颜色由淡黄绿色到紫黑色,逐渐变深,它们在常压下的沸点和熔点也逐渐升高。

卤素单质都具有毒性。

其主要物理性质见下表。

【实验回顾1】向两个分液漏斗中分别加入3mL稀溴水和稀碘水,观察它们的颜色。

然后再分别加入2mL四氯化碳,振荡,静置片刻,观察现象。

然后将分液漏斗架在铁架台的铁圈上,下面放一烧杯,打开分液漏斗的旋塞进行分液,将分层后的下层液体流入烧杯中后立即关闭旋塞。

【现象及原理】溴水一般呈橙黄色,碘水一般呈浅黄色。

加人四氯化碳后,由于四氯化碳与水互不相溶,原溶液和四氯化碳有明显的分层现象,并且由于四氯化碳密度大,在下层。

振荡,并静置片刻后可以观察到溴水、碘水的颜色变浅,而原来无色的四氯化碳分别变成橙红色和紫红色。

这是因为溴和碘在四氯化碳中的溶解度比在水中大,所以从水溶剂中转移到有机溶剂中。

像这种利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同的性质,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法叫做萃取。

四氯化碳等难溶于水的有机溶剂可以将卤素单质从水溶液中分离出来。

在生产和科学研究上,这是一种常用的分离物质的方法。

【归纳】⑴溴是一种深棕红色的液体,在空气中会迅速挥发成红棕色的溴蒸气,因此在存放溴的试剂瓶里通常需加入少量水以减少其挥发。

溴是非金属中唯一的液态单质,有毒,有刺激性气味,对橡胶有腐蚀性。

⑵在通常状况下,碘是一种紫黑色的固体,它的蒸气呈紫红色,有毒。

碘在加热时,可以不经过熔化就直接变成紫红色的蒸气,蒸气遇冷重新凝结成固体。

这种固态物质不经过液态而直接变成气态的现象叫做升华。

卤素间的置换反应演示教学

卤素间的置换反应演示教学
结论二: 卤素单质间的置换反应可以判断卤素氧化 性的强弱
学一学
金属间的置换反应
卤素间的置换反应
还原性强的金属
氧化性强的卤素
Cu
强置弱规则
AgNO3
Ag 还原性较弱的
金属析出
类比
盐溶液
氧化性较弱的 卤素析出
忆一忆
金属活动性顺序:
K >Ca> Na> Mg> Al> Zn> Fe> Sn> Pb> H>Cu >Hg> Ag> Pt>Au
实验现象
加入Cl2
置换反应 发生了吗?
NaBr溶液
溶液变成 浅黄色
CCl4
忆一忆
溶剂 溶质
Cl2
CCl4
黄绿色
Br2
橙 橙红
I2
紫 深紫
口诀:有机溶剂,氯离不开黄,溴离不开橙,碘离不开紫!
实验现象
加入Cl2
加入CCl4
NaBr溶液
溶液变成 浅黄色
分层,下层 橙红色
实验现象
加入Br2
加入CCl 紫红色
实验现象
加入Cl2
加入CCl4
KI溶液
溶液变成棕 黄色
分层,下 层紫红色
实验结论
结论一: 氧化性强的卤素能将氧化性较弱的卤素离 子从相应的盐溶液中置换出来

2023届高考化学一轮复习 第10讲 氯气 卤素 课件(72张PPT)

2023届高考化学一轮复习  第10讲 氯气 卤素 课件(72张PPT)

酸性KMnO4与浓盐酸制氯气的实验装置如图所示。
制备装置类型:固体+液体→气体(不加热)。
(2) K2Cr2O7 与浓盐酸制氯气 化学方程式:____K__2C__r_2O__7_+__1_4H__C_l_(_浓__)=_=_=__2K__C_l_+__2_C_r_C__l3_+__3_C_l_2↑__+__7_H__2_O______。 (3) KClO3 与浓盐酸反应制氯气 化学方程式: _K__C_l_O_3_+__6_H__C_l_(浓__)_=_=_=_K__C_l_+__3_C_l_2↑___+__3_H_2_O__________________。 (4) Ca(ClO)2 与浓盐酸反应制氯气 化学方程式: _C_a_(_C_l_O_)_2_+__4_H_C__l(_浓__)=_=__=_C_a_C_l_2_+__2_C_l_2↑__+__2_H__2O________________。
含氯化合物 1. 次氯酸(HClO)
光照 (1) HClO不稳定性,见光易分解:2HClO ===== 2HCl+O2↑,所以久置的氯水将 成为稀盐酸。 (2) HClO具有较强的氧化性:作杀菌消毒剂、漂白剂。 (3) HClO是弱酸,酸性比碳酸弱。
2. 漂白粉 (1) 工业上制取漂白粉是用氯气与石灰乳反应制得,不是用氯气与石灰水反应制 得。漂白粉是混合物[CaCl2、Ca(ClO)2],其中有效成分是____C_a_(_C_l_O_)_2_____。 (2) 漂白粉的漂白原理: 在潮湿的空气中能吸收CO2,化学方程式: _C__a_(C__lO__)2_+__C_O__2_+__H_2_O_=_=_=__2_H_C__lO__+__C_a_C__O_3_____________________。 漂白粉要密封保存,漂白粉失效的原因:

第二章 卤素

第二章 卤素

第二章卤素第一节氯气一、氯气的性质氯气(Cl2)的分子是由两个氯原子①组成的双原子分子(图2-1)。

氯分子也象氢分子一样,分子里共用电子对处在两个原子核的中间。

氯气是一种非金属单质。

在通常情况下,氯气呈黄绿色,压强为1.013×105帕②时,冷却到-34.6℃,变成液氯。

液氯继续冷却到-101℃,变成固态氯。

[实验2-1] 展示一瓶氯气,瓶后衬一张白纸,以便清晰地观察到氯气的颜色。

氯气有毒,有剧烈的刺激性,吸入少量氯气会使鼻和喉头的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽;吸入大量氯气会中毒致死。

实验室里,闻氯气的时候,必须十分小心,应该用手轻轻地在瓶口扇动,仅使极少量的氯气飘进鼻孔(图2-2)。

我们已经知道氯原子的最外电子层上有7个电子,因而在化学反应中容易结合1个电子,使最外电子层达到8个电子的稳定结构。

氯气的化学性质很活泼,它是一种活泼的非金属。

1.氯气跟金属的反应氯气跟金属钠的反应很剧烈,这在初中化学里已经观察过。

氯气不但跟钠等活泼金属直接化合,而且还能跟受热的铜等某些不活泼的金属起反应。

[实验2-2] 把一束细铜丝灼热后,立刻放进盛有氯气的集气瓶里(图2-3),观察发生的现象。

把少量的水注入集气瓶里,用毛玻璃片把瓶口盖住,振荡。

观察溶液的颜色。

可以看到红热的铜丝在氯气里燃烧起来,集气瓶里充满棕色的烟,这是氯化铜晶体颗粒。

这个反应可以用化学方程式表示如下:氯化铜溶解在水里,成为绿色的氯化铜溶液。

溶液浓度不同时,颜色略有不同。

2.氯气跟非金属的反应[实验2-3] 把新收集的一瓶氯气和一瓶氢气(氢气和氯气可以分别收集在透明或半透明的塑料制作的集气瓶里),口对口地对着,抽去瓶口间的玻璃片,上下颠倒几次,使氯气和氢气充分混和。

拿一瓶氯、氢混和气体作试验,用塑料片盖好,在离瓶约10厘米处点燃镁条,当发生的强光照射混和气体里,可以观察到因瓶里的氯气跟氢气迅速化合而发生的爆炸,把塑料片向上弹起(图2-4)。

卤素PPT课件

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05
卤素在生活生产中应用
食盐与人体健康关系探讨
食盐的化学成分及作用
主要成分为氯化钠(NaCl),是人体必需的营养元素之一,对于维持细胞内外渗透压平衡、 神经传导和肌肉收缩等生理功能具有重要作用。
食盐摄入量与健康关系
适量摄入食盐对维持人体健康至关重要,但过量摄入可能导致高血压、心血管疾病等健康问 题。世界卫生组织建议每日食盐摄入量不超过5克。
06
卤素对环境影响及治理措 施
大气中卤代烃污染现状及危害
卤代烃在大气中的来源
工业排放、汽车尾气、农药使用等。
大气中卤代烃的浓度及分布
受排放源、气象条件、地形等因素影响,浓度分布不均。
卤代烃对大气的危害
破坏臭氧层,导致紫外线辐射增强;形成光化学烟雾,危害人类健 康。
水体中卤代烃污染现状及危害
卤代烃在水体中的来源
溴和碘
物理性质
溴是一种红棕色、有刺激性气味 的液体,密度比水大,易挥发; 碘是一种紫黑色、有金属光泽的
固体,密度比水大,易升华。
化学性质
溴和碘的化学性质较为相似,都 具有氧化性,能与多种元素直接
化合生成溴化物和碘化物。
用途
溴和碘在有机合成、医药、农药 等领域有着广泛的应用。例如, 溴可用于制取溴化物、染料、灭 火剂等;碘可用于制取碘化物、
氯气可以与大多数金属直接反应,生 成相应的氯化物。
卤素性质变化规律
01
随着原子序数的增加, 卤素的非金属性逐渐减 弱,金属性逐渐增强。
02
卤素单质的颜色逐渐加 深,从氟气的浅黄绿色 到碘单质的紫黑色。
03
04
卤素单质的密度逐渐增 大,熔点和沸点也逐渐 升高。
卤素单质的氧化性逐渐 减弱,还原性逐渐增强。

第11章卤素和氧族元素习题解答

第11章卤素和氧族元素习题解答

第十一章卤素和氧族思考题解析1.解释下列现象:(1)在卤素化合物中,Cl、Br、I可呈现多种氧化数。

解:因为Cl、Br、I原子的价层电子排布为ns2np5,当参加反应时,未成对的电子可参与成键外,成对的电子也可拆开参与成键,故可呈现多种氧化数。

(2)KI溶液中通入氯气是,开始溶液呈现红棕色,继续通入氯气,颜色褪去。

解:开始I-被CI2氧化成I2,使溶液呈现红棕色;继续通入氯气,I2被Cl2氧化成无色的IO3-,反应式如下:2I-2 I2 + 2Cl-I2 + 5Cl2 + 6H2O 2IO3-+ 10Cl-+ 12H+2.在氯水中分别加入下列物质,对氯水的可逆反应有何影响?(1)稀硫酸(2)苛性钠(3)氯化钠解:氯水中存在如下平衡:Cl2 + H2(2)加入苛性钠,平衡向右移动,有利于Cl2的歧化反应;(3)加入氯化钠,平衡向左移动,不利于Cl2的歧化反应。

3.怎样除去工业溴中少量Cl2?解:蒸馏工业溴时,加入少量KBr,使其发生下列反应:Cl2+ 2KBr → Br2+ 2KCl4.将Cl2通入熟石灰中得到漂白粉,而向漂白粉中加入盐酸却产生Cl2,试解释之。

解:因为上述过程发生了如下相应反应:40℃以下··3Ca(OH)2 + 2Cl2 Ca(ClO)2 + CaCl2 Ca(OH)2 H2O + H2OCa(ClO)2 + 4HCl 2Cl2 + CaCl2 + 2H2O5.试用三种简便的方法鉴别NaCl、NaBr、NaI。

解:(1)AgNO3(A)Cl-+ Ag+→ AgCl ↓白色(B ) Br -+ Ag +→ AgBr ↓淡黄色(C ) I -+ Ag +→ AgI ↓黄色(2)Cl 2水+CCl 4(A ) 2NaBr + Cl 4 → 2NaCl + Br 2在CCl 4中呈桔黄色(B ) 2NaI + Cl 4 → 2NaCl + I 2在CCl 4中呈紫红色 (3)浓H 2SO 4(A ) NaCl + H 2SO 4 → NaHSO 4 + HCl ↑ (B ) NaBr + H 2SO 4 → NaHSO 4 + HBr ↑2 HBr + H 2SO 4 → Br 2 + 2H 2O + SO 2 ↑使品红试纸褪色(C ) NaI + H 2SO 4 → NaHSO 4 + HI ↑8HI + H 2SO 4 → 4I 2 + 4H 2O + H 2S ↑使Pb (OAc )2试纸变黑6.下列两个反应在酸性介质中均能发生,如何解释?(1) Br 2 + 2I -→ 2Br -+ I 2 (2) 2BrO 3-+ I 2 → 2IO 3-+ Br 2解:(1)E ¢(Br 2/ Br -)=1。

第11章-卤素习题

第11章-卤素习题

第11章卤素习题一.选择题1.卤素的原子特性是( )1). 最外电子层结构是ns np2). 半径随原子序数增加而增大3). 都有获得一个电子成为卤离子的强烈倾向4). 随着原子序数增加,核外价电子的引力逐渐增大A. 1和3B. 2和4C. 1,3,4D. 1,2,32.下列关于氟和氯性质的说法正确的是( )A. 氟的电子亲和势(绝对值)比氯小B. 氟的离解能比氯高C. 氟的电负性比氯大D. F-的水合能(绝对值)比Cl-小E. 氟的电子亲和势(绝对值)比氯大3.按F--Cl--Br--I顺序,下列性质递变规律不正确的是( )A. X-离子半径:F-<Cl-<Br-<I-B. 电负性:F>Cl>Br>IC. 电子亲和能:F>Cl>Br>ID. X-离子水和热(绝对值):F->Cl->Br->I-4.卤素单质的颜色随分子量的增大而加深的原因是( )A. 卤素单质的极化作用不同B. 卤素原子价电子能量高低不同C. 卤原子的电离能不同D. 卤原子的电子亲和能不同5.下列物质中具有漂白作用的是( )A. 液氯B. 氯水C. 干燥的氯气D. 氯酸钙6.氟与水猛烈反应,并伴随燃烧现象,其主要反应产物有( )A. HF和O2B. HF和FOHC. HF、O2和FOHD. HF和O37.溴和碘都能与磷作用,反应生成物分别为( )A. PBr5和PI3B. PBr3和PI3C. PBr5和PI5D. PBr3和PI58.氯气中毒时,可以吸入何种物质做解毒剂( )A. 乙醚蒸气B. 氧气和乙醚的混合气体C. 水蒸气和酒精蒸气的混合气体D. 酒精和乙醚的混合蒸气E. 氨水蒸气9.氟表现出最强的非金属性,具有很大的化学反应活性,是由于( )A. 氟元素电负性最大,原子半径小B. 单质熔、沸点高C. 氟分子中F--F键离解能高D. 分子间的作用力小E. 单质氟的氧化性强10.实验室中常用浓HCl与下列哪一些氧化剂反应,均可制取Cl2? ( )A. MnO2、KMnO4和CuOB. K2Cr2O4和CuOC. MnO2和CuOD. MnO2、K2Cr2O4和KMnO411.实验室制备Cl2,需通过下列物质洗涤,正确的一组为( )A. NaOH溶液,浓H2SO4B. 浓H2SO4,NaOH溶液C. NaCl饱和水溶液,浓H2SO4D. 浓H2SO4,H2O12.从海水中提取溴时,海水的酸碱性必须控制在以下哪个范围( )A. 酸性B. 碱性C. 中性D. 微碱性13.下列各物质分别盛装在洗气瓶中,若实验室制备的Cl2,按书写顺序通过,洗气的方式正确的是( )1. NaOH2. 浓H2SO43. CaCl24. P2O55. 饱和NaCl溶液6. 变色硅胶A. 3,1,6B. 1,3C. 3,2,5D. 5,214.电解熔融KHF2和无水HF的混合物制取F2时,常加入少量LiF或AlF3,其作用是( )A. 作催化剂,加快反应速度B. 作配合剂C. 降低电解质熔点,减少HF挥发D. 作氧化剂15.溴常以碱金属和碱土金属卤化物形式存在于海水中,若某一海水中含Br-为60ppm,如使一吨海水中的Br-完全被氧化为Br2,理论上需通入Cl2( )升. (标准状况下) (原子量: Br:79.9 Cl:35.5)A. 0.84升B. 8.4升C. 42升D. 4.2升16.液态氟化氢不能用来电解制备氟是因为( )A. 液态HF是电的不良导体B. 液态HF具有腐蚀性C. 液态HF酸是弱酸D. HF分子间存在氢键17.下列物质中,还原能力最强的是( )A.NaClB. NaBrC. NaID. NaF18.下列关于HX性质的叙述正确的是( )A. HX极易液化,液态HX不导电B. HX都是极性分子,按HF→HI分子极性递增C. HX都具有强烈刺激性气味的有色气体D. HX水溶液的酸性:HI>HClE. HX还原性:HF→HI依次减弱19.对碘化氢,下列说法中正确的是( )A. 碘化氢的有机溶液是一种良好导体B. 在水溶液中,碘化氢是一种强酸C. 碘化氢在水溶液中具有强氧化性D. 碘化氢分子间只有取向力E. 在加热时,碘化氢气体迅速分解20.铅,铜等金属可用于制造盛氢氟酸的容器,其原因是( )A. 氢氟酸是弱酸,无腐蚀性B. 氢氟酸根本不与以上金属作用C. 在金属表面生成了氧化物薄膜,具有保护作用D. 在上述金属表面生成了不溶性氟化物薄膜,使金属免于进一步腐蚀21.氯化氢易溶于水,在标准状态下,把充满干燥HCl的集气瓶倒置水面,水徐徐上升,当水充满整个集气瓶时,此HCl溶液的百分含量是( )A. 0.261%B. 0.163%C. 0.131%D. 0.098%22.NaBr与下列哪一种酸作用可制取相当纯的HBr?( )A. 浓HClB. 纯HAcC. 浓H2SO4D. 浓H3PO423.由单质直接合成HX的方法,对于下列哪一种HX的制备有实用价值( )A. HBrB. HFC. HClD. HI24.实验室不宜用浓H2SO4与金属卤化物制备的HX气体有( )A. HF和HIB. HBr和HIC. HF、HBr和HID. HF和HBr25.实验室中,用NaBr和H3PO4作用制取HBr气体,当有1mol H3PO4完全反应时,生成的HBr气体折合成标准状况下的体积是( )A. 67.2升B. 44.8升C. 11.2升D. 22.4升26.工业盐酸常显黄色是因含( )A. FeCl3B. Cl2C. FeCl2D. HClO27.对于下列反应: 3HClO====2HCl+HClO3反应条件是( )A. 加热B. 光照C. CoO氧化D. NiO催化28.106AA02 下列反应是HClO水溶液在各种条件下的分解反应,光照条件下发生的反应是( )A. 2HClO==Cl2O+H2OB. 3HClO==HClO3+2HClC. 2HClO==2HCl+O2D. 以上三种都是29.对于NaClO下列说法正确的是( )A. 在碱液中不分解B. 在稀溶液中不能氧化非金属单质C. 可作为配合剂D. 能使淀粉--KI溶液变蓝E. 加热易歧化30.对于HClO4,下列说法正确的是( )A. 在水中部分电离B. 与活泼金属反应都可得到Cl2C. 能氧化一些非金属单质D. 反应后都可被还原为Cl-E. 是无机酸中最强酸31.对于HClO在水溶液中的表现,下列说法正确的是( )A. 不分解为HClO3和HClB. 不能全部电离C. 不能作为氧化剂D. 不能作为还原剂32.下列氯的含氧酸溶液中,氧化性最强的是( )A. HClO4B. HClO3C. HClO2D. HClO33.氯的含氧酸的酸性大小顺序是( )A. HClO>HClO2>HClO3>HClO4B. HClO3>HClO4>HClO2>HClOC. HClO>HClO4>HClO3>HClO2D. HClO4>HClO3>HClO2>HClO34.下列酸根在酸性条件下氧化能力强弱顺序正确的是( )A. ClO4->ClO3->ClO2->ClO-B. ClO3->ClO4->ClO2->ClO-C. ClO->ClO4->ClO3->ClO2-D. ClO->ClO2->ClO3->ClO4-35.在酸性条件下,下列各组混合溶液中,可能发生氧化还原反应的是( )A. NaCl+Br2B. NaBr+I2C. KBrO3+Cl2D. KClO3+Br236.下列说法正确的是( )A. 氯的电负性比氧的要小,因而氯不易获得电子,其氧化能力比氧要小;B. 卤素单质与水作用,水解程度由F I依次增大;C. HBrO4是无机酸中氧化能力和酸性最强的酸;D. 卤酸盐还原为X-的氧化能力大小由Br--Cl--I依次减小;37.氢氰酸的水溶液是( )A. 强酸B. 中强酸C. 弱酸D. 极弱酸38.下列四种反应中,哪一种反应是真正可以进行的( )A. (CN)2+3H2O=2NH3+N2O3B. (CN)2+H2O=HCN+HCNOC. (CN)2+2H2O=2HCN+2OH-D. 2(CN)2+2H2O=4HCN+O239.拟卤素与卤素性质相似的主要原因是( )A. 在游离态都是二聚体B. 有相似的外层电子结构C. 都易形成配合物D. 与金属反应都生成一价阴离子盐40.下列关于(CN)2的反应中,不象卤素的反应为( )A. 在碱性溶液中生成CN-和OCN-B. 与卤素反应生成CNCl,CNBr等C. 与Ag,Hg,Pb反应得难溶盐D. 可在空气中燃烧41.区别HCl(g)和Cl2(g)的方法应选用( )A. AgNO3溶液B. 观察颜色C. NaOH溶液D. 湿淀粉KI试纸E. 干的有色布条42.能够鉴别HF,HCl,HBr,HI四种溶液的是( )A. CaCl2和苯B. AgNO3C. AgNO3和NH3H2OD. SiO2和氯水43.Cl2在水溶液中发生歧化反应的条件是( )A. pH>3B. pH<4C. pH>4D. pOH>1244.下列说法中,性质变化规律正确的是( )A. 酸性:HI>HBr>HCl>HFB. 还原性:HF>HCl>HBr>HIC. 沸点:HI>HBr>HCl>HFD. 熔点:HF>HCl>HBr>HIE. 还原性:HF<HCl<HBr<HI45.下列各组物质相互作用时,有蓝色现象出现的是( )A. 淀粉溶液与KI溶液混合B. 淀粉溶液与KI和Cl2混合C. 淀粉溶液与Cl2水混合D. 淀粉溶液与H2SO4混合46.根据卤素性质递变规律,试推断原子序数为53的卤素X最不可能具备的性质是( )A. X是一种挥发性元素B. X2能将水中的Fe氧化为FeC. AgX不溶于水D. 氯水可将X氧化成XO3-47.关于从HF到HI酸性递增的主要原因,下列叙述正确的是( )A. HF--→HI 键能减弱B. 从F--→I 原子电负性减小C. 从F--→I 原子电子密度减小D. 从F--→I 原子电子亲和能减小48.知:I2(s)+2e=2I-E=0.535VI2(aq)+2e=2I-E=0.621V计算碘的饱和溶液的浓度(mol·L)是( )A. 3.48×10B. 1.22×10C. 2.915D. 1.45849.卤素的成键特征叙述不正确的是( )A. 常温下以非极性共价键组成双原子分子B. 卤素与活泼金属化合生成离子型盐,键是离子键C. 在某些化合物中,氟,氯,溴,碘可显正氧化态(+1,+3,+5,+7),键是极性共价键D. 卤素与电负性较小的非金属元素化合时,能形成极性共价键化合物二.填空题1.氟在自然界的分布主要以萤石和冰晶石矿物存在,它们的化学式分别是______________,___________________.2.随原子序数的增大,ⅦA单质的熔沸点依次__________,这是因为_________________3.卤素单质中,从氯到碘键能逐渐_____,分子间力逐渐_________.4.氯气与氢氧化钙反应生成漂白粉,其化学反应方程式为:_________________________________.漂白粉的有效成分是________.5.目前世界上的碘主要来源于__________,其分子式为__________.6.制备F2只能采用______________法来实现,主要原料是_________________________的混合物.7.使用氢氟酸时必须戴_____________和________________8.氢卤酸在一定压力下能组成__________溶液,将氢卤酸蒸馏最后会达到_____________的状态.9.制备HF的主要方法是_____________________作用,其反应方程式为:_______________________________________.10.市售盐酸的百分比浓度为______,其物质的量浓度为________.11.KClO3和S混合,受到撞击产生爆炸,其反应方程式为:___________________________________________________________.12.工业上制备KClO3,通常用无隔膜电解槽,电解_________溶液得到___________,再与KCl进行复分解反应而制得.13.电解NaCl水溶液时,以汞作阴极,其阴极反应为______________,而电解NaCl水溶液时,以Fe做阴极,则其阴极反应为:___________________. 14.亚氯酸可用_____________________反应而制得水溶液,它极不稳定迅速分解,反应式为____________________________________15.在含有I-的酸性溶液中,加入含有Fe的溶液时,生成_________和______.(已知:E I2/I-=0.535V E Fe/Fe=0.77V)三.问答题1.卤素原子都有ns np的电子构型,为什么氟和氯、溴、碘不同,它并不呈现变价?2.比较F、Cl、Br、I的电子亲和势递变的顺序,并简述理由.3.在常态下,为何氟和氯是气体,溴是液体,碘是固体?4.写出从海水提取Br2的过程及反应方程式,注明反应条件.5.为什么配制碘酒时要加入适量的KI?6.写出大量制备F2和Cl2的方法及反应方程式:7.写出用NaIO3与NaHSO3反应制备I2的步骤及反应方程式:8.卤化氢在空气中为什么冒烟?9.卤化氢中HF分子的极性特强,熔、沸点特高,但其水溶液的酸性却最小,试分析其原因.10.与其它氢卤酸相比较,氢氟酸具有哪些特性?11.为何要在HI水溶液中加入少量的铜?12.一溶液中含有相同浓度的Br-离子和I-离子,逐滴加入AgNO3溶液时,你能否从结构观点判断哪种物质先沉淀析出.简要说明理由.13.实验室中有溴和红磷,如何制取HBr?并写出反应方程式.14.为什么可用浓H2SO4与NaCl制备HCl气体,而不能用浓H2SO4和KI来制备HI气体?(用反应方程式表示)15.ClO-,BrO2-,IO3-,ClO4-,IO65-离子的空间构型和中心原子的杂化方式分别是什么?16.在碘酸盐和碘化物的溶液中加入Al2(SO4)3溶液会得到什么产物?并加以解释.17.写出以盐酸为原料制备次氯酸的化学方程式(可添加必要原料)18.试讨论氢卤酸的酸性,还原性,热稳定性的变化规律.19.为什么AgF,AgCl,AgBr,AgI的溶解度依次降低?20.已知下列元素的电势图:1.69 1.23 1.19 0.53MnO——MnO2——Mn,IO——I2——I-|__________________| |_____________|1.51 1.08写出当pH=0时,在下列条件下,KMnO4与KI反应的离子方程式:(a) 碘化钾过量(b)高锰酸钾过量21.向KI溶液中通入足量的Cl2,溶液开始变黄,接着颜色褪去,试写出反应方程式.四.计算题1.HCl与MnO2反应制取Cl2时,所需HCl的最低浓度是多少?MnO2+4H++2e=Mn2++2H2O E=1.23VCl2+2e=2Cl-E=1.36V P Cl2=1atm2.从下列元素电势图中的已知标准电极电势,求E BrO3-/Br-,并判断哪种物质可发生歧化反应,为什么?并计算K.1.50 1.59 1.07BrO3-————HBrO————Br2————Br-3.已知下列元素电势图:1.45 0.53IO3-——HIO———I2———I-└───1.20 ──┘1.计算: E IO3-/I-=? E IO3-/HIO=?2.电势图中哪种物质能发生歧化反应,并写出反应方程式,计算反应的K.五.判断推理题1.今有白色的钠盐晶体A和B,A和B都溶于水,A的水溶液呈中性,B的水溶液呈碱性,A溶液与FeCl3溶液作用溶液呈棕色,A溶液与AgNO3溶液作用有黄色沉淀析出,晶体B与浓HCl反应有黄绿色气体生成,此气体同冷NaOH作用,可得含B的溶液,向A溶液中滴加B溶液时,溶液呈红棕色,若继续加过量B溶液,则溶液的红棕色消失,试问A,B为何物?写出有关方程式2.有一种可溶性的白色晶体A(钠盐),加入无色油状液体B的浓溶液,可得一种紫黑色固体C,C在水中溶解度较小,但可溶于A的溶液成棕黄色溶液D,将D分成两份,一份中加入一种无色(钠盐)溶液E,另一份中通入过量气体F,都变成无色透明溶液,E溶液中加入盐酸时,出现乳白色混浊,并有刺激性气体逸出,E溶液中通入过量气体F后再加入BaCl2溶液有白色沉淀产生,该沉淀不溶于HNO3. 问:1). A,B,C,D,E,F,各是何物?2). 写出下列反应方程式:A+B-→C E+HCl-→D+F-→E+F-→3.今有白色的钠盐晶体A和B. A和B都溶于水,A 的水溶液呈中性,B 的水溶液呈碱性. A溶液与FeCl3溶液作用溶液呈棕色. A溶液与AgNO3溶液作用,有黄色沉淀析出. 晶体B与浓HCl反应有黄绿气体生成,此气体同冷NaOH作用,可得到含B的溶液. 向A溶液中滴加B溶液时,溶液呈红棕色; 若继续滴加过量B溶液,则溶液的红棕色消失. 试问A,B为何物?写出上述反应式.第11章卤素习题解答一.选择题二.填空题1.CaF2,Na3AlF62.升高,X2为双原子分子,随之增大,色散力增大3.减小增大4.2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OCa(ClO)25.智利硝石NaIO36.电解氧化无水HF和KHF27.防毒面具,橡皮手套8.恒沸,溶液的组成和沸点恒定9.萤石(CaF2)和浓H2SO4△CaF 2+H 2SO 4(浓)==CaSO 4+2HF↑10. 37% 12mol·L 2KClO 3撞击 2KCl+3O 2↑ S+O 2△ SO 2或: 2KClO 3+3S=2KCl+3SO 2↑11. 热NaCl NaClO 312. Na ++e==Na 2H 2O+2e=H 2↑+2OH -13. Na ++e==Na 2H 2O+2e=H 2↑+2OH -14. Ba(ClO 2)2和稀H 2SO 44HClO 2==3ClO 2+12 Cl 2+2H 2O15. Fe 和I 2 三.问答题1. Cl 、Br 、I 原子中有与ns 、np 能级相近的nd 轨道,只要供给一定的能量,其np 甚至ns 电子就会激发到nd 轨道上去,从而呈现变价,而F 原子电负性最大,且无d 价电子轨道,故不呈现变价.2. 电子亲和势:F<Cl>Br>I ,随原子半径增大,核对外层电子引力减小,电子亲和势趋于减小,但氟反常.因其原子半径特别小,电子云密度特大,对外来电子斥力较大,这种斥力部分抵消了获得一个电子所放出的能量,故其电子亲和势比氯小.3. 由F 2→I 2分子的半径越来越大,变形性也越来越大,色散力随之增强,故其分子间的作用力依次增大.所以在常态下,从F 2到I 2的物态由气体变为液体再到固体.4. 1). 将盐卤加热到363K 后控制pH 值为3.5,通Cl 2置换出溴: 2Br -+Cl 2=Br 2+2Cl -2). 用空气将Br 2吹出且以Na 2CO 3吸收3Br 2+3Na 2CO 3=5NaBr+NaBrO 3+3CO 2↑3). 酸化,即得溴: 5NaBr+NaBrO 3+3H 2SO 4=3Br 2+3Na 2SO 4+ 3H 2O5. 为了增加I 2的溶解度.因加入KI 发生如下反应:I 2+I -=I 3- 因此加入KI 使I 2的溶解度增大,且使I 2变得更加稳定,保持其消毒杀菌的性能.6. 制备F 2采用:电解氧化法,温度373K ,电解熔融的KHF 2和无水氢氟酸.2KHF 2电解 F 2↑+H 2↑+2KF(阳极) (阴极)制备Cl 2采用电解饱和食盐水溶液:2NaCl+2H 2O 电解 Cl 2↑+H 2↑+2NaOH(阳极) (阴极)7. 1). 先用适量的NaHSO 3将NaIO 3还原为I -:IO 3-+3HSO 3-==3SO 4+I -+3H +2). 再用所得的酸性 I -离子溶液与适量IO 3-溶液作用:IO 3-+5I -+6H +=3I 2+3H 2O8. 卤化氢与空气中水蒸汽相遇时,便形成氢卤酸HX ,这一现象表明HX 对H 2O有很大的亲和能,所形成的酸皆以小雾滴状分散在空气中,如同酸雾.9. 卤原子中,由于F 原子半径特小,电负性特大,所以HF 分子中的共用电子对强烈的偏向于F 原子一方,因而HF 具有强烈极性,也决定了HF 分子间会产生氢键而缔合,故HF 与其它HX 相比有高的熔、沸点,至于HF 水溶液的酸性比其它氢卤酸都弱,主要是和它具有最大的键能和多分子缔合结构有关。

卤族元素PPT教学讲义

卤族元素PPT教学讲义
思考:把氟气通入碘化钾溶液中,有何现象
写出有关反应的化学方程式.
2F2 + 2H2O → 4HF + O2
碘的特性:
淀粉碘化钾试 纸的应用
1、碘I2单质遇淀粉溶液变蓝色
2、物理特性:升华
3、I2与Fe反应生成:FeI2
卤化银的制取及卤离子的检验
NaCl + AgNO3 → NaNO3 +AgCl 白色 NaBr+ AgNO3 →NaNO3 +AgBr 浅黄色 KI + AgNO3 → KNO3 + AgI 黄色
3操作步骤萃取与分液结合进行
混合振荡→静置分层→分液
分液时,打开分液漏斗的活塞,将下层液体从分液漏斗
颈慢慢流出,当下层液体刚好流完便立即关闭活塞,不要让
上层液体流出.上层液体要从分液漏斗上口倒出.
思考:
1、在实验室中应如何保存液溴
A 2、实验室在保存液溴时常在盛液溴的试剂瓶 里加入一些水,其目的是
Cl2+HHF2→>H2HCCl>l强H光Br照>射HI爆炸
3还原性逐渐增强 可逆反HF应<的H概Cl念<H:Br<HI
4水对溶概念液的酸理性解逐:渐增强
HF<HCl<HBr<HI
§4-6 卤族元素
三、卤素单质化学性质的比较
3卤素间的相互置换 置换能力.
F 2 C l2 B r2 I2
I Br
①F2很活泼,能与稀有气体发生反应,如:
F2 + Xe →XeF2 白色固体
②氟无正价,F2与水反应不生成次卤酸,F2与碱反 应不生成次卤酸盐.
2F2 + 2H2 O →4HF +O2

卤素习题答案解析版

卤素习题答案解析版

卤素习题一、选择题1.关于卤族元素的下列叙述正确的是()A.卤族元素是典型的非金属元素,因此不能与其他非金属元素化合C.卤族元素的单质都能与水剧烈反应D.卤族元素的单质都能和氢气反应,且生成的气态氢化物的稳定性随单质氧化性的增强而增强解析:卤族元素能与其他非金属(如H2)化合,卤族元素越活泼,其单质的熔沸点越低,卤族元素单质中只有F2能与水剧烈反应。

答案: D2.在短周期元素中,原子最外层只有1个或2个电子的元素是()A. 金属元素B. 稀有气体C. 非金属元素D. 无法确定为哪一类元素解析:在短周期元素中,原子最外层只有1个或2个电子的元素,位于第IA族、第IIA 族或0族,可能是金属元素,也可能是非金属元素,如H、He都是非金属元素,H位于第IA 族、He位于O族,Li、Mg都是金属元素,分别位于第IA族、第IIA族,答案: D3.卤素按F、Cl、Br、I的顺序其非金属性逐渐减弱的原因是()A. 原子核内质子数增多起主要作用B. 相对原子质量逐渐增大起主要作用C. 其单质的密度增大起主要作用D. 随着核电荷数增加电子层数增大起主要作用解析:卤素按F、Cl、Br、I的顺序电子层数逐渐增大,原子核对最外层电子的吸引力逐渐减小,导致元素得电子能力逐渐降低,则其非金属性逐渐减弱,与质子数、相对原子质量、其单质的密度等都无关,故选D.答案: D4.X、Y是元素周期表中ⅦA族中的两种元素,下列叙述中能说明X的非金属性比Y 强的是()A. X原子的电子层数比Y原子的电子层数多B. X的氢化物的沸点比Y的氢化物沸点低C. X的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定D. Y的单质能将X从NaX的溶液中置换出来解析:A.X原子电子层数多于Y,因此在同族中X在Y的下方,根据同主族元素由上向下,非金属性减弱可知,X的非金属性比Y弱,故A错误;B.Y的氢化物如果是HF,X的氢化物是HCl,氢化物的沸点与非金属性没有必然的联系,故B错误;C.X的氢化物稳定,说明其非金属性强,举例如:稳定性HF>HCl>HBr>HI,故C正确.D.Y单质能够将X的离子从其盐溶液中置换出来,说明Y非金属性强于X,与题干相反,故D错误;答案: C5.下列关于卤素(用X表示)的叙述正确的是( )A. 其单质都能与水反应,通式为X2+H2O═HX+HXOB. HX易溶于水,其水溶液都是强酸C. 其单质都有颜色,都有毒D. 最高价含氧酸的通式为HXO4解析:A.氟气和水反应生成HF和氧气,氯气、溴、碘单质与水反应均可用X2+H2O═HXO+HX 表示,故A错误;B. HF溶于水形成的氢氟酸为弱酸,故B错误;C. 氟单质浅黄绿色,氯气黄绿色,溴单质红棕色,碘单质紫黑色,都是有毒气体,故C正确;D中F元素无最高正价,无最高价含氧酸,Cl、Br、I形成最高价含氧酸的通式为HXO4,故D错误;答案: C6.氯化碘(ICl)的化学性质跟氯气相似,预计它与水反应的最初生成物是()A.HI和HClO B.HCl和HIOC.HClO3和HIO D.HClO和HIO解析:ICl中氯元素呈-1价,碘元素呈+1价,因此与水反应生成的是HCl和HIO。

2025年高考化学总复习(人教版)第18讲卤素的性质及提取

2025年高考化学总复习(人教版)第18讲卤素的性质及提取

第18讲 卤素的性质及提取【课程标准】 1.掌握卤素的性质及卤素离子的检验。

2.掌握溴、碘单质的提取。

考点一 卤素及卤素离子的检验1.溴、碘单质的物理性质性质 Br 2 I 2 颜色 深红棕色 紫黑色 状态液体 固体 溶解性水中溶解度不大 溶解度不大 有机溶剂中 易溶 易溶 特性易挥发、有毒①易升华 ②使淀粉变蓝2.卤素单质性质的相似性(1)都能与大多数金属反应:2Fe +3Br 2=====△2FeBr 3、 Fe +I 2=====△FeI 2。

(2)都能与H 2反应:H 2+X 2===2HX 。

(3)都能与水反应:X 2+H 2OHX +HXO(F 2例外,2F 2+2H 2O===4HF +O 2)。

(4)都能与碱液(如NaOH)反应:X 2+2NaOH===NaX +NaXO +H 2O(F 2例外)。

3.卤素单质性质的递变性4.卤素离子的检验方法 (1)AgNO 3溶液——沉淀法未知液――→先加稀HNO 3后滴加AgNO 3溶液生成⎩⎪⎨⎪⎧白色沉淀,则有Cl -浅黄色沉淀,则有Br -黄色沉淀,则有I -(2)置换——萃取法无色未知液――――――――――→加适量新制饱和氯水振荡――――――――――→加入CCl 4(下层)或汽油(上层)振荡有机层呈⎩⎪⎨⎪⎧红棕色或橙红色,表明有Br -紫色、浅紫色或紫红色,表明有I-(3)氧化——淀粉法检验I -未知液――→加入适量新制饱和氯水(或双氧水)振荡――→淀粉溶液振荡蓝色溶液,表明有I -。

[正误辨析]1.可以用淀粉溶液检验加碘食盐中的KIO 3( )2.用CCl 4萃取碘水中的碘,先振荡,后静置,液体分层,下层呈无色( ) 3.碘易升华,可用加热升华法除去NH 4Cl 中混有的I 2( )4.实验室保存少量液溴时常加少量水液封,并用玻璃塞密封,不能用橡胶塞( ) 5.类比Fe 与Cl 2反应,可知Fe 与I 2反应产物为FeI 3( ) 6.I -可使淀粉溶液变蓝( )7.卤素气态氢化物的水溶液都是强酸溶液( )8.清洗碘升华实验所用试管的操作是先用酒精洗涤,再用水冲洗( ) 答案:1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 学生用书↓第97页 归纳总结卤素单质及其化合物的特殊性质正误判断(1)(2023·浙江6月选考)往碘的CCl4溶液中加入等体积浓KI溶液,振荡,现象为分层,下层由紫红色变为浅粉红色,上层呈棕黄色,则碘在浓KI溶液中溶解能力大于在CCl4中的溶解能力()(2)(2022·海南卷) 使用含氟牙膏能预防龋齿()(3)(2022·全国乙卷)向NaBr溶液中滴加过量氯水,再加入淀粉-KI溶液,现象为先变橙色,后变蓝色,则氧化性:Cl2>Br2>I2()(4)(2022·江苏卷)向盛有淀粉-KI溶液的试管中滴加几滴溴水,振荡,观察溶液颜色变化,则Br2的氧化性比I2的强()答案:(1)√(2)√(3)×(4)√(2022·河北卷)LiBr溶液可作为替代氟利昂的绿色制冷剂。

【高中化学】卤素复习PPT课件

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(3)卤素单质间的 置换反应
氧化性:
Cl2>Br2 Cl2>I2
氧化性:
Br2>I2
思考:
在A、B、C、D四个集气瓶中, 盛有Cl2、H2、HBr、HCl中的任一气体, 若将A、D两瓶气体混合后见光爆炸, 若将A、B两瓶混合后,瓶壁上出现暗 红色小液滴,则四个集气瓶中分别盛放 的气体是____。
卤族元素原子结构示意图 F Cl Br I +9 2 7
+17
2
8 7
+35
2 8 18 7
+53
2 8 18 18 7
1、原子结构
相同点:最外层有7个电子
不同点:(1)核电荷数逐渐增大 (2)电子层数逐渐增多 (3)原子半径逐渐增大
2、卤素的性质
(1)相似性 Fe+Cl2 (2)与非金属的反应 Cl2+H2 (3)与水的反应 Cl2+H2O (4)与碱的反应 Cl2+NaOH (5)与卤化物的反应 Cl2+KBr Fe+I2 I2+H2 F2+H2O
Br2+NaI
(2)递变性
(从F到I)
单质的氧化性逐渐____ 卤离子的还原性逐渐____ 气态氢化物的稳定性逐渐___ 氢卤酸的酸性逐渐______ 单质的颜色逐渐_____ 单质的密度逐渐_____ 单质的熔沸点逐渐_____
练习:
在卤素单质中,最活泼的是 __,密度最大的是__,熔沸点 最高的是_,常温下唯一的呈液态 的非金属单质是__.
《卤素》复 习
练习:
1、Cl2是一种___色___气味的气体, 易液化,___(有\无)毒,____溶 于水,闻氯气的正确的方法是_____ _____________。

2019高考化学大二轮练习讲解-第四章_第3讲卤素(一)

2019高考化学大二轮练习讲解-第四章_第3讲卤素(一)

2019高考化学大二轮练习讲解-第四章_第3讲卤素(一)[考纲解读]1.了解Cl2的性质及应用,并能用氧化还原反应的观点解释Cl2的性质。

2.知道Cl2的实验室制法。

3.掌握氯水的成分,氯的重要化合物HCl、HClO、次氯酸盐的重要性质及应用。

考点一氯气1体飘进鼻孔。

(如下图)2、氯气的化学性质(写出反应方程式和部分反应现象,指出在反应中表现氧化性还是还原性)1、如遇到氯气泄漏应如何自救?2、以下氯化物中,既能由金属和氯气直接反应得到,又能由金属和盐酸反应制得的是()A、FeCl2B、AlCl3C、FeCl3D、CuCl23、把氯气通入以下各物质的溶液中,阴离子和阳离子都能被氧化的是()A、NaOHB、Na2SO3C、FeBr2D、FeSO4考点二几种含氯化合物1、次氯酸(HClO)(1)不稳定性:化学方程式为__________________________________________________。

(2)弱酸性:比碳酸酸性____,电离方程式为_____________________________________。

(3)强氧化性:具有________性。

2、Ca(ClO)2的主要化学性质(1)Ca(ClO)2是________的有效成分,它的稳定性比HClO____。

(2)水解显____性,其水解离子方程式:_________________________________________。

(3)与酸反应生成________,作为漂白或消毒剂的原理可用化学方程式表示为________________________________________________________________________。

4、将Cl2通入石蕊试液中的现象是什么?能用pH试纸测定氯水的pH值吗?5、如何保存氯水、漂白粉?说明原因。

6、工业上用Cl2和碱制漂白粉、漂粉精及漂白液。

请回答下面的问题:(1)工业上将氯气制成漂粉精的主要目的是______________________________________,制漂粉精的主要反应的化学方程式是___________________________________________。

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卤素习题卤族元素练习题一、单选题1.下列说法中正确的是 [ ]A.Cl-的半径比Cl的半径大B.HF、HCl、HBr、HI还原性依次减弱C.Cl-和Cl2都是黄绿色气体D.氯水显黄绿色是因为氯水中有Cl-2.当氯气与氢气的混合气体遇强光照射时,会发生爆炸现象,同时在瓶口形成 [ ]A.白烟 B.白色烟雾C.白雾 D.棕色烟3.鉴别氯气与氯化氢气体最好选用 [ ]A.AgNO3溶液B.湿润的碘化钾淀粉试纸C.湿润的蓝色石蕊试纸D.酚酞试液4.氯化碘的化学性质跟氯气相似,预计它跟水反应的最初生成物是[ ]A.HI和HClOB.HCl和HIOC.HClO3和HIOD.HCl和HIO35.下列反应中说明氯的非金属性比硫强的是 [ ]A.NaCl(s)+H2SO4(浓)=NaHSO4+HCl↑B.Na2S2O3+Cl2+H2O=Na2SO4+S↓+2HClC.FaS+2HCl=FeCl2+H2S↑D.CuCl2+H2S=Cus↓+2HCl6.把氯水加入到碘化钾溶液中,再加入CCl4,充分振荡静置分层后,现象描述正确的是 [ ]A.下层为紫红色溶液B.上层为紫红色溶液C.下层为棕褐色溶液D.上层为棕褐色溶液7.1995年诺贝尔化学奖授于致力于研究臭氧层被破坏问题的三位环境化学家。

大气中的臭气层可滤除大量的紫外光,保护地球上的生物。

氟利昂(如CCl2F2)可在光的作用下分解,产生Cl原子,Cl原子会对臭氧层产生长久的破坏作用(臭氧分子式为O3)。

有关反应为:O3O2+O Cl+O3→ClO+O2 ClO+O→Cl+O2总反应:2O3→3O2在上述臭氧变成氧气的反应过程中,Cl是 [ ]A.反应物 B.生成物C.中间产物 D.催化剂8.检查氯化氢气体中是否混有氯气,可采用的方法是 [ ]A.用干燥的有色布条检验B.将气体通入硝酸银溶液C.用干燥的蓝色石蕊试纸检验D.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验9.在以下化学反应中,能证明次氯酸是一种弱酸的是 [ ] A.Cl2+H2O=HCl+HClOB.2HClO2HCl+O2↑C.Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClOD.Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO10.下列关于氯化氢和盐酸的叙述正确的是 [ ]A.液态氯化氢和盐酸是同一种物质B.氯化氢和盐酸都不能使干燥的蓝色石蕊试纸变红C.盐酸易挥发,但挥发出的氯化氢不易分解D.氯化氢和盐酸都是纯净物11.把二氧化锰、食盐和浓H2SO4混合物加强热,反应后生成物是[ ]A.MnSO4、NaHSO4、H2O、HClB.MnCl2、Na2SO4、H2O、Cl2C.MnSO4、Na2SO4、H2O、Cl2D.MnCl4、Na2SO4、H2O12.盐酸的性质是 [ ]A.有酸性、无氧化性、无还原性B.有酸性、有氧化性、有还原性C.有酸性、无氧化性、有还原性D.有酸性、有氧化性、无还原性13.在实验室制备氯化氢时,经常采用向食盐里加入浓硫酸的方法,使用浓硫酸的理由是 [ ]A.浓硫酸具有脱水作用B.浓硫酸具有吸水作用C.浓硫酸具有氧化作用D.浓硫酸是难挥发的酸14.缺碘不仅是甲状腺炎(“大脖子”病)的直接原因,而且是智力缺陷的头号诱因。

因此我国已制订并开始实施了在食盐中全面加碘的宏伟计划。

食盐中所加的碘应该是 [ ]A.单质碘B.碘化钾C.单质碘或碘化钾D.碘化银15.氯胺(H2N—Cl)在中性或酸性溶液中是一种强消毒杀菌剂,可用于城市自来水消毒,因为它在水中水解生成一种强氧化性的物质,它的水解产物是[ ]A.NH4Cl和HCl B.NH4OCl和HClC.NH3和HClO D.NH3·H2O和HCl16.将标准状况下的aL HCl(气)溶于1000g水中,得到的盐酸密度为bg/cm3,则该盐酸的物质的量浓度是 [ ]17.下列事实中,能证明氯化氢是共价化合物的是 [ ]A.HCl易溶于水B.液态的HCl不导电C.HCl不易分解D.HCl溶于水可以导电,呈酸性18.浓盐酸与次氯酸钙能发生如下反应:Ca(ClO)2+4HCl=CaCl2+2Cl2↑+2H2O。

用贮存很久的漂白粉与盐酸反应制得的氯气中,可能含有的杂质气体是 [ ]①CO2,②HCl,③H2O(气),④O2。

A.①②③ B.②③④C.②③ D.①④19.用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气。

当有4mol氯化氢被氧化时,生成的氯气在标准状况下的体积是 [ ]A.22.4L B.11.2LC.44.8L D.89.6L20.某溶液中Cl-、Br-、I-三者物质的量之比是2∶ 3∶ 4,要使溶液中Cl-、Br-、I-物质的量之比为4∶3∶2,则通入Cl2的物质的量是原溶液中I-的物质的量的 [ ]21.相同温度和压强下,体积比为1∶9的HCl和H2O(气)混合气体,完全冷凝后所得盐酸的质量分数为 [ ]A.10%B.4.9×10-4%C.80.2%D.18.4%22.将氯气通入0.05mol/L硫化氢溶液中,当刚好使硫全部析出时溶液的pH值为 []A.1B.0.1 C.2 D.323.把氨气通入稀盐酸中,当溶液pH值等于7时 [ ]A.溶液中盐酸过量B.溶液中NH3·H2O过量适当时C.氨与盐酸中的氯化氢等物质的量混合D.用浓氨水与稀盐酸反应恰好中和24.下列混合物的质量相同,跟足量的盐酸反应,产生的氢气的量也相同,那么这些混合物中,含锌量最多的是 [ ]A.Zn、Mg B. Zn、 Al C.Zn、Fe D. Zn、 Na25.海带中含碘元素,有人设计如下步骤来提取碘:①通足量氯气;②将海带烧成灰,向灰中加水搅拌;③加CCl4振荡;④过滤;⑤用分液漏斗分液。

合理的操作顺序为 [ ]A.②→④→①→③→⑤B.②→①→③→④→⑤C.①→③→⑤→②→④D.③→①→②→⑤→④26.甲、乙、丙3种溶液,各含有一种X-(X-为Cl-、Br-或I-)离子,向甲中加入淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色,再加丙溶液,颜色无明显变化,则甲、乙、丙依次含有 [ ]A.Br-、Cl-、I-B.Br-、I-、Cl-C.I-、Br-、Cl-D.Cl-、I-、Br-27.已知如下氧化-还原反应:2BrO3-+Cl2 ====Br2+2ClO3-,5Cl2+I2+6H2O====2HIO3+10HCl,ClO3-+5Cl-+6H+====3Cl2+3H2O,则下列各微粒氧化能力强弱的顺序正确的是 [ ]A.Cl2>BrO3->ClO3->IO3-B.ClO3->Br3O3->IO3->Cl2C.BrO3->Cl2>ClO3->IO3-D.BrO3->ClO3->Cl2>IO328.当固体AgCl放在0.1mol/L的KI溶液中振荡时,大部分AgCl转化为AgI,其原因是 [ ]A.I-的半径比Cl-的更大B.I的氧化性比Cl的更弱C.I-的还原性比Cl-的更强D.AgI的溶解性比AgCl的更小29.某x价的金属卤化物的相对分子质量为m,其同价硝酸盐的相[ ] A.氟 B.氯C.溴 D.碘让日光照射一段时间后倒立于水中,进入量气管的水的体积占量气管容积的 [ ]二、多选题31.有关液氯和氯水叙述正确的是 [ ]A.液氯是纯净的,而氯水是混合物B.液氯无酸性,氯水有酸性C.液氯较氯水有较强的漂白作用D.液氯无色,氯水呈黄绿色32.往x盐溶液中通入过量氯气,并滴入Ba(NO3)2和稀HNO3,有白色沉淀生成,x可能是 [ ]A.Na2SO3B.Al(NO3)3C.AgNO3D.MgCl233.下列物质中具有漂白作用的是 [ ]A.干燥的Cl2B.液氯C.氯水D.Ca(ClO2)2溶液34.通常不能用来制取氯化氢的方法是 [ ]B.Cl2+H2O====HCl+HClOC.NaCl(s)+H2SO4(浓) NaHSO4+HCl↑D.NaCl(s)+Na2SO4(s) NaHSO4+HCl↑35.在做氯化氢溶于水的“喷泉实验”时,若最后水未完全充满烧瓶,其原因可能是 [ ]A.烧瓶漏气B.开始时胶头滴管挤入的水太少C.烧瓶内收集的氯化氢不够满,尚有一定量的空气D.盛装氯化氢的烧瓶不干燥36.向x盐溶液中通入过量氯气,再滴加硝酸银和稀硝酸,溶液中有白色沉淀,根据上述实验现象判断x盐可能是 [ ]A.亚硫酸钠B.碳酸钠C.硝酸银D.磷酸钠37.将A、B两溶液混合后有白色沉淀生成,向其中加入稀硝酸后沉淀消失,再加入硝酸银后又有白色沉淀生成。

A、B两溶液可分别是[ ]A.Ba(OH)2溶液和稀硫酸B.MgCl2溶液和Na2CO3溶液C.K3PO4溶液和CaCl2溶液D.Na2CO3溶液和CuCl2溶液38.溴化碘(IBr)的化学性质与卤素单质相似,能与大多数金属反应生成金属卤化物,和某些非金属反应生成相应的卤化物,跟水反应的化学方程式为:IBr+H2O====HBr+HIO,下列关于IBr的叙述中,不正确的是 [ ] A.固体溴化碘是分子晶体B.与水反应时IBr既是氧化剂又是还原剂C.与NaOH溶液反应生成NaI和NaBrOD.在很多反应中溴化碘是氧化剂39.以下各种物质中,两种物质都能跟盐酸起反应的是 [ ]A.熟石灰和氯化钙B.烧碱和生石灰C.石灰石和铜D.硝酸银和锌40.在常温下,把盐酸和氨水等体积混和,其溶液的pH值恰好等于7,则下列说法中,正确的是 [ ]A.盐酸中的[H+]一定大于氨水中的[OH-]B.盐酸的物质的量的浓度一定小于氨水的物质的量的浓度C.反应后生成的盐溶液一定没有发生水解D.盐酸中氯化氢的物质的量一定等于NH3·H2O的物质的量42.下列的叙述中,正确的是 [ ]A.反应中某元素的原子变为阳离子,则该元素的单质在反应中一定是还原剂B.由X变为X2-的反应是氧化反应C.MnO2的氧化性比KMnO4的氧化性强D.Cl2与NaOH溶液反应时,Cl2既是氧化剂又是还原剂43.下列反应中,不属于氧化-还原反应的是 [ ]A.3Cu2S+20HNO3====6Cu(NO3)2+3H2SO3+8NO↑+7H2OB.Ba(OH)2+H2SO4====BaSO4↓+2H2OC.2Cu+O2+CO2+H2O====Cu2(OH)2CO3D.NH4HCO3====NH3↑+H2O+CO2↑44.下列反应中,通入的气体物质只作氧化剂的是 [ ]A.Cl2通入NaOH溶液中B.SO2通入氢硫酸中C.H2S通入溴水中D.少量Cl2通入FeCl2酸性溶液中45.下列反应中,电子转移的方向和数目均正确的是 [ ]46.氯气是有毒的,曾被法西斯制成毒气弹用于侵略战争,当这种毒气弹顺风爆炸时,通常可用的防御方法是 [ ]A.人、畜应躲到低洼的地方去B.人、畜应到较高的地方去C.人、畜应多饮豆浆和牛奶D.可用肥皂水或尿浸湿软布蒙面47.氟气通过稀的NaOH溶液形成NaF溶液,同时放出一种无色气体X,X 由两种元素组成,其中氟元素的质量分数为70.4%,下列有关说法中不正确的是 [ ]A.X气体是HFB.X气体的分子式为OF2C.氟气与NaOH溶液的反应中氟气既是氧化剂又是还原剂D.OF2是由极性键构成的极性氟化物48.(CN)2、(SCN)2……等的性质与卤素单质相似,在化学上称为“类卤素”;CN-、SCN-……等的性质也与卤离子相似,称为“类卤离子”;不同卤原子能组成卤素互化物,如溴化碘IBr,下面关于(CN)2的性质中,不像卤素的是[ ]A.在碱溶液中生成CN-和DCN-B.跟卤素反应生成CNCl、CNBr等C.能在空气中燃烧D.可与银反应生成可溶盐49.向某溶液中加入过量盐酸生成白色沉淀;过滤后向滤液中加入过量氨水至溶液呈碱性,又有白色沉淀生成,再过滤后向滤液中加入碳酸钾溶液,还生成白色沉淀,则原溶液中可能含有的离子是 [ ]A.Ag+、Cu2+、Mg2+B.Al3+、Ag+、Ca2+C.Ag+、Ba2+、Al3+D.Al3+、K+、Mg2+50.不同的卤素原子之间能形成卤素互化物,其通式可表示为XX n(n=1,3,5,7),这种互化物大多数不稳定,易发生水解反应。

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