会计学专业本科培养方案-河海大学商学院
河海2020版本科人才培养方案
河海2020版本科人才培养方案河海2020版本科人才培养方案简介•该方案旨在培养河海大学2020年版本科学人才，提高学生的综合素质和专业能力，适应社会发展需求。
方案目标•建立以学生为中心的培养模式，培养具有创新精神和实践能力的科学人才。
•提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和科学思维能力。
•强化实践教学，培养学生的实践能力和问题解决能力。
方案内容1. 课程设置•根据不同专业的需求，设计全面、系统的课程体系。
–选修课程：提供丰富的选修课程，以满足学生个性化的学术需求。
–实践课程：增加实践课程比例，加强理论与实践相结合，提升学生实际操作能力。
–专业必修课程：设置基础课程和专业核心课程，确保学生掌握必要的专业知识和技能。
2. 培养模式•以学生为中心的培养模式，注重个性发展和能力培养。
–弹性学分制：允许学生按个人发展规划进行选课，提供多样化的学习机会。
–导师制度：每位学生配备一名指导导师，进行个别指导和学术规划。
–项目实训：鼓励学生参与科研项目和实践项目，提升解决问题的能力。
3. 实践教学•实践教学是培养科学人才的重要环节。
–实验教学：加强实验教学环节，提供更多实验机会和实验室设施。
–实习实训：组织学生参与实习实训活动，锻炼实际操作能力和团队协作精神。
–社会实践：鼓励学生参与社会实践活动，提升社会责任感和创新精神。
4. 创新能力培养•培养学生的创新意识和科学思维能力，使其能在科学领域做出卓越贡献。
–创新实验课程：设置创新实验课程，鼓励学生进行自主研究和创造性实践。
–科研项目：提供科研项目参与机会，指导学生进行科学研究，并鼓励发表成果。
–学术交流：组织学术论坛和讲座，激发学生的学术热情和创新潜力。
5. 评价体系•建立科学、公正的评价体系，全面评估学生的综合素质和专业能力。
–多元化考核方式：使用考试、论文、实验报告等多种方式评估学生的学术水平。
–综合评价：综合考虑学生的学术成绩、实践能力和综合素质，形成全面评价。
会计学本科专业人才培养方案
会计学本科专业人才培养方案会计学本科专业人才培养方案1. 专业背景•会计学作为管理学科的重要分支，培养具备扎实的会计理论知识、熟练的财务管理技能和良好的职业道德的专业人才。
•此方案旨在提供一套科学完善的教育体系，培养适应现代会计业务需求的人才。
2. 培养目标•培养学生掌握会计学基本理论和财务管理实务，具备解决实际会计问题的能力。
•培养学生具备良好的职业道德和团队合作精神，能够胜任会计师、财务经理等职位。
•培养具备较强创新能力和适应能力的会计专业人才。
3. 课程设置•入门课程：会计学概论、管理学、微观经济学等。
•基础课程：财务会计、成本会计、审计学、税法等。
•专业课程：财务管理、管理会计、国际会计、财务报告分析等。
•实践课程：实习、实训、创新项目等。
4. 教学方法•结合理论学习和实践操作，提倡问题导向的教学方式。
•引导学生进行实际案例分析，培养解决实际会计问题的能力。
•借助现代信息技术手段，提高学生的信息获取和处理能力。
5. 实践环节•将实践教学纳入课程体系，包括实习、实训和创新项目等。
•安排实习环节，让学生深入企业实践，提升实际操作能力。
•开展创新项目，鼓励学生主动探索和解决实际问题。
6. 职业发展支持•组织职业生涯规划指导，帮助学生了解不同职业路径和发展方向。
•邀请行业专家和成功会计师进行讲座，分享职业经验和就业技巧。
•定期组织招聘活动，为学生提供就业机会和职业咨询。
7. 师资队伍建设•建立高水平的师资队伍，包括具有丰富实践经验和教学经验的教授和实践导师。
•鼓励教师参与行业研究和项目合作，提升教学水平和专业素质。
•定期组织教师培训，更新教学理念和教育方法。
以上是关于会计学本科专业人才培养方案的相关资料，该方案旨在培养具备会计理论知识、财务管理技能和职业道德的人才。
通过科学完善的教育体系，学生将掌握会计学基本理论和实务，并具备解决实际问题的能力。
此外，我们将注重实践教学和职业发展支持，努力培养具备创新能力和适应能力的会计专业人才。
2023本科会计专业培养方案
2023本科会计专业培养方案一、培养目标。
咱这个本科会计专业啊，就是要培养出那种超厉害的会计人才。
不仅要让同学们懂得那些复杂的会计理论知识，还得让大家能够在实际工作中熟练运用呢。
希望同学们毕业以后，无论是在大企业、小企业，还是自己创业搞财务，都能轻松应对。
要成为那种既有扎实的专业素养，又有良好职业道德的会计小能手哦。
二、学制与学位。
咱这专业啊，学制是四年。
在这四年里，同学们可得好好加油呀。
顺利完成学业后呢，就可以获得管理学学士学位啦。
这个学位可很有含金量的呢，就像是一把开启会计领域大门的金钥匙。
三、课程体系。
1. 通识教育课程。
这部分课程可重要啦。
有思想政治类的课程，让同学们懂得做人的道理，树立正确的价值观。
就像一盏明灯，照亮同学们前行的道路呢。
还有大学英语呀，在全球化的今天，英语好能让同学们接触到更多的国际会计知识。
计算机基础课程也不能少，毕竟现在会计工作很多都离不开计算机软件的操作啦。
2. 学科基础课程。
这就是咱们会计专业的基石啦。
像基础会计课程，这可是入门课，让同学们从对会计一无所知，到能看懂简单的会计报表。
还有财务管理课程，教同学们怎么合理管理企业的资金，就像管理自己的小金库一样。
经济学原理课程也很关键，让同学们了解经济运行的规律，这样在做会计工作的时候就能站在更高的视角看待问题啦。
3. 专业核心课程。
这可是咱们会计专业的精华所在。
中级财务会计课程，内容就比基础会计更深入、更复杂了，但同学们别怕，只要认真学，肯定能掌握。
成本会计课程呢，教同学们怎么计算成本，这可是企业控制成本、提高利润的关键。
审计学课程也很有趣，就像一个侦探在审查企业的财务状况，找出可能存在的问题。
4. 专业选修课程。
这部分课程就给同学们更多的自由选择空间啦。
有税务会计课程，对于那些对税务方面感兴趣的同学来说，这可是个好机会，可以深入学习如何处理企业的税务问题。
还有会计信息系统课程，在这个数字化时代，了解会计软件的开发和应用是很有必要的。
会计学专业本科人才培养方案
会计学专业本科人才培养方案一、培养目标：会计学作为一门财务管理专业，旨在培养掌握国内外会计学理论知识和实务技能，具有扎实的数学基础、良好的金融和经济知识以及较强的实践能力的会计学人才。
培养目标主要包括以下几个方面：1.掌握基本的会计学理论知识，了解国内外相关法律法规，掌握编制财务报表的方法和规范；2.具备系统的会计实务技能，能够独立进行财务核算和报表编制工作；3.具备良好的综合素质，具有较强的人际沟通能力和团队合作精神；4.具备较强的独立思考和分析问题的能力，能够在复杂的经济环境下进行判断和决策；5.具备一定的创新能力，能够独立完成会计问题的研究。
二、课程设置：1.公共基础课程：包括高等数学、线性代数、微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学等，为学生打下坚实的数学和经济基础；2.专业基础课程：包括会计学原理、财务管理、成本会计、管理会计、审计学等核心课程，为学生奠定扎实的会计理论基础；3.专业拓展课程：包括国际财务会计、税法、金融会计、战略管理等，以拓宽学生的知识面和应用领域；4.实践课程：包括财务软件操作、实习实训、课外实践等，通过实际操作和实际案例的演练，培养学生的实际应用能力。
三、实践教学：1.实习实训：在学生的大三或大四进行实习实训，安排到企事业单位进行实际的会计工作，让学生亲身体验会计实务，锻炼实际操作能力；2.课外实践：组织学生进行财务案例分析、财务报表分析、会计信息系统设计等实践活动，加强学生对会计实践问题的理解和应用能力。
四、培养模式：1.精英培养：针对学术方向的学生，培养其研究能力和学术追求，鼓励参与科研项目和发表学术论文；2.实践培养：针对实务方向的学生，强调实际操作能力的培养，注重实际案例分析和软件操作技能的训练；3.创新培养：鼓励学生进行会计问题的研究和创新实践，培养学生的创新能力和解决问题的能力。
五、评估和考核：1.课堂表现：通过课堂参与、作业和小组讨论等方式评估学生的学习和理解情况；2.考试评估：通过期中期末考试评估学生对理论知识的掌握情况；3.实训评估：通过实习和实践活动的表现评估学生对实际操作的掌握和应用能力；4.个人综合评估：综合考虑学术成绩、实践表现和综合素质等，评估学生的综合能力。
会计学专业(CGA实验班)本科人才培养方案(20101012)
会计学专业（CGA实验班）本科人才培养方案一、专业名称、代码专业名称：会计学CGA实验班专业代码：110203二、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备会计、审计及经济学、管理学以及法学等方面的知识和能力，具备良好的职业道德，能在国际会计公司、国内大中型会计师事务所、政府审计部门、企事业单位从事审计和相关业务及教学、科研工作的应用型、融通性、具有国际视野的高级审计人才。
三、专业特色与培养要求本专业特色是“CGA体系”、“双语教学”和“多证书”。
本专业立足于我校国家级重点学科——会计学，依托我校经、法、管、文、史、哲、理、工等学科综合发展优势，充分利用加拿大注册会计师协会（CGA）的国际平台，将CGA课程科学嵌入我校会计学专业本科全程培养方案，把学生培养成为以审计学为核心，具有较宽厚的经济学、法学和管理学相融通的学科背景的高级专门人才。
通过本专业教学计划所规定的学习与训练，学生基本达到以下培养要求：1．熟练掌握现代审计学的基本理论与方法，具备组织和管理大中型企、事业单位审计工作的基本技能；2．掌握从事现代审计工作所必须具备的会计、财务、管理、经济、法律等基本知识；3．熟悉与审计工作有关的会计、财务、经济、管理、财政、金融、税收等方面的法律法规；4．了解审计学科的最新研究成果和发展动态，熟悉国际会计、审计惯例；5．具有较强的语言与文字表达能力，以及获取信息和处理信息的能力；普通话达到国家规定的等级标准；6．具有较强的专业判断能力与决策能力，以及分析问题和解决问题的能力；7．具有创新意识和开拓精神，以及团队精神与合作意识；8．具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感；9．具有较强的组织、管理能力和领导艺术；10．具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平。
四、所属学科与主要课程所属学科：会计学主要课程：会计学原理、财务会计学(Financial Accounting Fundamentals，FA1)、中级会计学（上）(Financial Accounting: Assets ，FA2)、中级会计学（下）(Financial Accounting:Liabilities & Equities，FA3)、高级会计学(Financial Accounting:Consolidations& Advanced Issues，FA4)、成本会计学(Management Accounting Fundamentals， MA1)、审计学(External Auditing， Au1)、财务管理(Corporate Finance Fundamentals，FN1)、高级管理会计(Advanced Management Accounting， MA2)、高级财务管理(Advanced Corporate Finance， FN2)、会计理论(Accounting Theory & Contemporary Issues， AT1)、财务分析、会计电算化、企业资源管理系统、内部控制与风险管理、会计与审计实验学等。
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会计学专业本科人才培养方案学科门类：管理学专业大类：工商管理类专业名称：会计学专业代码： 120203K 学制：四年授予学位：管理学学士一、培养目标本专业致力于培养具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野、高尚职业道德和社会责任感的会计专业高级专门人才。
学生毕业后5年左右，能够在工商企业、咨询中介企业、金融企业和行政事业单位等胜任会计核算、财务管理、税收筹划、内部控制与公司治理、注册会计师审计等实践或教学科研工作，具备会计师或与之相当的专业技术能力；能够通过继续教育或其他终身学习渠道增加知识和提升能力，为国内外会计及相关事业服务。
二、培养要求本专业学生通过学习能够掌握会计及相关学科的基本理论和基本方法，受到会计核算、财务分析和管理、税务核算和筹划、审计等方面的基本训练，具备运用经济学、管理学以及会计与财务等方面的基础理论和基本技能，分析解决本专业相关领域实际问题，从事本专业及相关领域管理工作和科学研究的基本能力。
毕业生可获得以下几方面的知识、能力和素养：1．会计知识：能够获得用于解决复杂会计问题的理论知识，包括：经济学、管理学、会计学、统计学等基础知识，中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、金融会计、政府与非营利组织会计等专业知识。
2．问题分析：能够应用经济学、管理学、会计学、财务管理、税收、审计学的基本原理，识别、表达、分析会计、财务、税务、内部控制、审计等问题，获得有效结论的能力。
3．设计/开发解决方案：能够设计针对会计核算、财务管理、成本控制和管理、税务筹划等复杂问题的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4．研究：能够基于科学原理并采用科学方法，对会计、财务、税务、审计、金融、管理等相关复杂问题进行研究，包括设计研究模型、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5．使用现代工具：能够针对会计、财务、税务、审计等相关复杂实务问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代信息技术工具，包括对复杂会计管理问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6．会计与社会：熟悉国家和地方与会计、税务、审计相关的政策和法律法规，能够基于会计相关背景知识合理分析和评价会计、财务、税务和审计等问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化等方面的影响，并理解应承担的责任。
7．环境和可持续发展：能够理解和评价针对会计、财务、税务、审计等复杂问题的实践对环境、社会可持续发展的影响。
8．职业规范：具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在会计、财务、税务、审计等实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。
9．个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10．沟通和表达：能够就会计、财务、税务、审计等相关复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括设计文稿、撰写报告、陈述发言、清晰表达和回应指令等，并具备宽广的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11．项目管理：理解并掌握企业项目管理原理和经济决策方法，并能够在多学科环境中加以应用。
12．终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
三、主干学科管理学、经济学四、主要理论课程管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、战略管理、人力资源管理、项目管理、市场营销、会计职业道德、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、企业财务分析、中级财务管理、审计学、税法、内部控制制度设计、金融会计、政府与非营利组织会计、纳税会计、计算机会计、国际会计等。
其中：专业核心课程：中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、中级财务管理等全英文课程：国际会计研讨课程（含新生研讨课）：会计与社会（新生研讨课）、会计职业道德、政府与非营利组织会计创新创业课：创业基础五、主要实践课程会计模拟实验、上市公司信息披露调查与分析、会计课程综合设计、毕业实习，毕业论文。
六、专业特色本专业按照复合型人才培养理念，从知识、能力和素质三大方面设置培养要求和课程。
通过实行本科生导师制，按照学生兴趣和潜质，对高年级学生进行分层培养。
七、课程框架及学分要求课程体系课程性质学分比例（%）理论课程通识课程公共必修课必修25 15.2 通识选修课自然科学类选修8 4.8人文社科类经管法类体艺医类平台课程学科平台课必修30 18.2专业课程专业基础课必修22 13.3专业主干课28 17.0个性课程专业提升课（含学术研究、综合应用模块）选修18 10.9专业拓展课专业外选修课4 2.4国际交流学习辅修专业、二学位实践课程必修30 18.2总学分（不含素质拓展学分）165素质拓展寒暑期社会实践类共10学分，详见《河海大学素质拓展学分实施及认定办法（修订）》志愿服务类课外活动参与类社会工作、荣誉与技能培训类竞赛成果类八、毕业条件修完人才培养方案中要求的通识课程、平台课程、专业课程、个性课程及实践课程，成绩合格，且各部分所得学分均不少于相应规定学分数，累计获得不少于165学分，同时素质拓展学分获得不少于10学分方可毕业；符合河海大学学位授予条件者，可申请授予学士学位。
九、教学计划会计学专业指导性教学计划（理论教学）会计学专业指导性教学计划（实践教学）会计学专业辅修教学计划会计学专业学程安排表会计学专业指导性教学计划（理论教学）（一）通识课程（共33学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期公共必修课必修0701040思想道德修养与法律基础Ideological and Moral Cultivation & Legal Basis2 一0701007中国近现代史纲要Modern and Contemporary Chinese History2 二0701009马克思主义基本原理概论Basic Principle of Marxism2.5 四0701042毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Mao Zedong Thought and Socialist Theoretical Systemwith Chinese Characteristics2.5 五0702100形势与政策Current Situation and Policy1 六1520101大学英语IForeign LanguagesⅠ（College English I）3 一1520102大学英语IIForeign LanguagesⅡ（College English II）3 二1520103大学英语ⅢForeign Languages Ⅲ（College English III）3 三2001005军事理论（含课内实践）Military Theory2 一1101001体育IPhysical Education I1 一1101002体育IIPhysical Education II1 二1101003体育ⅢPhysical Education Ⅲ1 三1101004体育IVPhysical Education IV1 四通识选修课选修自然科学类Natural Science83-8学期自选人文社科类Humanities and Social Science经管法类Economy, Management and Law体艺医类Sports, Art and Medicine合计33注：大学英语：针对不同层次的学生进行分级教学、小班化教学；已通过英语四级的学生，可继续修读大学英语，也可选修拓展英语课程，直至修满9学分。
（二）平台课程（共30学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期学科平台课必修1001128高等数学CICalculus CI5 一1001129高等数学CIICalculus CII6 二1001108线性代数Linear Algebra2 二1001147概率论与数理统计CProbability & Statistics C3 三0810031微观经济学Microeconomics3 二0810032宏观经济学Macroeconomics3 三0803002管理学Management3 一0806002统计学Statistics3 三0800013创业基础Entrepreneurship2 四合计30（三）专业课程（共50学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期专业基础课必修0806031会计学Accounting principles2 二0802004财务管理Financial Management2 三0804001项目管理Project Management2 三0810073运营与信息管理Operations and Information Management3 四0806004中级财务会计（1）Intermediate Financial Accounting I3 三0806005中级财务会计（2）Intermediate Financial Accounting II3 四0806070会计与社会（新生研讨课）Accounting and Society2 一0803003战略管理Strategic Management2 四0805003人力资源管理Human Resource Management2 四0806011会计职业道德Accounting Professional Ethics1 三合计22专业主干课0806013管理会计Management Accounting3 五0806069成本会计Cost Accounting2 五0806014高级财务会计Advanced Financial Accounting3 六0806030审计学Auditing3 六0806018金融会计Accounting of Financial Institutions2 四0806047政府与非营利组织会计Govement & Non-Profit Accounting2 五0802014中级财务管理Intermediate Financial Management3 六0806009税法Tax Law2 四0806072内部控制制度设计Design of Internal Control2 五0802024企业财务分析Corporation Financial Analysis2 四0806033纳税会计Tax Accounting2 五0806046计算机会计Accounting Computerization2 六合计28（四）个性课程（最低应选22学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期最低应选学分专业提升课选修学术研究型180806056国际会计（全英文）International Accounting2 五0806045企业价值评估及管理Enterprise Value Assessment and Management2 五1801202经济法Economic Laws2 六0801031国际商务International Business2 六0802064财政金融学Finance2 六0810086运筹学Operations Research2 五0805041社会研究方法Social Research Methods2 七0808058供应链管理Supply Chain Management2 五综合应用型0801045证券投资分析Portfolio Analysis and Investment2 五0803005管理沟通Management Communication2 七0810008市场营销Marketing2 七0804023工程项目估价Construction Project Valuation2 六0806053税收筹划Tax Planning2 五0805044管理咨询理论与方法Theory and Method of Management Consulting2 六专业拓展课选修专业外选修课4国际交流学习辅修/二学位（详见所修专业的辅修/二学位教学计划）合计22。