中学篮球教学优质课教学设计
初中体育老师篮球教学教案（精选6篇）
初中体育老师篮球教学教案初中体育老师篮球教学教案（精选6篇）作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的初中体育老师篮球教学教案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中体育老师篮球教学教案1一、教学设计指导思想本课以初中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，充分调动大部分学生的主动参与性，培养学生自主、探究、合作能力，发展学生小组合作能力。
立足于面向全体学生的发展，关注学生的个体差异，落实因材施教，区别对待的教学原则，使每个学生学有所得，学有所乐，学有所获。
教学中充分发挥评价激励机制功能，关注学生的个体差异与进步，使每一位学生都能体验到成功的喜悦，促进学生的全面发展。
二、教材分析篮球是同学们喜欢的体育项目，其集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，能满足青少年身心发展的需要，对于培养机智，灵活，勇敢顽强，合作精神以及锻炼身体，锻炼意志都具有非常重要的价值和意义。
运球行进间上篮是篮球技术中的基本技术之一，也是初学者较易掌握，较为实用的技术，也是中考篮球技能考核内容，对于其它技术的掌握也有衔接作用，掌握了上篮技术可以说为篮球的进攻技术奠定了一定的基础。
三、学情分析本课的授课对象是初二年级学生。
每班约有45人。
大部分学生喜爱篮球运动。
对篮球活动积极性很高。
但对篮球活动的技战术知识了解并不多。
本节课复习运球技术，并通过比赛形式加以巩固，同时学习运球行进间上篮技术并采用分层次教学的方法，以提高学生学习兴趣。
四、教学目标1、认知目标：通过教师的引导，学生积极参与运球行进间上篮的学习和练习，发展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。
2、技能目标：通过篮球运球行进间上篮技术的学习，85%的学生能完成这一技术动作，60%的学生能做出高质量动作，让学生体验成功的快乐。
初中篮球课教案模板范文
初中篮球课教案模板一、教学目标1. 让学生掌握篮球运动的基本技能，提高运动水平。
2. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 锻炼学生的身体素质，提高健康水平。
4. 培养学生热爱篮球运动，养成终身锻炼的习惯。
二、教学内容1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守。
2. 篮球战术：进攻配合、防守配合。
3. 篮球比赛规则。
三、教学资源1. 篮球场一块。
2. 篮球若干个。
3. 教学挂图、视频资料。
四、教学过程1. 课堂导入（5分钟）1.1 教师与学生互动，了解学生对篮球运动的了解程度。
1.2 介绍篮球运动的发展历程，激发学生对篮球运动的兴趣。
1.3 宣布本节课的教学目标和要求。
2. 技能教学（20分钟）2.1 运球：教师示范正确运球姿势和动作，学生跟随教师练习。
2.2 传球：教师示范正确传球手法，学生分组练习传球。
2.3 投篮：教师示范正确投篮姿势和动作，学生跟随教师练习。
2.4 防守：教师示范正确防守姿势和动作，学生跟随教师练习。
3. 战术教学（15分钟）3.1 进攻配合：教师示范正确进攻配合，学生分组练习。
3.2 防守配合：教师示范正确防守配合，学生分组练习。
4. 比赛实践（15分钟）4.1 教师组织学生进行篮球比赛，检验学生所学技能和战术。
4.2 教师在比赛过程中指导学生，纠正错误动作。
5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师总结本节课学生的表现，给予表扬和鼓励。
5.2 学生分享自己在课堂中的收获和不足，制定课后锻炼计划。
五、课后作业1. 学生回家后观看篮球教学视频，加深对篮球技能和战术的理解。
2. 家长监督学生进行课后锻炼，提高篮球技能。
六、教学评价1. 学生篮球技能的提升。
2. 学生团队合作精神的培养。
3. 学生身体素质的提高。
4. 学生对篮球运动的热爱程度。
通过本节课的教学，使学生掌握篮球运动的基本技能，提高运动水平，培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感，锻炼学生的身体素质，提高健康水平，培养学生热爱篮球运动，养成终身锻炼的习惯。
中学(体育课打篮球)公开课教案
中学体育课打篮球公开课教案一、教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的体质，提高他们的运动兴趣。
二、教学内容：1. 篮球基本技巧训练：运球、传球、投篮。
2. 篮球团队战术训练：进攻、防守、配合。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：掌握篮球基本技巧，如运球、传球、投篮。
2. 教学难点：团队合作，熟练运用基本技巧进行实战。
四、教学过程：1. 准备活动（5分钟）：带领学生做热身运动，如跑步、拉伸等，预防运动损伤。
2. 基本技巧训练（15分钟）：a. 运球：教授运球手法，让学生进行练习，提高运球能力。
b. 传球：讲解传球手法和技巧，进行分组练习，提高传球准确性。
c. 投篮：讲解投篮动作要领，进行分组练习，提高投篮命中率。
3. 团队战术训练（10分钟）：a. 进攻：讲解进攻战术，进行分组练习，提高进攻效率。
b. 防守：讲解防守战术，进行分组练习，提高防守能力。
c. 配合：讲解团队配合的重要性，进行实战演练，提高配合默契。
4. 课堂实践（10分钟）：进行篮球比赛，让学生运用所学技巧和战术进行实战。
5. 结束放松（5分钟）：带领学生做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。
五、教学评价：1. 学生掌握篮球基本技巧的情况。
2. 学生在团队战术中的表现。
3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。
六、教学资源：1. 篮球场地一座。
2. 篮球若干个。
3. 标志物若干个。
4. 教学视频或图片资料。
七、教学方法：1. 示范法：教师或助教进行技巧和战术的示范，让学生跟随练习。
2. 分组练习法：将学生分成小组，进行技巧和战术的练习。
3. 实战演练法：组织篮球比赛，让学生运用所学技巧和战术进行实战。
4. 视频教学法：观看篮球教学视频，让学生更直观地了解技巧和战术。
八、教学环境：1. 确保篮球场地安全，无障碍物。
2. 教室内设有投影仪或电视，用于观看视频资料。
篮球初中优质课教案
篮球初中优质课教案本节课的主要教学内容是篮球的基本运球技巧，包括双手胸前传球、单手肩上传球、运球上篮和防守技巧等。
二、教学目标1. 认知目标：让学生了解并掌握篮球的基本运球技巧，理解篮球比赛的基本规则。
2. 技能目标：通过练习，使学生能够熟练地运用双手胸前传球、单手肩上传球、运球上篮等技巧，提高学生的篮球技能水平。
3. 情感目标：培养学生团结协作、积极进取的精神风貌，增强学生的自信心和自我效能感。
三、教学重点与难点1. 教学重点：双手胸前传球、单手肩上传球、运球上篮的基本技巧。
2. 教学难点：运球上篮的协调性和准确性，防守技巧的运用。
四、教学过程1. 准备活动：进行简单的热身运动，如跑步、拉伸等，让学生充分活动身体，提高课堂运动密度。
2. 基本技巧学习与练习：（1）双手胸前传球：教师示范，学生跟随练习，强调传球时的手腕灵活性和力量控制。
（2）单手肩上传球：教师示范，学生跟随练习，注意传球时的手臂摆动和手腕用力。
（3）运球上篮：教师示范，学生跟随练习，重点关注学生的运球动作和上篮协调性。
3. 组合练习：将所学技巧进行组合，让学生在实际操作中提高运用能力。
4. 比赛实践：分组进行比赛，让学生在实战中运用所学技巧，提高比赛能力。
5. 课堂小结：教师总结本节课的学习情况，表扬优秀学生，鼓励其他学生继续努力。
五、教学反思本节课通过篮球基本运球技巧的学习与实践，学生的技能水平得到了提高。
在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，因材施教，使每一位学生都能在篮球学习中收获成长。
同时，要注重培养学生的团队精神，使他们在篮球运动中学会合作、学会拼搏。
篮球市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案初中
篮球教案初中引言：篮球作为一项热门的体育运动，被广泛地在学校中开展。
作为教师，我们有责任为学生提供良好的篮球教学教案，帮助他们掌握基本的篮球技巧和战术，同时培养他们的团队合作精神和身体素质。
本文将提供一个初中篮球教案，旨在帮助教师进行有效的篮球教学。
一、教学目标：1. 掌握基本的篮球技巧，包括运球、传球、投篮和防守等。
2. 了解篮球的基本规则和战术。
3. 培养团队合作和交流能力。
4. 提高学生身体素质和协调能力。
二、教学内容：1. 篮球基本技巧：a. 运球：教学步骤包括正确握球姿势、运球动作要领、变化运球技巧等。
b. 传球：教学步骤包括传球姿势、传球动作要领、准确传球技巧等。
c. 投篮：教学步骤包括投篮姿势、投篮动作要领、准确投篮技巧等。
d. 防守：教学步骤包括基本防守姿势、盯人防守技巧、区域防守技巧等。
2. 篮球规则和战术：a. 球场基本规则：教学内容包括球场尺寸、罚球线位置、禁区规定等。
b. 篮球比赛规则：教学内容包括得分规则、犯规判罚、比赛时间等。
c. 基本战术：教学内容包括进攻战术、防守战术、快攻战术等。
3. 篮球训练方法：a. 基本训练方法：教学内容包括基本体能训练、篮球技巧训练、协调能力训练等。
b. 团队训练方法：教学内容包括团队配合训练、团队战术演练、比赛模拟训练等。
三、教学步骤：1. 引导学生观看篮球比赛视频，了解篮球的基本规则和技巧。
2. 分别介绍运球、传球、投篮和防守的基本姿势和动作要领，让学生通过模仿进行练习。
3. 配合学生进行各种技巧演练，提供针对性的指导和纠正。
4. 组织学生进行简单的比赛，让他们在比赛中运用所学技巧和战术。
5. 引导学生分析比赛过程和结果，总结经验和教训，不断改进训练方法和战术。
四、评估方法：1. 观察学生在训练过程中的表现和进步情况。
2. 组织小组和全班篮球比赛，评估学生在比赛中的技巧和战术运用能力。
3. 组织学生自评和互评，让他们对自己的篮球技能进行评价和反思。
中学(体育课打篮球)公开课教案
中学体育课打篮球公开课教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 提高学生的身体素质，增强他们的运动能力。
二、教学内容1. 篮球基本技巧训练：运球、传球、投篮。
2. 团队协作训练：分组对抗比赛。
三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技巧的掌握。
2. 教学难点：团队协作和战术运用。
四、教学过程1. 准备活动：慢跑热身，做一些关节活动，如颈部、肩部、腰部、膝关节等。
2. 基本技巧训练：（1）运球：让学生分组，进行运球练习，教师指导动作要领，纠正错误。
（2）传球：进行传球练习，培养学生的传球意识和技巧。
（3）投篮：指导学生投篮动作，进行投篮练习。
3. 团队协作训练：（1）分组对抗比赛：让学生分组进行对抗比赛，培养他们的团队协作精神和竞争意识。
（2）教师点评：比赛结束后，教师对学生的表现进行点评，指出优点和不足之处。
五、教学反思1. 总结本节课的教学效果，看看学生是否掌握了篮球的基本技巧。
2. 反思教学过程中是否充分调动了学生的积极性，是否注重了团队协作的培养。
3. 针对学生的不足，思考如何在今后的教学中进行改进。
六、教学评价1. 技能评价：通过观察学生在练习和比赛中的表现，评价他们是否掌握了篮球基本技巧。
2. 体能评价：通过观察学生在练习和比赛中的体能表现，评价他们的身体素质是否有所提高。
3. 态度评价：通过观察学生在课堂上的参与程度和表现，评价他们的学习态度是否积极。
七、教学资源1. 篮球教材和教学视频，用于指导和帮助学生学习篮球技巧。
2. 篮球场和篮球，用于进行实践训练和比赛。
3. 录音机或音响设备，用于播放音乐和指令。
八、教学安全1. 在课堂上，教师要时刻关注学生的安全，避免发生意外伤害。
2. 要求学生穿着合适的运动服装和鞋子，以减少受伤的风险。
3. 在进行篮球训练和比赛时，要求学生遵守纪律，避免发生冲突和碰撞。
九、教学拓展1. 组织篮球比赛，让学生在实战中提高篮球技巧和团队协作能力。
初中体育篮球教学教案范文（通用8篇）
初中体育篮球教学教案范文（通用8篇）初中体育篮球教学教案范文（通用8篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的初中体育篮球教学教案范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。
初中体育篮球教学教案1一．教学背景本课教学以健康第一为指导方针，以激发学生兴趣、培养学生本事、发展学生个性、寓德育于体育与健康教学中为指导思想，激励学生主动探索，激发学生的内在动力，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动本事和发展身体素质。
结合八年级学生的实际情景，让学生进行自主性练习，使不一样层次的学生学习体育基础知识、基本技术和发展技能的同时，能够在欢快的气氛中愉悦身心、增强体质，从而使学生提高体育学习的兴趣，个性得以发展，并逐步树立终身体育的意识。
二.教学课题篮球双手胸前传接球。
本课练习以进一步让学生了解双手胸前传接球技术为主要目的，创设乐学情境，并充分发挥学生的主体作用，挖掘每个学生的潜能，培养学生的自主性、创造性和独立性。
三．教材分析本课主教材是篮球双手胸前传接球，它是篮球运动中最主要的基本技术，是初中篮球教学重要组成部分，是更好地学习其它技战术的基础，传接球技术好坏直接影响到团体力量的发挥和战术配合的质量，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。
第二个复习篮球双手头上传球，经过复习的形式，让学生充分掌握双手头上传球技术要领。
四.学情分析本次课所授班级为初中一年级学生，每班有60人左右，体育基础水平很不平衡，但具有必须的模仿本事、观察本事和理解本事，及班级的学习氛围浓厚。
五.教法与学法教法：语言启发、模仿练习，小群体学习，游戏。
学法：完整法、分解法，合作学习。
六.教学的重点和难点重点：技术的规范性难点：传接球时机与整体配合意识七.教学策略本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力到达教学目标。
初中篮球教学教案设计全集(详细)
初中篮球教学教案设计全集（详细）第一章：篮球运动简介一、教学目标1. 了解篮球运动的起源和发展历程。
2. 掌握篮球运动的基本规则和比赛方式。
3. 培养学生对篮球运动的兴趣和热情。
二、教学内容1. 篮球运动的起源和发展历程。
2. 篮球运动的基本规则。
3. 篮球比赛的方式和技巧。
三、教学方法1. 讲授法：讲解篮球运动的起源和发展历程，篮球基本规则和比赛方式。
2. 示范法：演示篮球基本技巧和比赛策略。
3. 实践法：组织学生进行篮球练习和比赛。
四、教学步骤1. 导入：通过问题引导学生思考篮球运动的起源和发展。
2. 讲解：讲解篮球运动的起源和发展历程，篮球基本规则和比赛方式。
3. 示范：演示篮球基本技巧和比赛策略。
4. 练习：组织学生进行篮球练习，提高学生的技能水平。
5. 比赛：组织学生进行篮球比赛，培养学生的团队合作精神和竞技水平。
五、教学评价1. 学生对篮球运动的基本规则和比赛方式的掌握程度。
2. 学生在篮球练习和比赛中的表现和进步。
3. 学生对篮球运动的兴趣和热情。
第二章：篮球基本技巧训练一、教学目标1. 掌握篮球的基本技巧，如传球、接球、运球、投篮等。
2. 培养学生团队合作精神和竞技水平。
二、教学内容1. 篮球基本技巧的讲解和示范。
2. 组织学生进行篮球技巧练习和比赛。
三、教学方法1. 示范法：讲解和示范篮球基本技巧。
2. 实践法：组织学生进行篮球技巧练习和比赛。
四、教学步骤1. 讲解：讲解篮球基本技巧，如传球、接球、运球、投篮等。
2. 示范：示范篮球基本技巧的运用和技巧。
3. 练习：组织学生进行篮球技巧练习，提高学生的技能水平。
4. 比赛：组织学生进行篮球比赛，培养学生的团队合作精神和竞技水平。
五、教学评价1. 学生对篮球基本技巧的掌握程度。
2. 学生在篮球技巧练习和比赛中的表现和进步。
第三章：篮球比赛策略与团队合作一、教学目标1. 了解篮球比赛策略，如进攻、防守、换人等。
2. 培养学生团队合作精神和竞技水平。
初中篮球实践课教学设计(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识与技能目标：（1）使学生掌握篮球的基本技术动作，提高篮球运动技能。
（2）使学生了解篮球比赛的基本规则，提高篮球比赛的观赏性和参与性。
2. 过程与方法目标：（1）通过篮球实践课，培养学生团结协作、积极进取的精神。
（2）通过篮球练习，提高学生的身体协调性、灵活性和反应能力。
3. 情感态度与价值观目标：（1）培养学生对篮球运动的热爱，激发学生的体育兴趣。
（2）培养学生尊重对手、遵守规则的优秀品质。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）篮球基本技术动作的掌握。
（2）篮球比赛规则的了解。
2. 教学难点：（1）篮球基本技术动作的连贯性和协调性。
（2）篮球比赛中的策略运用。
三、教学过程1. 准备活动（1）热身运动：慢跑、拉伸、关节活动等。
（2）篮球基本技术动作练习：运球、传球、投篮等。
2. 技术教学（1）运球：讲解运球的基本姿势、手法、步法等，示范动作，学生跟练。
（2）传球：讲解传球的基本姿势、手法、步法等，示范动作，学生跟练。
（3）投篮：讲解投篮的基本姿势、手法、步法等，示范动作，学生跟练。
3. 游戏活动（1）分组进行运球接力比赛，培养学生团队协作能力。
（2）分组进行传球比赛，提高学生的传球技巧。
（3）分组进行投篮比赛，提高学生的投篮能力。
4. 比赛规则讲解（1）讲解篮球比赛的基本规则，如犯规、得分、时间等。
（2）示范比赛中的精彩瞬间，让学生了解篮球比赛的观赏性。
5. 总结与评价（1）对本节课的学习内容进行总结，强调重点和难点。
（2）对学生的表现进行评价，给予鼓励和指导。
四、教学评价1. 学生对篮球基本技术动作的掌握程度。
2. 学生在比赛中的表现，如团队协作、策略运用等。
3. 学生对篮球运动的兴趣和热爱程度。
五、教学反思1. 本节课的教学内容是否符合学生的实际情况，是否能够激发学生的学习兴趣。
2. 教学过程中，是否关注到学生的个体差异，给予针对性的指导。
3. 教学方法是否合理，是否能够提高学生的学习效果。
初中体育课篮球市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
初中体育课篮球教案一、教学目标：1. 理解篮球的基本规则和技术要求。
2. 掌握篮球的基本技术动作，如传球、接球、运球、投篮和防守等。
3. 培养学生的团队合作精神和竞技意识。
4. 培养学生的身体素质和协调能力。
二、教学内容和方法：1. 教学内容：(1) 球场：规则、界限和标记。
(2) 篮球的基本技术要求和动作。
(3) 传球：胸传、顶传和横传等。
(4) 接球：接球姿势和技巧。
(5) 运球：基本运球姿势和技巧，如进攻性和防守性的运球。
(6) 投篮：基本投篮姿势和技巧，如站立投篮和跳投等。
(7) 防守：基本防守姿势和技巧，如盯人防守和区域防守等。
2. 教学方法：(1) 示范法：教师利用示范动作的方式，使学生更好地理解篮球技术要求和动作。
(2) 训练法：通过反复练习，逐步提高学生的篮球技能和技术水平。
(3) 小组协作法：采用小组活动的方式，让学生在团队合作中培养竞技意识和团队协作精神。
三、教学过程：1. 引入篮球课程：简单介绍篮球的起源和发展，并激发学生对篮球的兴趣和参与的欲望。
2. 球场规则和界限的讲解：让学生了解球场的规则、界限和标记，以便更好地进行篮球活动。
3. 热身运动：进行适当的热身运动，如跑步、拉伸、踢腿等，以准备好身体。
4. 传球训练：通过示范和练习，让学生掌握传球的基本技术要求和动作。
5. 接球训练：教师示范接球的正确姿势和技巧，让学生进行练习，逐步提高接球能力。
6. 运球训练：教师示范运球的基本姿势和技巧，让学生进行练习，并分为进攻性和防守性的运球。
7. 投篮训练：教师示范投篮的基本姿势和技巧，让学生进行练习，逐步提高投篮水平。
8. 防守训练：教师示范防守的基本姿势和技巧，让学生进行练习，培养防守能力。
9. 较量活动：采用小组对抗的形式，让学生在实战中运用所学技术，培养竞技意识和团队合作精神。
10. 总结复习：回顾今天的学习内容和重点，让学生进行总结和复习。
四、教学评价：1. 观察学生的学习情况和动作表现，给予及时指导和调整。
中学体育——篮球课教案
中学体育——篮球课教案篮球是一项非常受欢迎的运动项目，在中学体育教学中有着重要的地位。
如何设计一堂有效的篮球课教学，能够帮助学生掌握基本技能，提高身体素质，成为一名合格的篮球爱好者，是每个中学体育教师都非常关注的问题。
本文将为大家提供一份中学体育篮球课教案，希望对教师们在教学中提供一些参考。
一、教学目标1、知识目标：掌握篮球的基本规则、基本技术要领和战术要求，了解篮球比赛的规定和比赛技巧。
2、能力目标：提高学生的篮球运球、传球、投篮和防守等基本技能，培养学生的灵活性和协作能力，增强学生的身体素质和意志力。
3、情感目标：培养学生的集体主义和团队精神，增强学生的自信心和自尊心，发扬拼搏精神和团结协作的精神。
二、教学重难点1、重点：篮球运球和传球的基本技能，并将其应用到实践中。
2、难点：提高学生的灵活性和协作能力，创造出真实的比赛环境，让学生能够在紧张的比赛中保持冷静和集中。
三、教学内容1、热身运动（5分钟）慢跑、踢毽子等简单的运动项目，让学生做好身体热身，为后面的篮球训练做好准备。
2、篮球基础技术讲解（20分钟）介绍篮球的基本规则、技术要领和战术要求，包括运球、传球、投篮和防守等方面的基本知识，并进行一些简单的技术演示。
3、技术训练（30分钟）让学生在教练的指导下，进行运球、传球、投篮和防守方面的技术练习，如双手持球运球、单手持球换手运球、单手传球、背后传球和使用防守技巧等。
4、战术训练（20分钟）教练介绍篮球比赛中的几种常见战术，如快攻、反击、进攻和防守等，并进行相关战术的实践训练。
5、比赛模拟（25分钟）让学生进行模拟比赛，分成两个队进行比赛，教练根据比赛情况进行引导和指导，并及时提出相关技术和战术的指示，锻炼学生在紧张的比赛中保持冷静和集中的能力。
6、放松训练（10分钟）进行一些简单的伸展和放松运动，让学生有充足的放松时间，避免因过度紧张和疲劳对身体造成伤害。
四、教学方法1、示范法：教练通过自己的示范来让学生更好地理解和掌握篮球基本技术。
初中篮球教学优秀教案
初中篮球教学优秀教案年级学科：初中体育教材内容：《初中篮球教学指导纲要》教学目标：1. 让学生掌握篮球运动的基本技能和规则。
2. 培养学生团队合作精神，提高学生的身体素质。
3. 引导学生养成健康的生活方式，培养学生的运动兴趣。
教学重点与难点：重点：掌握篮球基本技能和规则，培养学生团队合作精神。
难点：篮球技能的熟练运用和团队配合的默契。
教学过程：一、课堂导入（5分钟）1. 教师与学生互动，了解学生对篮球运动的了解程度。
2. 介绍篮球运动的发展历程，激发学生的学习兴趣。
3. 宣布本节课的教学目标和要求。
二、技能教学（20分钟）1. 基本技能训练：运球、传球、投篮。
2. 组合技能训练：运球突破、传球配合、防守。
3. 教学比赛：三人制篮球赛。
三、课堂练习（15分钟）1. 学生分组进行技能练习，教师巡回指导。
2. 针对学生存在的问题，进行个别辅导。
3. 组织学生进行教学比赛，检验学习效果。
四、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课的教学内容，强调篮球运动的规则和团队合作的重要性。
2. 学生分享学习心得和收获。
3. 布置课后练习任务，要求学生课后加强练习。
教学反思：本节课通过篮球基本技能训练和教学比赛，让学生掌握了篮球运动的基本技能和规则，培养了学生的团队合作精神。
在教学过程中，教师注意调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，针对不同学生的特点进行个别辅导，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了篮球技能。
课后练习：1. 学生回家后，观看篮球教学视频，进一步巩固所学技能。
2. 家长协助孩子进行家庭篮球练习，加强孩子的身体素质。
3. 学生结合课堂所学，进行课后反思和总结。
通过本节课的教学，学生不仅掌握了篮球基本技能和规则，还培养了团队合作精神，提高了身体素质。
在今后的教学中，教师应继续关注学生的个体差异，因材施教，不断提高教学质量，为学生的全面发展奠定基础。
中学(体育课打篮球)公开课教案
中学体育课打篮球公开课教案一、教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技能，如运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 提高学生的身体素质，增强他们的运动能力。
二、教学内容：1. 篮球基本技能训练：运球、传球、投篮。
2. 篮球比赛规则讲解。
3. 团队协作训练。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：篮球基本技能的掌握。
2. 教学难点：团队协作和比赛规则的应用。
四、教学过程：1. 课堂导入：教师简要介绍篮球运动的发展历程，激发学生的学习兴趣。
2. 技能讲解与示范：教师讲解并示范篮球基本技能，如运球、传球、投篮。
3. 学生练习：学生分组进行基本技能练习，教师巡回指导。
4. 团队协作训练：学生进行团队配合练习，学会协作进攻和防守。
5. 比赛实践：学生进行篮球比赛，运用所学技能和团队协作。
五、教学评价：1. 学生篮球基本技能的掌握程度。
2. 学生在团队协作中的表现。
3. 学生对篮球比赛规则的理解和应用。
4. 学生参与度和积极性。
六、教学准备：1. 场地准备：确保有一个标准篮球场。
2. 器材准备：篮球若干个，篮筐两个，标志物若干。
3. 教学资料：篮球教学光盘、比赛规则手册。
七、教学方法：1. 示范法：教师亲自示范篮球基本技能和团队配合。
2. 练习法：学生分组练习，教师巡回指导。
3. 比赛法：组织学生进行篮球比赛，提高实战能力。
4. 反馈法：教师及时给予学生反馈，指导他们改进。
八、教学步骤：1. 课堂导入：回顾上节课的内容，引入新课。
2. 技能讲解与示范：讲解并示范新的篮球技能，如突破、防守。
3. 学生练习：学生分组进行新技能练习，教师巡回指导。
4. 团队协作训练：学生进行团队配合练习，提高协作能力。
5. 比赛实践：学生进行篮球比赛，运用所学技能和团队协作。
九、课堂小结：2. 强调篮球运动的重要性和团队协作的精神。
3. 鼓励学生们在课后继续练习，提高技能。
十、课后作业：1. 学生回家后观看篮球教学光盘，加深对技能的理解。
中学篮球教学教案
中学篮球教学教案教案标题：中学篮球教学教案教案目标：1. 帮助中学生了解篮球的基本规则和技术要领。
2. 促进中学生发展体能、协作和团队合作能力。
3. 提升中学生的篮球技术水平和比赛技能。
教案大纲：一、教学引入1. 引导学生回顾篮球的历史和起源，激发学习兴趣。
2. 展示篮球比赛视频，让学生感受篮球的魅力。
二、篮球基本规则介绍1. 解释篮球比赛的规则，如进攻、防守、得分等。
2. 强调合理的比赛行为和纪律。
三、篮球基本技术训练1. 传球技巧：正手传球、胸传、头传等。
2. 盘球技巧：基础盘球、变向盘球、运球干扰等。
3. 投篮技巧：站立投篮、跳投、三分球等。
4. 防守技巧：站位、盯人、抢断等。
四、篮球战术理解和实践1. 介绍常见的篮球战术，如快攻、定型进攻、分区防守等。
2. 根据学生实际情况，进行简单的战术训练和演练。
五、篮球比赛技能提升1. 组织内部小型篮球比赛，让学生实践技巧和战术。
2. 观摩和分析专业篮球比赛，学习优秀球员的技术和战术应用。
六、总结与评价1. 综合评估学生在教学过程中的表现和进步。
2. 学生自我评价和教师评价的结合，给予肯定和建议。
教案辅助资源：1. 篮球比赛视频资料。
2. 篮球场地和篮球。
3. 篮球技术讲解和练习资料。
4. 学生自评和教师评估表格。
教案评估方法：1. 观察学生在课堂中的参与度和积极性。
2. 检查学生在技术和战术训练中的掌握程度。
3. 通过内外对抗、比赛等形式评估学生的实际运用能力。
4. 学生自我评价和教师评估相结合，形成综合评价。
中学篮球优秀教案范文模板
一、教学目标1. 知识目标：了解篮球运动的基本规则、技巧和战术，提高学生对篮球运动的兴趣。
2. 技能目标：培养学生正确的篮球基本动作，提高学生的篮球技能水平。
3. 情感目标：培养学生的团队协作精神、竞争意识和顽强拼搏的精神。
二、教学内容1. 篮球基本规则2. 篮球基本技巧（运球、传球、投篮、防守等）3. 篮球基本战术（进攻、防守、配合等）三、教学过程（一）准备部分1. 时间：10分钟2. 内容：慢跑、拉伸、热身运动等3. 教学方法：教师讲解，学生跟随练习（二）基本部分1. 时间：40分钟2. 内容：（1）篮球基本规则讲解与示范（2）篮球基本技巧练习1）运球：原地运球、行进间运球、转身运球2）传球：单手肩上传球、双手胸前传球、背后传球3）投篮：原地投篮、行进间投篮、上篮4）防守：贴身防守、区域防守、人盯人防守（3）篮球基本战术练习1）进攻战术：快攻、阵地进攻、边中结合进攻2）防守战术：人盯人防守、区域防守、全场紧逼防守3. 教学方法：教师示范，学生分组练习，教师巡回指导（三）结束部分1. 时间：10分钟2. 内容：（1）放松运动：慢跑、拉伸、深呼吸等（2）总结与评价：教师总结本节课的教学内容，评价学生的表现（3）布置作业：学生回家后进行篮球基本技巧的练习四、教学评价1. 课堂表现：学生的出勤率、课堂纪律、参与度等2. 技能掌握：学生对篮球基本技巧的掌握程度3. 团队协作：学生在篮球比赛中的团队协作精神五、教学反思1. 教师在教学过程中，要关注学生的个体差异，因材施教。
2. 教师要善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
3. 教师要注重培养学生的团队协作精神和顽强拼搏的精神。
六、教学资源1. 篮球场地、篮球、标志桶等2. 篮球教学视频、篮球教学书籍等注：本教案模板可根据实际情况进行调整和修改，以满足不同年级、不同班级的教学需求。
篮球初中优质课教案模板
一、课程名称：篮球基本技术——三步上篮二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 认知目标：使学生了解三步上篮的基本技术动作要领，掌握三步上篮的基本技巧。
2. 技能目标：通过练习，提高学生的投篮准确性和篮球运动技能。
3. 情感目标：培养学生的团队协作精神、竞争意识和勇敢拼搏的精神。
四、教学内容：1. 三步上篮的基本技术动作要领2. 三步上篮的练习方法与技巧3. 三步上篮比赛规则及战术运用五、教学重点与难点：1. 教学重点：三步上篮的基本技术动作要领和投篮技巧。
2. 教学难点：动作的连贯性和投篮的准确性。
六、教学过程：第一课时：1. 准备活动- 教师组织学生进行慢跑、拉伸等热身运动，提高学生的身体适应能力。
2. 技术教学- 教师讲解三步上篮的基本技术动作要领，包括站位、运球、起跳、投篮等环节。
- 学生跟随教师进行动作模仿，教师个别指导，纠正错误动作。
3. 技术练习- 学生分组进行原地运球练习，提高运球稳定性。
- 学生分组进行三步上篮练习，教师巡回指导，纠正动作。
4. 总结与点评- 教师总结本节课的学习内容，点评学生在练习中的表现。
第二课时：1. 准备活动- 教师组织学生进行慢跑、拉伸等热身运动，提高学生的身体适应能力。
2. 技术巩固- 学生分组进行三步上篮练习，教师巡回指导，纠正动作。
3. 比赛实践- 学生进行三步上篮比赛，教师观察学生的表现，对比赛中的问题进行点评。
- 学生总结比赛中的经验教训，提高自己的篮球技能。
4. 总结与反思- 教师总结本节课的学习内容，引导学生进行自我反思，提高自己的篮球技能。
七、教学评价：1. 学生对三步上篮基本技术动作的掌握程度。
2. 学生在比赛中的表现，如投篮准确性、团队合作等。
3. 学生对课程内容的满意度。
八、教学延伸：1. 组织学生参加校内外篮球比赛，提高学生的竞技水平。
2. 邀请专业教练为学生进行篮球技术指导，提高学生的篮球技能。
3. 鼓励学生参加篮球俱乐部，拓展篮球知识，丰富校园文化生活。
中学篮球优质教案范文模板
一、教学目标1. 认知目标：使学生掌握篮球的基本技术，提高学生的篮球技能水平。
2. 技能目标：培养学生篮球基本动作的规范性和熟练性，提高学生的篮球运动能力。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生的团队协作精神和竞技意识。
二、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本动作的规范性和熟练性，如投篮、运球、传球等。
2. 教学难点：篮球技术动作的连贯性和协调性，提高学生的篮球运动能力。
三、教学过程（一）准备部分1. 热身活动：慢跑、徒手操、拉伸等，让学生充分活动身体，预防运动损伤。
2. 熟悉球性练习：传球、接球、运球等，提高学生对篮球的操控能力。
（二）基本部分1. 技术教学：（1）投篮：讲解投篮的基本姿势、手法、力量等，让学生进行反复练习。
（2）运球：讲解运球的基本姿势、手法、节奏等，让学生进行反复练习。
（3）传球：讲解传球的基本姿势、手法、准确性等，让学生进行反复练习。
2. 技术训练：（1）分组练习：将学生分成若干小组，进行投篮、运球、传球等技术的分组练习。
（2）对抗练习：组织学生进行投篮、运球、传球等技术的对抗练习，提高学生的实战能力。
（三）提高部分1. 小组比赛：组织学生进行篮球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技术。
2. 技术展示：邀请技术较好的学生进行技术展示，激发学生的学习兴趣。
（四）总结部分1. 总结本次课程的学习内容，强调重点和难点。
2. 对学生的学习情况进行评价，提出改进意见。
四、教学评价1. 学生对篮球基本技术的掌握程度。
2. 学生在篮球比赛中的表现，如投篮、运球、传球等。
3. 学生对篮球运动的兴趣和团队协作精神。
五、教学反思1. 教学过程中遇到的问题及解决方法。
2. 学生的学习效果和反馈。
3. 教学方法的改进和创新。
六、教学资源1. 篮球场地、篮球、标志物等。
2. 录音机、投影仪等教学设备。
七、教学时间本教案适用于一节体育课，约40分钟。
注：以上模板仅供参考，具体教学安排可根据实际情况进行调整。
中学篮球优秀教案范文模板
一、教学目标1. 知识与技能目标：使学生掌握篮球的基本技术动作，提高篮球运动技能。
2. 过程与方法目标：通过篮球训练，培养学生的团队合作精神、拼搏进取的体育精神。
3. 情感态度与价值观目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生热爱运动、积极向上的生活态度。
二、教学内容1. 篮球基本技术动作：传球、投篮、运球、防守等。
2. 篮球基本战术：快攻、阵地进攻、防守等。
3. 篮球比赛规则及裁判法。
三、教学过程（一）准备部分（10分钟）1. 热身活动：慢跑、关节活动、肌肉拉伸等。
2. 课堂常规：整队、点名、介绍本节课内容。
（二）基本技术教学（25分钟）1. 传球教学：讲解传球动作要领，示范动作，学生分组练习。
2. 投篮教学：讲解投篮动作要领，示范动作，学生分组练习。
3. 运球教学：讲解运球动作要领，示范动作，学生分组练习。
4. 防守教学：讲解防守动作要领，示范动作，学生分组练习。
（三）基本战术教学（15分钟）1. 快攻战术：讲解快攻的时机、方法等，示范动作，学生分组练习。
2. 阵地进攻战术：讲解阵地进攻的配合、进攻方法等，示范动作，学生分组练习。
3. 防守战术：讲解防守阵型、防守方法等，示范动作，学生分组练习。
（四）实战演练（20分钟）1. 学生分组进行比赛，教练员在旁指导。
2. 比赛结束后，进行点评和总结。
（五）放松部分（5分钟）1. 慢跑、关节活动、肌肉拉伸等。
2. 课堂总结：回顾本节课所学内容，提出表扬和鼓励。
四、教学评价1. 学生对篮球基本技术动作的掌握程度。
2. 学生在比赛中的表现，如团队合作、拼搏精神等。
3. 学生对篮球运动的兴趣和热爱程度。
五、教学反思1. 教师在教学中是否注重学生个体差异，因材施教。
2. 教学内容是否合理，教学方法是否有效。
3. 学生在课堂上的参与度和积极性是否高涨。
六、教学器材1. 篮球若干2. 篮球场地3. 讲解示范器材（如篮球、录音机等）七、教学时间1. 准备部分：10分钟2. 基本技术教学：25分钟3. 基本战术教学：15分钟4. 实战演练：20分钟5. 放松部分：5分钟总计：75分钟。
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一、教学目标1. 知识目标：掌握篮球的基本技术和战术，提高学生的篮球技能水平。
2. 能力目标：培养学生的团队合作精神，提高学生的身体素质和运动能力。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生的竞技精神和拼搏精神。
二、教学重难点1. 教学重点：篮球基本技术动作的掌握，如投篮、传球、运球等。
2. 教学难点：篮球战术配合的运用，提高学生的团队协作能力。
三、教学过程1. 导入（1）播放篮球比赛视频，激发学生学习兴趣。
（2）简要介绍篮球运动的发展历程，使学生了解篮球运动。
2. 技术教学（1）讲解投篮技术，示范动作，让学生跟随练习。
（2）讲解传球技术，示范动作，让学生跟随练习。
（3）讲解运球技术，示范动作，让学生跟随练习。
3. 战术教学（1）讲解篮球基本战术，如快攻、防守、联防等。
（2）示范战术配合，让学生跟随练习。
（3）组织学生进行小型篮球比赛，让学生在实际比赛中运用战术。
4. 比赛实践（1）组织学生进行班级篮球比赛，让学生在比赛中运用所学技术和战术。
（2）评选最佳球员，激发学生的竞技精神。
5. 总结与反思（1）教师总结本节课的教学内容，强调重点和难点。
（2）学生进行自我评价，反思自己在课堂上的表现。
（3）教师针对学生的表现给予点评和指导。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、纪律性、参与度等。
2. 技术动作掌握：检查学生篮球基本技术动作的掌握情况。
3. 战术运用：观察学生在比赛中的战术运用情况。
4. 团队协作：评估学生在团队中的协作能力。
五、教学资源1. 篮球场地、篮球、球架等设施。
2. 篮球比赛视频、教学课件等。
六、教学反思1. 教师应关注学生的个体差异，因材施教。
2. 注重培养学生的团队合作精神，提高学生的综合素质。
3. 加强与学生的互动，激发学生的学习兴趣。
4. 定期组织篮球比赛，提高学生的竞技水平。
中学篮球优秀教案模板范文
一、教学目标1. 知识与技能：掌握篮球的基本技术，提高投篮、运球、传球等基本技能。
2. 过程与方法：通过游戏、练习、比赛等形式，培养学生团结协作、顽强拼搏的精神。
3. 情感态度与价值观：培养学生热爱篮球运动，树立正确的体育价值观。
二、教学内容1. 技术教学：投篮、运球、传球、防守等基本技术。
2. 战术教学：传切配合、挡拆配合、快攻反击等基本战术。
3. 比赛规则：篮球比赛规则、裁判方法等。
三、教学过程（一）准备部分1. 热身活动：慢跑、拉伸、关节活动等。
2. 技术训练：原地投篮、运球、传球等基本技术练习。
3. 比赛规则讲解：介绍篮球比赛规则、裁判方法等。
（二）基本部分1. 技术教学：（1）投篮：原地投篮、行进间投篮、跳投等。
（2）运球：原地运球、行进间运球、变向运球等。
（3）传球：单手传球、双手传球、胸前传球等。
（4）防守：人盯人防守、区域防守等。
2. 战术教学：（1）传切配合：进攻端队员通过传球与跑位，创造投篮机会。
（2）挡拆配合：进攻端队员通过挡拆，为队友创造投篮或突破机会。
（3）快攻反击：防守端抢断后，迅速发动快攻，寻找投篮机会。
（三）比赛部分1. 2V2对抗赛：学生分组进行对抗赛，提高实战能力。
2. 3V3比赛：学生分组进行比赛，培养团队协作精神。
（四）结束部分1. 总结教学：回顾本节课所学内容，强调重点难点。
2. 纠正错误：针对学生在练习中存在的问题，进行个别指导。
3. 放松活动：进行简单的拉伸、放松活动，缓解肌肉疲劳。
四、教学评价1. 技术评价：根据学生在练习中的表现，评价其投篮、运球、传球等基本技能。
2. 战术评价：根据学生在比赛中的表现，评价其传切配合、挡拆配合、快攻反击等基本战术。
3. 团队协作评价：根据学生在比赛中的表现，评价其团队协作精神。
五、教学反思1. 教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行教学。
2. 加强学生的实战训练，提高学生的比赛能力。
3. 注重培养学生的团队协作精神，提高学生的集体荣誉感。
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篮球体育与健康课教案
体育与健康课教案
————篮球原地单手肩上投篮
任课教师：王立强
体育与健康课教案
——高一（7)篮球单手肩上投篮技术教学设计
一、指导思想
本课以健康第一为主导思想，以发展学生的主动性和自主性、创造性为设计目标，强调教学中学生的个性发展和能力的培养，使每个人在认知，身体健康和运动技能方面的得到积极的发展，在本次课教学中，充分体现学生的主体性，发挥教师的主导作用。
培养学生“主动参与、乐于探究”的良好学习习惯，使其养成自觉锻炼的好习惯，让学生的技术以知识、技能到理论进行专门和深入的学习，并使其逐渐掌握足球运动的基本技术，为其终身体育打下良好的基础。
二、学情分析
本次课的授课对象是高一（7）班的男生，属于水平六，全班61名学生，篮球基本技术比较均衡，处于初级阶段。
大多数学生比较好学，组织纪律性和集体荣誉感较强。
三、教材的分析
篮球在高中教材中，属于选修内容。
本班的学生上节课刚刚熟悉球性，本次课是第二次课。
在实际的篮球运动中，很多同学控制不住身体发力顺序和手型，对单手肩上投篮技术缺乏正确的学习与练习，而原地单手肩上投篮技术是所有投篮技术的基础，所以把原地单手肩上投篮专门利用一节课练习，快速提高学生单手肩上的技术，培养同学们对足球的兴趣。
四、教学重点
蹬地发力——举球—投篮
五、教学难点
○1.持球位置
○2.投篮时顶肩抬肘
○3.压腕手型
○4.动作协调连贯
六、教法学法
高中生的思维能力和体育实践能力已得到了一定的发展，本次课通过将理论知识与运动技能的有机结合，加强了对学生在实践中学习的指导，引导学生学会学习，以此提高学生自学，自练的能力并在此基础上给学生营造合作学习的氛围，为学生提供展示自我的机会，培养他们的实践能力。
本次课教师主要采用理论提示，讲解示范，指导纠正，表扬鼓励，结对练习，分组练习游戏等；来传授基础知识，技术和技能。
让学生通过探索（观察）--研究（思维）--应用（迁移）的学习思维活动过程，达到了解动作技术的实质和规律，让学生的知识学习、身体锻炼富于教学、练习之中，在讲解与运用单手肩上投篮时，通过教师的启发式教学，引导学生自主学习，合作学习，调动学生学习的主动性与积极性，提高课堂教学效果。
七、教学过程
1、准备部分，考虑运动本身特点、天气与学生的身体素质，在准备阶段充分活动学生的各关节与韧带，防止在练习中出现意外损伤。
2、基本部分，以“思维为主攻”的教学策略，首先通过球性练习内容进行导入式教学，引出本次课的教学内容，在提高学生学习热情的基础上，教师通过讲解示范法让学生建立正确运动表象及正确动作技术概念，在初步建立动作概念的基础上教师带领学生进行模仿练习在教师的口令及语言讲解下进行分解学习，在逐渐将掌握动作的重点与难点的情况下，进行完整的有球练习。
在练习过程中教师对学生的错误理解逐一进行集中纠正，使其逐渐增强动作的正确定型程度，在基本掌握技术的基础上，教师巧妙的运用游戏比赛法检验教学效果，增强实战运用能力，将课堂氛围推向高潮。
3、课程进行的最后教师带领学生进行放松活动使学生的身心恢复到上课前水平，最后对本次课进行总结性评价，布置课后作业，宣布下课师生再见。
八、教学效果预计
1、心理负荷预计
在教学目标制定过程中，对学生的学情、教材的特点、重、难点等进行了比较透彻的分析，在教法上尊重了学生的认知规律、运动技能的形成规律和篮球运动本身的规律，学生能积极、认真参与到各项练习之中，师生关系融洽。
2、生理负荷预计：平均练习密度40%-43%，平均生理负荷：120-140次/分。
九、学习效果评价：。