辩证唯物主义 辩证否定观
备战2020年高考政治一遍过考点50辩证的否定观与创新意识(含解析)(最新整理)

考点50 辩证的否定观与创新意识(一)树立创新意识是唯物辩证法的要求1.辩证否定观(1)含义:辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己.第一,辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径.否定是旧事物向新事物的转化,是从旧质到新质的飞跃,没有新事物对旧事物的否定,事物就不会发展和前进。
第二,辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
(3)实质:辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素。
辩证否定的实质就是“扬弃"。
(1)辩证法的革命批判精神①依据:世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中,任何事物对它产生的那个时代和那些条件来说,都有它存在的理由。
但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。
它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。
②内涵:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。
辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。
③本质:辩证法不崇拜任何东西,就其本质来说,它是批判的、革命的和创新的.①依据:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。
创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。
②方法论要求:密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。
(“破旧”角度)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
(“立新”角度)(二)创新是民族进步的灵魂1.创新推动社会生产力的发展(1)科学技术的每一进步都是通过创新实现的科学的本质就是创新,科技创新是生产力发展的重要引擎。
第7课 辩证否定:事物发展的一种模式

质量互变规律的具体表现形式又具有复 杂性,这主要表现为: 第一,量变和质变形式的多样性;
第二,量变和质变的相互渗透。 • 排列次序和结构形式上的变化而引起质变—— 战国时期的“田忌赛马”; 管理上的布局。
把握质量互变规律的意义——
第一,既然事物的发展都是从量变开始的, 为了推动事物的发展,我们做事情就必须具有 脚踏实地的精神。还要防微杜渐,及时纠正错 误,尽早克服不良行为。 第二,既然量变和质变是相互渗透的,那么 我们就应当重视事物发展过程中量变和质变 相互包含的复杂情况。 第三,既然事物的发展是渐进和飞跃的统一, 我们就要努力掌握这个规律,自觉地按规律办事, 不断进取,开拓创新。
在否定阶段中,只是事物的否定方面获得了
片面的发展,肯定和否定的矛盾并未彻底解 决,事物的自身发展还未完成。
事物的发展经过辩证否定,矛盾双方都得到
了充分发展,扬弃了各自的片面性,在新的 基础上达到了肯定和否定的统一。
由于内在矛盾的发展,作为否定事物的
他物也必然被否定,否定者又被否定。
事物的发展从肯定到否定,再到否定之否定
二、辩证否定是事物发展的一种模式
——事物发展的道路和趋势
“否定之否定”的概念和理论,是黑格尔在欧洲
哲学史有关的思想基础上第一次明确提出来的。 他用“否定之否定”来描述“绝对精神”的自我 运动,并用此作为构造其哲学体系的基本方法。 黑格尔认为,任何概念都可归结为肯定和否定两 方面的对立统一。 肯定就是概念自身,是概念的抽象状态。否定是 和概念自身性质相反的规定。概念由肯定转化为 否定,即由抽象转化为具体。 否定必须再次被否定,重新回到肯定,使否定和 肯定即具体和抽象结合起来,这就是否定之否定。
简述马克思主义三个组成部分及理论来源

1.简述马克思主义三个组成部分及理论来源三大组成:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学,科学社会主义理论来源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英国法国空想社会主义2.简述马克思主义最根本的世界观和方法论辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是无产阶级的思想武器,是马克思主义理论体系的根本基础,揭示了自然,社会和思维发展的一般规律。
3.简述马克思主义的基本内容马克思主义基本内容包括世界观和方法论、政治立场、理论品质和社会主义理想四个方面。
第一,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
第二,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益国,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
第三,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
第四,实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会主义理想。
4哲学的基本问题是什么?它包括哪两个方面的内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
内容包括两方面:一方面存在和思维究竟谁是世界的本原,不同回答构成了划分唯物主义和唯心主义的标准;第二方面存在和思维有没有同一性,不同回答构成了划分可知论和不可知论的标准。
5简述唯物主义和唯心主义的基本观点和基本形态唯物主义的基本观点是:世界的本原是物质,物质第一性,精神第二性.唯物主义哲学发展经历了三种历史形态:古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,现代辩证唯物主义和历史唯物主义.(2)唯心主义的基本观点是:世界的本原是精神,精神第一性,物质第二性,唯心主义有两种基本形式:主观唯心主义和客观唯心主义.6.简述马克思主义物质观及其理论意义马克思主义哲学认为物质就是在人的意识之外,不依赖于人的意识,并能被人的意识所反映和正确反映的客观实在。
客观实在性是物质的唯一特性。
第十课(选) 辩证否定观

二、理解创新 理解创新
1、为什么? 为什么? (1)理论依据 A.发展的普遍性要求我们树立创新意识 A.发展的普遍性要求我们树立创新意识 B.辩证否定观要求我们树立创新意识 B.辩证否定观要求我们树立创新意识 辩证否定观 (2)现实意义 ①、创新推动社会生产力的发展(经济角度) 创新推动社会生产力的发展(经济角度)
3、辨证否定观的原理及方法论: 辨证否定观的原理及方法论:
原理】 辩证的否定,是事物自身的否定, 【原理】:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定 自己,自己发展自己。 自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节和联系的 环节。辩证否定的实质是“扬弃” 环节。辩证否定的实质是“扬弃”。 【方法论】: ①必须发扬革命批判精神,树立创新意识, 方法论】 必须发扬革命批判精神,树立创新意识, 革命批判精神 创新意识 做到不唯上,不唯书,只唯实。 做到不唯上,不唯书,只唯实。
全书结构
辩证的唯物论 马 克 思 主 义 哲 学 历史唯物主义 历史唯物论 价值观 人生价值观 辩证唯物主义 唯物的辩证法 辩证唯物主义的认识论
基本观点 (总特征) 总特征) 总特征 唯物辩证法 根本观点 本质要求
联系观 发展观 矛盾观 辩证的否 定和创新
克服 ——旧事物中过时的消极的因素 ——旧事物 旧事物中过时的消极的因素 保留 ——旧事物中积极合理的因素 ——旧事物 旧事物中积极合理的因素 增添 ——旧事物中没有、符合客观规律的因素 旧事物中没有 中没有、
注意: 注意:“上”指“上级精神”、“权威观点”; 上级精神” 权威观点” 指书本上的知识和前人、他人的经验; “书”指书本上的知识和前人、他人的经验; 指变化着的客观实际、 “实”指变化着的客观实际、客观事物
名言:尽信书不如无书 名言:
“唯物辩证法与认识论”疑难解答

“唯物辩证法与认识论”疑难解答一、如何准确理解“物质”的内涵?第一,恩格斯曾经指出,物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
任何具体的物质存在都是个别的,物质范畴则是一般,物质一般存在于物质个别之中,是从物质个别中抽象出来的。
比如,马和白马。
“白马”是具体的、个别的,而“马”是一般的。
第二,列宁在恩格斯的基础上,对物质概念作了全面的科学的规定:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”第三,马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性——客观实在性。
所谓物质,就是不依赖于人类的意识而存在,并能为人类的意识所反映的客观存在;所谓物质范畴,就是标志客观实在的哲学范畴。
二、如何科学理解“运动和静止”的关系?第一,运动是物质的根本属性。
恩格斯说:“运动,就它被理解为物质的存在方式、物质的固有属性这一最一般的意义来说,涵盖宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变动直到思维。
”运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
物质和运动是不可分割的,运动是物质的运动,物质是运动着的物质。
第二,相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,具体包括两种状态:空间的相对位置暂时不变和事物的根本性质暂时不变。
第三,运动和静止的关系。
运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。
运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含,“动中有静、静中有动”。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了对立统一的关系。
三、正确认识意识对物质的反作用?意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。
意识对物质具有反作用,这种反作用就是意识的能动作用。
意识的能动作用主要表现在:第一,意识活动具有目的性和计划性。
人在认识客观世界、尊重客观规律的同时,还总是根据一定的目的和要求去确定反映什么、不反映什么,以及怎样反映,从而表现出主体的选择性。
10.1辩证的否定观

B
8.(2014·安徽卷)英国哲学家波普尔说
“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使 自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句 话告诉我们( ) ①辩证否定是事物之间的相互否定 ②事物发展是前进性与曲折性的统一 ③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④真理是主观性和相对性的辩证统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
真题感受体会命题方向
1.(2016年高考上海卷26)创新驱动发展
要依靠知识创新,而知识产权在保护、 促进知识创新中起重要作用。用好知识 产权这个重要杠杆,是创新驱动发展战 略取得成效的重要保障。这说明知识产 权是创新驱动发展的 A.根据 B.条件 C.源泉 D.结果
B
2.(2015·安徽卷)阅读材料,回答下列问题。 材料三 工匠精神筑梦中国制造“互联网+”激活中 国制造。 当前,中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题 突出,亟需实现由低端向高端转型升级。2015年《政府 工作报告》提出,制定“互联网+”行动计划,推动移 动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度 融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造 业由大变强的历史跨越。
第三单元 思想方法与创新意识
第十课 创新意识与社会进步
考点:
1.辩证的否定观、形而上学的否定观 2.唯物辩证法与创新意识:辩证法的革命批判精神与
创新意识、创新的社会作用
考纲解读细化面向高考
课标分解
考纲细化
考题预测
理解辩证否定的
1.辩证的否定
本部分考题集中于辩证的否定观、唯物 辩证法的革命批判精神与创新意识、创新 的社会作用等内容。题型以选择题为主, 侧重基础知识的考查,难度一般不大。 复习过程中关注热点:①结合2017年“两 会”内容,理解辩证否定的内涵。②结合 2015年诺贝尔获奖者、2016年国家最高科 学技术奖获得者取得的重大成就,分析辩 证法的革命批判精神与创新意识的关系。
辩证的否定观原理

辩证的否定观原理
辩证的否定观原理是指在辩证唯物主义哲学中,一切事物都是相互联系和相互作用的,事物的发展和变化都是通过内部矛盾的斗争和否定来实现的。
否定观原理是辩证法的基本观点之一,它深刻揭示了事物发展和变化的根本原因和内在规律。
辩证的否定观原理认为,事物的发展和变化是由相互对立的矛盾相互作用的结果。
在任何一个事物内部,都存在着主要矛盾和次要矛盾,主要矛盾是事物运动的动力,次要矛盾是主要矛盾的外部条件和客观环境。
事物的发展和变化是通过主要矛盾的斗争和否定来推动的,这种否定不仅仅是简单的否定,而是包含了扬弃、转化、阐发等多种形式。
通过这种否定的过程,事物得以不断发展和进步。
辩证的否定观原理在各个领域都有广泛的应用。
在自然界中,它表现为物质不断运动和变化的过程。
在社会领域中,它体现为社会制度的更替和社会发展的进步。
在思维领域中,它体现为知识的积累和认识的深化。
总之,辩证的否定观原理是一种深刻的哲学观点,它揭示了事物发展和变化的内在机制和规律,对于正确把握客观世界的发展变化具有重要意义。
辩证唯物主义原理及方法论

辩证唯物主义原理及方法论一、辩证唯物论1、物质和意识辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗:辩证唯物论认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
〖方法论〗:①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;②又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
〖反对〗:反对夸大意识能动作用而否认物质决定作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件而不发挥意识能动作用,安于现状、因循守旧、无所作为的机械唯物主义思想。
2、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】〖原理内容〗:①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的稳定的联系。
②规律是客观的,是不以人的一直为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
③规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。
〖方法论〗:①必须遵循规律,按客观规律办事;而不能违背规律,否则就会受到规律的惩罚。
②在客观规律面前,人并不是无能为力的人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
〖反对〗:反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误;也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。
3、意识的能动作用原理及方法论要求。
原理内容:⑴人能够能动地认识世界。
人的意识活动具有目的性、计划性;主动创造性和自觉选择性。
人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握实物的本质和规律。
世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。
⑵人能够能动地改造世界。
①意识对改造客观世界具有指导作用。
一、正确的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展;二、错误的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观实物的发展。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉、丧失斗志。
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典型例题1:2011浙江卷·40.(10分)
动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩,作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。
作品制作运用了面前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具有国际口味。
作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。
10分)
典型例题2:(2010年高考·山东卷28)材料:近年来,《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧,从新的角度诠释革命英雄人物,顺应了当代观众的审美要求,实现了社会效益与经济效益的统一。
2010年山东省“两会”期间,如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。
透视《沂蒙》、《南下》等影视剧的成功,有人认为“没有否定就没有创新,创新就是否定”。
结合材料,运用辩证否定观的知识评析该观点。
(5分)
辩证唯物主义的辩证否定观
参考答案:典型例题1:①辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素。
辩证法定的实质是扬弃。
②《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程,它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,保留了其中和而不同的价值理念,并运用现代科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是一次成功的扬弃。
典型例题2:①辩证否定的实质是扬弃,就是既克服又保留。
(2分)
②《沂蒙》等“红色”影视作品的成功,既是对传统影视作品中不合理因素的否定,同时又是对其合理因素的肯定、继承和发展。
因此,创新不仅仅是否定,但没有否定就没有创新。
(3分)。