学习单元五 电视照明 任务一 三点式布光

二、多人物布光的灵活运用
1、分别三点布光法
两人并排而坐，同时面向摄像机镜头时，如果两人间距较远或肤色差别较大，一路主光不能很
二、多人物布光的灵活运用
2、两人面对面布光方法
常见于人物访谈等新闻谈话类节目中。 这时，两人的身位呈现在一条直线或接近在一 条直线上，光位布局主要有主光专用、共用副光和 主光专用、借用副光两种方式。
三点式布光
灯光设计的百度文库本方法
三点布光法
1、三点布光法的产生
依据的原理是来自于生活。 它用主光、辅助光、逆光对被摄者进行布光，有意识地在被摄者的面 部造成阴影，使之有明暗变化，但整体影调并不超出摄像机的动态范围。 这种布光方法适合电视新闻类节目给播音员布光，对多人的大场面也 可以参考这种方法进行布光设计。
三、成果形式：布光方案、一对一采访出镜画面素材。
项目实施
实施步骤及主要工作内容： 1、选择拍摄场景； 2、确定拍摄机位及构图、景别； 3、绘制布光示意图； 4、确定主光； 5、选择辅助光； 7、确定轮廓光； 6、音频设备调试； 8、采访拍摄； 9、总结，并完成实训报告。
项目评价
采用“过程+作品”的考核评价方式 二、成果考核（50%）
2、三点布光的顺序
①主光 一般为硬光源。
2、三点布光的顺序
②辅助光
辅助光一般选用散光灯，理想的辅助光应该是柔和的。
2、三点布光的顺序
③轮廓光
• 单逆光一般选择在水平光位180°或稍偏190 °-195 °的 位置，垂直光位50 °-60 °之间。
正逆光配置
侧逆光配置
2、三点布光的顺序
③轮廓光
• 主光专用，共用辅助光画面拍摄效果。
• 主光兼轮廓光画面拍摄效果。
项目实施
项目名称：单人采访布光、拍摄 一、预期目标
通过完成项目任务，巩固学生采访布光的相关理论知识，提高学生对人工光源的调制 及电视画面拍摄的综合能力。
二、预期成效
1、有形成效 在规定时间内完成单人采访布光任务，为形成电视摄像岗位实操技能打打好基础。 2、无形成效 在锻炼和提升学生对不同灯具进行布光技能的同时，锻炼学生团队合作、人际交往、吃苦耐劳、求实
1、画面构图：画面简洁明了，主体突出，具有表现力和造型美；
2、画面用光：用光准确、无曝光过度或不足现象，画面造型准确，富有层次感；
3、画面色彩：色彩还原正确，无偏色现象，并符合作品风格要求； 4、镜头选择：焦距使用得当，人物无形变；
任务：
每班4-5人为一组，根据以上专项训练项目的方法和要求，
并结合之前学习的基本技能，利用后面剩下的上课时间及课余时
• 双逆光的位置选择不宜过高或过低，能勾画脸颊两侧线 条、脸部轮廓光效果为佳。
注意：要注意使用对象，不是所有人都适合双逆光设置。
新闻主持人的三点布光应注意几个要点：
1.摄像机、副光、人物、逆光要成一条直线； 2.主光水平光位为45°，高低位置以形成人物鼻 影“等线三角形”为最佳； 3.修饰光并非限制一盏，但要严格控制亮度与遮 挡。此光以不出现鼻影为最佳修饰光照度； 4.逆、主、副光比一般为2：1，副、背景光比一 般为1：1（抠像除外）； 5.副光不宜过高，逆光不宜过前。
间，完成布光、拍摄任务。要求每名成员都必须参加准备和拍摄。