《沁园春·雪》公开课获一等奖优秀课件

1
沁园春·雪（第一课时）（ 一、导入 3 分 ）
１９３６年２月，抗日战争爆发前， 在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海 拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形， 观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情 激荡，过后写下了这首词。今天，我 们重读《沁园春·雪》，心灵同样可 以受到震撼，你还读出了什么呢？ 毛泽东：字润之，笔名子任。革命 家、诗人，书法家。他的诗词作品把 典雅高古的旧体诗词同中国革命的历 史风云紧密融合，绽成了诗词创作中 的一朵奇葩。
一、课前预习 （ 10 分 ）
1、注音。 沁（qìn ）园 分（ fèn ）外 妖娆（ráo ） 成吉思汗（ hán ） 数（ shǔ ）风流人物 2、解释加点的字。 惟余莽莽 惟： 只 。须晴日 须： 等到 。 略输文采 输：差、失 。俱往矣 俱： 都 。 3、解释句子。 惟余莽莽： 只剩下白茫茫的一片。 。 山舞银蛇，原驰蜡象。 群山好像(一条条)银蛇在舞动 ， 高原好像(许多)白象在奔跑。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天 。 作者是 毛泽东 “沁园春”是 词牌名 “雪” 词的题目 是 。
生气勃勃。 精神因素：作者意气风发，他心目中的大自然________ 时代因素。中国革命正在蓬勃发展，中国人民正在奋起抗 顽强 的性格，体现中华民族 日，作者赋予群山、高原以____ 不屈不挠 ________的精神。
5 上阙运用什么修辞方法？ 山舞银蛇，原驰蜡象。 （ 比喻.拟物 ） 千里冰封，万里雪飘 （ 对偶.互文 ） 长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 欲与天公试比高。( 拟人 ) 北方壮丽 的雪景，抒发了作者对祖国壮丽山 上阙：描写_________ 河的___________ 热爱和赞美 之情。先写眼前实景（先概括描写，后 具体描写），视野开阔，气势宏大。后三句借助想像写 虚景。在写景的过程中，融入了作者对祖国山河的热爱 和赞美之情 。 6 上下阙间是怎样过渡的？
过渡自然
2、评论古代 帝王
用词精当
“惜”字 领 起）
有褒有贬
3 生 情 ， 抒 发 壮 志
评析历史人物，高度赞颂当今无产阶级和革命人民。
三、自主探究 （ 5 分 ）
1 作者为什么选取长城、黄河？
长城是劳动人民的智慧结晶，黄河是中华民族的母亲河。 作者借此来表达自己热爱并誓死保卫中华大地的感情。 2 “望”字可否换成“看”字？“顿”字可否删去？ 不可。因为是登高远眺，也显示了作者高大的形象。 “顿”字写出了变化之速，寒威之烈。照应“千”，又 使人 自然联想到它昔日波滔滚滚的气势。 3 上阙的写景，哪几句是静景，哪几句是动景？ 静景:千里冰封 长城内外，惟余莽莽 大河上下，顿失滔滔 动景：万里雪飘 山舞银蛇，原弛蜡象 “封”写地面凝然安静；“飘”写天空雪姿轻盈。 “千里”“万里”，互文修辞，气魄宏伟。
4 山舞银蛇，原驰蜡象， “舞”和“驰”，用比喻和比拟的修辞,前者舒展柔美， 后者奔腾壮烈。是作者对群山在冰雪中延伸无尽，高原在 冰雪中起伏向前的情态作了生动的描写。 化静为动的手法分析正确的是： 连绵起伏，远看 视觉因素：作者站得高，看得远，山丘_____________ 确有山舞原驰的动感 _________________。
词，又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平 仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填词，
词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《虞美人》、《水
调歌头》等。 词若有上下两段，就称为上下阙。 沁园春·雪 “沁园春”，词牌名。沁园，相传是东汉明 帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以 咏其事，调名由此而得。“雪”，是这首词的题目，内容 与“沁园春”无关。 1 词的上阙把我们带入了一个怎样的世界？ 2 上阙分为几层？写景，哪几句是实景，哪几句是虚景？ ao 韵，依次写 3、词讲究押韵。《沁园春· 雪》押的是____ 出韵脚（押韵的字） 飘、滔、高、娆、 娇、腰、骚、雕、朝 ______________________________________ 。
二、整体感知 1词的上阕主要写了什么？描写北国雪景 （12分） 2词的上阕如何描写？
北国风光， 总写 千里冰封， 静 万里雪飘。 动 望长城内外，“望”字领起下 静 具 惟余莽莽， 文 体 大河上下， 描 顿失滔滔。 动 写 山舞银蛇， 原驰蜡象， 化静为动 欲与天公试比高。 须晴日， 设想雪 晴美景 看红装素裹， 分外妖娆。
写实
虚写 （想象）
寓 情 于 景 ， 大 气 磅 礴
上阕表现了什么？ 赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。
下阕写什么？
1、过渡，由写景 转入评论
议论历史人物，歌颂当今英雄。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采， 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄，’ 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。
“数风流人物，还看今朝”的含义是什么？（ 难 点 ） 新的风流人物，是指代表了无产阶级和人民大众利益的无 产阶级革命英雄。这是诗人的自信和自励，是无产阶级和 人民大众决心登上历史舞台的雄壮宣言，是全词主旨所在， 是点睛之笔。
四、勇摘智慧果 （ 10 分 ）（ 重 点 ）
写景 、 _______ 议论 与_____ 抒情 有机结 《沁园春·雪》的写作特点是_______ 热爱祖国山河 的豪情。下阙议 合。上阙写景，句句洋溢____________________ 革命英雄主义精神。上阙写北 论，句句表现无产阶级的___________________ 大好河山 .前三句总写北方雪景；中七句详写 方雪景,赞美_____________ 北方雪景；后三句想象雪过天晴之景。下阙评论古代帝 壮志豪情 .前二句承上启下；中七句评论古代帝 王，抒发_____________ 王；后三句抒发壮志豪情。 点明中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ____________________________________________ 望长城内外，惟余莽莽；大河上 “望”字统领的句子是： _________________________________________ 下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 ________________________________________________________________________ 承上启下的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 _________________________________________ 采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写活的句子是： 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 ________________________________________________________________
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
由景物描写过渡到评论历史人物。指出历史上许多英雄人 物，为祖国的壮丽河山而倾倒。
作者对于历史上的英雄人物用了一个字来评价，是哪个 字？这个字含有哪些意味？ （ 难 点 ） “惜”中含褒。肯定他们的历史功绩与社会影响。 “惜”字委婉批评了这些英雄的不足——他们短于文治， 缺 少文学才华。“惜”字还包含后来居上的伟大气魄，体现 了 作者在下阙为什么要议论评说古代帝王？ 无产阶级革命英雄必将胜过前人的坚强自信。 评古是为了论今，委婉地批评古代帝王的不足，是为了与 “今朝”对比，更好地歌颂无产阶级革命英雄。