同学之间的交往礼仪PPT实用课件(共26页)

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学生社交礼仪主题PPT

学生社交礼仪主题PPT

社交礼仪的分类
家庭礼仪
在家庭生活中,成员之 间应遵循的礼仪规范, 如尊敬长辈、关爱家人
等。
公共礼仪
在公共场所,人们应遵 循的礼仪规范,如保持
安静、排队等候等。
职场礼仪
在职场环境中,员工之 间应遵循的礼仪规范, 如尊重同事、保守秘密
等。
社交场合礼仪
在社交场合中,人们应 遵循的礼仪规范,如参 加宴会、参加舞会等。
相互帮助
在宿舍生活中,应相互帮助、关心和支持, 共同度过困难和挑战。
03 学生社交礼仪的 培养与提升
家庭教育的引导与培养
家庭氛围
营造和谐、友善的家庭氛 围,培养孩子尊重他人、 关心他人的良好品质。
家庭教育方式
家长应采用积极、正面的 教育方式,引导孩子正确 处理人际关系,学会与他 人友好相处。
家庭礼仪教育
不随意打断他人讲话
在别人讲话时,应尊重他人,不打断别人的发言。
不窥探他人隐私
尊重他人的隐私权,不私自查看他人的信件、日记等私人信息。
不随意拍照录像
在公共场合,未经他人允许,不随意拍照录像。
06 学生社交礼仪的 未来发展与展望
社交礼仪教育的重要性将不断提升
社交礼仪教育是个人素质培养的 重要组成部分,随着社会对人才 素质要求的提高,其重要性将不
家长应注重家庭礼仪教育 ,让孩子了解并遵守基本 的社交礼仪规范。
学校教育的引导与培养
校园文化
礼仪课程
学校应营造积极向上、团结友爱的校 园文化,让学生感受到集体的温暖和 力量。
学校可开设礼仪课程,系统地教授学 生社交礼仪知识,让学生了解并掌握 各种场合的礼仪规范。
德育教育
学校应加强德育教育,引导学生树立 正确的价值观和道德观,懂得尊重他 人、关心他人。

同学间文明礼仪ppt

同学间文明礼仪ppt
•引
中国自古以来就是礼仪之邦, 文明礼貌是中华民族的优良传统, 作为新一代的青少年,我们更不能 忘记传统,应该力争做一个讲文明、 懂礼仪的好学生,让文明之花常开 心中,把文明之美到处传播!
列宁让路
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上, 正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看 是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说: “不必这样,你端着东西已走了半截,而我现 在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得 很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工 上楼了,他才下楼。这不正是良好文明礼仪的 体现么?
有一个记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生 最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学 到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让, 吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要 有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成 文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯 穿我们的一举一动。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想 道德水平、文化修养、交际能力的外在 表现,对一个社会来说,礼仪是一个国 家社会文明程序、道德风尚和生活习惯 的反映。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码 的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成, 并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪 是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对 一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活 习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为学校道德实践的一个重 要内容。
应聘成功
有位经理登了一则广告,想要找个男孩到公司来帮忙,广告刊登后, 差不多有五十个人来应征。经理于是从这五十人中选了一位,其馀的人 则只好另觅他职。有位朋友问经理说:「那男孩连一张推荐信也没有,你 为什麽会选中那位男孩呢 ?」经理说:「那男孩可取的地方多着呢!当他进 门时,他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净,之后,又知道将门轻轻关 上,这显示他做事非常谨慎。后来,他看到了跛腿的老人随即将座位让 给他,这显示那男孩富有爱心,能体谅他们。」经理接着又说:他进到室 内,随即脱下帽子,我问他话,也能即刻回答,这显示他注重礼节具有 绅士风度。我故意将一本书放在地上,其他应征者都好似没看见,就从 书本跨过去,那男孩却能将书捡起来,放回桌上,这证明那男孩是个有 条不紊,注重纪律的人;当他在等候我面试时,安安静静的,不像其他人 一样挤成一团,推推拉拉的。当我跟他谈话时,我注意到他的衣着极为 整洁,头髮也梳得整整齐齐的,连他的指甲也是干干净净的。我从他的 言行举止判断他是最合适的人。

懂礼貌知礼节学礼仪PPT课件(27张)

懂礼貌知礼节学礼仪PPT课件(27张)

2.见面问声好
走在楼梯、校道上,遇到 自己的同学、老师等都应主动 问声好,让一声问候温暖彼此 的心窝。
3.友善共相处, 热情礼相待
对同学、老师、父母、亲人态 度要友善、真诚、守时守信,不弄 虚作假;对来宾、客人热诚相待, 回答询问大方得体、知无不言、不 卑不亢。
4.衣着应端庄
作为学生,应该有学生的衣 着、仪表。不穿奇装异服,不穿 拖鞋,不戴首饰,男同学不留长 发,女同学不披头散发。
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
她在上面写着:我为你骄傲。
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
为什么老奶奶会为小 男孩感到骄傲?
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页) 懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
1、您好(你好) 3、对不起 5、麻烦你 7、谢谢 9、请问……
2、再见 4、没关系 6、不客)
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
同学们,平常在一些公共场所里, 你们见过哪些不文明的行为?谁能 说一说呢?
老奶奶看到信封, 依然冲我亲切地微笑。
她送给我一包饼 干。
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
当我的饼干要吃 完的时候,我惊奇的 发现...
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
老奶奶在饼干袋里装着十元钱 和一张便条。
懂礼貌知礼节学礼仪(PPT27页)
7.他人财物,未准莫取
他人的财物、日记、作文 等,应尊重他人的权益和隐私, 不随意拿用,翻阅。

交往礼仪 ppt课件

交往礼仪 ppt课件
主要流行于中西欧地区。
吻谁的手?
男士吻已婚妇女的手
吻手的地点:室内
吻手的部位:手指以及手背
正确做法:优雅地弯下膝盖,身体如骑士般 向前倾斜,亲吻女士伸出的手
美国作家伊迪斯·沃顿(1862~1937)在小说《纯真年代》里 这样描写道:“当马车倾斜着驶过通向渡口的踏板,他弯 下身子,解开她戴得紧紧的褐色手套的扣子,像亲吻什么 纪念品似的亲吻她的手掌。”
——比特·杜波尔
交往礼仪
其一,是要合乎常规。 其二,是要区分场合。 其三,是要入乡随俗。
如爱人 阁下(美、 德、墨)
其四,是要照顾被称呼者的个人习惯。
如少奇同志
交往礼仪
尊称
泛称
现代汉语常用的有:“您”、“贵姓”、“某老” “某老”专指德高望重的老人,有三种用法: 您+老,姓+老,双音名字中的头一个字+老
男性
( 尊 者 为 先 )
介 绍 的 顺 序
年轻者 地位低者 未婚女子
主人
晚到者
女性 年长者 地位高者 已婚妇女
客人 早到者
请问:
当要为一位职位低的女性和一位职位高的男性作介绍时, 应该先介绍谁?
职位低的女性
交往礼仪
工作场合,男女平等
他人介绍的内容
姓名
社交式
公务式
姓名 单位 职务 部门
只介绍 一方
名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对 象的某些熟人的关系。如“你好,我叫XX, 在XX工作。我是XX的同学,都是XX人。”
适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规 而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还 应加入一些适当的谦辞、敬辞。如“各位来宾,大 家好!我叫XX,是XX学校的学生。我代表学校全体 学生欢迎大家光临我校,希望大家……。”

学生社交礼仪与人际交往主题班会PPT

学生社交礼仪与人际交往主题班会PPT
避免使用绝对化语言,以免显 得过于强硬或偏激。
寻求共识
在表达意见时,寻求与对方的 共识,以达成更好的解决方案

社交场合的注意事
04

聚会礼仪
准时出席
尽量提前到达聚会地点,如有特殊情 况需延迟或取消,应提前告知主人。
问候与自我介绍
见到主人和其他宾客时应主动问候, 并做自我介绍,保持微笑和友善的态 度。
避免过度饮酒
饮酒时要适度,避免过量饮酒,以免 影响言行举止和给他人留下不良印象 。
尊重主人和其他宾客
遵循主人的安排,尊重其他宾客的意 见和感受,避免做出不礼貌的行为。
餐桌礼仪
等待主人邀请入座
在餐桌上等待主人邀请后再入座,不要自行 随意坐下。
使用餐具的顺序
遵循先主后宾、先女后男的原则,使用餐具 时应轻拿轻放,避免发出刺耳的声音。
老师点评和总结
总结词:总结反馈
详细描述:老师对学生的分享和模拟实践进行点评和总结,指出学生在社交礼仪和人际交往方面存在 的问题和不足,给出改进的建议和指导。同时,老师也可以对学生在这些方面的优点和亮点进行肯定 和鼓励,激发学生的积极性和自信心。
班会结尾
07
总结班会内容
01
02
03
总结班会主题
回顾班会主题,强调社交 礼仪和人际交往在生活中 的重要性。
学生社交礼仪与人际交 往主题班会
目 录
• 班会开场 • 社交礼仪的重要性 • 人际交往技巧 • 社交场合的注意事项 • 实际案例分析 • 互动环节 • 班会结尾
班会开场
01
欢迎致辞
01
主持人致欢迎辞,对参加班会的 同学表示热烈欢迎,并简要介绍 班会的目的和议程。
02

大学生社交礼仪PPT课件

大学生社交礼仪PPT课件

你会打电话吗?
准备好电话号码,确保周围安静,嘴里不含东西, 琢磨好说话内容、措词和语气语调。
如无急事,非上班时间不打电话。给老师家里打电 话,上午不早于8点,晚上不晚于10点。
国无礼则不宁
一、礼仪的作用和意义
1、弘扬礼仪传统 2、提高自身修养 3、完善个人形象 4、改善人际关系 5、塑造组织形象 6、建设精神文明
孔子
孔子非常重视对学生在日常行为方面的教育,他要 求学生衣冠整齐,走有走的样子,坐有坐的姿势, 为人处世要彬彬有礼,温文尔雅。《史记·孔子世 家》中就说:“孔子以诗、书、礼、乐教弟子,盖 三千焉,身通六艺者,七十有二人”。其中“六艺” 指的是以“礼”为首的礼、乐、射、御、书、数。
两个月后,毕业分配表上,林晖的去向栏里 赫然写着国家某部委实验室。有几位颇感不 满的同学找到导师:“林晖的学习成绩最多 算是中等,凭什么选他而没选我们?”导师 看了看这几张尚属稚嫩的脸,笑道:“是人 家点名来要的。其实你们的机会是完全一样 的,你们的成绩甚至比林晖还要好,但是除 了学习之外,你们需要学的东西太多了,修 养是第一课。”
距距离?70至80厘米熟悉?1米至1米2陌生?2个手臂长站立?一个手臂长坐着?一个半手臂长一站一坐四社会与商务交往礼仪一介绍称呼致意二交换名片的礼仪三会客室入座的礼仪四迎宾共同乘车或电梯的礼仪五电话礼仪六餐饮礼仪七拜访礼仪八礼品馈赠礼仪一介绍称呼致意1自我介绍?在不妨碍他人工作和交际的情况下进行
有“礼”走遍天下
提问: 在习礼用礼过程中碰到过什么困难? 哪些礼仪觉得应用起来比较困难?
三、个人形象礼仪塑造
仪容、穿着与姿势
手 势(1)
指引:需要用手指引某样物品或接引顾 客和客人时,食指以下靠拢,拇指向内 侧轻轻弯曲,指示方向。

学生社交礼仪主题PPT

学生社交礼仪主题PPT
家庭氛围
营造和谐、礼貌、尊重的家庭氛 围,让孩子在潜移默化中学会社
交礼仪。
家庭教育方式
家长应采用正确的教育方式,引导 孩子学会尊重他人、关心他人,培 养良好的社交习惯。
家庭活动
通过家庭活动,让孩子在实践中学 习社交礼仪,如参加聚会、节日庆 祝等。
学校教育的培养
校园文化
学校应营造文明、和谐的校园文化,让学生感受 到礼仪的重要性。
增强社会适应能力
通过学习和实践社交礼仪,学生能够更好地适应各种社交 场合,更加自如地与不同人群交往。
维护社会秩序
良好的社交礼仪有助于维护社会秩序,促进社会和谐与稳 定。
对未来职业发展的影响与作用
提升职业形象
在职业生涯中,掌握社交礼仪的人往往能够更好地展示自己的职业素养和领导力,获得更 多的职业发展机会。
良好的修养。
社交礼仪的作用
促进人际关系的和谐
遵循社交礼仪,能够减少人际 冲突,增进彼此之间的理解和
信任。
提高个人形象
良好的社交礼仪能够展现个人 的修养和素质,提升个人形象 和魅力。
促进社会文明进步
社交礼仪是社会文明进步的体 现,它有助于营造和谐、友善 的社会氛围。
增强民族凝聚力
共同的社交礼仪能够增强民族 认同感和凝聚力,促进民族团
加强人际关系
在职场中,掌握社交礼仪有助于更好地与同事、上司和客户建立和维持良好的人际关系, 提高工作效率和业绩。
促进职业发展
社交礼仪对于职业生涯中的晋升、谈判、商业合作等方面都有很大的帮助,能够促进个人 职业不断发展。
THANKS
感谢观看
增强自信心
通过了解和掌握社交礼仪,学生能够更加自信地 面对社交场合,更加自如地与他人交往。

儿童交友礼仪ppt课件

儿童交友礼仪ppt课件
走路时不要搭
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四、交友文明礼仪小故事
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四、交友文明礼仪小故事
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五、交友文明礼仪小故事
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六、交友文明礼仪小问题
(一)大家知道交友的文明礼貌用语有哪些?(至少讲出5个)
二关心爱护我们每一个同学都生活在学校这个大家庭中都要和同学接触同学之间应该互相关心互相爱护这也是一种高尚的文明行为
儿童交友礼仪
某某学校 主持人: 制作人:
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文明礼貌是交往的桥梁。不讲礼貌就没法与人和睦(mù)相处,自己也会失去朋友。我 国古代大教育家孔子曾说过这样一句话:“独学而无友,则孤陋( gūlòu)而寡闻 (guǎwén)。”意思是说,独自学习而没pp有t课朋件.友,将是一位学问浅显,听不到太多2东西 的人。同学们要学会文明交往,广泛交朋结友。
雷锋有一句名言:“要使自己活着,就是为了使别人过得更美好。” 在学校集体生活中,同学之间要互相关心、互相照顾、互相爱护。同学 在学习上有困难,我们要帮助他学习,帮助他解除疑难,要随时随地想 着同学;同学缺学习用品和生活用品要热情爽快地借给他,主动地帮助 他;同学获取好的学习成绩,我们要虚心向他学习并互相鼓励。
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三、儿童交友文明礼仪小常识
怎样学会交朋友?
(一)互相尊重
在学校里,应该尊重大同学,爱护小同学,尊重女同学,不取笑同学, 不给同学起外号、不背后议论同学。
同学间每天第一次见面要相互问好、离校时互相道别,说声“再见”。
周总理的礼仪故事:在这方面周总理给我们做出了光辉的榜样。有一 次朱师傅为周总理刮脸,总理突然咳嗽(ké sòu)一声,朱师傅没提防, 给总理的脸上刮了个小口,朱师傅忙道歉说:“对不起,总理”总理却 亲切地说:“怎么能怪你呢?我咳嗽(ké sòu)没和你打招呼,幸亏你 刀子躲得快”。

【全文】中学生社交礼仪课件PPT(共-35张)

【全文】中学生社交礼仪课件PPT(共-35张)

同学们,你们知道吗?
现在你就可以做----
1. 讲一个礼仪故事 2.发现身边的一个礼仪榜样 3.在校园提醒一次不文明行为 4. 改掉自身的一个不文明行为习惯
如何做一名文明的中学生?
收获平台
你说我说
文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中! 做讲文明、懂礼仪的中学生!
你完了,上次考四十多分,这次考五十多分,怎么总也不及格, 你究竟长脑子没有?
虽然成绩还不够理想,但是比起上一次你也是有进步的。我相信通过努力,你一定会有更大的进步。
我们在日常生活中与人交往要做到态度亲和,即心灵美。
根据文明礼貌的要求,反思自己身上有哪些值得肯定的地方,有哪些需要改进的地方:
男生仪容
穿戴整洁、朴素大方,衣着整洁、得体、协调,不得穿奇装异服,不穿不符合中学生身份的时装,不盲目追求名贵服饰。提倡穿校服,不在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙,不穿过分暴露的衣服。衣着要展现青春活力,展示健康向上的生活态度和正确的审美观。
中学生着装规范
着装礼仪
正确的行姿: 要求:“行如风”像风一样轻盈。 要领:上身正直不动,两肩相平不摇, 两臂摆动自然,两腿直而不僵, 脚印正对前方,步幅适中均匀, 男子行走,两脚跟前进在一线 上,两脚尖稍外展;女子两脚 要在一条直线上,称“一字步”, 以显优美。
目录
一、仪态礼仪 1 中学生礼貌用语 2 中学生仪表、仪容 3 中学生站姿、坐姿、行姿礼仪 二、交际礼仪 三、待人处事礼仪
社交礼貌用语大比赛
见面语的表达——————— 感谢语的表达——————— 致歉语的表达——————— 告别语的表达———————

学生社交礼仪教育课件

学生社交礼仪教育课件
学生社交礼仪 教育课件
目录 第一节:社交礼仪的重要性 第二节:学生社交礼仪的基本规范 第三节:社交礼仪的培养方法
第一节:社交 礼仪的重要性
第一节:社交礼仪的重要性
社交礼仪的定义:社交礼仪是指在 人际交往过程中,合理运用语言、 仪态和行为规范,以及尊重他人和 维护人际关系的一系列行为准则和 规范。
第一节:社交礼仪的重要性
社交礼仪的意义:社交礼仪能够帮助学 生建立良好的人际关系、提升社交技能 、增强自信心、展示自己的个人形象和 价值观。 社交礼仪的应用场景:社交聚会、正式 场合、商务交往等。
第二节:学生 社交礼仪的基
本规范
第二节:学生社交礼仪的基本规范
仪态礼仪: - 穿着整洁得体 - 注意个人卫生和形象 - 举止得体,包括站姿、坐
开展社交礼仪教育课程 提供实践机会,如模拟社交场景演练

第三节:社交礼仪的培养方法
引导学生参与社交活动,如担 任学生会干部等 提供角色扮演和情景剧表演的 机会
第三节:社交礼仪的培养方法
通过分享成功经验和案例,激发学生的 兴趣 鼓励学生多读书和学习优秀的榜样
第三节:社交礼仪的培养方法
培养学生解决冲突和处理人际关系 问题的能力
姿和走姿
第二节:学生社交礼仪的基本规范
语言礼仪: - 注意用词准确、文明 - 注重说话的语音语调和措辞 - 尊重对方意见,避免冲突和争吵
第二节:学生社交礼仪的基本规范
礼仪规范: - 礼貌用语和礼貌动作的运用 - 注意用餐礼仪和饮食文化 - 维护公共场所的秩序和环境
第三节:社交 礼仪的培养方

第三节:社交礼仪的培养方法
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2、学会真心待人。与人交往要 以诚相待。在平时的学习、活动、 休闲中,与同学们多谈心里话, 多交流,多了解,多帮助一下别 人,让大家在一点一滴中体会到 你的真诚。久而久之,同学们就 会乐意把悄悄话说给你听,成为 知心朋友。
如果你还是班干部就更要多听取 同学们的意见和建议,不断地改 正不足,改进工作方法,吸取好 的建议;同时多向团组织、多向 老师反映同学们的心声。这样你 就会更受大家的欢迎了。
同学之间。交往的礼仪
礼仪是在人际交往中,以一定的、
约定俗成的程序方式来表现的律己 敬人的过程,涉及穿着、交往、沟 通、情商等内容。从个人修养的角 度来看,礼仪可以说是一个人内在 修养和素质的外在表现。从交际的 角度来看,礼仪可以说是人际交往 中适用的一种艺术、一种交际方式 或交际方法,是人际交往中约定俗 成的示人以尊重、友好的习惯做法.。 从传播的角度来看,礼仪可以说是 在人际交往中进行相互沟通的技巧。
同学之间的交往礼仪PPT实用课件(共2 6页)
同学之间的交往礼仪PPT实用课件(共2 6页)
总之,男女同学相处,是中学生社会 交往不可缺少的内容。与异性同学往 是一门科学和艺术,只有在不断地实 践和学习中,才能使自己逐渐掌握其 要领。我们应该积极、健康、大胆地 参与到异性的交往活动中,不断提高 人际交往能力。通过异性同学交往可 以掌握适应社会的技巧,学习男女之 间相处的礼仪和文明行为。通过与异 性的交往,可以帮助男生克服逞能好 强,骄傲自满的不良心理;同时也可 以帮助女生克服优柔寡断、感情脆弱 等性格缺点,克服自卑感,树立自信 心,通过相互交往,彼此学习,相互 影响,完善自我。
同学们,认真合理
安排好短暂宝贵课间活 动,让我们更安全、健 康地学习和成长。
在与异性同学往中应注意些什么呢?
1、言行举止要有 分寸,对待异性 不必过分拘束, 也不能过于随便。 一些不应开的玩 笑、不应做的举 动是要注意男女 有别的。
2、衣着要整洁大方, 同自己的身份相符,不 要浓妆艳抹,也不要穿 奇装异服,那样容易给 人以虚浮轻薄之感。
7、学会相互尊重。同学之间,不可 能有着同一性格或完全相同的要求。 例如有人要早起,有人爱晚睡;有 人要安静,有人爱喧闹。在这种情 况下,要做到严于律已,宽以待人。 一方面要严格要求自己,事事注意, 处处克制,尽量不要影响别人;另 一方面,要关心别人,谅解别人, 给人以方便,不强求别人与自己的 生活方式一致,倘能如此,就可以 减少许多不必要的纠纷。
课间礼仪
1、课间休息:课间 应该先收拾好学习 用具,拿出下节课 用的课本,课间提 倡文明休息,不追 逐打闹,不大声喧 哗,不做过分激烈 的活动。
2、课间活动:课间尽量使 自己身体放松,得到最好的 休息,活动量不宜过大。活 动时要互相谦让,提倡体谅 和容忍。
3、上下楼梯:上下楼梯 靠右边,稳上稳下,不能 拥挤或抢先,不能把楼梯 的扶手当滑梯爬上滑下。 如果有老师也上下楼梯, 应有礼貌地请老师先走。
4、进出办公室:进办公室前, 应在门口喊“报告”,得到 老师允许才能进去。进去时, 脚步轻,不惊扰老师们工作。 与老师交谈,目光要注视老 师。离开办公室时,要对老 师说声“再见”。
5、参加各种活动时,都 要注意保护环境,培养 “绿色行为”,如:爱 护花草树木、节约水电、 随手捡纸、垃圾分类放 置等。
如何做一个被大家喜欢的人
1、学会关心别人。人在困境中,是 最需要朋友的关心与帮助的。要细心 地观察,别的同学有哪些忧虑?哪些 同学有困难?有哪些困难?看看自己 能否帮助他们排忧解难。同学学习跟 不上,我能不能帮助补课?同学生病 了,和大家一起去看望,送去祝福; 同学生活上有难处,主动与老师、同 学商量,群策群力一起帮助解决…… 总之,经常帮助别人将能使别人懂得 你的存在对他的价值,作为投桃报李 的结果,必然是“爱人者人恒爱之”。
同学关系也是一种人际关系。人际关系 是我们生活中的一个重要组成部分。倘 若搞不好人际关系,将对我们的学习、 生活以及心理健康有不良的影响。在现 实生活中,由于每个人的性格、秉赋、 生活背景以及目的等等的不同而产生的 思想上的一定隔阂,这是正常的,也是 可以理解的。倘若在学习或生活中和所 有的人都合不来,那就不正常了,需要 作自我调整并加以改变。结合你的生活 实际,具体谈谈我们该怎样进行自我调 整并加以改变呢?
同学之间的交往礼仪PPT实用课件(共2 6页)
3、要相互理解和尊 重,要讲文明礼貌, 自尊自爱,互尊互 爱。待人要不卑不 亢,宽容大度。
同学之间的交往礼仪PPT实用课件(共2 6页)
4、异性之间的交往应在 集体活动的时间内,避 免时间过晚或单独在一 起。男女同学间的交往 应该是公开的,只限于 学习、工作和有意义的 娱乐活动范围内,并应 为大多数人所接受。
3、学会宽容理解。同学之间能否友好 相处,在很大程度上取决于你我的相容 程度。当同学之间出现矛盾时,虽然矛 盾的双方都有责任,但可以相信,很少 是出于恶意、耿耿于怀。因为这可能只 是他一时失口,并无恶意,也不想与你 结怨。如果你能以一种高姿态去看待它, 矛盾就容易化解。
4、学会接受别人。当然了,喜欢 的人,你会很容易地接受。但是遇到你
不喜欢的人,你也要试着与他和平相处, 你要试着包容他。其实人不可能十全十美, 每个人都有自己的闪光点。所以,平时要 学会接受和包容同学,你会发现,与人相 处并不难。
6、不要卖弄自己。
在同学面前切勿夸夸其谈,卖弄自己懂得多、
懂得早。因为在这种你自认为最得意的时候, 往往就是别人最讨厌你的时候。须知:过于倨 傲、目中无人、惟我独尊,开口便是“我如何 如何”,只顾自吹自擂的人,下次将没有人再 愿意与他交谈。社会心理学家指出,Байду номын сангаас般人都 不喜欢嘴上老挂着“我”字的人。同学间应该 互敬互爱,不要向对方公开自己的家庭财富, 父母的工作头衔、社会地位不应成为炫耀的资 本。个人财产应该妥当保护,一些贵重物品, 如新手机、高档电脑、新款MP3等如无特别 需要不必带入校园,以免给同学故意炫耀之感。
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