电流表电压表判断电路故障分析ppt课件
根据电路中的常见故障判断电流表和电压表示数变化
首先要进行电路构造分析了解各元 件间旳串联、并联关系，搞清各电表 测旳是哪段电路旳哪个物理量。
然后根据电流表旳有无示数拟定电 路断路还是短路。再根据电压表是否 有示数来拟定电路故障出目前哪个部 位。
探究一：按图所示旳电路图接好实物 电路，闭合开关后，当L1和L2灯断 路或者短路时，请分析电压表和电流 表旳示数变化情况。
灯泡故障 L1断路 L2断路 L1短路 L2短路
电压表变化 情况
无示数
电流表变化 情况
无示数
等于电 源电压
无示数
等于电 源电压
示数 变大
无示数
示数 变大
电压表有示数而电流表无示数
电压表有示数表白电路中有电流经过电压表，电流 表无示数阐明没有或几乎没有电流流过电流表，则 故障原因可能是： （1）与电压表并联旳用电器断路 （2）电流表被短路
2．如图所示电路，两盏相同旳电灯 在闭合开关后都能发光．过了一会儿， 发觉电压表达数为零．电流表达数不 变。假如电路只有一处故障，则故障 可能是 （ ）D
A．电灯L1断路 C．电源短路
B．电灯L2短路 D．电压表断路
2、小明在做电学试验时，按下图连接一种电路，电源 电压不变，闭合开关后，灯Ｌ1Ｌ2都发光，一段时 间后，其中一盏灯忽然熄灭，而电流表、电压表旳
示数都不变。产生这一现象旳原因是（ c ）
A．灯Ｌ1短路 B．灯Ｌ2短路 C．灯Ｌ1断路
D．灯Ｌ2断路
3、如图所示，当开关S闭合时，发觉电流表指 针偏转，电压表指针不动。该电路旳故障可 能是（ A ）
A．灯L1旳接线短路 B．灯L2旳接线短路 C．灯L1旳灯丝断了 D．灯L2旳灯丝断了
4、如图所示，当闭合开关后，灯泡不亮，既有 电流表一 个，电压表一种，带线小灯泡一种，请分别选 用任一器材来判断哪部分出现故障。
专题1 电路故障分析PPT课件(初中科学)
10.(202X，荆州)某同学家的电灯均正常工作，当他把“220V 16W”的台灯插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭 ，产生这一现象的原因可能是( B )
A.插座处短路
B.台灯灯头处短路
C.插座处断路
D.台灯灯头处断路
11.(202X，株洲)在家庭电路中，一定不会引发总开关(带有漏电 保护器)跳闸的是( C) A.火线和零线直接连通 B.安装用电器时人体接触火线 C.试电笔笔尖接触火线 D.同时使用多个大功率用电器
4.如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1、L2均不发光，且电流 表 和电压表 )指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置 对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍
不发光，电流表 指针仍然不动，但电压表 )的指针产生了
明显偏转，根据上述信息可以判断(B )
A.灯泡L1的灯丝断了
B.灯泡L2的灯丝断了
示数，电流表无示数，则该电路故障可能是(A )
A.灯泡L1开路
B.灯泡L2开路
C.灯泡L2短路
D.电流表短路
3.(202X，长沙)小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中 ，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不 亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以 查找故障。测量得出Uab＝0，Uac＝0，Ucd＝6V，Uad＝6V。如果 电路只有一处故障，则故降可能为C( ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路
C.电源接线处松脱
D.电流表破坏了
5.在如图所示的电路中，电源电压为U，己知电路中仅有一处故 障，且只产生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的 位置不变，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障：
串联电路故障分析专题(用)ppt
a、 与电压表并联的用电器断路 ； b、 与电压表串联的用电器短路 ；
-
6
3、电路故障分析的步骤：
（1）化简电路（把电流表看成 导线 ，把电 压表 擦掉 ），分析好电路是串联电路还是 并联电路；
（2）再把电表复原，看准电表分别是测哪个 用电器的电流或电压的；
（3）看电表读数时，先看电流表有否读数， 把故障范围缩小到短路还是断路；
无 无
电压表示数
有 无
L1短路
有
短路
L2短路
有
-
无 有
5
实验后我的收获：
1、电表无读数的原因：
（1）电流表无读数：
a、
断路
；
b、 电池没电了
；
（2）电压表无读数原因：
a、 与电压表并联的用电器短路 ； b、 与电压表串联的用电器断路 ；
c、 电池没电了
；
2、电压表读数变为电源电压的原因：
（4）再看电压表有否读数，从而确定好到底 是“谁”短路了或“谁”断路了。
-
7
真题赏析：电路的故障引起电路中电学物 理量的变化及故障原因分析
[例1]如图所示，当电键 K闭合后，两只小灯泡 发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电压表 示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接 良好，请分析造成这种情况的原因可能
有： L2 短路 或L1 断路 。
-
8
[变式训练题1]
在如图所示的电路中，电源电压等于 6伏，合上电键后电压表示数为6伏。 经分析得出，电路中可能发生的情况 是：R断路 或L短路-Leabharlann 9[变式训练题2]
在右图5所示的电路中，电源电压为6伏。当 电键K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压 表V的示数为6伏。产生这一现象的原因可
电路故障的分析课件
压. V2表的示数
0
等于电源电压
串联电路的断路问题
验证
S断开电压表 示数是否接近 电源电压
V
asb
A L1 L2
现象：S断开,两灯都不发光,电流表 示数为0,电压表示数接近电源电压.
现象：S闭合,两灯都发光,电流表有 示数,电压表示数为0.
串联电路的断路分析
分析:S断开
V
V
as
总结
串联电路中只要断路所有用电器都不工 作。
串联电路中允许部分短路。
探究1:串联电路的断路问题
实验1
s
A L1 L2
V1
V2
结论：串联电L路1灯断某路处断L开2灯,断则路用
电灯 A表泡器的的示发都数光不情况工两作灯,都0电不发流光表两示灯数都0 不为发0光,
断V1表开的示处数两点等间于电电源压电接压 近电0源电
L1断路
电压表：b、c
灯L1、L2都不亮， 电压表示数等于零
L1断路
导线： b、c
灯L1、L2都不亮 L1断路
AV
a 电流表：a、b
b
c
L1
L2
s
灯L1不亮L2亮， 电流表有示数
L1断路
电压表：a、b 导线： a、b
灯L1L2都不亮，电 压表示数等于电源 电压
灯L1不亮L2亮
L1断路 L1断路
结论：导线中有电流,也能够近似地认为 导
线两端电压为0
例1: 串联电路的断路问题
．
．d
A
as
．c V
．b
L
电源电压为6V,当开关闭合后，发现小灯泡
不亮，电流表无示数，用电压表测量发现
Uab=0，Ubc=6V，Udc=0,若电路中只有一处
2022年中考物理二轮复习课件：电路故障分析(共16张PPT)
光．由此判断电路的故障是( B )
A. L1断路 C. L1短路
B. L2断路 D. L2短路
4. (2021恩施州)如图所示电路中，开关闭合后，两电灯都发光，电表正常
工作，一段时间后，由于灯L1短路(灯L2、电表不会烧坏)，会有下面哪种 情况发生( ) B A. 电流表示数变小 B. 电压表无示数 C. 电压表示数不变 D. 电压表示数变大
二、其他电路故障分析
例3 (2020内江)若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的 电路，各处接触良好．当开关S闭合后，会出现( )
C
A. 电流表指针明显偏转 B. 小灯泡发光 C. 电压表指针明显偏转 D. 电池被烧坏
例4 (2021永州)按如图所示连接好电路，闭合开关后发现小灯泡L1和L2均 不发光，电流表无示数．现用电压表检测电路故障．用电压表分别测得bc、 de、af 间的电压为0 V、3 V、3 V．由此可以判断电路故障可能是( C )
微专题3
电路故障分析
一、实验电路故障分析
电流表示数 存在
电压表示数 无示数 有示数 无示数 有示数
具体故障位置 与电压表并联以外的电路断路
与电压表并联的电路断路 与电压表并联的电路短路 与电压表并联以外的电路短路
例1 在“探究电流与电阻的关系”实验中，某实验小组连接的电路如图所 示，在实验过程中，遇到以下问题，请你帮助分析、解决： (1)(2019天水)闭合开关后，如果发现两个电表只有一个有示数，初步检 查确认：接线完好，两个电表无故障，则发生故障的元件应__定__值__电__阻__R__ (选填“电源”“定值电阻R”或“变阻器”)．
能是定值电阻R________(选填“断路”或“短路”)．
断路
《电压表和电流表》课件
目录
• 电压表和电流表的基本概念 • 电压表和电流表的使用方法 • 电压表和电流表的常见故障及排除方法 • 电压表和电流表的选用原则 • 电压表和电流表的扩展应用
01
电压表和电流表的基本概念
电压表定义及工作原理
电压表
测量电压的仪表，通过并联方式接入电路。
工作原理
电压表内有一个磁铁和一个导线线圈，在有电压时，导线线圈会产生电流，这 个电流又会产生磁场，线圈上的弹簧会随着磁场的强弱产生不同程度的弯曲， 从而带动指针指向刻度盘上相应的电压值。
根据电路参数选择合适的电压表和电流表
总结词
在选择电压表和电流表时，需要考虑电路的参数，如电源电压、负载阻抗、信号源内阻等。
详细描述
根据电源电压的大小选择量程合适的电压表，以确保能够准确地测量电源电压；根据负载阻抗的大小 选择合适的电流表，以确保能够准确地测量电流值；根据信号源内阻的大小选择合适的电压表或电流 表，以确保测量的准确性和稳定性。
电压表和电流表的扩展应用
在电路设计中的应用
电压表和电流表在电路设计中主要用于测量 电压和电流，帮助工程师了解电路的工作状 态。
它们还可以用于检测电路中的故障，例如开 路或短路，从而帮助工程师进行故障排除。
在设计新电路时，电压表和电流表可以帮助 工程师验证设计的正确性，确保电路按照预 期工作。
在电子制作中的应用
根据仪表精度选择合适的电压表和电流表
总结词
在选择电压表和电流表时，需要考虑仪表的精度等级，精度等级越高，测量结果 越准确。
详细描述
根据实际测量的精度需求选择合适精度等级的仪表，以满足实验或实际使用的需 要；在选择仪表时，应考虑其精度等级、误差范围、线性度等指标，以确保测量 的准确性和可靠性。
初中物理电路故障分析 PPT课件 图文
假设法：已知电路发生某种故障，寻找
故障发生在何处时，可将整个电路划分为 若干部分，然后逐一假设某部分电路发生 故障，运用电流关系进行正向推理，推理 结果若与物理现象不符合，则故障不是发 生在这部分；若推理结果与物理现象符合， 则故障可能发生在这部分电路；直到找到 发生故障的全部可能为止，此方法也称为 排除法。
根据以上规律，对题目中的故障 现象做一分析：
① 电流表指针几乎未动，即电流表 无示数，故障原因可能是从电流表 两接线柱到电源两级间的电路中某 处开路，或电流表被电路。
② 电压表指针有明显偏转，即电 压表有示数，可以肯定从电压表 两接线柱到电源两级间的电路为 通路，若有故障，则原因就在与 电压表相并联的那部分电路出现 开路。
⑷ 电流表无示数，可能是从电流表 两接线柱到电源两级间某处开路， 或电流表被短路（此种情况极少）。
电压表
⑸ 电压表有示数，Байду номын сангаас以肯定从电压 表两接线柱到电源两级间的电路为通 路，但有可能与电压表相并联的部分 电路出现开路。
⑹ 电压表无示数，可能是从电压表 电压表两接线柱到电源两级间的电 路某处开路或与电压表相并联的部 分电路被短路。
电路故障分析
根据电灯、电流表、电压表的工作 情况判断电路故障原因的规律总结；
⑴ 电灯发光（即用电器工作），表 明电路为通路。
⑵ 电灯不发光（即用电器不工作）， 可能是从电灯两接线柱到电源两级 间某处出现开路也可能是电灯被短 路。
电流表
⑶ 电流表有示数，可能是从电流 表两接线柱到电源两级间的电路连 通。
③ 两灯不发光，故障原因可 能是灯丝烧断，或电灯被短路， 或从两灯接线柱到电源两级间 的电路中某处出现开路。
电路故障一般分为短路和断路两 种。
上册第16章专题三 电路故障的分析PPT课件(人教版)
类型 1 根据电路查找故障 1．如图所示，开关 S 闭合时，可能发生的现象是( C ) A．L1 被烧坏 B．L2 被烧坏 C．电源被烧坏 D．L1 发光、L2 不发光
2．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开 关 S1、S2，则( B )
A．L1 不能发光，L2 能发光 B．L1 能发光，L2 不能发光 C．L1、L2 都不能发光 D．L1、L2 都能发光
(1)电路中的故障可能是 RR断1 断路路或或R R短1 短路 ． (2)移动变阻器 R2 的滑片 P，只观察到一个电表的示 数发生了改变，则故障一定是 RR短1 短路路 ．
17．如图所示的电路，开关 S 闭合后，两灯均正常 发光．在某时刻，电路出现故障，电流表和电压表的示 数出现异常．造成该现象的电路故障有多种可能，如表 中序号 1 故障．请分析写出可能出现的两种由电灯引起 的电路故障(其中一盏灯完好)，并填上 2、3 的电流表和 电压表的示数情况．
在 a、b 间接入
现象
故障
导线 电压表 电流表
LL22 亮亮
LL11断断路路
LL22不不亮亮
L22 断路
电压表有示数，L22 不亮 L11 断路
电压表无示数，L2 不亮 LL22断断路路
电电流流表表有有示示数数，，LL22亮亮 LL11断断路路
电电流流表表无无示示数数，，LL22不不亮亮 LL22 断断路路
A．滑动变阻器断路 C．灯泡 L2 短路
B．滑动变阻器短路 D．灯泡 L2 断路
7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合 开关 S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示 数都变大，则出现这种故障的原因可能是( C )
A．R1 短路 C．R2 短路
B．R1 断路 D．R2 断路
电路故障PPT教学课件
C.电路安装不正确，某处有断路
D.条件不足，无法判断
3、小林同学利用电压表和电流表测电阻R1的阻值，实
验电路如图所示。
（1）按照图2所示，将图2乙中的电流表（用0.6A量程） 正确连入电路(用笔画线表示导线)。
（2）实验中，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时， 电流表和电压表V2的示数如图2丙所示。由此可知，电阻R1 ＝ Ω1。0
电表 方法（接在何处、开关开闭情况） 现象和结论 电流表 电压表
电表
方法（接在何处、 开关开闭情况）
现象和结论
电流表
a、b间，闭合 c、d间，断开
有示数，灯开路；无示数，灯短路 有示数，灯短路；无示数，灯开路
a、b间，闭合 有示数，灯开路；无示数，灯短路
电压表 b、d 间，闭合 有示数，灯短路；无示数，灯开路
2、细胞的生长 增大个体体积
3、细胞的分化 ——形成具有不同形态和 功能的细胞
动
物
和
肌肉组织
人
体
组
织
上皮组织
神经组织
结缔组织
植物组织
分生组织
保护组织 输导组织 营养组织 机械组织
根 营 养 器茎 官
叶
植 物生
花
器殖 官器
果实
官
种子
人体的器官有哪些？
心脏、血管、肺、喉、 气管、支气管、脑、 咽、食道、胃、小肠、 大肠、肝脏、胰腺、 皮肤、肾脏、输尿管、 膀胱、睾丸、输卵管、 卵巢、输卵管、子宫、 脾脏、甲状腺、眼、 鼻、耳、舌、口等等
电流表和电压表的故障分析
电路故障分析
（1）当用电压表去测某段电路两端的电压时，若电压表有示数，则说明电压表与电源两极间是相通的，如果该电路中有断路，则断路处一点是在与电压表并联的电路部分。
（2）若电压表无示数，则说明电压表中没有电流通过，可能原因是：电压表的接线柱接触不良；被测电路短路；被测电路以外的部分有断路。
（3）电流表指针几乎未动，即电流表无示数，故障原因可能是从电流表两接线柱到电源两极间的电路中某处开路，或电流表短路。
（4）电灯不发光，故障原因可能是灯丝烧断，或电灯被短路，或电灯接线柱到电源两极间的电路中某处出现断路。
以下图所示的电路图为例，从电压表的示数着手，可以得到如下所示的故障分析表。
电压表示数原因分析具体表现伴随的其他现象
电压表示数为零①干路断 L2断丝灯不亮，电流表无示数
②电压表被短路 L1被短路一灯亮，电流表有示数
③电压表接触不
良
电压表接线柱接
触不良
两灯亮，电流表有示数
电压表示数为电源电压④V表直接并在电
源两端
L2被短路一灯亮，电流表有示数⑤电压表串联接
入
L1断丝灯不亮，电流表指针几乎
不偏转
说明：（1）由于电压表和灯L1并联，所以L1所在的支路不在干路上（2）当电压表串联到电路中时，因电压表的电阻远远大于灯泡的电阻，根据串联电路的分压作用，电压表两端点额电压也将远远大于灯泡的电压，一般认为等于电源电压。
（3）上表中没有考虑电压表和电流表坏了的情况。
从表中可以看出，不同的故障对应有不同的现象，所以我们可以根据外在的现象来判断内在的故障。
在用上表来解题时，重要的是理解原因和现象的因果关系而不是死记硬背。
电流表和电压表判断电路故障专题分析
L 1V L 2S A 图 3 图 2 电流表和电压表判断电路故障专题分析电路故障分析首先要进行电路结构分析了解各元件间的串联、并联关系，弄清各电表测的是哪段电路的哪个物理量。
先根据电流表的有无示数确定电路开路还是短路。
再根据电压表是否有示数来确定电路故障出现在那个部位。
（利用电流表、电压表判断电路故障）1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，可能是主电路断路导致无电流。
"例如：1、如图1所示，若开关S 闭合后，灯L 1、L 2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L 1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L 2两端时，灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断 （ ）A ．灯L 1短路B ．灯L 2短路C ．灯L 1断路D ．灯L 2断路2、如图2是某同学做实验时的电路图。
闭合开关S 后，发现灯泡L 1、L 2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（ ）A ．电源正极与a 之间断路B ．a 、L 1、b 之间断路C ．b 、L 2、c 之间断路D ．c 与电源负极之间断路3、如图3所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是（ ）A ．电灯L 1断路B ．电灯L 2断路C ．电灯L 1短路D ．电灯L 2短路4、如图4所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，有一盏电灯突然不亮了，经检查发现电压表示数为零．电流表示数增大。
利用电流表电压表判断故障(共8张PPT)
• ①电流表短路 1、在图4所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是：
1、在图4所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是： A．另一个电压表示数变小 A．电源接线柱接触不良.
• 2、某同学连接电路如图2所示，闭合开关S后，
发现灯不亮．为检查电路故障，他用电压表进行 测量，结果是UAF=3V，UAB=0，UBD=0， UDF=3V，则此电路的故障可能是：
A．开关S接触不良 B．电灯L灯丝断了 C， 电灯L短路 D．电阻R短路
• 1．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电
3、电流表电压表均无示数
• “两表均无示数”表明无电流通过两表，
除了两表同时短路外，最大的可能是主电 路断路导致无电流。
Hale Waihona Puke • 例1、如图12所示，开关s闭合后，小灯泡不发
光，电流表无示数．这时用电压表测得a、b两 点间和b、c两点间的电压均为零，而a、d间和 b、d间的电压均不为零，这说明 ( )
利用电流表电压表判断故障
1、电流表示数正常而电压表无示数：
• “电流表示数正常”表明主电路为通路，
“电压表无示数”表明无电流通过电压表， 则故障原因可能是：
• ①电压表损坏或接触不良 • ②与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数
• 开c. 关的触片或“接线柱电接触不压良 表有示数”表明电路中有电流通过，
“电流表无示数”说明没有或几乎没有电 “电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是
电路故障分析PPT教学课件
• 电流表有示数
• 被局短的用电器不工作
• 电源两端电压正常。
L1
L2
A
并联电路发生短路时的现象
பைடு நூலகம்
V
L2
A2
L1
A1
• 电源短路
• 烧毁电源
A
电电
路结 路 现 断果 不 象 电路 通 路
故 障电 电
路结 路 现 短果 仍 象 路通
电路故障
①灯泡不亮 ②电流表无示数 ③电压表示数可能为零(并联部分无断路) ④电压表示数可能接近电源电压(并联部
C PD
－0.6 3
AB －＋
－ 3 15
⑶某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻， 然后求 其平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？
___不__对，其原因是：___小__灯__泡__电__阻__随__温__度__变__化__而__变__化。
【例2】 在图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮，电压 表V有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L 和电阻R外，其余元件均完好。
灯L两端，请判断他能否查找 L R
出电路的故障，并说明理由：
不__能__，__在__灯__L__短__路__和__电__阻__R_断___
S
路__两__种__情__况__下__，__电__压__表__V__均__无__
示__数____。
【例3】 (电压表检查法)下图为一电路板的示意图，a、b、
c、d为接线柱，a、d与220V的交流电源连接，ab
后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6伏。产
生这一现象的原因可能是( B )
A. 灯L1处短路 C. 灯L1处断路
B. 灯L2处短路 D. 灯L2处断路 L1
用电流表、电压表“判断电路故障”最佳小方法!
用电流表、电压表“判断电路故障”最佳小
方法！
串联电路：
若用电器发生短路，则电流表有示数，故障原因从电压表示数判断：
（1）若电压表示数为零，则与电压表并联的用电器被短路；
（2）若电压表示数几乎等于电源电压，则与电压表并联以外的用电器被短路。
若用电器发生断路，则电流表无示数，故障原因从电压表示数判断：
（1）若电压表示数接近电源电压，则与电压表并联的用电器发生断路；
（2）若电压表无示数，则与电压表并联以外的用电器发生断路。
并联电路：
若是并联电路的一个支路断路，那么电压表示数不变；
电流表所在的支路断路或干路断路，电流表无示数；
电流表所在支路之外的支路断路，电流表示数不变。
利用电流表、电压表判断电路故障之欧阳德创编
利用电流表、电压表判断电路故障时间：2021.03.07 创作：欧阳德1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
专项练习：1.右图电路中，电灯L的电阻为10欧，滑动变阻器的最大电阻为20欧，电源电压为6伏，闭合开关S，将变阻器调到阻值最大处。
(1)如果灯泡接触不良或灯丝被烧断，则电流表读数为_______安，电压表读数为_______伏。
(2)如果灯泡被短路，则电流表读数为_______安，电压表读数为_______伏。
(3)如果变阻器被短路，则电流表读数为_______安，电压表读数为_______伏。
(4)如果变阻器处断路，则电流表读数为_______安，电压表读数为_______伏。
(5)如果不慎将电流表、电压表接对调，则电流表___________，电压表________，灯泡L___________。
(填读数大小、是否被烧坏或是否发光等)2.如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L l的两端。
此时如果闭合开关，一定会发生( )A.电源短路B.电流表损坏C.L1不亮D.L2的灯丝烧断3.如图所示，当开关S闭合时，灯L1.L2 都不亮。
某同学用一根导线去查找电路的故障。
他先将导线接在L 1 L2A.b两点上，灯L2亮，L1不亮；然后他将导线接在B.c两点上，两灯均不亮。
由此可以判断故障原因是( )A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路4.某同学连接了右图所示的电路，当闭合开关后，L1.L 2均不亮，但用伏特表测L1两端电压为零，再测L2两端电压约为6V，则灯泡L1.L2的故障是( )A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路5.如图所示电路，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，过了一会儿，突然电灯熄灭，电压表示数增大、电流表示数几乎为零，则原因可能是（ ) A.灯泡被短跑 B.开关被断开C.灯丝被烧断D.滑动变阻器被烧断6.如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。
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关S后，观察实验现象，两灯均不发光.为检
测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到
b、c两点，观察电压表、电流表均无示数.将电 压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而
电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）
A．灯L2断路
B．灯L2短路
C．电流表烧坏了
D．灯L1断路
例2图
.
【例3】如图所示，闭合开关S，发现电 灯L1、L2均不亮，电流表示数为零， 说明电路存在_______故障；用电压
表进行检测，发现b、c间电压为零，a、 b和a、c间电压均为3 V，则电路故障
是__________.
（断路，L1断路故障中的应用
.
1、在串联电路中： A、当电路断路时：电压表测断路处
的电压等于电源电压；测没断路的用电 器的电压为零；电流表在任何位置都是 零． B、当电路短路时：电压表测短路处的 电压等于零；测没短路的用电器的电 压比原来增大；电流表示数变大．
.
2、在并联电路中： A、某支路断路时：电压表测断 路两端电压、没断路的支路两端 电压都等于电源电压；电流表测 断路所在支路示数为零；测没断 路的支路仍为原来的示数． B、某支路短路时：所有支路都 被短路，电源烧坏．（不常考）
.
【例1】某同学做电学实验，电路如图所示， 开关闭合后，小灯泡发光，，两电流表均 有示数，在实验过程中，小灯泡突然熄灭， 电压表的示数增大，电流表的示数几乎为 零。请判断（ ）
A、灯泡L1被短路
B、开关被断开
A
C、灯泡L2被烧断
L1
V
D、灯泡L1被烧断
例1图 L2
.
【例2】某同学在探究串联电路电流规律