日语动词的分类及活用形

日语动词的分类及活用形
动词
什么是动词？简单来说，表示动作、作用、行为和存在的词叫动词。

日语中的动词都可分为词干和词尾两部分，词干不发生变化，词尾发生变化。

这种词尾变化叫做“活用”。

动词的特征：所有动词原形的词尾都是五十音图中「う段」假名，具体来说，即「う、つ、る、ぬ、ぶ、む、く、ぐ、す」，共九个假名。

1.动词的分类
1）按活用形式分即按词尾变化分
A.五段动词：※日语动词中，五段动词最多，且活用变化最复杂 a) 不是「る」结尾的动词都是五段动词
例：合あ
う、立た
つ、死し
ぬ、呼よ
ぶ、読よ
む、行い
く、泳およ
ぐ、出だ
す b) 以「る」结尾的动词，倒数第二个假名不在い段或え段。

例：撮とる なる ある B.一段动词
其词尾由两个假名组成，其中最后一个假名为[る]；[る]前面的词尾假名分别为[い]段（即含元音的）假名和[え]段（即含[e]元音的）假名。

由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段，故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。

因上下一段动词的词尾变化规律完全一样，故简称为一段动词。

一段动词的活用变化比较简单。

例：起（お）きる，见（み）る，疲（つか）れる，迎（むか）える 类似[见る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。

此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。

C.カ变动词 只有一个：来る
D.サ变动词［する］和［～～する］ 例：勉強する 運動する 注意：
(1)日语中有些动词满足一段动词的规则，但却是五段动词，这部分词语需要特别记忆。

例：焦あせ
る、要い
る、帰かえ
る、返かえ
る、限かぎ
る、切き
る、蹴け
る、知し
る、喋しゃべ
る、滑すべ
る、散ち
る、入はい
る、走はし
る、減へ
る (2) 由两个假名构成的上一段动词，其中第一个假名既是词干又是词尾 例：見み
る、着き
る、いる、似に
る 2）按语法作用分
日语动词按及物和不及物的性质分为自动词和他动词。

（是否带宾语、是否有人做）
A. 自动词：动词本身能完整地表示主语（或主题）的某种动作、状态的词叫自动词。

因此，自动词做谓
语时，不需要宾语。

主语＋が＋自动词 太陽が出る。

(太阳出来。

) 風が吹く。

（刮风。

） 波が立つ。

（起波浪）
B.他动词：动词需要有一个宾语才能完整地表示主语的某种动作或作用的词叫他动词。

主语＋が＋宾语＋を＋他动词
手紙を出す。

（寄信。

）
笛を吹く。

（吹笛子。

）
本を買う。

（买书。

）
2.动词的活用形
日语中动词的活用形共有7种，分别是“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。

1）动词的未然形
即后续否定助动词「ない」的形式。

意思是不做XXX，与否定形式类似。

2）动词的连用形
不同分类的动词，其连用形不尽相同，动词连用形的用法很多，包括作（动）名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。

3）动词的终止型
动词的终止形与原形相同，主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，以增添某种意义。

4）动词的连体形
动词的连体形亦与原形相同，主要用于修饰体言，作定语。

此外，可以后续某些助词。

5）动词的假定形
动词假定形的变化规律，不分类别，完全一致。

即：任何动词，只须将其词尾（最后一个）假名由「う」段变至「え」段即可。

6）动词的命令形
动词自身活用变化来的命令形，是一种非常简慢（不礼貌）的命令形式，一般用于军队口令、训斥等场合。

7）动词的推量形
动词推量形主要用于表示第一人称的意志、愿望、决心，或表示第一人称对他人的劝诱。

A.五段动词的活用形
未然形：学校へ行かない。

（不去学校。

）
连用形：学校へ行きます。

（去学校。

）
终止形：学校へ行く。

（去学校。

）
连体形：学校へ行く人。

（去学校的人。

）
假定形：学校へ行けば。

（如果去学校的话。

）
命令形：学校へ行け。

（上学去！）
推量形：学校へ行こう。

（去学校吧。

）
B.五段动词的音变形
五段动词的连用形接助词［て、ても、た、たり］等时，为发音方便要改变词形，这叫做动词的音便，其活用形称为音变形。

音变形只限于五段动词，主要有三种形式，即イ音变、促音变、拨音变。

（1）イ音变：以［く、ぐ］结尾的五段动词连用形连接［た、たり、て、ても］等时，发生イ音变。

其中动词词尾是［ぐ］，后续的助动词、助词要变成浊音［だ、だり、で、でも］
例：書く→書き→書いた（書いたり、書いて）
急ぐ→急ぎ→急いだ（急いだり、急いで）
但是五段动词［行く］例外，不发生音变，而是发生促音变
例：行く→行き→行った（行ったり、行って）
（2）促音变：以［つ、う、る］结尾的五段动词连用形接助词［て、ても、た、たり］等时，词尾变为促音［っ］，这种读音变化称为促音变。

例：待つ→待ち→待った（待ったり、待って）
言う→言い→言った（言ったり、言って）
取る→取り→取った（取ったり、取って）
（3）拨音变：以［ぬ、ぶ、む］结尾的五段动词连用形接助词［て、ても、た、たり］等时，词尾变为拨音［ん］，这种读音变化称为拨音变。

发生音变时，后续的助动词、助词［て、ても、た、
たり］等需变为浊音。

例：死ぬ→死に→死んだ（死んだり、死んで）
飛ぶ→飛び→飛んだ（飛んだり、飛んで）
読む→読み→読んだ（読んだり、読んで）
C.一段动词的活用形
一段动词按词尾的第一假名所属段又分为［上一段动词］和［下一段动词］
（1）上一段动词(い)活用表
未然形：弟はまだ起きない。

（弟弟还没起床。

）
连用形：兄は五時に起きます。

（哥哥5点起床。

）
终止形：私は毎日六時に起きる。

（我每天早晨6点钟起床。

）连体形：起きる時はまだ暗い。

（起床的时候天还很黑。

）
假定形：早く起きれば気持ちがいい。

（早起心情好。

）
命令形：早く起きろ（起きよ）。

（快起来！）
推量形：明日から五時に起きよう。

（明天开始再早点来吧！）（2）下一段动词(え)活用表
未然形：誰も手を挙げない。

（谁都不举手。

）
连用形：私は手を挙げます。

（我举手。

）
终止形：林君も手を挙げる。

（小林也举手。

）
连体形：手を挙げる人はいない。

（没有举手的人。

）
假定形：手を挙げば呼んでくれるだろう。

（举手的话会叫我的吧。

）命令形：早く手を挙げろ（挙げよ）。

（快举手！）
推量形：僕も手を挙げよう。

（我也举手吧！）
D.カ变动词的活用形
まで誰もこない。

（还没有人来。

）
连用形：午後六時にきます。

（下午6点来。

）
终止形：ごごには林君もくる。

（下午小林也来。

）
连体形：ここへくる時はいつも雨だ。

（来这里的时候总是下雨。

）
假定形：昨日くればよかったのに。

（如果昨天来就好了。

）
命令形：明日からもっと早くこい。

（明天开始再早点来！）
推量形：明日はもっと早くこよう。

（明天开始再早点来吧！）
E.サ变动词的活用形
そんなことはしない。

（不干那种事。

）
连用形：なるべく早くします。

（尽可能快。

）
终止形：よく勉強する。

（好好用功学习。

）
连体形：テニスをする人は山田さんです。

（打网球的人是山田先生。

）假定形：努力をすれば追いてくでしょう。

（努力的话就能赶上吧。

）命令形：急いで準備をしろ（せよ）。

（快点准备！）
推量形：明日は早く出発をしよう。

（明天早点出发吧！）。