成人学习理论
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
成人学习原理
学习目的
在本次课结束时,使参加培训的学员: • 了解成人学习的一些基本理论 • 能够在教学过程中把握和运用相关的成人 学习理论
成人学习的定义
• 什么是成人“学习”? • 学习是由经验而引起的行为上的改变。 心理学探讨这种内在变化规律是有效 培训的重要基础。 经验 学习 行为改变
成人学习的定义
• 学习就是能动的获取,运用生产和创新知 识的过程。 经济学认为学习的本质在提升学习力,学 习力产生创新力,创新力就是创造更新、更 多财富的能力。
成人学习的定义
• 学习是相对持久的行为变化
• 学习是信息加工
• 学习是社会协商
• 学习是知识建构 • 学习是活动
成人学习的原则
• 效果法则:人们在愉悦舒适的环境中, 学习效果最佳。 • 练习法则:人们通过“超量学习”来 进行学习,即一遍一遍反复学习以达 到对学习内容精深或熟记。
谢谢
成人学习的原则
• 有备法则:成人会在产生需要时进行 学习。 • 联想法则:通过联想的方法学习新事 实、新观点和新概念。
人类的需求层次
• 根据马斯洛(Maslow)需求层次理论 • 描述人类的需求层次
人类需求层次
自我实现
尊重需求 社交需求 安全需求 生理需求
ຫໍສະໝຸດ Baidu出培训过程中成人学习的 注意曲线
A
时 间
成人学习的注意曲线
初始期望值高
A
“教师的墓地”
释放的期望
时 间
成人学习的记忆金字塔
5% 10% 20% 30% 演讲 阅读 视听教学 示范
50%
75%
小组讨论
动手实践
90% 教授他人/立即学以至用
小 结
• • • • • 成人学习的定义 成人学习的原则 人类的需求层次 成人学习的注意曲线 成人学习的记忆金字塔
学习目的
在本次课结束时,使参加培训的学员: • 了解成人学习的一些基本理论 • 能够在教学过程中把握和运用相关的成人 学习理论
成人学习的定义
• 什么是成人“学习”? • 学习是由经验而引起的行为上的改变。 心理学探讨这种内在变化规律是有效 培训的重要基础。 经验 学习 行为改变
成人学习的定义
• 学习就是能动的获取,运用生产和创新知 识的过程。 经济学认为学习的本质在提升学习力,学 习力产生创新力,创新力就是创造更新、更 多财富的能力。
成人学习的定义
• 学习是相对持久的行为变化
• 学习是信息加工
• 学习是社会协商
• 学习是知识建构 • 学习是活动
成人学习的原则
• 效果法则:人们在愉悦舒适的环境中, 学习效果最佳。 • 练习法则:人们通过“超量学习”来 进行学习,即一遍一遍反复学习以达 到对学习内容精深或熟记。
谢谢
成人学习的原则
• 有备法则:成人会在产生需要时进行 学习。 • 联想法则:通过联想的方法学习新事 实、新观点和新概念。
人类的需求层次
• 根据马斯洛(Maslow)需求层次理论 • 描述人类的需求层次
人类需求层次
自我实现
尊重需求 社交需求 安全需求 生理需求
ຫໍສະໝຸດ Baidu出培训过程中成人学习的 注意曲线
A
时 间
成人学习的注意曲线
初始期望值高
A
“教师的墓地”
释放的期望
时 间
成人学习的记忆金字塔
5% 10% 20% 30% 演讲 阅读 视听教学 示范
50%
75%
小组讨论
动手实践
90% 教授他人/立即学以至用
小 结
• • • • • 成人学习的定义 成人学习的原则 人类的需求层次 成人学习的注意曲线 成人学习的记忆金字塔