湖北省八校高三联考语文试题及答案
湖北省孝感市八校联考2024届毕业升学考试模拟卷语文卷含解析
湖北省孝感市八校联考2024届毕业升学考试模拟卷语文卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、积累1．下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是( )A．脏．物震．撼郑重其是．因地制．宜B．造型．踪．影勇．往直前油光可鉴．C．追溯．直．拗政通人和．有过之而无不即．D．咨．询制裁．一泄．千里一拍即．合2．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）你们学校正在开展“无烟校园”活动，你在校内遇见一个家长正在吸烟，这时，你走过去对他说:__________________________A．“喂，你不知道我们学校正在开展‘无烟校园’活动吗?”B．“禁止在校园内吸烟!”C．“您好，我们学校正在开展‘无烟校园’活动，为了大家的健康，请您不要在这里吸烟，好吗?”D．“吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止!”3．下列句子没有语病的一项是（）A．同学们认真听取并讨论了王所长作的禁毒报告。
B．数学教师注重培养同学们自学的方法和能力。
C．通过这样的社会实践，使同学们增加了对社会的了解。
D．四月的青岛是一个鸟语花香的季节。
4．下列词语书写没有错别字的一项是（）A．颁发震憾磨肩接踵哗众取宠B．禁锢劳碌战战惊惊丝豪不爽C．俯瞰斟酌正经危坐如坐针毡D．鼎盛意蕴信手拈来雕梁画栋5．诗文填空。
人而无信，。
（《论语》）江山代有才人出，。
（赵翼《论诗》），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）感时花溅泪，。
（杜甫《春望》）长风破浪会有时，。
（《行路难》）洛阳亲友如相问，。
（《芙蓉楼送辛渐》），长夜沾湿何由彻。
（《茅屋为秋风所破歌》）月自古以来就是文人墨客笔下的宠儿，月可以抒发豪情：“，欲上青天揽明月”（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）；月还可以寄托思念：“，。
湖北省八校高三上学期第一次联考试题(12月)语文试卷(Word版,含答案)
鄂南高中华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中学孝感高中襄阳四中襄阳五中湖北省八校高三第一次联考语文试题本试卷共10页，22题。
全卷满分150，考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
隋废九品中正，设进士、明经二科取士。
唐承隋制，并增设明法、明字、明算诸科，而以进士、明经二科为主。
进士科重文辞，明经科重经术。
唐高宗、武则天以后，进士科最为社会所重，参加进士科考试被认为是致身通显的重要途径。
进士科以考诗赋为主，此外还考时务策等。
唐代取士由地方举送中央考试，称为乡贡。
被举送应试的人通称为举人。
唐人常说“举进士”，例如韩愈《讳辩》说“愈与李贺书，劝贺举进士”，意思是应举参加进士科的考试，这种人在唐代就称为进士。
韩愈《送孟秀才序》说“京师之进士以千数，其人靡所不有”，就是指当时应举参加进士科考试的人说的。
唐初设有秀才科，不久即废，但是唐人后来仍通称应进士科考试的人为秀才。
唐代中央主持科举考试的机关是礼部，考官通常由礼部侍郎担任，称为知贡举。
唐人进士及第第一名称为状头或状元。
同榜的人在长安慈恩寺雁塔题名，称为题名会。
宴会于曲江边的亭子内，称为曲江会。
又遍游名园，以同榜少年二人为“探花使”，探采名花。
唐人进士及第后尚未授官称为前进士，还要参加吏部“博学宏词”或“拔萃”的考选，取中后才授予官职。
韩愈《柳子厚墓志铭》说，柳宗元“虽少年，已自成人，能取进士第”，“其后以博学宏辞，授集贤殿正字”。
湖北省八校高三第二次联考语文试题(Word版,含答案)
湖北省八校高三第二次联考语文试题黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、荆州中学、孝感高中、鄂南高中、黄石二中）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国旧小说的第三人称全知视角，是指叙述人并不进入作品，而是站在统揽全局的位置上，仿佛世间万事万物无所不知晓、无所不能表现。
如此，虽便于展现广阔的生活场景，自由地刻画、剖析人物，但失掉了文学联系生活和读者的最宝贵的东西：真情实感。
鲁迅对全知全能的外视角叙事的突破和改造，运用的是限制叙述原则。
所谓限制叙述，是指叙事者所知道的和书中的人物一样多，这就从根本上破除了作者那种居高临下妄断一切的专制态度，以有限的职能和平等态度建立起作者与读者的新型关系，从而赋予作品以真诚性和逼真感。
第一人称小说在《呐喊》和《彷徨》中超过半数。
第一人称叙事的一种情况是内部第一人称叙述，“我”是故事的主人公或当事人，如《狂人日记》。
鲁迅在必须真实的体裁——日记中去虚构一个“迫害狂”的文学故事。
当狂人成了小说的叙述者后，立刻把读者引入到他自己观察和体验到的世界，他对世俗社会、历史文化的“吃人”本质的认识，他的浓重的“罪感”意识和容不得吃人的人、救救孩子的精神挣扎，在常人看来是语无伦次甚至荒唐的格调中显示出惊人的真实性。
以第一人称叙述所冲淡和消解的文学故事的虚构性也许是《狂人日记》的最大艺术成功。
第一人称叙事的另一种情况是，“我”虽是故事的讲述人，却以旁观者的身份出现。
这可称之为外部第一人称叙述。
湖北省八市2024届高三3月联考语文试卷(含答案)
湖北省八市2024届高三3月联考语文试卷本试卷共10页，23小题，满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：20世纪初，曾有包括德国人鲍希曼，日本人常盘大定、关野贞等外国学者，对中国建筑做过系列考察，但囿于自身知识，他们难以厘清中国建筑历史线索。
清末民初学者乐嘉藻《中国建筑史》出版于1933年，日本人伊东忠太《中国建筑史》中文版出版于1934年，遗憾的是两部最早的《中国建筑史》,学术上尚显肤浅。
乐氏之作未脱晚清文人笔记类文字窠臼；伊东忠太书，如梁思成的评述：“伊东的书止于六朝，是间接由关于建筑的文字或绘刻一类的材料中考证出来的，还未讲到真正中国建筑实物的研究，可以说精彩部分还未出来。
”因缺乏系统资料，其书前半着力早期石窟寺，后来补充了一部分，也仅对北方清代木构建筑稍有述及，遑论谈史？从无到有建构一部科学意义上的中国建筑史这个任务，历史性地落在朱启钤领导，梁思成、刘敦桢担纲的中国营造学社肩上。
建构中国建筑史，当是梁思成很早立下的学术志向。
回国之初，受邀任教于东北大学，先生就带领学生测绘沈阳周边清代建筑。
这一课程，既是培养学生对中国建筑的初步认知，也是为中国建筑史与古代建筑诠释做基础性调研之始。
从学社成立，梁、刘先生加盟，到1937年抗战爆发，学社被迫南迁，短短7年时间，梁思成、刘敦桢、林徽因、莫宗江等一批中国建筑史界先驱，在极端困难艰苦条件下，足迹踏遍大半华北，考察数百座古建筑. 绘制2870余幅测绘图。
他们以现代田野考察考古研究方法，对古建筑建造年代与结构特征一一归纳分析，并将其研究成果及时发表在《中国营造学社汇刊》上。
未发现唐代建筑实例前，梁先生撰写《我们所知道的唐代佛寺与宫殿》,为发现与研究唐代建筑作前期准备，也为最终建构中国建筑史未雨绸缪。
1937年6月，梁思成、林徽因一行，在时局迷茫的战争前夕，不顾自身安危，依据敦煌石窟一幅壁画，长途颠簸，迫不及待来到僻远的五台山考察，最终发现唐代大型木构建筑——佛光寺东大殿。
2022年湖北省八市高三(3月)联考语文答案
2022年湖北省八市高三(3月)联考语文答案1、8．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）[单选题] *A．阔绰（chuò）孱头（càn）亘古（gèng）仰之弥高（mí）B．殷红（yīn）龟裂（jūn）濒临（bīn）殚精竭虑（jié）C．挚友（zhì）篡改（cuàn）倔强（juè）鸢飞戾天（1ì）D．游逛（guàng）倔强（jué）应和（hè）孜孜不倦（zī）(正确答案)2、1工作时如果来电话的人太啰嗦，聊些无关紧要的事情浪费时间，你可以说“别废话”，然后直接挂掉电话。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“积土成山，风雨兴焉”的下一句是“积水成渊，蛟龙生焉”。
[判断题] *对(正确答案)错4、下面对《红楼梦》主题理解最恰当的一项是( ) [单选题] *A.小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以封建叛逆者贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，反映了封建社会末期腐败、罪恶的社会现象和各种尖锐的社会矛盾。
揭示了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
(正确答案)B.小说通过贾府由极盛到衰败的过程，表现富贵如过眼云烟、万事转头空的哲理。
C.《红楼梦》通过描绘一批纯洁少女的悲惨遭遇，揭示了封建社会妇女的苦难，表现了红颜薄命的普遍现象。
D.《红楼梦》通过贾府由盛转衰，再归复崛起的叙述，真实地表现了世间万物“物极必反”的朴素真理。
5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、埋怨（mán）目睹（dǔ）对峙（zhì）B、弊病（bì）栖息（qī）烘托（hōng）C、绷带（bēng）骤然（zhòu）哽咽（yè）D、吹嘘（xū）浮躁（cào）停滞（dài）(正确答案)6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、荔枝（lì）吹嘘（xū）B、奶酪（lào）珊瑚（shān）C、贮藏（chǔ）嘲讽（zhāo）(正确答案)D、渣滓（zǐ）雌雄（cí）7、七股大水，从水库的桥孔（）出，仿佛七幅闪光的黄锦...... [单选题] *越跃(正确答案)跳喷8、下列关于名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》中，如果说宝玉与宝钗的“金玉良姻”象征着封建婚姻，那么宝玉与黛玉的“木石前盟”则象征着自由恋爱。
湖北省八校高三第二次联考 语文试题(Word版,含答案)
高三下学期第二次联考语 文 试 题本试卷共8页，五大题23小题，全卷满分150分，考试时间150分钟。
一、（15分，每小题3分）1.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确．．．．的一项是 （ ） A.敞蓬车 暴殄天物 咯．血（k ǎ） 追本溯．源（s ù） B.渡难关 焕然冰释 押解．(xi è) 转弯抹．角(m ò) C.文绉绉 漠不关心 愤慨．（k ǎi ） 令人咋．舌（z é） D.协奏曲 开门揖盗 翘．首（qi áo ） 望风披靡．（m í） 2.下列各句中，加点的成语使用有误．．的一项是 （ ） A ．季羡林先生的文章平易近人．．．．。
欣赏他的文章有时候像在听一位耄耋老人轻声诉说着他曾经历的往事，很多时候思绪也会不由自主地融入他诉说的那些过去的事情。
B ．为抑制房价过快上涨，国家出台了限购、限贷等系列调控政策，有关专家认为，这些政策的出台将会使房地产投机者销声匿迹．．．．，住宅将回归居住本性。
C ．由湖北艺术家主创的民族舞蹈《追爱》以优美动听的歌声和杂技化的舞蹈动作，完整地演绎了少数民族的婚俗，既风情万种，又妙趣横生．．．．、惊险不断，迷醉了不少观众。
D ．NBA 联盟最大的两家广告赞助商计划将赞助NBA 的10亿美金投向NFL 联盟和大学篮球联赛，果真如此，NBA 联盟将面临釜底抽薪．．．．的危险。
3.下列各句中，没有语病．．．．的一项是 （ ） A ．近日，北京市消协对首都各大商场的休闲裤进行随机抽检。
众多知名的外国品牌被检出虚标含量、甲醛含量超标、色牢度不合格等，不合格率接近四成。
B ．回家的车票、年终的讨薪，甚至仅仅是提供一本书籍、开通一个信箱，对于农民工，就不仅是心灵的慰藉，更是生活的便利。
C ．林书豪的成功毕竟不是电影，他以自身实力为基础，以球队当时的境况为机遇，顺利地融入了教练的战术体系之中，令全队发生化学反应。
届高三湖北省八校第一次联考语文试卷及答案
高三语文周测〔九〕时间安排：2022 年12月24日第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅读〔9分，每题3分〕阅读下面的文字，完成1～3题。
书籍插图开始流行以后，一系列的插图术语也随之诞生，如“绘像〞、“绣像〞、“全像〞、“出像〞、“补像〞、“全图〞等。
每一个术语都代表着一种插图方式，这些术语和插图方式的变化，与当时的审美风气息息相关。
就明刻本插图而言，主要有“全像〞〔全相〕、“出像〞〔出相〕、“绣像〞等几种命名方式。
本文着重探究“出像〞〔出相〕这一插图方式。
新刻出像增补搜神记?插图〔北京大学图书馆藏明富春堂刻本〕关于出像〔出相〕，鲁迅先生的界定是：“宋元小说，有的是每页上图下说，却至今还有存留，就是所谓‘出相’。
〞?汉语大词典?的解释也是如此，“有的书籍，书页上面是插图，下面是文字，谓之‘出相’〞。
戴非凡先生那么认为，“舍建版而外，明人刻小说戏曲恒多整页之‘出像’、‘全图’〞，即整页的插图谓之“出像〞和“全图〞。
前两种解释与全像〔全相〕的概念接近，后一种解释认为“出像〞与“全图〞的意思一样。
关于“全图〞，鲁迅先生的解释是“有画每回故事的，称为‘全图’〞，?汉语大词典?的解释是“旧时线装本通俗小说，卷首有每回主要故事情节图画的，称‘全图’〞。
由此可见，鲁迅先生和?汉语大词典?对于“全图〞的解释也与戴非凡先生的观点有分歧，一者指向整页插图方式，一者指向每回故事情节的插图。
“出像〞的命名方式多出如今金陵富春堂、世德堂、文林阁和广庆堂所刊刻的曲本中，徽州、建阳和杭州等地刊刻的曲本中也偶有以“出像〞命名的。
万历元年〔1573〕，富春堂刊刻了?新刻出像增补搜神记?，这是较早以“出像〞命名的明刻本，全书采用单面整幅的插图方式，共126幅插图，每一幅插图分别对应一段内容，并在插图右上角以直列式标题的形式呈现出来，世德堂万历二十年〔1593〕所刻?新刻出像官版大字西游记?的插图，采用了双面连式横幅大图的版式，崇祯年间刊刻的?峥霄馆评定出像通俗演义魏忠贤小说斥奸书?和?新镌出像批评通俗演义鼓掌绝尘?插图那么采用单面整幅的版式。
2024届湖北省黄冈市、黄石市等八市高三六校第一次联考语文试卷含解析
2024届湖北省黄冈市、黄石市等八市高三六校第一次联考语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一曾几何时，实体书店似乎不吃香了，就连作为城市地标的一系列特色书店都难以为继，纷纷销声匿迹。
究其原因，有自身经营不善的因素，但不可否认的是，人们阅读习惯、购买习惯以及纸质书阅读率下降等是导致实体书店式微的主要问题所在。
从价位上讲，实体书店的书往往比网络平台贵；从阅读体验上说，大老远来到店里，站着捧读一本书的感受远不如在自己家滑动鼠标，快速浏览最新、最潮的作品来得简捷和过瘾；从阅读内容的广度上说，似乎也是网络阅读有着明显优势。
在网络阅读盛行的大潮冲击下，实体书店的低迷似乎已是必然趋势。
为打造书香城市，北京、上海等地大力支持实体书店发展。
北京市今年将投入5000万元，扶持约150家书店，到2020年可打造15分钟公共阅读服务体系。
政策的“回暖”减轻了书店的经营压力，增强了发展信心，但若想真正实现实体书店的满血复活，还有很长的路要走。
新式实体书店要想回暖，就要放开思路，不断创新。
以书为媒，通过“书+X”模式，打造体验式消费场景，阅读者在享受“读”的乐趣的同时，还可以满足吃、喝、购等一系列需求，书店成为休闲放松好去处。
有些书店空间设置不合理，书籍陈列杂乱、书籍内容陈旧；有些书店自身经营僵化，千店一面，如此一来，自然很难构成对读者的吸引力。
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语文试题答案
1．A．A项均读shè；B项“蓦”读mò，其余皆读mù；C项“露脸”中“露”读lòu，其余皆读lù；D项“啻”读chì，其余皆读dì。
2．D．A项“万象更新”，B项“舶来品”，C项“提纲挈领”。
3．C。
C项“求全责备”：对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。
应改为“指责”。
4． C．A项“政治、经济”“学习、生活”；B项问号改为逗号；D项“指作者”加括号。
5． D．A项“为……所……”即“被”；B项“半头句”；C项“国家率先批准”改为“率先获得国家批准”。
6．C．A项末小句“发作”应为“传染”；B项“很严重”前应加“往往”一词限制；D项“人人敏感，学龄前儿童尤然”的应是“伤风感冒”，非指流感，用“感冒”一词把陈述对象扩大了。
7．A．“采取‘中和’、溶解和封锁的方法对病毒予以杀灭”的表述与原文有两处出入：一、免疫系统溶解和封锁的是细胞，而不是病毒；二、病毒有的被吃掉了，有的却溜出了体外。
8．B．“日渐增多”的表述于文无据，表述不准。
9．B．“易被误诊为‘流感’”错。
是人们易误判，不是医生易误诊。
10． D。
周：绕。
11． C。
①是忠、勇；②是勇敢；③是侧面写勇敢；④是谦让；⑤⑥是忠。
12 。
A。
“黄得功就提拔重用了乙邦才”不对。
13．①于是黄得功感激乙邦才，把这件事告诉主事的人，主事的人才非常看重他，逐步提拔他做标下材官。
（“德”、省略句、“稍”各1分，全句句意通顺1分）
②乙邦才常常在这些地方打仗，历经大小十几战，攻破重围攻陷敌阵，俘获的敌寇无数。
（前两句1分，后两句各1分）
③我自从参军以来，多次接受上峰赏赐的金钱，官位到了大将军（每句1分）
14．⑴指驰骋千里疆场，收复河山的梦想。
（2分）抒发了作者主张受到排斥、抱负不得施展的愤懑之情。
（2分）
⑵①借景抒情，用静寂的环境烘托孤寂的心情。
②用俞伯牙与钟子期的典故，表达自己处境孤危的忧愤之情。
③“旧山松竹老，阻归程”暗喻投降派阻挠抗金。
（其它说法若言之成理，酌情给分）（答对一点给2分）
15．⑴官盛则近谀⑵落霞与孤鹜齐飞⑶金风玉露一相逢⑷猿猱欲度愁攀援
⑸《左传》⑹文艺复兴
16.⑴实指红色的房子和舒适的现实生活；⑵象征实现了的理想、愿望。
17.“矛盾消失的地方”指人生不停追求的渴望和对安宁舒适生活向往之间的矛盾得到解决的境界；“可爱的眷念的群星还向我放射出明亮的光”指在到达一个理想的境界、实现一个愿望之后，人又会产生新的愿望，永远不会满足。
（每点2分）
18.本文提示了对人生目标不停追求的渴望与对安宁生活的向往之间的矛盾。
19.⑴修辞手法丰富多样。
第①段中的比喻、第④段中的反复、第⑥段中的排比等修辞手法增强了文章的表现力。
⑵表达方式灵活多变。
描写、议论、抒情等表达方式灵活多变，相辅相成。
⑶人称转换自由灵活。
第①第⑥两段第二人称“你”似与“红房子”对面交流，便于抒发作者的感情。
（评分细则：3点任答两点即可，每点总说特点1分，举例分析2分，例子应具体。
）20．示例：
（1）忠贞不渝，懦弱无能。
虽生性懦弱，却也不惜拼死反抗，其勇可嘉！
忠于爱情，敢于坚持，信守诺言，多情重义。
一个信守诺言、敢于反抗、勇于担当的爱人。
（2）自私无能，忘恩负义。
一个怯懦、卑劣、自私、毫无担当的纨绔子弟。
一个毫无主见、没有担当、贪图安逸享受的废物！
一个毫无责任感、只知寻花问柳的浪荡子！
21．只有专注（心无旁骛）的人，才能在竞争中取得胜利。
22．示例：闻一闻果园里那一阵阵醉人的果香，掂一掂田野里那一串串饱满的谷穗
文言文参考译文：
乙邦才，字奇山，山东青州人。
凭队长的身份跟随监军太监，在黄河以南长江以北地区打击敌寇，主事的人不认为他有奇异的地方。
总兵黄得功和敌寇在霍山打仗，黄得功乘胜丢下大军单骑前往追逐敌寇，陷在泥淖中，敌寇重重围着他，射杀了他骑乘的马，得功也仰头射敌洞穿敌胸，与敌寇相持。
赶上天将晚，得功自己只剩下两支箭，得功自己料想一定免不了战死。
乙邦才恰好从别的地方疾驰回来，登高望见，认出黄得功的胄甲，知道是黄得功，大呼，又疾驰而来，敌寇散开逃走，黄得功
自己从泥淖中脱身出来。
乙邦才把自己的马给黄得功骑，把箭囊中的箭分给他，步行跟随黄得功，边跑边射箭，共射杀了十几个追赶的骑兵，才得以到达大军中。
于是黄得功感激乙邦才，把这件事告诉主事的人，主事的人才非常看重他，逐步提拔他做标下材官。
这时，有一个叫张衡的人，跟随总兵刘良佐，也凭骁勇闻名。
敌寇军队围困六安情势非常危急，提督马士英率军救六安。
刚到就斥责他的左右副将，并对众军士号令说：“谁是乙邦才、张衡？进来见我！”两人入廷拜见，立即下文书补为副将，把自己的军队交给他，拿出文书说：“替我进入六安，取六安太守写的文书来报告！”两人答应说：“好!”马上出来，选拔两百精壮的骑兵，和他们约定，让每人拿一号角，十个人一组，连夜直趋敌营，冲破贯穿敌阵，于是进入六安城，绕城大呼：“大军到了！”城中的人非常高兴一起喊，两人催促太守准备饭食，吃完后，催太守说：“写文书。
”急忙将文书揣入怀中，又带领两百骑兵冲出六安城。
敌寇非常惊慌，不久知道他们是乙邦才、张衡，都停下来不敢逼近。
得到回报，竟然没有损失一兵一卒。
自从战乱兴起以后，颍州、寿州、六安、霍山等州县多遭受敌寇袭击。
乙邦才常常在这些地方打仗，历经大小十几战，攻破重围攻陷敌阵，所俘获的敌寇无数。
主事的人要么侵夺他的战功，要么把战功多次记在其他将领的头上。
同事替乙邦才不平，时不时地劝他据理力争，乙邦才就谢绝说：“这是我们众人不惜牺牲得来的，我一个人能做什么呢？”最终退让不再说。
弘光帝即位，史可法出来督战，希望乙邦才和他一起战斗，以总兵官的身份驻守扬州。
不久，大清的军队到了，乙邦才战败自刎而死。
汪子说：我读公勇所写的乙邦才将军的历史，就感慨想见到他本人，于是稍稍增删润色写成此文。
公勇又说：“乙邦才平素不饮酒，只是喜好美色。
我曾经在濠上遇到他，正赶上他打猎回来，为我席地设酒，他亲自自弹琵琶，让侍姬唱秦曲应和，非常高兴。
然后又将琵琶放在膝上，盯着我说：‘乙邦才我自从参军以来，多次接受上峰赏赐的金钱，官位到了大将军，能够报答国家的，只有我这身体了。
幸而辖区无事，不能不以声色自乐。
一旦有战事，就豁出此身为国家战死。
’他后来果然像他说的那样做了，真是令人痛惜呀！”。