人教版高中语文必修1同步练习题烛之武退秦师

02第二单元4烛之武退秦师一、语基落实1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.氾．南/侵犯．辞．别/城池．坠．落/缒．城而下B.城阙．/蕨．类肆．意/肄．业戍．守/数．典忘祖C.赏赐．/驱驰．卑鄙．/比．较闲暇．/瑕．不掩瑜D.执．事/明智．陪．伴/赔．偿既．然/亟．待解决思路解析:A项,分别读fán/fàn,cí/chí,zhuì/zhuì;B项,分别读què/jué,sì/yì,shù/shǔ;C项,分别读cì/chí,bǐ/bǐ,xiá/xiá;D项,分别读zhí/zhì,péi/péi,jì/jí。

答案:B2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.若使烛之武见．秦君,师必退见:拜见。

B.然．郑亡,子亦有不利焉然:然而。

C.且君尝．为晋君赐矣尝:曾经。

D.焉用亡郑以陪．邻陪:陪伴。

思路解析:D项,“陪”,增加。

答案:D3.对下列语句中加点的“而”字判断不正确的一项是 ()①今急而．求子,是寡人之过也②夜缒而．出,见秦伯③若亡郑而．有益于君,敢以烦执事④朝济而．夕设版焉⑤因人之力而．敝之,不仁A.①与③都是顺承连词。

B.②是连词,表修饰关系。

C.①②③④都不必翻译。

D.④和⑤都是转折连词。

思路解析:④不是转折连词,是顺承连词;⑤是转折连词,可译为“却”。

答案:D4.对下列语句中加点的“之”字的用法分类正确的一项是 ()①公从之．②臣之．壮也③是寡人之．过也④唯君图之．⑤邻之．厚,君之薄也⑥行李之．往来⑦夫晋,何厌之．有⑧将焉取之．⑨使杞子、逢孙、杨孙戍之．A.①④⑧⑨/②⑤/③⑥/⑦B.①④⑧⑨/②⑤⑥/③/⑦C.①④⑧⑨/②⑤/③/⑥⑦D.①/④⑧⑨/②⑤⑥/③/⑦思路解析:①④⑧⑨都是代词;②⑤⑥都用在主谓之间,取消句子独立性;③助词,的;⑦宾语前置的标志。

答案:B5.下列语句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是 ()A.吾不能．．早用子,今急而求子,是寡人之过也B.若舍郑以为东道主．．．C.行李．．之往来,共其乏困D.微夫人．．之力不及此思路解析:A项,“不能”古汉语的意思与现代汉语意思相同。

B项,“东道主”在句中的意思是“东方道路上的主人”,今义是“请客的主人”。

C项,“行李”在句中的意思是“出使的人”,今义是“出门所带的包裹、箱子等”。

D项,“夫人”在句中的意思是“那人”,今用来尊称一般人的妻子。

答案:A二、阅读理解(一)课内阅读阅读文本选段,完成第6~9题。

晋侯．、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

”公从之。

辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

”公曰:“吾不能早用子．,今急而求子,是寡人．．之过也。

然郑亡,子亦有不利焉。

”许之。

夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事．．。

越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

”秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“侯”是西周春秋时代最普遍的爵称。

据说周代封爵有公、侯、伯、子、男五个等级。

B.“子”是中国古代对男子的通称。

如男子、士子、舟子、才子等都是这种用法。

C.“寡人”是在秦始皇之前的君主自称,春秋战国时期常用。

在其后皇帝一般都以“朕”自称。

D.“执事”指办事的官吏。

不直接称对方,而称执事,表示尊敬对方,可译为“您”。

思路解析:“子”应是古代对男子的尊称,而非通称。

男子、士子、舟子、才子等不是尊称。

答案:B7.下列句子分别编为四组,最能表现烛之武机智善辩的一项是()①今老矣,无能为也已②秦、晋围郑,郑既知亡矣③今急而求子,是寡人之过也④共其乏困,君亦无所害⑤邻之厚,君之薄也A.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤思路解析:②④⑤都能表明烛之武的机智善辩。

①是烛之武的牢骚话,③重在表现郑伯自责。

答案:D8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ()A.晋、秦两国国君亲率大军围攻郑国,郑国国土被占,国都被围,形势十分危急,佚之狐慧眼识英雄,推荐烛之武去说退秦师。

B.烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹,但在郑伯的自责面前,能深明大义,义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。

C.烛之武说服秦伯退兵时,既提到郑国的利益,又处处在为秦国的利益着想,不卑不亢,委婉得体,表现出杰出的外交才能。

D.这篇优秀的历史散文,叙事能够处处注意伏笔与照应,故事情节波澜起伏,人物形象栩栩如生,具有很强的艺术感染力。

思路解析:C项,表述错误,烛之武说服秦伯时,只字未提郑国的利益,全部是从秦国的利益出发的。

答案:C9.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

(2)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?思路解析:翻译的重点是“若”“而”“烦”“厌”“肆”“阙”“焉”等词的意义或用法。

注意语句的通顺。

参考答案:(1)假如灭掉郑国对您有好处,怎敢拿这件事来麻烦您。

(2)晋国有什么满足的呢?现在它已经在东边使郑国成为它的边境,又想扩张它西边的疆界,如果不使秦国土地减少,晋国将从哪里取得它所贪求的土地呢?(二)拓展延伸阅读下面的文字,完成第10~13题。

宋人使乐婴齐告急于晋,晋侯①欲救之。

伯宗曰:“不可。

古人有言曰:‘虽鞭之长,不及马腹。

’天方授楚,未可与争。

虽晋之强,能违天乎?谚曰:‘高下在心。

’川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也。

君其待之!”乃止。

使解扬如宋,使无降楚,曰:“晋师悉起,将至矣。

”郑人囚．而献诸楚。

楚子厚赂之,使反其言。

不许。

三而许之。

登诸楼车,使呼宋而告之。

遂致其君命。

楚子②将杀之,使与之言曰:“尔既许不榖③而反之,何故?非我无信,女则弃之。

速即尔刑!”对曰:“臣闻之:君能制命为义,臣能承命为信,信载义而行之为利。

谋不失利,以卫社稷．．,民之主也。

义无二信,信无二命。

君之赂臣,不知命也。

受命以出,有死无陨④,又可赂乎?臣之许君,以成命也。

死而成命,臣之禄也。

寡君有信臣,下臣获考死,又何求?”楚子舍之以归。

夏五月,楚师将去宋,申犀稽首．．于王之马前曰:“毋畏知死,而不敢废王命,王弃言焉。

”王不能答。

申叔时仆,曰:“筑室,反耕者,宋必听命。

”从之。

宋人惧,使华元夜入楚师,登子反之床,起之曰:“寡君使元以病告,曰:‘敝邑易．子而食,析骸以爨。

虽然,城下之盟,有以国毙,不能从也。

去我三十里,唯命是听。

’”子反惧,与之盟,而告王。

退三十里,宋及楚平。

华元为质。

盟曰:“我无尔诈,尔无我虞。

”(节选自《左传·宣公十五年》) 注①晋侯:指晋景公。

②楚子:指楚庄王。

③不榖:楚王自称。

④陨:下降。

引申为“辱命”。

10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.郑人囚．而献诸楚囚:囚犯。

B.谋不失利,以卫社稷．．社稷:国家。

C.申犀稽首．．于王之马前稽首:古时最恭敬的跪拜之礼。

D.敝邑易．子而食易:交换。

思路解析:A项,“囚”,拘禁。

答案:A11.下列语句全部不属于楚国退兵原因的一项是()①晋师悉起,将至矣②申犀稽首于王之马前③筑室,反耕者,宋必听命④寡君使元以病告⑤城下之盟,有以国毙,不能从也⑥去我三十里,唯命是听A.②③④⑤B.②④⑤⑥C.①②③④D.①③⑤⑥思路解析:⑤⑥是华元向楚国表达了宋国坚守的决心和对楚国提出的要求,是楚国退兵的原因。

其余不是。

答案:C12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ()A.晋景公在宋国告急的情况下,听从了伯宗的劝告,没有出兵相救,只是派解扬前去告诉宋国不要投降。

B.解扬路过郑国时,郑国人扣住了他并把他献给楚国,楚国国君以利相诱,解扬却趁机传达了晋君的命令。

C.楚国军队要撤离宋国时,申犀和正为楚庄王驾车的申叔时对楚国撤军表示反对,楚庄王听从了他们的意见。

D.宋人无奈之下,让华元夜入楚师,告诉了宋国城中困难的情况,请求楚师同情百姓的困苦,后退三十里。

思路解析:D项,理解错误,宋人华元入楚师,虽然说了宋城百姓的困难,但并不是请求楚师的同情,而是表达了誓死保卫国家的决心,这样才使楚师和宋国结盟而离开。

答案:D13.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)臣之许君,以成命也。

死而成命,臣之禄也。

(2)虽然,城下之盟,有以国毙,不能从也。

思路解析:在这两个语句中,翻译的重点是文言实词和文言虚词。

如“成命”,完成使命;“禄”,福分;“虽然”,即使如此;“国毙”,使国家灭亡。

参考答案:(1)我之所以答应君王,是为了完成我的使命。

我死了而能完成使命,这是我的福分。

(2)即使如此,兵临城下被逼签订的盟约,就算让国家灭亡,也不能答应。

参考译文宋国人派乐婴齐去晋国告急求援,晋景公想援救宋国。

伯宗说:“不行。

古人说过:‘虽然鞭子很长,但还到不了马腹。

’上天正在保佑楚国,不能同它争斗。

虽然晋国强盛,但能违背天意吗?俗话说:‘遇事能屈能伸,心中有数。

’河流湖泊能容纳污秽,山林草莽隐藏着毒虫猛兽,美玉隐匿着瑕疵,国君也可以含耻忍辱,这是上天的常规。

君王还是等一等吧!”晋景公便停止出兵。

晋国派解扬到宋国去,叫宋国不要向楚国投降,并说:“晋国军队已全部出发,快要到宋国了。

”(解扬路过郑国时,)郑国人扣住解扬并把他献给楚国。

楚庄王用重礼收买他,让他对宋国人说相反的话。

解扬不答应。

楚庄王再三劝诱,他才答应了。

楚庄王让解扬登上楼车,叫他对宋人喊话说晋国不来救宋国。

解扬借机传达了晋君要宋人坚守待援的命令。

楚庄王要杀解扬,派人对他说:“你既然已经答应了我,却又违背诺言,是什么原因?这不是我不讲信用,而是你丢弃了它。

快去接受你该受的刑罚吧!”解扬回答说:“臣下听说过:国君能制定正确的命令就叫义,臣子能奉行国君命令就叫信,信承载着义而推行就叫利。

谋划不丢掉利益,以此捍卫国家,这才是百姓的主人。

合乎道义不能有两种诚信,讲求诚信不能接受两种命令。

君王收买臣下,就是不懂‘信无二命’的道理。

我接受君命出使,宁可去死也不能背弃使命,难道可以用财物收买吗?我之所以答应君王,是为了完成我的使命。

我死了而能完成使命,这是我的福分。

我们国君有诚信的臣下,我能完成使命,即使死了,又有什么可要求的呢?”楚庄王放了解扬,让他回国。