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复数的课件ppt

复数的课件ppt
详细描述
为它们可能包含实部和虚部。利用复数,可以更方便地 表示相位和阻抗,从而简化计算过程。
信号处理中的复数表示
总结词
在信号处理中,复数表示可以方便地 描述信号的频率和振幅信息。
详细描述
在信号处理中,复数是一种常用的数 学工具,用于描述信号的频率和振幅 信息。通过将信号表示为复数形式, 可以方便地进行信号的频谱分析和滤 波等操作。
复数的几何表示
总结词
复数可以通过平面坐标系中的点或向量来表示,其实部为x轴上的坐标,虚部为y轴上的坐标。
详细描述
复数可以通过几何图形来表示,其实部和虚部分别对应平面坐标系中的x轴和y轴上的坐标。在坐标系中,每一个 复数都可以表示为一个点或一个向量,其横坐标为实部,纵坐标为虚部。这种表示方法有助于直观理解复数的意 义和性质。
02
复数的三角形式
复数的三角形式表示
实部和虚部
复数可以表示为实部和虚部的和 ,即$z = a + bi$,其中$a$是实 部,$b$是虚部。
三角形式
复数还可以表示为模和辐角的形 式,即$z = r(costheta + isintheta)$,其中$r$是模, $theta$是辐角。
复数的模和辐角
除法运算
两个复数相除时,可以用乘以共轭复 数的方法化简,即$frac{a+bi}{c+di} = frac{(a+bi)(c-di)}{(c+di)(c-di)} = frac{ac+bd+(bc-ad)i}{c^2+d^2}$ 。
03
复数的应用
电路中的复数表示
总结词
利用复数表示电路中的电压和电流,可以简化计算,方便分 析。

复数的基本概念及运算ppt课件

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8.点M是△ABC所在平面内的一点,且满足 AM =
3 4
AB +
1 4
AC
,
则△ABM与△ABC的面积之比为_____.
类似题:《作业手册》P251 选做2
(10分)已知△ABC中, AB = a , AC = b ,对于平面ABC上 任意一点O,动点P满足 OP = OA +λa +λ b ,则动点P的轨. 迹是什么?其轨迹是否过定点,并说明理由.
(1)i4n=1; i4n+1=i; i4n+2=-1 i4n+3=-i
(2)in+in+1+in+2+in+3=0;
(3) (1±i)2=±2i ;
(4) 1 i i, 1 i i; 1i 1 i
(5) 设 ω - 1 3 i 则 22
ω3 1,ω2 ω,ω2 ω 1 0.
EX1:《创新》P213 例3
今晚自修①《作业手册》P315
4. 复数 z = a+bi 的模、共轭复数的概念:
| z | a2 b2
z a bi
5. 复数相等:
a=c
a+bi=c+di (a,b,c,d∈R)
b=d
注意 : 两个虚数不能比较大小!
二、复数的代数形式及运算法则
设 z1 a bi, z2 c di (a,b,c,d R) 加减法:(a bi) (c di) (a c) (b d)i
(2)(3 4i) (1 2i) 2 2i (3)a = 0是复数z = a + bi为纯虚数的必要不充分条件 (4)z = z是复数z R的充要条件 (5)若z z 0,则复数z为纯虚数 (6)任意两个复数不能比较大小 以上说法正确的有 __________

高中数学一轮复习《复数》课件ppt(29张PPT)

高中数学一轮复习《复数》课件ppt(29张PPT)

解析 1-1 i=1+2 i=12+12i,其共轭复数为12-12i,
∴复数1-1 i的共轭复数对应的点的坐标为12,-12,位于第四象限,故选 D.
答案 D
5.(2019·全国Ⅲ卷)若z(1+i)=2i,则z=( )
A.-1-i
B.-1+i
C.1-i
D.1+i
解析 由 z(1+i)=2i,得 z=12+i i=(21i+(i1)- (1-i)i)=2i(12-i)=i(1-i)=1+i.
D.-
3 2i
解析 (1)∵z=(m2+m-6)+(m-2)i为纯虚数,
∴mm2-+2m≠-0,6=0,解得 m=-3,故选 D.
(2)∵z=1-
3i,∴-zz=z·-z-z2
=(1+|z|23i)2=1+2 43i-3=-12+

23i,∴zz的虚部
为 23.故选 C.
答案 (1)D (2)C
规律方法 1.复数的分类及对应点的位置都可以转化为复数的实部与虚部应该 满足的条件,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式) 组即可. 2.解题时一定要先看复数是否为a+bi(a,b∈R)的形式,以确定实部和虚部.
建立平面直角坐标系来表示复数的 数;除了原点外,虚轴
复平面 平面叫做复平面,__x_轴___叫实轴,y 上的点都表示纯虚数,
轴叫虚轴
各象限内的点都表示
虚数
复数的 设O→Z对应的复数为 z=a+bi,则向量 模 O→Z的长度叫做复数 z=a+bi 的模
|z|=|a+bi|=__a_2_+__b_2
2.复数的几何意义
2.(新教材必修第二册 P69 例 1 改编)若复数 z=11++aii为纯虚数,则实数 a 的值为

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02
复数的应用
Chapter
电路分析中的应用
电路分析中,复数是一种常用的数学工具,用于描述交 流电路中的电压、电流和阻抗等参数。
通过使用复数表示,可以简化计算过程,方便分析和设 计电路。
复数在交流电路分析中的应用包括计算交流阻抗、交流 功率和交流电流等。
信号处理中的应用
在信号处理中,复数常用于表示和处 理信号,如频谱分析和滤波器设计等 。
复数在信号处理中的应用还包括数字 滤波器设计和数字信号处理算法的实 现等。
通过将信号表示为复数形式,可以方 便地进行信号的频域分析和处理,如 傅里叶变换和离散余弦变换等。
控制系统中的应用
在控制系统中,复数常用于描 述系统的传递函数和稳定性等 特性。
通过使用复数表示,可以方便 地分析系统的频率响应和稳定 性,以及设计控制系统的参数 。
实例
$2(cos frac{pi}{3} + i sin frac{pi}{3}) + 1(cos frac{pi}{4} + i sin frac{pi}{4}) = sqrt{3}(cos frac{7pi}{12} + i sin frac{7pi}{12})$。
指数形式的计算
定义
复数指数形式是 $re^{itheta}$,其中 $r$ 是模长,$theta$ 是辐角 。
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目录
• 复数的基本概念 • 复数的应用 • 复数的计算方法 • 复数的历史发展 • 复数的扩展知识
01
复数的基本概念
Chapter
复数的定义
总结词
复数是由实部和虚部构成的数,通常表示为a+bi,其中a是实部,b是虚部,i 是虚数单位。

《复数——复数的概念》数学教学PPT课件(4篇)

《复数——复数的概念》数学教学PPT课件(4篇)
栏目 导引
第七章 复 数
■名师点拨 (1)复平面内的点 Z 的坐标是(a,b),而不是(a,bi).也就是说,复 平面内的虚轴上的单位长度是 1,而不是 i. (2)当 a=0,b≠0 时,a+bi=0+bi=bi 是纯虚数,所以虚轴上的点 (0,b)(b≠0)都表示纯虚数. (3)复数 z=a+bi(a,b∈R)中的 z,书写时应小写;复平面内的点 Z(a,b)中的 Z,书写时应大写.
第七章 复 数
复数与复平面内的点 已知复数 z=(a2-1)+(2a-1)i,其中 a∈R.当复数 z 在 复平面内对应的点 Z 满足下列条件时,求 a 的值(或取值范围). (1)在实轴上; (2)在第三象限.
栏目 导引
【解】 (1)若 z 对应的点在实轴上,则有 2a-1=0,解得 a=12. (2)若 z 对应的点在第三象限,则有 a22a--11<<00,,解得-1<a<12. 故 a 的取值范围是-1,12.
栏目 导引
第七章 复 数
3.复数的模 复数 z=a+bi(a,b∈R)对应的向量为O→Z,则O→Z的模叫做复数 z 的 模或绝对值,记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=___a_2_+__b_2 ______. ■名师点拨 如果 b=0,那么 z=a+bi 是一个实数 a,它的模等于|a|(a 的绝对值).
栏目 导引
第七章 复 数
1.已知 z=(m+3)+(m-1)i(m∈R)在复平面内对应的点在第四象
限,则实数 m 的取值范围是( )
A.(-3,1)
B.(-1,3)
C.(1,+∞)
D.(-∞,-3)
解析:选 A.由题意得mm+ -31><00, ,解得-3<m<1.

复数PPT课件

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解: (1)当 m 10,即 m1时,复数z 是实数.
(2)当 m 10,即 m1时,复数z 是虚数.
(3)当 m 1 0
m
1
0
即m1时,复数z 是
纯虚数.
练习:当m为何实数时,复数 Z m 2 m 2 ( m 2 1 ) i是
(1)实数;(2)虚数 ;(3)纯虚数.
(1)m1; (2)m1; (3)m2.
4、复数相等
如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就
说这两个复数相等.即如果 a,b,c,dR ,那么
a b i c d i a c ,b d
特别地,a+bi=0 a0,b0. 注: 两个复数(除实数外)只能说相等或不相 等,而不能比较大小.
5、共轭复数
实部相等,虚部互为相反数的两个复数 互为共轭复数.

①解决实际问题的需要 由于计数的需要产生了自然数;为了表示具
有相反意义的量的需要产生了整数;由于测量的 需要产生了有理数;由于表示量与量的比值(如 正方形对角线的长度与边长的比值)的需要产生 了无理数(既无限不循环小数)。
②解方程的需要。
为了使方程 x+5=3 有解,就引进了负数; 为了使方程 3x=5 有解,就要引进分数;为了 使方程 x2=2 有解,就要引进无理数。
二、实数集的进一步扩展
——— 数集的第四次扩展(R→?) 问题2 : 解方程 x²= - 2
x 2i,x2i
问题3 解方程 (x +1)²=-2
x 12 i,x 12 i
二、复数
1、复数的概念
形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数. 其中i是虚数单位. 全体复数所成的集合叫做复数集,C表示

《复数的概念》课件

《复数的概念》课件
《复数的概念》PPT课件
复数是一个数学概念,用来表示实数和虚数的集合。
什么是复数
实数与虚数
复数由实部和虚部组成,形如a+bi。
虚数单位
虚数单位 i 是一个特殊的数,满足 i² = -1。
复数的表示方法
直角坐标形式
用复平面中的点表示复数,实部表示 x 坐标,虚部 表示 y 坐标。
极坐标形式
用模和幅角表示复数,模表示向原点距离,幅角表 示与正实轴的夹角。
分形图形
复数可以表示分形图形如Mandelbrot集合。
旋转变换
复数可以通过乘法实现二维旋转变换。
常见的复数方程
1 一次方程
形如a+bi=c,求出复数的解。
2 二次方程
形如a+bi=0,利用求根公式计算解。
结论和要点
复数的基本概念
复数由实部和虚部组成,可以用不同的表示方法。
复数的运算规则
加减乘除应用相应规则来计算。
复数的四则运算
1
加法和减法
复数的实部和虚部分别相加或相减。
乘法
2
将复数按照分配律相乘,并应用 i² = -1
进行合并。
3
行 简化。
共轭复数和复数模
共轭复数
共轭复数将虚部的符号取反,实部保持不变。
复数模
复数的模是复平面中与原点的距离,可用勾股 定理求得。
复数在几何中的应用

《复数基础知识》课件

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02
计算方法:利用三角函数的加Байду номын сангаас公式 和减法公式可以计算出复数的乘积和 商。
03
应用:复数的乘除运算是复数运算的 基本法则之一,它们在解决实际问题 中具有广泛的应用。
03
复数的应用
在电路分析中的应用
总结词
利用复数表示交流电的各种参数,如电压、电流、阻抗等,简化计算过程。
详细描述
在电路分析中,许多参数如电压、电流、阻抗等都是时间的函数,具有频率和相 位。利用复数表示这些参数,可以将实数和虚数部分合并,方便进行计算和比较 。通过复数运算,可以快速得到电路的响应,简化计算过程。
在信号处理中的应用
总结词
利用复数进行信号的频谱分析和滤波器设计。
详细描述
在信号处理中,频谱分析和滤波器设计是常见的任务。复数可以用于表示信号的频谱,使得频谱分析变得简单直 观。同时,利用复数进行滤波器设计,可以方便地实现低通、高通、带通等不同类型的滤波器。通过复数运算, 可以快速得到滤波器的响应,提高信号处理的效率。
利用复数的模和辐角,可以将任意复 数转换为三角形式。
复数的模与辐角
定义
复数的模定义为 $sqrt{a^2 + b^2}$, 辐角定义为 $arctan(frac{b}{a})$, 当$a > 0$时,辐角在 第一象限;当$a < 0$ 时,辐角在第三象限。
计算方法
利用勾股定理和反正切 函数可以计算出任意复 数的模和辐角。
控制工程
在控制工程中,系统的传递函数和 稳定性分析通常需要用到复数,以 描述系统的动态特性。
05
复数与实数的关系
复数与实数的转化关系
实数轴上每一个点都 可以对应一个复数, 反之亦然。

复数的几何意义ppt课件(公开课)

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阻抗
在交流电路中,电阻、电 感和电容的阻抗可用复数 表示,实部表示电阻,虚 部表示电感和电容。
频域分析
通过傅里叶变换将时域信 号转换为频域信号,频域 信号可用复数表示。
振动与波动的复数描述
简谐振动
简谐振动的位移、速度和加速度可用复数表示,方便进行振幅、 频率和相位的计算。
波的叠加
多个波叠加时,可用复数表示各波的振幅和相位,便于计算合成 波的振幅和相位。
复数的运算与几何意
04

复数的加法与减法
01
02
03
加法运算规则
设$z_1 = a + bi$,$z_2 = c + di$,则$z_1 + z_2 = (a + c) + (b + d)i$。
减法运算规则
设$z_1 = a + bi$,$z_2 = c + di$,则$z_1 - z_2 = (a - c) + (b - d)i$。
复数的几何意义ppt课 件(公开课)
目录
• 引言 • 复数的表示方法 • 复数的几何解释 • 复数的运算与几何意义 • 复数在几何中的应用 • 复数在其他领域的应用
引言
01
复数的基本概念
01
02
03
04
定义
复数是形如 $a + bi$ 的数, 其中 $a$ 和 $b$ 是实数,$i$ 是虚数单位,满足 $i^2 = -1$。
实部和虚部
在复数 $a + bi$ 中,$a$ 称 为实部,$b$ 称为虚部。
共轭复数
若 $z = a + bi$,则其共轭复 数为 $a - bi$。

复数的概念ppt课件

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(1)它的平方等于 -1,即 i 2 1
(2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时, 原有的加、乘运算律仍然成立.
复数
形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数. 其中i是虚数单位.
全体复数所成的集合叫做复数集,C表示
C {a bi | a,b R}
复数的代数形式
通常用字母 z 表示,即
z a bi (a R,b R)
3.若 z=(x2-1)2+(x-1)i 为纯虚数,则实数 x 的值为( )
A.-1
B.0
C.1
D.-1 或 1
请您欣赏
励志名言
The best classroom in the world is at the feet of an elderly person.
世界上最好的课堂在老人的脚下.
Having a child fall asleep in your arms is one of the most peaceful feeling in the world. 让一个孩子在你的臂弯入睡,你会体会到世间最安宁的感觉.
x与 y.
解:根据复数相等的定义,得方程组
2x 1 y 1 (3 y)
所以 x 5 , y 4
2
练习:
(1)若5-12i=xi+y(x,y∈R),则x= ________,y=________.
(2)已知(2x-1)+i=y-(3-y)i,其中x,y∈R, i为虚数单位.求实数x,y的值. (3)当x是实数时,若(2x2-3x-2)+(x2-5x+6)i=0, 求x的值.
谢谢!
复数间的关系
复数
a bi
0(a 0,b 0)
实数(b 0)

复数的有关概念PPT优秀课件

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91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
……
复数的有关概念
问题一 问题二 问题三 问题四 课堂小结
问题一:
对于复数a+bi和c+di(a,b,c,d ∈ R), 你认为满足什么条件时,可以说这两个 复数相等?
a=c,并且b=d,即实部与虚部分别 相等时,叫这两个复数相等。
记作a+bi=c+di。 复数相等的内涵:
复数a+bi可用有序实数对(a,b)表示。
(简Байду номын сангаас复平面)
a
ox
x轴------实轴
y轴------虚轴
概念辨析
例题
实数绝对值的几何意义: 复数的绝对值
实数a在数轴上所 对应的点A到原点O 的距离。
a
(复数的模) 的几何意义:
复数 z=a+bi在复 平面上对应的点Z(a,b) 到原点的距离。
y
O
A
X
z=a+bi
a (a 0)
|
a
|
=
|
OA
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
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课堂练习: 1.设集合C={复数},A={实数},B= {纯虚数},若全集S=C,则下列结论正确 的是( ) A.A∪B=C B. A=B C.A∩B= D.B∪B=C 2.复数(2x2+5x+2)+(x2+x-2)i为虚数,则实 1 1 数x满足( ) 2 2 A.x=- B.x=-2或- C.x≠-2 D.x≠1且x≠-2
4.1复数的概念
Ssxxcyh
4.1 复数的概念
知识回顾
2 2 bx c 0 对于实系数一元二次方程 ax ,当时 b , 4 ac 0
没有实数根.我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,
该问题能得到圆满解决呢?
解决这一问题,其本质就是解决一个什么问题呢?
数的概念是从实践中产生和发展起来的.早在人类 社会初期,人们在狩猎、采集果实等劳动中,由于 计数的需要,就产生了1,2,3,4等数以及表示 “没有”的数0.自然数的全体构成自然数集N 随着生产和科学的发展,数的概念也得到发展为了 解决测量、分配中遇到的将某些量进行等分的问题, 人们引进了分数;为了表示各种具有相反意义的量 以及满足记数的需要,人们又引进了负数.这样就 把数集扩充到有理数集Q. 如果把自然数集(含正整数和0)与负整数集合并在 一起,构成整数集Z,如果把整数看作分母为1的分 数,那么有理数集实际上就是分数集
共轭复数 (1)当两个复数实部相等,虚部互为相反 数时,这两个复数叫做互为共轭复数。 (虚部不为零也叫做互为共轭复数) (2)复数z的共轭复数用 z表示.若 z=a+bi(a、b∈R) ,则 z=a-bi (3)实数a的共轭复数仍是a本身,纯虚数 的共轭复数是它的相反数. (4)复平面内表示两个共轭复数的点z与 z 关于实轴对称.
RQ Z
N
N
Z
Q
R
C
很明显, 引进虚数单位后, 有 i 2 = -1, (i)2=i 2=-1, 所以方程 x2=-1 的解是 x=±I 虚数单位的幂的性质: i 4n =1, i 4n+1 =i, i 4n+2 =-1, i 4n+3 =i ( n∈N ) 以上性质叫 i 的周期性.
4.1 复数的概念
有些量与量之间的比值,例如用正方形 的边长去度量它的对角线所得的结果, 无法用有理数表示,为了解决这个矛盾, 人们又引进了无理数.所谓无理数,就是 无限不循环小数.有理数集与无理数集合 并在一起,构成实数集R.因为有理数都 可看作循环小数(包括整数、有限小数), 无理数都是无限不循环小数,所以实数 集实际上就是小数集
复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一 一对应关系,即 一 一 对 应 i 复数 z ab 复平面内的点Z ( a , b ) 复数复平面内的点这是因为,每一个复数有 复平面内惟一的一个点和它对应;反过来, 复平面内的每一个点,有惟一的一个复数和 它对应. 这就是复数的一种几何意义.也就是复数的另 一种表示方法,即几何表示方法. z=a+bi(a、b∈R)是复数的代数表示法
复平面、实轴、虚轴: 复数z=a+bi(a、b∈R)与有序实数对(a,b)是一一 对应关系这是因为对于任何一个复数z=a+bi (a、 b∈R),由复数相等的定义可知,可以由一个有 序实数对(a,b)惟一确定,又因为有序实数对(a, b)与平面直角坐标系中的点是一一对应的, 由此可知,复数集与平面直角坐标系中的点集 之间可以建立一一对应的关系. y
1 1 3 i , 3 i , i , 3 5 i 复数的实 例1请说出 2 2 3
部和虚部,有没有纯虚数? 例2 复数-2i+3.14的实部和虚部是什么? 例3实数m取什么数值时,复数 z=m+1+(m-1)i是: (1)实数? (2)虚数? (3)纯虚数? 例4 已知(2x-1)+i=y-(3-y)i,其中x, y∈R,求x与y.
b
Z(a,b)
o
a
x
点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数 z=a+bi(a、b∈R)可用点Z(a,b)表示,这个 建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复 平面,也叫高斯平面,x轴叫做实轴,y轴叫 做虚轴 实轴上的点都表示实数 对于虚轴上的点要除原点外,因为原点对应 的有序实数对为(0,0), 它所确定的复数是 z=0+0i=0表示是实数.故除了原点外,虚轴上 的点都表示纯虚数
新授课
实部
复数的表示:
虚部
a bi ( a , b R ) 通常用字母 z 表示,即 z 当 b0 时,z 是实数a. 复数
当 b0 时,z 叫做虚数. a=0且 b0时,z =bi 叫做纯虚数.
复数与实数、虚数、纯虚数及0的关系:
两个复数相等的定义:如果两个复数的 实部和虚部分别相等,那么我们就说这 两个复数相等这就是说,如果a,b,c, d∈R,那么a+bi=c+di 有 a=c,b=d 复数相等的定义是求复数值,在复数集 中解方程的重要依据 一般地,两个复 数只能说相等或不相等,而不能比较大 小.如3+5i与4+3i不能比较大小. 现有一个命题:“任何两个复数都不能 比较大小”对吗?不对 如果两个复数 都是实数,就可以比较大小 只有当两 个复数不全是实数时才不能比较大小
4.1 复数的概念
自然数 数 系 的 扩 充 整数 有理数 无理数 实数 复数
4.1 复数的概念
新授课 引入一个新数 i ,i叫做虚数单位,并规定: (1)它的平方等于-1,即
i2 1
(2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有 的加、乘运算律仍然成立. bi ( a , b R ) 形如 a 的数,叫做复数. 全体复数所形成的集合叫做复数集, 一般用字母C表示 .
因生产和科学发展的需要而逐步扩充, 数集的每一次扩充,对数学学科本身来 说,也解决了在原有数集中某种运算不 是永远可以实施的矛盾,分数解决了在 整数集中不能整除的矛盾,负数解决了 在正有理数集中不够减的矛盾,无理数 解决了开方开不尽的矛盾.但是,数集扩 到实数集R以后,像x2=-1这样的方程 还是无解的,因为没有一个实数的平方 等于-1.由于解方程的需要,人们引入 了一个新数,叫做虚数单位.并由此产生 的了复数
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