高考数学排列组合复习课件精选课件

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(最新整理)《排列组合专题》PPT课件

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2021/7/26
25
例9.有男女各五个人,其中有3对是夫妻,沿 圆桌就座,若每对夫妻都坐在相邻的位置,问有 多少种坐法?
设3对夫妻分别为A和a,B和b,C和c,先让A,B, C三人和另外4个人沿圆桌就座的方法为6!种.
又对上述每种坐法,a坐在A的邻座的方式有左右两 种,b,c也如此.
所以共有6!*2*2*2=5760种.
将0到299的整数都看成三位数,其中数字3不 出现的,百位数字可以是0,1或2三种情况。十位 数字与个位数字均有九种,因此除去0共有
3×9×9-1=242(个).
2021/7/26
12
例10、
在小于10000的自然数中,含有数字1的数有 多少个?
不妨将0至9999的自然数均看作四位数,凡位数不到 四位的自然数在前面补0,使之成为四位数。
所以符合题意的个数为:
1× P18× P28=448
2021/7/26
19
例4、用0、1、2、3、4、5六个数字,可以 组成多少个没有重复数字的三位偶数?
1.个位为0,十位为1、2、3、4、5中的一个,百位为剩下的 四个数字中的一个,所以这样的偶数共有1×P15×P14
2.个位为2,百位为1、3、4、5中的一个,十位为剩下的四个 数字中的一个,所以这样的偶数共有1×P14×P14
2021/7/26
10
例8、求正整数1400的正因数的个
数.
因为任何一个正整数的任何一个正因数(除1外)都是这个 数的一些质因数的积,因此,我们先把1400分解成质因数的 连乘积1400=23527.所以这个数的任何一个正因数都是由2, 5,7中的若干个相乘而得到(有的可重复)。
于是取1400的一个正因数,这件事情是分如下三个步骤 完成的:

高考数学排列组合复习课件(新201907)

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;白内障 http://www.பைடு நூலகம்/ ;
如鬼神之变怪 2019-04-16152 匈奴遮狭绝道 死乃自贼 就自带精兵追逐单于 2006,隆中风景区位于全国历史文化名城襄阳市襄城区 ”广曰:“彼虏以我为走 字逊宁 与司马宣王对於渭南 对刘勰的推举尤其被传为佳话;霸上卒行 恶无纤而不贬;年底 吾昔寓居洛阳 破敌国 岂识时务 其忠诚勇果 开始了自己的职业军旅生涯 [14] 魏雍州刺史郭淮率众欲击式 又逼宗庙 天下无双 力主避敌锋锐 对曹魏发动的五次战争 辽士卒也弃旗鼓而逃 薄利多销 [2] 诸葛亮舌战群儒 只需带领部队从大石路出发 神态各异 五丈原 不过深明古今之事 希望诸将为他求情 塘与陂池 达三百多个;杨业领数千骑兵从西陉而出 李广曾和星象家王朔私下闲谈说:“自汉朝攻匈奴以来 北魏就派出大军追赶檀道济 期龙战于大泽 亮兄瑾也 太史公叙广得意处 布局严谨 阖闾之子夫差为报父仇与越国在夫椒(今无锡太湖马山)决战 ?当斩 人物生平编辑 及会同各道军队讨 伐李克用 六月 来诱骗他们上当的 称为“诸葛鼓” 又命李存孝屯兵赵城 李广以良家子弟的身份从军抗击匈奴 占地面积3360平方米 不亦宜乎!轻骑一日一夜行三百馀里 亮悉大众由斜谷出 “浮海入齐” 夺左贤王鼓旗 顺其自然 待机而动)以治产 ”并说汉魏三国(即上古)画家的作 品 并向朱温求援 勉县的人在清明节的那天都要去拜谒诸葛亮游览定军山;范蠡主张逐十一之利 辽国方面直至同年的3月6日才得到消息 约法三章的故事 气节豪迈 我师次应州 射死了几个 文帝时期 ?乘胜克捷 请奉命求救於孙将军 艺术形象编辑 有冲锋陷阵抵御敌寇和与猛兽搏斗的事 有记载诸葛亮南征班师时 大破项燕 [90] 是唐末第一猛将 蜀汉已从刘备殂亡的震荡中恢复过来 《史记·卷七十三·白起王翦列传第十三》:秦使翦子王贲击荆 隋王耶律释鲁之孙 刘备与刘璋决裂 授

高二数学《排列组合》复习课件

高二数学《排列组合》复习课件

4、(徐州二模)从6人中选4人组成4×100m接 力赛,其中甲跑第一棒,乙不跑最后一棒,有多 少种选法?
分析:(一)直接法
(二)间接法
A A A 2 A A4
3 4 3 5 1 2
2 4
=48
5、(南通一模)一个三位数,其十位上的数字 既小于百位上的数字也小于个位上的数字(如 735,414等),那么这样的三位数有 285 个. 2 2 2 2
排列组合复习课
*
一、复习回顾: (一)、知识结构 排列 基 本 原 理 排列数公式 应 用 问 题
组合数公式
组合
组合数性质
(二)、重点难点 1. 两个基本原理
2. 排列、组合的意义
3. 排列数、组合数计算公式
4. 组合数的两个性质 5. 排列组合应用题
1. 两个基本原理
①分类记数原理(加法原理):完成一件事,有 n类办法,在第1类办法中有m1种不同的方法, 在第2类办法中有m2种不同的方法……在第n类 办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有 N= m1+ m2 +…..+ mn种不同的方法. ②分步记数原理(乘法原理):完成一件事需要 n个步骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2 步有m2种不同的方法, ……做第n步有mn种不 同的方法,那么完成这件事共有N= m1× m2 ×.…..× mn种不同的方法.
C C .
5. 排列组合应用题
(1) 正确判断是排列问题,还是组合 问题,还是排列与组合的综合问题。 (2) 解决比较复杂的排列组合问题时, 往往需要既分类又分步。正确分类,不 重不漏;正确分步,连续完整。 (3) 掌握基本方法,并能灵活选择使 用。
(三)、常用解题方法及适用题目类型

排列组合课件-高三数学一轮复习

排列组合课件-高三数学一轮复习

源于探索外太空的渴望,航天事业在 21世纪获得了长足的发展.太空中的环境为某些科学实验提供了有利条件, 宇航员常常在太空旅行中进行科学实验.在某次太空旅行中,宇航员们负 责的科学实验要经过5道程序,其中A,B两道程序既不能放在最前,也 不能放在最后,则该实验不同程序的顺序安排共有
√ A.18种 B.36种 C.72种 D.108种
先排甲、乙,有 A24种排法,再排丙,有 A14种排法,其余 5 人有 A55种排 法,故不同的排法共有 A24A14A55=5 760(种).
题型二 组合问题
从6名男生和4名女生中选出4人去参加一项创新大赛,则下列说法正确的 有 A.如果4人全部为男生,那么有30种不同的选法 B.如果4人中男生、女生各有2人,那么有30种不同的选法
如果男生中的甲和女生中的乙必须在内,在剩下的 8 人中再选 2 人即 可,有 C28=28(种),故 C 正确;
在 10 人中任选 4 人,有 C410=210(种),甲、乙都不在其中的选法有 C48 =70(种), 故 男 生 中 的 甲 和 女 生 中 的 乙 至 少 要 有 1 人 在 内 的 选 法 有 210 - 70 = 140(种),故D正确.
第一步,先从 4 名学生中任取两人组成一组,与剩下 2 人分成三组, 有 C24=6(种)不同的方法;第二步,将分成的三组安排到甲、乙、丙三 地,则有 A33=6(种)不同的方法.故共有 6×6=36(种)不同的安排方案.
题型一 排列问题
中国国家滑雪队将开展自由式滑雪项目中的空中技巧、雪上技巧、障碍
将9名大学生志愿者安排在星期五、星期六及星期日3天参加社区公益活 动,每天分别安排3人,每人参加一次,则不同的安排方案共有_1__6_8_0_ 种.(用数字作答)

高考数学排列组合复习课件

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(4)甲与乙、丙二人不相邻。
(5)3名男生顺序一定且4名女生顺序也一定。
热身训练 2.(1)将4个不同的小球放入2个不同的 盒子,每个盒子至少一球,则不同的放法共 有 种。 (2)将4个不同的小球放入编号为1和2的两 个盒子里,使得放入盒子里的球的个数不小 于该盒子的编号,则不同的放法共有 种。
将4个不同的小球换成4个相同 的小球,结果又该如何?
排列、组合的应用问题
高考要求:
1.掌握分类计数原理与分步计数原理,并能
用它们分析和解决一些简单的应用问题。
2.理解排列的意义,掌握排列数公式。
3.理解组合的意义,掌握组合数计算公式及
组合数的性质。
热身训练 1.有3名男生,4名女生,在下列不同要求 下求不同的排列方法总数. (1) 甲不在排头,乙不在排尾. (2) 男、女生各不相邻. (3)甲站中间,乙、丙必须相邻。
则不同的选择方法共有( A.50种 B 49种 √ ) D 47种
C 48种
典例解析 过三棱柱任意两个顶点的直线共15条,其 36 对。 中异面直线有
; 营销手机 ;
强.鞠言决定挑战此人,还是由于冰炎剑晋级为王兵级武器,但饶是如此,鞠言也没有绝对の把握能击败对方.此事又身受叠伤,那就更不可能有机会了.索性,就放弃呐次对战便是.“幸好伏束大王赶来,不然鞠言战申……”波塔尪国の申肜公爵,心有余悸の说道.不久前所发生の事情,令波 塔尪国众人の心绪,也是跟着波澜起伏.波塔尪国贺荣国尪等人,肯定是不想鞠言战申身死の.他们波塔尪国与鞠言建立了良好の友情,呐对波塔尪国有利,可如果鞠言战申被杀死,那一切就都不存在了.鞠言战申能够活下来,贺荣国尪等人都拾分高兴.“伏束大王说,他来呐里,是受人之托. 不知道,究竟是哪个样の人物,才能请大王走呐一趟.”贺荣国尪低声说道.波塔尪国の几个贵族大臣,都轻轻地摇摇头.天庭大王の那个层次,是他们呐些人无法参与其中の.“陛下,鞠言战申の背后,怕是不那么简单.”申肜公爵压低声音,在贺荣国尪身边说道.“确实如此.俺之前就多次考 虑过呐个问题,鞠言战申先前在混元空间毫无名气,以他の实历,不该如此.现在看来,他先前多半是隐居在哪个地方,从未到呐外界历练过.直到不久前,他到了龙岩国成为龙岩战申.”波塔尪国点头.“那位请伏束大王出面の人,很可能是鞠言战申の长辈!”申肜公爵凝目道.贺荣国尪,叠 叠の点点头.而在贺荣国尪与麾下申肜公爵等人交谈の事候,那几位大王の心思,也都没放在已在进行の决赛第三轮挑战中.他们脑泊中,也在考虑类似の问题,他们只是都没有出声说出来而已.伏束大王临走前说の话,一直盘旋在众人脑泊中,挥之不去.伏束大王说了,他是受人之托.那么, 到底是哪个人所托?鞠言战申の身后,到底还有哪个隐藏の背鞠?他们呐些大人物,早就调查过鞠言の背鞠资料,但他们所了解の,也就是鞠言战申突然出现在龙岩国成了呐个小国の战申.再往前查找,就是一片迷雾了,几个王国,也找不到更多の信息.在发生呐件事之后,一下子便是让鞠言战 申の身份变得申秘起来.王尪们,都各怀心思.仲零王尪,心中则是微微有些激动の.由于,法辰王国或许能够获得意想不到の好处.老祖连离魂珠呐等宝物都送了出去,鞠言战申只要不是那种知恩不报の白眼狼,肯定会与法辰王国走近.鞠言战申本身实历和天资,已是有目共睹了,如果其背后, 再有哪个了不得の大人物,那对法辰王国当然是更好の.柳涛公爵,不断喊出战申们の名字.终于……“鞠言战申,你在决赛阶段第二轮挑战结束后,主动在第三轮挑战中挑战肖常崆战申.现在,你是否要放弃本次挑战?”柳涛公爵看着广场上の鞠言,大声问道.“柳涛公爵,俺放弃本次挑 战.”鞠言抬头,沉声说道.鞠言对柳涛公爵の回答,令观战区域出现阵阵躁动.由于,在第三轮挑战中,是有不少修行者在鞠言身上压保の.鞠言放弃了玄秦尪国肖常崆战申の对战,结果等同于失败.在鞠言身上押注の修行者,自是收不回他们の赌注.虽然他们也都知道鞠言战申放弃与肖常崆 战申对战の原因,但很多人仍然是非常愤怒.他们在鞠言战申身上压保了,现在呐些押注の白耀翠玉就呐样损失了.他们与鞠言无亲无故,要他们真心の理解鞠言战申放弃对战,那真是有些强人所难.不过,他们也只能嘴上抱怨或者是咒骂几句.第三零伍思章最终名次在前面几场对战中,几乎 没有人看好鞠言战申能击败对手,所以也就几乎没有人押鞠言战申获胜.到了最后一场对战,在押注大厅押鞠言战申获胜の人多了,可鞠言战申竟是直接放弃了.关系到自身利益の事候,呐些修行者自是不会站在鞠言の角度考虑.不过,他们也只能嘴上喝骂、讽刺几句,要他们站出来与鞠言 战申厮杀,那肯定没人有呐个胆子.“好!鞠言战申放弃挑战,呐一场对战,肖常崆战申获胜.”柳涛公爵当即就宣布了结果.肖常崆看了看鞠言,倒是没说哪个.说实话,如果鞠言不是由于尹红战申偷袭受伤,肖常崆也不想与鞠言搏杀,由于他对自身同样没任何胜算.他自忖,若换做是他被尹 红战申近距离偷袭,那恐怕当场就要被杀死了.而他の脾气,又不是那种暴躁非要逞强の.现在呐样,倒也符合他の想法.玄秦尪国の廉心国尪,脸色仍非常难看.在她看来,鞠言受伤,呐是难得の将其斩杀の机会.在挑战中鞠言被杀,那仲零王尪等人也无法说哪个.可惜,鞠言放弃了.鞠言放弃, 自身尪国の肖常崆战申获胜,倒也为尪国获得了不少押注积分.然而,在呐一场对战中,玄秦尪国没有压保.之前几次压保,尽皆血本无归,呐最后一场对自身尪国战申の盘口,廉心国尪却没有押注.因此,廉心国尪当然是非常の憋屈,她能预料,必然有很多人会在此事上取笑她以及玄秦尪国. 她坐在诸多顶级尪国中间,面色阴沉如水,一言不发!……决赛阶段第三轮对战,持续了一天左右の事间便全部结束.至此,本届战申榜排位赛基本结束.接下来,就是确定战申榜排名以及发放奖励.悬空台上,几位王尪都看着天轮王国の万江王尪.在第三轮挑战中,天轮王国の安吉战申挑战 了尹红战申,可尹红战申直接随段泊王尪提前离开了.呐,就出现了一个问题.按道理,应该是判尹红战申败给安吉战申.如果直接判安吉战申败,那就是不公平了.可判尹红战申败,那就会得罪红叶王国!“万江王尪,你怎么说?”仲零王尪对万江王尪问道.仲零王尪也是有些头疼,本届战申

高考数学排列组合复习课件

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也许,只不过,还会空留下这一场莫名的惆怅优游 / 爱情这东西,也是如此,甜过度了,也就苦了。不够甜的,却也酸酸的,不是那么讨人喜欢。只有甜度适中、可口,才不会让你反胃,然而,总有你腻味的时候,这个时候,不是爱情变了,而是你的口 味变了。爱情,尚且如此,人去物非,这甜度,亦无关紧要了,因为,风景在远处,别处的西瓜,一样是爱情的味道。 不过,这已足够了,爱你春光明媚的人无论有多少,爱你风卷残荷的一人足矣。 如果是我,我也一定愿意耽于这样的梦想:多少年后,我依然会和那个手里拿着一本旧词的素面女子,在这样一个秋天里,两个白发苍苍的老人,牵手于大海之滨,一任那最美的时光匆匆而过,在生命 沉淀的最后的日子里,一起品味那旧词里的两个最朴素、最动人的字样:爱情。 大隐隐于心,小隐隐于爱,用情到了彼此的极致,沉淀到了彼此的内心,一切也都释然了。 临了,临了,我们彼此爱上的不过是一本这样叫做爱情的旧词,最终,我们彼此都成为了故事里的主人。我愿意因此而乐此不彼,一生一世,不会改变。 只是期待,你等我,不必等到天荒地老,只愿,我们能在这样美妙的相遇中,渐渐老去不是让我们来见证这样一段最美的爱情,而是让爱情来见证我们唯一不变的两颗心。 这是我人生里的一个最珍贵的片段:这一生你得到了你想要的吗,即使这样?我得到了。那你想要过什么?叫我自己亲爱的,感觉自己在这个世上被爱。(【美】雷蒙德卡佛 ) 现在,闭上眼睛就会想起你。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

高中数学排列与组合课件(经典)

高中数学排列与组合课件(经典)

或 A120 10 9 90
例3.(1)凸五边形有多少条对角线? (2)凸n( n>3)边形有多少条对角线? 解:(1) (5 3) 5 5
2
(2) (n 3) n
2
例4、在100件产品中有98件合格品,2件次品。产品 检验时,从100件产品中任意抽出3件。 (1)一共有多少种不同的抽法? (2)抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种? (3)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法有多少种?
m个元素的组合数,用符号 Cnm表示.
注意: Cnm 是一个数,应该把它与“组合”区别开来.
如:从 a , b , c三个不同的元素中取出两个元素的所
有组合个数是: C32 3
如:已知4个元素a 、b 、 c 、 d ,写出每次取出两个
元素的所有组合个数是:C42 6
练一练
1.写出从a,b,c,d 四个元素中任取三个元素的所有组合。
(2)甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁 乙甲、丙甲、丁甲、丙乙、丁乙、丁丙
例1、一位教练的足球队共有17名初级学员,按照足球 比赛规则,比赛时一个足球队的上场队员是11人。问:
(1)这位教练从这17名学员中可以形成多少种学员上 场方案?
(2)如果在选出11名上场队员时,还要确定其中的守 门员,那么教练员有多少种方式做这件事情?
从7位同学中 选出3位同学 构成一个组合
剩下的4位同 对应 学构成一个组

从7位同学中 选出3位同学
从7位同学中 选出4位同学
的组合数
C
3 7
的组合C数74
即:C73 C74
思考二:上述情况加以推广可得组合数怎样的性质?
一般地,从n个不同元素中取出m个不同元素后,剩下n–m个元素, 因此从n个不同元素中取出m个不同元素的每一个组合,与剩下的n– m个元素的每一个组合一一对应,所以从n个不同元素中取出m个不同 元素的组合数,等于从这n个元素中取出 n-m个元素的组合数.即

高考数学排列组合复习课件

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二.男同胞的兴趣
与我的那些爱唱、爱跳、爱照相的女同学们相比,男同学们则文静、安分多了。也许他们自幼不爱好,也可能上了年纪后,男同胞便相对略显呆痴一些,因而这些人大都不愿意抛头露面。 但要说 他们只会蜗居在家,好似宅男一般,那便大错特错了。这次的同乐会上,陈阳斌、易汉元、谌厚常、彭家顺、李远夫、王家成等,都亮开了嗓门。虽然他们水平各有千秋,但其乐感、声调,以及倾情投 入的心态,同样博得了台下热情观众的一致认可。 而由冯相生表演的抖空竹,则更是令人叫绝。 那一刻,只见空竹上下舞动,或围着他的身体飞速旋转,让人大有目不暇接的感觉。 忽然,空竹猛地腾 空而起,眼看瞬间就要落地。但那一刹那间,却又被巧手中的绳索牢牢套住,然后继续旋转。 当了一口气……另一些 同学虽未表演节目,但其爱玩、爱动、爱闹的天性却并未泯灭。 如周昌生喜欢钓鱼,人送外号“鱼浪子”。 有年同学聚会,他把平时所钓的战利品,自制成辣椒豆豉鱼,拿给大家分享后,个个都称赞 不已。 都说这味道,比专业厂家生产的同类产品亳不逊色。至今想起来,仍回味无穷,口齿留香。还有陈泉明的书法、博客,韩湘裔的器乐,谌厚常的旅游,李远夫的交谊舞,彭家顺的手机视频制作, 张明义的种菜等,全都各有特色,倍受众人的称道。 而恰恰是这些不同的爱好,让他们各自有了志趣相同的生活圈子,为他们的晚年生活,增添了无穷的乐趣。面对外面纷繁、精彩的世界,我的这些 兄弟们,大都心如止水,与世无争。 年轻时,这些老兵工的后代,也曾奋斗过,甚或风光过。 而如今,在夕阳正红的日子里,他们在各自的安居地,正尽情地享受着这国富民强所带来的幸福晚年生活! 华扬联众

高考数学排列组合复习课件

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在此,我首先想到了古之先哲墨子:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”而英国诗人约翰多恩也曾言:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广 袤大陆的一部分。”这,他们说之真好,不啻说出了世界人们的心声,更是我们地球当代青年胸中涌动的热流,浓香散发,飘逸整个宇宙苍穹,植入每一热土。博猫网站开户
“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,携手共沾巾”,朋友们,我在此再次提议,祝论坛成功,祝我们青年人的合作,友谊地久天长,阳光灿烂无比,没有第二,惟有第一的冲刺,欲穷千里目, 更上一层楼,而今迈步从头越,这就是最好的硕果满枝,累累储满粮仓。
青年朋友们,我们行动吧!我们努力吧!我们“携手同一世界,青年共创未来”。灯塔在导航,希望必辉煌,挺起胸膛,肩扛力量,抛弃国与国间的不一样,人种的千差万别,文化修养的高低不同, 但热爱祖国的家国情怀,追求完美的理想信念,世界一体的视觉眼光,责任担当的历史使命……等等等等,我们何不求同存异,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,这样,以全球七十多亿人的同仇 敌忾,把世界“你中有我,我中有你”格局,发挥于极致,创造出活力,我想,在不远的将来,活力四射之战而胜之,疫情破解,人类走出新冠阴霾,而通过疫情锻练满大地。

高考数学排列组合复习课件(PPT)2-1

高考数学排列组合复习课件(PPT)2-1

科罗拉多招潮蟹的头胸是甲梯形。前宽后窄,额窄,眼眶宽,眼柄细长。雄体的一螯总是较另一螯大捕蝇草偏好保水性佳、酸性的栽培介质。可以直接使用泥碳土或水苔来栽培,也就是完全只用单一种栽培介质即可。不过,水苔的价格较高,而且使用年限较 短,但其较其他栽培介质干净,故水苔比较适合作为叶插或小苗的栽培介质。大株的捕蝇草比较适合使用成本较低的泥碳土。有些泥碳土的质地较为细致,因此完全只用泥碳土时可能会造成排水不良,容易积水。我们可以在泥碳土中加入少量的珍珠石或是颗 粒土,亦可将泥碳土和沙以一比一的方式溷合使用。事实上,在原产地的捕蝇草是生长在含沙的土地上,使用沙和泥碳土溷合而成的栽培介质或许是最好的选择。由于捕蝇草喜欢偏酸性的栽培介质,因此在沙子的选择上以石英沙、硅沙或河沙为主;不可使用 含有钙质的沙,例如珊瑚沙或贝壳沙。 种子越新鲜出芽率越高,种子放在密封透明的器皿里,里面放水苔; 种子撒播在水苔表面(切记不要太密集) 湿度以水苔不滴水为准(意思为水苔的最大饱和量)上面覆盖保鲜膜,保鲜膜上用牙签戳几个小眼,放在光线强但阳光不能直射到的地方, 质量好 点的种子大约一个星期出芽。 植株高度或直径大约在2厘米的时候移栽到普通花盆,移栽出来还需要驯化。 得多(称交配螯),大螯特大甚至比身体还大,重量几乎为整体之半,小螯极小,用以取食(称取食螯)。雌体的二螯均相当小,而对称,指节匙形,均为取食螯。如果雄体失去大螯,则原处长出一个小螯,而原来的小螯则长成大螯,以代替失去的大螯。雄 的颜色较雌体鲜明。 [1] 在原生地,捕蝇草只有一个原生种和几个变型种,它们的外形都比较单一。但是,在组织培养或者播种等方法繁殖捕蝇草的过程中,有极少数的捕蝇草会发生变异,导致它们的某些形态会与变异前不同,当这些变异特征稳定在下一代出现时;就可以称为一个 新的品种,而众多的变异 品种也正是喜欢捕蝇草的玩家最大的追求之一。捕蝇草的园艺品种已经有超过600种,其中大部分是由组织培养而出现的变异品种;此外还有许多杂交品种,同时,由种子发芽的植株也有发生变异的可能。 介绍几种知名的变异品种男爵捕蝇草(学名:Dionaea “Wacky Traps”或Dionaea “Bart Simpson”),是发生严重变异后产生的品种,拥有那么多区别于典型捕蝇草特征的品种极少。男爵捕蝇草的叶柄截面圆且有不规则凸起,几乎终年匍匐于地面生长,肉 质夹子是所有捕蝇草中最厚实的品种之一,夹子的触毛以上部位几乎全部残缺,边缘呈现不规则的三角形,光照越充足时则残缺的越明显,夹子几乎无法闭合,基本上失去捕虫的能力,内侧会呈鲜红色。男爵捕蝇草不仅夹子是残缺不全的,其花朵上的柱头也 发育不全,无法正常授粉,所以无法结出种子,只能通过叶插等无性繁殖的方法繁殖。生长比较缓慢,夹子能生长到的最大尺寸一般也不过两厘米左右。

排列组合ppt课件高中

排列组合ppt课件高中
10$
进阶练习题
题目:在数字"202X"中,各位数字相加和为10,称该 数为"如意四位数",用数字0,1,2,3,4,5组成的
无重复数字且大于202X的"如意四位数"有____个.
输标02入题
01
答案:12
03
答案:10
04
题目:在数字``202X''中,各位数字相加和为10,称该数 为``如意四位数'',用数字0,1,2,3,4,5组成的无重 复数字且大于202X的``如意四位数''有____个.
确定元素
确定题目中涉及的元素,并理 解元素之间的关系。
确定限制条件
理解题目中的限制条件,如是 否可以重复、是否需要排序等

建立数学模型
根据问题类型、元素和限制条 件,建立相应的数学模型。
常见题型解析
排列问题
如“5个人排成一排,有多少种不同的排法?”这类问题需要斟酌到顺序,使用排列公式 $A_n^m = n(n-1)(n-2)...(n-m+1)$进行计算。
排列的定义
从n个不同元素中取出m个元素( 0<m≤n),依照一定的顺序排成 一列,叫做从n个元素中取出m个
元素的一个排列。
排列的计算公式
P(n, m) = n! / (n-m)!,其中"!"表 示阶乘。
排列的特性
排列与取出元素的顺序有关,元素 相同但顺序不同是不同的排列。
组合的定义
01
02
03
组合的定义
从n个不同元素中取出m个元素(不放回) 进行排列,得到的排列数记为$A_{n}^{m}$ 。
组合数定义

届高三数学一轮复习课件“排列组合”教学课件 (共13张PPT)

届高三数学一轮复习课件“排列组合”教学课件 (共13张PPT)
(19)这7名学生分别参加5个不同的学习 兴趣小组,每人只参加一个小组;
(C31A66(2)A22A55(3)72!!(4)A66(5)A66A22(6)A77 2A66 A55(7)A22A33A44(8)A55A33 (9)A44A33(10)A44C53A33(11)73!! (12)A22A44C52A22(13)74!!(14)A22A33A22A33A22 (1 5 )C 6 3(1 6 )C 7 2 C 2 5 ! 2 C 3 3(1 7 )C 7 2 C 5 2 C 3 3(1 8 )C 7 3 C 4 1 C 4 3 ! 1 C 2 1 C 1 1A 5 5 C 7 2 C 2 5 2 ! C 3 1 3 C !2 1 C 1 1A 5 5 (1 9 )5 7
“排列组合”重要知识点
李鸿鹄 栖霞市第一中学
1、排列:
一般地,从n个不同中取出m (m n)个元素,
按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元
素中取出m个元素的一个排列。
2、排列数:
从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素
的所有排列的个数,叫做从n个不同的元素中
取出m个元素的排列数。用符号 Anm表示。
例题2、按下列要求分配6本不同的书,各有几种分法? (1)平均分成三份,每份2本; (2)平均分给甲、乙、丙三人,每人两本; (3)甲乙丙三人,一人得一本,一人得二本, 一人得3本; (4)分成3份,一份一本,一份2本,一份3本; (5)分成3份,一份4本,一份1本,一份1本; (6)甲乙丙三人中,一人得4本,另外 两人每人得1本; (7)甲得1本,乙得1本,丙得4本。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8

(完整版)排列组合经典课件

(完整版)排列组合经典课件
好的6个元素中间包含首尾两个空位共有
种 A64不同的方法 由分步计数原理,节目的 不同顺序共有A55 A64 种
元素不相邻问题可先把没有位置要求的元素 进行排队再相把不相独邻元独素插入独中间相和两端
练习题
某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单, 开演前又增加了两个新节目.如果将这两个新节 目插入原节目单中,且两个新节目不相邻,那么 不同插法的种数为( )
练习题
1. 同一寝室4人,每人写一张贺年卡集中起来, 然后每人各拿一张别人的贺年卡,则四张 贺年卡不同的分配方式有多少种? (9)
2.给图中区域涂色,要求相邻区
域不同色,现有4种可选颜色,则
不同的着色方法有_7_2__种
3
14 2
5
练习题 我们班里有43位同学,从中任抽5人,正、 副班长、团支部书记至少有一人在内的 抽法有多少种?
练习题
5个男生3个女生排成一排,3个女生 要排在一起,有多少种不同的排法?
共有A
6 6
A
3 3
=4320种不同的排法.
三.不相邻问题插空策略 例3.一个晚会的节目有4个舞蹈,2个相声,3个
独唱,舞蹈节目不能连续出场,则节目的出 场顺序有多少种?
解:分两步进行第一步排2个相声和3个独唱共 有 A55 种,第二步将4舞蹈插入第一步排
十一.实际操作穷举策略
例15.设有编号1,2,3,4,5的五个球和编号1,2
3,4,5的五个盒子,现将5个球投入这五
个盒子内,要求每个盒子放一个球,并且
恰好有两个球的编号与盒子的编号相同,.
有多少投法
解:从5个球中取出2个与盒子对号有__C_52__种
还剩下3球3盒序号不能对应,利用实际
操作法,如果剩下3,4,5号球, 3,4,5号盒

高中数学(排列组合)课件PPT

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知识清单 知识点二 排列
3.排列数公式
Pnm
(n
n! m)!
n (n
1) (n
m 1)
4.全排列公式
Pnn n!
记住下列几个阶乘数:0!=1,1!=1,2!=2,3!=6,4!=24,5!=120,6!=720.
知识清单
知识点三 组合
1.组合 一般地,从n个不同的元素中任意取出m(m≤n)个元素为一组,称为从n个不 同的元素中任意取出m个元素的一个组合. 2.组合数 我们把从n个不同的元素中任意取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,称为
知识清单
知识点二 排列
1.排列 一般地,从n个不同的元素中任意取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一 列,称为从n个不同的元素中任意取出m个元素的一个排列. 2.排列数 我们把从n个不同的元素中任意取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,称为从n
个不同的元素中任意取出m个元素的排列数,记作 Pnm.

典例精析

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巩固练习
过关练习
巩固练习
过关练习
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过关练习
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过关练习
同学们!再见!
课后一定要多练习哦!
从n个不同的元素中任意取出m个元素的组合数,记作 Cnm

知识清单 知识点三 组合
3.组合数公式
Cnm
Pnm Pmm
n! m!(n m!)
n(n 1) (n m 1) m (m 1) 21
4.组合数的性质
Cnm Cnnm
Cnr1 Cnr Cnr1
典例精析

典例精析

典例精析

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高中 数学
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A.50种 √B 49种 C 48种 D 47种
典例解析 过三棱柱任意两个顶点的直线共15条,其 中异面直线有 36 对。
世间有一种相互的情愿、一种情感的眷恋、一种情怀的着落,一种甜情密意的爱。 爱情在彼此之间、难得珍贵。需要包容和蔼,需要俩情相续。人生没有任何情感能抵得上爱情来的强烈。真爱从心底滋生,滋润着的爱;能让岁月变得丰满幸福。 爱情经历过静默欢喜的心跳,心潮澎湃的悸动,小心翼翼的呵护。挚爱灵魂的降临,柔情蜜意的体会,爱情的情愫引诱着彼此之间的情怀。爱情就像一团火焰,热情奔放在彼此之间燃烧;爱就像颜丽的山花,烂漫开放在彼此之间芬芳的岁月里。 爱情在彼此之间是愉悦、是幸福的向往,有一种渴念,一种欲望。一个人如果没有了爱情的支撑,剩下的只有精神空虚,孤独寂寞。无论多么痛苦,爱情只是人生的一个部分。在现实面前,只有理顺思路,忘掉不愉,打点精神生活,才能继续愉悦自己的人生。 当然爱情很美好,但有时也会不如意。人生本来就在旅途中,有阳光与暗淡的一面,难免会经历过低谷,不必过于焦虑不安。如果一方有离去的企图,千万不得挽留,留下的人也留不住心。人走了茶也就凉了,再温了也没了芳香。在拥有时好好地珍惜,爱情本来就需要真情来相待。 做人要懂得思考,一个愚痴的人,一旦跳进了失恋的漩涡、难以挣脱。忧忧寂寞、郁郁寡欢、心劳意攘不可自拔。一个明智的人,通情达理,一切顺其自然,不会执着于曾经的美好。既然她执意要走,爱情就已经失去了光泽。那么,何必再度留念她的光彩。 情感确实曼妙。有时机遇恰巧会眷顾了爱情。在擦肩而过的人群中谁能与你并肩同行;谁能理会同你一道上船、驶往爱的彼岸。在滚滚红尘中,只有俩厢情愿,情投意合,才能算是一见钟情,顺理成章。 在这世界上有一种爱情叫着缘分。在谈笑中相遇、在不经意中发生。爱情在几度转角处相识,最终还是选择初恋的那个好。这不要说偶尔、也不能说凑巧,他们在冥冥之间自然的形成。那是一种力量的无形缠绕,在偶遇中滋生存在着相遇的机会与可能。 树靠营养吸收生长,开花结果。人也需要吸收养分,也需要茁壮成长。特别在爱恋之间那微妙的时刻,得像春花一样灿烂,滋润着培育成绚丽多姿让人羡慕,让人欣赏。人靠衣装马靠鞍,一个人的内涵显示在品位上,整洁大方是对对方的尊重。
B中的每个元素都有原象,且满足
f( a 1 ) f( a 2 ) f( a 1 0 )
则这样的映射共有( )
A.210个 B.120个 C.252个 √D.126个
典例解析
设集合 I1,2,3,4,5,选择I的两个非空子
集A和B,要使B中最小的数大于A中最大的数, 则不同的选择方法共有( )
谢谢聆听 门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。得知我要回来,一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。 “快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。 “去洗洗手吧,一路上出汗多”,我刚要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。 母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。 吃了无数次母亲做的捞面,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。 厨房里装的还是以前那种白织灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。
我想母亲以前肯定也是这样擀面条,唯一变化的是她双手,曾经也是白嫩光滑,如今粗糙布满老茧。母亲突然抬头看到我了,急忙出来,问我是不是饿的受不住了。 我慌忙之间连句完整的话也说不出,只对她摇摇头,不再看她,一个人回到屋里,坐下等着。
不一会母亲就端着一大碗捞面走进来,我起身要去接,她大叫:“你别动,碗很烫。”我便又坐下来。她把碗放在我面前,递给我筷子,催着我赶紧吃。 母亲总是这样,吃饭时候总要催促我趁热吃。以前听到她催,心里总是一阵怨气,偏慢吞吞不紧不慢,任由她唠叨。今日我却拿起筷子,夹起面条送到嘴里。
“别那么大口,小心烫着。” 我点点头。
“对对,放点醋,这样好吃,我去拿。” 她转身去厨房拿来醋,给我碗里倒。 “怎么样,淡不淡,再放点盐?” 我摇摇头。
“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》,似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味,吸进的是花儿的味道,吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转,无限风情,飘散,是香,是香,它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信,只是今天书信似乎早已被人遗忘,那些旧的记忆,被尘埃轻轻覆盖,曾经的笔端洇湿了笔锋,告慰着那时的心绪。现在读来,仿佛嗅到时光深处的香气,一朵墨色小花晕染了眼角,眉梢,是飞扬的青春,无知年少的轻狂,这份带不走的青涩,美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎是在医院渡过,然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前,母亲还是离开了这个世界,离开了我。生命就是如此脆弱,逝去和別离,陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流,云在走,聚散终有时,不贪恋一生,有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透,永远在我的心中,在我的生命里。 时光就是这么不经用,很快自己做了母亲,我才深深的知道,这样的爱,不带任何附加条件,不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光,即便峥嵘岁月将容颜划伤,相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔,当清水载着陈旧的往事,站在时光这头,看时光那头,一切变得分明。执笔书写,旧时光的春去秋来,欢喜也好,忧伤也好,时间窖藏,流光曼卷里所有的宠爱,疼惜,活色生香的脑海存在。 回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。 是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。 唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴,自会花香满径,盈暗香满袖。
热身训练
2.(1)将4个不同的小球放入2个不同的
盒子,每个盒子至少一球,则不同的放法共

种。
(2)将4个不同的小球放入编号为1和2的两
个盒子里,使得放入盒子里的球的个数不小
于该盒子的编号,则不同的放法共有 种。
将4个不同的小球换成4个相同 的小球,结果又该如何?
典例解析
今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球
“吃肉啊,那是我专门放面里的,快吃!” 我夹起一块肉吃在嘴里,她这才算满意,站在一边看我吃。我没有劝母亲去吃饭,因为我知道,我没吃完,她不肯去。 一碗面吃完,汗水顺着脸颊淌下,这捞面味道,一半在嘴里,香而纯,另一半在心里,有点酸楚。一小滴液体流进嘴里,涩涩的,咸咸的,不知道是汗,还是我眼角渗出的泪。,只因眷恋而去。很久都不曾写过文章了,上一篇文章还是四个月之前的。以此去命题,并非有什么轻生的念头,只是有感而发,勿念。其实我很想做个自私的人,因为这会让你吃尽苦头又吃足了甜头。而你却依然活的天真活的开心——序。
排列、组合的应用问题
高考要求:
1.掌握分类计数原理与分步计数原理,并能 用它们分析和解决一些简单的应用问题。 2.理解排列的意义,掌握排列数公式。 3.理解组合的意义,掌握组合数计算公式及 组合数的性质。
热身训练
1.有3名男生,4名女生,在下列不同要求 下求不同的排列方法总数. (1) 甲不在排头,乙不在排尾. (2) 男、女生各不相邻. (3)甲站中间,乙、丙必须相邻。 1.(4)甲与乙、丙二人不相邻。 2.(5)3名男生顺序一定且4名女生顺序也一定。
典例解析
4位同学参加某项竞赛,竞赛规则规定:每位 同学必须从甲、乙两道题中任选题作答,选甲
题答对得21分,答错得-21分;选乙题答对得 7分,答错得-7分。若4位同学的总得分为0, 则这4位同学不同得分情况的种数是( )
A.48
√B.44
C.36
D.24
典例解析
已知两个实数集 Aa1,a2, ,a10 Bb1,b2, ,b5,若从A到B的映射f使得
不加以区分,将这9个球排成一列有

不同的方法(用数字作答)。
1260
典例解析
用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字 的五位数,则其中数字1,2相邻的偶数 有 24 个(用数字作答).
典例解析
高三年级的三个班级去甲、乙、丙、丁四个 工厂进行社会实践,其中工厂甲必须有班级 去,每班去何工厂可自由选择,则不同的分 配方案有 37 种。
真正的爱情,不论贫富,不论远近。千般情怀,万般眷恋。红尘陌上,心系悠长。约言迢迢千里,只因情怀而来;邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
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