陈世旺西方社会学理论PPT课件
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《西方社会学理论》第五章 韦伯的社会学理论PPT
• 方法论的个人主义
2021/8/28
5
价值中立观
• 韦伯认为社会学和自然科学一样属于经验 科学的范畴，因而必须坚持价值中立 (value-free)的原则。
• “一门经验科学不能告诉他人他应该做什 么，而只能告诉人们他能够做什么，以及 在特定的情况下，他希望去做什么” 。人 们并不能从事实判断逻辑地推出价值判断。 因此社会学作为一门经验科学，应致力于 事实判断，尽力排除价值判断。
• ——，1998，《学术与政治》，冯克利译，北京： 生活·读书·新知三联书店。
• ——，1999，《社会科学方法论》，杨富斌译， 北京：华夏出版社。
• ——， 2021/8/28 2000，《社会学的基本概念》，胡景北译27，
补充参考书目
• [德]马克斯·韦伯《经济通史》，姚曾廙译，韦森校订，上
逃逸的“铁笼”（iron cage）。
2021/8/28
20
社会分层的标准
• 财富（property）。经济标准 class
• 权力（power）。政治标准 party
• 声望（prestige）。社会标准 status
• 在任何社会中，利、权、名对人们来说都是稀缺 资源，人们总要在各个活动领域千方百计地逐利、 争权、求名，由此形成三位一体的社会分层结构。 韦伯认为，上述三个分层标准具有相对独立性， 它们指向社会分层的三个重要的维度。按三种标 准对同一人群进行划分，所得结果并不一定吻合。 在强调三个分层标准的独立性的同时，韦伯又.指 出分层中轴原理。
2021/8/28
12
理性化过程
• 理性的含义：理性在英语中有两个相应的词： reason和rationality，两者既有联系又有区别。前 者基本上是一个哲学概念，并贯穿于整部西方思 想史之中，主要指进行逻辑推理的能力和过程； 后者则是韦伯及其他的一些社会科学家通常使用 的理性概念，主要指在社会行动以及社会形成物 当中，行动者所赋予的明确、理智而又系统一贯 的主观意向。
2021/8/28
5
价值中立观
• 韦伯认为社会学和自然科学一样属于经验 科学的范畴，因而必须坚持价值中立 (value-free)的原则。
• “一门经验科学不能告诉他人他应该做什 么，而只能告诉人们他能够做什么，以及 在特定的情况下，他希望去做什么” 。人 们并不能从事实判断逻辑地推出价值判断。 因此社会学作为一门经验科学，应致力于 事实判断，尽力排除价值判断。
• ——，1998，《学术与政治》，冯克利译，北京： 生活·读书·新知三联书店。
• ——，1999，《社会科学方法论》，杨富斌译， 北京：华夏出版社。
• ——， 2021/8/28 2000，《社会学的基本概念》，胡景北译27，
补充参考书目
• [德]马克斯·韦伯《经济通史》，姚曾廙译，韦森校订，上
逃逸的“铁笼”（iron cage）。
2021/8/28
20
社会分层的标准
• 财富（property）。经济标准 class
• 权力（power）。政治标准 party
• 声望（prestige）。社会标准 status
• 在任何社会中，利、权、名对人们来说都是稀缺 资源，人们总要在各个活动领域千方百计地逐利、 争权、求名，由此形成三位一体的社会分层结构。 韦伯认为，上述三个分层标准具有相对独立性， 它们指向社会分层的三个重要的维度。按三种标 准对同一人群进行划分，所得结果并不一定吻合。 在强调三个分层标准的独立性的同时，韦伯又.指 出分层中轴原理。
2021/8/28
12
理性化过程
• 理性的含义：理性在英语中有两个相应的词： reason和rationality，两者既有联系又有区别。前 者基本上是一个哲学概念，并贯穿于整部西方思 想史之中，主要指进行逻辑推理的能力和过程； 后者则是韦伯及其他的一些社会科学家通常使用 的理性概念，主要指在社会行动以及社会形成物 当中，行动者所赋予的明确、理智而又系统一贯 的主观意向。
《西方社会学理论》PPT课件
⑶、戏剧性行动。指自己在观众或公众面前的有意识的操作的行为。 既涉及客观世界，也涉及主观世界。
⑷、沟通性行动。指动作者之间的互动。是合理化的行动。同时涉 及客观的、社会的、和主观的世界中的各项内容
沟通行动的职能与合理性
沟通行动具有三种不同的职能：理解的职能、行为 合作化的职能和社会化的职能。
理解的职能：主要服务与文化知识的传承与更新。 行为合作化的职能：主要服务于社会统一与联合的
或者说是当人们观察他们时，他们应如何表现自己。
三、符号互动论的基本观点
1、符号是社会相互作用的中介 2、人们通过对符号的定义与理解进行互动 3、符号互动是能动的与可变的过程 4、符号互动创造、维持与变革社会组织、结构与制度
第十一章 现象学社会学
主要概念和问题： 自然态度、主体间性、生活世界 舒茨现象学社会学对解释社会学的影响？
第十四章
哈贝马斯的 沟通行动理论
主要概念和问题：
沟通行动；生活世界殖民化； 在哈贝马斯理论中认识和兴趣的含义及其关系是什么？ 社会行动的类型 哈贝马斯沟通行动的职能是什么？他这样划分的意图是什么？
沟通行动：是指至少两个或两个以上的主体间以语言或符号为媒介，以言语的有 效性要求为基础，以达到相互理解为目的，在意见一致的基础上遵循规范进行的， 被合法调节的、使社会达到统一并实现个人同一性与社会化相统一的合作化的、 合理的内在活动。
⑵、共同生活的意志类型
“社区”和“社会”两种共同生活形式之所以不同，是因为把人们联系在一 起的共同意志不同。
共同意志分为：自然意志和理性意志。 这里大家比较一下迪尔凯姆的理论。
机械团结和有机团结；集体意识；
第三节 帕雷托的普通社会学
帕雷托最优：
精英和精英循环理论
⑷、沟通性行动。指动作者之间的互动。是合理化的行动。同时涉 及客观的、社会的、和主观的世界中的各项内容
沟通行动的职能与合理性
沟通行动具有三种不同的职能：理解的职能、行为 合作化的职能和社会化的职能。
理解的职能：主要服务与文化知识的传承与更新。 行为合作化的职能：主要服务于社会统一与联合的
或者说是当人们观察他们时，他们应如何表现自己。
三、符号互动论的基本观点
1、符号是社会相互作用的中介 2、人们通过对符号的定义与理解进行互动 3、符号互动是能动的与可变的过程 4、符号互动创造、维持与变革社会组织、结构与制度
第十一章 现象学社会学
主要概念和问题： 自然态度、主体间性、生活世界 舒茨现象学社会学对解释社会学的影响？
第十四章
哈贝马斯的 沟通行动理论
主要概念和问题：
沟通行动；生活世界殖民化； 在哈贝马斯理论中认识和兴趣的含义及其关系是什么？ 社会行动的类型 哈贝马斯沟通行动的职能是什么？他这样划分的意图是什么？
沟通行动：是指至少两个或两个以上的主体间以语言或符号为媒介，以言语的有 效性要求为基础，以达到相互理解为目的，在意见一致的基础上遵循规范进行的， 被合法调节的、使社会达到统一并实现个人同一性与社会化相统一的合作化的、 合理的内在活动。
⑵、共同生活的意志类型
“社区”和“社会”两种共同生活形式之所以不同，是因为把人们联系在一 起的共同意志不同。
共同意志分为：自然意志和理性意志。 这里大家比较一下迪尔凯姆的理论。
机械团结和有机团结；集体意识；
第三节 帕雷托的普通社会学
帕雷托最优：
精英和精英循环理论
《西方社会学理论》：第二讲
一、古希腊思想的社会观
• • （2）亚里士多德的思想 亚里士多德（公元前382——前322）的观点与柏拉图不同， 他认为社会是一个存在分化的结构，各个独立的要素在结合 为整体时，仍然保持着独立性。 • 第一、他不赞成原子论，而是认为复杂、有分化的社会 结构的社会整体是由集团而不是个人组成的。 • 第二、社会起源于人的合群的政治本性，人是注定要合 群而居的，并形成各种共同体。 • 第三、社会是由具有一定功能和财富的集团所组成。 • 第四、他在《政治学》一书中对人类社会性质的分析充 满了社会学的见解，但是他仍然没有摆脱传统政治学的框框， 没有分清国家与社会之间的区别。
一、古希腊思想的社会观•源自4、社会转型时期发思想家的思想
• •
（1）柏拉图 柏拉图（公元前427—347）设想了理想国家,强调社会 的有机整体性,规定了国家的各个部分都从属这个整体。 • 首先，他认为社会是一个存在社会分工和不平等的统一 体。 • 其次，他认为贤明的立法是保持社会繁荣和秩序的关键， 并凌驾于社会的各个局部的利益之上。 • 最后，他认为私有财产和家庭是社会的独立要素，并应 当为增强社会的统一性发挥作用。
核心观点： 第一、认为人有“天赋权利”，社会发展是由“自然状态” 向“社会状态”过渡的不断的过程； • 第二、订立契约和建立国家是为了维护自己的“天赋权利”； • 第三、个人利益高于社会； • 第四、社会是自私力量的自然状态的个人对国家和政治义务 形式的自愿默认的产物； • 第五人性是社会秩序的基础，是一个超历史过程。
二、神学的社会观：中世纪的社会观
• 从历史学角度来看,一般将西方社会的5—15世纪划分为 中世纪；这个世纪被恩格斯称为黑暗的一千年。 • 这个时期，西方社会将基督教定为国教，并将基督教信 条理论化，形成了一套教义（制订教义的人被称为教父）， 完全是为罗马统治阶级服务的，其中这个也包含着是一套社 会观，但是不是真实的社会观——唯心主义的社会观。 • 教父制订教义的基本原则：创世说、原罪说、救赎说、 来世奖罚说和天启说等。 • 历史上，第一个使用拉丁文撰写教义的教父是德尔图良 （公元160—222年）
《西方社会学》课件
要点一
总结词
强调人类行为的社会性和符号意义
要点二
详细描述
符号互动论是社会学中的另一种重要理论，它强调人类行 为的社会性和符号意义。该理论认为人类行为是通过符号 和意义进行交流和互动的，这些符号和意义在社会互动中 被赋予特定的含义。符号互动论关注人类行为和社会互动 之间的关系，认为社会成员之间的互动和交流是形成社会 结构和文化的重要因素。
文化研究
总结词
文化研究是社会学的另一个重要应用领域，主要研究 文化与社会的关系，以及文化如何影响个体的行为和 思维。
详细描述
文化研究关注文化现象的本质、特征和功能，探究文化 与社会、文化与个体之间的互动关系。该领域的研究范 围广泛，包括文化认同、文化多样性、文化传播等方面 。此外，文化研究还涉及到对不同文化背景下的个体和 群体的比较研
强调社会的稳定性、整合性和秩序性
详细描述
结构功能主义是社会学的重要理论之一，它强调社会的稳定性和秩序性，认为社会是由各个相互关联 、相互依存的部分所组成，这些部分在维持社会的正常运转中发挥着各自的功能。结构功能主义注重 研究社会各个组成部分之间的关系，以及它们如何共同维持社会的稳定和秩序。
、观察等多种方法的组合。
04
社会学应用领域
社会阶层与流动
总结词
社会阶层与流动是社会学的重要应用领域之一，主要 研究社会成员在不同社会阶层之间的流动和变化，以 及这些变化对个体和群体的影响。
详细描述
社会阶层与流动研究关注社会阶级、阶层和地位等问 题，探究不同社会阶层之间的差异和相似性，以及个 体在社会阶层流动中的轨迹和影响因素。此外，该领 域还涉及社会分层、社会流动、社会阶级等方面的研 究。
响，探究全球化进程中个体和群体的身份认同、文化交流等方面的问题。
总结词
强调人类行为的社会性和符号意义
要点二
详细描述
符号互动论是社会学中的另一种重要理论，它强调人类行 为的社会性和符号意义。该理论认为人类行为是通过符号 和意义进行交流和互动的，这些符号和意义在社会互动中 被赋予特定的含义。符号互动论关注人类行为和社会互动 之间的关系，认为社会成员之间的互动和交流是形成社会 结构和文化的重要因素。
文化研究
总结词
文化研究是社会学的另一个重要应用领域，主要研究 文化与社会的关系，以及文化如何影响个体的行为和 思维。
详细描述
文化研究关注文化现象的本质、特征和功能，探究文化 与社会、文化与个体之间的互动关系。该领域的研究范 围广泛，包括文化认同、文化多样性、文化传播等方面 。此外，文化研究还涉及到对不同文化背景下的个体和 群体的比较研
强调社会的稳定性、整合性和秩序性
详细描述
结构功能主义是社会学的重要理论之一，它强调社会的稳定性和秩序性，认为社会是由各个相互关联 、相互依存的部分所组成，这些部分在维持社会的正常运转中发挥着各自的功能。结构功能主义注重 研究社会各个组成部分之间的关系，以及它们如何共同维持社会的稳定和秩序。
、观察等多种方法的组合。
04
社会学应用领域
社会阶层与流动
总结词
社会阶层与流动是社会学的重要应用领域之一，主要 研究社会成员在不同社会阶层之间的流动和变化，以 及这些变化对个体和群体的影响。
详细描述
社会阶层与流动研究关注社会阶级、阶层和地位等问 题，探究不同社会阶层之间的差异和相似性，以及个 体在社会阶层流动中的轨迹和影响因素。此外，该领 域还涉及社会分层、社会流动、社会阶级等方面的研 究。
响，探究全球化进程中个体和群体的身份认同、文化交流等方面的问题。
《西方社会学理论》西方社会学理论PPT
• 杰弗里·亚历山大《社会学二十讲：二战以来的理论发 展》，华夏出版社2000年版
2021/8/28
6
主要参考书目
• 沃特斯《现代社会学理论》，华夏出版社2000年版 • 帕特里克·贝尔特《二十世纪的社会理论》，上海译文出
版社2002 • 尼格尔·多德《社会理论与现代性》，社会科学文献出版
社2002年版 • 布赖恩·特纳编《Blackwell社会理论指南》，上海人民
• 变量(variable)：就是具有一个以上不同取值（不同 的子范畴、不同的属性，或不同的亚概念）的概念。 而那些只有一个固定不变的取值的概念，则叫做常 量。
• 陈述（statement）：按照一定方式将概念联结起来。 说明概念所指称的事件相互联系的方式，同时解释 事件应该如何以及为什么相互联系。如命题或假设。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑（第一 卷）：实证主义、预设与当前的争论》，于晓、唐少 杰、蒋和明译，北京：商务印书馆2008年。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑（第二 卷）：古典思想中的矛盾：马克思和涂尔干》，夏光、 戴盛中译，北京：商务印书馆2008年。
• [英]吉拉德·德朗蒂《当代欧洲社会理论指南》，李康
2021/8/28
8
主要参考书目
• 宋林飞《西方社会学理论》，南京大学出版社1997年版
• 周晓虹《西方社会学历史与体系》（第一卷），上海人 民出版社2002
• 杨善华主编《当代西方社会学理论》，北京大学出版社 1999年版
• 刘少杰《后现代西方社会学理论》，社会科学文献出版 社2002年版
• 文军主编《西方社会学理论——经典传统与当代转向》， 上海人民出版社2006年
• 格式（format）：按照一定方式将陈述组合起来。 四种基本格式：思辨的框架、分析的框架、命题的 框架和建模框架。
2021/8/28
6
主要参考书目
• 沃特斯《现代社会学理论》，华夏出版社2000年版 • 帕特里克·贝尔特《二十世纪的社会理论》，上海译文出
版社2002 • 尼格尔·多德《社会理论与现代性》，社会科学文献出版
社2002年版 • 布赖恩·特纳编《Blackwell社会理论指南》，上海人民
• 变量(variable)：就是具有一个以上不同取值（不同 的子范畴、不同的属性，或不同的亚概念）的概念。 而那些只有一个固定不变的取值的概念，则叫做常 量。
• 陈述（statement）：按照一定方式将概念联结起来。 说明概念所指称的事件相互联系的方式，同时解释 事件应该如何以及为什么相互联系。如命题或假设。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑（第一 卷）：实证主义、预设与当前的争论》，于晓、唐少 杰、蒋和明译，北京：商务印书馆2008年。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑（第二 卷）：古典思想中的矛盾：马克思和涂尔干》，夏光、 戴盛中译，北京：商务印书馆2008年。
• [英]吉拉德·德朗蒂《当代欧洲社会理论指南》，李康
2021/8/28
8
主要参考书目
• 宋林飞《西方社会学理论》，南京大学出版社1997年版
• 周晓虹《西方社会学历史与体系》（第一卷），上海人 民出版社2002
• 杨善华主编《当代西方社会学理论》，北京大学出版社 1999年版
• 刘少杰《后现代西方社会学理论》，社会科学文献出版 社2002年版
• 文军主编《西方社会学理论——经典传统与当代转向》， 上海人民出版社2006年
• 格式（format）：按照一定方式将陈述组合起来。 四种基本格式：思辨的框架、分析的框架、命题的 框架和建模框架。
西方社会学理论(共10张PPT)
西方社会学理论
第一页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 马克思因对阶级斗争及其在社会生活中的重要作用的 揭示，而成为社会事实范式中冲突论的领军人物，又 因对资本主义社会无情和尖锐的批判，而成为社会批 判范式的先驱。但这里，首先将马克思作为社会批判 大师。原因在于：马克思的理论最具特色的地方在于 对现实社会有一种强烈的批判性及行动倾向。马克思 认为解释世界固然重要，主要的是批判不合理之处， 并通过人类有意识的行为改变它。这种批判将有助于 摧毁资本主义，为一个新兴的社会主义社会的崛起创 造条件。
第七页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 四、 文化意识形态批判 马克思认为，经济及由经济决定的社会存在基 础是第一性的，意识和文化乃至人类的全部精 神生活是建立在经济基础之上的。在20世纪早 期孕育了曼海姆和舍勒的知识社会学；在第二 次世界大战之后磨砺了法兰克福学派的文化批 判。意识形态，是指表达意义的一整套符号系 统，其意义或内容都是由现实的社会生活决定 的。无论多么抽象，其实都是人们现实生活的 反映。
第九页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 五、 阶级、阶级意识与社会变迁 阶级及阶级分析的观点，是马克思主义社会理论的一个 十分重要的方向，它也直接影响到现代社会学有关社会 分层领域的研究，更是“社会冲突论”的理论来源。
• 基本观点： 首先，阶级结构是最基本的社会结构，阶级关系也是
最基本的社会关系。 其次，阶级或社会阶级是以不同方式相区别的利益集
团。ห้องสมุดไป่ตู้
• 再次，阶级的存在仅仅同生产发展的一定 阶段相联系。
第十页，共10页。
第五页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
第一页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 马克思因对阶级斗争及其在社会生活中的重要作用的 揭示，而成为社会事实范式中冲突论的领军人物，又 因对资本主义社会无情和尖锐的批判，而成为社会批 判范式的先驱。但这里，首先将马克思作为社会批判 大师。原因在于：马克思的理论最具特色的地方在于 对现实社会有一种强烈的批判性及行动倾向。马克思 认为解释世界固然重要，主要的是批判不合理之处， 并通过人类有意识的行为改变它。这种批判将有助于 摧毁资本主义，为一个新兴的社会主义社会的崛起创 造条件。
第七页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 四、 文化意识形态批判 马克思认为，经济及由经济决定的社会存在基 础是第一性的，意识和文化乃至人类的全部精 神生活是建立在经济基础之上的。在20世纪早 期孕育了曼海姆和舍勒的知识社会学；在第二 次世界大战之后磨砺了法兰克福学派的文化批 判。意识形态，是指表达意义的一整套符号系 统，其意义或内容都是由现实的社会生活决定 的。无论多么抽象，其实都是人们现实生活的 反映。
第九页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
• 五、 阶级、阶级意识与社会变迁 阶级及阶级分析的观点，是马克思主义社会理论的一个 十分重要的方向，它也直接影响到现代社会学有关社会 分层领域的研究，更是“社会冲突论”的理论来源。
• 基本观点： 首先，阶级结构是最基本的社会结构，阶级关系也是
最基本的社会关系。 其次，阶级或社会阶级是以不同方式相区别的利益集
团。ห้องสมุดไป่ตู้
• 再次，阶级的存在仅仅同生产发展的一定 阶段相联系。
第十页，共10页。
第五页，共10页。
第四章 马克思：社会批判的先驱
国外社会学理论ppt
社会学理论在企业管理中的应用
01
企业运用社会学理论来提高管理水平和组织效率，增强企业的 竞争力和创新能力。
02
社会学理论可以帮助企业更好地理解员工的需求和行为，建立
更加和谐、高效的工作环境。
社会学理论通过对企业组织结构、企业文化等方面的分析，为
03
企业战略规划和组织变革提供有益的参考和借鉴。
06 社会学理论的未来发展
国外社会学理论
contents
目录
• 社会学理论概述 • 古典社会学理论 • 现代社会学理论 • 当代社会学理论 • 社会学理论的实践应用 • 社会学理论的未来发展
01 社会学理论概述
定义与特点
定义
社会学理论是关于社会现象、社会关 系和社会变迁的系统化、抽象化的观 点和学说，旨在解释和预测社会现象。
布迪厄的社会学理论
社会结构与行动
布迪厄认为社会结构与个人 行动相互影响，个人行动受 制于社会结构，同时也塑造 了社会结构。
场域与惯习
布迪厄提出场域（field）和 惯习（habitus）的概念， 用以解释个人与社会结构之 间的关系。
资本
符号暴力
布迪厄将资本分为经济资本、 文化资本和社会资本，认为 不同形式的资本在社会发展 中起着不同的作用。
自由放任主义
斯宾塞主张政府应该尽可 能少地干预社会的发展， 让社会自然地运转。
马克思的社会学理论
阶级斗争
马克思认为社会的阶级矛 盾和斗争是推动社会发展 的主要动力。
剩余价值
马克思认为资本家通过剥 削工人的剩余价值来实现 自己的利益，这是资本主 义社会的主要矛盾。
无产阶级革命
马克思认为无产阶级是资 本主义社会的最下层，只 有通过革命才能实现社会 的根本变革。
西方社会学理论绪论ppt课件
洛克（1632－1704） 法国卢梭（1712－1778）
15.05.2020
.
7
主要参考书目
乔纳森·H．特纳《社会学理论的结构》，浙江人 民出版社1987年
D．P．约翰逊《社会学理论》，国际文化出版公 司，1988年
玛格丽特·波洛玛《当代西方社会学理论》，华 夏出版社1989年版
杰弗里·亚历山大《社会学二十讲：二战以来的 理论发展》，华夏出版社2000年版
15.05.2020
.
1
米德的互动论（理论顺序：微观向宏观）
1．主观定义与符号世界 （1）姿势对话（gesture dialogue） （2）主观定义（subjective definition） （3）姿势的发展阶段：象征性→虚设性→间接性和对象性 （4）抽象性可以让人的大脑想象出更多的具体，也同时使它更具普遍性 2．心灵、自我与社会 （1）自我的三个特征 I是主观的我 ME是客观的我 I是即时的我 ME是历时性的我 I是抽象的我 ME是具体的我 （2）自我意识的发展与分化 A．嬉戏阶段：角色意识的形成、模仿 B．游戏阶段：复杂性、组织性、规则性、预期性、稳定性、普遍性 C．概化阶段：抽象性、普遍性 （3）符号的功能（宏观） A．符号是一种结合力（主观定义） B．符号保持了社会的持续
15.05.2020
.
9
主要参考书目
刘易斯·A．科瑟《社会学思想名家》，中 国社会科学出版社1990
雷蒙·阿隆《社会学主要思潮》，上海译 文出版社1988
贾春增主编《外国社会学史》（修订本）， 中国人民大学出版社2000
15.05.2020
.
10
主要参考书目
宋林飞《西方社会学理论》，南京大学出 版社1997年版
15.05.2020
.
7
主要参考书目
乔纳森·H．特纳《社会学理论的结构》，浙江人 民出版社1987年
D．P．约翰逊《社会学理论》，国际文化出版公 司，1988年
玛格丽特·波洛玛《当代西方社会学理论》，华 夏出版社1989年版
杰弗里·亚历山大《社会学二十讲：二战以来的 理论发展》，华夏出版社2000年版
15.05.2020
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1
米德的互动论（理论顺序：微观向宏观）
1．主观定义与符号世界 （1）姿势对话（gesture dialogue） （2）主观定义（subjective definition） （3）姿势的发展阶段：象征性→虚设性→间接性和对象性 （4）抽象性可以让人的大脑想象出更多的具体，也同时使它更具普遍性 2．心灵、自我与社会 （1）自我的三个特征 I是主观的我 ME是客观的我 I是即时的我 ME是历时性的我 I是抽象的我 ME是具体的我 （2）自我意识的发展与分化 A．嬉戏阶段：角色意识的形成、模仿 B．游戏阶段：复杂性、组织性、规则性、预期性、稳定性、普遍性 C．概化阶段：抽象性、普遍性 （3）符号的功能（宏观） A．符号是一种结合力（主观定义） B．符号保持了社会的持续
15.05.2020
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9
主要参考书目
刘易斯·A．科瑟《社会学思想名家》，中 国社会科学出版社1990
雷蒙·阿隆《社会学主要思潮》，上海译 文出版社1988
贾春增主编《外国社会学史》（修订本）， 中国人民大学出版社2000
15.05.2020
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10
主要参考书目
宋林飞《西方社会学理论》，南京大学出 版社1997年版
《西方社会学理论》课件
社会学理论在企业管理中的应用
企业管理中的社会学理论应用
社会学理论在企业管理中也有着重要的应用，帮助管理者理解员工行为、组织文化和战略发展等方面 。
企业管理中的社会学理论应用案例
例如，通过运用社会学理论，企业管理者可以更好地理解组织变革的内在机制和影响因素，从而制定 出更加有效的战略和措施。
THANKS
感谢观看
马克思的社会学理论
总结词
马克思强调社会阶级和生产方式对社会结构 的影响。
详细描述
马克思认为社会结构是由生产方式决定的， 生产资料的所有权决定了社会的阶级关系。 他强调阶级斗争在社会变革中的重要性，认 为无产阶级是推动社会进步的主要力量。马 克思还提出了“异化”的概念，指出了资本 主义社会中劳动者与其劳动产物的疏远和矛
04
当代社会学理论
帕森斯的社会学理论
帕森斯的社会行动理论
他强调社会行动是社会学研究的基本单位，并提出了AGIL功能分 析模型，即适应、目标达成、整合和模式维持四个功能领域。
结构功能主义
帕森斯认为社会是一个整体，各个组成部分都发挥着各自的功能 ，这些功能相互依存、相互补充，共同维持社会的稳定和平衡。
涂尔干的社会学理论
要点一
总结词
关注宗教在社会中的作用ห้องสมุดไป่ตู้影响。
要点二
详细描述
涂尔干关注宗教在社会中的作用和影响。他认为宗教在维 护社会团结和社会整合方面发挥着重要的作用。他分析了 宗教信仰、仪式和组织在维护社会秩序、促进社会整合方 面的功能，并探讨了宗教与道德、法律、教育等方面的关 系。他认为宗教信仰能够激发人们的道德情感和社会责任 感，促进社会的和谐与稳定。
VS
详细描述
斯宾塞是19世纪英国著名的社会学家和 哲学家，他提出了社会有机论，认为社会 是一个有机体，各个部分之间相互依存， 共同维持社会的运转。他强调社会的整体 性和系统性，认为社会的各个部分之间存 在着复杂的相互作用和影响。
《西方社会学理论》第十四章 社会批判理论PPT
• 批判理论的每个组成部分都以对现存秩序的批判为前提，都 以沿着由理论本身规定的路线与现存秩序作斗争为前提。 （217）
• 不存在判断整个批判理论的普遍性标准，因为批判理论总是
以事件的重复出现、因而是以自我再生的总体为根据的。也
不存在可以由对批判理论的接受加以指导的社会阶级。今天，
每个社会阶层的意识都有可能受到意识形态的限制和腐蚀，
2021/8/28
19
爱欲与文明
• 发达工业社会的文明是压抑文明发展的最高形式， 但它也创造了非压抑文明产生的前提。这是因为压 抑的根源正在消逝。人们只要通过少量的劳动就可 以满足自己的需要。极权主义文化和大众文化对意 识和超我的控制,也使性欲解放有了可能性。马尔 库塞认为，文明的发展上经历了一个否定之否定的 历程：第一个环节是肯定快乐原则；第二个环节是 超越快乐原则而走向现实原则；第三个环节是超越 现实原则而走向新的快乐原则。这就是文明发展的 辩证法。最后的环节也就是非压抑文明的诞生。而 所谓非压抑文明乃是快乐原则和现实原则的和解， 它既是快乐的，又是现实的文明。也就是清除了额
定的理论。
• 对象和方法不同：前者以人为研究对象，关心人
与自然以及人与人之间的关系，并提出价值判断，
重视主体的参与作用，强调自我的再创造。对实
证主义方法的批判。
2021/8/28
9
• “我一直相信这样一种说法，即一个人应当公开出版的只 是那些他可以毫不犹豫地予以辩护的观点。”（《批判理 论》序言1）
2021/8/28
16
理性与革命
• 以《理性与革命》（1941）的出版为标志，马尔 库塞企图从黑格尔哲学中找到马克思主义诞生的 “真正出生地和秘密”。按麦金太尔（Alasdair Macintyre）的说法，马尔库塞对待黑格尔的态 度既不是黑格尔本人的，也不是马克思的，马尔 库塞应该被化为左派或青年黑格尔派。在这本书 中，在他称之为“实证理论”和“批判理论”之 间划出了一条清晰的界限。实证理论按世界的本 来面目接受世界，不信任超越的可能性。与此相 反，批判理论把超越作为出发点。这是马尔库塞
• 不存在判断整个批判理论的普遍性标准，因为批判理论总是
以事件的重复出现、因而是以自我再生的总体为根据的。也
不存在可以由对批判理论的接受加以指导的社会阶级。今天，
每个社会阶层的意识都有可能受到意识形态的限制和腐蚀，
2021/8/28
19
爱欲与文明
• 发达工业社会的文明是压抑文明发展的最高形式， 但它也创造了非压抑文明产生的前提。这是因为压 抑的根源正在消逝。人们只要通过少量的劳动就可 以满足自己的需要。极权主义文化和大众文化对意 识和超我的控制,也使性欲解放有了可能性。马尔 库塞认为，文明的发展上经历了一个否定之否定的 历程：第一个环节是肯定快乐原则；第二个环节是 超越快乐原则而走向现实原则；第三个环节是超越 现实原则而走向新的快乐原则。这就是文明发展的 辩证法。最后的环节也就是非压抑文明的诞生。而 所谓非压抑文明乃是快乐原则和现实原则的和解， 它既是快乐的，又是现实的文明。也就是清除了额
定的理论。
• 对象和方法不同：前者以人为研究对象，关心人
与自然以及人与人之间的关系，并提出价值判断，
重视主体的参与作用，强调自我的再创造。对实
证主义方法的批判。
2021/8/28
9
• “我一直相信这样一种说法，即一个人应当公开出版的只 是那些他可以毫不犹豫地予以辩护的观点。”（《批判理 论》序言1）
2021/8/28
16
理性与革命
• 以《理性与革命》（1941）的出版为标志，马尔 库塞企图从黑格尔哲学中找到马克思主义诞生的 “真正出生地和秘密”。按麦金太尔（Alasdair Macintyre）的说法，马尔库塞对待黑格尔的态 度既不是黑格尔本人的，也不是马克思的，马尔 库塞应该被化为左派或青年黑格尔派。在这本书 中，在他称之为“实证理论”和“批判理论”之 间划出了一条清晰的界限。实证理论按世界的本 来面目接受世界，不信任超越的可能性。与此相 反，批判理论把超越作为出发点。这是马尔库塞
后现代西方社会学理论第一章PPT课件
5
迪尔凯姆也像孔德一样，认为社会学是一 门克服了哲学偏见的科学，社会学要想成 为一门成熟的独立的学科，必须明确无误 地同思辨的形而上学的思维方式划清界限， 否则就无法完成社会学面向社会事实，达 到对社会现象客观的、准确的科学研究。
迪尔凯姆指出：“社会学无须使用那些使 形而上学者们发生意见分歧的重要假说。 它既没有必要肯定自由，又没有必要肯定 决定论。”
9
用主客二元对立的思维方式来建立社会学，是 社会学奠基者们在几千年传统的欧洲哲学思维 方式中做出的形式上有变化，实质上无新意的 选择。
实证社会学发生的变化不过在于：明确提出从 经验事实出发而不是从概念出发的原则，所有 结论的根据是经验事实，理论的结果不是普通 有效、不受时空限制的玄思。
实证社会学同传统哲学的不同之处谈不上是精 神革命，更不是思维方式的变革。它仅仅是在 传统思维方式的限制中开展的经验主义和客观 主义的追求。
6
其实，无论孔德和迪尔凯姆用何种判断来 说明社会学同形而上学的对立，也无论他 们用何种修辞来显示社会学的革命意义， 说到底不过是把物理学的客观性原则移到 了社会科学研究中。
迪尔凯姆和孔德、斯宾塞等其他实证主义 者一样，不是否认社会生活中有精神的或 思想意识的主观因素，而是主张要把这些 进入社会学视野的主观因素当作客观因素 来看待。
实证的二元论社会学思维方式可以作为社会学研 究的一种形式、一种手段或一种环节，而不应是 社会学研究方式或思维方式的全部。
11
二、解释社会学对实证社会学的批判
韦伯不赞成迪尔凯姆把社会现象当作外在之 物来看待，认为社会现象同物理现象不同， 它不能用物理学的原则简单地追究其客观性。
在韦伯看来、社会现象与物理现象或自然现 象的本质区别不在于它的客观性，而在于它 的主观意向性，所以研究社会问题必须把主 观性作为根本问题去对待，必须承认社会学 的研究对象是那些有意向性的人的社会行动。
迪尔凯姆也像孔德一样，认为社会学是一 门克服了哲学偏见的科学，社会学要想成 为一门成熟的独立的学科，必须明确无误 地同思辨的形而上学的思维方式划清界限， 否则就无法完成社会学面向社会事实，达 到对社会现象客观的、准确的科学研究。
迪尔凯姆指出：“社会学无须使用那些使 形而上学者们发生意见分歧的重要假说。 它既没有必要肯定自由，又没有必要肯定 决定论。”
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用主客二元对立的思维方式来建立社会学，是 社会学奠基者们在几千年传统的欧洲哲学思维 方式中做出的形式上有变化，实质上无新意的 选择。
实证社会学发生的变化不过在于：明确提出从 经验事实出发而不是从概念出发的原则，所有 结论的根据是经验事实，理论的结果不是普通 有效、不受时空限制的玄思。
实证社会学同传统哲学的不同之处谈不上是精 神革命，更不是思维方式的变革。它仅仅是在 传统思维方式的限制中开展的经验主义和客观 主义的追求。
6
其实，无论孔德和迪尔凯姆用何种判断来 说明社会学同形而上学的对立，也无论他 们用何种修辞来显示社会学的革命意义， 说到底不过是把物理学的客观性原则移到 了社会科学研究中。
迪尔凯姆和孔德、斯宾塞等其他实证主义 者一样，不是否认社会生活中有精神的或 思想意识的主观因素，而是主张要把这些 进入社会学视野的主观因素当作客观因素 来看待。
实证的二元论社会学思维方式可以作为社会学研 究的一种形式、一种手段或一种环节，而不应是 社会学研究方式或思维方式的全部。
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二、解释社会学对实证社会学的批判
韦伯不赞成迪尔凯姆把社会现象当作外在之 物来看待，认为社会现象同物理现象不同， 它不能用物理学的原则简单地追究其客观性。
在韦伯看来、社会现象与物理现象或自然现 象的本质区别不在于它的客观性，而在于它 的主观意向性，所以研究社会问题必须把主 观性作为根本问题去对待，必须承认社会学 的研究对象是那些有意向性的人的社会行动。
当代西方社会学理论ppt课件
1）德国思辨式叙事方式 具体特点： 注重观念、逻辑和本质规律 注重知识的形成、发展和演化 注重思维方式、本体论与认识论 追求知识的体系和统一性
2）法国政治式叙事方式 具体特点： 注重人的地位和价值、追求社会民主、平等、 强调人对知识分子的创造与运用，即重视知识分子的
文化地位与社会作用 重视现实生活和现实问题 承认学科多样性和学术研究民主性、个别性
A.18世纪分类医学与政治医学； B.症状医学的语言学误区：注重表面观察，语言与现象的简单统
一； C.从症状医学到解剖医学：从注视glance到洞视gaze
4、语言的异化
语言限制 语言分裂 语言扭曲 语言暴力 官话、套话、假话
四、词与物、知识考古学
1、把现实放到过程中展开
A．知识考古学的方法论意义：把现实放到历史中考 察；知识社会学；历史社会学；
2、语言与人生
话说我； 语言的强制最强烈地体现在强制者身上； 在不同的语言中可以看到不同的世界；
3、话语和经验
① 科学话语制约或构造人们的感性经验：
18世纪医生波姆的分类医学假膜病例； 19世纪贝勒医生的解剖医学假膜病例； 人们相信后者而不相信前者的原因；
② 话语在变化着的历史条件中构造感性经验：
3、权力的实践性
权力只有在实践中才发生作用，进 入实践的权利一定通过话语结合起来
第六章 利奥塔的后现代知识社会学
一、 学术背景
1、简要生平 2、思想来源 3、学术贡献
二、知识的立法原则
1、什么是知识的立法原则
建立知识的根据 认同或肯定知识的普遍原则 质疑科学知识的普遍合法性
2、两种话语方式
3、两种叙事方式的实质与意义
从观念到现实的变化 价值追求的逐渐明晰 两种表现形式不同的宏大叙事
2）法国政治式叙事方式 具体特点： 注重人的地位和价值、追求社会民主、平等、 强调人对知识分子的创造与运用，即重视知识分子的
文化地位与社会作用 重视现实生活和现实问题 承认学科多样性和学术研究民主性、个别性
A.18世纪分类医学与政治医学； B.症状医学的语言学误区：注重表面观察，语言与现象的简单统
一； C.从症状医学到解剖医学：从注视glance到洞视gaze
4、语言的异化
语言限制 语言分裂 语言扭曲 语言暴力 官话、套话、假话
四、词与物、知识考古学
1、把现实放到过程中展开
A．知识考古学的方法论意义：把现实放到历史中考 察；知识社会学；历史社会学；
2、语言与人生
话说我； 语言的强制最强烈地体现在强制者身上； 在不同的语言中可以看到不同的世界；
3、话语和经验
① 科学话语制约或构造人们的感性经验：
18世纪医生波姆的分类医学假膜病例； 19世纪贝勒医生的解剖医学假膜病例； 人们相信后者而不相信前者的原因；
② 话语在变化着的历史条件中构造感性经验：
3、权力的实践性
权力只有在实践中才发生作用，进 入实践的权利一定通过话语结合起来
第六章 利奥塔的后现代知识社会学
一、 学术背景
1、简要生平 2、思想来源 3、学术贡献
二、知识的立法原则
1、什么是知识的立法原则
建立知识的根据 认同或肯定知识的普遍原则 质疑科学知识的普遍合法性
2、两种话语方式
3、两种叙事方式的实质与意义
从观念到现实的变化 价值追求的逐渐明晰 两种表现形式不同的宏大叙事
《外国社会学理论》课件
《外国社会学理论》 ppt课件
REPORTING
• 社会学理论概述 • 结构功能主义理论 • 冲突理论 • 符号互动论 • 解释社会学理论
目录
PART 01
社会学理论概述
REPORTING
社会学理论的概念
总结词：基本定义
详细描述：社会学理论是社会学家用来解释和预测社会行为、社会结构和社会变 迁的一系列概念、假设和理论。它是社会学学科的核心，为研究者提供了理解和 分析社会的框架。
符号互动论的概述
01
符号互动论是一种社会学理论，强调个体通过符号和意义进行 互动，从而形成社会结构和关系。
02
符号互动论认为，个体通过符号和语言等媒介来理解、表达和
交流，这些符号和语言在互动中具有特殊意义。
符号互动论起源于美国，代表人物包括布鲁默、戈夫曼和米德
03
等。
符号互动论的主要观点
符号互动论认为，个体在社会互 动中通过符号来表达意义和情感 ，这些符号可以是语言、姿势、
社会学理论的发展历程
总结词：历史演进
详细描述：社会学理论的发展经历了古典理论、现代理论和当代理论的演变。古典理论主要包括孔德 、马克思和斯宾塞的理论；现代理论涵盖了功能主义、冲突理论和互动理论等；当代理论则涉及全球 化、后现代主义和文化研究等。
社会学理论的主要流派
总结词：主要分支
详细描述：社会学理论有许多不同的流派，其中一些主要的包括功能主义、冲突理论、互动理论、符号互动论、社会建构论 、结构功能主义等。这些流派各有侧重，对社会现象的解释和预测各有特色，共同构成了社会学理论的多样性。
结构功能主义理论认为社会系统的功能是积极的，即它们能够满足社会的需要和维持社会的正常运转。
结构功能主义理论的应用与评价
REPORTING
• 社会学理论概述 • 结构功能主义理论 • 冲突理论 • 符号互动论 • 解释社会学理论
目录
PART 01
社会学理论概述
REPORTING
社会学理论的概念
总结词：基本定义
详细描述：社会学理论是社会学家用来解释和预测社会行为、社会结构和社会变 迁的一系列概念、假设和理论。它是社会学学科的核心，为研究者提供了理解和 分析社会的框架。
符号互动论的概述
01
符号互动论是一种社会学理论，强调个体通过符号和意义进行 互动，从而形成社会结构和关系。
02
符号互动论认为，个体通过符号和语言等媒介来理解、表达和
交流，这些符号和语言在互动中具有特殊意义。
符号互动论起源于美国，代表人物包括布鲁默、戈夫曼和米德
03
等。
符号互动论的主要观点
符号互动论认为，个体在社会互 动中通过符号来表达意义和情感 ，这些符号可以是语言、姿势、
社会学理论的发展历程
总结词：历史演进
详细描述：社会学理论的发展经历了古典理论、现代理论和当代理论的演变。古典理论主要包括孔德 、马克思和斯宾塞的理论；现代理论涵盖了功能主义、冲突理论和互动理论等；当代理论则涉及全球 化、后现代主义和文化研究等。
社会学理论的主要流派
总结词：主要分支
详细描述：社会学理论有许多不同的流派，其中一些主要的包括功能主义、冲突理论、互动理论、符号互动论、社会建构论 、结构功能主义等。这些流派各有侧重，对社会现象的解释和预测各有特色，共同构成了社会学理论的多样性。
结构功能主义理论认为社会系统的功能是积极的，即它们能够满足社会的需要和维持社会的正常运转。
结构功能主义理论的应用与评价
西方社会学理论.ppt
整个自我均起源于社会。
人格是自我与他人关系的产物。
儿童的自我发展有三个阶段：
1、投射阶段
2、主观阶段
3、射出阶段
杜威的社会互动思想 约翰· 杜威(1859—1952)是美国唯心主义哲学 家、社会学家、教育家，也是实用主义哲学 的主要代表之一。杜威实用主义哲学的一个 十分重要的特点是，它强调人类调整自己以 适应环境的过程。
符号互动论
符号互动论是一种侧重于从心理学角度研究 社会的理论流派。这一理论认为，社会是由 互动着的个人构成的，对于诸种社会现象的 解释只能从这种互动中寻找。第二次世界大 战后，特别是20世纪60年代至70年代以来， 它在美国及西方社会学界颇为流行。
不少学者以为符号互动论纯系土生土长的美
国社会学理论，事实并不尽然。因为，美国 的各种思想流派几乎无不是根源于欧洲的一 些理论派别。
（1）动物和人一样，都有使用某种‘姿势’
进行沟通的能力。姿势沟通构成了一种最简 单、最基本的沟通形式。但是，人类并不仅 仅只是这样的沟通方式，除此以外人还能观 察、理解、认同对方的反映，并在此基础上 做出反映。
（2）人类符号沟通不仅使用身体‘姿势’，
而是能够使用语言符号。这样，人类就可以 进行有效的沟通。所以，米德认为，符号的 互动才是人类社会行为的本质特点，透过符 号交流，我们双方才能够为对方所设想，这 与动物之间的动作大相径庭。
从起源及其发展来说，符号互动主义是由美国学者 创建的一种社会学理论。这种理论自创建时起，到 20世纪20一40年代发展到高峰。之后，作为社会学 理论的一个流派，它一度失去了昔日的光彩。但到 了80年代后期，由于社会科学研究方法论的争论， 西方学者对“定量研究”与“定性研究”认识的分 歧，论战双方为了维护自己的观点，彼此不得不向 业已形成的种种社会理论寻求支持。在这种形势下， “定性研究”一方的论战者，除了向现象学派求援 外．对符号互动主义所倡导的种种研究方法更是情 有独钟。这自然使这一理论再度引人注目，以致使 它的影响不仅表现于社会学领域，而且同样表现于 其他门类的社会科学，如政治学、文化人类学、教 育学、人文心理学等。
《西方社会学理论》课件
马克思主义社会学理论强调社会的阶级斗争和资本主义制度的批判，提出了 历史唯物主义和阶级分析等重要概念。
功能主义社会学理论
功能主义社会学理论关注社会结构和功能的互动，强调社会的稳定性和社会 机构的功能。
交互主义社会学理论
交互主义社会学理论探讨个体行为和社会互动的意义，关注个体在社会中的角色和意义的建构。
后现代主义社会学理论
后现代主义社会学理论质疑现代社会和现代理性的普遍性和合理性，并注重 个体经验和文化多样性的重要性。
结构主义社会学理论
结构主义社会学理论强调社会结构和符号系统的重要性，探讨符号的意义和 社会行为背后的结构规。
批判理论的演进
批判理论不仅关注社会的现象，还试图揭示背后的权力关系和分析社会不平 等的机制。
《西方社会学理论》PPT 课件
通过这个PPT课件，我们将深入探讨西方社会学理论的核心概念及其演进。
社会学理论的概述
社会学理论研究社会现象的规律和关系，帮助我们理解社会的机制和运行方 式。
社会学理论的分类
社会学理论可以分为马克思主义、功能主义、交互主义、后现代主义和结构主义等不同的学派。
马克思主义社会学理论
结论和总结
通过对西方社会学理论的介绍，我们可以更好地理解社会的本质和运行方式，并在实际应用中加以运用。
功能主义社会学理论
功能主义社会学理论关注社会结构和功能的互动，强调社会的稳定性和社会 机构的功能。
交互主义社会学理论
交互主义社会学理论探讨个体行为和社会互动的意义，关注个体在社会中的角色和意义的建构。
后现代主义社会学理论
后现代主义社会学理论质疑现代社会和现代理性的普遍性和合理性，并注重 个体经验和文化多样性的重要性。
结构主义社会学理论
结构主义社会学理论强调社会结构和符号系统的重要性，探讨符号的意义和 社会行为背后的结构规。
批判理论的演进
批判理论不仅关注社会的现象，还试图揭示背后的权力关系和分析社会不平 等的机制。
《西方社会学理论》PPT 课件
通过这个PPT课件，我们将深入探讨西方社会学理论的核心概念及其演进。
社会学理论的概述
社会学理论研究社会现象的规律和关系，帮助我们理解社会的机制和运行方 式。
社会学理论的分类
社会学理论可以分为马克思主义、功能主义、交互主义、后现代主义和结构主义等不同的学派。
马克思主义社会学理论
结论和总结
通过对西方社会学理论的介绍，我们可以更好地理解社会的本质和运行方式，并在实际应用中加以运用。
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9
3、学习社会学的作用
它教会了很多看清问题、分析问 题、解决问题的能力，简单地说， 学社会学，让我们活得更明白一点。
10
二、社会学的分类
社会学有两种目标，就是纯理的目标与实 用的目标。因此，以社会学研究的目标为根 据，一般分为经验社会学与理论社会学。 (一)经验社会学
自杀问题 、精神疾病问题 、吸毒问题 、 卖淫问题 、青少年犯罪问题 、其它越轨犯 罪问题、残疾人问题 、老年人问题 、婚姻 家庭问题 、不良青少年问题 、失业问题 、 贫困问题 、游民问题
概述：社会学的诸问题 孔德：实证主义社会学的助产婆 斯宾塞和他的进化论社会学 涂尔干：社会学主义的巨擘 韦伯及其理解社会学 帕森斯的结构功能主义 社会冲突论 社会交换理论 社会批判理论 后现代社会理论
Western Sociology
flaccus工作室
3
第一章 概述：社会学诸问 题
一、什么叫社会学？ 1、下定义的痛苦 什么叫社会？ 社会学家就像医生
28
正是在这种传统的影响下，孔德相信 理智和进步，相信人性具有可完善性的特 点，同时也相信凭借科学的作用能够发现 自然秩序的规律性并出相应的预见。
由于相信科学的作用和进步的必然性 ，孔德创立了他的社会动力说。
29
18
（2）马丁代尔
实证主义的有机论、冲突理论、形 式学派、社会行为主义和社会学功 能主义 （3）特纳 功能理论、冲突理论、交换理论、 互动理论及结构理论
19
➢2、“理想类型法” ➢3、“理论范式法”
20
五、西方社会学理论的分野
1、客观主义与主观主义 （1）研究对象 （2）研究方法
2、整体主义与个体主义 （1）对社会的看法 （2）对个人的看法
27
（2）康德的定义
“启蒙乃是人脱离其自我导致的不成 熟状态.不成熟状态就是没有他人引导便 无法使用自己的理智.如果不是因为缺少 理智，而是因为在无人引导时缺少使用自 己理智的决心和勇气，那么此种不成熟状 态就是自我导致的.因此，‘敢于运用你 自己的理智！’就是启蒙的座右铭.”
因此，康德的定义其实很明确：所谓 启蒙就是把一个在理性上处于不成熟状态 的人使之成为成熟。
功能理论、生物进化理论、冲突理论、交换 理论、互动理论、结构理论及批判理论
12
（三）社会学与新闻传播学
13
马克斯·韦伯说：“社会学就是一 门对社会行动进行解释性理解，并对 其过程及后果进行因果性说明的科学”
1、新闻活动的社会学基础
（1）受众的社会需求和社会心理对 新闻活动的制约
《华盛顿邮报》记者发起的“水门 事件”
2、历史渊源 （1）古希腊的社会哲学 （2）早期基督教的社会思想与中世纪的社会哲学 （3）近代社会科学
17
四、西方社会学的理论构架和 基本范式
➢ 1、“学派归纳法” 分类依据：社会学家在阐释人性和社
会秩序及相关问题时所持观点的相近性 （1）俄裔美国社会学家索罗金
机械论学派、地理学派、生物学学派、 生物－社会学派、生物－心理学派、社会 学学派、心理学派和心理－社会学学派
24
第二章 孔德：实证主义社会 学的助产婆
25
一、保守与进步：孔德的双重形象
（一）孔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生平
教材P19
生活于法国历史 一个十分重要的时 期
反对专制，崇尚 革命的共和立场
与圣西门的合作 及分道扬镳
孔德（1798－1857）
26
(二）进步：启蒙主义思想
1、什么叫“启蒙”？ （1）历史上的启蒙运动 “启蒙”的最初含义是“照亮” 启蒙运动发生在十八世纪的欧洲，最初产生在 英国，而后发展到法国、德国与俄国等国。 启蒙思想家们从人文主义者手里把反封建、反 教会的旗帜接过来，进一步从理论上证明封建制 度的不合理，从而提出一整套哲学理论，政治纲 领和社会改革方案，要求建立一个以"理性"为基 础的社会。
11
(二)理论社会学
理论社会学的目标，在乎研究社会现象或社 会行为，分析社会事实，发现和建立人类团体 生活的一般原理法则，即在发现真理。换言之， 理论社会学是欲研究社会行为而得彻底了解， 认识真相，其目的只在研究与了解而已。
社会学理论的分类可谓纷繁复杂、众说纷纭。 我们基本上可以归纳为七种理论取向：
西方社会学
社会是什么？
Western Sociology
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
西方社会学 制作：陈世旺
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
21
什么
社会一词并没有太正式明确的定义，一
22
从牛群 看名
牛群在人民大会堂宣布将自己的一切财产捐给“中华 而新浪网针对这一事件设计的调查问卷也挺有意思，
23
这看起来真是令人不解：这种看淡财富、热心公益的 一段时间以来，也许与“成名”的需要密不可分，明
我想，这种社会心态的背后，其实是人们对名人尤
4
涂尔干（1858－1917）
“个人诞生于社会； 社会第一性，个人 第二性”
埃米尔·涂尔干 5
韦伯（1864－1920）
理解社会学， 企图以新康德主 义挽救西欧理性 主义的危机
马克斯·韦伯
6
帕森斯（1902－1979）
结构功能主义， 反映了二战后美 国繁荣的社会现 状和美国人的乐 观情绪。
塔尔科特·帕森斯 7
14
（2）社会学方法对新闻活动的影响 社会调查、社区研究方法、社会统
计学、社会预测 （3）社会学理论对新闻学的影响
互动理论VS新闻采访 标签理论VS新闻评论 从牛群“裸捐”风波看名人诚信危 机
15
★社会学与新闻学的融合
社会传播学 传播社会学 新闻传播社会学
16
三、社会学理论产生的历史背景
1、社会历史条件 （1）社会结构产生了巨大变迁 （2）市民社会出现了新的社会危机 （3）自然科学方法的影响越来越大
社会冲突论
科塞与达伦多夫的社会冲突论， 反映了20世纪60年代以来西方世 界所发生的社会变迁。
8
2、学理上的定义
（1）sociology（社会学）,是由societas （社会）或socius（社会中的个人）和 logos（词、学说、学问）
（2）孔德 《实证哲学教程》 “社会物理学” “社会学”
3、学习社会学的作用
它教会了很多看清问题、分析问 题、解决问题的能力，简单地说， 学社会学，让我们活得更明白一点。
10
二、社会学的分类
社会学有两种目标，就是纯理的目标与实 用的目标。因此，以社会学研究的目标为根 据，一般分为经验社会学与理论社会学。 (一)经验社会学
自杀问题 、精神疾病问题 、吸毒问题 、 卖淫问题 、青少年犯罪问题 、其它越轨犯 罪问题、残疾人问题 、老年人问题 、婚姻 家庭问题 、不良青少年问题 、失业问题 、 贫困问题 、游民问题
概述：社会学的诸问题 孔德：实证主义社会学的助产婆 斯宾塞和他的进化论社会学 涂尔干：社会学主义的巨擘 韦伯及其理解社会学 帕森斯的结构功能主义 社会冲突论 社会交换理论 社会批判理论 后现代社会理论
Western Sociology
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3
第一章 概述：社会学诸问 题
一、什么叫社会学？ 1、下定义的痛苦 什么叫社会？ 社会学家就像医生
28
正是在这种传统的影响下，孔德相信 理智和进步，相信人性具有可完善性的特 点，同时也相信凭借科学的作用能够发现 自然秩序的规律性并出相应的预见。
由于相信科学的作用和进步的必然性 ，孔德创立了他的社会动力说。
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（2）马丁代尔
实证主义的有机论、冲突理论、形 式学派、社会行为主义和社会学功 能主义 （3）特纳 功能理论、冲突理论、交换理论、 互动理论及结构理论
19
➢2、“理想类型法” ➢3、“理论范式法”
20
五、西方社会学理论的分野
1、客观主义与主观主义 （1）研究对象 （2）研究方法
2、整体主义与个体主义 （1）对社会的看法 （2）对个人的看法
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（2）康德的定义
“启蒙乃是人脱离其自我导致的不成 熟状态.不成熟状态就是没有他人引导便 无法使用自己的理智.如果不是因为缺少 理智，而是因为在无人引导时缺少使用自 己理智的决心和勇气，那么此种不成熟状 态就是自我导致的.因此，‘敢于运用你 自己的理智！’就是启蒙的座右铭.”
因此，康德的定义其实很明确：所谓 启蒙就是把一个在理性上处于不成熟状态 的人使之成为成熟。
功能理论、生物进化理论、冲突理论、交换 理论、互动理论、结构理论及批判理论
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（三）社会学与新闻传播学
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马克斯·韦伯说：“社会学就是一 门对社会行动进行解释性理解，并对 其过程及后果进行因果性说明的科学”
1、新闻活动的社会学基础
（1）受众的社会需求和社会心理对 新闻活动的制约
《华盛顿邮报》记者发起的“水门 事件”
2、历史渊源 （1）古希腊的社会哲学 （2）早期基督教的社会思想与中世纪的社会哲学 （3）近代社会科学
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四、西方社会学的理论构架和 基本范式
➢ 1、“学派归纳法” 分类依据：社会学家在阐释人性和社
会秩序及相关问题时所持观点的相近性 （1）俄裔美国社会学家索罗金
机械论学派、地理学派、生物学学派、 生物－社会学派、生物－心理学派、社会 学学派、心理学派和心理－社会学学派
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第二章 孔德：实证主义社会 学的助产婆
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一、保守与进步：孔德的双重形象
（一）孔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生平
教材P19
生活于法国历史 一个十分重要的时 期
反对专制，崇尚 革命的共和立场
与圣西门的合作 及分道扬镳
孔德（1798－1857）
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(二）进步：启蒙主义思想
1、什么叫“启蒙”？ （1）历史上的启蒙运动 “启蒙”的最初含义是“照亮” 启蒙运动发生在十八世纪的欧洲，最初产生在 英国，而后发展到法国、德国与俄国等国。 启蒙思想家们从人文主义者手里把反封建、反 教会的旗帜接过来，进一步从理论上证明封建制 度的不合理，从而提出一整套哲学理论，政治纲 领和社会改革方案，要求建立一个以"理性"为基 础的社会。
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(二)理论社会学
理论社会学的目标，在乎研究社会现象或社 会行为，分析社会事实，发现和建立人类团体 生活的一般原理法则，即在发现真理。换言之， 理论社会学是欲研究社会行为而得彻底了解， 认识真相，其目的只在研究与了解而已。
社会学理论的分类可谓纷繁复杂、众说纷纭。 我们基本上可以归纳为七种理论取向：
西方社会学
社会是什么？
Western Sociology
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整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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西方社会学 制作：陈世旺
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
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什么
社会一词并没有太正式明确的定义，一
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从牛群 看名
牛群在人民大会堂宣布将自己的一切财产捐给“中华 而新浪网针对这一事件设计的调查问卷也挺有意思，
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这看起来真是令人不解：这种看淡财富、热心公益的 一段时间以来，也许与“成名”的需要密不可分，明
我想，这种社会心态的背后，其实是人们对名人尤
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涂尔干（1858－1917）
“个人诞生于社会； 社会第一性，个人 第二性”
埃米尔·涂尔干 5
韦伯（1864－1920）
理解社会学， 企图以新康德主 义挽救西欧理性 主义的危机
马克斯·韦伯
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帕森斯（1902－1979）
结构功能主义， 反映了二战后美 国繁荣的社会现 状和美国人的乐 观情绪。
塔尔科特·帕森斯 7
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（2）社会学方法对新闻活动的影响 社会调查、社区研究方法、社会统
计学、社会预测 （3）社会学理论对新闻学的影响
互动理论VS新闻采访 标签理论VS新闻评论 从牛群“裸捐”风波看名人诚信危 机
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★社会学与新闻学的融合
社会传播学 传播社会学 新闻传播社会学
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三、社会学理论产生的历史背景
1、社会历史条件 （1）社会结构产生了巨大变迁 （2）市民社会出现了新的社会危机 （3）自然科学方法的影响越来越大
社会冲突论
科塞与达伦多夫的社会冲突论， 反映了20世纪60年代以来西方世 界所发生的社会变迁。
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2、学理上的定义
（1）sociology（社会学）,是由societas （社会）或socius（社会中的个人）和 logos（词、学说、学问）
（2）孔德 《实证哲学教程》 “社会物理学” “社会学”