50道解分式方程及规范标准答案

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六年级解分式方程练习题及答案

六年级解分式方程练习题及答案
X=7.8
(40)4X-3×9=29(41) X+ = (42)X- X=12
解:4X-3×9=29 X+ = X- X=12
4X-27=29 X= - X=12
4X=29+27 X= X=12÷
4X=56X= ÷ X=21
X=56÷4X=
X=14
(43)3X+5×0.3=4.5(44) X= (45)X-15%X=68
(22)X-0.25= (23)4+0.7X=102(24) X+ X=42
解:(22)X-0.25= 解:4+0.7X=102解: X+ X=42
X- = 0.7X=102-4 X=42
X= + 0.7X=98X=42÷
X= X=98÷0.7X=42×
X=140X=36
(25)4X-6× =2(26) ÷X= (27)9X÷0.7=9
X= 2X= - 6X=13.4-5
X= ÷ 2X= 6X=8.4
X= × X= ÷2X=8.4÷6
X= X= X=1.4
(49) X=20× (50)5X-2.4×5=8(51) (X-4.5)=6
解: X=20× 解:5X-2.4×5=8解: (X-4.5)=6
X=55X-12=8X-4.5=6÷
六年级解分数方程练习题及答案
(1)4.2-4X=1.8(2) X=20× (3)5X-3× =
解:4.2-4X=1.8解: X=20× 解:5X-3× =
4X=4.2-1.8 X=55X- =
4X=2.4 X=5÷ 5X= +
X=2.4÷4 X=85X=1
X=0.6 X=1÷5
X=
(4) X= (5)0.24X-1.8=4.2(6) X= ×
解:3X+5×0.3=4.5解: X= 解:X-15%X=68

(完整版)解分式方程专项练习200题(精心整理有答案)

(完整版)解分式方程专项练习200题(精心整理有答案)
(135)
(136) .
(137) +2=
(138) = ﹣ .
(139) .
(140) .
(141) .
(142) .
(143) .
(144)
(145) .
(146)
(147)
(148) ﹣ =1﹣ .
(149)
(150) .
(151) ;
(152) .
(153)
(154)
(155) .
(156)
移项合并得:2x=2,
解得:x=1,
经检验x=1是增根,分式方程无解
(17)去分母得:3(x﹣5)=2x,
去括号得:3x﹣15=2x,
移项得:3x﹣2x=15,
解得:x=15,
检验:当x=15时,3(x﹣5)≠0,
则原分式方程的解为x=15;
(18)去分母得:3(5x﹣4)+3(x﹣2)=4x+10,
(157) .
(158) ;
(159) ;
(160) ;
(161) .
(162) ;
(163) .
(164) ;
(165) .
(166) ;
(167) .
(168) + = + .
(169) ﹣ = ﹣ .
(170)
(171) .
(172) ;
(173) =0.
(174)
(175) .
(176)
(177) .
解得:x=2,
经检验x=2是增根,分式方程无解;
(14)去分母得:2x﹣2+3x+3=6,
移项合并得:5x=5,
解得:x=1,
经检验x=1是增根,分式方程无解

解分式方程专项练习200题(有答案)

解分式方程专项练习200题(有答案)

解分式方程专项练习200题(有答案)(1)=1﹣;(2)+=1.(3)+=1;(4)+2=.(5)+=(6)+=﹣3.(7)(8).(9)(10)﹣=0.(11)(12).(13)+3=(14)+=.(15)=;(16).(17)(18).(19)﹣=1 (20)=+1.(21);(22).(23)=1;(24).(25);(26).(27);(28).(29)=;(30)﹣=1.(31);(32).(33);(34).(35)=(36)=.(37)(38)(39)(40)(41);(42).(43)=(44).(45)(46)=1﹣.(47);(48).(49)(50).(51)=;(52)=1﹣.(53)(54).(55).(56);(57).(58)=;(59).(60)﹣1=(61)+=.(62)(63).(64)(65).(66).(67)﹣=.(68);(69).(70)(71).(72)(73).(74);(75).(76)(77).(78).(79)(80).(81)(82).(83)(84).(85)(86).(87);(88).(89)﹣1=;(90)﹣=.(91)﹣=1;(92)﹣1=.(93);(94).(95)﹣=1;(96)+=1.(97).(98).(99).(100)+=.(101).(102).(103)+2=.(104).(105)(106)﹣=.(107)+=1.(108)=+3.(109)(110)﹣=1(111)(112).(113)=1.(114)(115)=﹣.(116).(117).(118).(119).(120).(121);(122).(123)(124)(125).(126)(127)+=(128)(129);(130).(131)(132)(133)(134)(135)(136).(137)+2=(138)=﹣.(139).(140).(141).(142).(143).(144)(145).(146)(147)(148)﹣=1﹣.(149)(150).(151);(152).(153)(154)(155).(156)(157).(158);(159);(160);(161).(162);(163).(164);(165).(166);(167).(168)+=+.(169)﹣=﹣.(170)(171).(172);(173)=0.(174)(175).(176)(177).(178)(179).(180)(181).(182).(183)=;(184).(185)=;(186)=.(187);6yue28 (188);(189);(190).(191)=;(192).(193)=1;(194).(195)+=(196)=1;(197)(198)﹣=;(199)﹣=0(m≠n).(200)+=0;(201)+=﹣2.参考答案:(1)去分母得:2x=x﹣2+1,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解;(2)去分母得:x2﹣4x+4+4=x2﹣4,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解3.解方程:(3)去分母得:x﹣5=2x﹣5,解得:x=0,经检验x=0是分式方程的解;(4)去分母得:1﹣x+2x﹣4=﹣1,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解(5)去分母得:x﹣1+2x+2=4,移项合并得:3x=3,解得:x=1,经检验x=1是增根,原分式方程无解;(6)去分母得:1﹣x+1=﹣3x+6,移项合并得:2x=4,解得:x=2,经检验x=2是增根,原分式方程无解(7)由原方程,得1﹣x﹣6+3x=﹣1,即2x=4,解得x=2.经检验x=2是增根.所以,原方程无解.(8)由原方程,得7(x﹣1)+(x+1)=6x,即2x=6,解得x=3.经检验x=3是原方程的根.所以,原方程的解为:x=3(9)方程两边同乘(x﹣2)(x+2),得x(x+2)+2=(x﹣2)(x+2),解得x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x﹣2)(x+2)≠0,所以x=﹣3是原分式方程的解;(10)方程两边同乘x(x﹣1),得3x﹣(x+2)=0,解得x=1,检验:当x=1时,x(x﹣1)=0,x=1是原分式方程的增根.所以,原方程无解(11)去分母额:x+1﹣2(x﹣1)=4,去括号得:x+1﹣2x+2=4,移项合并得:﹣x=1,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是增根,分式方程无解;(12)去分母得:3+x(x﹣2)=(x﹣1)(x﹣2),整理得:﹣2x+3x=2﹣3,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解(13)去分母得:1+3x﹣6=x﹣1,移项合并得:2x=4,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解;(14)去分母得:2x﹣2+3x+3=6,移项合并得:5x=5,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解(15)去分母得:2x=3x﹣9,解得:x=9,经检验x=9是分式方程的解;(16)去分母得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,去括号得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,移项合并得:2x=2,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解(17)去分母得:3(x﹣5)=2x,去括号得:3x﹣15=2x,移项得:3x﹣2x=15,解得:x=15,检验:当x=15时,3(x﹣5)≠0,则原分式方程的解为x=15;(18)去分母得:3(5x﹣4)+3(x﹣2)=4x+10,去括号得:15x﹣12+3x﹣6﹣4x=10,移项合并得:14x=28,解得:x=2,检验:当x=2时,3(x﹣2)=0,则原分式方程无解(19)去分母得:x(x+2)﹣1=x2﹣4,即x2+2x﹣1=x2﹣4,移项合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣,经检验是分式方程的解;(20)去分母得:2x=4+x﹣2,移项合并得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解(21)去分母得:6x﹣15﹣4x2﹣10x+4x2﹣25=0,移项合并得:﹣4x=40,解得:x=﹣10,经检验x=﹣10是分式方程的解;(22)去分母得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,整理得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,移项合并得:2x=2,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解(23)去分母得:x(x+2)+6(x﹣2)=x2﹣4,去括号得:x2+2x+6x﹣12=x2﹣4,移项合并得:8x=8,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;(24)去分母得:4x﹣4+5x+5=10,移项合并得:9x=9,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解(25)方程两边都乘以x﹣2得:x﹣1+2(x﹣2)=1,解方程得:x=2,∵经检验x=2是原方程的增根,∴原方程无解;(26)方程两边都乘以(x+1)(x﹣1)得:(x﹣1)2﹣16=(x+1)2,解得:x=﹣4,∵经检验x=﹣4是原方程的解,∴原方程的解是x=﹣4(27)解:两边同乘x﹣2,得:3+x=﹣2(x﹣2),去括号得:3+x=﹣2x+4,移项合并得:3x=1,解得:x=,经检验,x=是原方程的解;(28)两边同乘(x﹣1)(x+1),得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,去括号得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,移项合并得:2x=2,解得:x=1,经检验,x=1是原方程的增根,则原方程无解(29)去分母得:2(x+1)=3x,去括号得:2x+2=3x,解得:x=2,经检验:x=2是原方程的解;(30)去分母得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,去括号得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,解得:x=1,经检验:x=1 是原方程的增根,原方程无解(31)去分母得:2(x﹣9)+6=x﹣5,去括号得:2x﹣18+6=x﹣5,解得:x=7;(32)去分母得:3x+15+4x﹣20=2,移项合并得:7x=7,解得:x=1(33)去分母得:2x﹣18+6=x﹣5,移项合并得:x=7;(34)去分母得:5(x+2)﹣4(x﹣2)=3x,去括号得:5x+10﹣4x+8=3x,移项合并得:2x=18,解得:x=9(35)去分母得:6x=3x+3﹣x,移项合并得:4x=3,解得:x=,经检验x=是原方程的根;(36)去分母得:6x+x(x+1)=(x+4)(x+1),去括号得:6x+x2+x=x2+5x+4,移项合并得:2x=4,解得:x=2,经检验x=2是原方程的根(37)方程两边同乘(x﹣1)(x+1),得:2(x﹣1)﹣x=0,整理解得x=2.经检验x=2是原方程的解.(38)方程两边同乘(x﹣3)(x+3),得:3(x+3)=12,整理解得x=1.经检验x=1是原方程的解(39)方程两边同乘(x+1)(x﹣1),得:(x+1)2﹣4=(x+1)(x﹣1),整理解得x=1.检验x=1是原方程的增根.故原方程无解.(40)方程两边同乘x﹣5,得:3+x+2=3(x﹣5),解得x=10.经检验:x=10是原方程的解(41)方程两边同乘(x﹣3),得:2﹣x﹣1=x﹣3,整理解得x=2,经检验x=2是原方程的解;(42)方程两边同乘2(x﹣1),得:3﹣2=6x﹣6,解得x=,经检验x=是方程的根(43)原方程变形得2x=x﹣1,解得x=﹣1,经检验x=﹣1是原方程的根.∴原方程的解为x=﹣1.(44)两边同时乘以(x2﹣4),得,x(x﹣2)﹣(x+2)2=8,解得x=﹣2.经检验x=﹣2是原方程的增根.∴原分式方程无解(45)方程两边同乘(x﹣2),得:x﹣1﹣3(x﹣2)=1,整理解得x=2.经检验x=2是原方程的增根.∴原方程无解;(46)方程两边同乘(3x﹣8),得:6=3x﹣8+4x﹣7,解得x=3.经检验x=3是方程的根(47)方程两边同乘以(x﹣2),得1﹣x+2(x﹣2)=1,解得x=4,将x=4代入x﹣2=2≠0,所以原方程的解为:x=4;(48)方程两边同乘以(2x+3)(2x﹣3),得﹣2x﹣3+2x﹣3=4x,解得x=﹣,将x=﹣代入(2x+3)(2x﹣3)=0,是增根.所以原方程的解为无解(49)方程两边同乘以(x﹣1)(x+1)得,2(x﹣1)﹣(x+1)=0,解得x=3,经检验x=3是原方程的解,所以原方程的解为x=3;(50)方程两边同乘以(x﹣2)(x+2)得,(x﹣2)2﹣(x﹣2)(x+2)=16,解得x=﹣2,经检验x=﹣2是原方程的增根,所以原方程无解(51)方程两边同乘x(x+1),得5x+2=3x,解得:x=﹣1.检验:将x=﹣1代入x(x+1)=0,所以x=﹣1是原方程的增根,故原方程无解;(52)方程两边同乘(2x﹣5),得x=2x﹣5+5,解得:x=0.检验:将x=0代入(2x﹣5)≠0,故x=0是原方程的解(53)方程两边同乘以(x﹣3)(x+3),得x﹣3+2(x+3)=12,解得x=3.检验:当x=3时,(x﹣3)(x+3)=0.∴原方程无解;(54)方程的两边同乘(x﹣2),得1﹣2x=2(x﹣2),解得x=.检验:当x=时,(x﹣2)=﹣≠0.∴原方程的解为:x=(55).(55)方程的两边同乘(x+1)(x﹣1),得1﹣3x+3(x2﹣1)=﹣(x+1),3x2﹣2x﹣1=0,(4分)解得:.经检验,x1=1是原方程的增根,是原方程的解.∴原方程的解为x2=﹣.(56);(57).(56)方程两边同乘2(x﹣2),得:3﹣2x=x﹣2,解得x=.检验:当x=时,2(x﹣2)=﹣≠0,故原方程的解为x=;(57)方程两边同乘3(x﹣2),得:3(5x﹣4)=4x+10﹣3(x﹣2),解得x=2.检验:当x=2时,3(x﹣2)=0,所以x=2是原方程的增根(58)=;(59).(58)方程两边同乘以(2x+3)(x﹣1),得5(x﹣1)=3(2x+3)解得:x=﹣14,检验:当x=﹣14时,(2x+3)(x﹣1)≠0所以,x=﹣14是原方程的解;(59)方程两边同乘以2(x﹣1),得2x=3﹣4(x﹣1)解得:,检验:当时,2(x﹣1)≠0∴是原方程的解(60)方程两边都乘以2(3x﹣1)得:4﹣2(3x﹣1)=3,解这个方程得:x=,检验:∵把x=代入2(3x﹣1)≠0,∴x=是原方程的解;(61)原方程化为﹣=,方程两边都乘以(x+3)(x﹣3)得:12﹣2(x+3)=x ﹣3解这个方程得:x=3,检验:∵把x=3代入(x+3)(x﹣3))=0,∴x=3是原方程的增根,即原方程无解(62)方程的两边同乘(x﹣3),得2﹣x﹣1=x﹣3,解得x=2.检验:把x=2代入(x﹣3)=﹣1≠0.∴原方程的解为:x=2.(63)方程的两边同乘6(x﹣2),得3(x﹣4)=2(2x+5)﹣3(x﹣2),解得x=14.检验:把x=14代入6(x﹣2)=72≠0.∴原方程的解为:x=14(64)方程的两边同乘2(3x﹣1),得﹣2﹣3(3x﹣1)=4,解得x=﹣.检验:把x=﹣代入2(3x﹣1)=﹣4≠0.∴原方程的解为:x=﹣;(65)方程两边同乘以(x+2)(x﹣2),得x(x﹣2)﹣(x+2)2=8,x2﹣2x﹣x2﹣4x﹣4=8,解得x=﹣2,将x=﹣2代入(x+2)(x﹣2)=0,所以原方程无解(66)方程两边同乘以(x﹣2)得:1+(1﹣x)=﹣3(x ﹣2),解得:x=2,检验:把x=2代入(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解,则原分式方程的解为:x=2;(67)解:方程两边同乘以(x+1)(x﹣1)得:(x+1)﹣2(x﹣1)=1解得:x=2,检验:当x=2时,(x+1)(x﹣1)≠0,即x=2是原分式方程的解,则原分式方程的解为:x=2(68)方程的两边同乘2(x﹣2),得:1+(x﹣2)=﹣6,解得:x=﹣5.检验:把x=﹣5代入2(x﹣2)=﹣14≠0,即x=﹣5是原分式方程的解,则原方程的解为:x=﹣5.(69)方程的两边同乘x(x﹣1),得:x﹣1+2x=2,解得:x=1.检验:把x=1代入x(x﹣1)=0,即x=1不是原分式方程的解;则原方程无解(70)方程的两边同乘(2x+1)(2x﹣1),得:2(2x+1)=4,解得x=.检验:把x=代入(2x+1)(2x﹣1)=0,即x=不是原分式方程的解.则原分式方程无解.(71)方程的两边同乘(2x+5)(2x﹣5),得:2x(2x+5)﹣2(2x﹣5)=(2x+5)(2x﹣5),解得x=﹣.检验:把x=﹣代入(2x+5)(2x﹣5)≠0.则原方程的解为:x=﹣(72)原式两边同时乘(x+2)(x﹣2),得2x(x﹣2)﹣3(x+2)=2(x+2)(x﹣2),2x2﹣4x﹣3x﹣6=2x2﹣8,﹣7x=﹣2,x=.经检验x=是原方程的根.(73)原式两边同时乘(x2﹣x),得3(x﹣1)+6x=7,3x﹣3+6x=7,9x=10,x=.经检验x=是原方程的根(74)方程两边都乘以(x+1)(x﹣1)得,3(x+1)﹣(x+3)=0,解得x=0,检验:当x=0时,(x+1)(x﹣1)=(0+1)(0﹣1)=﹣1≠0,所以,原分式方程的解是x=0;(75)方程两边都乘以2(x﹣2)得,3﹣2x=x﹣2,解得x=,检验:当x=时,2(x﹣2)=2(﹣2)≠0,所以,原分式方程的解是x=(76)最简公分母为x(x﹣1),去分母得:3x﹣(x+2)=0,去括号合并得:2x=2,解得:x=1,将x=1代入得:x(x﹣1)=0,则x=1为增根,原分式方程无解;(77)方程变形为﹣=1,最简公分母为x﹣3,去分母得:2﹣x﹣1=x﹣3,解得:x=2,将x=2代入得:x﹣3=2﹣3=﹣1≠0,则分式方程的解为x=2(78)去分母得:1﹣x=﹣1﹣2(x﹣2),去括号得:1﹣x=﹣1﹣2x+4,解得:x=2,经检验x=2是增根,原分式方程无解(79)去分母得:x2﹣6=x2﹣2x,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解;(80)去分母得:x﹣6=2x﹣5,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解(81)去分母得:x=3x﹣6,移项合并得:2x=6,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解;(82)去分母得:(x﹣2)2﹣x2+4=16,整理得:﹣4x+4+4=16,移项合并得:﹣4x=8,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是增根,原分式方程无解(83)方程两边同时乘以y(y﹣1)得,2y2+y(y﹣1)=(3y﹣1)(y﹣1),解得y=.检验:将y=代入y(y﹣1)得,(﹣1)=﹣符合要求,故y=是原方程的根;(84)方程两边同时乘以x2﹣4得,(x﹣2)2﹣(x+2)2=16,解得x=﹣2,检验:将x=2代入x2﹣4得,4﹣4=0.故x=2是原方程的增根,原方程无解(85)去分母得:x﹣3+x﹣2=﹣3,整理得:2x=2,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;(86)去分母得:x(x﹣1)=(x+3)(x﹣1)+2(x+3),去括号得:x2﹣x=x2﹣x+3x﹣3+2x+6,移项合并得:﹣5x=3,解得:x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解(87)原方程可化为:,方程的两边同乘(2x﹣4),得1+x﹣2=﹣6,解得x=﹣5.检验:把x=﹣5代入(2x﹣4)=﹣14≠0.∴原方程的解为:x=﹣5.(88)原方程可化为:,方程的两边同乘(x2﹣1),得2(x﹣1)+3(x+1)=6,解得x=1.检验:把x=1代入(x2﹣1)=0.∴x=1不是原方程的解,∴原方程无解.(89)去分母得:x(x+1)﹣x2+1=2,去括号得:x2+x﹣x2+1=2,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解;(90)去分母得:(x﹣2)2﹣16=(x+2)2,去括号得:x2﹣4x+4﹣16=x2+4x+4,移项合并得:8x=﹣8,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解(91)去分母得:x(x+1)﹣2(x﹣1)=x2﹣1,去括号得:x2+x﹣2x+2=x2﹣1,解得:x=3,经检验x=是分式方程的解;(92)去分母得:x(x+2)﹣(x+2)(x﹣1)=3,去括号得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,解得:x=1,经检验x=1是增根,原方程无解(93)去分母得:3﹣2=6x﹣6,解得:x=,经检验是分式方程的解;(94)去分母得:15x﹣12=4x+10﹣3x+6,移项合并得:14x=28,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解(95)去分母得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,去括号得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,移项合并得:2x=2,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解;(96)去分母得:x﹣5=2x﹣5,解得:x=0,经检验x=0是分式方程的解(97)解:方程的两边同乘(x+2)(x﹣2),得x+2+x﹣2=3,解得x=.检验:把x=代入(x+2)(x﹣2)=﹣≠0.∴原方程的解为:x=(98)去分母两边同时乘以x(x﹣2),得:4+(x﹣2)=3x,去括号得:4+x﹣2=3x,移项得:x﹣3x=2﹣4,合并同类项得:﹣2x=﹣2,系数化为1得:x=1.把x=1代入x(x﹣2)=﹣1≠0,∴原方程的解是:x=1(99)去分母得:x2﹣9=x2+3x﹣3,移项合并得:3x=﹣6,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是分式方程的解(100)方程的两边同乘(x+1)(x﹣1),得6x+x(x+1)=(x+4)(x﹣1),解得x=﹣1.检验:把x=﹣1代入(x+1)(x﹣1)=0.∴原方程无解(101)方程两边都乘以(x﹣1)(x+2)得,3﹣x(x+2)+(x+2)(x﹣1)=0,解得x=1,检验:当x=1时,(x﹣1)(x+2)=0,所以,x=1是原方程的增根,故原方程无解(102方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2),得x(x﹣2)﹣3(x+2)(x﹣2)=8,整理,得x2+x﹣2=0,∴x1=﹣2,x2=1.经检验x1=﹣2是增根,x2=1是原方程的解,∴原方程的解为x2=1(103)方程两边都乘以x(x+1)去分母得:1+2x2+2x=2x2+x,解得x=﹣1,检验:当x=﹣1时,x(x+1)=﹣1×(﹣1+1)=0,所以,x=﹣1不是原方程的解,所以,原分式方程无解(104)原方程可化为:﹣=1,方程的两边同乘(2x﹣5),得x﹣6=2x﹣5,解得x=﹣1.检验:把x=﹣1代入(2x﹣5)=﹣7≠0.∴原方程的解为:x=﹣1(105)方程两边同乘(x﹣1)(x+2),得:x(x+2)=(x﹣1)(x+2)+3化简得2x=x﹣2+3,解得x=1.经检验x=1时,(x﹣1)(x+2)=0,1不是原方程的解,∴原分式方程无解(106)去分母得:x﹣1+2(x+1)=1,去括号得:x﹣1+2x+2=1,移项合并得:3x=0,解得:x=0,经检验x=0是分式方程的解(107)解:去分母得:x2+5x+2=x2﹣x,移项合并得:6x=﹣2,解得:x=﹣,经检验是分式方程的解(108)解:去分母得:x﹣1=3﹣x+3x+6,解得:x=﹣10,经检验x=﹣10是分式方程的解(109)解:去分母得:2(x+1)﹣4=5(x﹣1),2x+2﹣4﹣5x+5=0,﹣3x=﹣3,∴x=1,经检验x=1是增根舍去,所以原方程无解(110)解:﹣=1﹣=1(4分)=1,∴a=2.经检验a=2是原方程的解,故此方程的根为:a=2(111)解:原方程可化为:=1+,方程的两边同乘(2x﹣1),得x﹣1=2x﹣1+2,解得x=﹣2.检验:把x=﹣2代入(2x﹣1)=﹣5≠0.∴原方程的解为x=﹣2(112)解:.=,=,(x﹣1)2+9=3(x+2)x2﹣5x+4=0,x1=4,x2=1检验:把x1=4分别代入(x+2)(x﹣1)=18≠0,∴x1=4是原方程的解;把x2=1分别代入(x+2)(x﹣1)=0,∴x2=1不是原方程的解,∴x=4是原方程的解(113)解:原方程可化为:﹣=1,方程的两边同乘(a﹣1)2,得(a﹣1)(a+1)﹣a2=(a﹣1)2,﹣1=(a﹣1)2,因为(a﹣1)2是非负数,故原方程的无解(114)解:原方程化为:+=﹣,去分母,得5(x+3)+5(x﹣3)=﹣4(x+3)(x﹣3),去括号,整理,得2x2+5x﹣18=0,即(2x+9)(x﹣2)=0,解得x1=﹣,x2=2,经检验,当x=﹣或2时,5(x+3)(x﹣3)≠0,所以,原方程的解为x1=﹣,x2=2(115)解:方程的两边同乘15(m2﹣3+7m),得15(m﹣9)=﹣7(m2﹣3+7m),整理,得7m2+64m﹣156=0,解得m1=2,m2=﹣.检验:把m1=2代入15(m2﹣3+7m)≠0,则m1=2是原方程的根;把m2=﹣代入15(m2﹣3+7m)≠0,则m2=﹣是原方程的根.故原方程的解为:m1=2,m2=﹣(116)解:方程两边同乘以(x+1)(x﹣1),得(x+1)2﹣12=(x+1)(x﹣1),x2+2x+1﹣12=x2﹣1x2+2x﹣11﹣x2+1=0,2x﹣10=02x=10x=5,经检验:x=5是原分式方程的解,所以原方程的解为x=5(117)解:原方程可化为:﹣+=0,方程的两边同乘x2﹣4得:﹣6+2(x+2)=0,解得x=1.检验:把x=1代入x2﹣4=﹣3≠0,方程成立,∴原方程的解为:x=1(118)方程两边同乘最简公分母x(x﹣1),得x+4=3x,解得x=2,检验:当x=2时,x(x﹣1)=2×(2﹣1)=2≠0,∴x=2是原方程的根,故原分式方程的解为x=2(119)方程两边都乘以(x﹣1)(x+1)得,(x﹣2)(x+1)+3(x﹣1)=(x﹣1)(x+1),x2﹣x﹣2+3x﹣3=x2﹣1,2x=4,x=2,检验:当x=2时,(x﹣1)(x+1)≠0,所以,原分式方程的解x=2(120)方程的两边同乘2(x﹣2)(x+2),得3(x+2)﹣2x(x﹣2)=(x﹣2)(x+2),3x+6﹣2x2+4x=x2﹣4,3x2﹣7x﹣10=0,解得x1=﹣1,x2=.经检验:x1=﹣1,x2=是原方程的解(121)去分母得:x﹣3+2(x+3)=12,去括号得:x﹣3+2x+6=12,移项合并得:3x=9,解得:x=3,经检验x=3是增根,分式方程无解;(122)去分母得:x(x+2)﹣x﹣14=2x(x﹣2)﹣x2+4,去括号得:x2+2x﹣x﹣14=2x2﹣4x﹣x2+4,移项合并得:5x=18,解得:x=3.6,经检验x=3.6是分式方程的解(123)解:方程两边同乘3(x﹣3)得2x+9=3(4x﹣7)+6(x﹣3)解得x=3经检验x=3是原方程增根,∴原方程无解(124)方程两边同乘6(x﹣2),得3(5x﹣4)+3(x﹣2)=2(2x+5),整理得:15x﹣12+3x﹣6=4x+10,解得:x=2.检验:将x=2代入6(x﹣2)=6(2﹣2)=0.∴可得x=2是增根,原方程无解.(125)方程化为:=+1,方程两边都乘以(x+3)(x﹣1)得:x+3=4+(x+3)(x﹣1),整理得:x2+x﹣2=0,(x+2)(x﹣1)=0,解得:x1=﹣2,x2=1,检验:当x=1时,(x+3)(x﹣1)=0,即x=1是增根;当x=﹣2时(x+3)(x﹣1)≠0,即x=﹣2是方程的根,即原方程的解是x=﹣2.(126)方程两边同乘以x(x﹣1)得3(x﹣1)+2x=x+5,3x﹣3+2x=x+5,4x=8,x=2,经检验知:x=2是原方程的解(127).+=x2+2x+5(x+1)=(x+4)(x﹣1)4x=﹣9x=﹣检验:x=﹣时,(x+1)(x﹣1)≠0,所以x=﹣是原分式方程的解(128)解:原方程变形为,,,,∴x2﹣13x+42=x2﹣9x+20,∴x=,检验知x=是方程的根(129)方程的两边同乘x(x+1),得x2+x(x+1)=(2x+2)(x+1),解得x=﹣.检验:把x=﹣代入x(x+1)=﹣≠0.∴原方程的解为:x=﹣;(130)方程的两边同乘(x+1)(x﹣1),得2(x﹣1)+3(x+1)=﹣5,解得x=﹣.检验:把x=﹣代入(x+1)(x﹣1)=≠0.∴原方程的解为:x=﹣(131)方程的两边同乘2(x﹣3),得2(x﹣2)=x﹣3+2,解得x=3.检验:把x=3代入2(x﹣3)=0.x=3是原方程的增根,∴原方程无解.(132)方程的两边同乘(x﹣4),得5﹣x﹣1=x﹣4,解得x=4.检验:把x=4代入(x﹣4)=0.x=4是原方程的增根,∴原方程无解.(133)方程的两边同乘(x+1)(x﹣1),得2(x﹣1)+3(x+1)=6,解得x=1.检验:把x=1代入(x+1)(x﹣1)=0.x=1是原方程的增根,∴原方程无解.(134)方程的两边同乘(x+2)(x﹣2),得(x﹣2)2﹣16=(x+2)2,解得x=﹣2.检验:把x=﹣2代入(x+2)(x﹣2)=0.x=﹣2是原方程的增根,∴原方程无解.(135)方程的两边同乘x(x﹣1),得6x+3(x﹣1)=x+5,解得x=1.检验:把x=1代入x(x﹣1)=0.x=1是原方程的增根,∴原方程无解.(136)方程的两边同乘x(x﹣1),得x2﹣2(x﹣1)=x(x﹣1),解得x=2.检验:把x=2代入x(x﹣1)=2≠0.∴原方程的解为:x=2(137)去分母得:1+2x﹣6=x﹣4,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;(138)去分母得:15x﹣12=4x+10﹣3(x﹣2),去括号得:15x﹣12=4x+10﹣3x+6,移项合并得:14x=28,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解(139)解:去分母得:6x﹣3+5x=x+27,移项合并得:10x=30,解得:x=3.经检验x=3是分式方程的解(140)去分母得:3(x﹣2)﹣2(x﹣2)=2,即x﹣2=2,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解(141)解:去分母得:2﹣2x﹣3x﹣3=6,移项合并得:﹣5x=7,解得:x=﹣,经检验是分式方程的解(142)方程两边都乘以x(x+1)得,2(x+1)+6x=15,2x+2+6x=15,8x=13,x=,检验:当x=时,x(x+1)=×(+1)≠0,所以x=是分式方程的解,因此,原分式方程的解释x=(143)﹣=﹣,==方程两边都乘以(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)得:(x+3)(x+4)=(x+1)(x+2)解方程得:x=﹣,经检验x=﹣是原方程的解,即原方程的解为x=﹣(144)原方程可化为:+2=,方程的两边同乘x﹣3,得1+2(x﹣3)=x﹣4,解得x=1.检验:把x=1代入x﹣3=﹣2≠0.∴原方程的解为:x=1;(145)方程的两边同乘(x+2)(x﹣2),得4+(x+2)(x+3)=(x﹣1)(x﹣2),解得x=﹣1.检验:把x=﹣1代入(x+2)(x﹣2)=﹣3≠0.∴原方程的解为:x=﹣1(146)方程两边同乘以(x+1)(2﹣x),得:(2﹣x)+3(x+1)=0;整理,得:2x+5=0,解得:x=﹣2.5;经检验,x=﹣2.5是原方程的解.(147)原方程可化为:(1+)﹣(1+)=(1+)﹣(1+),整理得:=,去分母得:(x+5)(x+7)=(x+1)(x+3),即:x2+12x+35=x2+4x+3,解得x=﹣4;经检验,x=﹣4是原方程的解(148)去分母得:7(x﹣1)+3(x+1)=x(x2﹣1)﹣x(x2﹣7),去括号得:7x﹣7+3x+3=x3﹣x﹣x3+7x,移项合并得:4x=4,解得:x=1,经检验x=1是增根,原分式方程无解(149)方程的两边同乘(2x﹣3),得:x﹣5=4(2x﹣3),解得:x=1.检验:把x=1代入(2x﹣3)=﹣1≠0,即x=1是原分式方程的解.则原方程的解为:x=1.(150)方程的两边同乘(x+2)(x﹣2),得:x(x﹣2)﹣(x+2)2=8,解得:x=﹣2.检验:把x=﹣2代入(x+2)(x﹣2)=0,即x=﹣2不是原分式方程的解.则原方程无解(151)方程的两边同乘(2x﹣1)(x﹣2),得2x(x﹣2)+(x﹣1)(2x﹣1)=2(2x﹣1)(x﹣2),解得x=3.检验:把x=﹣1代入(2x﹣1)(x﹣2)=5≠0.∴原方程的解为:x=3.(152)方程的两边同乘2(x+3)(x﹣3),得2(x﹣3)﹣(x+3)=3x﹣5,解得x=﹣2.检验:把x=﹣2代入2(x+3)(x﹣3)=﹣10≠0.∴原方程的解为:x=﹣2(153)方程的两边同乘(4x2﹣8)(1﹣2x),得:8(1﹣2x)+(2x+3)(4x2﹣8)=﹣(4x2﹣8)(1﹣2x),即2x2﹣2x﹣3=0,解得:x=.检验:把x=代入(4x2﹣8)(1﹣2x)≠0,故原方程的解为:x=.(154)方程的两边同乘x(x﹣1),得:3(x﹣1)+6x=7,解得:x=.检验:把x=代入x(x﹣1)=≠0,即x=是原分式方程的解,则原方程的解为:x=.(155)方程的两边同乘(3x﹣8),得:6=3x﹣8+(4x ﹣7),解得:x=3.检验:把x=3代入(3x﹣8)=1≠0,即x=3是原分式方程的解,则原方程的解为:x=3(156)去分母得:x(x﹣2)﹣(x+2)2=8,去括号得:x2﹣2x﹣x2﹣4x﹣4=8,即﹣6x=12,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是增根,原分式方程无解;(157)去分母得:3x=2x+3x+3,移项合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣,经检验x=﹣是原分式方程的解(158)方程的两边同乘(x+2)(x﹣2)得3(x+2)=2(x﹣2),解得x=﹣10.检验:把x=﹣10代入(x+2)(x﹣2)=96≠0.∴原方程的解为:x=﹣10.(159)方程的两边同乘(y﹣2),得1=y﹣1﹣3(y﹣2),解得y=2.检验:把y=2代入(y﹣2)=0.y=2是原方程的增根,∴原方程无解.(160)方程的两边同乘(x+2)(x﹣2)得(x﹣2)2﹣(x+2)2=16,解得x=﹣2.检验:把x=﹣2代入(x+2)(x﹣2)=0.∴x=﹣2是原方程的增根,∴原方程无解.(161)原方程可化为:﹣20=,方程的两边同乘x,得3000﹣20x=2500,解得x=25.经检验:x不为0,x=25是原方程的解(162)方程两边都乘以(4x﹣8)(3x﹣6)得:9x﹣18=4x﹣8,9x﹣4x=﹣8+18,5x=10,x=2,检验:把x=2代入(4x﹣8)(3x﹣6)=0,即x=2是增根,即原方程无解.(163)原方程化为:+=1﹣,方程的两边都乘以(x﹣1)(x﹣3)得:﹣2(x﹣3)+x(x﹣1)=x2﹣4x+3﹣(2x﹣1),去括号得:﹣2x+6+x2﹣x=x2﹣4x+3﹣2x+1,整理得:3x=﹣2,x=﹣,检验:把x=﹣代入(x﹣1)(x﹣3)≠0,即x=﹣是原方程的解(164)方程两边都乘以2(x﹣2)得,1+x﹣2=6,解得x=7,检验:当x=7时,2(x﹣2)=2×(7﹣2)=10≠0,所以x=7是分式方程的解,故原分式方程的解是x=7;(165)方程两边都乘以(x+2)(x﹣2)得,x﹣2+4x=2(x+2),解得x=2,检验:当x=2时,(x+2)(x﹣2)=(2+2)(2﹣2)=0,所以x=2不是分式方程的解,是增根,故原分式方程无解(166)方程变形得:﹣3=,去分母得:1﹣3(x﹣2)=1﹣x,去括号得:1﹣3x+6=1﹣x,移项合并得:﹣2x=﹣6,解得:x=3,将x=3代入检验是分式方程的解;(167)最简公分母为x(x+3)(x﹣3),去分母得:x﹣3=2x+x+3,移项合并得:2x=﹣6,解得:x=﹣3,将x=﹣3代入得:x(x+3)(x﹣3)=0,则x=﹣3是增根,原分式方程无解(168)方程变形得:+=+,即1﹣+1﹣=1﹣+1﹣,整理得:+=+,即﹣=﹣,化简得:=,可得x2﹣3x+2=x2﹣13x+42,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解(169)方程变形得:﹣=﹣,即1﹣﹣1+=1﹣﹣1+,整理得:﹣=﹣,即=,整理得:=,去分母得:x2+5x+6=x2+13x+42,解得:x=﹣4.5,经检验是分式方程的解(170)方程的两边同乘(x﹣3),得2x+1=4x﹣5+2(x﹣3),解得x=3.检验:把x=3代入(x﹣3)=0.x=3是原方程的增根,∴原方程无解.(171)方程的两边同乘(x﹣1)2,得x2﹣3x﹣(x+1)(x﹣1)=2(x﹣1),解得x=.检验:把x=代入(x﹣1)2=≠0.∴原方程的解为:x=(172)方程的两边同乘(x+3)(x﹣3),得x﹣3﹣2(x+3)=12,解得x=﹣21.检验:把x=﹣21代入(x+3)(x﹣3)≠0.∴原方程的解为:x=﹣21.(173)方程的两边同乘(x2﹣1),得x2﹣3x+2(x2﹣1)﹣3x(x+1)=0,解得x=﹣.检验:把x=﹣代入(x2﹣1)=﹣≠0.∴原方程的解为:x=﹣(174)方程两边同乘3(x+1),得:3x=2x+3x+3,解得:x=﹣1.5.检验:把x=﹣1.5代入3(x+1)=﹣1.5≠0.所以原方程的解为:x=﹣1.5;(175)方程两边同乘x(x+2)(x﹣2),得:3(x﹣2)﹣(x+2)=0,解得x=4.检验:把x=4代入x(x+2)(x﹣2)=48≠0,故原方程的解为:x=4(176)方程的两边同乘(x﹣2),得1=x﹣1﹣3(x﹣2),解得x=2.检验:把x=2代入(x﹣2)=0.∴x=2是原方程的解为增根解,∴原方程无解;(177)方程的两边同乘(x+4)(x﹣4),得5(x+4)(x﹣4)+96=(2x﹣1)(x﹣4)+(3x﹣1)(x+4),解得x=8.检验:把x=8代入(x+4)(x﹣4)=48≠0.∴原方程的解为:x=8(178)(179).(178)方程两边同时乘以x﹣4得:x﹣4+(x﹣5)=1,则x﹣4+x﹣5=1解得:x=5,检验:当x=5时,x﹣4=1≠0,则方程的解是x=5.(179)原方程即:+=,方程两边同时乘以6(x﹣2)得:3(5x﹣4)+3=2(2x+5)解得:x=,检验:当x=时,6(x﹣2)≠0,则方程的解是:x=(180)(181).(180)去分母得:10x﹣5=4x﹣2,移项合并得:6x=3,解得:x=0.5,经检验x=0.5是分式方程的解;(181)去分母得:5x2﹣80+96=(2x﹣1)(x﹣4)+(3x ﹣1)(x+4),去括号得:5x2﹣80+96=5x2+2x,移项合并得:2x=16,解得:x=8,经检验x=8是分式方程的解(182)原方程可化为:+=1+方程两边乘x(x+1)(x﹣1)得,7(x﹣1)+3(x+1)=x(x+1)(x﹣1)+x(7﹣x2)化简得,4x=4∴x=1检验:把x=1代入x(x+1)(x﹣1)=0∴x=1是原方程的增根.∴原方程无解(183)去分母得:5x+2=3x,移项合并得:2x=﹣2,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是增根,分式方程无解;(184)去分母得:2x2﹣4x﹣x2﹣2x=x2﹣4﹣x﹣11,移项合并得:﹣5x=﹣15,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解(185)去分母得:3﹣2x=x+1,移项合并得:3x=2,解得:x=;(186)去分母得:(x﹣1)2﹣x(x+2)=9,整理得:﹣4x=8,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是增根,分式方程无解(187)方程两边都乘(x+4)(x﹣4),得x+4=4解得x=0.检验:当x=0时,(x+4)(x﹣4)≠0.∴x=0是原方程的解.(188)方程两边都乘x(x﹣1),得3x﹣(x+2)=0,解得x=1.检验:当x=1时,x(x﹣1)=0.∴原方程无解.(189)方程两边都乘(x﹣3),得2﹣x﹣1=3(x﹣3),解得x=.检验:当x=时,x﹣3≠0.∴x=是原方程的解.(190)方程两边都乘6(x﹣2),得3(5x﹣4)=2(2x+5)﹣3×6(x﹣2),解得x=2.检验:当x=2时,6(x﹣2)≠0.∴x=2是原方程的解(191)原方程可化为:,方程两边都乘(x﹣2)(x﹣3),得:x(x﹣3)﹣(1﹣x2)=2x(x﹣2),解得x=1检验:当x=1时,(x﹣2)(x﹣3)≠0,∴x=1是原方程的解.(192)原方程可化为:,方程两边都乘(x+3)(x﹣2)(x﹣4),得5x(x﹣4)+(2x﹣5)(x﹣2)=(7x﹣10)(x+3),解得x=1.检验:当x=1时,(x+3)(x﹣2)(x﹣4)≠0.∴x=1是原方程的解(193)=1,方程两边同乘以(1﹣x)(3﹣x),得2(3﹣x)﹣x(1﹣x)+(2x﹣1)=(1﹣x)(3﹣x),去括号,得6﹣2x﹣x+x2+2x﹣1=3﹣3x﹣x+x2,整理,得3x=﹣2,解得:x=﹣.检验:当x=﹣时,(1﹣x)(3﹣x)≠0,∴x=﹣是原方程的解.(194),原方程可化为,约分,得,方程两边同乘以(x+3)(x﹣4),得:3(x﹣4)=4(x+3),3x﹣12=4x+12,﹣x=24,∴x=﹣24,检验:当x=﹣24时,(x+3)(x﹣4)≠0,∴x=﹣24是原方程的解(195)方程两边都乘(1+3x)(1﹣3x),得:(1﹣3x)2﹣(1+3x)2=12,解得x=﹣1.检验:当x=﹣1时,(1+3x)(1﹣3x)≠0∴x=﹣1是原方程的解(196)方程两边都乘(x+1)(x﹣1),得(x+1)2﹣4=(x+1)(x﹣1),解得x=1.检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0.∴原方程无解.(197)方程两边都乘(3x﹣5)(2x﹣3),得(3x+4)(2x﹣3)+(3x﹣5)(2x﹣3)=(4x+1)(3x ﹣5),解得x=.检验:当x=时,(3x﹣5)(2x﹣3)≠0.∴x=是原方程的解(198)解:两边同乘以2(3x﹣1),得3(3x﹣1)﹣2=5,解得.经检验,是原方程的解.(199)解:两边同乘以x(x+1),得m(x+1)﹣nx=0,解得:.经检验是方程的解(200)方程两边同乘(x+1)(1﹣2x),得(x﹣1)(1﹣2x)+2x(x+1)=0,整理解得:x=.经检验:x=是原方程的解.(201)方程两边同乘(x﹣2),得3﹣x=﹣2(x﹣2),解得:x=1.经检验:x=1是原方程的解。

50道解分式方程与答案解析

50道解分式方程与答案解析

50道解分式方程1.2.3.4.5.解分式方程:6.7.8.(2011•宁夏)解方程:.9.(本题10分)解方程:10.(2011•綦江县)解方程:.11.(本小题满分8分)解方程:12.(1113.(2011•攀枝花)解方程:.1415= 3时,小云用了如下的方法:解:设,则原方程可化为y +2y = 3y= 1由去分母,得x+1=1,∴x=0经检验x = 0 是原方程的根∴原方程的根为x = 0+= 21617.(518.19.解分式方程:20212223.242526.解分式方程: 212423=---x x x2728293031.解分式方程:32.33.解分式方程:(本题634.(2011昭通,22,73536.解分式方程37383394041.4243.解分式方程.(4445.解下列分式方程:(1)(2)46.解方程:(11(247.解分式方程:(1(248.解分式方程(1(2 49.解方程(1(250参考答案1.无解2.解:2- x+4(x-3)=-1 , (2分) 3x=9, ∴x=3 (2分) 经检验:x=3是增根,舍去 (1分) 所以原方程无解 (1分) 3.去分母:2-x=x-3-1 x=3经检验x=3是方程增根,原方程无解。

4.1=x5.解:方程两边同乘以)2(2-x ,得 223-=-x x 322--=--x x53-=-x时,0)2(2≠-x 6.x=-3 7.x=28.解:原方程两边同乘(x ﹣1)(x+2), 得x (x+2)﹣(x ﹣1)(x+2)=3(x ﹣1), 展开、整理得﹣2x=﹣5, 解得x=2.5,检验:当x=2.5时,(x ﹣1)(x+2)≠0, ∴原方程的解为:x=2.5. 9.解法一1分整理得 022=--y y 2分 解得 1,221-==y y 2分当21=y 时解得41=x 2分当11-=y 时解得12=x 2分 经检验:41=x ,12=x 是原方程的解 2分∴原方程的解是41=x 、12=x 1分 解法二2分当0)2(≠-x x 时,)2()2(222-=--x x x x 整理得:0452=+-x x 3分 解得:41=x 、12=x 2分(若前面无“当0)2(≠-x x 时”在此应当检验) ∴原方程的解是41=x 、12=x 1分 10.:解:方程两边都乘以最简公分母(x ﹣3)(x+1)得: 3(x+1)=5(x ﹣3), 解得:x=9,检验:当x=9时,(x ﹣3)(x+1)=60≠0, ∴原分式方程的解为x=9.11.解:332+=-x x ,5.2-=x . 经检验知,5.2-=x 是原方程的解. 12.解:方程两边同乘以(x -1)(x +3),得x (x -1)=(x -1) (x +3)+2 (x +3)……………………………………2分 13.解:方程的两边同乘(x+2)(x ﹣2),得 2﹣(x ﹣2)=0, 解得x=4.检验:把x=4代入(x+2)(x ﹣2)=12≠0. ∴原方程的解为:x=4. 14.原方程无解15 =2解这个整式方程得 Y解得,X =-12,经检验,X =-12是原方程的根 ∴原方程的根是X =-121617.解:方程两边都乘以(x+1)(x —1),得:………………………1分 2= —(x+1)解之得:x= —3………………………………3分 检验:将x= —3代入(x+1)(x —1)≠0………………4分 所以x= —3是原方程的解………………………………5分18.19.方程两边同乘以最简公分母)2)(2(-+x x ,得8)2()2(2=+--x x x844222=----x x x x126=-x 2-=x经检验:2-=x 不是原方程的根,原方程无解20分 方程两边都乘以)1)(1(-+x x ,去分母并整理得022=--x x ,----------5分解这个方程得1,221-==x x 。

分式方程练习题及答案

分式方程练习题及答案

分式方程练习题及答案1. 问题描述分式方程是一种含有分数的方程,方程中包含有未知数,并且未知数是作为分式的存在。

解分式方程通常需要使用到一些分式方程的性质以及灵活运用运算法则。

本文将提供一些分式方程的练习题,并附上答案及解析,希望能帮助读者更好地掌握分式方程的解题方法。

2. 练习题题目 1解方程:$$\\frac{x}{2} + \\frac{x}{3} = 4$$题目 2解方程:$$\\frac{2}{x} + \\frac{3}{x+1} = \\frac{5}{x^2 + x}$$题目 3解方程:$$\\frac{x}{4} - \\frac{x+1}{3} = \\frac{x-2}{6}$$题目 4解方程:$$\\frac{1}{2x-1} + \\frac{1}{3} = \\frac{4x+1}{6x-3}$$ 题目 5解方程:$$\\frac{1}{x} + \\frac{1}{x-2} = \\frac{3}{x-1}$$3. 答案与解析题目 1解方程:$$\\frac{x}{2} + \\frac{x}{3} = 4$$解析:首先,我们可以将方程中的分数进行通分,得到$$\\frac{3x}{6} + \\frac{2x}{6} = 4$$。

将分数相加,得到$$\\frac{5x}{6} = 4$$接下来,我们可以将方程两边都乘以6,消去分母的值,得到5x=24。

最后,将方程两边都除以5,得到解$$x = \\frac{24}{5}$$。

所以,方程的解为$$x = \\frac{24}{5}$$。

题目 2解方程:$$\\frac{2}{x} + \\frac{3}{x+1} = \\frac{5}{x^2 + x}$$解析:首先,我们可以将方程中的分数进行通分,得到$$\\frac{2(x+1)}{x(x+1)} + \\frac{3x}{x(x+1)} = \\frac{5}{x^2 + x}$$将分数相加并合并同类项,得到$$\\frac{2(x+1) + 3x}{x(x+1)} = \\frac{5}{x^2 + x}$$。

(完整版)50道解分式方程及答案

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50道解分式方程1.解分式方程:13)1(2522-=--x x x x 2.解分式方程:xx x -=+--314323.解分式方程:x-3113x x 2+=--4.解分式方程:012132=---xx 5.解分式方程:212423=---x x x 6.解分式方程:2112323x x x -=-+7.解方程:221+=1x+1x 1-8.(2011•宁夏)解方程:.9.(本题10分)解方程:1422=---xx x x 10.(2011•綦江县)解方程:.11.(本小题满分8分)解方程:02311=-++xx 12.(11·孝感)解关于的方程:2131x x x =++-13.(2011•攀枝花)解方程:.14.解方程:.2x 1+=33x 19x 3--15.阅读理解 解分式方程+ = 3时,小云用了如下的方法:11+x 12+x 解:设 = y ,则原方程可化为y +2y = 311+x 解这个整式方程得 y= 1由= 1去分母,得x+1=1,∴x=011+x 经检验 x = 0 是原方程的根∴原方程的根为x = 0上面的方法叫换元法,请你用换元法解方程+ = 2 2-x x 634-x x 16.解分式方程312422x x x -=--17.(5分)解分式方程:22111x x =---18.解分式方程:.21221-=+--x x x19.解分式方程:.482222-=-+-+x x x x x 20.解分式方程:141212-=+--x x x x 21.解分式方程:.2353114=-+--xx x 22.解分式方程:.45251=+-++xx x 23. 解分式方程:.4112242x x x--=--24.解分式方程:22416222-+=--+x x x x x -25.解分式方程:2111x x x =-+-26.解分式方程:212423=---x x x 27.解分式方程:451+=x x 28.解分式方程.312422x x x -=--29.解分式方程:.12211x x x +=-+30.解分式方程:.225103x x x x-=+-31. 解分式方程:.11322x x x-+=--32. 解分式方程:223=124x x x --+-33.解分式方程:(本题6分)111142-+=+-x x x 34.(2011昭通,22,7分)解分式方程:212423=---x x x 35.解分式方程.123482---=-xxx 36.解分式方程:23222x x x -=+-37.解方程:.24x+2+=11xx 1---38.解方程:+3=21-x 21-x -x 39.解方程:21233x x x -=---40.解方程:.48122-=--x x x 41.1412132-=+--x x x 42.解方程:.213x x x +=+43.解分式方程.(1)(2) 11322x x x--=--222121393x x x x x =++--44.解方程:.13321++=+x xx x 45.解下列分式方程: (1); (2)0223=--xx xx x x +=++2111246.解方程:(1)+1=; (2)-=.32x x --32x -41x +11x -241x -47.解分式方程:(1)= (2)+1=23+x 11+x 35--x x x -3248.解分式方程(1)(2)35253=-+--x x x 114112=---+x x x 49.解方程(1) (2)23121x x x x +=++21124x x x -=--50.解方程:2511=+++x x x x参考答案1.无解2.解:2- x+4(x-3)=-1 , (2分) 3x=9, ∴x=3 (2分) 经检验:x=3是增根,舍去 (1分) 所以原方程无解 (1分)3.去分母:2-x=x-3-1x=3经检验x=3是方程增根,原方程无解。

分式方程计算题100道及答案优秀7篇

分式方程计算题100道及答案优秀7篇

分式方程计算题100道及答案优秀7篇智力题推荐【51-60 篇一71 李先生到16层楼去谈生意,但他只乘电梯到14层楼,然后再步行爬楼梯上去,为什么?李先生个子太矮,按不到16楼的电梯按键72 一个小孩和一个大人在漆黑的夜晚走路,小孩是大人的儿子,大人却不是小孩的父亲,请问为什么?因为他们是母子关系73 什么字全世界通用?阿拉伯数字74 一个人的前面放了一本又厚又宽的大书,他想跨过去可怎么也跨不过去,你知道这是什么原因吗?因为书就放在墙角75 人的长寿秘诀是什么?保持呼吸,不要断气76 什么时候看到的月亮最大?登上月球时77 什么人一年中只工作一天?圣诞老人78 什么事睁一只眼闭一只眼比较好?射击79 为什么刚出生的小孩只有一只左眼睛?人本来就只有一只左眼睛80 哪颗牙最后长出来?假牙分式方程应用题答案篇二初中化学计算题1. 用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g,加热制取氧气,待完全反应,冷却后称量,得到11.2g固体物质,计算原混合物中二氧化锰的质量(计算结果保留二位小数)。

1.解:设原混合物中KClO3质量为x,依题意可知完全反应后生成氧气的质量为:16g-11.2g=4.8g(1分)MnO2由2KClO3=====2KCl+3O2↑ (1分)△2.(5分)由硫元素和铜元素组成的一种化合物(硫化物)4.0g,高温条件下在空气中充分煅烧,只得到气体SO2和4.0g固体CuO 。

(1)要使煅烧后的固体CuO完全溶解,可加入适量稀硫酸。

计算至少需要溶质质量分数为10%的稀硫酸多少克?(要求写出计算所需的化学方程式)(2)运用所学知识和上述数据进行分析,这种硫化物的化学式为。

(1)解:设质量为x的这种稀硫酸可与4.0gCuO恰好完全反应CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O80 984.0g 10% xx =49g答:完全溶解这些固体产物至少需要溶质质量分数为10%的稀硫酸49g 。

(2)Cu2S3.侯德榜是我国著名的化学家。

初三解分式方程练习题及答案

初三解分式方程练习题及答案

初三解分式方程练习题及答案精品文档初三解分式方程练习题及答案一(解答题1(解方程:2(解关于的方程:3(解方程4(解方程:5(解方程:6(解分式方程:7(解方程:8(解方程:9(解分式方程:10(解方程:11(解方程:12(解方程:13(解分式方程:( ( ( ( ( ( ( ( ( =+1( ( ( (14(解方程:15(解方程: (解不等式组16(解方程:17(?解分式方程( ( ; ?解不等式组18(解方程:19(计算:|,2|+解分式方程:1 / 15精品文档20(解方程:21(解方程:22(解方程:23(解分式方程:24(解方程:25(解方程:26(解方程:( ( +1),+tan60?; 0,1=+1( +=1 ( +=127(解方程:28(解方程:29(解方程:30(解分式方程:(答案与评分标准一(解答题1(解方程:(考点:解分式方程。

专题:计算题。

分析:方程两边都乘以最简公分母y,得到关于y的一元一方程,然后求出方程的解,再把y的值代入最简公分母进行检验(解答:解:方程两边都乘以y,得2 / 15精品文档2y+y=,2222y+y,y=3y,4y+1,3y=1,解得y=,检验:当y=时,y=×=,?0,?y=是原方程的解,?原方程的解为y=(点评:本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解(解分式方程一定注意要验根(2(解关于的方程:(考点:解分式方程。

专题:计算题。

分析:观察可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解( 解答:解:方程的两边同乘,得x=+2,整理,得5x+3=0,3 / 15精品文档解得x=,(检验:把x=,代入?0(?原方程的解为:x=,(点评:本题考查了解分式方程(解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解(解分式方程一定注意要验根(3(解方程(考点:解分式方程。

分式方程专项练习50题(有答案)

分式方程专项练习50题(有答案)

分式方程专项练习50题(有答案)1.$\frac{x}{x+2}=\frac{2}{x-1}$,改写为$x(x-1)=2(x+2)$。

2.$\frac{5x-3}{x^2}=0$,当 $5x-3=0$ 时成立,即$x=\frac{3}{5}$。

3.$\frac{x}{x}+\frac{1}{x}=1$,当 $x\neq 0$ 时成立。

4.$x^2+2x=0$,当 $x=0$ 或 $x=-2$ 时成立。

5.$\frac{13}{x(x-2)}=\frac{1}{x-1}$,改写为 $13(x-1)=x(x-2)$。

6.$\frac{1}{x-1}-\frac{2}{x+1}=\frac{1}{2}$,改写为$3x^2-2x-5=0$,当 $x=\frac{1}{3}$ 或 $x=-\frac{5}{3}$ 时成立。

7.$\frac{x+1}{x-1}=\frac{x}{x+1}$,改写为 $x^2-1=0$,当 $x=1$ 或 $x=-1$ 时成立。

8.$\frac{2x-5}{3-x}=\frac{2x-2}{x+1}$,改写为 $4x^2-13x+7=0$,当 $x=1$ 或 $x=\frac{7}{4}$ 时成立。

9.$\frac{2x-5}{x-2}-\frac{1}{x+2}=x$,改写为 $3x^2-4x-3=0$,当 $x=\frac{1\pm\sqrt{13}}{3}$ 时成立。

10.$\frac{2x-1}{x+1}=1-\frac{1}{x+1}$,改写为 $x^2+3x-2=0$,当 $x=-3+\sqrt{11}$ 或 $x=-3-\sqrt{11}$ 时成立。

11.$\frac{x}{x+1}+\frac{x}{x-1}=2$,改写为 $2x^2-2x-1=0$,当 $x=\frac{1\pm\sqrt{3}}{2}$ 时成立。

12.$\frac{1}{x-1}+\frac{1}{x+1}=\frac{4}{x^2-1}$,改写为 $3x^4-8x^2-5=0$,当 $x=\pm\sqrt{\frac{5}{3}}$ 或$x=\pm\sqrt{\frac{8}{3}}$ 时成立。

50道解分式方程及答案

50道解分式方程及答案

50道解分式方程及答案1.解分式方程:$\frac{5x-23}{x(x^2-1)}=\frac{2-x}{1}+4$2.解分式方程:$\frac{2-x}{1}+4=\frac{x-3}{3-x}$3.解分式方程:$\frac{x-3}{3-x}-x=1$4.解分式方程:$\frac{x^2}{x-2}-\frac{4}{2x-3}=1$5.解分式方程:$\frac{1}{2x-4}-\frac{2}{2x+2}=\frac{1}{2x-3}$6.解分式方程:$\frac{2}{2x-3}-\frac{1}{2x+3}=1$7.解方程:$\frac{2}{x-1}-\frac{3}{x+1}=1$8.解方程:$\frac{2x+1}{x-1}-\frac{3x-1}{x+1}=2$9.解方程:$\frac{5}{x-1}-\frac{3}{x+2}=2$10.解方程:$\frac{x^2}{x-4}-1=\frac{x}{2x-3}$11.解方程:$\frac{13}{x+2}=\frac{x-1}{x+3}$12.解关于$x$的方程:$\frac{2}{x+1}-\frac{1}{x-2}=x$13.解方程:$\frac{x+1}{x^2+3x-1}=\frac{1}{x-1}$14.解方程:$\frac{x+1}{x-1}+\frac{2}{x+2}=3$15.阅读理解:小云用换元法解方程$\frac{x+1}{x+1+y}+\frac{2y}{x+1+y}=3$,得到$y=1$,从而解得$x=0$。

16.解分式方程:$\frac{x^4}{x-2x^3}+2=\frac{x}{2x-3}$17.解分式方程:$\frac{2x-1}{x-1}-\frac{2x+1}{x+1}=1$18.解分式方程:$\frac{1-x}{x-2}+2=\frac{1}{x-2}$19.解分式方程:$\frac{x-1}{x+1}-\frac{x+1}{x-1}=2$20.解分式方程:$\frac{1}{x^2-1}-\frac{1}{x+1}=1$21.解分式方程:$\frac{2x-1}{x+1}-\frac{x+2}{x-1}=3$22.解分式方程:$\frac{4x-1}{x-1}-\frac{1}{x+1}=\frac{3x+1}{x^2-1}$23.解分式方程:$\frac{x-3}{3-x}-\frac{x}{x-2}=1$24.解分式方程:$\frac{x}{x+2}-\frac{1}{x-1}=\frac{4}{x+5}$25.解分式方程:$\frac{x+1}{x-1}+\frac{1}{x+1}=2$26.解分式方程:$\frac{x+1}{x-1}-\frac{1}{x+1}=1$27.解分式方程:$\frac{x-1}{x+1}-\frac{1}{x-1}=1$28.解分式方程:$\frac{2}{x-1}-\frac{1}{x+1}=\frac{2x}{x^2-1}$29.解分式方程:$\frac{3x}{2x-4}-1=\frac{2}{2x-2}$30.解分式方程:$\frac{5}{2x+3}-\frac{1}{x-x^2}=\frac{1}{x}$31.解分式方程:$\frac{x+1}{x-2}-\frac{2}{x+1}=1$32.解分式方程:$\frac{x-1}{x-2}+\frac{1}{2-x}=1$9.解法一:首先,将原方程化简为 $\frac{x-2}{2}=\frac{1}{y-2}$,令$y-2=t$,则原方程变为 $\frac{x-2}{2}=\frac{1}{t}$。

100道解分式方程及答案

100道解分式方程及答案

100道解分式方程练习题(带答案)解答:一、复习例解方程:(1)2x+xx+3=1; (2)15x=2×15 x+12;(3)2(1x+1x+3)+x-2x+3=1.解(1)方程两边都乘以x(3+3),去分母,得2(x+3)+x2=x2+3x,即2x-3x=-6所以x=6.检验:当x=6时,x(x+3)=6(6+3)≠0,所以x=6是原分式方程的根.(2)方程两边都乘以x(x+12),约去分母,得15(x+12)=30x.解这个整式方程,得x=12.检验:当x=12时,x(x+12)=12(12+12)≠0,所以x=12是原分式方程的根.(3)整理,得2x+2x+3+x-2x+3=1,即2x+2+x-2 x+3=1,即2x+xx+3=1.方程两边都乘以x(x+3),去分母,得2(x+3)+x2=x(x+3),即2x+6+x2=x2+3x,亦即2x-3x=-6.解这个整式方程,得x=6.检验:当x=6时,x(x+3)=6(6+3)≠0,所以x=6是原分式方程的根.二、新课例1 一队学生去校外参观,他们出发30分钟时,学校要把一个紧急通知传给带队老师,派一名学生骑车从学校出发,按原路追赶队伍.若骑车的速度是队伍进行速度的2倍,这名学生追上队伍时离学校的距离是15千米,问这名学生从学校出发到追上队伍用了多少时间?请同学根据题意,找出题目中的等量关系.答:骑车行进路程=队伍行进路程=15(千米);骑车的速度=步行速度的2倍;骑车所用的时间=步行的时间-0.5小时.请同学依据上述等量关系列出方程.答案:方法1 设这名学生骑车追上队伍需x小时,依题意列方程为15x=2×15 x+12.方法2 设步行速度为x千米/时,骑车速度为2x千米/时,依题意列方程为15x-15 2x=12.解由方法1所列出的方程,已在复习中解出,下面解由方法2所列出的方程.方程两边都乘以2x,去分母,得30-15=x,所以x=15.检验:当x=15时,2x=2×15≠0,所以x=15是原分式方程的根,并且符合题意.所以骑车追上队伍所用的时间为15千米30千米/时=12小时.答:骑车追上队伍所用的时间为30分钟.指出:在例1中我们运用了两个关系式,即时间=距离速度,速度=距离时间.如果设速度为未知量,那么按时间找等量关系列方程;如果设时间为未知量,那么按速度找等量关系列方程,所列出的方程都是分式方程.例2 某工程需在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成;若由乙队去做,要超过规定日期三天完成.现由甲、乙两队合做两天,剩下的工程由乙独做,恰好在规定日期完成,问规定日期是多少天?分析;这是一个工程问题,在工程问题中有三个量,工作量设为s,工作所用时间设为t,工作效率设为m,三个量之间的关系是s=mt,或t=sm,或m=st.请同学根据题中的等量关系列出方程.答案:方法1 工程规定日期就是甲单独完成工程所需天数,设为x天,那么乙单独完成工程所需的天数就是(x+3)天,设工程总量为1,甲的工作效率就是x1,乙的工作效率是1x+3.依题意,列方程为2(1x+1x3)+x2-xx+3=1.指出:工作效率的意义是单位时间完成的工作量.方法2 设规定日期为x天,乙与甲合作两天后,剩下的工程由乙单独做,恰好在规定日期完成,因此乙的工作时间就是x天,根据题意列方程2x+xx+3=1.方法3 根据等量关系,总工作量—甲的工作量=乙的工作量,设规定日期为x天,则可列方程1-2x=2x+3+x-2x+3.用方法1~方法3所列出的方程,我们已在新课之前解出,这里就不再解分式方程了.重点是找等量关系列方程.三、课堂练习1.甲加工180个零件所用的时间,乙可以加工240个零件,已知甲每小时比乙少加工5个零件,求两人每小时各加工的零件个数.2.A,B两地相距135千米,有大,小两辆汽车从A地开往B地,大汽车比小汽车早出发5小时,小汽车比大汽车晚到30分钟.已知大、小汽车速度的比为2:5,求两辆汽车的速度.答案:1.甲每小时加工15个零件,乙每小时加工20个零件.2.大,小汽车的速度分别为18千米/时和45千米/时.四、小结1.列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题的方法与步骤基本相同,不同点是,解分式方程必须要验根.一方面要看原方程是否有增根,另一方面还要看解出的根是否符合题意.原方程的增根和不符合题意的根都应舍去.2.列分式方程解应用题,一般是求什么量,就设所求的量为未知数,这种设未知数的方法,叫做设直接未知数.但有时可根据题目特点不直接设题目所求的量为未知量,而是设另外的量为未知量,这种设未知数的方法叫做设间接未知数.在列分式方程解应用题时,设间接未知数,有时可使解答变得简捷.例如在课堂练习中的第2题,若题目的条件不变,把问题改为求大、小两辆汽车从A地到达B地各用的时间,如果设直接未知数,即设,小汽车从A地到B地需用时间为x小时,则大汽车从A地到B地需(x+5-12)小时,依题意,列方程135 x+5-12:135x=2:5.解这个分式方程,运算较繁琐.如果设间接未知数,即设速度为未知数,先求出大、小两辆汽车的速度,再分别求出它们从A地到B地的时间,运算就简便多了.五、作业1.填空:(1)一件工作甲单独做要m小时完成,乙单独做要n小时完成,如果两人合做,完成这件工作的时间是______小时;(2)某食堂有米m公斤,原计划每天用粮a公斤,现在每天节约用粮b公斤,则可以比原计划多用天数是______;(3)把a千克的盐溶在b千克的水中,那么在m千克这种盐水中的含盐量为______千克.2.列方程解应用题.(1)某工人师傅先后两次加工零件各1500个,当第二次加工时,他革新了工具,改进了操作方法,结果比第一次少用了18个小时.已知他第二次加工效率是第一次的2.5倍,求他第二次加工时每小时加工多少零件?(2)某人骑自行车比步行每小时多走8千米,如果他步行12千米所用时间与骑车行36千米所用的时间相等,求他步行40千米用多少小时?(3)已知轮船在静水中每小时行20千米,如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同,那么此江水每小时的流速是多少千米?(4)A,B两地相距135千米,两辆汽车从A地开往B地,大汽车比小汽车早出发5小时,小汽车比大汽车晚到30分钟.已知两车的速度之比是5:2,求两辆汽车各自的速度.答案:1.(1)mn m+n; (2)m a-b-ma; (3)ma a+b.2.(1)第二次加工时,每小时加工125个零件.(2)步行40千米所用的时间为40 4=10(时).答步行40千米用了10小时.(3)江水的流速为4千米/时.课堂教学设计说明1.教学设计中,对于例1,引导学生依据题意,找到三个等量关系,并用两种不同的方法列出方程;对于例2,引导学生依据题意,用三种不同的方法列出方程.这种安排,意在启发学生能善于从不同的角度、不同的方向思考问题,激励学生在解决问题中养成灵活的思维习惯.这就为在列分式方程解应用题教学中培养学生的发散思维提供了广阔的空间.2.教学设计中体现了充分发挥例题的模式作用.例1是行程问题,其中距离是已知量,求速度(或时间);例2是工程问题,其中工作总量为已知量,求完成工作量的时间(或工作效率).这些都是运用列分式方程求解的典型问题.教学中引导学生深入分析已知量与未知量和题目中的等量关系,以及列方程求解的思路,以促使学生加深对模式的主要特征的理解和识另别,让学生弄清哪些类型的问题可借助于分式方程解答,求解的思路是什么.学生完成课堂练习和作业,则是识别问题类型,能把面对的问题和已掌握的模式在头脑中建立联系,探求解题思路.3.通过列分式方程解应用题数学,渗透了方程的思想方法,从中使学生认识到方程的思想方法是数学中解决问题的一个锐利武器.方程的思想方法可以用“以假当真”和“弄假成真”两句话形容.如何通过设直接未知数或间接未知数的方法,假设所求的量为x,这时就把它作为一个实实在在的量.通过找等量关系列方程,此时是把已知量与假设的未知量平等看待,这就是“以假当真”.通过解方程求得问题的解,原先假设的未知量x就变成了确定的量,这就是“弄假成真”.解分式方程的例题及答案第2 篇一认识分式知识点一分式的概念1、分式的概念从形式上来看,它应满足两个条件:(1)写成的形式(A、B表示两个整式)(2)分母中含有这两个条件缺一不可2、分式的意义(1)要使一个分式有意义,需具备的条件是(2)要使一个分式无意义,需具备的条件是(3)要使分式的值为0,需具备的条件是知识点二、分式的基本性质分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个分式的值不变用字母表示为= (其中M是不等于零的整式)知识点三、分式的约分1、概念:把一个分式的分子和分母中的公因式约去,这种变形称为分式的约分2、依据:分式的基本性质注意:(1)约分的关键是正确找出分子与分母的公因式(2)当分式的分子和分母没有公因式时,这样的分式称为最简分式,化简分式时,通常要使结果成为最简分式或整式。

分式方程50题 参考答案与试题解析

分式方程50题  参考答案与试题解析

分式方程50题参考答案与试题解析一.解答题(共50小题)1.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,整理得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解;(2)去分母得:(x﹣2)2=(x+2)2+16,整理得:x2﹣4x+4=x2+4x+4+16,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是增根,分式方程无解.2.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3(x﹣1)=2x,去括号得:3x﹣3=2x,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解;(2)去分母得:(x﹣2)2﹣x2+4=16,整理得:x2﹣4x+4﹣x2+4=16,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是增根,分式方程无解.3.【分析】(1)方程两边同乘2(4+x),得关于x的一元一次方程,解方程可求解x值,最后验根即可;(2)方程两边同乘x2﹣1,得关于x的一元一次方程,解方程可求解x值,最后验根即可.【解答】解:(1)方程两边同乘2(4+x),得2(3﹣x)=4+x,解得x=,当x=时,2(4+x)≠0,∴x=是原方程的解.(2)方程两边同乘x2﹣1,得x﹣1+2=0解得x=﹣1,当x=﹣1时,x2﹣1=0,∴x=﹣1是方程的增根,∴原方程无解.4.【分析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程整理得:﹣=1﹣,方程两边同乘以(x+3)(x﹣3)得:x+3﹣8x=x2﹣9﹣x(x+3),解这个方程得:x=3,经检验,x=3是原方程的增根,所以原方程无解.5.【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=•=•=;(2)分式方程整理得:=1+,去分母得:x=2x﹣1+2,解得:x=﹣1,检验:当x=﹣1时,2x﹣1≠0,则分式方程的解为x=﹣1.6.【分析】两方式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3(x+1)=2(x﹣2),去括号得:3x+3=2x﹣4,解得:x=﹣7,经检验x=﹣7是分式方程的解;(2)去分母得:x2+2x+1=x2﹣1+4,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.7.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2(x+2)=3(3x﹣1),去括号得:2x+4=9x﹣3,移项合并得:﹣7x=﹣7,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解.8.【分析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:原方程可化为:﹣=1,去分母,得3x﹣6=x﹣2,解得:x=2,经检验:x=2是原方程的增根,所以原方程无解.9.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x+3=2x,解得:x=3,检验:把x=3代入得:x(x+3)=18≠0,则分式方程的解为x=3.10.【分析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:分式方程整理得:+=4,去分母得:x+4+2=4x﹣12,移项合并得:﹣3x=﹣18,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解.11.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:5x+7﹣2(x+5)=x2+4x﹣5,整理得:x2+x﹣2=0,即(x﹣1)(x+2)=0,解得:x=1或x=﹣2,经检验x=1是增根,则分式方程的解为x=﹣2.12.【分析】根据解分式方程的解法步骤求解即可.【解答】解:去分母得,(x+1)(x﹣2)﹣(x+2)(x﹣2)=3(x+2)去括号得,x2﹣x﹣2﹣x2+4=3x+6移项得,x2﹣x﹣x2﹣3x=6+2﹣4合并同类项得,﹣4x=4系数化为1得,x=﹣1经检验,x=﹣1是原方程的解,所以原方程的解为x=﹣1.13.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:最简公分母为(x﹣2)2,去分母得:x(x﹣2)﹣(x﹣2)2=4,整理得:x2﹣2x﹣x2+4x﹣4=4,解得:x=4,检验:把x=4代入得:(x﹣2)2=4≠0,∴分式方程的解为x=4.14.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到m的值,经检验即可得到方程的解.【解答】解:去分母得:5﹣m=m﹣2﹣3,移项合并得:2m=10,解得:m=5,检验:把m=5代入得:m﹣2=5﹣2=3≠0,∴分式方程的解为m=5.15.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:3+x2﹣9=x(x+3),解得:x=﹣2,检验:当x=﹣2时,x2﹣9≠0,∴原方程的解为x=﹣2.16.【分析】方程两边都乘以x﹣1得出3x+2=5,求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:方程两边都乘以x﹣1得:3x+2=5,解得:x=1,检验:当x=1时,x﹣1=0,所以x=1不是原方程的解,即原方程无解.17.【分析】方程两边都乘以x(x﹣1)得出x﹣8+3x=0,求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:方程两边都乘以x(x﹣1)得:x﹣8+3x=0,解得:x=2,检验:当x=2时,x(x﹣1)≠0,所以x=2是原方程的解,即原方程的解是:x=2.18.【分析】(1)方程两边都乘以x(x+1)得出5x+2=3x,求出方程的解,再进行检验即可;(2)方程两边都乘以2(x﹣1)得出2x=3﹣4(x﹣1),求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:(1)方程两边都乘以x(x+1)得:5x+2=3x,解得:x=﹣1,检验:当x=﹣1时,x(x+1)=0,所以x=﹣1是增根,即原方程无解;(2)方程两边都乘以2(x﹣1)得:2x=3﹣4(x﹣1),解得:x=,检验:当x=时,2(x﹣1)≠0,所以x=是原方程的解,即原方程的解是:x=.19.【分析】方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:=+1,方程两边都乘(x﹣1)(x+1),得x(x+1)=4+(x﹣1)(x+1),解得x=3,检验:当x=3时,(x﹣1)(x+1)=8≠0.故x=3是原方程的解.20.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)方程两边同乘x(x﹣1)得:9(x﹣1)=8x,解得:x=9,经检验x=9是分式方程的解;(2)方程两边同乘x﹣2得:x﹣1﹣3(x﹣2)=1,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.21.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程﹣=1,去分母得:x2﹣4x+4﹣3x=x2﹣2x,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.22.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)分式方程整理得:﹣=1,去分母得:1﹣2=x﹣2,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;(2)去分母得:x2+x﹣x2+1=3,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.23.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)=,去分母得:x﹣3=2x,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解;(2)方程整理得:﹣1=﹣,去分母得:x﹣2x+1=﹣3,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.24.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:(x+3)(x﹣1)﹣x2+9=2,整理得:x2+2x﹣3﹣x2+9=2,即2x=﹣4,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是分式方程的解.25.【分析】(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)方程组整理得:,①×2+②得:11x=22,解得:x=2,把x=2代入①得:y=3,则方程组的解为;(2)去分母得:3x+3﹣4x=x﹣1,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.26.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)+=0,去分母得:x﹣2+x+3=0,解得:x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解;(2)﹣=1,去分母得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.27.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),①×2+②得:5x=10,解得:x=2,把x=2代入①得:y=1,则方程组的解为;(2)分式方程整理得:﹣2=﹣,去分母得:3x﹣2(x﹣3)=﹣3,去括号得:3x﹣2x+6=﹣3,解得:x=﹣9,经检验x=﹣9是分式方程的解.28.【分析】分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程整理得:+1=﹣,去分母得:2x﹣4+4x﹣2=﹣3,移项合并得:6x=3,解得:x=,经检验x=是增根,分式方程无解.29.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到y的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),①+②得:3x=9,解得:x=3,把x=3代入①得:y=0,则方程组的解为;(2)分式方程=+1,去分母得:3=1+y﹣2,解得:y=4,经检验y=4是分式方程的解.30.【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1)=,去分母得:3x=2x﹣2,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是分式方程的解;(2)方程组整理得:,①+②得:6y=6,解得:y=1,把y=1代入①得:x=3,则方程组的解为.31.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),①+②得:4x=12,解得:x=3,把x=3代入②得:y=1,则方程组的解为;(2)分式方程整理得:﹣=1,去分母得:4﹣3=x﹣2,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.32.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程整理后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),②×2﹣①得:7y=7,解得:y=1,把y=1代入②得:x=2,则方程组的解为;(2)分式方程整理得:﹣=﹣5,去分母得:﹣3=x﹣5(x﹣1),去括号得:﹣3=x﹣5x+5,移项合并得:4x=8,解得:x=2.33.【分析】(1)根据加减消元法解方程即可求解;(2)方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:(1).②﹣①×2得:7x=﹣14,解得:y=﹣2,把y=﹣2代入①得:x=2.故方程组的解为;(2)+2=,方程两边都乘(x﹣2)得1﹣x+2(x﹣2)=﹣1,解得x=2,检验:当x=2时,x﹣2=0,是增根.故原方程无解.34.【分析】(1)利用加减消元法解方程组;(2)方程两边乘以(x+1)(x﹣1)得到整式方程,然后解整式方程后进行检验确定原方程的解.【解答】解:(1),②﹣①得4x=28,解得x=7,把x=7代入①得7﹣3y=﹣8,解得y=5,所以方程组的解为;(2)去分母得﹣2=2(x﹣1)﹣(x+1),解得x=1,经检验:原方程的解为x=1.35.【分析】(1)方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解;(2)根据加减消元法解方程即可求解.【解答】解:(1)=1+,方程两边都乘(x﹣2)得x=x﹣2+x+1,解得x=1,检验:当x=1时,x﹣2≠0.故x=1是原方程的解;(2),①+②×5得:17x=17,解得:x=1,把x=1代入②得:y=﹣5.故方程组的解为.36.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程+1=,去分母得:2+1+x=4x,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解.37.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:分式方程整理得:﹣1=,去分母得:(x﹣2)2﹣(x2﹣4)=12,整理得:x2﹣4x+4﹣x2+4=12,移项合并得:﹣4x=4,解得:x=﹣1,检验:把x=﹣1代入得:(x+2)(x﹣2)≠0,∴分式方程的解为x=﹣1.38.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:分式方程整理得:﹣=1,去分母得:(x+2)2﹣20=x2﹣4,整理得:x2+4x+4﹣20=x2﹣4,移项合并得:4x=12,解得:x=3,检验:把x=3代入得:(x+2)(x﹣2)≠0,则分式方程的解为x=3.39.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1),①+②得:6x=18,解得:x=3,①﹣②得:4y=8,解得:y=2,则方程组的解为;(2)分式方程整理得:﹣2=,去分母得:x﹣2(x﹣3)=3,去括号得:x﹣2x+6=3,移项合并得:﹣x=﹣3,解得:x=3,检验:把x=3代入得:x﹣3=0,∴x=3是增根,则分式方程无解.40.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程整理得:﹣=1,去分母得:x﹣2﹣4x+8=x2﹣4,即x2+3x﹣10=0,分解因式得:(x﹣2)(x+5)=0,解得:x=2或x=﹣5,经检验x=2是增根,则分式方程的解为x=﹣5.41.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x+1=4(x﹣2),解得:x=3,检验:把x=3代入得:(x﹣2)(x+1)≠0,∴x=3是原方程的解.42.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:4﹣(x+2)=0,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.43.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:3﹣2(x+3)=x﹣3,去括号得:3﹣2x﹣6=x﹣3,移项合并得:﹣3x=0,解得:x=0,经检验x=0是分式方程的解.44.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3x﹣6﹣2x=0,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解;(2)去分母得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.45.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程两边同时乘以(x+3)(x﹣3)得(x﹣3)+2(x+3)=12,去括号得:x﹣3+2x+6=12,移项得:x+2x=12+3﹣6,合并得:3x=9,解得:x=3,检验:把x=3代入(x+3)(x﹣3)=0,∴x=3是增根,原方程无解.46.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x2+4x+4﹣3x2=2x2+4x,整理得:4x2=4,即x2=1,解得:x=1或x=﹣1,经检验x=1和x=﹣1都为分式方程的解.47.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:2x=3x﹣6,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解;(2)去分母得:x2+2x+1﹣4=x2﹣x,解得:x=1,经检验x=1是增根,则原方程无解.48.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:2=2x﹣1﹣3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解;(2)去分母得:x﹣3﹣2=1,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解.49.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)方程两边同乘(3+x)(3﹣x),得9(3﹣x)=6(3+x),解这个方程,得x=,检验:当x=时,(3+x)(3﹣x)≠0,则x=是原方程的解;(2)方程两边同乘(x+1)(x﹣1),得4+x2﹣1=(x﹣1)2,解这个方程,得x=﹣1,检验:当x=﹣1时,(x+1)(x﹣1)=0,x=﹣1是增根,则原方程无解.50.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:x+3=5x,解得:x=,经检验x=是分式方程的根;(2)去分母得:3﹣x+1=x﹣4,解得:x=4,经检验x=4是增根,方程无解.。

50道解分式方程及答案

50道解分式方程及答案

50道解分式方程1. 解分式方程:13)1(2522-=--x x x x2. 解分式方程:xx x -=+--314323. 解分式方程:x-3113x x 2+=--4. 解分式方程:012132=---x x5. 解分式方程:212423=---x x x6. 解分式方程:2112323x x x -=-+7. 解方程:221+=1x+1x 1-8.(2011•宁夏)解方程:.9.(本题10分)解方程:1422=---x x x x10.(2011•綦江县)解方程:.11.(本小题满分8分)解方程: 02311=-++x x12.(11·孝感)解关于的方程:2131x x x =++-13.(2011•攀枝花)解方程:.14.解方程:2x 1+=33x 19x 3--.15.阅读理解 解分式方程11+x +12+x = 3时,小云用了如下的方法: 解:设 11+x = y ,则原方程可化为y +2y = 3解这个整式方程得 y= 1 由 11+x = 1去分母,得x+1=1,∴x=0 经检验 x = 0 是原方程的根∴原方程的根为x = 0上面的方法叫换元法,请你用换元法解方程2-x x + 634-x x = 216.解分式方程312422x x x -=--17.(5分)解分式方程:22111x x =---18.解分式方程:21221-=+--x x x .19.解分式方程:20.解分式方程:141212-=+--x x x x21.解分式方程:2353114=-+--x x x .22.解分式方程:45251=+-++x x x .23.24.解分式方程:22416222-+=--+x x x x x - 2526.解分式方程:212423=---x x x27.解分式方程:451+=x x28.解分式方程312422x x x -=--.2930.解分式方程:225103x x x x-=+-.31. 解分式方程:32. 解分式方程:223=124x x x --+-33.解分式方程:(本题6分)111142-+=+-x x x34.(2011昭通,22,73536.解分式方程37.解方程:24x+2+=11x x 1---.38.解方程:21-x +3=21-x -x39.解方程:21233x x x -=---40.解方程:48122-=--x x x .41.1412132-=+--x x x4243.解分式方程.(44.解方程:13321++=+x x x x .45.解下列分式方程:(1) 0223=--xx ; (2) x x x x +=++2111246.解方程:(1)32x x --+1=32x -; (2)41x +-11x -=241x -.47.解分式方程:48.解分式方程(1)35253=-+--x x x (2)114112=---+x x x49.解方程(1(250.解方程:2511=+++x x x x参考答案1.无解2.解:2- x+4(x-3)=-1 , (2分)3x=9, ∴x=3 (2分)经检验:x=3是增根,舍去 (1分)所以原方程无解 (1分)3.去分母:2-x=x-3-1x=3经检验x=3是方程增根,原方程无解。

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35.解分式方程 8 3 x 1. x2 4 2 x
36.解分式方程: 2x 3 2 x2 x2
37.解方程:
x
4 2
1
+
x+2 1 x
=
1.
38.解方程: 1 +3= x -1
x2
x 2
2x 1 2 39.解方程: x 3 3 x
40.解方程: x 1 8 .
x2
x2 4
1
2分
当 x(x 2) 0 时, x2 2(x 2)2 x(x 2)
整理得: x2 5x 4 0 3 分
解得: x1 4 、 x2 1 2 分 (若前面无“当 x(x 2) 0 时”在此应当检验)
∴原方程的解是 x1 4 、 x2 1
1分
10.:解:错误!未找到引用源。
3.去分母:2-x=x-3-1
x=3
经检验 x=3 是方程增根,原方程无解。
4. x 1
5.解:方程两边同乘以 2(x 2) ,得
x5 3
3 2x x 2 2x x 2 3
3x 5
检验:当 x 5 时, 2(x 2) 0 3
∴ x 5 是原分式方程的解 3
6.x=-3
7.x=2
22.解:方程两边同乘 (x 5) ,得 x 1 2 4x 20. -----------------2 分
解得 x 7 . -------------------------4 分
检验: x 7 时 x 5 0 , x 7 是原分式方程的解.
7 23.x=- 4
,.
24. (x 2)2 16 (x 2)2
8 x 3x 2 x2 4 ……………………………3 分
8 x2 x 6 x2 4
……………………………4 分
∴ x 10
经检验: x 10 是原方程的根.………………………5 分
36. x 2 7
37.解:方程两边都乘以(x+1)(x﹣1),得 4﹣(x+1)(x+2)=﹣(x2﹣1),
由 1 = 1 去分母,得 x+1=1,∴x=0 x 1
经检验 x = 0 是原方程的根 ∴原方程的根为 x = 0 上面的方法叫换元法,请你用换元法解方程
x + 4x = 2 x 2 3x 6
16.解分式方程 3 x 1 2x 4 x 2 2
17.(5
分)解分式方程:
2 x2 1
1 x 1
方程两边都乘以最简公分母(x﹣3)(x+1)得:
3(x+1)=5(x﹣3),
解得:x=9,
检验:当 x=9 时,(x﹣3)(x+1)=60≠0,
,.
∴原分式方程的解为 x=9.
11.解: x 2 3x 3, x 2.5. 经检验知, x 2.5是原方程的解.
12.解:方程两边同乘以(x-1)(x+3),得 x (x-1)=(x-1) (x+3)+2 (x+3)……………………………………2 分 13.解:方程的两边同乘(x+2)(x﹣2),得 2﹣(x﹣2)=0, 解得 x=4. 检验:把 x=4 代入(x+2)(x﹣2)=12≠0. ∴原方程的解为:x=4. 14.原方程无解
18.解分式方程: 1 x 2 1 .
x2
x2
19.解分式方程: 错误!未找到引用源。.
20.解分式方程:
x x 1
2 x 1
4 x2 1
,.
21.解分式方程: 4x 11 5 2 . x3 3x
22.解分式方程: x 1 2 4 . x5 5x
23. 解分式方程: 4x 1 2 1 .
,.
46.解方程:
(1) x 3 +1= 3 ;
x2
2x
(2) 4 - 1 = 4 . x 1 x 1 x2 1
47.解分式方程: (1) 3 = 1
x 2 x 1
(2) x 5 +1= 2 x3 3 x
48.解分式方程
(1) 3 x 2 3 x5 x5
(2)
x x
1 1
4 x2 1
1
3x-2x+4=0 4 分
x=-4
6分
(2)2x+x+1=1 2 分
3x=0
4分
x 0无解 6 分
46.(1) x 1
47.(1) x 1 (2)原方程无解 2
48.(1) x 4
(2) x 1
(2) x 3
x3
49.(1) x 1是增根,原方程无解;(2)
2
50. x1 1, x2 2 (验根)
x2 4x 4 16 x2 4x 4 8x 16 x 2 ……………………4 分
经检验: x 2 不是方程的解……………………5 分
∴原方程无解……………………6 分
25.解:去分母,得:
2(x-1)=x(x+1)-(x+1)(x-1)……………………………………….2 分 2x-2=x 2 +x- x 2 +1……………………………………………………………3 分
8.解:原方程两边同乘(x﹣1)(x+2),
得 x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3(x﹣1),
展开、整理得﹣2x=﹣5,
解得 x=2.5,
检验:当 x=2.5 时,(x﹣1)(x+2)≠0,
,.
∴原方程的解为:x=2.5.
9.解法一
解:令
x x2
y
1分
原方程化为
y
2 y
1
整理得 y2 y 2 0 2 分
15.解:设 x =Y x2
则原方程化为 Y+ 4 Y=2 3
解这个整式方程得 Y= 6 7
因此 x = 6 x2 7
解得,X=-12,经检验,X=-12 是原方程的根 ∴原方程的根是 X=-12 16. x 5
3 17.解:方程两边都乘以(x+1)(x—1),得:………………………1 分 2= —(x+1) 解之得:x= —3………………………………3 分 检验:将 x= —3 代入(x+1)(x—1)≠0………………4 分
解得 x=3.
………………4 分
经检验:x=3 是原方程的根.
,.
所以原方程的根为 x=3.
32. x 5 4
33.无解
34.解:去分母,得 3 2x x 2
整得,得 3x 5
解得
x5
3Hale Waihona Puke 经检验x 5 是原方程的解 3
所以,原方程的解是 x 5 3
35.
x
8
2x 2
x3 x2
1
……………………………1 分
49.解方程
(1)
3x 1 x2 x
2 x 1
(2)
x
x
2
1
1 x2 4
,.
50.解方程: x 1 x 5 x x 1 2
,.
参考答案
1.无解
2.解:2- x+4(x-3)=-1 ,
(2 分)
3x=9, ∴x=3
(2 分)
经检验:x=3 是增根,舍去 (1 分)
所以原方程无解 (1 分)
13.(2011•攀枝花)解方程:错误!未找到引用源。.
14.解方程: 2 + x = 1 . 3 3x 1 9x 3
15.阅读理解
解分式方程 1 + 2 = 3 时,小云用了如下的方法: x 1 x 1
解:设 1 = y ,则原方程可化为 y +2y = 3 x 1
,.
解这个整式方程得 y= 1
,.
所以 x= —3 是原方程的解………………………………5 分
18.
19.方程两边同乘以最简公分母错误!未找到引用源。,得
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
经检验:错误!未找到引用源。不是原方程的根,原方程无解
20.原方程变形为 x 2
4
-------------------------2 分
,.
41. 3 2 4 x 1 x 1 x2 1
42.解方程:
2 x
x x3
1.
43.解分式方程. (1) 错误!未找到引用源。
(2) 错误!未找到引用源。
44.解方程: x 2x 1. x 1 3x 3
45.解下列分式方程:
(1) 3 2 0 ; x2 x
(2)
2 x 1
1 x
1 x2x
3 29.x=3
30.解:方程两边同乘以 x(x+3)(x-1),得 5(x-1)-(x+3)=0.解这个方程,得 x 2 .检
验:把 x 2 代入最简公分母,得 2×5×1=10≠0. ∴原方程的解是 x 2 .
31.解: x 1 1 3 x2 x2
………………1 分
去分母得 x-1+1=3(x-2)
∴原方程的根是 x 2 。
21.解:方程两边同乘 (x 3) ,得 4x 11 5 2x 6 . ---------------2 分
解得 x 5 . -----------------------------------4 分
检验: x 5 时 x 3 0 , x 5 是原分式方程的解.
整理,得,3x=1,解得 x= 1 。 3
经检验, x= 1 是原方程的根。 3
∴原方程的解是 x= 1 。 3
38.见解析
39.无解
40.无解
41.x=-1 是增根,原方程无解
,.
42.x=6
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