正确使用标点符号课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

7、根据提示,修改下面一段文字。(3分)
①带着《同一个世界,同一个梦想》的期盼,奥运圣火 传回到中国境内。②欢腾的人群以前所未有的热情来拥 抱和迎接圣火。③在一片火红色的人海中,一名(神态 自若、英姿飒爽、神清气爽)的香港青年高举“祥云” 火炬,开始了圣火在中国境内的传递。
(1)第①句中有一处标点使用错误,请将修改后的句子写 在下面的横线上。(1分) 答案:带着“同一个世界,同一个梦想”的期盼,奥 ______________________ 运圣火传回到中国境内。 _ (2)第②句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横 线上。(1分) 答案:欢腾的人群以前所未有的热情来迎接和拥抱圣火。 ______________________ (3)请从第③句所给的三个成语中,选出一个最符合语境 的,写在下面的横线上。(1分) 答案:英姿飒爽 _______________________
以下各句中的标点符号有的是正确的,有的不 错。选择问句的问号应 完全正确,请指出用错的标点符号,并改正。 在句尾,句中用逗号。
1、你的书还在我家里,是我给你送呢? 对。不能独立成 句,引文末尾点 还是你自己来拿呢? 号应在引号外。 2、游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入 画的一景。 3、船上的人告诉他船所经过的海槽— —就是“中外之界”。 错。破折号和“即”“就是” 等词语都是表示解释说明, 两者不能同时使用。 4 、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
实战演习
10、下面语句中,如果标上不同的标点,就会 表达不同的意思。试加上三种标点,表示三种不 同的意思。 我在心里想:“这就是为了表现他们的博 大精神□”
(1)标点 ? 意思 。 意思 ! 意思 表示对此怀疑 表示一种判断 表示一种惊叹 。
(2)标点
(3)标点


11、给下面句子加上标点符号,使它表示 各种不同的意思。
(1)这条鱼不大好吃
① ③ 这条鱼不大,好吃? 这条鱼,不大好吃? ② 这条鱼不大好吃。 ④ 这条鱼不大,好吃。
(2)我同意他同意你怎么样

② 我同意,他同意,你怎么样? 我同意他,同意你,怎么样?
期盼指正!
谢谢
5、《标点遗书》: 从前有一个富翁,只有一个女儿,到了六十岁时,才又生 了一个儿子,取名为“非”。 富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,於是写了一封遗 书,分别交给儿子和女婿。遗书上写著:“六十老儿生一 子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执”。 富翁死后,女婿果然并吞了家产,只留下一间小房子给富 翁的儿子。几年后,富翁的儿子长大了,要向姐夫要回家 产,两人争执不下,便告到官府里。 女婿理直气壮的说:“岳父遗书上写得很明白:六十老儿 生一子,人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不 得争执。”县令拿过遗书,仔细推敲,却把家产判给了富 翁的儿子。 你猜,县令在遗书上发现了什么?原来,县令移动了标点 符号,猜出了富翁真正的意思。试问:县官是怎样标点的 呢? (答案:六十老儿生一子,人言“非”,是我子也! 家产田园尽付与。女婿外人,不得争执。)
错。该加逗号而不加,造 成句子歧义 。
识别常见“病症”,掌握“诊疗”妙 方。
1、非疑问句误用问号。
例如:我不知道怎样才能把事情做好?
2、句末点号应放在句子的末尾,千万不要 让它出现在句中。
例如:“今天的作业能不能按时完成啊?小兰。”老师 问。
3、省略号与“等等”不可重复使用。
例:他们是新中国历史无法抹去的记忆:孔繁森、袁隆 平、杨利伟、翟志刚……等等。

【真题例析】
★情境型
4、一场棒球赛的战报写道: “这一场激烈的棒球赛的结果,中华队 战败古巴队获得世界杯总冠军。”
到底谁是冠军?
一个人看后说,这场棒球赛中华队赢了。报上写的是: “这一场激烈的棒球赛的结果, 中华队战败古巴队, 获得世界杯总冠军。” 另一个说,不对,据报上明明写的是: “这一场激烈 的棒球赛的结果,中华队战败,古巴队获得了世界杯 总冠军。”
4、引号与相邻标点误用。 使用引号后,句末点号应该放在引号内还是引 号外,关键看所引部分是否是一个独立的句子。
例:①杜甫的诗句多么豪迈:“会当凌绝顶,一览众山小”。
②“少壮不努力,老大徒伤悲,”说得很有道理,它时刻提 醒我们要惜时勤奋。
5、“××说”后的冒号要慎用。
例:“怎么回事?”小李抢过话头说:“他是怎么逃掉 的?”
中考语文专项复习
——标点符号

漆黑头发全无麻子脚不大周正
漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正。 漆黑,头发全无,麻子,脚不大,周正。
[考点讲解]
标点符号相关知识


标点符号包括 (1)点号:句中点号——冒号、顿号、 逗号、分号;句末点号——句号、问号、 叹号。 (2)标号:引号、括号、破折号、省略 号、着重号、连接号、间隔号、书名号。
标点口诀
5、冒号: 提示下文用冒号,总结上文要带冒。 转述不能用冒号,停顿较小不带冒。 冒号一气管到底,一句只能有一个。 6、省略号: 有了省略不用”等”,列举三项才能用。
标点口诀
7、引号: 引用之语未独立,标点符号引号外。 引用之语能独立,标点符号引号里。 引文结束不停顿,其后不加任何点。 引文末尾有问叹,一律放在引号内。 8、括号: 注释局部紧贴着,注释整体隔开着。 9、书名号: 专栏、专题、丛书名 ,记住不用书名号。
【真题例析】
★改错型
6、请按要求修改。(2008年浙江省义乌市中
考试题)
友谊对人生是不可缺少的。虽然没有 友情,生活就没有悦耳的和音。在没有友 谊和仁爱的人群中生活,那种苦闷正犹如 一句古代拉丁谚语所说:“一座城市如同 一片狂野”。人们的面目淡如一张图案, 人们的语言则不过是一片噪音。 这段文字中有一处标点用错,找出来 并改正。
【真题例析】
★选择型

1、 下列句子标点符号使用有误的一项是( C )
(3分)(2008年杭州市中考试题)




A、 既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何 不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢? B、建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的; 建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。 C、市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方 案提出了:“生态化、差异化、功能化”的要求。 D、文学作品,不论诗歌、散文、小说、戏曲, 各有各的逻辑结构,都有培养思维能力的作用。
常见标点速记口诀
1、问号: 第一注意选择问,全句末尾才用问。 第二注意倒装问,全句末尾也用问。 第三注意连续问,每句末尾都用问。 第四注意无疑问,陈述语气不用问。
标点口诀
2、感叹号 关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。 3、顿号: 大并套小并,大并逗,小并顿。 并列谓和并列补,中间不要去打顿。 概数约数不确切,中间也别带上顿。 4、分号: 分句内部有了逗,分句之间才ห้องสมุดไป่ตู้分。
2、 选出标点符号使用正确的一项是( C ) A 他,一个十三、四岁的孩子。 “十三”和“四”不是并列的,应直接说“十三 四岁” B 像《 (论语)十则》这样的古代经典诗文,一 定要能够背诵。 书名号里还有书目名称时,里面要用单书 名号,应写为“《<论语>十则》” C 我问那个买牡蛎的人:“应该付您多少钱,先 生?” D “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸 着你。 所引用的诗句没有独立成句,所 以,逗号应该放在引号外面
相关文档
最新文档